山雀子噪醒的江南朗诵稿审批稿

山雀子噪醒的江南男：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟女：到处是布谷的清亮，黄鹂的婉转，竹鸡的缠绵男：看夜的猎手回了，柳笛儿在晨风中轻颤女：孩子踏着睡意出牧，露珠绊响了水牛的铃铛男：扛犁的老哥子们，粗声地吆喝着问候女：担水的村姑，小曲儿洒一路淡淡的喜欢女：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟男：我的心宁静的依恋，依恋着烟雨的江南女：故乡从梦中醒来，竹叶抖动着晨风的新鲜男：走尽古老的石阶，已不见破败的童话女：石砌的院落，新房正翘起昂起的飞檐男：孩子们已无从知道当年蕨根的苦涩也不再弯腰拾起落地的榆钱女：乡亲们泡一杯新摘的山茶待我，我的心浸渍着爱的香甜男：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟女：我爱崖头山脚野蔷薇初吐的芳蕊这一簇簇野性的艳丽，惹动我一瓣甜蜜，半朵心酸男：望着牛背上打滚儿如同草地上打滚的侄儿们江南烟雨迷蒙了我凝思的双眼女：这些懂事的孩子过早地担起了父辈的艰辛稚气的眸子，闪射着求知的欲念男：可是，草坡上他们却在比赛着骂人的粗野油灯下，只剩“抓子儿”的消遣女：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟男：那溪水半掩的青石，沉默着我的初恋女：鸭舌草多情的记忆里，悄悄开着羞涩的水仙男：赤脚，我在溪流中浣洗着叹息浣洗着童年的亲昵，今日的无言女：小路幽深，兰草花默默地飘散着三月男：小路又热烈，野石榴点燃了如火的夏天女：小路驮着我长大，林荫覆盖我的几多朦胧女：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟男：山雀子噪醒的江南，一抹雨烟女：烟雨拂撩着我如画的江南男：桂花酒新酿着一个现实的神话女：荞花蜜将我久藏的童心点染男：我的心交给了崖头的山雀衔一片喜悦装点我迟到的春天女：山雀子衔来的江南，合：一抹雨烟。

关于江南的散文朗诵稿3篇朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。

朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

下面店铺整理了关于江南的散文朗诵稿3篇，希望你喜欢。

关于江南的散文朗诵稿篇1：江南笔墨丹青凝于画，才子佳人意朦胧。

忆江南，最是风景怡人处，江南才人尽此出。

素衣不俗无粉黛，一阙宋词，一杯老酒，谁人解读?月华下飘洒，缎带随风摇曳，我跨千年穿越，只为寻觅，找寻那穿行在古道巷陌中的足迹。

那红尘烟雨的江南，已在韶华的飘香中穿越千年。

“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰!”当年屈子，汨罗江的殒命不是结束,而是另一场浩浩荡荡的起始。

政坛失利并没有掩埋掉他的滔滔才华，高歌绽放生命之花。

他的文字，随汨罗江滚滚而去，于千年间的悠悠岁月里沉淀，经久流深。

一袭长衫手持剑，我站在汨罗江畔;喟叹，英姿天妒，在风声里迷茫，在滚滚的江水中怅然，那高傲的《天问》久久回荡。

且吴且越如水江南，那梦中的痴痴呓语，惊醒了多年前的骚客。

力拔山兮的项羽，誓死不过江东，那慷慨壮歌在乌江两岸千年传唱;“楚调齐揭，心寒彻、塞雁怆月。

唯难舍、虞腰弱柳，乌骓情烈。

”一曲满江红道尽多少沧桑。

英姿年少破城皖，倾城恋歌千年传：一曲《长河吟》挥手点将台，茫茫烟波，那素衣白雪的才子佳人矗立在岁月的庭院，他们，在对月抚琴，煮茶吟唱。

江南，山水沉淀千年。

古道热肠，血染江湖的侠客豪情，依稀在夕阳的晚风中回响。

烟雨朦胧中飘荡，石板青街难以忘却：那墨客文人瘦马之上，驮着厚重的书卷，赋词几阙，高歌几曲，于古道驿站旁的风景中流连忘返。

天上叠巘红嵯峨，酒中倒卧南山绿;漫天红云浸染苍穹，醉酒后的南山一片翠绿，这一切都像是从中国的山水写意的极品，意境、美景都是那么出奇!细数着江南四季那些桥段，卧波长桥，守在轮回的渡口;捧一杯淡淡的香茗，自酌浅饮，境外之物化为缕缕青烟，相约散去。

清风明月，听那阁楼深闺的女子在拨弄琴瑟，吴音缭绕，我也跟着哼上几句。

七年级上册第一单元教学设计[ 单元导语 ]日月经天，江河行地；春风夏雨，秋霜冬雪。

多姿多彩、鬼斧神工的大自然燃起了人们的爱美心灵的火炬，吸引了人们寻觅美、赞赏美的双眸，故而众多的文人骚客举笔挥毫、引吭高歌，留下了数不清的千古绝唱。

[ 单元目标 ]1、通过朗读体会课文蕴含的思想感情，培养良好的语感。

2、鉴赏性地研讨精彩段落，品味出作品的真味。

可选择你最喜欢的段落或诗句，细细揣摩，看作者是怎样把景物写得如此优美动人的。

3、反复有感情地朗读课文，背诵优美诗句和段落，体会“一切景语皆情语”，寓情于景的特点。

[ 单元说明 ]教材第一单元主题为《四季美景》，配套主题丛书（一）题目是《四季如歌》，总之内容都是有关四季的。

这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，具有一些共同的特点，如意境优美、构思精巧、语言优美、情景交融、富有诗情画意等。

[ 单元教学主题及课时安排]主题一：《听春声寻美踪》 ( 二课时 )学习内容: 教材中《春》、语文主题丛书（一）《春之声》、《山雀子噪醒的江南》。

主题二：《万水千山总关情》 ( 二课时 )教学内容：教材中《济南的冬天》、语文主题丛书（一）《济南的秋天》、《春天，复活的季节》主题三：《品雨韵悟雨情》 ( 一课时 )学习内容：教材中《雨的四季》、课外余光中的《听听那冷雨》、梁遇春的《春雨》和戴望舒的《雨巷》主题四：《绘壮美之景抒高远之志》( 一课时 )教学内容 : 教材中《观沧海》、课外《龟虽寿》、《沁园春﹒雪》主题五：《明月千里寄我情》（一课时 )学习内容 : 教材中《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、课外《巴陵送李十二》、《宣州谢眺楼饯别校书云》、《峨眉山月歌》、《夜泊牛渚怀古》。

主题六：《愁情在春光中苏醒》（一课时 )学习内容 : 教材中《次北固山下》、语文主题丛书（一）《临安春雨初霁》、课外《武陵春》主题七：秋日思乡点点愁（一课时）学习内容 : 教材中《天净沙﹒秋思》、课外《月夜忆舍弟》、《秋日登吴公台上寺远眺》。

真善美诗歌朗诵篇一:少年向上,真善美朗诵比赛“沐浴着阳光雨露～让我们天天向上!让我们每天提高一点～每月进步一点～每年优秀一点!让我们养成好习惯～锻炼好身体～始终阳光向上!让我们与真善美一路同行～成就美好人生!”轻轻翻开书的扉页～我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……瞧～一位真善美的志愿者——雷锋。

他为他的战友缝缝补补～他细心的照顾自己的队友～为那些家境贫寒出一份自己的力量。

他用自己的行动来体现真善美的意义。

雷锋用自己的善举来激励我们这些青少年～一起去培育真善美的花朵。

拉开窗帘～展望社会～你瞧:给陌生人的一个微笑～给老人的一个搀扶～公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小～但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助～每天多注意这些每天发生在我们身边的事～我们的生活会更快乐。

你也曾做过这些事～这也同样是真善美。

现在～我们中小学生正值少年时期～是祖国的未来、民族的希望～是每位父母生命的延续和寄托。

加强我们的道德思想水平～是必须的。

我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子～面对需要帮助之人～我们应该伸出援助之手～给予他们一丝温暖和希望。

我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食～从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。

这些书籍如明灯～照亮我们的前途;如航标～指引我们方向～在大海里航行!追求真善美的人生～就是天天向上的人生～就是有信念、有梦想、有奋斗、有追求、有奉献的人生～这才是有意义的人生!同学们～让我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写真善美的美丽篇章。

少年～向上!让我们携手共创美好的明天!真善美永远伴我行!篇二:少年向上,真善美伴我行经典诵读主持词第三实验小学第一届读书节经典诵读比赛主持词1: 尊敬的各位老师2: 亲爱的同学们合: 大家下午好:3:今天～我们相聚在这里～敞开你的心扉～释放你的激情～展示属于我们自己的独特风采。

4:今天～我们登上这多彩的舞台～共读中华经典～聆听诗词书韵。

五年级作文诗歌：山雀子噪醒的江南
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
迷蒙的雾霭遮不住那小桥流水的清丽脱俗．
采莲的少女撑一支长篙，如玉葱的十指纤纤．
她应该是极快乐的吧，
那朵朵莲花不正像张张明媚的笑脸，让少女流连．胖胖的玉藕被一一采下，如孩子般睡得香甜．
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
朦胧中你是否能感到，那深深苇丛，以及那
绿如蓝的春水？
你是否能看到，那水乡人家，以及那
纯朴而脱俗的笑颜？
你是否能嗅到，那花朵的明艳，以及那
百草的甘甜？
你是否能听到，那山雀子的聒噪，以及那
青青万物的拔节生长之乐声？
风吹过，写来风信子的话：细心体会，你必能如愿山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
别忘了还有一群孩子
洒下一路欢笑，咱开了一路笑脸
这江南的孩子哟，是由水的精华凝成的
连轻轻眨巴一下眼睛，也浸润着水的清澈
以及水的灵巧潋滟．
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
还有这一望无际的绿色头发
如此浓郁厚重，让人迷恋．迷恋指尖
抚摸后的独特触感
还有这一眼朦胧的杨柳，大朵大朵鹅黄的柳絮毛茸茸地痒你的脸
也有这秀气灵动的花朵
以及从中的蛱蝶蜜蜂，不愿离去，在此翩跹．山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
荷锄的男人去田里了，札札机杼声响起了，琅琅读书声响起了。

这一抹雨烟的早晨，
上演了一幕幕原生态之美的场景，
你，怎能不迷恋？
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟．
山雀子噪醒的江南，一抹雨烟……。

朗诵者之歌报幕词男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好！男：经典诗文是无际的海，朝向它，可平静我们浮躁的心女：经典诗文是无边的天，仰望它，可放飞我们锁闭的魂男：让经典走进校园，校园就是亲近圣贤，指点迷津的心灵乐土女：让经典走进校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：今天，我们相聚在这里，敞开我们的心扉，释放我们的*！女：今天，我们相聚在这里，让这里将成为经典诗文的海洋，让快乐响彻云霄！男：在各位领导大力支持下，在各位老师的悉心指导下，在同学们的积极参与下，我们的朗诵大赛终于拉开了序幕女：首先请领导讲话，大家欢迎！男：下面有请宣布比赛开始。

男：树高千丈根本固，水流万里源头深。

五千年的奔流，五千年的积淀，五千年的孕育，造就了光耀寰宇的中华文明。

诗经楚辞，汉赋唐诗，宋词元曲，锻铸了华夏儿女的坚强灵魂。

有请初61班张耀耀为我们朗诵《我骄傲，我是中国人》，请初56班《我有祖国，我有母语》准备。

女：母语，是一个民族文化的载体、精神的凝聚。

失去母语，也就断送了一种文明。

所以骄傲是一个中国人，就请不要忘记你我的母语——汉语。

下面请欣赏初56班集体朗诵《我有祖国，我有母语》，请初55班《祖国万岁》准备。

男：下面让我们用母语大声的呼喊出所有中华儿女的心声：祖国万岁！请欣赏初55班史德民带来的《祖国万岁》，请初66班《朗诵者之歌》准备。

女：朗诵中，我们祝福“祖国万岁”;朗诵中，我们打开彼此的心灵;朗诵中，我们走进声音的精彩世界，品位文学的永恒魅力。

喜欢朗诵是我们永远不舍的情怀！下面请欣赏初66班《朗诵者之歌》，请初62班《爸爸的老师》准备。

男：诗韵美文的朗诵令我们陶醉，而爸爸的智慧更令我们崇拜，当我们看到爸爸的老师，你一定会想，他是不是更厉害?请欣赏初62班刘永刚带来的《爸爸的老师》，请初63班《千字文》准备。

女：父母是孩子人生的启蒙老师，《千字文》是古代儿童识字学习的启蒙读物。

男：“知过必改得能莫忘”让我们知道了如何做人;女：“交友投分切磨箴规”让我们懂得了如何交友。

山雀子噪醒的江南引言江南地区以其独特的自然风光和繁荣的文化而闻名于世。

其中，江南的山雀子噪醒的景象更是一道亮丽的风景线。

本文将深入探讨山雀子噪醒的江南，从自然环境、山雀的特点、文化意义等多个角度来介绍这一独特的现象。

自然环境江南地区位于中国南部，包括江苏、浙江和上海等省市。

这一地区的自然环境非常优美，以河流、湖泊和湿地为主要特征。

江南地区四季如春，气候湿润，降水充沛，这为山雀子的繁衍提供了非常适宜的环境。

在江南的河湖湿地中，水源丰富，植被茂盛，提供了山雀子丰富的食物来源。

这里的湿地草丛、芦苇丛和稻田等都是山雀子的重要栖息地。

在这样的环境中，山雀子可以找到充足的食物，繁衍后代。

山雀的特点山雀子是一种小鸟，属于雀科。

它们体型较小，通常体长仅有10-15厘米。

雄鸟和雌鸟的外貌相似，体色以褐色和灰色为主，羽毛光滑。

它们的翅膀短小，适合在灌木丛和草地中飞行。

山雀子是迁徙鸟类，每年冬季它们会从北方迁徙至江南地区栖息。

春天到来时，它们面临一个重要的任务——繁衍后代。

这时，山雀子会发出嘈杂的鸣叫声，唤醒整个江南的大地。

山雀子喜欢在早晨和傍晚时分活动，这时它们会聚集在树枝上，发出一连串短促而高亢的叫声。

这种叫声给人一种欢乐、活泼的感觉，给江南带来了独特的韵律。

文化意义山雀子噪醒的景象在江南地区受到了广泛的关注和喜爱。

人们将山雀子的鸣叫声与春天的到来联系在一起，认为这是大自然的催促，也是美好未来的预兆。

因此，山雀子噪醒成为江南地区一个重要的节令。

在江南地区的乡村，人们会通过一系列的活动来庆祝山雀子噪醒。

他们会聚集在一起，观赏山雀子的飞舞和鸣叫，唱歌、跳舞来表达对春天的喜悦。

山雀子噪醒也成为了江南文学和艺术中的重要元素。

许多诗人、画家和音乐家都以山雀子为题材进行创作，将山雀子的噪醒形成美丽的艺术作品。

这些作品传递了对自然、对生活的热爱，也赋予了江南地区更多的文化魅力。

结论山雀子噪醒的江南是一幅美丽的画卷，展示了江南地区丰富的自然资源和文化传承。

串词,黄河颂篇一：黄河颂串词诸葛一中经典诵读《黄河颂》节目串词我们学过的诗歌中，有的诗直白抒情，有的诗委婉含蓄，有的诗低沉悲鸣，有的诗高亢豪迈。

当年抗日烽火燃遍祖国大地时，诗人光未然跟随抗日军队行进在黄河岸边。

雄奇壮丽的山河，英勇抗敌的战士，使他感到中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志。

于是，他向着黄河母亲，唱出了豪迈的颂歌。

请欣赏诸葛一中选送的节目——《黄河颂》。

篇二：串词串词一：生活·如歌的情怀牧笛悠长，明竹摇曳。

迂回的青石街，款款道来，那个亘古不变的古老故事，宛如凄唱一首，东方的罗密欧与朱丽叶。

山黛远，月波长，晨曦之间，一抹雨烟，轻撩过我这山雀子噪醒的江南。

青胚素描，釉色渲染，勾勒这江南里生活与爱情的图轴一卷。

我愿，致橡树以我对这土地最炽热的爱，用我柔美的枝杈点缀这迷人的土地，生生不息，永不分离。

可是，也请原谅我吧，我只是个任性的孩子。

我愿，生活没有痛苦的爱情，永远没有流泪的眼睛。

只因，生活，满含如歌的情怀。

（212字）串词二：时光·如梦的回忆木雕流金，岁月涟漪，想你当年裙角微微摆动，而如今，湿润的双眸，把涓涓心事说给自己听。

红尘旧梦，烟火几重，思念于风如影随行，那时，你老了，不经意中回忆起来时的路，乡愁满肠。

啊，又是一年清明雨上，人间彷徨，只剩下我与地坛，与你，冷冷相望，浸透了死与生的考量。

柔肠百转的母爱，插一束清菊寄到你身旁。

你说，要笑看前生，相信未来。

我说，时光如梦，回忆如斯。

（173字）串词三：祖国·如诗的眷恋是谁，用山泉的乳汁喂养我；是谁，用泥土的深情哺育我；是谁，用温暖的心窝紧依我；又是谁，用鲜血与身躯守卫我。

祖国啊，我亲爱的祖国！我要歌唱，歌唱每一座高山，每一座河流。

我要歌唱，歌唱岳阳楼上你“上下天光，一碧万顷”的伟岸；歌唱黄()河江边你“一泻万丈，浩浩荡荡”的雄壮。

祖国啊，我亲爱的祖国！我愿把毕生的光，满腔的热都奉献给你。

无论我走到哪里，我都要高喊：我骄傲，我是中国人！祖国啊，我亲爱的祖国！我要歌唱，用嘶哑的喉咙歌唱：我爱这土地！我爱这土地！我要用我的喉咙，唱出我对祖国如诗的眷恋！（242字）篇三：建党90周年红歌串词《高陵之歌》串词男：绵绵白莽塬，女：高高昭慧塔。