盐城中学2021届高三哲学一轮温习教学案
第七课 唯物辩证法的联系观
【考点梳理】
1．联系的观点是唯物辩证法的一个总特点
联系的地位：是唯物辩证法的 和 。
2．联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题
（1）联系的含义：所谓联系，确实是 和 诸要素之间的彼此 、彼此 和彼此 。
（2）联系的普遍性
①表现
天与明天的关系。
B．事物的联系就其与实践的关系来讲可分为自在事物的联系与人为事物的联系。自在事物的联系在人类产生之前它就存在了，固然不以人的意志为转移。人为事物的联系是人类实践的产物，尽管它们呈现着“人化”的特点，但这种联系仍然不以人的意志为转移。因为人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能够形成，形成以后便独立于人的意识之外。因此，人类社会所制造的一切事物的联系，就其本质而言都是不以人的意志为转移的。
②方式论要求：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
◇注意：A．离开事物的真实联系，抓住事物的表面相似的地方，主观臆造并非存在的联系，是狡辩论的一重要特点。 条件为转移。
◇注意：一切事物的存在和进展都是有条件的。即令人们改变条件、制造条件的活动，也是有条件的。
3．整体与部份的辩证关系及其指导意义
（1）整体与部份的辩证关系
①整体和部份是彼此区别的。一是含义不同，整体是事物 的和进展的 ，从数量上看它是 ；部份是事物的 和进展的 ，从数量上看它是 。二是二者在事物进展进程中的地位、作用和功能各不不同。整体居于 地位，整体 着部份，具有部份所不具有的功能；部份在事物的存在和进展进程中处于被支配的地位，部份 于整体。
②整体和部份是彼此联系、密不可分的。一方面，整体由部份组成，离开了部份，整体就不复存在了。部份的功能及其转变会阻碍整体的功能， 的部份的功能及其转变乃至对整体的功能起 作用。另一方面，部份是整体中的部份，离开了整体。部份就不成其为部份。整体的功能状态及其转变也会阻碍到部份。
高二政治必修4哲学与文化唯物辩证法的联系观
高二政治·必修4·哲学与文化·唯物辩证法的联系观（世界是普遍联系的）_事物_发展_方法论
高二政治·必修4·哲学与文化·
唯物辩证法的联系观（世界是普遍联系的）
答题思路总结
联系的三大特征：普遍性、客观性和多样性
1 、联系的普遍性
【原理】①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。
②每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的。
③整个世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。
【方法论】④联系的普遍性要求我们坚持用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。
2 、联系的客观性
【原理】①联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。无论是自在事物的联系还是人为事物的联系，都具有客观性。 【方法论】②要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。③联系具有客观性，但人们不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
3 、联系的多样性
【原理】①世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。
【方法论】②联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
4 、★★★★★整体与部分辩证关系原理及方法论
①整体居于主导地位；整体统率着部分，部分离不开整体。要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。
②整体是由部分构成的，整体离不开部分，部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用。要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。
5 、★★★★★系统优化方法的相关知识
①整体与部分的关系，在一定意义上就是系统与要素的关系。
②系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
③掌握系统优化方法，要着眼于整体性，遵循系统内部结构的有序性，注意系统内部结构的优化趋向。
④系统优化方法，要求我们用综合的思维方法认识事物。立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。 高二政治·必修4·哲学与文化·
精品文档 用心整理
资料来源于网络 仅供免费交流使用 高考总复习：唯物辩证法专题（一）——联系、发展观
一、考纲解读
（一）考点提示
1．唯物辩证法：唯物辩证法的总特征，唯物辩证法的实质与核心；
2．唯物辩证法的联系观：联系的普遍性，联系的客观性，联系的多样性；
3．用联系的观点看问题：整体和部分的关系，系统优化方法。
4．发展的概念；
5．发展的前进性和曲折性；
6．发展的量变与质变状态。
（二）复习建议
考查重点：
1． 唯物辩证法的联系观；
2． 用联系的观点看问题。
3.发展的量变与质变状态。
关注热点：
1．用联系的观点分析：转方式、调结构、促发展
2．用发展的观点分析：如何看待我国各项改革步入深水期
二、知识清单
第七课：唯物辩证法的联系观
参考答案：
① 制约 ②意志 ③条件 ④主导地位 ⑤决定 ⑥最优目标 ⑦内部结构的优化趋向
⑧有序性 ⑨综合 概念：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互①____和相互作用
普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的②____为转移
多样性：把握联系的多样性，一切以时间、地点和③____为转移 特点 世界是
普遍
联系的
相互区别：整体居于④____，整体统率着部分，具有部分所不具有的功能；
部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务
于整体
相互联系：整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分影响整体，
关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起⑤____作用；整体的功能
状态及其变化也会影响到部分 坚持整体
与部分的
统一 树立全局观念，实现
整体的⑥______；
重视部分的作用
系统的基本特征：整体性、有序性、⑦____
系统优化方法的内容：着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的⑧____；
注重系统内部结构的优化趋向
系统优化方法的要求：用⑨____的思维方式认识事物 掌握系
高二第一学期政治期中复习——知识总结与归纳
高二(2)班 高二第一学期政治期中复习——知识总结与归纳
运动是有规律的
1. 含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
2. 客观性和普遍性：
⑴ 规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被改造，也不能被消灭。
⑵ 规律是普遍的。
⑶ 我们必须遵循规律，按客观规律办事。
⑷ 人可以认识规律、利用规律。
意识的作用
1. 人能够能动地认识世界：
意识活动具有目的性和计划性、主动创造性和自觉选择性。
2. 人能够能动地改造世界：
意识对改造客观的世界具有指导作用。
意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
实践是认识的基础
1. 实践是认识的来源；
2. 实践是认识发展的动力；
3. 实践是检验认识的真理性的唯一标准；
4. 实践是认识的目的和归宿。
真理是具体的有条件的
世界是普遍联系的
1. 联系的普遍性：
联系是普遍的，用联系的观点看问题。
2. 联系的客观性：
联系是客观的。联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。事物的联系分为自在事物的联系和人为事物的联系。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。
3. 联系的多样性：
联系是多样的，一切以时间、地点、条件为转移。
用联系的观点看问题
1. 整体和部分的关系：
整体居于主导地位，统率着部分，具有部分没有的功能。关键部分对整体起决定作用。
我们要树立全局观念，立足整体，统筹全局；搞好局部，用部分的发展推动整体的发展。
2. 系统优化的方法：
系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性；注意遵循系统内部结构的有序性，和内部结构优化趋向，学会用综合的思维方式认识事物。
