学校创建文明城市方案

学校创建文明城市活动方案创建文明城市活动方案根据《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的要求，我们制定了创建全国文明城市的工作方案。

我们以培育和践行社会主义核心价值体系为根本，以提高师生文明素质和优化学校德育工作、全面实施素质教育为目标，以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，高标准完成学校所承担的创建全国文明城市的各项任务，为我市实现创建全国文明城市的目标做出应有贡献。

一、活动目的我们的活动目的是为了进一步深化学校的德育工作，引导学生自觉遵守公共道德规范，成为文明小市民，同时以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与“双创”活动，进一步培养学生关心他人、关心社会的良好道德品质。

此外，我们还希望提高全体教师对创建全国文明城市的重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。

为此，我们成立了创建工作领导小组。

二、活动对象我们的活动对象是全体师生。

三、活动安排一）总务处负责以下工作：1.校园环境专项整治行动。

我们要杜绝校园内的脏、乱、差现象，禁止乱扔杂物、随地吐痰，公共设施要完好无损，花池、景观无破损，草坪和树木要保持良好状态。

我们要规范校内停车，保证有序；厕所要保持清洁，无异味；在设有禁烟标志的场所，禁止吸烟。

我们还要在校园内设置富有教育意义的宣传栏等。

2.校园周边社会环境专项整治行动。

我们要保证学校周边没有从事非法经营活动的游商和无证照摊点；校园周边不允许销售“三无食品”，也不允许销售恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物；学校周边不允许向未成年人出售烟酒，烟酒销售点要在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志。

3.校园安全专项整治行动。

我们要保证有符合标准的物防、技防、人防、消防设施，禁止占用、堵塞、封闭消防车通道。

创建文明城市主题班会方案创建文明城市主题班会方案5篇通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对学校的热爱。

下面是小编为大家带来的创建文明城市主题班会方案5篇，希望大家能够喜欢!创建文明城市主题班会方案精选篇1校园文化是社会主义精神文明在学校的体现，是全面施行素质教育的有效载体，是一所学校赖以生活和发展的重要根基，先进的校园文化对促进学生良好品质的养成，全面提高学生素质有着特别重要的作用，为了进一步加强校园文化建设，谱写我校校园文化建设的新篇章，制定以下总体方案：一、指导思想以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨，构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，推动我校教育教学质量不断提高。

二、建设目标校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标，努力将“尊师、爱生、文明、守纪”的校风和“勤奋、踏实、认真”的学风铸就成校园精神，加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作，通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动，营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。

1、准确把握校园文化建设的科学内涵及其意义通过校园文化建设，改变师生把学校简朴地看成是一个传授知识的地方，改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识，而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系，通过深化挖掘校园文化精神，提高师生对校园文化的认识和看法，使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系，并通过校园文化建设来完成学校硬件设备为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。

2、以校园文化建设来促进学生的全面发展以幽雅的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的学风校风，带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向准确的舆论氛围，引导广大师生树立准确的世界观、人生观和价值观。

全国文明校园创建工作方案全国文明校园创建工作方案做工作方案前可以通过案例分析、案例对比预想可能出现的问题。

当计划做某项工作时，我们需要为领导提供多种工作方案，好的工作方案是什么样的呢？下面是小编整理的全国文明校园创建工作方案，希望能够帮助到大家。

全国文明校园创建工作方案1一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，以构建文明校园为主题，以不断提升师生的综合素质为主要任务，营造文明、和谐的校园环境，为创建文明城市打下扎实的基础。

加大工作力度，落实工作措施，充分调动广大师生的积极性，主动性，努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。

二、活动重点与创建目标学校文明创建要重点做好三项工作，一是净化美化校容，建设文明环境；二是规范语言行为，培养文明学生；三是突出整治重点，加强学校环境治理。

在全校师生员工的共同努力下，在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下，以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容，教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德，做一个文明的现代人，使学校的精神文明工作再上一个新台阶，校园文化氛围健康向上。

三、组织机构及工作职责1、组织机构：成立文明校园创建活动工作领导小组组长：副组长：成员：各班班主任由领导小组全面负责学校文明校园创建工作，各有关部门要确定负责人员和工作人员，重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员，形成齐抓共管的工作合力。

2、工作职责：安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。

学生文明监督小组：负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作，安排落实学生课外活动，组织学生开展各项活动。

文明宿舍监督小组：负责学生宿舍的管理工作。

校园环境组：负责校园的绿化、美化工作及校园的环境建设和环境卫生，督查教室、实验室、办公室等室内环境建设和卫生工作；作风建设组：检查、监督文明公约的践行情况等；校园治安组：负责校园秩序整顿和安全保卫工作；班主任宣传落实组：负责该班级安全文明校园创建宣传工作，营造舆论氛围；负责督查班级学生活动的落实情况等。

宝丰县教师进修学校开展创建文明城市活动方案为了进一步推进创建省级文明城市工作，规范学生文明行为，改善卫生状况，治理校容校貌，优化学校育人环境，让学生逐步形成良好的文明卫生习惯，根据宝丰县创建省级文明城市的文件精神，决定开展创建文明卫生校园活动。

制定《宝丰县教师进修学校开展创建文明城市活动方案》如下：一、总体目标创建省级文明城市是精神文明建设的重要内容。

通过创建文明校园活动，提高学校文明管理水平，增强师生的文明意识，提升学校的良好形象，为我县创建省级文明城市作出贡献。

二、创建活动内容1．平安校园创建是文明校园创建的基础。

认真贯彻落实校园治安治理活动方案，实现校园治安状况明显好转、初步建立学校安全工作长效机制的基础上，要进一步发挥学校主体作用，切实加强对学生的教育和辅导，积极实施科学化、制度化、精细化管理，努力消除一切管理真空，堵塞一切管理漏洞；积极寻求有关部门的配合与支持，主动做好沟通、协调工作，不断加大校园及周边治安综合治理力度；要通过派出所、家长委员会、家长学校及社区等多种渠道，进一步加强家、校沟通与配合，引导学生家长切实履行好对子女的监护教育职责和义务，掌握正确的教育方式方法，全力避免学生监护教育的缺失和偏差。

2．加强校园及周边环境卫生整治力度。

加强教室、食堂、厕所、老师办公室及公共场所的卫生管理工作，做到教室墙面洁净、桌椅摆放整齐，食堂无“四害”。

公共场所做到“六无”，即“无纸屑、无果壳、无痰迹、无杂物、无污水、无蛛网”。

积极配合有关部门，大力整治校外乱摆摊设点行为，制止校外乱丢、乱吐不文明行为。

加大对周边营业性网吧、游戏室的巡查、整治。

3．加强对学生进行文明习惯教育。

深入开展卫生健康和环境保护教育，学校健康教育正常开展，资料建档规范。

充分利用课堂、校园广播、宣传栏、黑板报及集会、队会等形式开展文明卫生知识宣传教育活动；经常性地教育学生爱护公共卫生，做到不乱扔纸屑、果皮、杂物，不随地吐痰和乱吐口香糖残渣；个人卫生做到常洗澡、勤剪指甲、勤换衣棠、勤理发、饭前便后要洗手；教育学生爱护公共财物，做到不乱刻划乱张贴，爱护花草树木，不践踏草坪，不折毁花木，不在教室追跑打闹；教育学生要遵守社会公德和交通秩序，引导学生从小事做起，从自身做起，自觉遵章守法。

自我市启动创建文明城市活动以来,我校根据实际情况及时成立了全国文明城市创建领导小组,明确一名副校长专门负责,同时对其他领导小组成员就行了明确的分工,并制定了工作方案。

主要从以下几点开展工作:一是加强宣传全国文明城市创建工作。

学校于4月5日和10日分别召开了两场会议,传达了市、区创建文明城市的精神,并动员全校师生投入其中。

各班级也利用不同场合开展宣传,倡导学生培养文明习惯,同时还给家长发送了一封信介绍此次活动,以提高社区参与度。

二是营造全面弘扬社会主义核心价值观的文化氛围。

学校利用各种校内传播媒介,如电子屏、围墙报刊栏、黑板报等,大力传播“创建文明城市”的口号。

使之渗透校园每个角落,形成浓郁的文化环境。

校门口制作“二十四字”宣传牌摆放显眼位置,要求师生牢记。

同时,我校还在楼梯、走廊制作了许多社会主义核心价值观宣传画,并在教师办公室悬挂《中小学教师职业道德规范》,课室里则张贴《中小学生守则》《小学生日常行为准则》等规则,引导师生行为。

三是积极开展创建全国文明城市主题活动。

首先学校鼓励所有的教职工积极报名参加社会公益服务队伍,成立了“留守儿童”服务小组,认真执行区域教育局的留守儿童家访工作,为他们带来关怀。

此外学校还成立了“红领巾”服务队,在学校周边的主要交通路口以及学校对面的运动场开展“文明创建从我做起”的宣传,组织“红领巾”队员到附近的老年院做“互相关怀”的公益活动,培养学生尊重长者的社会责任心。

最后,学校在学生中积极组织“文明在我心中”的演讲比赛和艺术创作,让学生用实际行动参与到建设文明城市的活动中。

创建全国文明城市是一项长期而艰难的任务,在未来的工作中,我们学校将紧密围绕市区创建全国文明城市领导小组提出的相关要求,发挥自己的长suit,肩负起自己的责任,为我们市顺利创建一个全国文明城市出一份力量,从而推动社会全面进步。

创建文明校园实施方案大全7篇创建文明校园实施方案精选篇1为落实创卫目标工作责任，推动我园创卫工作的顺利进行，全面完成各级创卫办布置的各项目标任务，根据市政府、市教育系统爱卫办的部署和要求，结合我园的实际工作情况，特制定如下计划。

一、指导思想创卫工作要根据《国家卫生区标准》的要求，对照创卫标准，落实长效管理机制，提高“创卫”管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生，校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项“创卫”重点工作，全面推进好提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。

二、加强组织领导成立领导小组组长：副组长：成员：三、完善创卫机构和相关制度建设。

1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。

2、加强宣传。

利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。

3、保障经费。

确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材、工具等保障。

四、环境卫生保洁方面1、坚持各班卫生每日一大扫，上下班一小扫，周五进行卫生大扫除，每月进行卫生大整治活动。

2、每月组织一次全园大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

3、倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

4、及时发现纠正学生中的不文明行为，提高学生自我教育、管理的能力。

五、健康教育方面1、定期出好“健康知识宣传专栏”，向家长宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。

2、按计划进行卫生知识讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对结核病的`防治和宣传。

3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课，定期检查。

4、教师严格按照教学要求进行备课，不断提高教学质量。

5、认真做好学生健康教育知识的传授教育，确保健康知识及格率100%以上，知晓率80%以上。

六、加强食堂管理。

1、加强食堂管理，健全食堂网络，设立相关的奖惩制度，同时根据有关规定，督促炊事员参加卫生知识学习和体检，做到三证齐全，健全食堂卫生消毒、验收制度，做到分工明确，责任到人。

创建文明城市的方案（精选5篇）创建文明城市的方案【篇1】一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。

二、活动主题：“文明从我做起，争当文明小标兵”三、活动对象：__一小全体师生四、活动安排：（一）、成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。

组长：__副组长：__全体班主任（二）、树立典型，提出倡议，宣传发动1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。

（三）、分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。

活动的具体内容为：（1）开展一次国旗下宣讲活动。

少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。

（第二周）（2）开展一次主题班队会活动。

各班结合《__市民卫生守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。

（第二周）（3）各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。

（第二周）（4）全校学生与家长共同学习《__市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。

（第八周）2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯（1）、制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。

建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。

（2）、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。

（时间待定）（3）、积极开展洁净校园活动。

文明校园创建工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学校五个文明创建实施方案一、方案背景我国提出了“创建文明城市”和“创建文明单位”的总体要求，学校是创建文明单位的重要组成部分。

同时，学校是培养未来人才的重要场所，为了让学生成为全面发展、有社会责任感的时代新人，学校应该以创造文明、健康的校园为基础，开展五个文明创建活动。

二、方案目标通过学校的五个文明创建活动，加强师生的公德、荣誉、互助、友爱、健康意识，为学校和社会的和谐发展做出积极贡献。

具体目标包括：1.公德：构建和谐、规范、守纪的校园文化氛围，提高师生公共场所的文明素质。

2.荣誉：增强学校文化自信，打造有特色的校园文化，使学校成为享誉市内、外的名校。

3.互助：关心、支持弱势群体，培养学生的友爱、奉献精神与团队协作能力。

4.友爱：加强师生相互交流的机会和意识，增进师生之间的情感，促进学校和谐发展。

5.健康：积极开展健康教育，帮助和引导学生养成健康的生活习惯，提高身心健康水平。

三、方案内容1.公德创建：加强校内宣传教育，加强班级管理，建立标兵小组，开展环境整治和体育锻炼等，营造和谐、规范、守纪的校园文化氛围。

2.荣誉创建：组建文艺骨干，强化文化传统教育，举办主题班会、文艺展演、科技竞赛等活动，展示学校文化特色，打造城市名校品牌。

3.互助创建：开展助学行动，开辟困境学生帮扶通道，推进学生心理健康教育，建立志愿者和引导员队伍，培养和提高学生的奉献精神及团队协作能力。

4.友爱创建：建立健康的愉悦交往机制，加强学生网上、书面交流，开展互动活动，丰富课余生活，促进师生之间的情感交流与感悟。

5.健康创建：开展健康教育，加强校园环境治理，构建校内膳食营养健康方案，推广健康运动，培养健康生活方式。

四、实施措施1.成立五个文明创建领导小组，组织开展相关活动，明确各部门职责和分工。

2.制定详细的计划和时间表，并会同班级和家长，进行公示与动员。

3.开展系列培训活动，提高师生的组织实施和管理水平。

4.加强宣传，推动社会参与，定期组织社会各界受邀到校，参观、指导和督查五个文明创建活动。

学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高全体师生的文明素养和社会责任感。

二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组，由校长担任组长，各部门负责人担任副组长，相关教师和学生代表组成成员，负责制定和执行文明城市建设方案。

三、主要措施1.开展文明礼仪教育：每周举行一次校园礼仪教育活动，培养学生良好的行为习惯和礼貌。

2.推进垃圾分类和环境保护：设立垃圾分类指示牌，进行定期环境清理活动，提高学生环保意识和行为。

3.营造和谐校园氛围：鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等，促进师生之间的交流和团结。

4.加强道德教育：开展集体谈心活动，设置道德风采展示栏，通过榜样宣传和社会实践的形式，弘扬正能量。

5.推进校园文明宣传：制作文明城市标语和口号，利用微信公众号等新媒体平台，传播校园文明建设的理念和经验。

四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核，对各项工作进行总结，树立先进典型，为下一年度的工作提供经验和指导。

五、预期成效通过共同努力，学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境，培养出一批有责任感和爱心的文明公民。

六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用，在日常生活和工作中遵守文明行为规范，引导学生树立正确的社会道德观念。

教师要关心学生的品德修养，引导学生积极参与各项文明城市建设活动，成为学生的良师益友。

学生应自觉遵守校规校纪，积极参与学校文明城市建设工作，自觉成为文明校园的建设者和传播者。

七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与，鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设，在校园周边、社区连线开展联合活动，共同营造良好的社会环境。

八、风险防范在文明城市建设过程中，学校需要注重风险防范，警惕各种不文明现象的发生，加强管理和监督，落实各项工作责任，确保校园文明建设取得实效。

九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程，学校应建立长效机制，使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展，形成校园文明氛围。

创建文明学校方案(精选5篇)创建文明学校方案篇1一、活动目的：建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质，创建社会认可、人民满意的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

二、活动主题：文明之花绽放校园——文明从我做起针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。

通过主题活动，教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

三、活动时间：20__年8月23日至20__年12月30日，四、主要活动及过程安排：1、20__年8月23日至9月5日开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

2、20__年9月6日至12月6日1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必须紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。

主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至__月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，安排具体活动计划、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;__月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最后成绩排名作为专业室成绩排名。

2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及措施，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。

2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。

一、目的意义开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。

通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。

二、活动安排（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。

通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。

（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。

通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。

加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。

（三）开展形式多样，内容丰富的活动。

通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。

争做文明市民创建文明城市中学关于开展“创建文明校园争做文明市民”活动的实施方案一、活动背景随着我国城市化进程的加快，创建文明城市已经成为各级政府的重要任务。

作为城市的重要组成部分，学校肩负着培养文明市民的重要责任。

为了进一步提高我校师生的文明素养，营造文明、和谐的校园环境，我们决定开展“创建文明校园争做文明市民”活动。

二、活动目标1.提高师生的文明素养，使全体师生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

2.营造文明、和谐的校园环境，促进学校教育教学质量的提高。

3.增强师生的社会责任感，培养他们积极参与社会公益事业的意识。

三、活动主题“创建文明校园争做文明市民”，以文明礼仪、文明行为、文明用语为主要内容，倡导全体师生树立文明观念，践行文明行为。

四、活动内容1.文明礼仪培训（1）组织师生学习文明礼仪知识，提高他们的文明素养。

2.文明行为养成（1）制定文明行为规范，明确师生应遵守的行为准则。

（2）开展文明行为竞赛，激发师生积极参与文明行为养成的热情。

3.文明用语推广（1）开展文明用语宣传活动，引导师生使用文明、礼貌的语言。

（2）组织文明用语创作比赛，鼓励师生创作富有创意的文明用语。

4.社会实践活动（1）组织师生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感。

（2）开展文明交通、文明旅游等主题活动，引导师生在日常生活中践行文明行为。

五、活动安排1.启动阶段（1）举行活动启动仪式，宣读活动方案，明确活动目标和任务。

（2）组织文明礼仪培训，为活动开展奠定基础。

2.实施阶段（2）组织文明用语推广活动，提高师生的文明素养。

（3）开展社会实践活动，培养师生的社会责任感。

（2）对在活动中表现突出的师生进行表彰，激发他们继续参与文明校园建设的热情。

六、活动保障1.加强组织领导，成立活动领导小组，明确各部门职责。

2.加大宣传力度，利用校园广播、海报、网络等渠道，广泛宣传文明校园建设的重要性。

3.落实责任制度，确保活动顺利进行，取得实效。

2024年中学文明创建工作方案在当前社会风气日益浮躁、文明程度不断下降的大背景下，中学作为学生成长的重要阶段，应该承担起培养学生优秀品质、树立文明风尚的责任。

为此，制定了以下中学文明创建工作方案。

一、发挥中学特色，倡导文明礼仪中学作为学生成长的关键阶段，应当通过开展各类文明礼仪教育活动，引导学生养成良好的行为习惯和社会交往礼仪。

只有通过日常生活细节中的润物细无声，才能引导学生的道德修养和行为规范。

二、建设文明校园，营造和谐氛围中学校园是学生成长的重要环境，应当创造一个积极向上的文明氛围。

通过规范校园秩序，严格管理校园卫生，倡导绿色环保意识，营造一个和谐、清洁、美丽的校园环境。

三、强化师生互动，促进文明沟通中学教师是学生的楷模和引领者，应该在与学生的互动中起到榜样作用。

教师要注重在日常教育活动中传递文明理念，引导学生树立正确的人生观和价值观，与学生保持良好的沟通互动，营造积极向上的师生关系。

四、推行文明活动，弘扬社会责任中学应当发挥其在社会教育中的示范作用，通过组织各类公益活动和志愿服务，培养学生的社会责任感和奉献精神。

只有让学生能够亲身参与到服务社会的活动中，才能真正体验到做一个文明人的乐趣。

五、加强家校合作，共同培养文明学生中学教育要与家庭教育相结合，通过加强家校沟通、做好家长引导，共同培养学生的文明素养。

家长是学生道德观念形成的重要影响力，中学应积极引导家长参与学生的教育管理，形成学校、家庭和社会的联动培养机制。

综上所述，中学文明创建工作不仅仅是一项学校的内部工作，更是社会公众道德建设的重要组成部分。

通过以上工作方案的实施，我们相信中学将能够培养出更多文明、优秀的学生成为未来社会的栋梁之材。

愿我们每个中学生都能成为一个品学兼优的文明人，为社会的进步和发展贡献自己的力量。

创建文明校园活动方案为了进一步培育和践行____核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。

根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神，结合我校实际，现决定开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度。

为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。

一、目标及要求：(一)提高认识，重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。

树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。

实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。

扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。

(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地，____师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。

营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。

(三)强化措施，周密安排1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。

二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。

三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心____，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与____、____、____、____等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。

学校小手拉大手共创文明城活动方案学校小手拉大手共创文明城活动方案精选5篇生命是一种探险，那些柔弱的小茎能在风中成长，又何必在急长长的风季。

有冒险才有希望。

下面给大家分享学校小手拉大手共创文明城活动方案，欢迎阅读！学校小手拉大手共创文明城活动方案精选篇1为开好头起好步，在新学期创造新辉煌，经学校研究决定，从新学期开始，在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。

一、指导思想：以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的教育活动，进一步提高全校师生的文明程度，创设良好的校园育人环境。

促进师生的整体素质进一步提高，养成良好的校风、班风和学风。

二、师生中存在的不文明现象：教职工：上班迟到、早退，中途离岗，衣冠不整，说话粗俗，酒后上岗，上班时在电脑前玩游戏，在办公室内大声闲谈影响他人办公，随地吐痰，上课打手机，体罚或变相体罚学生等。

学生：随地乱扔废纸、方便袋，随地吐痰，谈恋爱，上网，打架，，穿奇装异服，迟到，早退，旷课，不尊重老师，在校内乱骑自行车，下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。

以上存在的现象严重影响实验高中形象，师生意见很大，这次活动的目的就是希望每一个师生员工，从自己做起，从身边的一点一滴做起，从拾起一片废纸等小事做起，从细微处做起，让行为文明，让心灵高尚，在新的学期有个新气象、新进步。

三、活动目标：振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去，让文明之风吹遍校园的每一个角落。

具体目标如下： 1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。

2、学生做到精神风貌好，遵守实验高中一日常规，不乱扔废弃物，不打架、不，爱护公物，言谈、举止文明。

宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。

3、各科室、教室卫生达到六净：地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。

学校创建全国文明城市迎检工作方案学校创建全国文明城市迎检工作方案一、背景全国文明城市是党中央、国务院确定的一个重要工程，是全国城市综合素质的象征和城市发展的重要标志。

近年来，全国各地政府纷纷响应号召，积极推动全国文明城市创建工作。

学校作为城市的重要组成部分，也应该积极投入该工作中，在校园内营造文明、和谐、宜居的环境。

为切实推进学校创建全国文明城市工作，制定本工作方案，以便全校人员按照方案规定进行有序而有效的工作。

二、目标通过学校创建全国文明城市，营造绿色、和谐、文明、宜居、安全的校园环境，推动学校教育发展，提升学校形象和社会地位。

三、内容1. 活动宣传为确保学校创建全国文明城市的顺利进行，必须开展全方位、多层次的宣传工作。

具体如下：（1）校内宣传：通过宣传展板、易拉宝等方式，在学校重点区域张贴相关宣传海报，以及在校网站、微信公众号等媒介发布相关内容，倡导全员参与，做到知晓、理解、支持学校创建全国文明城市的行动，并积极配合参与相关活动。

（2）校外宣传：利用家长、社区等资源，充分利用社交媒体和地铁海报等媒介，加强对外宣传，为学校创建全国文明城市赢得外界支持和认可。

2. 环境整治校园环境是学校创建全国文明城市的重要组成部分，必须做好校园环境的整治。

具体措施如下：（1）清理乱堆乱放，整治垃圾箱。

（2）整治卫生死角，保持院内环境整洁卫生。

（3）对学校绿化进行整改升级，根据学校的不同地理环境特点，做好相应的绿植选配和管理工作。

3. 学生教育学生是建设文明校园中的主体力量，必须加强对学生的教育。

具体措施如下：（1）加强身心健康教育，推动学生成长成才。

（2）强化道德教育，培养学生爱国、爱人、敬业、诚信的高尚情操和正确的价值观念。

（3）建立文明交往机制，加强学生之间和师生之间的相互理解、尊重和合作。

（4）规范学生的行为举止，加强对学生的管理，严禁任何违反校规和国家法律的行为。

4. 周边环境整治周边环境整治是学校创建全国文明城市的重要组成部分，必须做好周边环境整治。