初二上册数学知识点总结(北师大版)
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北师大版八年级上册数学知识点归纳总结一、整数1.整数的概念整数包括正整数、负整数和零,用于表示不同方向的数值,可以表示纯数量也可以表示位置;整数的计算规律包括加法、减法、乘法和除法,要注意正负数的运算规则和加减法规则;2.整数的比较整数大小的比较可以利用数轴进行表示,也可以通过大小比较的规则进行判断;二、分式1.分式的概念分式是含有分数的数值表达式,由分子和分母组成,分式中有约分和通分的概念;2.分式的加减法分式的加减法需要通分后进行计算,要注意计算过程中保持分母一致;3.分式的乘除法分式的乘法即将分子和分母分别相乘,分式的除法即将分子和分母倒置后相乘,也需要注意进行约分和化简;三、一元一次方程1.一元一次方程的概念一元一次方程是指只含有一个未知数,并且未知数的最高次幂为1的方程,通常可以用字母表示;2.一元一次方程的解法解一元一次方程的方法有加减消元法、倍加消元法和代入法,在解题中要注意整理方程和验证解;3.一元一次方程及其实际问题一元一次方程可以用来解决诸如商场打折、运动比赛、等时速运动等实际问题,需要根据实际情况建立方程并解决;四、图形的性质1.四边形的性质四边形包括矩形、正方形、菱形、平行四边形等,各种四边形有不同的性质和判定条件;2.三角形的性质三角形包括等边三角形、等腰三角形、直角三角形等,要掌握不同三角形的性质和判定条件;3.图形的面积和周长计算计算不同图形的周长和面积需要掌握相应的公式和计算方法,如正方形、矩形、三角形、圆等;五、比例与相似1.比例的概念比例是指两个量之间的对应关系,可以表示为两个有理数的比,也可以用分式、百分数等形式表示;2.比例的性质和应用比例的求解和应用涉及到多种问题,如物品的混合、速度、面积比等实际问题,需要掌握不同解法和计算方法;3.相似三角形的性质和判定相似三角形有相似的对应边和角,可以利用辅助线、相似三角形的相似定理等方法判定相似三角形;六、二次根式1.二次根式的概念与性质二次根式包括平方根和立方根,具有乘方和开方的性质,要注意二次根式的运算和化简;2.二次根式的运算二次根式的运算包括加减乘除、化简、估算等,需要掌握不同的运算方法和技巧;3.二次根式及其应用二次根式在实际中有广泛的应用,如水果的分割、建筑物的设计等,需要掌握相关的计算方法和应用技巧;七、平面直角坐标系1.平面直角坐标系的概念与性质平面直角坐标系是利用两条相互垂直的坐标轴来定位点的位置,可以表示平面上的任意点;2.点的坐标和点的对称点的坐标可以通过与坐标轴的交点来确定,点的对称包括关于x 轴、y轴和原点的对称,需要掌握坐标的计算和点的对称性质;3.直线的方程和性质直线的方程可以表示为一般式、斜截式、截距式、点斜式等形式,需要根据条件确定直线的方程和性质;八、统计与概率1.统计的概念与方法统计是指收集、整理和分析数据的方法,包括频数分布、频率分布、累计频率分布、频数直方图、频率多边形等;2.概率的概念与计算概率是指某一事件发生的可能性,可以通过实验、频率和古典概率进行计算,需要掌握计算概率的方法和技巧;以上就是北师大版八年级上册数学知识点的归纳总结,希望对你有所帮助。
第一章 三角形初步[定义与命题]定义:规定某一名称或术语的意义的句子。
命题:一般地,对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题。
命题一般由条件和结论组成,可以改为“如果……”,“那么……”的形式。
正确的命题叫真命题,不正确的命题叫假命题。
基本事实:人们在长期反复实践中证明是正确的,不需要再加证明的命题。
定理:用逻辑的方法判断为正确并作为推理的根据的真命题。
注意:基本事实和定理一定是真命题。
[证明]在一个特定的公理系统中,根据一定的规则或标准,由公理和定理推导出某些命题的过程。
[三角形]由三条不在同一直线上的线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形 [三角形按边分类]三角形()⎧⎪⎧⎨⎨⎪⎩⎩不等边三角形底边和腰不相等的等腰三角形等腰三角形等边三角形正三角形[三角形按内角分类]三角形 锐角三角形:三个内角都是锐角直角三角形:有一个内角是直角 钝角三角形:有一个内角是钝角 [三角形的性质]三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
三角形三内角和等于180°。
三角形的一个外角等于与它不相邻的的两个内角之和。
[三角形的三种线]顶角的角平分线:三条,交于一点 三角形的中线:三条,交于一点 三角形的高线:三条,交于一点。
思考:锐角、直角、钝角三角形高线的交点分别在什么位置[全等形]能够完全重合的两个图形叫做全等形. [全等三角形]能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.重合的顶点叫做对应顶点,重合的边叫做对应边,重合的角叫做对应角. [全等三角形的性质]全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等。
还有其它推出来的性质:全等三角形的周长相等、面积相等。
全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。
[三角形全等的证明]边边边:三边对应相等的两个三角形全等.(SSS)边角边:两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等.(SAS)角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等.(ASA)角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。
北师大版初二上册数学知识点归纳一、有理数1. 有理数:在现实生活中存在着大量的具有相反意义的量,如盈利与亏损,支出与收入等,这些都涉及到有理数的问题。
有理数概念:由整数和分数组成。
2. 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。
3. 绝对值:一般地,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,O的绝对值仍是0。
4. 有理数分类:整数和分数统称为有理数。
二、实数1. 实数范围:数学上,实数是有理数和无理数的总称,实数可以细分为正实数、负实数和0。
2. 平方根:如果一个数的平方等于一个正实数,那么这个数就是非负实数,并且这个数叫作另一个数的平方根。
三、代数式1. 代数式:用运算符号把数字或表示数字的符号联结而成的式子称为代数式。
2. 代数式的值:用数值代替代数式中的字母,所得的结果叫做代数式的值。
四、整式与分式1. 整式:关于字母的代数式,若只含有一个或两个单项式,它虽然是几个数字的组合,但也属于整式范围;在整式中,含有若干个单项式,而且用运算符号连接起来的代数式叫做多项式。
2. 分式:整式的一部分,即除法运算中产生的商的代数式叫做分式。
五、因式分解1. 因式分解:把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解。
六、二元一次方程组1. 二元一次方程组:含有两个未知数,并且未知数的次数都是1的整式方程,叫做二元一次方程组。
2. 解方程组的方法:加减法和代入法两种。
七、几何图形初步认识1. 点:几何学中表示具有某种性质的空间点。
2. 线段:连接点之间的线。
3. 角:有公共端点的两条射线所组成的图形。
4. 相交线与平行线:相交线与平行线是几何中两个最基本的概念。
在几何中,两条直线只有一个公共点,这时两条直线就称为相交直线。
如果两条直线既不平行又不相交,则它们称为平行线。
平行线的特征是两条直线的位置关系不是垂直又不是相交。
通过平行线和相交线的特征,我们可以了解到平面中基本图形的性质和特点。
第一章勾股定理1. 勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。
如果直角三角形的两直角边长分别为\(a\),\(b\),斜边长为\(c\),那么\(a^2 + b^2 = c^2\)。
2. 勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长\(a\),\(b\),\(c\)满足\(a^2 + b^2 = c^2\),那么这个三角形是直角三角形。
第二章实数1. 无理数:无限不循环小数叫做无理数。
2. 平方根:如果一个数的平方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的平方根。
一个正数有两个平方根,它们互为相反数;\(0\)的平方根是\(0\);负数没有平方根。
3. 算术平方根:正数\(a\)的正的平方根叫做\(a\)的算术平方根,记作\(\sqrt{a}\)。
4. 立方根:如果一个数的立方等于\(a\),那么这个数叫做\(a\)的立方根。
正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,\(0\)的立方根是\(0\)。
第三章位置与坐标1. 在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
2. 平面直角坐标系:在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。
水平的数轴称为\(x\)轴或横轴,竖直的数轴称为\(y\)轴或纵轴,两坐标轴的交点为平面直角坐标系的原点。
3. 点的坐标:对于平面内任意一点\(P\),过点\(P\)分别向\(x\)轴、\(y\)轴作垂线,垂足在\(x\)轴、\(y\)轴上对应的数\(a\),\(b\)分别叫做点\(P\)的横坐标、纵坐标,有序数对\((a,b)\)叫做点\(P\)的坐标。
4. 各象限内点的坐标的特征:点\(P(x,y)\)在第一象限:\(x>0\),\(y>0\);点\(P(x,y)\)在第二象限:\(x0\),\(y>0\);点\(P(x,y)\)在第三象限:\(x0\),\(y0\);点\(P(x,y)\)在第四象限:\(x>0\),\(y0\)。
新版北师大版八年级数学上册知识点全面总结第一章 勾股定理1.勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方;即222a b c +=。
2.勾股定理的证明:用三个正方形的面积关系进行证明(两种方法)。
3.勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a ,b ,c 满足222a b c +=,那么这个三角形是直角三角形。
满足222a b c +=的三个正整数称为勾股数。
常见勾股数:(3、4、5)(6、8、10)(5、12、13)(8、15、17)第二章 实数1.平方根和算术平方根的概念及其性质:(1)概念:如果2x a =,那么x 是a的平方根,记作:叫做a(2)性质:①当a ≥0≥0;当a=aa =。
2.立方根的概念及其性质:(1)概念:若3a ,那么x是a;(2a =;②3a = 3.实数的概念及其分类:(1)概念:实数是有理数和无理数的统称;(2)分类:按定义分为有理数可分为整数的分数;按性质分为正数、负数和零。
无理数就是无限不循环小数;小数可分为有限小数、无限循环小数和无限不循环小数;其中有限小数和无限循环小数称为分数。
4.与实数有关的概念: 在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义与有理数范围内的意义完全一致;在实数范围内,有理数的运算法则和运算律同样成立。
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数,即实数和数轴上的点是一一对应的。
因此,数轴正好可以被实数填满。
5(a ≥0,b ≥0) a ≥0,b >0)。
第三章 图形的平移与旋转1.平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
平移不改变图形大小和形状,改变了图形的位置;经过平移,对应点所连的线段平行且相等;对应线段平行且相等,对应角相等。
2.旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。
这点定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。
旋转不改变图形大小和形状,改变了图形的位置;经过旋转,图形点的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同和角度;任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角;对应点到旋转中心的距离相等。
(北师大版《数学》(八年级上册)知识点总结第一章勾股定理1、勾股定理直角三角形两直角边 a ,b 的平方和等于斜边 c 的平方,即 2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长 a ,b ,c 有关系,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数。
第二章实数一、实数的概念及分类1、实数的分类正有理数 有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数 正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类: (1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率 π,或化简后含有 π 的数,如+8 等;(3)有特定结构的数,如 0.1010010001…等; (4)某些三角函数值,如 sin60o 等 二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是 零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果 a 与 b 互为相反数, 则有 a+b=0,a=—b ,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
|a|≥0)。
零的绝对值 是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a ,则 a ≥0;若|a|=-a ,则 a ≤0。
3、倒数如果 a 与 b 互为倒数,则有 ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是 1 和-1。
零没有倒 数。
4、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素 缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数 x 的平方等于 a ,即 x 2=a ,那么这个正数 x 就 叫做 a 的算术平方根。
特别地,0 的算术平方根是 0。
北师大版八年级上册数学知识点归纳一、实数1.实数的分类:有理数和无理数。
其中,无理数包括无限不循环小数,如π和e等。
2.实数的性质:实数与数轴上的点一一对应;实数可以进行加、减、乘、除等运算,且满足结合律、交换律和分配律。
3.平方根:如果一个数的平方等于另一个数,那么这个数就是另一个数的平方根。
正数的平方根有两个,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根。
4.立方根:如果一个数的立方等于另一个数,那么这个数就是另一个数的立方根。
任何实数都有且只有一个立方根。
5.估算:通过估算比较大小,判断结果的合理性。
二、一次函数1.函数及其相关概念:在某一变化过程中,可以取不同数值的量叫做变量,数值保持不变的量叫做常量;一般地,在某一变化过程中有两个变量x与y,如果对于x的每一个值,y都有确定的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数。
2.函数解析式:用来表示函数关系的数学式子叫做函数解析式或函数关系式。
使函数有意义的自变量的取值的全体,叫做自变量的取值范围。
3.函数的三种表示法及其优缺点:解析法、列表法、图像法。
— 1 —4.一次函数:形如y=kx+b(k≠0)的函数叫做一次函数。
其中k是比例系数,b是常数项。
5.一次函数的图象是一条直线,这条直线叫做一次函数的图象。
其中k表示斜率,b表示截距。
6.一次函数的性质:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小。
7.一次函数的应用:解决实际问题时,首先要审题弄清题意,然后建立数学模型(一次函数关系式),最后利用一次函数的性质解决问题。
三、全等三角形1.全等三角形的定义:两个三角形如果它们的三边分别相等,那么这两个三角形全等;两个三角形如果它们的两边及其夹角分别相等,那么这两个三角形全等;两个三角形如果它们的两角及其夹边分别相等,那么这两个三角形全等。
2.全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等。
3.全等三角形的判定方法:SSS、SAS、ASA、AAS、HL。
北师大版八年级上册数学知识点总结1. 整数与有理数- 整数的概念和表示方法- 正数、零和负数- 整数的加法、减法、乘法和除法- 绝对值和相反数- 分数和有理数的概念2. 代数式和算式- 代数式的概念和基本性质- 算式的定义和组成部分- 代数式的运算法则:加法、减法、乘法和除法- 化简代数式的方法3. 线段和角- 线段的概念和表示方法- 线段的比较和运算- 角的概念和表示方法- 角的比较和运算- 垂直角、相邻角和对顶角4. 图形的相似- 相似图形的定义和性质- 两个图形是否相似的判断方法- 相似图形的比例关系- 相似三角形的性质5. 数据的处理与统计- 平均数的概念和计算- 中位数和众数的概念和计算- 数据的收集、整理和分析- 统计图的绘制和解读6. 几何的变换- 平移、旋转、翻转和镜像的概念- 几何变换的性质和判断方法- 图形的恒等变换和相似变换- 几何变换在图形位置和形状中的应用7. 方程与方程组- 方程和方程组的概念- 一元一次方程的解和性质- 解方程的方法和步骤- 一元一次方程在实际问题中的应用- 方程组的解和性质8. 三角形的性质- 三角形的定义和分类- 三角形内角和外角的性质- 三角形边长和角度的关系- 三角形中的相似关系9. 比例与等比数列- 比例的定义和性质- 比例的计算和应用- 等比数列的定义和性质- 等比数列的计算和应用10. 数据的图象与函数- 数据的统计图和数据图象- 函数的概念和表示方法- 函数的四种基本关系- 函数的图象和函数的性质11. 一次函数与一次函数方程- 一次函数的概念和性质- 一次函数方程的解和性质- 一次函数图象和一次函数方程的关系- 一次函数在实际问题中的应用12. 平行四边形和梯形- 平行四边形的定义和性质- 平行四边形判定的条件- 梯形的定义和性质- 梯形判定的条件13. 圆的相关概念和性质- 圆的定义和要素- 圆的周长和面积的计算- 弦、弧和扇形的概念和计算- 切线和切点的性质14. 琴弦定理和割剧定理- 琴弦定理的概念和性质- 琴弦定理的证明和应用- 割剧定理的概念和性质- 割剧定理的证明和应用15. 测量单位- 长度、面积、体积和质量的测量单位- 测量单位之间的换算- 时、速和密度的概念和计算- 测量单位在实际问题中的应用。
北师大版八年级上册数学知识点归纳总结一、有理数1.有理数的认识有理数包括自然数、整数、分数和负数。
有理数在数轴上可以用点表示。
2.有理数的加法和减法有理数的加法和减法遵循符号相同的两数加减法则,符号不同的两数加减法则。
3.有理数的乘法和除法有理数的乘法和除法遵循符号相同的两数乘除法则,符号不同的两数乘除法则。
4.有理数的绝对值有理数的绝对值是该数到0的距离,大于等于0。
5.有理数的比较比较有理数大小时,可以先化为相同分母的分数,再进行比较。
6.有理数的混合运算有理数的混合运算包括加、减、乘、除,需要按照运算规则进行计算。
二、代数方程1.代数方程的认识代数方程是指含有未知数的数学式子,可以根据方程求未知数的值。
2.一元一次方程一元一次方程是指未知数的最高次幂为1的方程,可以用反运算法则解方程。
3.一元一次方程组一元一次方程组是指含有两个未知数的方程组,可以通过消元法或代入法解方程。
4.整式的加减整式的加减需要先合并同类项,再按照加减法则进行计算。
5.一元一次方程的应用一元一次方程可以用来解决各种实际问题,如关于速度、距离、工作等的问题。
三、平面图形1.直角三角形直角三角形是指其中一个角为90°的三角形,可以利用勾股定理求解边长和斜边长。
2.平行四边形平行四边形的对边相等、对角线相等,可以利用性质求解其周长和面积。
3.面积和周长计算平面图形的面积和周长需要根据不同图形的性质使用相应的公式计算。
4.圆的性质圆的直径和半径的关系、圆心角和弧的关系、圆的面积和周长的计算。
5.圆的应用圆的应用包括解决相关问题,如环形的面积和周长、圆形公园的设计等。
6.平面图形的综合应用综合运用平面图形的性质和计算方法,解决各种相关问题。
四、统计与概率1.统计调查进行统计调查可以根据需要选择抽样调查或全面调查,收集数据用各种图表表示。
2.统计中的分析问题对收集的数据进行分析,可以通过频数分布表、频数分布直方图和频数分布折线图进行展示。
八年级上册知识点总结第一章勾股定理1.勾股定理直角三角形两直角边a, b的平方和等于斜边c的平方, 即a2 +b2=c23、2.勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a, b, c有关系, a2 +b2=c2则这个三角形是直角三角形。
勾股数: 满足a2 +b2=c2的三个正整数, 称为勾股数。
常见的勾股数(3, 4, 5), (6, 8, 10), (5, 12, 13), (8, 15, 17), (7, 24, 25)第二章实数一、实数的概念与分类1.实数的分类整数(包括正整数, 0, 负整数)有理数实数分数(包括正分数和负分数)正无理数无理数无限不循环小数负无理数2.无理数: 无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时, 要抓住“无限不循环”, 归纳起来有三类:(1)开方开不尽的数, 如等;(2)化简后含有π的数, 如+8等;(3)有特定结构的数, 如0.1010010001…等;注意:分数是有理数, 不是分数。
二、实数的倒数、相反数和绝对值1.相反数: 实数与它的相反数是一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数, 零的相反数是零), 从数轴上看, 互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称, 如果a与b互为相反数, 则有a+b=0, a=—b, 反之亦成立。
2.绝对值: 在数轴上, 一个数所对应的点与原点的距离, 叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身, 也可看成它的相反数, 若|a|=a, 则a≥0;若|a|=-a, 则a≤0。
3、倒数:如果a与b互为倒数, 则有ab=1, 反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时, 要注意上述规定的三要素缺一不可)。
三、平方根、算数平方根和立方根1.算术平方根: 一般地, 如果一个正数x的平方等于a, 即x2=a, 则这个正数x就叫做a 的算术平方根。
特别地, 0的算术平方根是0。
初二上册数学知识点总结(北师大版)1、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c 的平方,即2、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。
3、勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数。
第二章实数一、实数的概念及分类1、实数的分类正有理数有理数零有限小数和无限循环小数实数负有理数正无理数无理数无限不循环小数负无理数2、无理数:无限不循环小数叫做无理数。
在理解无理数时,要抓住“无限不循环”这一时之,归纳起来有四类:(1)开方开不尽的数,如等;(2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如+8等;(3)有特定结构的数,如0、…等;(4)某些三角函数值,如sin60o等二、实数的倒数、相反数和绝对值1、相反数实数与它的相反数时一对数(只有符号不同的两个数叫做互为相反数,零的相反数是零),从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称,如果a与b互为相反数,则有a+b=0,a=—b,反之亦成立。
2、绝对值在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离,叫做该数的绝对值。
(|a|≥0)。
零的绝对值是它本身,也可看成它的相反数,若|a|=a,则a≥0;若|a|=-a,则a≤0。
3、倒数如果a与b互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。
倒数等于本身的数是1和-1。
零没有倒数。
4、数轴规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注意上述规定的三要素缺一不可)。
解题时要真正掌握数形结合的思想,理解实数与数轴的点是一一对应的,并能灵活运用。
5、估算三、平方根、算数平方根和立方根1、算术平方根:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根。
特别地,0的算术平方根是0。
表示方法:记作“”,读作根号a。
性质:正数和零的算术平方根都只有一个,零的算术平方根是零。
2、平方根:一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(或二次方根)。
表示方法:正数a的平方根记做“”,读作“正、负根号a”。
性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根。
开平方:求一个数a的平方根的运算,叫做开平方。
注意的双重非负性:03、立方根一般地,如果一个数x的立方等于a,即x3=a那么这个数x就叫做a 的立方根(或三次方根)。
表示方法:记作性质:一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根;零的立方根是零。
注意:,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。
四、实数大小的比较1、实数比较大小:正数大于零,负数小于零,正数大于一切负数;数轴上的两个点所表示的数,右边的总比左边的大;两个负数,绝对值大的反而小。
2、实数大小比较的几种常用方法(1)数轴比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(2)求差比较:设a、b是实数,(3)求商比较法:设a、b是两正实数,(4)绝对值比较法:设a、b是两负实数,则。
(5)平方法:设a、b是两负实数,则。
五、算术平方根有关计算(二次根式)1、含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。
2、性质:(1)(2)(3)()(4)()3、运算结果若含有“”形式,必须满足:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式六、实数的运算(1)六种运算:加、减、乘、除、乘方、开方(2)实数的运算顺序先算乘方和开方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,就先算括号里面的。
(3)运算律加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法对加法的分配律第三章图形的平移与旋转一、平移1、定义在平面内,将一个图形整体沿某方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。
2、性质平移前后两个图形是全等图形,对应点连线平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等。
二、旋转1、定义在平面内,将一个图形绕某一定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转,这个定点称为旋转中心,转动的角叫做旋转角。
2、性质旋转前后两个图形是全等图形,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角。
第四章四边形性质探索一、四边形的相关概念1、四边形在同一平面内,由不在同一直线上的四条线段首尾顺次相接组成的图形叫做四边形。
2、四边形具有不稳定性3、四边形的内角和定理及外角和定理四边形的内角和定理:四边形的内角和等于360。
四边形的外角和定理:四边形的外角和等于360。
推论:多边形的内角和定理:n边形的内角和等于180;多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360。
6、设多边形的边数为n,则多边形的对角线共有条。
从n边形的一个顶点出发能引(n-3)条对角线,将n边形分成(n-2)个三角形。
二、平行四边形1、平行四边形的定义两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
2、平行四边形的性质(1)平行四边形的对边平行且相等。
(2)平行四边形相邻的角互补,对角相等(3)平行四边形的对角线互相平分。
(4)平行四边形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点。
常用点:(1)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段的中点是对角线的交点,并且这条直线二等分此平行四边形的面积。
(2)推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。
3、平行四边形的判定(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形4、两条平行线的距离两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线的距离。
平行线间的距离处处相等。
5、平行四边形的面积S平行四边形=底边长高=ah三、矩形1、矩形的定义有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2、矩形的性质(1)矩形的对边平行且相等(2)矩形的四个角都是直角(3)矩形的对角线相等且互相平分(4)矩形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点(对称中心到矩形四个顶点的距离相等);对称轴有两条,是对边中点连线所在的直线。
3、矩形的判定(1)定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形(2)定理1:有三个角是直角的四边形是矩形(3)定理2:对角线相等的平行四边形是矩形4、矩形的面积S矩形=长宽=ab四、菱形1、菱形的定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形2、菱形的性质(1)菱形的四条边相等,对边平行(2)菱形的相邻的角互补,对角相等(3)菱形的对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角(4)菱形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点(对称中心到菱形四条边的距离相等);对称轴有两条,是对角线所在的直线。
3、菱形的判定(1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形(2)定理1:四边都相等的四边形是菱形(3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形4、菱形的面积S菱形=底边长高=两条对角线乘积的一半五、正方形(3~10分)1、正方形的定义有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形。
2、正方形的性质(1)正方形四条边都相等,对边平行(2)正方形的四个角都是直角(3)正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角(4)正方形既是中心对称图形又是轴对称图形;对称中心是对角线的交点;对称轴有四条,是对角线所在的直线和对边中点连线所在的直线。
3、正方形的判定判定一个四边形是正方形的主要依据是定义,途径有两种:先证它是矩形,再证它是菱形。
先证它是菱形,再证它是矩形。
4、正方形的面积设正方形边长为a,对角线长为bS正方形=六、梯形(一)1、梯形的相关概念一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形。
梯形中平行的两边叫做梯形的底,通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底。
梯形中不平行的两边叫做梯形的腰。
梯形的两底的距离叫做梯形的高。
2、梯形的判定(1)定义:一组对边平行而另一组对边不平行的四边形是梯形。
(2)一组对边平行且不相等的四边形是梯形。
(二)直角梯形的定义:一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形。
一般地,梯形的分类如下:一般梯形梯形直角梯形特殊梯形等腰梯形(三)等腰梯形1、等腰梯形的定义两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
2、等腰梯形的性质(1)等腰梯形的两腰相等,两底平行。
(2)等腰梯形同一底上的两个角相等,同一腰上的两个角互补。
(3)等腰梯形的对角线相等。
(4)等腰梯形是轴对称图形,它只有一条对称轴,即两底的垂直平分线。
3、等腰梯形的判定(1)定义:两腰相等的梯形是等腰梯形(2)定理:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形(3)对角线相等的梯形是等腰梯形。
(选择题和填空题可直接用)(四)梯形的面积(1)如图,(2)梯形中有关图形的面积:①;②;③七、有关中点四边形问题的知识点:(1)顺次连接任意四边形的四边中点所得的四边形是平行四边形;(2)顺次连接矩形的四边中点所得的四边形是菱形;(3)顺次连接菱形的四边中点所得的四边形是矩形;(4)顺次连接等腰梯形的四边中点所得的四边形是菱形;(5)顺次连接对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是菱形;(6)顺次连接对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形是矩形;(7)顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形四边中点所得的四边形是正方形;八、中心对称图形1、定义在平面内,一个图形绕某个点旋转180,如果旋转前后的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心。
2、性质(1)关于中心对称的两个图形是全等形。
(2)关于中心对称的两个图形,对称点连线都经过对称中心,并且被对称中心平分。
(3)关于中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相等。
3、判定如果两个图形的对应点连线都经过某一点,并且被这一点平分,那么这两个图形关于这一点对称。
九、四边形、矩形、菱形、正方形、梯形、等腰梯形、直角梯形的关系图:第五章位置的确定一、在平面内,确定物体的位置一般需要两个数据。
二、平面直角坐标系及有关概念1、平面直角坐标系在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴,组成平面直角坐标系。
其中,水平的数轴叫做x轴或横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y轴或纵轴,取向上为正方向;x轴和y轴统称坐标轴。
它们的公共原点O称为直角坐标系的原点;建立了直角坐标系的平面,叫做坐标平面。
2、为了便于描述坐标平面内点的位置,把坐标平面被x轴和y轴分割而成的四个部分,分别叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
注意:x轴和y轴上的点(坐标轴上的点),不属于任何一个象限。
3、点的坐标的概念对于平面内任意一点P,过点P分别x轴、y轴向作垂线,垂足在上x轴、y轴对应的数a,b分别叫做点P 的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。