高一数学程序框图
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高一数学算法和程序框图试题答案及解析1.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.B.C.D.【答案】A【解析】条件成立,第一次执行循环体,条件成立,第二次执行循环体条件成立,第三次执行循环体;条件不成立,退出循环,输出.【考点】程序框图的识别和应用.2.若某程序图如图所示,则该程序运行后输出的k的值是()A.4B.5C.6D.7【答案】B【解析】第一次执行循环体,.第二次执行循环体,,.第三次执行循环体,【考点】理解程序框图的逻辑结构.3.如下图所示程序框图,已知集合是程序框图中输出的值},集合是程序框图中输出的值},全集U=Z,Z为整数集,当时,等于( )A.B.{-3. -1,5,7}C.{-3, -1,7}D.{-3, -1,7,9}【答案】D.【解析】依次执行程序框图中的语句:,;,;,;,;,;,;,;∴,,∴.【考点】读程序框图.4.在如图所示的程序框图中,输入A=192,B=22,则输出的结果是( ).A.0B.2C.4D.6【答案】B.【解析】本题要注意的是C是A除以B所得的余数,按程序框图可知有如下过程:原来:,第一次:C=16,A=22,B=16;第二次:C=6,A=16,B=6;第三次:C=4,A=6,B=4;第四次:C=2,A=4,B=2;第五次:C=0,A=2,B=0,此时B=0,则输出A=2,故选B.【考点】读懂程序框图的流程,赋值语句(如A=B,是把B的值赋值给A).5.如果执行右边的程序框图,那么输出的()A.22B.46C.94D.190【答案】C【解析】.运行第1次,=1,=1,=2,=4,=2>5,否,循环;运行第2次,=3,=10,=3>5,否,循环;运行第3次,=4,=22,=4>5,否,循环;运行第4次,=5,=46,=5>5,否,循环;运行第5次,=6,=94,=6>5,是,输出S=94,故选C【考点】程序框图6.按右边程序框图运算:若,则运算进行几次才停止?A.B.C.D.【答案】C【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,第四次循环,第五次循环。
高一数学框图试题答案及解析1.如图所示的程序框图中,输出的结果是()A.21B.101C.231D.301【答案】C【解析】由题意,该程序按如下步骤运行,第一次,输入x=3,计算得=6,不满足,继续运行;第二次计算,x=6,得=21,不满足,继续运行;第三次计算,x=21,得=231,满足,输出,结束运行,故输出231,选C。
【考点】程序框图功能识别点评:简单题,程序框图功能识别,一般按程序逐次运行即可。
2.下列给出的赋值语句中正确的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意,由于赋值语句是将语句或者数值赋值给一个变量,故可知选项A,不成立,选项B,正确,选项C,不能同时赋值给两个变量,错误,选项D,赋值的不是变量和,而是变量,故选B.【考点】赋值语句点评:主要是考查了赋值语句的表示和运用,属于基础题。
3.某程序图如图所示,该程序运行后输出的结果是.【答案】5【解析】解:由图知运算规则是对S=2S,故第一次进入循环体后S=21,第二次进入循环体后S=22=4第三次进入循环体后S=24=16,第四次进入循环体后S=216>2012,退出循环.故该程序运行后输出的结果是:k=4+1=5.故答案为:5【考点】循环结构点评:本题考查循环结构,已知运算规则与最后运算结果,求运算次数的一个题,是算法中一种常见的题型.4.对下面流程图描述正确的是A.是顺序结构,引进4个变量B.是选择结构,引进1个变量C.是顺序结构,输出的是三数中的最大数D.是顺序结构,输出的是三数中的最小数【答案】C【解析】根据题意,由于程序框图可知,该流程图是从上到下的顺序结构组成的,并且是求解a,b中的较大者,同时求解m,c的大数位m,因此可知是求解三数中的最大数,故可知选C.【考点】顺序结构点评:主要是考查了顺序结构的概念和简单的运用,属于基础题。
5.执行下图所示的程序框图,若输入,则输出的值为________________.【答案】【解析】因为输入的x=10,所以,此时满足条件,所以输出的值为.【考点】本小题主要考查循环结构的程序框图的执行.点评:循环结构的程序框图保护直到型循环和当型循环,要分清循环类型,找清楚退出循环的条件.6.如果执行右面的程序框图,那么输出的( )A.-40B.40C.38D.-42【答案】B【解析】程序执行过程中数据的变化如下:输出S为40【考点】程序框图点评:程序框图题关键是分析清楚循环结构执行的次数7.阅读右面的程序框图,则输出的_______;【答案】30【解析】程序执行过程中数据的变化如下:,输出S【考点】程序框图点评:程序框图题目主要是分析清楚循环结构执行的次数8.阅读程序框图,运行相应的程序,则输出的值为()A.3B.4C.5D.6【答案】A【解析】利用循环体,计算每执行一次循环后a的值,即可得出结论.那么可知第一次循环,i=1,a=2;第二次循环,i=2,a=2×2+1=5;第三次循环,i=3,a=3×5+1=16;退出循环,此时输出的值为3,故答案为A【考点】循环结构点评:本试题主要是考查了循环结构,以及学生的读图能力,解题的关键是理解循环结构,属于基础题。