糖尿病患者护理总结
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2024年糖尿病专科护士总结随着人们生活水平的提高和不良生活习惯的普遍存在,糖尿病的发病率在过去几年中呈现出不断上升的趋势。
作为糖尿病专科护士,我在过去的一年中经历了很多的工作与挑战,也积累了一些经验与感悟。
接下来我将从以下几个方面进行总结:1. 提高专业素质:作为一名糖尿病专科护士,我们需要具备扎实的医学基础知识,熟悉糖尿病的诊疗指南和最新的研究进展。
在过去的一年中,我不断学习和更新自己的专业知识,通过参加各种学术会议和培训课程,提高自己的专业素质。
我还积极参与科研项目,贡献自己的力量,为糖尿病的诊断和治疗提供更好的方案和方法。
2. 加强团队合作:在糖尿病专科护理中,与其他医务人员的合作至关重要。
糖尿病是一种慢性疾病,需要综合治疗和长期管理。
在过去的一年中,我与医生、营养师、心理咨询师等多学科的人员建立了良好的工作关系,形成了紧密的团队合作。
我们相互交流、相互学习,在提供糖尿病患者全面护理的过程中取得了良好的效果。
3. 提供个性化护理:每个患者的糖尿病状况各不相同,需要个性化的护理方案。
在过去的一年中,我通过与患者进行深入的沟通和了解,了解他们的生活习惯、饮食偏好、运动情况等信息,制定了个性化的护理计划。
通过定期的随访和评估,调整护理计划,帮助患者更好地管理糖尿病,控制血糖水平。
4. 提高患者教育:糖尿病的管理不仅仅依靠医务人员,患者自身的管理和参与也是非常重要的。
在过去的一年中,我加强了对患者的教育,帮助他们理解糖尿病的原因、病理生理过程和治疗方法,提高他们对糖尿病的认识和自我管理能力。
我通过制作宣传资料、举办健康讲座等方式,向公众普及糖尿病相关知识,提高社会对糖尿病的认识和重视程度。
5. 积极参与科普宣传:在过去的一年中,我积极参加各种糖尿病科普活动,帮助患者和家属更好地了解糖尿病,并提供相关的科学指导和咨询。
我还利用社交媒体和互联网等渠道,发布糖尿病防治的相关信息,传播正确的糖尿病知识。
2024年糖尿病专科护士总结范文____年糖尿病专科护士总结在____年,糖尿病已经成为全球范围内一种常见且日益增加的慢性疾病。
作为糖尿病专科护士,我有幸能够在这个领域为患者提供关怀和治疗。
在过去的一年中,我积累了许多宝贵的经验和知识,以下是我对这些经验和知识的总结。
首先,在____年的糖尿病护理中,个体化护理已成为一个重要的概念。
每个患者都有不同的糖尿病类型、症状和生活方式,因此针对每个患者的个体化护理方案尤为重要。
通过与患者进行深入的交流和评估,我能够了解他们的特定需求和目标,并制定相应的护理计划。
这种个体化的护理方法能够更好地满足患者的需求,提高治疗效果。
其次,在糖尿病治疗中,教育和培训的重要性越来越被重视。
糖尿病是一种需要患者主动参与和管理的疾病。
患者需要了解如何正确地进行血糖监测、饮食管理、药物使用和注射胰岛素等。
作为糖尿病专科护士,我致力于为患者提供详细的教育和培训,帮助他们掌握必要的知识和技能,提高自我管理能力。
通过教育和培训,患者能够更好地管理糖尿病,减少并发症的风险。
另外,____年的糖尿病护理中,技术的发展和创新带来了更多的便利和可能性。
随着技术的进步,有越来越多的设备和工具可以帮助糖尿病患者更好地管理和控制血糖水平。
例如,可穿戴设备可以实时监测患者的血糖变化,并将数据传输到移动设备上,方便患者和医护人员进行实时监测和干预。
此外,虚拟现实和增强现实技术也有望用于糖尿病教育和培训中,使学习过程更加生动和互动。
此外,在____年的糖尿病护理中,团队合作和终身学习的精神仍然至关重要。
糖尿病是一种复杂的疾病,需要多学科的综合治疗。
作为糖尿病专科护士,我必须与医生、营养师、心理咨询师等其他专业人员密切合作,共同制定和实施护理方案。
此外,由于糖尿病的治疗和管理不断更新和演变,我必须积极参加各种培训和学术会议,了解最新的治疗方法和研究成果,不断更新自己的知识和技能。
最后,作为糖尿病专科护士,我必须保持积极的态度和同理心。
糖尿病护理查房总结实用5篇糖尿病护理查房总结 1为规范化开展护理教学查房工作,保证并提高护理教学质量,促进实*学生将护理理论知识与临床实践相融合,加强基本临床护理技能与临床护理思维的培养。
6月6日下午,儿科系统进行护理教学查房观摩活动,本次查房由多次参与校、院中青年教师基本竞赛查房组比赛并获奖的第二小儿神经、内分泌病房曲航菲护士长担任查房教师,姜红科护士长,徐建华、刘莹、王晓艳、王一鸣、张薇护士长、儿科系统教学管理委员会成员以及实*护生现场观摩,护理教学管理委员会副组长葛静玲护士长到场观摩指导。
本次教学查房围绕“I型糖尿病患儿的护理”为主题展开,首先由实*学生汇报病史、提出护理问题及相应护理措施,曲航菲护士长为患儿进行查体并结合病例,综合分析收集的资料,就I 型糖尿病患儿的护理进行全面、深入、透彻地讨论及总结。
采用启发式、讨论式等多种教学方法,结合所选择的病例,以互动形式讨论护理问题及护理措施。
同时从基础理论出发,结合临床实际,认识疾病的临床表现、阳性检查及其意义,帮助学生全面分析糖尿病患儿相关护理问题、有效掌握疾病相关护理措施,并对目前糖尿病治疗领域的新进展、新技术进行介绍,使学生充分掌握护理学科前沿知识。
本次观摩活动精心选择了具有代表新的典型病例,师生均熟悉病情,准备充分,查体示范指导规范、标准,并在教学查房过程中向学生传达对患儿及家长的人文关怀精神,为护理教学查房教师起到了良好的示范作用。
查房结束后,葛静玲护士长对本次查房进行点评,姜红科护士长组织观摩人员在查房流程、教学组织、查体示范、启发教学等面进行讨论并总结。
通过此次教学查房观摩活动,为儿科今后规范化开展护理教学查房打下坚实基础,儿科全体护理教师将进一步强化教学基本功训练,保障儿科护理教育教学质量稳步提升。
糖尿病护理查房总结 28月,在院领导、护理部及护士长的大力支持下,我有幸参加了本院举办的为期二个月的糖尿病院内专科护士培训班,获得了难得的实践学*机会。
糖尿病护理的心得体会糖尿病护理的心得体会15篇我们得到了一些心得体会以后,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于我们不断提升自我。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的糖尿病护理的心得体会,欢迎大家分享。
糖尿病护理的心得体会111月14日是“世界糖尿病日”,今年活动的主题是“xx”,为了让更多的民众了解糖尿病,认识到健康的生活方式以及血糖监测对预防和治疗糖尿病的重要性,避免糖尿病并发症的发生。
早上7时30分,医院门诊大厅前来就诊和咨询的患者络绎不绝,专家们详细地为他们指导饮食控制、规律服药、监测血糖,对病情的控制和体育锻炼中应注意的事项等,给予了具体详细的解答。
同时,还向大家讲解糖尿病是可以预防和控制的,教育患者改善饮食结构,控制体重,增强体育锻炼,提高生活质量,远离糖尿病等宣教活动。
护理人员还免费为患者监测空腹血糖、餐后2小时血糖、免费发放糖尿病知识教育资料、糖尿病饮食、运动、胰岛素注射指导等。
并发放糖尿病健康教育宣传册等活动。
活动现场,前来就诊和咨询的患者络绎不绝,大家对糖尿病并发症的控制、有了更深刻的了解,咨询答疑活动得到患者及家属的交口称赞。
此次活动,让大家提高了对糖尿病的症状危害以及防治糖尿病有了更深的了解,都纷纷表示要从低脂饮食,勤于运动,远离糖尿病,从现在做起。
免费测血糖共计800多人次,现场还发放“糖尿病之友”健康教育读本和资料共计1100余册,取得较好的社会影响,让广大市民和糖尿病患者更加重视疾病的防治。
糖尿病护理的心得体会220xx年11月14日是第xx个“联合国糖尿病日”,宣传主题是:xx,口号是“xx”。
为切实做好糖尿病预防工作,提高人民群众对糖尿病的认识,维护人民群众身心健康,根据上级文件精神要求,结合实际,我院于11月14日上午9点半在医院门前举办了“糖尿病日的健康知识宣传活动”。
本次活动由我院控感科主办,参加的其他科室有医务科、质管科、院办公室等相关人员共同参与并且能够积极配合。
护理糖尿病病人的心得体会从某件事情上得到收获以后,就很有必要写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。
应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的护理糖尿病病人的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
护理糖尿病病人的心得体会1随着社会的发展,糖尿病的患病率也逐渐增长。
糖尿病是由各种因素作用于机体导致胰岛功能减退、胰岛素抵抗等而引发的一系列代谢紊乱综合征,临床上以高血糖为主要特点,主要以多尿、多饮、多食、消瘦等表现,即“三多一少”症状。
糖尿病是一种慢性疾病,治愈可能性不大,因此控制血糖和预防并发症很重要。
在内分泌实习的一个月中,我深有体会,大致总结以下几点,希望和各位病友共勉。
1、严格遵守医嘱注射胰岛素和服药患者应严格按照医生所开出的遗嘱严格注射胰岛素以及服药,并且应定期检测血糖,定期门诊复查。
很多病友觉得在病房一天七次检测血糖很痛苦,甚至觉得对测血糖产生恐惧,觉得没有必要。
我想指出这点误区,严格遵守胰岛素注射的量以及定时检测血糖对于医生下次给患者调节胰岛素的量起到了很大的作用。
胰岛素的过量和少量使用,都会影响患者的血糖,所以要严格执行。
2、严格控制饮食很多糖尿病患者总是会向我们抱怨,这个不能吃那个不能吃,觉得非常痛苦。
在此我想纠正误区,不是不能吃,是凡事都要少吃。
家里煮的饭菜一定要少油少盐,尽量是吃的清淡一点。
水果的话也不是都不可以吃,想樱桃可以增加人体内胰岛素的含量,草莓可以帮助降低血糖,这些对于自身有异的水果可以适当吃点。
3、多多运动除了严格注射胰岛素,口服药物,还可以适当的运动。
餐后一个小时以内适当的运动对于血糖的控制也是受益良多的。
当然运动的话,不提倡剧烈运动,例如散步,竞走这类有氧运动都是比较好的选择。
4、保持心情愉悦我发现很多糖尿病患者都是郁郁寡欢愁眉苦脸的,心理学家曾指出心情愉悦对于疾病的控制与恢复是有很大的关联的。
所以建立患者多听听音乐,看看杂志,缓解紧张的情绪,放松自己。
糖尿病病人护理心得体会糖尿病病人护理心得体会(通用5篇)我们有一些启发后,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编收集整理的糖尿病病人护理心得体会(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
糖尿病病人护理心得体会1通过最近一段时间的糖尿病小组学习,让我收获很大,感悟很深,首先感谢医院领导和护理部给了我参加医院糖尿病专科护士培训的机会,这段时间,是紧张忙碌、充实而又兴奋的,在各位专家、老师的精心指导下,我们不仅收获了丰富的糖尿病专科理论知识,在实践技能方面也有了很大的提升,更重要的是通过培训,提高了我们护理教育、护理管理和护理科研的能力。
三个月的培训开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野,使我们对糖尿病专科护士的工作有了全新的认识。
随着人们生活水平的不断提高,近年来我国糖尿病发病率增加很快,我国城市人口中成年人糖尿病患病率已达9.7%,2013年我国糖尿病患病人数已达4千万,预计2015年我国糖尿病患者将突破6千万左右,由此可见我们的工作任重而道远。
而在学习期间,我发现糖尿病病人普遍存在着对糖尿病知识不了解或者不甚了解;很大部分病人不能坚持正确的饮食、运动治疗,很多人不会正确使用胰岛素笔;不能坚持按医嘱用药,对病情不管不问,有的病人盲目服药,听信传言,不到正规医院就医;大部分病人不了解糖尿病的相关并发症,不会主动复查和糖尿病并发症有关的检查;也有很多病人不知道血糖监测的重要性,不按时监测血糖。
而医务人员忙于日常繁重的医疗护理工作,没有足够的时间对病人进行全程健康教育和跟踪随访,导致出院后很多糖尿病病人的病情控制不是很理想,糖尿病并发症的发生率不断地增加,因此我将在未来发挥糖尿病专科护士的作用,加强对糖尿病病人进行全程的指导和教育。
用预防大于治疗的指导思想把全程护理的理念上升到新的高度。
今后的工作岗位中,我会不断努力将培训所学应用于实际工作,不辜负领导的期望,为我院的糖尿病综合防治工作尽一份绵薄之力!糖尿病病人护理心得体会2积极贯彻落实文件要求,我中心领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。
糖尿病护理讨论总结与展望糖尿病是一种慢性代谢性疾病,全球范围内的糖尿病患病率不断上升。
因此,在糖尿病的护理中,关注患者的全面健康状况和生活质量至关重要。
在过去的护理实践中,我们已经意识到了预防和管理糖尿病的重要性,并制定了一系列的护理计划和措施。
本文对目前糖尿病护理的现状和未来展望进行总结和讨论。
在糖尿病护理的实践中,我们积极推动患者教育的工作,使患者更好地理解糖尿病的病因、预防和控制措施,从而更好地管理自己的疾病。
此外,关注营养均衡和身体活动的重要性也是糖尿病护理工作的重点。
通过合理的饮食和适当的运动,帮助患者控制体重、维持血糖水平和降低心血管疾病的风险。
在糖尿病护理的未来展望中,我们需要进一步深化患者教育和自我管理的工作,使患者可以更好地应对疾病、提高生活质量。
另外,结合现代科技,如远程医疗、智能穿戴设备等,为糖尿病患者提供更便捷、精准的护理服务。
同时,开展多学科合作,深化糖尿病的临床研究和探索新的治疗方法,提高糖尿病的防治水平。
总的来说,糖尿病护理作为一项长期的工作,需要不断完善和创新。
我们应该继续关注糖尿病患者的全面健康,通过持续的教育、科技应用和临床研究,为糖尿病患者提供更全面、个性化的护理服务。
相信在不久的将来,我们可以更好地控制和预防糖尿病,为患者带来更好的健康和生活质量。
此外,在糖尿病护理中,心理健康也是不容忽视的重要部分。
许多糖尿病患者面临着焦虑、抑郁等心理问题,这些问题会影响到他们对疾病的管理和对治疗计划的遵从性。
因此,未来糖尿病护理需要加强心理健康的关注,为患者提供相关的心理支持和帮助,以提升患者的整体健康状况。
随着科技的不断进步,设备和技术在糖尿病护理中的应用也将更加普遍。
例如,血糖监测仪、胰岛素泵等设备的使用为患者提供了更便捷和精准的血糖监测和胰岛素管理方式。
同时,智能手机应用程序和远程监测技术也能够帮助医护人员更好地跟踪患者的健康状况并进行及时干预。
这些技术的应用不仅可以提高患者的治疗便利性,也可以帮助医护人员更好地了解患者的病情及时进行干预。
2024年糖尿病专科护士工作总结范本在2024年的糖尿病专科护理工作中,我担任了护士长的职位。
这一年中,我在糖尿病患者的护理和管理方面取得了一系列成就。
以下是我的工作总结:首先,我积极参与了糖尿病患者的教育和指导工作。
我组织了糖尿病教育课程,向患者和他们的家属传授了有关糖尿病的知识和自我管理技巧。
我还利用多媒体技术和小组讨论的形式,让患者更好地理解糖尿病的发展和治疗进展。
通过这些教育活动,患者的自我管理水平显著提高,糖尿病的并发症发生率也明显降低。
其次,我积极推行了病房内的规范化护理工作。
我建立了糖尿病护理操作规范,并通过多次培训和考核,确保全体护理人员都掌握了正确的操作流程。
在病房内,我督促大家按照规范护理,严格控制血糖浓度、监测并记录患者的生命体征和相关指标,以及针对不同情况制定个性化护理计划。
这些规范化的护理措施保障了患者的安全,并提高了护理质量。
另外,我还加强了与其他科室的协作与沟通。
糖尿病患者多为长期治疗的慢性病人,需要融合多学科的力量进行全面管理。
我与内分泌科医生、营养师、心理咨询师等建立了密切的工作联系,进行定期的讨论和病例讨论。
我们共同制定治疗方案和护理计划,定期进行患者访视和评估,及时调整治疗方案。
这种多学科协作的模式,提高了糖尿病患者的治疗效果和生活质量。
此外,我还积极参与科研和学术交流活动。
我参加了多个糖尿病学术会议,并向参会人员分享了我们科室的护理成果和经验。
我还积极参与研究项目的申报和开展,与科研人员合作,探索糖尿病的病因和治疗新方法。
通过这些科研和学术交流活动,我提高了专业水平,不断更新了护理理念和技术。
最后,我还注重了自身的职业素养和团队建设。
我定期组织护理团队的例会,分享工作经验和方法,解决存在的问题,提高协作能力和沟通能力。
我也积极参与各类进修课程和学习活动,不断提升自己的综合素质和职业技能。
在与患者和家属的交往中,我始终保持专业、耐心和关心,树立了良好的形象和口碑。
糖尿病护理工作总结6篇糖尿病护理工作总结1近日,灵山县妇幼保健院儿科一区开展了一次不一样的三级护理查房,护理部主任曹瑜璇、各科护士长及各科室骨干30余人参加。
这次三级护理查房,儿科一区采用和以往不一样的方式,由护士长朱霏霏通过PPT的形式向大家讲解了1型糖尿病的概念、发生的机制与2型糖尿病的鉴别等,责任护士汇报患儿的病情、护理诊断、护理措施等,全面介绍了此次查房的主题目的,让大家更深入的了解患儿的病情血糖的波动、饮食、治疗、用药和健康教育,最大限度的反映了护士在工作中的严谨态度,了解病人没有被发现的问题和需求,也突出了科室在护理部的带领下为患者提供了优质护理服务。
讲解后,各科护士长积极点评,提出建议,护理部主任曹瑜璇进行了最后点评总结,指出了改进的方向,儿科一区护理团队虚心接受并采纳改进。
曹主任对查房给予了充分的肯定,并提出今后在三级护理查房中要以专业化护理为重点突出专科护理特色,不断提高护理水平。
糖尿病护理工作总结220xx年11月14日是第x个“世界糖尿病日”,为响应联合国的号召,唤起全社会对糖尿病防治工作的重视,推动糖尿病防控工作的开展,结合我院实际,于11月14日前后开展了一系列宣传活动。
现将具体工作总结如下:一、领导高度重视,要求我们在做好日常宣传工作的同时,在世界糖尿病日做好各种形式的宣传工作,把预防糖尿病工作真正落到实处,让百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一级预防。
11月11日下午4时,在我院内分泌科的健康宣教室举办了大型糖尿病健康教育讲座,参加教育的人数约100人,有患者、家属、有高危人群及健康人,通过讲座让更多的人了解糖尿病。
二、围绕今年糖尿病日宣传主题,组织开展多种形式的宣传活动。
11月14日上午,在我科主任的带领下,10余名医护人员在门诊大厅为广大群众提供了免费义诊及医疗咨询活动,现场活动气氛热烈,群众纷纷向医务人员咨询糖尿病相关知识,还就自身糖尿病治疗、保健和日常生活应该注意的问题向医务人员咨询。
一、前言随着糖尿病发病率的逐年上升,糖尿病护理工作在临床护理中的地位日益凸显。
为了提高糖尿病护理质量,加强护理团队的专业素养,近期,我科室组织了一场糖尿病护理讨论会。
现将讨论内容总结如下:二、讨论内容1. 糖尿病患者的健康教育讨论中,大家一致认为,健康教育在糖尿病护理中具有重要意义。
护士应积极向患者及家属普及糖尿病相关知识,包括糖尿病的病因、症状、并发症、治疗及预防措施等,提高患者对疾病的认知水平。
同时,指导患者养成良好的生活习惯,如合理膳食、规律运动、戒烟限酒等。
2. 糖尿病患者的饮食管理针对饮食管理,讨论中提出以下几点建议:(1)控制总热量摄入,合理分配膳食结构,保证营养均衡。
(2)限制高糖、高脂食物的摄入,多吃蔬菜、水果、粗粮等富含膳食纤维的食物。
(3)制定个体化饮食计划,根据患者病情、年龄、体重等因素进行调整。
3. 糖尿病患者的运动疗法讨论中强调,运动疗法对糖尿病患者病情的控制和改善具有积极作用。
护士应指导患者选择合适的运动方式,如快走、慢跑、游泳、太极拳等,并遵循以下原则:(1)运动强度适中,避免剧烈运动导致血糖波动。
(2)运动时间以每周5-7天,每次30-60分钟为宜。
(3)运动前后监测血糖,确保安全。
4. 糖尿病患者的药物治疗在药物治疗方面,讨论中强调以下几点:(1)患者应遵循医嘱,按时按量服用药物。
(2)定期监测血糖,了解药物疗效,及时调整治疗方案。
(3)关注药物的副作用,如低血糖、体重增加等,并采取相应措施。
5. 糖尿病患者的心理护理讨论中提出,糖尿病作为一种慢性疾病,患者往往存在心理负担。
护士应关注患者的心理状态,提供心理支持,帮助患者树立战胜疾病的信心。
三、总结通过本次糖尿病护理讨论,我们进一步明确了糖尿病护理工作的重点和方向。
在今后的工作中,我们将不断提高护理团队的专业素养,为糖尿病患者提供更加优质的护理服务,助力患者战胜疾病,提高生活质量。
随着人们生活水平的提高,糖尿病的患病率不断提高,目前,我国糖尿病患者比10年前高出3~4倍,糖尿病为慢性终身性疾病,患者需要在复杂的社会生活和家庭生活中进行治疗,因此做好糖尿病患者的家庭护理是十分重要的。
现将我们的工作结果总结如下。
1临床资料2003年8月~2005年2月,我科共收治糖尿病132例,病情稳定后出院继续巩固治疗,年龄36~76岁,平均58岁,男78例,女54例。
2护理方法 2.1合理安排生活适当休息,避免过度劳累和情绪激动,适当运动如散步、打太极拳等。
2.2饮食护理合理安排饮食是控制糖尿病的一个主要方面,合理的控制饮食有利于血糖水平的控制,控制饮食中糖、脂肪的摄入是治疗糖尿病的关键。
指导患者进餐要定时、定量,食品要以粗粮为主,细粮搭配,必要时加餐,病情有变化是要及时改变膳食量等。
在血糖控制理想稳定期间,含糖量少、水分多的水果,如橙子、草莓等,都可以根据食物交换份法在2次正餐之间适当食用。
2.3做好心理护理 2.
3.1紧张心理有些患者十分畏惧糖尿病,通过调查得知,紧张的心理可导致许多糖激素分泌增加,使血糖进一步升高,通过健康教育指导,使患者明白紧张焦虑可诱发病情加重,帮助他们克服紧张心理,尽量保持情绪稳定。
2.3.2消极心理由于糖尿病病程较长,一些患者对自己疾病的重视程度逐渐产生消极心理,针对此类患者,向他们讲解该病的危害后果,帮助其转变观念,思想上消除抵触情绪,督促患者遵守治疗和护理计划,树立同疾病作斗争的信心。
2.3.3淡化心理由于患者对所患疾病了解甚少,抱有无所谓的态度,对饮食不加以控制,认为已服降糖药物,不必控制饮食,产生侥幸心理,对于这类患者应多与其沟通,教育他们控制饮食在糖尿病治疗中的重要作用,消除患者的淡化心理。
2.4低血糖反应的防治低血糖反应表现为:肾上腺素样作用,出汗、心慌、手颤、饥饿感、烦躁等,中枢神经功能障碍,头疼、视物模糊、精神病样发作、痴呆、昏迷等。
提高对低血糖的认识,按时进餐及适时加餐,规律运动,随身携带糖果、饼干等食品及糖尿病急救卡片,定期监测血糖,及时调整药物用量,及早发现、及时治疗。
2.5加强卫生宣教嘱患者按时服药,定时随访。
3小结经过上述护理,使患者积极接受糖尿病教育,提高患者对糖尿病有关知识技能的掌握,主动参与疾病的控制,改善生活质量,有效促进血糖控制,减少并发症的发生,提高自己的生活质量。