家庭教育的三个问题
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幼儿园家庭教育的常见问题和解决方法
幼儿园家庭教育中常见的问题和解决方法可能包括以下几个方面:
1. 行为习惯问题:孩子可能在家庭中表现出不良的行为习惯,如挑食、乱丢东西、不遵守规则等。
解决方法包括建立明确的家庭规则和日常惯例,以积极的方式引导和纠正孩子的行为。
2. 情绪管理问题:孩子可能在情绪表达和管理方面存在困难,如发脾气、哭闹等。
解决方法包括帮助孩子认识和表达自己的情绪,提供积极的情感支持,以及通过游戏和故事等方式教导情绪管理技巧。
3. 学习问题:孩子在学习方面可能遇到困难,如阅读、书写、计算等。
解决方法包括与孩子的老师沟通合作,了解孩子在学校的学习情况,提供适当的学习环境和支持,以及采用有趣的学习方法来激发孩子的学习兴趣。
4. 亲子沟通问题:家长与孩子之间的沟通可能存在障碍,孩子不愿意分享自己的想法和感受。
解决方法包括建立积极的沟通氛围,倾听孩子的意见和需求,表达关爱和理解,以及使用有效的沟通技巧,如主动倾听、提问和表达肯定。
5. 电子产品使用问题:孩子可能过度使用电子产品,如电视、手机和平板电脑等。
解决方法包括设定合理的电子产品使用时间限制,提供其他有益的活动选择,如阅读、户外运动和亲子游戏等。
家庭教育方面存在的主要问题及帮助一、家庭教育方面存在的主要问题在如今社会快节奏的生活中,家庭教育问题备受关注。
尽管父母都渴望给予孩子最好的教育,但现实情况却显示出一些主要问题。
以下是我总结的几个主要问题:1. 缺乏时间和精力:许多家长由于工作繁忙、经济压力大,往往无法花足够的时间陪伴孩子。
他们常常身心疲惫,在日常琐事中难以抽出时间与孩子进行有效沟通和交流。
2. 过分放任或过度保护:有些家长在对待孩子的教育上容易走极端。
一方面,他们过分放任孩子,缺乏约束和规矩,导致孩子缺乏纪律意识和责任感;另一方面,部分家长则过度保护孩子,限制其自主性和发展空间。
3. 重视成绩而忽视素质:追求卓越成绩是全球许多家庭共同的期望,然而这种追求也带来了副作用。
部分父母过于注重学术成绩,忽视孩子的个性发展、兴趣培养和综合素质的提升。
4. 缺乏沟通和倾听:沟通是家庭教育中至关重要的一环。
然而,部分家长忽视与孩子建立良好的沟通渠道,不擅长倾听孩子的想法和感受,导致亲子关系紧张甚至冷漠。
5. 模仿不健康行为:家庭是孩子模仿学习行为的重要场所。
如果父母在日常生活中存在消极或不健康的行为习惯,孩子容易模仿并形成类似行为模式。
二、帮助改善家庭教育问题尽管存在上述问题,但我们可以通过采取一些措施来改善家庭教育现状,并确保给予孩子更好的成长环境。
1. 分配时间与精力:尽量在激烈工作节奏之外安排陪伴孩子的时间。
这包括与他们一起共进晚餐、进行户外活动、帮助解答问题等。
同时,在沟通时要集中注意力,用心倾听他们讲述自己的想法和困扰。
2. 制定明确的规则和纪律:建立家庭规章制度,为孩子设定明确的行为准则。
这有助于培养孩子的责任感、纪律性和自律能力。
同时,父母要在制定规则的过程中,注重与孩子的讨论和参与,使其更容易接受和遵守规则。
3. 平衡学业与素质教育:尊重每个孩子的独特性格特点,了解他们的兴趣爱好,并鼓励他们从事多样化的活动。
除了关注学术成绩外,也应重视培养他们良好的品德、社交能力、体育运动等方面的素养。
家庭教育方面存在的问题及帮助家庭教育是孩子成长中不可或缺的一环,但是,在实践中我们也会发现,家庭教育的过程中有很多问题和难点,这些问题需要我们在日常的生活中认真思考并及时解决。
那么,本文将从家庭教育方面存在的问题及帮助两个部分来分别介绍这些问题以及如何解决这些问题。
一、家庭教育方面存在的问题1.过度保护现在的父母普遍都很注重孩子的健康成长,但是有的家长在孩子面临困难的时候过度保护孩子,容易让孩子失去独立自主的能力。
2.过度关注成绩现代社会是一个注重知识和学历的社会,因此有的家长会过度关注孩子的成绩,给孩子增加了很大的心理压力。
3.缺乏家庭教育一些家长忽视了家庭教育的重要性,忽略了在孩子成长过程中加强道德、品德等方面的教育。
4.缺乏沟通一些家长忙于工作,没有足够的时间与孩子沟通,导致孩子的成长环境和情感上的缺失。
二、帮助1.坚持启发式和引导式教育在教育孩子的过程中,要坚持引导孩子独立思考的能力,让孩子有自己的见解和判断力,并通过对孩子的启发式教育来提高其综合能力。
2.重视全面发展除了学习重要之外,还要重视孩子的身体健康、心理素质和其他方面的发展,让孩子从小就树立全面发展的意识。
3.注重品德教育在日常生活中,家长要注重对孩子的品德和道德教育,让孩子认识到自己应该做什么,不应该做什么,有敬畏、有爱心、守纪律,乐于助人等品质。
4.加强家庭沟通家长要听取孩子的意见和想法,了解孩子的具体情况和需求,与孩子创造亲密的沟通机会,建立亲密的关系,支持与鼓励孩子的成长。
总之,在家庭教育过程中,家长需要着重关注孩子的本质需要,让孩子得到全面、平衡的发展,摒弃过度依赖,注重孩子的自主能力的培养,从而达到真正的教育,让孩子在成长过程中更加自信、健康、快乐。
幼儿家庭教育存在的问题及解决对策家庭教育是孩子成长的第一课堂,尤其是幼儿阶段,家庭教育的重要性更是不言而喻。
然而,在实际操作中,许多家长在教育孩子的过程中遇到了各种问题。
下面就来盘点一下幼儿家庭教育中存在的问题及解决对策。
一、问题篇1.过分溺爱现在的家庭大多是独生子女,家长对孩子过分溺爱,孩子要什么给什么,导致孩子过于依赖父母,缺乏独立性。
2.缺乏有效沟通很多家长忙于工作,与孩子沟通的时间较少,导致孩子内心的需求无法得到满足,容易产生心理问题。
3.教育方法不当部分家长对孩子的教育过于严厉,甚至采用打骂等手段,使孩子产生恐惧心理,不利于孩子的成长。
4.忽视心理健康很多家长只关注孩子的学习成绩,忽视孩子的心理健康,导致孩子出现心理问题。
5.缺乏家庭氛围现代家庭中,家长与孩子之间的互动较少,家庭氛围不够和谐,不利于孩子的成长。
二、解决对策篇1.改变教育观念家长要认识到,孩子的成长不仅仅是学习成绩,还包括独立性、沟通能力、心理健康等方面。
要摒弃过分溺爱和严厉的教育方式,让孩子在关爱中成长。
2.增加有效沟通家长要尽量多花时间与孩子沟通,了解孩子的内心需求,让孩子感受到关爱。
同时,要学会倾听孩子的意见,尊重孩子的想法。
3.创造良好家庭氛围家长要注重家庭氛围的营造,多与孩子进行互动,开展亲子活动,让孩子在愉悦的氛围中成长。
(1)建立民主型家庭教育模式家长要尊重孩子的独立性,让孩子参与家庭决策,培养孩子的责任感。
同时,要关注孩子的心理健康,及时发现并解决心理问题。
(2)注重孩子的全面发展家长要关注孩子的兴趣爱好,鼓励孩子参加各类活动,培养孩子的综合素质。
还要关注孩子的心理健康,定期进行心理疏导。
(4)开展家庭教育培训家长可以通过参加家庭教育培训课程,学习科学的教育方法,提高家庭教育质量。
(5)加强家庭教育宣传社会各界要关注家庭教育,加强家庭教育宣传,提高家长对家庭教育的重视程度。
家长要为孩子创造一个安静、舒适的学习环境,避免干扰孩子的学习。
家庭教育的三个问题在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。
然而,家庭教育也常常面临着一些问题和挑战。
本文将探讨家庭教育中的三个关键问题,并提出相应的解决方案。
问题一:缺乏沟通与理解家庭是孩子学习人际交往的第一所学校,然而,在现代社会中,家庭成员的日常交流似乎越来越少。
由于忙碌的工作和生活压力,父母缺乏时间与孩子进行深入的沟通,不能有效地了解孩子的需求和困惑。
这样的情况会导致父母与孩子之间的理解缺失,进而影响到教育效果。
解决方案:首先,家长应该尽量调整工作与生活的平衡,争取更多的时间与孩子相处。
在这个过程中,父母应该倾听孩子的心声,关注他们的情感和精神世界。
其次,家长可以通过家庭会议或者一对一沟通来促进家庭成员之间的交流。
这样的交流不仅可以增进彼此的了解,还能够建立起家庭和谐的氛围。
问题二:过度保护与过度期望现代父母对孩子的关爱常常表现为过度保护,他们不愿让孩子遇到困难和挫折,试图为孩子创造一个完美的环境。
然而,过度保护往往剥夺了孩子学习和成长的机会,他们无法积累面对挑战和解决问题的能力。
与此同时,一些家长对孩子设置过高的期望,对孩子施加过大的压力,这也会给孩子带来心理负担和压力。
解决方案:父母应该理解到,适度的挑战和困难对孩子的成长是必不可少的。
他们应该鼓励孩子面对问题,并给予他们自己解决问题的机会。
当孩子面对困难时,父母可以给予适当的支持和引导,但不应将问题解决于他们。
此外,父母还应该建立合理的期望和目标,根据孩子的实际情况来制定相应的教育计划。
问题三:缺乏家庭价值观的传递家庭是孩子价值观形成的主要场所,然而,现代家庭普遍缺乏对于价值观传递的重视。
忙碌的生活和社会的多样性让家庭的传统价值观常常被忽视。
没有明确的家庭价值观,孩子容易迷失方向,无法形成清晰的价值观和道德观念。
解决方案:家长应该意识到家庭价值观的重要性,并将其融入到日常生活中。
家长可以通过家庭活动和互动来传递家庭价值观,如共同参加志愿者活动、团队运动等。
家庭教育方面存在的问题和不足一、引言家庭教育在一个人的成长过程中起着至关重要的作用,它对孩子未来发展、性格塑造以及价值观形成都有深远影响。
然而,随着社会的不断变化和家庭结构的多元化,我们不可忽视家庭教育所面临的问题和不足。
本文将探讨当前存在于家庭教育领域中的几个主要问题,并提出相应解决办法。
二、缺乏沟通与交流1.亲子间沟通频率低下现代社会节奏加快,很多父母为了应对工作压力或者其他事务忽略了与孩子有效沟通交流的机会。
他们常常以物质上满足代替情感上陪伴。
2.缺少心理倾听与支持很多父母只关注孩子外部表现,而没有真正倾听并试图理解他们内心世界中所经历和感受到那些事情。
三、缺乏时间投入1.忽视陪伴搁置优先权现代生活节奏繁忙,很多父母把更多的时间投入到工作和社交活动中,而忽视了与孩子共度时光的机会。
这导致孩子在成长过程中缺乏家庭关爱和陪伴。
2.没有足够的亲身示范很多父母只注重传授口头知识,而对于如何实践和表达情感等方面缺乏示范。
他们未能在孩子面前展现良好的行为模范,使得孩子容易受到外界负面影响。
四、过分保护与溺爱1.偏心偏宠问题有些家长对独苗情结过于追求,在经济物质上给予孩子一切需要满足,但却无法适当制约他们要求。
这让独生子女没能学会妥协、接纳失败以及处理人际关系。
2.剥夺自主发展机会部分家长出于担忧或其他原因,对某些活动进行限制或禁止。
虽然保证了安全性,但不利于培养孩子的责任意识和自主发展能力。
五、价值观教育不完善1.消极怀旧教育部分家长过于重视传统文化,但忽略了现代社会所需的创造力和开拓精神。
他们过多强调从旧有经验中寻找解决问题的方法。
2.片面追求功利成绩很多父母在教育孩子时只关注分数和竞争,而忽略了培养孩子的兴趣、价值观以及品格素质。
六、改进与解决之策1.加强亲子沟通培训学校可以提供相关课程,帮助父母学习良好的沟通技巧和倾听能力,并提供建议来增进与孩子更深层次交流。
2.鼓励家庭时间投入政府可以制定相关法规或政策,以减少家庭工作时间并鼓励父母与孩子共度时光。
幼儿家庭教育中存在的问题及解决方案家庭教育是孩子成长的第一课堂,尤其在幼儿阶段,家庭教育的影响尤为重要。
然而,在实际操作中,许多家长在教育孩子时遇到了诸多问题。
下面,我就来谈谈幼儿家庭教育中存在的一些问题,以及相应的解决方案。
一、问题一:家长过于溺爱孩子现象:现在的家庭大多数都是独生子女,家长对孩子的关注程度过高,往往容易溺爱孩子,导致孩子过于依赖父母,缺乏独立性。
解决方案:1.增强家长的教育意识。
家长要明白,溺爱孩子并不是真正的爱,而是对孩子的一种伤害。
要让孩子在适当的年纪学会独立。
2.设定规则和界限。
家长要明确自己的教育目标,对孩子进行适度的约束,让孩子知道哪些事情可以做,哪些事情不可以做。
3.培养孩子的自主能力。
家长可以鼓励孩子参与家庭事务,做一些力所能及的事情,让孩子感受到自己的价值。
二、问题二:家长缺乏教育方法现象:许多家长在教育孩子时,往往采用简单粗暴的方式,或者过于放任,导致孩子行为出现问题。
解决方案:1.学习家庭教育知识。
家长可以通过阅读书籍、参加讲座等方式,了解家庭教育的理念和技巧。
2.调整教育方式。
家长要善于发现孩子的兴趣和特长,因材施教,让孩子在愉快的氛围中成长。
三、问题三:家长忽视孩子的心理需求现象:在家庭教育中,家长往往关注孩子的学业成绩,忽视孩子的心理需求,导致孩子心理承受能力较弱。
解决方案:1.关注孩子的情感需求。
家长要关心孩子的情绪变化,及时发现和解决心理问题。
2.创造温馨的家庭氛围。
家长要营造一个和谐、愉快的家庭环境,让孩子感受到家庭的温暖。
3.培养孩子的心理素质。
家长可以通过游戏、故事等方式,培养孩子的心理承受能力,增强他们的自信心。
四、问题四:家长过度依赖电子产品现象:随着科技的发展,电子产品已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
许多家长过度依赖电子产品,导致孩子也沉迷其中,影响身心健康。
解决方案:1.控制电子产品的使用时间。
家长要限制孩子使用电子产品的时间,避免过度沉迷。
《家庭教育问题及解决方案》家庭教育是一个关乎孩子成长、发展和未来的至关重要的领域。
它对孩子的品德塑造、智力开发、情感培养、社会适应能力的形成等方面都起着基础性和决定性的作用。
然而,在当今社会,家庭教育面临着诸多问题,这些问题如果得不到妥善解决,将会给孩子的一生带来深远的负面影响。
本文旨在深入探讨家庭教育中存在的问题,并提出相应的解决方案,以期为广大家长提供有益的参考和借鉴。
一、家庭教育中存在的问题(一)过度溺爱在一些家庭中,父母对孩子过度溺爱,无条件地满足孩子的一切需求,包括物质上的和情感上的。
这种过度溺爱容易使孩子养成以自我为中心的性格,缺乏独立思考和解决问题的能力,不懂得感恩和珍惜,甚至可能变得自私自利、任性妄为。
过度溺爱还会削弱孩子的抗挫折能力,一旦遇到困难和挫折,往往容易一蹶不振。
(二)教育方式简单粗暴部分家长采用简单粗暴的教育方式,如打骂、体罚等。
他们认为这样可以让孩子听话、守规矩,但实际上这种方式只会让孩子产生恐惧和抵触心理,不利于孩子的身心健康发展,也无法真正让孩子从内心认识到自己的并加以改正。
长期处于这种教育环境中的孩子,可能会变得自卑、懦弱或者叛逆,与父母之间的关系也会变得紧张。
(三)缺乏有效的交流交流很多家长忙于工作和生活,忽视了与孩子的交流交流。
他们不了解孩子的内心世界、兴趣爱好和学习情况,孩子也不愿意向父母敞开心扉。
这种缺乏交流交流的状况容易导致亲子之间的隔阂加深,孩子在遇到问题时不愿意寻求父母的帮助和支持,而可能选择一些的方式来解决。
缺乏有效的交流交流也会影响孩子的语言表达能力和人际交往能力的发展。
(四)教育观念陈旧一些家长的教育观念陈旧,仍然遵循着传统的教育方式,注重孩子的学习成绩,而忽视了孩子的综合素质培养。
他们只关注孩子是否能考出好成绩,是否能进入好的学校,而忽略了孩子的兴趣爱好、个性发展、创新能力等方面的培养。
这种教育观念容易使孩子成为只会死读书、读死书的书呆子,缺乏适应社会发展的能力和创造力。
孩子家庭教育的困扰有哪些家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,但许多家长在教育孩子时会遇到各种困扰。
以下是一些常见的家庭教育问题及其可能的原因和解决方法。
1. 沟通障碍- 原因:家长和孩子之间可能存在代沟,导致沟通不畅。
- 解决方法:家长应积极倾听孩子的想法,尝试站在孩子的角度思考问题,使用开放性问题促进对话。
2. 纪律问题- 原因:孩子可能因为缺乏规则意识或家长的不一致性而出现纪律问题。
- 解决方法:建立清晰的家庭规则,并一致地执行,同时解释规则背后的原因,帮助孩子理解其重要性。
3. 学习压力- 原因:家长可能对孩子的学业有过高的期望,导致孩子承受巨大的学习压力。
- 解决方法:设定合理的学习目标,鼓励孩子根据自己的兴趣和能力发展,而不是单纯追求成绩。
4. 网络依赖- 原因:现代科技的普及使得孩子容易沉迷于网络和电子设备。
- 解决方法:限制孩子使用电子设备的时间,引导他们参与户外活动和社交,培养健康的生活习惯。
5. 同伴压力- 原因:孩子在成长过程中会受到同龄人的影响,可能会面临来自同伴的压力。
- 解决方法:教育孩子识别和处理同伴压力,鼓励他们发展独立思考的能力。
6. 缺乏自信- 原因:家长可能无意中批评或比较,导致孩子缺乏自信。
- 解决方法:多给予孩子正面的鼓励和支持,强调他们的优点和进步,而不是仅仅关注不足。
7. 情绪管理- 原因:孩子可能尚未学会如何有效地表达和管理自己的情绪。
- 解决方法:教授孩子情绪管理技巧,如深呼吸、冷静思考等,同时提供一个安全的环境让他们表达情绪。
8. 价值观冲突- 原因:社会多元化导致家长和孩子在价值观上可能存在差异。
- 解决方法:通过家庭讨论和共同活动,帮助孩子建立正确的价值观,同时尊重他们的观点。
9. 过度保护- 原因:家长可能因为担心孩子受到伤害而过度保护。
- 解决方法:逐渐放手,让孩子独立面对挑战,学会自我解决问题。
10. 教育方式的单一性- 原因:家长可能习惯于使用同一种教育方式,而忽视了孩子个性和需求的多样性。
当今家庭教育存在的主要问题一、缺乏时间和关注现代社会快节奏的生活让很多父母无法抽出足够的时间来陪伴孩子,尤其是在工作繁忙的家庭中。
另外,由于职业压力和其他事务的困扰,很多父母也缺乏关注孩子成长的重视。
这导致了他们无法及时了解孩子的需要、兴趣和问题,影响了有效的家庭教育。
二、过度依赖互联网随着互联网技术的发展,越来越多的家长将孩子交给电子设备进行娱乐和学习。
虽然互联网可以提供丰富多样、方便快捷的知识资源,但过度沉迷于网络世界却让孩子失去了与现实社会互动、学习如何与人交往的机会。
此外,互联网上也存在着大量不健康、不适合儿童接触的内容,容易对孩子产生负面影响。
三、权威性教育观念不足有些家长对于家庭教育缺乏正确的认识和观念,往往以权威主义的方式对待孩子。
他们过度强调自己的意志和权威,缺乏对孩子个体差异的尊重和理解。
这样的教育方式不仅剥夺了孩子独立思考、自主发展的机会,还可能导致孩子产生逆反心理。
四、过度重视学业成绩在当今社会,许多父母过分强调学业成绩,在追求升学和职业竞争力的同时忽略了孩子全面发展的需求。
家长给予孩子过高的期望压力,常常鼓励他们花大量时间在功课上,而忽视了培养他们良好品德、社交能力以及兴趣爱好等其他方面的需求。
这种单一化教育容易造成孩子丧失个性和创造力。
五、缺乏规范引导与约束由于亲情关系和对孩子过分溺爱,很多家长对于纪律要求持较宽松态度。
他们缺少明确而坚定的规范引导与约束,容易放任孩子无秩序地生活、学习和娱乐。
这样的家庭环境容易使孩子失去对规则和责任的认识,养成不良的习惯和行为。
六、缺少沟通交流有效的亲子沟通是良好家庭教育的基础。
然而,由于各种各样的原因,包括忙碌工作、争吵冲突等,很多家庭缺少了情感上的沟通和交流。
父母对孩子缺乏真正关心和倾听,无法有效传递信息、解答问题或提供指导。
这限制了彼此间建立深入联系和理解的机会。
七、缺乏性别平等教育在一些家庭中,仍存在着对性别角色刻板印象的传统观念。
家庭教育的三个问题
家庭教育的三个问题
过去的认识里,家庭教育通常认为是在家庭生活中,由家长(其中首先是父母)对其子女实施的教育。
下面和小编一起来看家庭教育的三个问题,希望有所帮助!
第一个问题——家庭教育中,我最关注的有以下几点:
第一,和谐亲密的亲子关系和有效的沟通。
我认为紧密的亲子关系是家庭教育的基础,家长用平等、坦诚的态度对待孩子,尊重孩子的主见,关心孩子的情绪,提供充分的自由和支持。
这样做不但使教育手段更有效,更能获得孩子的认同和信任,而且孩子会具有充足的安全感和自信心,会自发产生探索的兴趣和热情,包括对外(人际沟通)和对内(满足好奇心)。
第二,对孩子的正面引导,建立良好行为习惯。
我们认为,知识和技能只是工具和手段,立身处世最重要的,是道德品质,是世界观价值观,是行为规范。
我们通过言传身教,把公德心、基本的道德规范传递给孩子,通过生活中的点点滴滴,通过举例、对比、评论、分析,在我们家长的价值观的.基础上,引导孩子独立思考,逐渐建立起他自己的是非观、道德观和为人处事的一套准则。
我们相信他律不如自律,引导孩子自己思考什么是对的,是好的,比严格管理更有效。
表面的活泼调皮背后有严肃的自我要求,随着年龄成长、环境的变化,孩子会越来越完善和成熟他自身的行为规范。
第三,一定范围和框架下的自主学习习惯。
我通过对现有的家庭教育状况反思我们自己的学前教育。
现在的父母很多都很重视教育,但在我看来很多家长的做法是不合理的。
为追求升学逼迫孩子学习的那些就不提了,还有部分一边提倡“快乐教育”,一边用各种各样的学习软件和课程填满孩子的所有时间。
孩子几乎没有停下来想一想到底自己想要什么,想干什么,想学什么的机会,而是习惯于被动地接受知识和技能。
我的做法是,除了充分的户外活动,只提供大量书籍、积木、棋类、绘画材料、手工材料等我认为有益的东西,但不给孩子
规定必须做什么、必须看什么书,让他自己去挖掘他的兴趣点。
为了避免过于散漫,我让他每天练习一会毛笔字,告诉他,每个人除了兴趣,还有责任,完成必须完成的事,你就可以做你想做的事。
第四,逻辑思维的培养。
我们认为,思考、实践、表达、交流,多方面的能力,都是一个孩子需要培养的,但逻辑思维、实证精神是学习和探索的基础。
因此我们很注重这方面的培养。
一方面,在日常生活中养成“来龙去脉”的思考和表达习惯;一方面,经常进行思维游戏;一方面,看书时养成“是什么,为什么,怎么做”的思考习惯。
学习知识但保持怀疑精神,鼓励动手鼓励实践,我认为这是正规系统学习前的良好准备。
第二个问题——印象最深刻的一件事
他喜欢画画,每年为幼儿园老师画一幅画作为礼物。
去年大班开学,为老师画了一幅1开大画。
周末早饭后开始动手,一整天除了午饭晚饭,都在画那副画,大部分时间都是趴在地上画。
到了傍晚我加入帮忙,一起画到晚上11点时我建议第2天再继续,可他坚持要画完,最终在晚上1点半才完成。
第三个问题——家庭氛围
我家的家庭氛围应该是属于活力健康型和书香气息型兼而有之吧。
理由如下:
——每周末我们全家的亲子活动一直都保持——去郊游,或去公园或小区里的亲水绿地。
我们一家四口一年四季无惧寒暑都可以带上帐篷、地垫、野餐、自行车、足球、轮滑鞋、风筝等,去享受户外运动,奔跑和欢笑。
我们致力于锻炼孩子的体质,通过饮食均衡、加强运动、耐寒训练、杜绝药物等手段,保持了非常健康的身体素质。
——我们家没有人看电视,没有人玩电子游戏,平时的晚上通常都在阅读和亲子互动游戏中度过。
我们家藏书说不上数量很多,但都是爸爸妈妈多年来积累的,也为孩子们购置了不少故事类、科技类、学习类的书籍,图书馆、绘本馆,也是我们的书籍来源。
孩子们都热爱读书,每天我们都花大量时间阅读,爸爸妈妈有时间就亲子阅读,没时间的话孩子们也可以自己安静地看书。
每天睡觉前,先亲子阅读
一会,再各自捧书看一会,孩子们才会心满意足地睡觉。
书不求多,不求“热门”“有名”,把不管什么书拿来就要讲得生动是妈妈的责任,爱惜书、找到兴趣点、反复看是孩子们的习惯。
我可以很自豪地说,我家的孩子不需要刻意学习,就能够掌握大量汉字,都是读出来的。
——我们家的家庭教育是以妈妈为主,爸爸进行配合,但都非常重视孩子的教育。
教育孩子的过程也是家长自身成长进步的过程,多年来我在育儿论坛记录孩子们成长和进步的点滴、与家长们讨论育儿问题的方方面面,不断进行学习、反思和实践,逐渐形成一套自己的家庭教育理念。
不盲从,不跟风,充分了解孩子,选择合适的引导方法。
具体来说,首先是改造自身,加强自控能力,以身作则,减少因家长而起的负面影响;其次是给孩子充分的自由,提供条件让孩子自己去发现、去探索、去发掘乐趣,而不是把自己认为“有用”“有益”的东西强加给孩子;再次是教会孩子做选择,并为自己的选择承担后果。
引导孩子去发现自我,让他们明白,他们不只是父母的孩子,他们是独立的个体,生活、学习,都是为他们自己的成长,他们要为自己的言行负责任。
这样的生活、学习习惯,让孩子充满活力,曾经被幼儿园老师形容为“操场活动他玩得最欢,教室活动他最专注投入”。