2 家庭电路(1)

家庭电路（一）一、填空题1．我国家庭电路的电压是 V，电视机、电饭煲等家用电器的连接方式是联。

2．家庭电路中的插座与电灯是联的；三孔插座比两孔插座多出的那个孔是与线相连的。

3．用来控制电灯的开关应跟电灯联连接，用来插电视机的插座应跟电灯联连接，手电筒里的两节电池是用联连接的。

电饭锅、电视机、洗衣机在家庭电路中都是联的。

4．家庭电路中，两条进户线分别为火线和零线，其中与大地相连的是线；房间内有一个插座，将试电笔插入插座的左孔时氖管不发光，插入插座的右孔时氖管发光，这说明火线与插座的孔相连。

二、选择题5．下列正确接法的是( )A.开关.电灯.插座都是串联B.开关与电灯串联再与插座并联C.保险丝接在零线上D.开关接在零线上如图是测电笔的结构示意图，其中由绝缘体构成的部分是( )A．笔尾金属体 B．塑料外壳 C．电阻 D．弹簧6．关于教室内的电灯、开关、插座之间的连接方式，下列说法正确的是 ( )A．用一个开关控制的两盏灯之间是串联的 B．被不同开关控制的各盏灯之间是串联的C．开关与被控制的灯之间是并联的 D．各盏灯与插座之间是并联的7．发现有人触电后，应采取的正确措施是 ( )A．赶快把触电人拉离电源 B. 赶快去叫医护人员来处理C．赶快切断电源或用干燥的木棒将电线挑开 D．赶快用剪刀剪断电源线8．以下涉及家庭电路中的一些做法，符合要求的是 ( )A．电冰箱和照明电灯是以串联方式接入电路的 B．控制家用电器的开关必须安装在火线上C．使用测电笔时，手应与笔尖金属体接触 D．电路中应尽可能选择粗的保险丝9．下列做法中符合安全用电原则的是 ( )10．生活中掌握安全用电常识很有必要，以下做法正确的是 ( )A．用铜丝代替保险丝 B．发现有人触电。

立即用剪刀剪断电线C．用电设备失火时，先用水灭火，冉切断电源 D．使用金属外壳的用电器，需将外壳接地11．下列说法中错误的是 ( )A．发现有人触电时，应尽快切断电源 B．控制电灯的开关应接在火线和电灯之间C．使用试电笔时，手不要接触笔尾金属体 D．家庭电路中要安装保险丝或空气开关12．(多选题)在家庭电路中，可能造成电源短路的原因是 ( )A．几个用电器同时使用 B．家用电器的电源线绝缘皮老化或破损C．用湿手触摸开关 D．不小心使插座中两孔的金属部分连通13．(多选题)在家庭电路中，下列措施符合安全用电原则的是 ( )A．将控制电灯的开关安装在火线与灯之间 B．有金属外壳的用电器使用三孔插座C．安装保险丝 D．安装电能表14．家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座)，要求插座能单独使用，开关能控制电灯且符合安全用电原则。

家庭电路的组成考点解析(一)、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路的连接：各种用电器是并联接入电路的，插座与灯座是并联的，控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

3、家庭电路的各部分的作用：（1）、低压供电线：①给用户提供家庭电压的线路，分为火线和零线。

火线和零线之间有220V的电压，火线和地线之间也有220V的电压，正常情况下，零线和地线之间电压为 0V②测电笔：用途：用来辨别火线和零线种类：钢笔式，螺丝刀式。

使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触火线，观察氖管是否发光。

（2）、闸刀（空气开关）：①作用：控制整个电路的通断，以便检测电路更换设备。

②安装：家庭电路的干路上，空气开关的静触点接电源线3、保险盒：材料：保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成保险原理：当过大的电流通过时，保险丝产生较多的热量使它的温度达到熔点，于是保险丝熔断，自动切断电路，起到保险作用③④连接：与所保护的电路串联，且一般只接在火线上⑤选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。

⑥规格：越粗额定电流越大。

注意：不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。

因为铜丝的电阻小，产生的热量少，铜的熔点高，不易熔断。

(二)、家庭电路电流过大的原因：1、原因：发生短路、用电器总功率过大。

2、家庭电路保险丝烧断的原因：发生短路、用电器功率过大、选择了额定电流过小的保险丝及时训练1．家庭电路中的各用电器都是联接人电路中的，而控制用电器的开关应与用电器联。

2．家庭电路的两根线分别为和，它们之间的电压是 V。

3．为了测量用户消耗了多少电能，要在家庭电路的干路上安装。

为了在电流增大到危险程度之前自动切断电路，要在电路中安装，并将它联在电路中。

4．家用保险丝是由电阻率、熔点的铅锑合金制成的。

5．三孔插座比两孔插座多的那个孔是跟相连的。

用电器的三脚插头插在三孔插座里，不仅把用电部分接入了电路，还把用电器的与连接起来。

第一节家庭电路教案二一、教学目标1.让学生了解家庭电路的组成及各部分的作用。

2.使学生掌握家庭电路的布线原则和注意事项。

3.培养学生动手操作能力和实际应用能力。

二、教学重难点重点：家庭电路的组成、布线原则及注意事项。

难点：家庭电路的布线原则和实际操作。

三、教学准备1.教具：家庭电路模型、电路元件、工具等。

2.教学环境：多媒体教室。

四、教学过程（一）导入1.利用多媒体展示家庭电路的图片，引导学生观察并提问：你们能说出家庭电路的组成部分吗？（二）新课讲解1.家庭电路的组成1.1电源：介绍电源的种类、电压等级等。

1.2开关：讲解开关的作用、分类及安装方法。

1.3插座：讲解插座的作用、分类及安装方法。

1.4照明灯具：讲解照明灯具的种类、特点及安装方法。

1.5电线：讲解电线的种类、规格及选用方法。

2.家庭电路的布线原则2.1安全性：讲解家庭电路布线的安全性原则，如电线应远离热源、易燃物等。

2.2可靠性：讲解家庭电路布线的可靠性原则，如导线截面选择、绝缘层厚度等。

2.3美观性：讲解家庭电路布线的美观性原则，如走线布局、线材颜色搭配等。

3.家庭电路的安装注意事项3.1选用合适的电线和元件。

3.2注意电线的接头处理，确保接触良好。

3.3严格遵循布线原则，确保电路安全可靠。

（三）案例分析1.教师展示家庭电路故障案例，引导学生分析原因。

2.学生分组讨论，提出解决故障的方法。

（四）动手操作1.分组进行家庭电路的安装实践。

2.教师巡回指导，解答学生疑问。

3.学生完成安装后，进行验收和调试。

（五）课堂小结2.学生分享安装实践的心得体会。

（六）课后作业1.结合课堂所学，设计一套家庭电路布线方案。

2.分析方案中的安全性、可靠性和美观性。

五、教学反思1.加强课堂互动，鼓励学生提问和发表见解。

2.关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果。

3.加强实践环节，让学生在实践中掌握家庭电路的安装技巧。

重难点补充：一、教学重点1.家庭电路的组成：我会通过展示实际的家庭电路模型，让学生直观地看到电源、开关、插座、照明灯具和电线等组成部分，并用简单的语言解释每个部分的作用。

家庭电路一、家庭电路的组成1、家庭电路的基本组成是：进户线、电能表、总开关（闸刀开关）、保险装置、电灯和插座等。

如图所示。

①进户线：连接户外供电电路的电线，通常有两条，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。

②电能表：用来显示所消耗的电能，通常安装在户外干路上，或输电线金湖后首先接到电能表上。

③总开关：安装在家庭电路的干路上，电能表的后面，常用闸刀开关或空气开关，起到控制室内全部电路通断的作用。

④保险装置：通常安装在总开关的后面。

熔丝（俗称保险丝）是简易保险装置，装在保险盒内，它能在电流过大时发生熔化，自动切断电路，从而起到保护用电器的作用。

现在新建的居民楼电路中的保险装置一般采用空气开关，当电路中电流过大时，空气开关自动断开，切断电路，俗称跳闸。

找出电路故障后，重新闭合空气开关。

⑤用电器和插座：在电能表、总开关、保险装置之后，可以连接用电器、开关和插座。

二、火线和零线1、火线和零线：进户的两条输电线中，一条叫做端线，俗称火线，另一条叫做零线。

火线与零线之间的电压是220V （家庭电路），零线在入户之前已经和大地相连，故零线与地之间无电压，火线与地之间有220V 的电压。

2、试电笔（1）作用：辨别火线和零线（2）结构：试电笔分钢笔式和螺丝刀式两种（3）使用：用手接触笔尾金属电极，笔尖接触电线，若氖管发光，说明接触的是火线；若氖管不发光，说明接触的是零线。

当试电笔的笔尖接触电线时，决不允许用手或身体的其他部分再去接触笔尖。

3、问题探究：使用试电笔时，为什么必须用手接触金属笔卡或金属帽？试电笔的笔尖接触零线时，氖管为什么不发光？使用试电笔时，人手一定要接触金属笔卡或金属帽，如果笔尖触到火线，电流经过笔尖、电阻、氖管、弹簧，在经过人体、经过大地，流到零线，与电源构成闭合电路，氖管就会发光。

由于试电笔中的电阻是一个约一百万欧姆的高阻值电阻，当测试电压为220V 时，根据欧姆定律R U I 可计算出电流约为0.2mA ，再加上人体的电阻，这个电流就更小了，所以对人体不会造成伤害。