神奇的魔术叙事作文
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神奇的魔术作文神奇的魔术作文(通用15篇)神奇的魔术作文1今天,班上来了一位打扮神秘,穿黑大衣,戴眼镜的男性,他还扎个头发,显得很有本事的样子。
经过何老师简单介绍才知道,神秘人是一位魔术师,大家都喜出望外。
第一个魔术令我十分吃惊。
魔术师拿着一根棍子,再拿出打火机往手上一点,五根手指上都有一团熊熊燃烧的火焰,火团碰到那根棍子,他一口“仙气”吹过去,那棍子变成了一朵红玫瑰,看得同学们都惊呆了。
随后他表演了几个片牌有关的魔术,其中两个最让我惊讶不已。
首先,他从盒子里拿出一副牌,使劲洗,有的正,有的反。
让一个同学随机抽取一张牌,给台下同学们都看一眼并记住它,最后还给魔术师。
当然魔术师不知道我们抽的是哪一张。
魔术师把它们一张一张摆在桌上,有正有反,看得同学们眼花缭乱,魔术师又把牌合拢,吹一口气。
哇塞!52张牌,有51张都反着和桌子来个亲密接触,就我们选的那张A与众不同,跟个大王似的正面对着我。
同学们个个目瞪口呆,教室里鸦雀无声,嘴巴成个O字形,眼睛瞪得跟葡萄似的,我在心中说:“太厉害了,这一手,够牛的。
”出乎意料的精彩啊!第二个魔术开始啦,魔术师让小吴同学去抽牌,每个看一眼后,她将牌还给魔术师,魔术师用两根皮筋把它捆住,装进盒子里,小吴同学从用力到放松,“砰”一声,我们选的.那一张牌弹了出来,同学们个个惊讶不已,魔术师则得意一笑。
这次魔术课上,让我近距离地感受到了魔术的神秘,只要仔细观察就会发现魔术的奥秘。
神奇的魔术作文2今天上午,竹君园内,一次有趣的观察胖大海的活动开始啦!老师给每位同学都发了一颗。
我仔仔细细地看起自己手中的这颗,却发现它的模样和名字差了十万八千里。
褐色的小小的一颗,就像小核桃。
摸起来硬邦邦的,表面凹凸不平,就像干枯的树皮。
闻起来有一股刺鼻的'香料味道。
我还好奇地把胖大海放在嘴边,用牙轻轻咬了一口呢!没想到,摸起来硬得像石子的胖大海竟然被我轻而易举地咬开了。
我尝试着舔了舔,似乎没什么味道,不过气味倒是更浓郁了。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文(15篇)神奇的魔术作文1“魔术”,一个多么诱人的词眼,它神秘莫测、节奏快、富于变化。
往往可以给人无尽的幽默。
今天,我们踏进魔术的大门,去寻找无穷的奥秘。
老师笑眯眯地看着我们,对我们说:“今天我们来变魔术!”老师搜了搜同学的柜子,找到了一本书,放在椅子上。
紧接着,老师神秘兮兮地拿出一个碟子,对我们说:“这是一个普普通通的碟子,看!”又拿出一枚一元硬币和五角硬币,把一元放进碟子里,五角放在手掌心,拿出一个杯子,将它紧紧地扣在碟子上,郑重地宣布:“下面,我要让五角的硬币穿墙,出现在杯子中!”大家都很想看看老师到底能玩什么花样!老师把五角捧在手心吹了一口气,看看,嫌弃极了,“还不够,怎么办呢?”老师让旁边的同学用力地吹一口气。
于是,老师把手高高举起,砰!一枚五角硬币真得掉落在杯子里。
“好神奇呀!”“老师,你怎么做到的呀?”同学们七嘴八舌地问。
“大家看,这个碟子有弹性,而且,我放一元的时候,把五角悄悄地放在底下。
”老师说:“我把那个五角放在了口袋里。
”能够瞒天过海的魔术,会成为奇迹吗?神奇的魔术作文2你玩过魔术吗?你见过你的同学成为小小魔术师吗?恐怕你没有吧?那就认真听我来介绍吧!“手表穿越”很有趣。
魔术师先把先叫几位同学上台来,魔术师首先用绑电线用的胶布把大拇指和食指末端缠起来,然后问大家谁有手表,大家便争着抢着要把手表借给魔术师,魔术师拿到手表以后,就把手表放在了用胶带缠住的地方,接着从口袋里抽出一条红领巾,在上面抚摸了一下,再打个响指,把红领巾揭开,大家一看,“哇!”大家都惊呆了,手表竟然在魔术师的大拇指和食指中间最里面,我心想:这不可能吧!丫丫老师上台来看,果然取不出来了,台下的同学也跟着一样做,但都没有成功,这真是太不可思议了。
再来说说“桔子里变钱”的魔术吧!把魔术师首先把从口袋里拿出了20块钱,然后把钱折成一个正方形的样子,然后又拿出一张白色的卫生纸把纸包起来,又拿出打火机对准纸一点,纸燃起来了,然后抛到了空中,里面居然取出了一张20元钱的纸币,我们惊讶得下巴都差点要掉到地上去了。
神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1“咚咚!咚咚!”谁在敲门呢?我疑惑地打开了门,惊奇的发现门口有一个精致而又漂亮的小木盒,我小心地把它拾起来,放在了桌子上,然后打开盒子,只见里面有张纸条,写着:“快来吧!比利亚”我轻轻地念着这句话,忽然奇迹出现了,我面前出现了一个小精灵,它告诉我说:“这个盒子是一个神奇的魔术盒,谁拾到它,幸运就会降临到谁的头上,因为这个魔术盒可以让你实现四个愿望。
”说完之后,精灵比利亚突然消失了。
我想:实现四个什么愿望呢?对了。
我的第一个愿望就是拥有许许多多的漂亮的衣裙;第二个愿望让落后贫困的地区的小孩能够健康的`成长、快乐的上学;第三个愿望就是把天上的星星摘下来,送给盲童当眼睛,使他们得到光明;第四个愿望就是让和平永驻人间,让全世界儿童沐浴着和平的阳光幸福成长。
我正想呼唤比利亚精灵,帮我实现这些愿望时,只听见“嘀哒、嘀哒……”的闹钟响声把我惊醒。
咦!我的魔术盒呢?原来我做了一个美丽的梦,我真希望这个梦能成为现实。
啊!时钟已指向了六点,我该起床了。
神奇的魔术作文2今天又是星期天,我要去参加萧山日报小记者活动。
小记者们陆陆续续地来到教室,大家都怀着激动的心情,等待着老师的到来。
上课了,老师笑着走进教室,说要教我们怎么把硬币变出来?大家都很期待。
老师让我们先拿出自备的材料:一块红布、一枚硬币、一只玻璃杯,他在讲台上教,让我们在下面跟着学,大家都学得非常认真。
只见老师先将一枚硬币放在红布的.右下角,将布提起来,手要像小兔子耳朵一样,抖三抖,再将布左右转下,让大家看清什么也没有,然后将布放在桌上对折,顺便将手指中的硬币轻轻地滑落在布中,最后将对折的布提高对着玻璃杯倾倒,一枚硬币就顺着布缓缓地滑落在玻璃杯中。
原来魔术竟是这么的神奇!小记者们反复地跟着老师学了几遍,直到大家都学会为止。
参加了这次活动,我的收获很大,魔术表演使我大开眼界。
我很开心,因为它实在太神奇了!神奇的魔术作文3你看过魔术吗?是不是觉得魔术很厉害,很神奇?昨天晚上,我去温州大剧院看《不能说的秘密》的表演,觉得他们表演的魔术很神奇。
神奇的魔术篇一神奇的魔术说起魔术,我第一个想到的就是我表哥,那家伙简直就是个行走的表情包加活宝,魔术水平嘛,怎么说呢,属于那种“神奇”的程度,神奇到让人怀疑人生的那种神奇。
具体来说呢,上个星期六,我们全家去他家吃饭,饭后大家正闲聊,我表哥突然神秘兮兮地说要表演个魔术。
他从口袋里掏出一个皱巴巴的塑料袋,里面装着…几颗烂掉一半的苹果。
我说,哥,你这魔术道具也太寒酸了吧?他嘿嘿一笑,说,这可是关键道具,你等着瞧。
然后他开始他的“表演”。
先是念了几句莫名其妙的咒语,什么“阿拉卡扎卡,苹果变香蕉”,我差点笑喷。
然后,他把塑料袋里的烂苹果倒进一个普通的玻璃杯里,接着,他从抽屉里拿出一瓶…醋。
没错,就是那种超市里卖的几块钱一瓶的普通白醋。
他把醋倒进杯子里,然后…他用筷子使劲地搅拌。
我心里想,这到底是啥魔术,搞得我莫名其妙的紧张。
然后他让我闭上眼睛,说要营造神秘气氛。
我乖乖闭上眼睛,还配合地屏住了呼吸。
等他让我睁开眼睛的时候,杯子里的烂苹果…还是烂苹果,只不过,现在泡在醋里变得更软更烂了。
全场一片寂静,然后,爆笑。
他一脸无辜地说,这是“苹果醋”魔术,很神奇吧?篇二神奇的魔术其实啊,我觉得魔术最神奇的地方不在于它那些让人眼花缭乱的技巧,而在于它背后的那种想象力。
就拿我表哥那个“苹果醋”魔术来说,虽然结果很令人失望,但不得不说,他的脑洞确实够大。
谁会想到用烂苹果和白醋来表演魔术呢?这简直是让人哭笑不得的创意。
而且,他表演的时候,那表情,那动作,那语气,都充满了喜感。
他那种一本正经地胡说八道的样子,真的有种莫名的魔力,让你忍不住想要被他“骗”。
我记得我小时候,也特别喜欢魔术,经常对着镜子练习一些简单的魔术技巧,比如硬币消失,纸牌变色之类的,虽然每次都失败得很彻底,但那份期待和尝试的过程,却让我觉得无比快乐。
我甚至还试图创造属于自己的魔术,记得有一次,我尝试用橡皮泥变出一朵花。
结果,橡皮泥粘得我满手都是,别说花了,连个像样的形状都没捏出来。
篇1:魔术表演现场神奇的瞬间作文那天,我早早地来到了现场,心想,今天可真是要开眼了,传说中的魔术表演就要开始了。
舞台布置得很华丽,五彩斑斓的灯光交织在一起,让人眼花缭乱。
我找了个好位置坐下,心里既期待又紧张。
魔术师身穿一身黑色礼服,手里拿着一个光亮的皮囊,神态自若地走上了台。
他微笑着向观众挥手,瞬间吸引了所有人的目光。
我看着他的模样,心想,这魔术师还挺有范儿的。
魔术开始了,魔术师从皮囊里变出了一只金鱼,然后又变出了一朵玫瑰花。
观众们惊叹不已,纷纷拿出手机拍照留念。
我心里暗自佩服,这魔术师的手法真是高超。
接下来,魔术师表演了一个最神奇的魔术——消失的铅笔。
他把铅笔放在一个透明的玻璃杯里,然后用手一挥,铅笔就消失了。
观众们瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,仿佛在说:“这是真的吗?”我目不转睛地看着魔术师,只见他拿起一个红色的手帕,轻轻一挥,手帕上的铅笔图案竟然也消失了。
我心里顿时明白了,原来魔术师事先在玻璃杯上涂了特殊的药剂,使得铅笔能够在瞬间消失。
正当我沉迷于魔术师的表演时,突然,一个小朋友大声喊道:“老师,你看,铅笔又回来了!”我顺着他的手指一看,果然,玻璃杯里的铅笔又出现了。
原来,魔术师在消失铅笔的过程中,悄悄地在杯子里放了一支真正的铅笔。
这个神奇的瞬间,让我感受到了魔术师的神奇魅力。
他不仅让我们看到了一个又一个令人惊叹的魔术,还让我们感受到了生活的美好。
我心里不禁感叹,魔术真的是一门神奇的艺术。
魔术表演结束后,我意犹未尽地离开了现场。
走在回家的路上,我脑海中依然浮现出魔术师精彩的表演,以及那个神奇的瞬间。
我想,这就是魔术的魅力吧,它让我们相信,在这个世界上,一切皆有可能。
篇2:魔术表演现场神奇的瞬间作文那天,我来到了一个魔术表演现场,那儿的气氛超级热闹,人山人海,仿佛都沉浸在魔法的世界里。
我看到一个穿着黑色西服,戴着一顶黑色礼帽的小伙子,他站在舞台中央,手里拿着一块红布,脸上洋溢着自信的笑容。
他开始表演了,他让一位观众上台,观众是一位老太太,看起来很慈祥。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的神奇的魔术作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
神奇的魔术作文1c 今天,是文昌小学同心班的魔术课,我们对这节课都盼望已久了。
老师要表演一个神奇的'魔术给我们班看,这个魔术我给它起了一个奇怪的名字叫“神奇的丝巾”。
老师开始表演了!老师拿起两条丝巾,老师左手拿着一条丝巾,右手也拿着一条丝巾,左右手交叉,先打个结,然后选一个同学再打一个同样的结,打完后,老师使劲一吹,把绳子用力一甩,奇迹出现了!老师竟然可以把被打了两个结的丝巾给松开了!真让我们感到神奇!我们都觉得不可思议!这时候,老师说:“同学们,你们都中计了,老师一开始打的不是结!”这个魔术我相信一定让大家开心。
我希望自己在魔术社团能学到更多魔术表演的技巧,将来可以上台表演魔术,展现魔术的魅力。
神奇的魔术作文2昨天,我和陈冉一起去“温州大剧院”看魔术表演。
我们一走进温州大剧院的“歌剧厅”,一股神奇的味道扑面而来,让我觉得今天的魔术表演也一定会神奇有趣。
魔术表演开始了。
全场的观众都全神贯注地看着台上魔术师的一举一动,我也连眼睛都不敢眨一下,生怕会错过最精彩的.瞬间。
魔术师的表演出神入化,非常精彩。
他们一会儿把纸的千纸鹤变成金的千纸鹤,一会儿从耳朵里变出一枚硬币,一会儿把金币抛向空中,一眨眼的功夫就不见了,后来被他变到了另外一只手上。
魔术师的魔术表演真是精彩纷呈,让我刮目相看,佩服地五体投地。
今天的魔术表演真是太神奇了,太不可思议了,让我大开眼界。
神奇的魔术作文3星期四,在围棋学校发生了一件趣事!事情是这样的,下课后,黄浩州和干俊成在下棋,我过去观看。
就在我看的.入迷时,尹校长说要给我们表演魔术。
大家一听,都急忙跑过来围住尹校长。
魔术开始了,只见尹校长在棋盘上摆了八颗棋子,握紧拳头,闭上双眼,双手一边往中间靠,一边嘴里说“过去!过去!”尹校长把双手摊开,果然有一边少了一颗棋子,另一边多了一颗。
篇1:魔术表演现场神奇的瞬间作文那天,我受邀去参加了一场魔术表演,说实话,我对魔术这类东西一直半信半疑,总觉得那都是些花招,但那晚,我彻底被震撼了,因为就在那个瞬间,我看到了神奇。
那是一个春日的傍晚,天空湛蓝,微风拂面。
魔术表演的场地是一个大型的体育馆,里面座无虚席。
我坐在角落里,跟几个朋友一起看着舞台上的魔术师。
那个魔术师名叫小杨,二十多岁,个子不高,但长得十分精神,留着短短的寸头,一笑起来,眼睛弯成一道月牙。
小杨走到舞台中央,用他那磁性的声音说:“今晚,我要给大家带来一场神奇的魔术表演。
”话音刚落,台下的观众就爆发出一阵热烈的掌声。
小杨走到舞台的一个角落,拿起一个看似普通的魔术箱,然后对观众说:“请一位女士上来,我要在她的眼睛上蒙上黑布,然后……”话音未落,一个年轻的女观众就走上台来,她很漂亮,长发飘飘,眼睛弯成一道月牙,跟我印象中的小杨有些相似。
小杨为她蒙上黑布,然后走到她的身边,轻轻地在她的耳边说了几句话。
那个女观众听后,笑了笑,然后点头,似乎明白了小杨的意图。
接下来,小杨开始表演魔术。
他拿起一个硬币,对观众说:“请看,这个硬币会变成两个,你们相信吗?”说完,他将硬币抛向空中,瞬间,空中出现了两个硬币,一个金色的,一个银色的。
观众们瞪大了眼睛,惊讶地望着空中,仿佛看到了什么神奇的东西。
小杨将两个硬币捡起,分别递给两个观众,观众们接过硬币,仔细地端详了一番,然后疑惑地望着小杨,仿佛在说:“这怎么可能呢?”接着,小杨又表演了几个魔术,每个魔术都让观众们目瞪口呆。
就在我快要忘记自己来这里的目的时,小杨突然说:“现在,我要给大家带来一个最神奇的魔术。
”小杨走到舞台的角落,拿起一个看似普通的盒子,然后对观众说:“请看,这个盒子里有一张照片,我将会把这张照片变成一张活生生的照片。
”观众们哄堂大笑,觉得小杨这是在开玩笑。
但小杨却一脸认真,他拿起照片,走到舞台的一个角落,然后开始念咒语。
念完咒语后,小杨将照片递给观众,观众们接过照片,只见照片上的那个人突然“活”了起来,仿佛要从照片里走出来。
神奇的魔术篇一神奇的魔术说起来,我小时候特别迷魔术,那会儿电视上有个魔术师,叫什么来着,记不清了,反正特厉害。
他手里甩几张扑克,变个鸽子,变个花,跟变戏法似的。
我当时就觉得,哇,这也太酷了吧!恨不得自己也能变个魔术,在小伙伴面前显摆显摆。
有一次,我妈带我去逛庙会,那庙会上有个耍杂技的,他表演的不是什么高难度动作,就是最普通的变魔术。
他从一个破旧的木箱子里变出一堆彩色的丝巾,然后又把丝巾塞回去,再变出来,再塞回去,反复几次,我看得眼睛都直了。
其实我知道,那估计就是障眼法,但就是觉得神奇。
他从箱子里变出丝巾的时候,我仔细观察了,他好像悄悄地从箱子底下掏了什么东西,然后很自然的就把丝巾变出来了。
那会儿我还小,以为自己看得很仔细了,其实完全没看明白。
他表演完之后,就让小朋友上台,试试看能不能猜出他是怎么变的。
我当时胆子小,不敢上去。
现在想想,要是当时上去,估计也没什么用,毕竟人家是专业的嘛。
篇二神奇的魔术后来上了初中,学校有个文艺汇演,班里商量着表演节目。
有个同学提议表演魔术,我一听,来了兴趣,心想,这回我可得好好露一手。
于是我就琢磨着学几个简单的魔术,打算在这次文艺汇演上震惊全场。
我上网查了一些魔术教程,挑了一个最简单的硬币消失术。
教程里说,需要一个特殊的硬币,一个杯子,和一些巧妙的手法。
我按着教程一步一步地学,感觉还挺容易的。
可是啊,到了实际操作的时候,问题就来了。
我按照教程上的手法,把硬币放在杯子里,然后做出一些很专业的动作,结果,硬币还是好好地躺在杯子里,一点都没消失。
我反复练习了好几次,还是失败了。
我那叫一个尴尬,感觉自己像个傻子一样。
最后演出的时候,我只能硬着头皮上场,然后放弃了魔术表演,临场发挥,讲了个笑话,反响还不错,其实也算化解了尴尬吧。
但这件事,让我彻底明白,魔术虽然看起来神奇,但背后需要大量的练习和技巧,可不是简简单单就能学会的。
篇三神奇的魔术现在回想起来,小时候觉得魔术神奇,是因为我还不懂其中的原理。
《神奇的魔术作文》
“哇,魔术表演要开始啦!”我兴奋地叫着。
今天是周末,爸爸妈妈带我来到了一个魔术表演现场。
一进入场地,那五光十色的灯光和神秘的音乐就让我兴奋不已。
我紧紧拉着爸爸妈妈的手,好奇地张望着四周。
表演开始了,魔术师穿着帅气的燕尾服走上舞台。
他面带微笑,向我们微微鞠躬。
“嘿,小朋友们,大朋友们,准备好迎接神奇了吗?”他的声音仿佛有一种魔力,一下子就抓住了我们的心。
我眼睛一眨不眨地盯着他,心里充满了期待。
只见魔术师拿出一块手帕,轻轻一抖,手帕就变成了一只鸽子。
“哇!”观众们都惊呼起来,我也忍不住拍手叫好。
“这也太神奇了吧!”我扭头对爸爸说。
爸爸笑着点点头。
接着,魔术师又表演了好多精彩的魔术,有让东西消失又出现的,有大变活人呢!我完全被吸引住了,感觉自己就像进入了一个奇幻的世界。
在表演的过程中,魔术师还不时和我们互动。
“小朋友,你来检查一下这个箱子有没有问题呀。
”他指着一个大箱子对我说道。
我既紧张又兴奋地跑上台,仔细检查了一番,然后大声说:“没问题!”魔术师笑着摸摸我的头,然后开始了他的表演。
当他从箱子里变出一个巨大的礼物盒时,我简直惊呆了。
表演结束后,我还沉浸在那神奇的魔术中。
“爸爸,魔术师好厉害呀,他们是怎么做到的呢?”我好奇地问。
爸爸笑着说:“这就是魔术的魅力呀,充满了神秘和惊喜。
”我心里暗暗想:我长大了也要学魔术,给大家带来快乐和惊喜。
魔术,就像一道光,照亮了我们平凡的生活,让我们感受到了无尽的神奇和欢乐。
这不就是生活中最棒的礼物吗?。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术,是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。
那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。
那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。
”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。
这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。
”观众们说:“肯定是一个瓶盖。
”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。
然后用木棍敲右边的碗。
问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。
”那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。
”最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。
这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。
虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文2今天,我们看了神奇的魔术,是丫丫老师请小沐老师来上课的。
第一个魔术是“气体转移”。
小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术,小沐老师说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了谁先选。
”胖哥和皮皮大战了300回合,最后胖哥赢了,胖哥高兴得一蹦三尺高。
可皮皮只好接受现实,苦着脸走到讲台的另一边,小沐老师对胖哥说:“请你手拿着可乐易拉罐摇动。
”胖哥照做,一只手抱着胳膊,放肆摇动,有的同学不禁说道:“好赞!”听取到这句话,胖哥把另一只手也参加了战斗,胖哥把两只手都在摇,还一边的傻笑,“你还要摇吗?”小沐老师问道。
胖哥喘着着出粗气说:“不摇了。
”小沐老师把手握成锤,又把手移到皮皮拿的可乐面前,打了个响指,把手放开,小沐老师问:“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。
”小沐老师二话不说,他要让我们心服口服,小沐老师把瓶盖拧开一点,气体也没喷出来,大家大眼瞪小眼,我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢!这时,不知道是谁先鼓起了掌,场下掌声如雷,小沐老师把皮皮拉过来,皮皮一脸苦笑地往后退,“孩子你怎么了?”小沐老师一脸坏笑地说道。
神奇的魔术叙事作文
神奇的魔术叙事作文6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的神奇的魔术叙事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇的魔术叙事作文1
只见魔术师向肖慧珍同学要了一张十元的人民币,并让她在上面做了个记号。
我当时觉得很奇怪:“哦……这个变幻莫测的魔术师是要干什么呢?不会是要收取表演费吧?接着魔术师要求肖慧珍同学举着一个丑桔,然后把那十元人民币叠三次,使它变成一个小正方形,用一条红领巾盖在自己的手上,举起打火机准备点燃那条红领巾,这时,我大惊失色,心里十分着急:魔术师不会要自残吧!要是着火了,该怎么办?
正如我料,魔术师拿着打火机,靠近了红领巾,突然红领巾中间出现了一个大火球,但又瞬间消灭,我看着目瞪口呆,接着魔术师把十元钱塞入那条红领巾中间,打了一个响指,一摊开,哇!里面的十元钱没有了。
魔术师问举着丑桔的肖慧珍同学:“有没有感觉到手中的丑桔重了一点?”“没有感到重量增加,只是我的手举酸了。
”肖慧珍回答道。
然后魔术师要回了丑桔,剥开,不紧不慢地从中拿出了做了记号的十元钱,这个结局让我们大呼神奇。
我想:难道那做了记号的十元钱,像闪电侠一样飞到了丑橘里面?又或者从天上飞进桔子里的吗?
魔术师那双瞬间万变的手和那个不可捉摸的头脑真是让人大开眼界啊!
神奇的魔术叙事作文2
“怎么回事儿?我眼花了吗?哇!教教我吧!再来一遍……”一声声惊呼声从我们的作文班里传出来,没错!我们在看魔术表演。
下午我们正在上作文课,突然,一位身穿燕尾服的帅气男子走了
进来,教室里顿时发出一阵阵惊呼,因为大家都知道,他,就是今天的主角——魔术师。
他表演了七八个魔术,不过最神奇的恐怕要数“铜墙铁壁”了。
魔术师拿出一个被皮筋绑住的小玻璃盒和一个红色小球,一边向同学们展示,一边神秘兮兮地说:“这个魔术很难,我都练了好几个月了,我可以“砰”的一声把球“变”回盒子里。
”话音刚落,便有人要求:“检查一下!检查一下!”我们每个人都检查了一遍,生怕里面有什么机关,可惜我也没看出什么破绽。
心想:这不可能……那盒子完全没有空隙,除非把盖子打开,否则不可能“变”进去。
不过他可是魔术师,我看了看同学的脸,一个个都挂着一把大大的问号,估计他们也是半信半疑吧!
魔术正式开始了,只见魔术师把球放到桌上,把盒子往球上一摁,神奇的一刻发生了!球出现在盒子中,教室里瞬间炸开了锅。
你看!小陈和小刘正在热火朝天地讨论,小张已经正在绞尽脑汁地破解,小王呆呆得愣在那里,如梦初醒。
我也大吃一惊:那个球什么时候进去的,过了一会儿,才响起了雷鸣般的掌声。
最后,魔术师故弄玄虚地说:“今天的魔术就到此为止了,虽然还有一个,不过今天先不表演。
”伴随着魔术师的离去,教室里又响起了掌声。
神奇的魔术叙事作文3
哇!教室里一阵惊呼,为啥?因为一位魔术师来到了我们的教室。
这位魔术师穿着衬衫,一条灯笼裤,一个鸡冠头,架着一副黑色的眼镜,一副酷酷的样子。
他举起一根绿棒子,嘟起嘴一吹,绿棒子上便燃起了小火苗。
我们看得目瞪口呆,他再用手一捏,两团淘气的火精灵便跟着魔术师的手在空中翩翩起舞,魔术师快速变出一张白纸,最后往火苗上一放,那纸也以迅雷不及掩耳之势的速度烟消云散了,我们直呼神奇。
还有一个魔术叫女娲补天,魔术师笑了笑拿出一张白纸,抖了抖白纸让我们看一看,没有任何问题,他把白纸攥在手里,撕下一块,举起来给我们看,再把白纸往里一塞,那张纸居然完好无损!我们惊
讶得嘴巴能吞下一个鸡蛋!
最后的压轴魔术更是精彩,台上有一张桌子,桌上铺着一块紫布,上面还有一根蜡烛。
魔术师往蜡烛上一指,蜡烛上冒起了金光闪闪的火,接着魔术师抓着桌布,望着我们期盼地说:这个魔术有点难度,大家来点儿掌声!鼓励鼓励我!教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。
魔术师流了很多汗,好像很紧张的样子,我心想:不会是老掉牙的变鸽子魔术吧!大家目不转睛得盯着魔术师,魔术师竟把桌子举了起来!教室里炸开了锅,我心里既疑惑又兴奋:太厉害了!可桌布那么软,他咋做到的'!他把桌布一掀,我们定睛一看,啥都没有!我们的手都拍红了!
魔术真是高深莫测,我们要用丰富的知识揭开它神秘的面纱。
神奇的魔术叙事作文4
魔术有很多,在上周,我们观看了一场精彩的魔术表演。
我们的魔术师头上扎了一个“鸡冠”头,身披黑色外衣,里面穿着白色的衬衫,那装扮还是挺酷!
魔术师给我们表演了九个魔术。
其中我最喜欢的就是“火焰玫瑰”了,魔术师拿出一根有花杆那么长的小木棒,只见他顺手拿出一个打火机,把火点到了木棒上。
木棒立刻烧起了火,我的心立刻提到了嗓子眼,魔术师将手放到火上点燃了手。
不好!魔术师的手着火了,同学们一个个目瞪口呆,不知道魔术师到底要干什么?突然,我听到旁边有人说:“他的手一定会被烧掉一层皮!”
等我还没回过神来,魔术师把手上的火熄灭了,我们一个个都发出了惊奇的叫声。
因为魔术师的手完好无损,像是没有被烧过一样。
魔术师不慌不忙地把木棒一甩,一朵红色的玫瑰就展现在我们面前,我们的眼睛里都闪着不相信的光芒。
见此情形,魔术师将玫瑰给一个同学闻了闻,那位同学的脸上立刻闭上眼睛,一副很享受的样子,不过几秒钟,教室里响起了雷鸣般的掌声。
看完“火焰玫瑰”就是看“悬浮”的时候了。
魔术师把一个蜡烛放在桌子上,抓起桌子在前两个角,感觉好像不行,抓起桌子的后两个角,就这样,足足弄了一分钟才准备悬浮。
他把桌子轻轻地一抬,
桌子就“浮”了起来,大家都发出了“哇”的声音。
伴着神秘的音乐,桌子好像被控制了一样,“浮”在空中,魔术师得意地望着我们,我们都被他的魔术给镇住了。
这样神奇的魔术,你不看可真吃了大亏!
神奇的魔术叙事作文5
只见魔术师穿着一件黑色大衣,戴着一副黑色边框眼镜,既增添了神秘感,还让人觉得魔术师博学多才,我们所有人用热烈的鼓掌欢迎魔术师。
魔术师表演了许多魔术,不过我最喜欢的魔术是“气体转移”。
只见魔术师请了一位蓝衣哥和一位红衣姐上了台,递给了蓝衣哥一瓶雪碧又递给了红衣姐一瓶可乐,他又让两人抱着可乐,双手举过头顶,他对着红衣姐说:“你把可乐摇一摇,能摇多久就摇多久。
”于是红衣姐叉开双腿,拿着可乐,像安了马达一样拼命地摇了起来,这时,魔术师问道:“你觉得可以了吗?”红衣姐点了点头,魔术师又问:“你们信不信我可以把可乐里的气体转移到雪碧里去?”“不相信。
”同学们一脸怀疑。
我想:这一定不可能!魔术师走到红衣姐身前,对准可乐一抓,握紧拳头,像机器人一样伸长手臂,走到蓝衣哥身前,把手一松,把放进了雪碧里,接着他拿起红衣姐手里的可乐,拉起扣环,红衣姐吓得连连后退,同学们挤成了一团。
魔术师慢慢地拉开了可乐瓶盖,只听见“哇”的一声响起,所有的同学都惊讶不已,里面竟然是风平浪静,没有一丝波澜。
魔术师又走到了雪碧的旁边,打开雪碧瓶盖,“砰”的一声,瓶装的可乐像喷泉一样从瓶底直接冲到了教室的天花板上,桌子上,衣服上,脸上到处都是,台下同学们们尖叫声连连。
大家又一次疑惑不解。
我惊讶得嘴巴都可以塞下一个鸟蛋了。
一场趣妙趣横生的魔术表演结束了,可我还陶醉其中,回味无穷。
神奇的魔术叙事作文6
“哇!”教师里传来了尖叫声,我来侦查一下,原来是“嘿哥”在玩一个神奇的魔术,想知道是什么吗?准备好了,小心你的眼珠子会掉出来噢。
“嘿哥”拿出一杯饮用水,故弄玄虚:“想看雪吗?”同学们有的
欢呼雀跃,有的手舞足蹈,有的兴奋的拍桌子,还有的则说:“啊,好期待!”我半信半疑的盯着老师:广州怎么会下雪呢?
魔术开始了,老师请了“喇叭花”来做这个有趣的小魔术。
“嘿哥”口若悬河:“如果把这杯加了一点小东西的水倒在她头上会怎么样呢?”同学们有的吓得捂住双眼,有的瞪大了眼睛,生怕错过了精彩的一幕,还有的左顾右盼。
“喇叭花”在鬼哭狼嚎。
“嘿哥”把那个杯子猛然倒下去时却变成了“雪”。
我目瞪口呆地看着老师:这真是太神奇了,连诗人莎士比亚也无法表达我那惊讶的心情。
然后,“画家”被老师请了上去。
老师把一杯我没有见过的东西放在她头上,又把水倒在里面,竟然也变成了“雪”。
真是神奇的魔术呀!这是什么原理呢?我要搞个明白。