2017-2018学年人教版PEP五年级英语上册(人教(PEP))五年级英语上册 单元Unit1小测试卷

人教版PEP英语五年级（上）Unit3知识及练习人教版PEP英语五年级（上）Unit 3（翻译、单元知识点、同步练习）课文翻译Unit3教材第22页课文翻译What's your favourite food?你最喜欢吃什么食物？Salad.蔬菜沙拉。

The sandwich is delicious.三明治很关味。

Unit3教材第23页课文翻译Very sweet.Yum!非常甜。

美味！Don't eat too much!不要吃太多！What would you like to eat?你想吃什么？Salad.It's healthy.蔬菜沙拉。

它很健康。

I'd like some noodles.It's my birthday today.我想要（吃）一些面条。

今天是我的生日。

Happy birthday!生日快乐！Thank you.谢谢你。

Unit3教材A部分课文翻译1Let's try部分翻译Sarah is hungry.What would she like to eat? Listen and fill in the blanks.萨拉饿了。

她想吃什么？听一听并填空。

She would like some____and____.她想要（吃）一些____和____。

bread面包 noodles面条 chicken鸡肉Sarah：Mum, I'm hungry!萨拉：妈妈，我饿了！Mum：What would you like to eat?妈妈：你想吃什么？Sarah：I'd like some bread and chicken,please.萨拉：我想要一些面包和鸡肉。

Mum：Here you are，dear.Have some chickensandwiches.妈妈：给你，亲爱的。

吃一些鸡肉三明治。

Sarah：Thanks,Mum.萨拉：谢谢，妈妈。

人教版PEP小学英语五年级上册Unit1名师视频讲解+课文单词音频+知识点梳理+单元练习Unit 1 What's he like?同步课堂视频讲解*本视频来源于网络，仅供学习参考▲点右上方绿标即可收听old [əuld] 老的；年纪大的young [jʌŋ] 年轻的；岁数不大的funny ['fʌni] 滑稽的；可笑的kind [kaInd] 体贴的；慈祥的；宽容的strict [strIkt] 要求严格的；严厉的polite [pə'laɪt]有礼貌的；客气的hard-working [ˈhɑːdˈwɜːkɪŋ]工作努力的；辛勤的helpful ['helpfl]有用的；愿意帮忙的clever ['klevə（r）]聪明的；聪颖的shy [ʃaɪ]羞怯的；腼腆的；怕生的know [nəu] 知道；了解our [‘aʊə]我们的Ms [mIz]（用于女子的形式或姓名前，不指明婚否）女士will [wɪl]（谈及将来）将要sometime ['sʌmtaɪmz]有时；间或robot ['rəʊbɒt]机器人him [hɪm]（用作宾语或表语）他speak [spiːk] 会说；会讲（某种语言)说话finish ['fɪnɪʃ]完成；做好Unit 1 知识点梳理五年级英语（上）PEP版Unit 1 What's he like?重点:询问某人的外貌特征或性格特点的句型连词but和and的用法情态动词can的用法难点:询问他人的外貌特征或性格特点人称代词、物主代词、be动词的用法四会单词短语old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稻的；可笑的kind体贴的；慈祥的；宽容的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的；怕生的三会单词短语know知道；了解our我们的Ms（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士wiII(谈及将来）将要sometimes有时；间或robot机器人him（用作宾语或表语）他speak会说；会讲（某种语言）；用（某种语言）说finish完成；做好headteacher校长music teacher音乐老师惯用表达式Great!太棒了！Really？真的吗？Cool!酷！重点句式或句型1.-Who' s your art teacher？谁是你的美术老师？-Mr Jones.琼斯老师。

人教PEP版英语五年级（上）全册单词练习（含答案）为了让孩子们能更好的预习新课，小编老师整理了人教PEP版英语五年级上册全册单词练习，有需要的家长可以打印给孩子做一做！【建议老师转发到班级群】pep人教版五年级上册英语unit1根据英文写出下列单词的中文意思。

old 年老的 young 年轻的 funny有趣的kind和善的 strict严肃的 polite有礼貌的hard-working勤奋的 helpful有帮助的 clever聪明的shy害羞 know知道，了解 our我们的will将要 sometimes有时 robot机器人him他 speak会说，会讲 finish完成，做好第二，根据单词的首字母完成下列单词。

1、They are old.2、He is very young.3、He is very funny.4、She is very kind.5、She is very polite.6、He is very hard-working.7、It is very helpful.8、He is very clever.9、He is very shy.10、I will buy a book.11、Is she stirct? Yes,sometimes.12、I have a robot.13、Can you speak Chinese?14、I can finish it.根据英文写出下列单词的中文意思。

Monday星期一 Wednesday星期三 Thursday星期四Tuesday 星期二 Friday 星期五 Saturday星期六Sunday星期日 weekend周末 wash洗watch看 read看，读 play踢，玩，参加cooking烹饪，烹调 often时常，常常 park公园tired疲倦的 sport体育运动 every每一个，每个day一天，一日 schedule工作计划，日程安排第二，用连词造句，加上正确的标点符号，把译文写在右边。

小学五年级英语PEP上册期末复习Unit 1old 老的, 年纪大的young 年轻的, 岁数不大的funny 滑稽的, 可笑的kind 体贴的, 慈祥的, 宽容的strict 要求严格的, 严厉的polite 有礼貌的, 客气的hard-working 工作努力的, 辛勤的helpful 有用的, 愿意帮忙的clever 聪明的, 聪颖的shy 羞怯的, 腼腆的, 怕生的music 音乐art 美术science 科学English 英语maths/math 数学Chinese 语文, 中文sometimes 有时, 间或robot 机器人speak 会说, 会讲（某种语言）；用（某种语言）说话finish 完成, 做好1.—Who’s your art teacher?谁是你的美术老师？—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Is he young? 他年轻吗？—Yes, he is.是的，他年轻。

—No, he isn’t.不，他不年轻。

3.—What’s Wu Yifan like?吴一帆怎样？—He’s hard-working.他很勤奋。

4.Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。

5.He is very helpful at home.他在家很能干。

X|k |B| 1 .c|O |m6.Robin is short but strong.罗宾个子矮, 但是身体强壮。

7.He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。

8.He makes me finish my homework.他让我写作业。

字母y 在单词中的发音:1.双音节或多音节词末发[ i ]例: baby happy windy sunny sorry candy many family party婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会2.y 在单音节词末发[ ai ]例: by 乘坐my 我的why 为什么cry 哭fly 飞1.询问他人的外貌或性格: —What’s he/she like? —He/She is kind/…2.一般疑问句的问与答: —Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t.—Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t.3、be 动词的三种形式am, is, are 与人称代词连用的用法:I + am,He, she, it, 人名、物名+ is4.Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:Ms.[miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss [mɪs]（用于未婚女子的姓氏或姓名前, 以示礼貌）小姐, 女士；Mr.[ˈmɪstə]（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.[misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。

五年级上学期英语期末测试卷听力部分（20分）一、Listen and number. 根据所听内容给下列图片排序，将正确的数字序号写在图片下方的括号内。

（10分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、Listen and choose. 听录音，选择恰当的答语，将字母序号填入题前括号内。

（10分）( ) 1. A. He’s young and thin. B. He’s my maths teacher.C. She’s old and strong.( ) 2. A. No, there isn’t. B. Yes, they are.C. Yes, there are.( ) 3. A. I’d lie some noodles. B. I lie ice cream.C. I lie mil.( ) 4. A. Yes, you can. B. Yes, I can.C. Yes, I am.( ) 5. A. There is some boos in my bag. B. Your room is really nice!C. There is a cloc in my room.笔试部分（80分）一、Read and choose. 选出每组单词中划线部分发音不同的一项。

（8分）( ) 1. A. house B. mouse C. tomorrow D. flower( ) 2. A. rainy B. wait C. mountain D. paint( ) 3. A. wow B. slow C. snow D. yellow( ) 4. A. tea B. bread C. eat D. repeat二、Loo, read and write. 看一看，读一读，根据句意及首字母提示补全单词。

（10分）1. My favourite day is T________. (星期四)2. There is a f________ (森林) in the par.3. I’d lie a s________. (三明治)4. There is a p________ (照片) in my room.5. I can sing English s________. (歌曲)三、Read and choose. 请在右栏中找出左栏各题的汉语释义，将字母序号填入题前的括号内。

2017—2018学年度第一学期英语学科期中检测2017.11听力部分一、听录音，选择你所听到的单词，将其序号填入题前括号里。

( )1. A. Monday B. Thursday C. Saturday ( )2. A. wash B.watch C. weekend ( )3. A. salad B.sandwich C. sweet( ) 4. A. favourite B. fresh C. fish( ) 5. A. healthy B. hot C. thirsty ( ) 6. A. polite B. helpful C. play( ) 7. A. friendly B. funny C. strict ( ) 8. A. Saturday B .Sunday C. sunny ( ) 9. A. hamburger B. hot dog C. food( )10. A. delicious B. day C. dear二、听录音，用数字给下列句子排序。

( ) He is hard-working.( ) What’s he like?( ) We have a new music teacher( ) Yes，he is.( ) Is he funny?三、听问句，选择合适的答句。

( )1. A. She’s kind. B. She’s our Chineseteacher.( )2. A. I’d like some chicken. B. I have maths, Chinese and PE.( ) 3. A. Yes, I do. B. I often watch TV. ( ) 4. A. Yes, she is.. B. No, he isn’t.( ) 5. A. I’d like a sandwich. B. I’d like some tea. 四、Listen and write. 听录音，根据录音内容补全所缺的单词并写在横线上I have a good friend. Her name is Amy. She is 11 years old. She study at Rainbow Primary School .She is _________and clever. She can play ________, and _______ her clothes.She likes_________. Because she has P.E. and art. Her favourite food is ________.Because it’s very sweet.笔试部分一、阅读下面的对话，根据上下文，选择合适的句子将对话补充完整，并将其编号写到相应的横线上。

五年级上册文本及词汇朗读资料Unit 1 What’s he like?Main scene主情景图1.Miss White: This is Amy. She’s quiet 这是艾米,她很安静。

She’s very hard-working. 她学习非常努力。

That is Wu Y ifan. He’s very clever. 那是吴一凡，他很聪明。

He’s polite, too. 他也很有礼貌。

Oliver: Hello. My name is Oliver. 大家好我的名字叫 Oliver. Amy: Hi. 嗨。

Wu Yifan: Hello. 你好。

Zip: We have a new PE teacher. 我们有位体育老师。

He’s a good football player. 他是个很棒的足球运动员。

Chen Jie:Ms Wang will be our new Chinese teacher. 我们新的语文老师会是王老师。

John: What’s she like? 她怎么样？Chen Jie: She’s very kind. 她非常和蔼亲切。

John: Is she strict? 她严格吗？Chen Jie: Yes, sometimes. 是的，有时候。

2. A Let’s talk [来源:学科网]Wu Yi fan: Do you know Mr Yong? 你认识杨老师吗？Oliver: No, I don’t. Who is he? 不，我不认识。

他是谁？Wu Yifan: He’s our music teacher. 他是我们的音乐老师。

Oliver: Is he young? 他年轻吗？Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. 不，他不年轻，他很老。

Oliver: Is he funny? 他幽默吗？Wu Yifan: Yes, he is. 是的。

人教版pep 小学英语五年级上册2017-2018年度期末试卷英 语 试 题（时量：60分钟 总分：100分）第一部分 听力技能（共五节，计40分）第一节， 听一听，选出你听到的单词或短语，将序号填在题前的括号内。

（10分） ( )1. A. hard-working B. polite C. kind( )2. A. play football B. read books C. clean the room ( )3. A. Chinese B. science C. music ( )4. A. sweet B. hot C. cool ( )5. A. noodles B. ice-cream C. salad ( )6. A. in the park B. on the weekend C. on Friday ( )7. A. bridge B. village C. hill ( )8. A. say B. birthday C. always ( )9. A. snow B. flower C. down( )10. A. speak English B. draw cartoons C. wash my clothes 第二节，仔细听，在相应的表格中打“√”。

（5分）第三节，听一听，判断下列图片与你所听内容是否相符，相符的请打“√”,不符的请打“×”（5分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )第四节，听一听，给下列句子排序，将序号填在题前的括号内。

（10分） ( )Wow! There are so many pictures here. ( )There are so many pictures here, too. ( )This is the living room. ( )They are beautiful.( )Yes. My sister can draw very well.第五节，听一听，给你所听到的问句选择正确的答语，将序号填在题前的括号内。