党支部建设调研报告 教工党支部调研报告 精品

关于党支部建设情况的调研报告调研报告：党支部建设情况一、背景介绍党支部是党的最基层组织，党支部的健康建设对于党的工作全局具有重要意义。

为了解党支部建设情况，本次调研旨在深入了解党支部的基本情况、组织活动和党员参与度等内容，并根据调研结果提出相应的建设意见。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和座谈会的方式进行。

共发放问卷100份，回收率达到90%以上。

同时，邀请了党支部书记和党员代表参加座谈会，就党支部建设情况进行深入交流。

三、调研结果1. 党支部基本情况根据调研结果显示，调研范围内共有20个党支部，其中有16个为正常运行的党支部，4个党支部的运行情况较为薄弱。

大部分党支部具有规范的组织架构，党员数量集中在30人左右。

2. 组织活动党支部组织活动在不同程度上进行，但仍存在较大差距。

调研结果发现，有10个党支部定期举办组织生活会，开展集中学习活动；而有8个党支部的组织活动较为少见。

同时，一些党支部的组织活动内容相对单一，缺乏创新性。

3. 党员参与度部分党支部党员参与度较高，主动参加组织活动并表现出较好的主动性和积极性。

但是仍有一部分党员对党组织活动的参与度较低，对政策和理论的了解和掌握不够，需要进一步加强教育和引导。

四、建设意见1. 强化党支部基本建设对于运行薄弱的党支部，要加强组织规范化建设，明确党支部的职责和权力，健全组织架构，提高党的组织力。

同时，要鼓励党员积极参与党支部的建设，提升党支部的凝聚力和战斗力。

2. 丰富组织活动内容党支部要注重组织活动的创新，丰富组织形式和内容，提高党员的参与度和兴趣。

可以通过邀请专家学者讲座、党员互动交流等形式，加强党员对政治理论和党的方针政策的学习和理解。

3. 加强党员培养教育通过加强党员培养教育，引导党员积极参与党组织活动，增强政治意识和党员意识。

可以开展定期的培训和教育活动，增加党员的理论学习时间，提高党员的思想素质和政治素养。

四、结论党支部的健康建设对党的工作具有重要意义。

党支部建设调研报告加强和改进党支部建设的调研报告党支部作为企业最基层党组织,是企业党的全部工作和战斗力的基础,只有把基层党支部建设成坚强的战斗堡垒,企业的发展才能充满生机和活力.新《党章》也明确要求：国有企业中党的基层组织,要发挥政治核心作用,围绕企业生产经营开展工作.加强和改进基层党支部建设,更好地发挥党支部的战斗堡垒作用,推动企业安全、科学、和谐发展,为实现全面建设小康社会新要求做出积极贡献,是当前基层党组织的首要任务.科澳铝业公司电解铝厂党总支在认真学习贯彻十七大精神的同时,组织专人对基层党支部建设进行了专题调研,查找出了当前基层党支部建设中需要着重研究解决的四个方面的问题,并结合本厂安全、生产、经营工作实际,提出了针对性改进措施,着力增强基层党支部把握工作全局和驾驭又好又快发展的能力.一、强化三种意识,做到思想认识到位电解铝厂现有200名党员,隶属17个党支部,分布在铝厂生产建设的各条战线上,在铝厂发展建设中发挥着战斗堡垒和先锋模范作用.调研人员分为4个小组,历时半个月,深入到全厂17个党支部和广大党员中进行了广泛调研,发现,基层党支部作用发挥不好的首要原因是基层干部思想认识上有差距,其主要表现：一是认为以生产经营为中心,党建工作打打擦边球、敲敲边鼓,少开展活动,少占用时间就体现了服务和服从.二是借口安全生产搞好了,什么都好说,抓党建工作不认真,不在乎,敷衍了事.三是混淆个人分工与组织作用的关系,忽视甚至放弃党支部的领导和保证监督责任.有的党支部书记觉得自己是管党务和思想政治工作的,生产经营方面的事还是少管为好,本该党支部管的事不管,该研究的工作不研究.四是夸大客观,怨天忧人.有的同志总是不客观地埋怨上级领导不重视,政工干部没地位,千方百计为做不好工作找借口,而不是克服困难,创造条件,开展工作.端正以上思想认识,就要大力强化三种意识.首先要强化堡垒意识.按照党章要求,党支部要发挥团结带领群众进行经济建设的战斗堡垒作用,要负起对物质文明和精神文明建设的全面责任,要成为职。

支部调研报告
《支部调研报告》
一、调研目的
为了更好地了解支部成员的需求和意见，促进支部工作的开展，我们进行了一次支部调研活动。

二、调研内容
我们主要围绕以下几个方面进行了调研：支部成员对支部组织和活动的满意度、对支部工作的期望和意见、支部成员参与度和活动建议等。

三、调研方法
我们采用问卷调查的方式进行了调研，共发放了100份问卷，回收了90份。

调研时间为一个月。

四、调研结果
1. 支部成员对支部组织和活动的满意度整体较高，但也有部分成员提出了改进的建议。

2. 支部成员普遍希望支部能多组织一些有意义的活动和培训，以提升成员的综合素质。

3. 对支部工作的期望主要集中在提高组织效率、增加参与度和加强团结协作。

4. 大部分支部成员表示愿意积极参与支部的工作和活动，同时也提出了一些活动建议和意见。

五、调研反馈
根据调研结果，我们制定了一份改进计划，并已经开始了一些相应的工作。

比如增加了一些有意义的活动和培训课程，加强了支部成员的沟通和协作，提高了支部的组织效率。

六、总结和展望
通过这次调研，我们更好地了解了支部成员的需求和意见，也使支部工作得到了一定的改进。

我们将继续积极开展支部工作，不断改进和完善，努力为支部成员提供更好的服务和支持。

（5篇）党建调研报告格式模板范文党建调研报告格式模板范文标题：党建调研报告一、引言在党的领导下，我市/公司/学校/单位一直致力于加强党的建设工作，为推进全面建设小康社会提供有力保障。

为了进一步了解当前党建工作的实际情况，探索有效推进途径，我们组织开展了一次党建调研工作。

本报告旨在总结调研过程中的重要发现和问题，并提出相应改进措施，为进一步加强党建工作提供指导。

二、调研背景说明调研目的、依据，以及调研的时间、范围和方法等。

三、调研内容详细介绍调研过程中所涉及的内容，包括党组织建设、党风廉政建设、党员队伍建设、党性教育等方面。

四、主要发现和问题根据调研结果，列举出主要发现和问题，可以从党组织建设、党风廉政建设、党员队伍建设、党性教育等方面进行分类。

（一）党组织建设方面1. 部分党支部存在组织架构不完善、党员参与度不高等问题；2. 党组织的政治核心地位还不够突出，作用发挥不充分；3. 党组织在部分岗位上的带头作用有待进一步加强。

（二）党风廉政建设方面1. 部分领导干部存在阳奉阴违、不严格要求自己的问题；2. 党风廉政建设制度不完善，监督机制不健全；3. 部分党员存在违纪问题，缺乏党性意识。

（三）党员队伍建设方面1. 党员教育培训工作存在薄弱环节，不够深入；2. 党员队伍中缺乏一些专业、技术人才；3. 党员先锋模范作用发挥不够突出。

（四）党性教育方面1. 党性教育形式单一，效果不明显；2. 党员对党史、党章党规的学习掌握程度有待提高；3. 缺乏以身作则的优秀党员典型教育。

五、改进措施针对以上发现和问题，提出相应的改进措施，以推动党建工作取得更好的发展。

（一）党组织建设方面1. 完善党支部组织架构，加强党员参与度的引导和激励；2. 提升党组织的政治化、组织化和战斗力；3. 加强党组织在岗位上的带头作用，将党建工作纳入绩效考核体系。

（二）党风廉政建设方面1. 加强领导干部的纪律约束和廉政教育，形成有效监督机制；2. 完善党风廉政建设制度，强化对党员的廉政教育；3. 开展党风廉政宣传教育活动，引导党员遵纪守法。

如何加强党员队伍建设-------------------调研报告党的十六大通过的新党章中，增加了“重视在青年中发展党员”的内容，明确突出党员发展工作的重点是青年。

青年是国家的未来，把握住了青年，就把握住了国家的未来，民族的未来，因此，基层党组织应落实好新党章的要求，作好在青年中发展党员的工作。

高校是优秀青年最为集中的地方，高校学生党建工作，无疑是党员发展工作的重中之重。

我们学校在学生党建工作中一直走在前列，而我们学院的党建工作又是在学校中是处于领先地位，这次学校的调研月可以给所有支部一个交流学习的平台。

我们支部的一些成绩和观点呈现给大家，望予以借鉴、批评指正。

我们支部通过一个多月的工作，在群众和党员中间展开调查和统计，针对我们学生党员队伍建设，得到了以下方面的意见和建议：一、保持共产党员先进性为保持共产党员先行性，要求对党员进行继续教育学习。

当然学习只是一种手段，重要的是达到目的，所以并不是唯一的途径。

检验目的是不是已经达到，我们应该实行群众监督机制。

同时我们还设立了一系列的党员示范岗位，充分发挥我们党员的先进性，树立高素质的党员形象；另一方面在进行党员发展的时候要严格把关，认真做好群众调查工作（群众要有很强的说服力），杜绝一切拉票等不公平的行为。

二、认真做好入党积极分子培养工作对新生进行党章及基本知识的普及工作，鼓励引导他们写入党申请书。

同时对写入党申请书的同学进行专门党员长期考察和培养（一般由下班党员完成）。

我们每一个班级会派定一个专门的下班党员，对于新生班级的下班党员要挑选特别优秀的学生党员，同时没有特别原因不要随意更换，以便能够长期观察。

对于下班党员的工作我们学院有规范和完善的制度，严格保证下班质量和入党积极分子以及其它方面工作的顺利进行。

三、规范党支部，加强支部干部队伍建设在党支部的设置上，目前我们学院是按照年级来划分的，这样存在一些弊端：往往低年级的班级党员数量很少，甚至不能凑成一个支部，高年级的又太多，从而工作中有很多的不便，支部需要每年都重新划分。

关于新时代开展党支部标准化规范化建设的调研报告调研报告：新时代开展党支部标准化规范化建设一、引言近年来，党中央对党的基层组织建设提出了新的要求，要求党支部在组织架构、活动开展、制度管理等方面实现标准化、规范化建设。

为了进一步推进党支部建设的标准化规范化，我小组对某市新时代党支部标准化规范化建设情况进行了调研。

本报告旨在总结调研结果，提出相关建议，推动党支部标准化规范化建设的落实。

二、调研方法本次调研共采取了问卷调查、实地观察和访谈等方式。

共发放问卷100份，回收有效问卷85份。

同时，我们还深入到10个党支部进行实地观察，并与负责人进行了访谈，以了解具体的建设情况。

三、调研结果1. 党支部组织架构调研结果显示，62%的党支部已经建立了标准化的组织架构，但还有38%的党支部在这方面尚存在不足。

一些党支部组织架构不够明确，职责不清晰，导致党组织活动开展不顺利。

2. 党支部活动开展调研结果显示，78%的党支部开展的活动符合标准化要求，活动内容丰富多样，能够满足党员的需求。

但也有22%的党支部活动单一、缺乏创新，不能有效吸引党员参与。

3. 党支部制度管理调研结果显示，68%的党支部制度管理达到了标准化要求，制度建设比较健全。

但32%的党支部制度建设不完善，存在制度执行不到位、制度意识淡薄等问题。

四、问题分析根据调研结果，我们认为党支部标准化规范化建设存在以下主要问题：1. 组织架构不够明确，导致党组织活动开展不顺利。

2. 一些党支部活动单一、缺乏创新，不能有效吸引党员参与。

3. 存在制度执行不到位、制度意识淡薄等问题。

五、建议和对策为了推动党支部标准化规范化建设的落实，我们提出以下建议和对策：1. 加强组织架构建设。

党支部要明确党员队伍构成、职责分工，并建立相应的管理机制，确保党组织活动的顺利开展。

2. 创新党支部活动。

党支部应根据党员需求，开展多样化的活动，提高吸引力。

同时，注重实效，确保活动能够真正起到组织党员、凝聚力量的作用。

按照市委组织部组织科《关于报送中小学校党的建设工作情况的通知》要求，教育局党委及时将“通知”转发至全市各中小学幼儿园，并成立了教育系统党建工作调查组，深入全市各中小学对党建工作进行了调查摸底，现将调查情况报告如下：一、基本情况党组织建设的基本情况：目前全市共有中小学幼儿园307处，教职工9752人，在校学生105793人，中小学幼儿园在职党员教职工2060人，中小学幼儿园离退休党员教职工743人。

已建立党总支5个，党支部74个，建立联合支部18个。

二、主要措施及成效加强中小学校党的建设，是坚持正确的办学方向，贯彻党的教育方针，全面落实科学发展观，大力提升实施素质教育水平，提高教育教学质量，办好人民满意教育的根本要求。

为此，全市教育系统各级党组织坚持以“建好班子、带好队伍、教好学生、抓好质量”为党建工作的出发点，紧紧围绕全市教育工作的重点抓党建，创新思维，创新方式、方法，开拓进取，扎实工作，取得显著成效。

（一）抓重点，强班子。

一是选好班长，配好班子。

遵照“政治素质高，大局意识强；学历层次高，创新能力强；工作热情高，进取精神强”原则，使一批德才兼备的人才走进党组织领导班子中，保证了党的基层组织在教育教学上的威信，很好地发挥了对教育中心工作的引领、促进和服务。

各中小学校以学习实践科学发展观、加强作风效能建设年活动为契机，针对学校班子建设中存在的问题及时整改，支部成员认真撰写自查报告，进行班子整顿，增强了支部班子的整体实力。

二是强化教育，提高素质。

全市各级各类学校基层党组织通过党干培训班、经验交流会、坚持理论中心组学习等形式，提高班子成员的政治和业务素质；通过解放思想大讨论、党风廉政建设和警示教育等，提高班子成员的政策理论水平和科学决策能力，强化公仆意识、宗旨意识、大局意识和自律意识。

目前各基层党组织讲团结、讲大局、讲协作、讲奉献整体素质普遍提高，战斗力明显增强。

特别是在平安校园创建活动中，各中小学校党支部一班人带领党员干部，细细排查学校安全隐患，研究制定应急预案，带头带班带岗，不辞辛苦，确保了学校师生生命和集体财产的安全，在人民群众中树立起了很高的威信。

关于加强机关基层党支部建设的调研报告调研报告一、调研背景和目的机关基层党支部是党的基层组织的重要组成部分，负责机关内党员的联系管理工作，对于推进机关工作和党建工作的深入开展具有重要意义。

本次调研旨在了解机关基层党支部建设的现状和存在的问题，并提出相应的加强措施，推动机关基层党支部建设工作的健康发展。

二、调研方法1. 文献资料研究：以党的有关文件、理论著作、经验论述等为主要研究对象，分析和总结相关的规定和要求。

2. 实地调研：以某市机关作为调研对象，采取问卷调查、座谈会、个别访谈等方式，深入了解机关基层党支部的建设情况。

三、调研结果1. 担任支部书记的年轻干部较少：调研发现，在机关基层党支部中，担任支部书记的年轻干部相对较少，大多数支部书记都是中高级干部。

年轻干部在党的基层组织建设中发挥的作用有限。

2. 支部活动内容单一：机关基层党支部的活动内容较为单一，大部分活动是组织党员学习会议精神、听取工作报告等，缺乏创新和活力。

基层党支部的活动形式和内容需要进一步丰富和多样化。

3. 党员参与意识不强：一些机关基层党支部的党员参与意识较低，管理不够严格，存在着“空壳化”、“形式主义”等问题。

一些党员对基层党支部的作用和重要性缺乏认识，导致党组织建设和党建工作的深入开展受到限制。

四、加强机关基层党支部建设的措施1. 年轻干部培养：加强对年轻干部的培养和选拔，提升他们在机关基层党支部中的参与和领导能力。

通过培训、交流和实践等方式，激发年轻干部的积极性和创造性。

2. 丰富支部活动内容：拓宽支部活动的领域和形式，注重组织丰富多样的党内活动，以满足不同党员的需求。

可以开展主题讲座、实地考察、志愿服务等活动，提升党支部的凝聚力和影响力。

3. 强化党员参与意识：加强对党员的教育和引导，提高党员对党支部的参与意识和责任感。

建立健全党员管理制度，加强对党员积极参与党组织建设的激励和约束机制。

五、结论与建议机关基层党支部建设是推进机关工作和党建工作的重要保障，但目前存在一些问题需要解决。

党支部标准化规范化建设调研报告集合13篇1.调研报告一：我校某党支部标准化规范化建设情况调研为了促进党支部工作的规范化、科学化、制度化，我们选择了我校某党支部进行调研。

通过问卷调查和实地走访，我们得出以下结论：该党支部制定了一定的工作规划，并有一定的执行力度。

但在规范化方面还存在一定的问题，例如有关党员信息管理和档案管理不够规范化，对党员的考察和评议工作也有一定的不足之处。

在会议的规范化方面，该党支部已经明确规定了会议时间、参加人员、会议主题等方面的要求，但在会议流程的规范化方面还需要进一步完善，例如会议记录的具体要求等。

总之，该支部的标准化规范化建设取得了一定的进展，但还需要进一步加强，特别是在制度执行方面，要加强监督力度，促进制度的落实。

2.调研报告二：某党支部标准化规范化建设情况调研报告该支部的标准化规范化建设工作相对比较完善，工作分工明确，制度健全，执行力度较大，发挥出了良好的工作效果。

但在日常工作中，仍存在一些不足之处，需要进一步完善，特别是在以下方面：（1）党员发展工作不规范。

该支部的党员发展工作多数是以组织谈话为主，对党员的思想政治素质、工作业绩等方面的考察还不够全面，需要加强考察和跟踪工作。

（2）会议内容的规范化不到位。

会议的议题安排、会议记录要求等方面尚待完善，需要制定明确的会议规范，加强会议管理。

总体来说，该支部在标准化规范化建设方面取得了一定的成就，但仍需进一步加强和完善。

3.调研报告三：某党支部标准化规范化建设情况调研报告通过对该支部的调研，我们发现其标准化规范化建设工作相对较为薄弱，存在一些问题：（1）制度不健全。

该支部的制度建设还不够全面，对工作的分工、流程等没有明确的规定，执行力度不够强，需要进一步完善。

（2）档案管理存在问题。

该支部的档案管理还不够规范化，存在信息不全、结构混乱等问题，需要进一步加强。

（3）会议管理不到位。

会议的议题安排薄弱，会议记录不完整等问题较为突出，需要制定明确的会议规范，加强会议管理。

党旗飘扬责任担当-----------------××市××中学基层党建工作调研报告为进一步加强我校基层党组织建设，近期，我们基层党建工作课题研究小组成员展开分工合作，深入全校各部门和各个年级，从行政、后勤及学生中对我校基层党建情况进行了专题调研。

通过召开座谈会、走访和实地考察等多种方式，对全校基层党建工作情况有了一些新的了解和认识，对存在的问题做了一些分析、思考。

这些现象在当代基层党建工作中不同程度地存在,具有一定的普遍性和代表性，现将调研情况汇报如下：一、我校党支部基本情况分析：××市××中学党员？人，35岁及以下人数为××人，占全校人数的××%；36—45岁人数为××人，占全校人数的××%；46—54岁人数为××人，占全校人数的××%；55—59岁人数为××人，占全校人数的××%；60岁以上人数为××人，占全校人数的××%；其中，大专学历人数为××人，占党员总数的××%；本科以上学历为××人，占党员总数的××%。

学校退休党员××名、入党积极分子××名，在职女党员××名。

二、存在的突出问题：（一）重业务、轻党建面对升学的激烈竞争以及来自社会各方面有形的和无形的压力，近年来，学校狠抓教育教学质量和办学条件等硬件建设等硬指标、硬任务，为了在竞争中提高本校生存力，大量时间、精力和财力都被用在业务工作中，这直接导致了党建工作“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现状，全校党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，开会布置多，实际落实少;实际工作中，面对党务工作，热情不高、心思不稳，致使学校党建工作与业务工作一定程度上的脱节，影响了工作的效果和力度。