神奇的魔术作文
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一位神奇的魔术师满分作文
一位神奇的魔术师。
哇!这魔术师真是太酷了!看他那身打扮,黑色礼服配上高顶
礼帽,简直就像从老电影里走出来的!他一上台,全场观众的目光
都聚焦在他身上。
“嗖”的一声,他手里的白鸽就不见了!然后“哗”地一下,
白鸽又出现在另一边。
大家都惊呆了,纷纷鼓掌欢呼。
这魔术师也
太牛了吧!
突然,舞台上的灯光暗了下来,烟雾缭绕。
魔术师开始念咒语,大家都屏住了呼吸。
然后,一幅巨大的画布上出现了美丽的海景,
海浪拍打着岸边,海鸥在空中飞翔。
感觉自己就像真的在现场一样,太震撼了!
接着,魔术师开始跳舞了,那舞姿真是帅气!他转身一变,手
里就多了一束鲜艳的玫瑰,送给了前排的一位观众。
那位观众激动
得差点哭出来,抱着玫瑰不放。
最后,魔术师鞠躬致谢,全场观众起立鼓掌。
大家都舍不得他走,真是太精彩了!这位神奇的魔术师,绝对是我们这个夏天的最大惊喜!。
神奇的魔术三年级作文(7篇)神奇的魔术三年级作文1今天,在作文课上,老师给我们请来了一位神秘的人物——魔术师。
魔术师开始表演了,我最感兴趣的两种是“无中生有”和“火焰变糖”。
魔术师表演无中生有的时候,他先拿出了一个空袋子,里面没有任何东西,他用手先抓了一把空气,然后对着空袋子一扔,最后从袋子里面拿出了一个水晶盒,这就叫“无中生有”。
魔术师接着又表演了“火焰变糖”。
他先拿出了一个锅盖,在上面挤了点儿魔术水,然后他掏出打火机在上面点了一下,燃起了很大的火,他再用锅盖一盖,火没有了,变出来了很多的糖,这就是“火焰变糖”。
魔术师给我们每人发了一块糖,我们边吃边看,大家都看得可开心了。
魔术表演结束了,魔术师也走了,我心里想:我长大了也要成为一位有名的魔术师。
啊!魔术原来真神奇呀!神奇的魔术三年级作文2今天,老师在学校表演了一个有趣的魔术,这个魔术道具很简单,只需要一瓶水,一个杯子和一张卡纸就搞定了。
魔术开始了,教室里立刻变得鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着老师,只见老师拿起水瓶,拧开瓶盖,把水倒进了杯子里,水倒得满满的。
接着老师又把卡纸盖在杯子口上,一只手托着杯底,另一只手摁住卡纸,这时老师紧张得手有些发抖,脸涨的通红,她深深地吸了一口气,突然,老师猛的一倒,松开按着卡纸的手,纸片象粘在了杯子口上似的,水一滴也没有流下来。
顿时教室里一片欢呼,“成功了,成功了!”真是太神奇了!这时为什么呢?老师解释说这时大气压强的作用。
虽然我没太明白什么意思,但回到家我一定要亲自做一下,研究研究。
神奇的魔术三年级作文3昨天是除夕我们全家吃完饺子就在一起看《春节联欢晚会》。
节目非常精彩,有唱歌、有小品、有相声、还有舞蹈,我喜欢看刘谦变魔术,这次变了两个魔术。
第一个是在一面镜子里喝咖啡,刘谦先把一杯咖啡放在镜子前,镜子里也有一杯咖啡,然后刘谦说我能把镜子里的咖啡喝完,于是他把一支吸管放进镜子里的咖啡里,只见他一吸咖啡竟然真的吸上来了,更神奇的是桌子上的咖啡也越来越少。
神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法(作文15篇)神奇的魔法作文(一):我的魔法水晶石一天,我看了海力布的一个故事,便想:我什么时候也能拥有一块海力布口子说的那块神奇的石头呢?一天,我们全家到东海旅行。
当家人去买东西时,我自我在海边转了转。
突然,我发现前方不远处有一条龙,它躺在地上已奄奄一息了。
我一见,便跑过去把它推到水里去,之后,我才得知它是东海龙王的三太子,因为贪玩,被浪卷上了岸。
当它临走时,它对我说:“多谢你救了我,我把这颗魔法水晶石送给你,表示感激吧!”我一看,原先那竟是一块有超凡魔力的水晶石!我欣喜若狂,迫不及待地想试一试它的威力。
回到家,我第一件事就是把水晶石放进嘴里,顿时,我感到一股力量充满了整个身体。
我兴奋极了,便出去帮忙人。
我一出门,便看到一个人贩子正拿刀,想把姐姐拐走。
我立刻把力量集中到手中,能量就像一个球一样构成了,我把球抛向小贩子,他立刻倒下了。
姐姐谢都不谢我一声,就吓得逃走了。
我又到最有爱心的妹妹家,妹妹正因为小狗死了在哭呢!我借助水晶石又施了一个起死回生术,把它救活了。
我相信,这水晶石必须会给大家带来更多的方便。
神奇的魔法作文(二):假如我有神奇的魔法假如我有神奇的魔法,我会把我家调皮的弟变成乖巧的孩子,让我的爸爸、妈妈省心,安心地工作。
假如我有神奇的魔法,我会让肢体残疾的人,全都健全起来。
让他们像正常人一样去做任何事,自由行走、跑步、跳绳,做各种各样的运动。
让所有的盲人重见光明,再次看到这多姿多彩的大世界。
假如我有神奇的魔法,我要使我的父母,他、爷爷奶奶,恢复年轻的模样,拥有健康的身体。
此刻年老体衰的他们,为我付出太多的勤劳,我多么期望他们能够为自我生活一次,实现年轻时的梦想。
假如我有神奇的魔法,我要让世界所有的人都拥有一颗善良的心,让整个世界将变得更完美。
神奇的魔法作文(三):来到魔法世界今日午时,我捡到一个徽章,便带了回去。
晚上正要睡觉的时候,忽然这个奇怪的徽章亮了起来,把我带到了另外一个世界。
不可思议的作文500字不可思议的作文500字篇1今天上课,张老师给我们表演了一个神奇的魔术,叫——“消失的水”。
张老师首先要挑选一个助手,教室里有八成的.人举起了手,我也不例外。
张老师说:“男同学就别想了,哪个魔术师找男的来当助手的呢?”最终,张老师选了潘嘉怡,理由是她长得高。
我心想:“这个潘嘉怡,还没我长得好看呢,张老师为啥会选她呢?”哈,我先自恋一下。
接着,张老师拿出两个一次性纸杯和一瓶矿泉水,给自己倒了一杯,也给潘嘉怡倒了一杯。
“来,你把它喝完!”张老师说。
潘嘉怡把矿泉水喝完了。
张老师问她还要不要,潘嘉怡果断拒绝了。
因为,她嘴里已经鼓得像金鱼一样了,好像再喝一点就会爆掉的样子。
张老师又把水杯倒满,说:“来,用头顶着杯子,然后转一转,你和我的水就会不见了!”俩人转了一转。
可是,等到潘嘉怡转到一半的时候,张老师就把水给喝了。
等张老师转完,把他头上的杯子拿下来的时候,水已经没有了。
大家捧腹大笑,就只有潘嘉怡被蒙在了鼓里。
“你信不信你的水杯里也没水了?”“不信。
”“真的不信?”“不信。
”“那如果有人把水洒在你脸上,你爸会打他吗?”“应该……不会……吧。
”“好。
”张老师说,他把水杯举过她的头顶,先倾斜60度,倾斜75度,再倾斜90度,最后倾斜180度,水还是没有倒出来!直到现在,我们也看不懂这个魔术。
一个不可思议的魔术。
不可思议的作文500字篇2昨天,我做了一个不可思议的梦,它比《爱丽丝漫游仙境》还要好玩,比《绿野仙踪》还要神奇。
在梦中,我感觉自己穿越到了未来,便问路上的行人:“现在是几几年?”“现在是10000年。
”路人回答。
我惊呆了,我竟然来到8000多年后。
走着走着,一个奇异的景象出现在我的眼前:各种各样的悬浮式汽车应有尽有,有黄的,有白的,有红的,有蓝的,还有透明的,真让我眼花缭乱。
就连超市里的人都变成了机器人,有些机器人走在大街上,有些机器人在饭店里当服务员,有些机器人还在种树,人们都生活在机器世界里。
【五年级】神奇的魔法套环看魔术表演作文500字今天,我去参观了一场神奇的魔术表演,让我大开眼界,刷新了对魔术的认识。
演出开始了,一位魔术师出场了,他的表情非常自信,看起来真是不简单啊!他先是拿出一个普通的铁环,然后开始进行魔术表演。
他用手指轻轻一弹,竟然把铁环变得非常小,小到只有一个圆球大小,真是惊人!接着,他又用手一击,铁环竟然变大了,结果超过了原本的大小,大到可以穿过人的身体,让我们大吃一惊,简直难以置信!接下来,魔术师又拿出了两个银环,这次他要进行更难的魔术。
他把两个银环交叉放在一起,然后他轻轻一拉,两个银环竟然同时变长了,继续拉,又变短了,这样奇妙的变化让我们目瞪口呆。
他还拿起一个银环往空中一抛,银环竟然变成了两个,然后又变成了三个,最后变成了四个银环,仿佛变戏法一般,让我们惊叹不已。
魔术师拿出了一条绳子,他把绳子分成了两段,一段比另一段长。
一瞬间,他轻轻一拉,两段绳子竟然变成了一样长,看起来一模一样,我真的不敢相信我的眼睛,这个魔术师实在太厉害了!整场表演下来,我真是眼花缭乱,目不暇接。
这场表演让我意识到了魔术的神奇之处,也让我更加喜欢魔术这种艺术形式。
通过魔术,可以带给观众无尽的惊喜和快乐,让人感受到真实世界之外的魔幻和超越。
魔术也需要魔术师的技巧和耐心,他们通过不断的练习和研究才能达到如此高超的水平。
这次的魔术表演给了我很大的启发,我决定也要学习魔术,亲身体验这种神奇的感觉。
尽管魔术是让人难以捉摸的,并且需要很多的练习和耐心,但是我相信只要努力,我也能成为一名出色的魔术师。
通过这次精彩的魔术表演,我不仅度过了一个愉快的假期时光,也收获了对魔术的兴趣和热爱。
我相信魔术会在我的人生道路上发挥重要作用,让我不断追求奇迹和挑战自我。
神奇的魔术套环,让我们感受到了不可思议的美妙世界。
魔术,是人类智慧和创造力的结晶,也是展示人类想象力和才华的舞台。
我会继续通过学习和实践,不断提升自己的魔术水平,成为一个引人注目的魔术师,向观众们展示更多神奇的魔术。
魔术大变活人二年级作文,描写内容全文共8篇示例,供读者参考篇1标题:神奇的魔术大变活人我最喜欢看魔术表演了!上周六,我和爸爸妈妈还有妹妹一起去看了一场特别精彩的魔术表演。
那个魔术师真的太神奇了,他使出了各种各样的绝活儿,把我们全都吓傻了!最让我记忆深刻的就是"大变活人"这个魔术了。
一开始,魔术师请了一位小姐姐上台。
小姐姐穿着漂亮的长裙,看上去人美肌肤好。
魔术师给她戴上了一顶帽子,然后拉起一块很大的布帘,把小姐姐整个遮住了。
接着,魔术师开始念念有词,做出各种手势。
突然间,布帘后面传来小姐姐的尖叫声:"啊——救命啊!魔术师想要杀了我!"我和台下的观众都被吓坏了,爸爸还拉着我的手,想赶紧离开现场。
就在这时,魔术师一把掀开了布帘,里面空空如也,小姐姐人呢?大家你一言我一语,议论纷纷,都觉得很不可思议。
这时,台下的一个小男孩说:"你们看,小姐姐在那边!"原来,小姐姐出现在了舞台的另一侧,大家都拍手叫好。
不过,接下来就更神奇了!魔术师又把小姐姐遮住,念念有词几句后,布帘里突然传来"哞哞"的牛叫声。
掀开帘子一看,里面真的变成了一头小母牛!牛儿四蹄站立,眼睛水汪汪的看着台下。
大家几乎都被吓傻了,想不到小姐姐会变成牛。
没过多久,牛儿又"哞哞"地叫了几声,魔术师再次挥舞手势,帘子后面传来"嘎嘎"的鸡叫声。
我捂着嘴,心想:这回小姐姐要变成啥了?掀开帘子,里面竟然是一只大公鸡!公鸡甩甩尾巴,昂首阔步地走来走去,我们都乐得前仰后合。
后来,小姐姐又变成了一只猫、一只小狗、一只小羊……每次都把我们逗得哈哈大笑。
最后一次,魔术师再次把帘子拉开,小姐姐又变回了原来的样子,美美地站在那里,还冲我们俏皮地眨了眨眼睛。
全场响起了热烈的掌声,大家都被这出魔术深深折服了!表演结束后,我拉着爸爸的手问:"爸爸,小姐姐是怎么变成动物,然后又变回人的呢?太神奇了吧?"爸爸摸摸我的头说:"这就是魔术的魔力啊!魔术师通过一些手法,让我们误以为小姐姐真的变成了动物。
神奇的魔术师400字作文范文一:神奇的魔术师在我看来,魔术是一种神奇的艺术表演,让我感到无比崇拜的是那些能够让表演者手法熟练、身手敏捷、且极具悟性的魔术师。
那天,我去看了一场极其精彩的魔术表演。
魔术师手中拿着一张白纸,经过几个步骤,它居然变成了一百元的钞票,真是太神奇了!另一次,他将一个硬币放在右手里,然后不知道用了什么手法,硬币不见了,还躺在他的左手上,让人们无不惊叹。
在表演魔术的过程中,魔术师常用的词汇有:ta-da(大功告成)、illusion(骗术)、sleight of hand(手法娴熟)、misdirection(引导目光)等等。
在用词方面,他们尽量选择那些与神奇、奥秘有关的单词,以使观众有一种被魔术“魅惑”的感觉,这就是魔术表演成功的重点所在。
不仅如此,魔术师还注重动作和神态的表演,手法娴熟、身姿优雅,让全场观众在惊叹中流连忘返,这也是制造魔术的另一个重要技巧。
总之,魔术师的成功,不仅取决于他们手中的道具,更重要的是他们神奇的魅力和精湛的技艺。
我相信,他们的表演会给我们留下深刻的印象,让我们欣赏这门神奇的艺术。
范文二:我的梦想职业——魔术师我喜欢魔术,其中最吸引我的是那种神奇、神秘的感觉。
如果有一个梦想职业,我想要成为一名魔术师。
魔术的艺术表演需要展现出整个过程艺术演绎的力量,我认为进行魔法表演不仅要有技巧和精心准备,还要有强烈的演员气质和聪明的头脑。
我将会学习各种类型的魔术,从必备的传统手法到最新的电子魔术,这样可以让我在表演期间保持新鲜和专业。
在魔术表演的过程中,说服力是至关重要的。
魔术师必须要有世纪的信心以及对他们的表演和技巧的信念,自信和耐性是打击障碍的重要因素。
为了成为一名成功的魔术师,我必须要练习所有不同的魔法,通过寻找最佳技巧来创建个性化的表演和流程。
熟练掌握每个步骤和技巧后,可以按照我自己的方式和个性来组织表演,使其成为真正的个人演绎。
最后,我的梦想职业——成为一名魔术师不在于名望或钱财,而在于能够使用自己的技巧和能力去娱乐和联系其他人,这是我一直希望追求的理想。
神奇的魔术100字精选作文篇一:神奇的魔术上星期三下午上完写字课,杨奕在教我们他在元旦表演的魔术。
首先在一张彩纸上竖着剪两个三分之一的小口,把它折下去,就是一只小白兔了。
后面不是有刚刚折下去的小纸头吗?拉中间两只耳朵一起动,拉一边一只耳朵动。
这个魔术很简单,你学会了吗?篇二:神奇的魔术表演7月25日晚上,爸爸妈妈带着我到河南艺术中心大剧院观看韩国泡沫魔术表演《魔幻泡泡秀》。
这场演出主要以表演魔术为主,在表演过程中,魔术师屡次邀请观众席的小朋友上台互动,尤其是满场被彩色的泡泡充满时,我们都兴奋地大声叫喊,大声欢呼,真是开心级了!篇三:神奇的魔术王泉井爸爸给我订购的魔术大礼盒今天终于到了,打开盒子后我都兴奋的喊了起来。
盒子里面装了好多的魔术道具。
爸爸和我一起研究了一会,我就会变五个魔术了。
晚上我在外面玩的时候,还给刘焰坤,王家琪表演了我的魔术。
他们觉得我的魔术很神奇,给我鼓掌,还给我打了十分。
我很开心,我准备再学几个魔术,让他们感觉更神奇。
篇四:神奇的魔术今天是大年,我们一家人吃完饭就开始看春节晚会,轮到魔术师刘谦的时候,他表演的魔术很神奇,过了一会,演完了,所有的人喊着再来一个,于是魔术师刘谦,又演了一个节目,然后大家一起拍手,他表演的过程是,他把三枚硬币从桌子上掉下来了,所有的人都不知道怎么回事,最后他把手给伸进去了。
人们都看的惊呆了,刘谦的魔术表演的太精彩了,我真想在看一次。
篇五:神奇的魔术吃晚饭时,我在家看电视,我拿着遥控器,电视像中了魔似的,翻来翻去,终于找到了我心中的节目,它是在表演节目。
哇,好神奇,我们专心的看着,有一位先生拿着一根树枝,另一支手突然着火,把树枝也燃起了熊熊大火,一眨眼的功夫,又变成了一根又细又长的绅士棍。
接下来他又拿起一张报纸,撕的粉碎。
又拿起一一个黑布盖着,又变回原来的模样,哇,好神奇啊,让我赞赏不已我爱魔术,爱它的神奇!篇六:神奇的魔术一个秋天的傍晚,小丽和妈妈到公园里漫步。
纸牌魔术作文篇一《纸牌魔术之奇妙体验》纸牌魔术一直有种神秘的魅力,我有幸亲身体验过一次超酷的纸牌魔术表演,这事儿到现在想起来还觉得有趣。
那天是在一个小公园里,有个魔术师在那摆摊表演。
我凑上去看的时候,他正在准备表演纸牌魔术呢。
他拿出一副看起来特别普通的纸牌,还让周围的人检查了一下,确定没有什么机关。
然后,魔术就开始了。
魔术师把纸牌摊开成一个扇形,让一个小孩随便抽一张牌。
那小孩左看看右看看,最后抽出了一张红桃5。
这时,魔术师让小孩记住这张牌,还把牌在大家眼前晃了晃,之后就把这张牌插回了牌堆里。
接着,魔术师开始洗牌,那洗牌的手法玄乎得很,纸牌在他手里就像灵动的小鱼,快速地穿梭着。
我眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩瞬间。
洗完牌后,魔术师竟然闭着眼睛,一张一张地把纸牌往旁边的桌子上扔,一边扔一边念念有词:“红桃5啊,快现身。
”当扔到差不多一半的时候,他突然停住了,睁开眼睛拿起桌上的一张牌,哇塞,就是那张红桃5。
周围的人都发出惊叹声,我也被惊到了。
这纸牌就像和他有心灵感应一样,怎么就这么听话地被找出来了呢。
后来我从网上查了一些纸牌魔术的小窍门,有的说是靠魔术师的手速,有的说是要有特殊的记忆方法,但不管怎么说,我亲身经历的那次纸牌魔术表演真的超神奇,让我看到了小小的纸牌背后隐藏的大大的奇妙世界。
篇二《纸牌魔术中的意外惊喜》要说纸牌魔术啊,我可是有一次特别难忘的经历呢。
这事儿发生在我朋友的生日聚会上。
当时大家都玩得差不多了,有个朋友说他会纸牌魔术,要给大家助助兴。
他掏出一副纸牌,这纸牌的盒子都有点破破烂烂的了,感觉特别陈旧。
他先把纸牌整整齐齐地码好放在桌子上,然后就像个专业的赌神似的把纸牌拿到手里玩了几下。
他说要展示一个叫“预测纸牌”的魔术。
他让我们闭上眼睛,数到十再睁开。
就在我们闭眼的时候,能听到他在那边摆弄纸牌的声音。
我偷偷眯着眼看了一下,只看到他把一张纸牌折了一个小角然后又迅速地展平,我以为我发现了什么秘密,心里还有点小得意呢。
神奇的魔术作文神奇的魔术作文精选15篇神奇的魔术作文1魔术,是用来娱乐大家的表演。
我看了一个魔术,一个人拿着棍子,他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。
那人把碗盖在瓶盖上,留下一个瓶盖。
那人问观众们:“右边的碗里有几个盖子?”观众们一脸兴奋:“一个瓶盖都没有。
”当那人掀开碗,碗里有一个盖子。
这还不是关键时刻,关键时刻是那人把那只碗再次盖上,问观众们:“现在碗里有几个瓶盖。
”观众们说:“肯定是一个瓶盖。
”那人掀开碗,碗里居然有两个瓶盖。
那又拿三块冰块,用两个碗盖上两块冰块,留一个在外面。
然后用木棍敲右边的碗。
问大家:“碗里有几块冰块?”观众们说:“应该是一块。
”那人掀开碗,里面有两块冰块,大家这才发现在外面的冰块不见了。
之后他又一次盖上碗,用棍从左边的碗指到右边的碗,口中说着:“去。
”最后他把碗掀开,只见右边的碗里有三块冰块,左边碗里居然空荡荡的。
这不可能?一定有什么秘密,我一点都不相信。
虽然魔术是假的,但是魔术能给人带来快乐。
神奇的魔术作文2今天,我们看了神奇的魔术,是丫丫老师请小沐老师来上课的。
第一个魔术是“气体转移”。
小沐老师请了胖哥和皮皮上来协作魔术,小沐老师说:“你们两个石头剪刀布,谁赢了谁先选。
”胖哥和皮皮大战了300回合,最后胖哥赢了,胖哥高兴得一蹦三尺高。
可皮皮只好接受现实,苦着脸走到讲台的另一边,小沐老师对胖哥说:“请你手拿着可乐易拉罐摇动。
”胖哥照做,一只手抱着胳膊,放肆摇动,有的同学不禁说道:“好赞!”听取到这句话,胖哥把另一只手也参加了战斗,胖哥把两只手都在摇,还一边的傻笑,“你还要摇吗?”小沐老师问道。
胖哥喘着着出粗气说:“不摇了。
”小沐老师把手握成锤,又把手移到皮皮拿的可乐面前,打了个响指,把手放开,小沐老师问:“你们信不信这瓶可乐不会喷出来。
”小沐老师二话不说,他要让我们心服口服,小沐老师把瓶盖拧开一点,气体也没喷出来,大家大眼瞪小眼,我们的嘴巴都可以塞下一颗鸟蛋呢!这时,不知道是谁先鼓起了掌,场下掌声如雷,小沐老师把皮皮拉过来,皮皮一脸苦笑地往后退,“孩子你怎么了?”小沐老师一脸坏笑地说道。
神奇的魔术作文
神奇的魔术作文
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的神奇的魔术作文,欢迎大家分享。
神奇的魔术作文1
令观众感到物体忽有忽无、变化无常但又妙趣横生、意义深远的是什么?那就是魔术。
今天,可让我也大饱眼福了!
只见一位同学走上了表演台,神色中有些紧张,又有些兴奋。
他的道具是一副扑克牌,只见他缓缓地把扑克牌拿了出来。
咦,为什么动作这么慢?是有机关还是不熟练?我看看大家,大家的脸上也有些猜疑;又看看在表演的同学,他却不慌不忙。
嗯,不多想了,就让我们拭目以待吧。
接着,他把牌让我检查了一遍,我发现没有任何问题。
有人忍不住问:“你的盒子有问题吧?”表演的'同学不禁愣了一下,紧接着神色又缓了下来,弹了几下盒子,没有声音,似乎没有异样。
我们只好放弃,安静坐等观看表演。
他洗了牌,把其中一张假的牌一下子就取了出来。
又把一张纸牌的正面朝向我们,是方块七!他继续洗牌,要发生什么了?大家敛声屏气,等待见证奇迹。
只见他从盒子中缓缓取出了方块七!“哇!”大家惊叹,真神奇!明明盒子里是没有声音,居然有牌!他面露喜色,回到了座位上!
这个魔术很神奇吧?虽然没有“快手刘”(刘谦)那种出神入化的境界,但也让我们叹为观止!
神奇的魔术作文2
新年开始,万象更新。
我们小记者开始参加各种活动。
今天在任伯年小学有一场别开生面的12种“学变科学小魔术”。
我和大家分享一下今天的各种小魔术。
我最喜欢的一个魔术叫“瓶中的气球”。
初老师准备了一个透明的塑料瓶,一只我们平常在
玩的气球。
把没吹过的气球放入瓶子里,然后对着瓶口把气球吹大,接着最神奇一幕出现,气球并没有扎起来可它不会漏气,这时老师对着气球发“神功”,气球会一点一点变小,直至没气。
初老师看着一个个张大嘴巴的我们笑笑,解开了这神奇的魔术,只是因为在塑料瓶底戳了一个小孔,想让气球变小时放开按住小孔的手指放可以了。
还有一个魔术是我最有印象的,叫“听话的鸡蛋”。
先准备材料,一只大的去掉上口的饮料瓶,一只小的去掉下口的饮料瓶,一颗乒乓球和水。
我们的魔术初老师将乒乓球放入水中,接着将小塑料瓶盖在乒乓球上并往下压,乒乓球竟然沉到了水底,这并不神奇,神奇的是初老师想让乒乓球停在水中哪个位置就停在哪个位置,这让我脑袋中打着无数问号,惊讶不已。
初老师向我们解释了原理,这两个魔术都是因为空气也占据空间。
我喜欢这些带着各种科学知识的魔术,回家一个个做了遍。
神奇的魔术作文3
今天下午在知语的课上,姚老师问我们:“世界上有哪些事情是不可能做到的?”我们七嘴八舌的说了许多稀奇古怪的事。
正当我们讨论的起劲时,姚老师一本正经地说道:“今天我要来给大家表演一个“不可能”。
”
只见姚老师从口袋里慢慢地拿出一枚闪闪发亮的硬币,这硬币前面是一个很大的“1”字,后面是一朵盛开的菊花。
她又从抽屉里拿出了一个塑料瓶,塑料瓶是白色透明的,里面空空如也。
姚老师说:“我要把硬币变进去。
”我们其他都说:“这绝对不可能!”
只见姚老师左手捏着瓶子,右手拿着硬币,我们就目不转睛地盯着密不透风的瓶子。
姚老师轻声地说一下:“走你!”“砰”的一声,硬币竟然真地钻进了塑料瓶里。
我们七嘴八舌地讨论了起来,这到底是怎么一回事啊?过了一会儿,姚老师终于揭秘了,原来盖子里面粘着双面胶,双面胶粘着一枚硬币。
用另一枚硬币在瓶盖外用力一敲时,里面粘着的硬币就被震下来了,至于外面那一枚硬币早就不知什么时候被姚老师悄悄地藏进口袋里了。
这真是不可思议!姚老师的“挑战不可能”行动,宣告成功!。