最新部编版小学一年级上册《金木水火土》PPT课件

学习新笔画“横” 学写字
一二 三上
一
组词：一个 一天
书写：从左到右，起笔
时略重，收笔时向右稍按一下。
组词：二月 二分
书写：两横上短下长，上
横写在上半格，下横写在下半格。
笔顺规则：从上到下
组词：三月 三天
书写：第二横最短，横与
横之间距离要匀称，第三横最长。
笔顺规则：从上到下
笔画学习
竖
书写：从上往
右上格
横中线 右下格
田 田字格，四方方，
字 写好汉字它来帮。
格 拍
左上格、右上格，
手
左下格、右下格。
歌 横中线、竖中线，
各个方位记心间。
正确的写字姿势
背要挺立，字看清， 头摆正，肩放平。 手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 眼离桌面一尺。
正确的执笔方法
食指拇指捏着, 三指四指托着, 小指在后藏着, 笔尖向前斜着, 笔杆向后躺着。
灶火炒菜做的土
植物的生长离不开土壤。
金木水火土
大自然中最基本的事物
学习“天地分上下”
天
地 天在上，地在下。
看图说说:小鸟在哪里？小蚯蚓在哪里？
上下
反 义 词
运用“上”“下”说一说。
桌子（上）有书， 桌子（ 下）有椅子。
（上
）楼
（下 ）楼
学习“日月照今古”
日
附： 做一个好PPT的原则
01
明确目标与主题
1-确定PPT目的 2-紧扣主题内容 3-适应受众需求
02
结构与布局规划
1-清晰逻辑框架 2-突出重点信息 3-统一风格与配色方案
03
文字与图片运用
1-简洁明了文字表达 2-高质量图片素材选择 3-图文结合增强视觉效果

短横写在横中线上方， 下横要长一些。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
导学小贴士
开动小脑筋，看谁能做对下面 三道题。
1.我会连
日月火土
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
2.我会填。
（ ）（ ）分上下，（ ）（ ）照古今。
3.我会对。
天——（ ）
上——（ ）
（ ）——月
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
写字做到三个一： 一尺 一寸 一拳头 头正，身直，脚放 平。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
书写生字
导学小贴士
我们开始学写生字了，仔细
yī观察笔画笔顺，争当小小书法家。
写法： 写在横中线上，
字要居中。书写时从 左到右，要写平稳。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
（ ）——今
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
巩固练习
课堂提升
1、和同桌说说今天学到了什么好吗？ 2、引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
教学反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
说说你的 想法。
课堂作业
完成教科书本节课后的习 此五行，本乎数。
——《三字经》
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
拓展延伸
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》
识记生字
天地分上下
上
地
下
统编教材一年级上册第一单元《 金木水火土 》

人教部编版· 一年级·语文·上册
金木水火土
学校：稻壳儿小学
讲课老师：夏微凉
三 二
一
五 四
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土
yī
èr
sān
sì
wǔ
一二三四五
jīn
mù shuǐ huǒ
tǔ
金木水火土
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
yuè
月
zhào
照
gǔ
古
jīn
今
jīn
金
mù
木
shuǐ
水
huǒ
火
tǔ
土12345yīèrsān
sì
wǔ
一二三四五
竖中线
田字格，四方方，
左上格
右上格
写好汉字它来帮。
左上格、左下格、
横中线 右 上 格 、 右 下 格 、
左下格
右下格
横中线、竖中线、 各个方位记心间。
一横
一二三
丨竖
shàng
上
模板
图表
字体
图标图片艺术字rìyuè zhào gǔ
jīn
日月照古今
tiān
天
dì
地
rì
日
yuè
月
gǔ
jīn
古
今
shàng
上
xià
下
tiān
dì
fēn shàng xià
天地分上下
rì
yuè zhào gǔ

状元成才路 状元成才路
上 shànɡ
书写指导：竖写在竖中线上，短横写在横 中线上方，下横要长一些。
大声朗读对韵歌，找 一找这首对韵歌中包含了 几个数字。 状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
yī èr sān sì wǔ
一 二/三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ tǔ
金 木/水 火 土。
状元成才路
日月照今古。
状元成才路 状元成才路
3.拓展阅读。
曰水火，木金土。 此五行，本乎数。
——《三字经》
课后习题参考答案
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：本文是一首对韵歌，讲述了 组成万物的五种元素及浩瀚的宇宙。读的时
状元成才路
候应注意它的节奏，不能数读、唱读。
状元成才路
背诵指导：在熟读的基础上进行背诵。
上
天
地
下
日月照今古（日和月、今和古）
状元成才路
状元成才路 状元成才路
太阳
月亮 状元成才路
（日） （月）
今
古
认识田字格 左上格
竖中线Leabharlann 左下格右上格横 中 线
右下格
状元成才路 状元成才路
田字格，四方方，写好汉字它来帮。
状元成才路
左上格、右上格，左下格、右下格。 状元成才路
横中线、竖中线，各个方位记心间。
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
水
水是大自然的生命之源，说说水的用处。
火
说说火的作用和危害。
作 用
状元成才路
危 害状元成才路
状元成才路 状元成才路
土
植物的生长离不开土壤。
状元成才路 状元成才路

学习字词
sān
三
音序：S 部首：一 结构:独体 组词：三人 三个 造句：我、小明和小美三人是同学。 书写指导：中间横断，下横最长。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
学习字词
shànɡ
上
音序：S 部首：一 结构:独体 组词：上山 上车 造句：今天我和好朋友上山去玩儿。 书写指导：第二笔写在横中线偏上一点。
新知导入 知导入
· 古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五 种基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都 是这五种物质相互作用的结果。同学们，我们快去认 识一下吧！
初读感知
听范读，边听边画出课后的生字，注意生字的读音。
点击听朗读
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
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品读释疑
天地分上下，日月照古今。
天在上，笼罩着大地，太阳和月亮按照一定的规律运行， 从古到今。一切都是自然而然的。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
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课堂拓展
拓展诗歌
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
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课堂小结
通过学习本课，我们知道了“金木水火土” 就是五行；还知道了太阳和月亮是按一定 规律运行的 。
部编教材 一年级 上册语 文《金 木水火 土》优 秀ppt课 件
书写指导：略向右上倾斜。

课前预习
第一步 课前认知
古人认为，万事万物都是由金、木、水、火、土这五种 基本物质构成的，自然界中各种事物的运动变化都是这五种 物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
重一些。
一 二 三 四 五， 金 木 水 火 土。 天 地 分 上 下， 日 月 照 今 古。
选生字把课文补充完整。试着背诵。
一二三（ 四 ）（ 五 ）， 金木水火土。 天地分（ 上 ）（ 下 ）， 日月照今古。
识字2 金木水火土
一二三四五 数字 金木水火土 五行 天地：天和地 日月：太阳和月亮
点击听朗读
自由读课文，读准下面标红字的
读音。
yī èr sān sì wǔ
一 二 三 四 五，
jīn mù shuǐ huǒ
金tǔ 木 水 火 土。
tiān dì fēn shànɡ
x天ià 地 分 上 下，
rì yuè zhào jīn ɡǔ
日 月 照 今 古。
土
你知道哪些东西是 用金属制成的呢？
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一二 三人 上下
文中包含哪些数字？
一二三四五， 金木水火土。
一二三四五。
“金木水火土” 被称为五行。
小组合作学一学：
1.自由朗读小文，一边读一边想一想： 每一句话讲了什么内容？
2.你读懂了什么？把你的想法告诉小组 同伴。
朗读视频
我会认
yī èr sān sì

（ 邵
山
枝
七
五
三
雍 ）
村
花座家里
。，。，
课前导入
金木水火土
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
拓展延伸
水是大自然的生命之源，说说水的用处。
读一读 一二/三四五， 金木/水火土。 天地/分上下， 日月/照古今。
27
土
火
金
木
水
28
书写姿势
眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远， 胸离书桌一拳远， 两脚放平，脚踏实地。
字词乐园
识字巧方法
工人腰间挂折尺
字词解析
火
我们的日常生活离不 开火，说说火的作用 和危害？
huǒ
火
火苗
11
我会认
sì
四
字词乐园
四个 四人
识字巧方法
一撇一竖弯，钻到口里边。
字词解析
土
我们生活在土地 上，植物的生长离不 开土壤。
字词乐园
认识田字格
左上格
左下格
竖中线 右上格
横中线 右下格
田字格中，横中线和竖中 线把田字格分为四部分。
书写汉字时，要注意笔 画在田字格中的位置。
tǔ
土 泥土
15
我会认
shàng xià
上下
字词乐园
上山 上天 上下 下车
竖、短横在“一”的上面，就是“上”； 竖、点跑到“一”的下面，就成了“下”。
我 来
组组 词
一 二 三 四五
表示数量 （一只）（一群）（两头）（三棵（四支）（五块）（一副）……）
拓展延伸
桌子
床
积木
想一想，你在哪里见到过这些生字呢？

三一 四 五 二
认识田字格 左上 格
左下 格
竖中 线
右上格
横 中 线
右下 格
读一读
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、右上格，左下格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
shàng
部首：
笔顺：
组词：上学 上山 上下
我会写
yī
部首：一 笔顺：
组词：一个 一天 一生 一样
èr
部首：一 笔顺：
地
天和地是相对应的，头顶上是天，脚下是地。
课后作业
➢ 熟读课文，将课文读给爸爸妈妈听。 ➢ 找一找生活中与“金、木、水、火、土”相关的事物。 ➢ 练习书写本课生字。
一年级上册
2 金木水火土
上山打老虎
一二三四五，上山打老虎。 老虎打不到，打到小松鼠。 松鼠有几个？让我数一数。 数来又数去，一二三四五。 五四三二一，一二三四五。
同学们，你们 会唱这首儿歌吗？
xià
shàng
下
上
我会认
yī
èr
一
二
sān
sì
三
四
wǔ
五
我会数
我会指
上
下
我会连
12 3 45
组词：二月 二哥 二胡
sān
部首：一 笔顺：
组词：三月 三角形 三心二意
妙解课文
认真朗读课文， 找出课文中出现的 几个数字。
一二三四五，
金木水火土。 天地分上下，
日月照今古。
金木水火土构成万物的五种基本元素 Nhomakorabea 日月照今古
太阳
（日）
月亮
（月）
日月是永恒的，照耀过古代的事物，也照耀着现在的事物。
天地分上下 天

一二三四五
12345
2.连一连。
火
土
金
月
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课后习题
左上格 横中线 左下格
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竖中线
右上格
右下格
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田字格，四方方， 写好汉字来帮。 左上格，左下格， 右上格，右下格， 横中线，竖中线， 各个方位记心间。
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三（sān）三人 三三两两 王（wánɡ）大王 目无王法 上（shànɡ）上来 七上八下 土（tǔ）土地 土生土长
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词语学习 词语理解
日月：时间；时光。文中指太阳和月亮。 造句：人们可以通过浑天仪观测到日月星辰运行 的情况。 今古：现在和以前。 造句：他演讲时博征今古，真是才高八斗。
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课文解读
1.诗歌第一句“一二三四五”这几个数字对应阿 拉伯数字中的哪几个数字？除此以外，你还知道哪 些数字？
对应1、2、3、4、5这几个阿拉伯数字，除此之 外还有六七八九十等数字。
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水——液体
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金木水火土。 日月照今古。
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍，
天地分上下， 两手朝上伸一伸，
两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 一二三四五，
日月照今古。 金木水火土。
师：小嘴巴 生：不说话！ 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 一二三四五， 金木水火土。 一二三四五，
一 一二三四五，
金木水火土。 齐读、对读、拍手读、变声读、接力读、同桌读、个人读、小老师带读 天地分上下， 日月照今古。 一二三四五， 金木水火土。 师：小嘴巴 生：不说话！
二 师：小嘴巴 生：不说话！
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！
上 横
中 线
金木水火土。
拍拍手， 拍拍手，
上拍拍，下拍拍，
左拍拍， 右拍拍，
两手朝上伸一伸，
两手叉腰扭一扭，
端端正正快坐好！
天地分上下，
日月照今古。
一二三四五，
金木水火土。
一 二 三 上 人
金木水火土。 一二三四五， 金木水火土。 天地分上下，
一 日月照今古。
拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 天地分上下，
金木水齐火土读。、对读、拍手读、变声读、接力读、同桌读、个人读、小老师带读
听故事
• 一二三四五， • 上山打老虎。 • 老虎打不到， • 抓到小松鼠。 • 松鼠有几只， • 我来数一数， • 一二三四五。
一
上
二
三
下
四
五

熟读儿歌，认识生你字在儿歌里找找 意思相对的字。
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
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熟读儿歌，认识生意生活 思中 相字你 对有 的遇 字到 吗这 ，样 想
一想？
一二三四五， 金木水火土。 大小 天地分上下， 多少 日月照今古。 胖瘦
金木水火土
复习生字
你他地 人我 天
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复习生字
他我 地
你
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人
天
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看图辨物，导入课文你在图上看 到了什么？
金
木
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联系生活，巩固生字
天在上 地在下
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联系生活，巩固生字
在教室里找一找： （ 灯 ）在上，（桌子）在下。
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朗读背诵，积累语言
同学当小老师范读， 学生跟读。
一二三四五， 金木水火土。 天地分上下， 日月照今古。
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朗读背诵，积累语言
老师读红色字，同 学们读黑色字。
联系生活，巩固生字

一
上
二
三
下
四
五 3
认识田字格
田字格，四方方， 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线， 各个方位记心间。
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
2021/7/25
4
认识田字格
竖中线
上 横
中 线
2021/7/25
5
一
二
三
上
人
2021/7/25
6
一
二
三
上
人
2021/7/25
18
联系生活识字组词黄金金版2021/7/25金项链
铝合金 19
联系生活识字组词
木头
树木
2021/7/25
木工
木地板 20
联系生活识字组词
水瓶
河水
2021/7/25
自来水
水杯 21
联系生活识字组词
大火
火灾
2021/7/25
火红
灭火 22
联系生活识字组词
泥土
土地
2021/7/25
土豆
铲土 23
2021/7/25
24
联系生活识字组词
日期
日本
2021/7/25
日晒
生日 25
联系生活识字组词
月亮
月光
2021/7/25
月牙
五月 26
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年8 月22日 星期日 2021/8 /22202 1/8/222 021/8/ 22