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中高层管理干部的培训方案样本培训方案：中高层管理干部培训计划背景介绍：____年，公司将面临不断加剧的市场竞争和快速变化的商业环境。
为了培养和提升中高层管理干部的能力，提高他们的战略思维、领导力和决策能力，我们制定了以下培训方案。
一、培训目标1. 提升中高层管理干部的领导力和管理能力。
2. 培养中高层管理干部具备战略思维和创新能力。
3. 增强中高层管理干部的沟通和协调能力。
4. 加强中高层管理干部的决策能力和问题解决能力。
5. 提高中高层管理干部的团队管理和人才培养能力。
二、培训内容1. 领导力培养1.1 领导力概述- 领导力的定义及重要性- 领导力与管理能力的关系- 领导力的不同层次和风格- 成为卓越领导者的核心要素1.2 领导力开发- 自我认知和自我管理- 激励与激励理论- 团队建设与团队管理- 沟通与影响力- 变革领导力2. 战略思维与创新能力2.1 战略思维- 战略思维的基本概念与原则- 战略思维的框架与工具- 战略决策与执行- 战略与组织文化2.2 创新能力- 创新与创造力的概念- 创新的过程与方法- 创新领导力与组织创新能力- 创新与组织文化3. 沟通与协调能力3.1 沟通技巧与理论- 沟通的重要性与基本原则- 沟通技巧与方法- 跨文化沟通3.2 协调能力- 协调与冲突管理- 团队协作与协调- 跨部门协调与合作4. 决策与问题解决能力4.1 决策理论与决策模型- 决策的基本概念与原则- 决策模型与方法- 决策风险与不确定性4.2 问题解决能力- 问题诊断与分析- 解决方案的制定与评估- 持续改进与优化5. 团队管理与人才培养5.1 团队管理- 团队建设与发展- 高绩效团队的特点与要素- 团队绩效评估与激励5.2 人才培养与发展- 人才管理与人才培养的重要性- 人才识别与选拔- 人才培养与发展的策略与方法三、培训方式1. 线下课堂培训- 专业人士授课- 分组讨论与案例分析- 角色扮演与模拟演练2. 线上学习平台- 提供学习资料及相关资源- 提供在线测试与评估- 提供交流讨论的社区平台3. 导师指导与辅导- 每位学员配备一名导师- 定期指导与辅导学员- 提供个人发展规划与目标设定四、培训评估1. 在培训结束后进行培训效果评估，包括学员满意度调查、知识与技能测试等。
中高层管理干部的培训方案范本企业中高层管理人员的培训建议做为处于业务高速发展中过程的民营企业，对新的管理团队提出更高的要求，此时：1、中高层管理人员培训管理工作如何开展。
2、如何将企业中层以上的管理人员统一起来实施培训计划。
3、需要忌讳什么。
有个宗旨要首先明确，培训要紧跟企业业务发展，也要突出重点。
根据企业的年度培训预算和年度发展战略，可以考虑采用“请进来，送出去”的方式。
“请进来”就是指邀请行业的知名专家进企业对高层管理团队进行企业发展战略和企业文化以及高层团队融合等方面比较宏观的培训学习，增强管理的规范化和新思路的点拨指导；“送出去”指的是外派中高层的管理人员参加例如mba，emba课程和出国学习以及到先进企业学习交流等方式，提升管理的眼界。
对于不同的部门的培训安排，通用类的针对一般性的管理技能提升的培训可以考虑引进企业内训，专业的培训，人数比较少，可以考虑派出去参加公开课的学习，回来之后要跟上相应的考核，否则会流于形式；专业部门的培训可以考虑采用专业认证的培训，生产和市场部门可以选择专业类的培训，各种形式灵活搭配；降低风险的办法可以签定培训服务协议来约束员工流失。
需要注意的几点：1、领导的重视和认同很重要。
2、做人更重要，要明确自己的服务者，争取各个直线部门的支持也很重要。
3、学会抓重点。
重点的部门，重点的人，重点的岗位。
4、做事不要贪多求大，循序渐进。
5、切忌盲目夸大培训的作用，明白要有好的效果需要很多辅助条件的支持，比如人员配备是否合理，业务流程是否顺畅等。
6、你的目的不是体现你个人的价值，而是在企业的其他部门的变化中体现。
比如为企业提供后备的人才梯队建设，为业务部门提供外部智力的引进和支持，改善目前的管理状况，也需要其他部门在培训之后做制度上的完善来保证培训能有好的效果。
至于是否建立自己的内部培训师队伍，要结合企业的实际情况，在初期可以选派有潜质的管理人员参加培训，并安排一定的培训内容和考核；或者在中层管理人员的职责上加入培训的内容要求等。
2024年中高层领导力培训心得标准前言：中高层领导力培训是组织和企业发展的重要一环，对于提升领导者的综合素质和管理能力具有重要意义。
2024年中高层领导力培训心得标准旨在为中高层领导者提供统一的标准和指导，帮助他们在培训过程中获得实质性的学习收益和成长。
一、培训目标培养中高层领导者的战略思维能力、团队管理能力、沟通协调能力，提升领导力，并推动组织和企业的发展。
二、培训内容1. 战略思维能力：- 掌握各种战略思维框架和工具，如SWOT、五力分析等，能够运用到实际管理中；- 培养全局观念，了解行业发展趋势和竞争格局，能够制定有效的战略计划；- 培养创新思维，鼓励中高层领导者提供具有竞争力的创新方案。
2. 团队管理能力：- 学习团队建设和发展的理论和方法，提升团队的凝聚力和执行力；- 掌握有效的沟通和协作技巧，促进团队成员之间的有效互动；- 提高决策能力和团队协调能力，解决团队面临的问题。
3. 沟通协调能力：- 学习有效沟通的原则和技巧，提高与上下级、同事之间的沟通效果；- 培养情绪管理能力，处理冲突和压力；- 学习荟萃和发挥各方智慧，推动协调与合作。
4. 领导力培养：- 掌握领导者的核心素质和行为特征，如目标导向、影响力、自我管理等；- 培养自我反思和自我提升的能力，实现自我突破和成长；- 学习有效的领导风格和领导策略，提高领导力的适应性和灵活性。
三、培训方法1. 理论讲授：通过专家学者的理论讲解，帮助中高层领导者建立起正确的管理思维和工作方法。
2. 案例分析：通过实际案例的分析和讨论，加深对管理理论的理解和运用。
3. 模拟演练：通过模拟实际工作场景的演练，培养中高层领导者的实际操作能力和应变能力。
4. 个案指导：针对中高层领导者的个别问题和困难，提供个案指导和解决方案。
5. 团队活动：通过团队合作和沟通的活动，提升团队凝聚力和协作能力。
四、培训评估1. 学习成果评估：通过课堂测验、论文、演讲等方式，评估中高层领导者掌握的理论知识和实际能力。
2024年中高层管理干部的培训方案一、培训目标与背景作为中高层管理干部，他们对组织的发展和运营具有极为重要的作用。
因此，在2024年，我们的培训目标是提升中高层管理干部的领导能力、战略思维和创新能力，以适应不断变化的市场环境和业务需求。
同时，培养他们的团队合作精神和人际沟通能力，以提高组织内部的协作效率和效果。
这样的培训方案有助于激发干部的潜力和创造力，进一步推动组织的创新和发展。
二、培训内容和方式1. 领导力培训2. 战略思维培训3. 创新能力培训4. 团队合作培训5. 人际沟通培训为了达到理想的培养效果，我们将采用多种培训方式，包括小组讨论、案例分析、角色扮演、实地考察和导师指导等，以培养干部的理论知识与实践能力。
三、培训安排及时间表1. 领导力培训（2个月）- 第1周：领导力理论概述- 第2周：领导力模型与实践- 第3周：领导力发展规划与评估- 第4周：领导力沟通与影响力- 第5周：领导力决策与执行- 第6周：领导力团队管理- 第7周：领导力变革管理- 第8周：领导力绩效评估与反馈2. 战略思维培训（1个月）- 第1周：战略管理基础- 第2周：环境分析与战略选择- 第3周：组织定位与竞争优势- 第4周：战略执行与评估3. 创新能力培训（1个月）- 第1周：创新与创造力培养- 第2周：创新思维与方法- 第3周：创新组织与文化- 第4周：创新管理与评估4. 团队合作培训（2周）- 第1周：团队合作理论与模型- 第2周：团队协作实践与案例分析5. 人际沟通培训（2周）- 第1周：有效沟通的基本原则- 第2周：人际关系管理与冲突处理四、培训评估和反馈为了确保培训的效果和质量，我们将采取以下评估和反馈措施：1. 培训前的需求调研，以了解干部的培训需求和期望；2. 培训期间的反馈机制，包括小组讨论和个别辅导；3. 培训后的绩效评估，通过考核和反馈收集干部的学习成果和改进建议；4. 持续的跟踪和发展计划，以确保干部在实践中应用所学知识和技能。
中高层管理干部领导力培训资料中高层管理干部是组织中具有重要影响力和决策权的关键角色。
作为组织中的领导者，他们需要具备卓越的领导力来引领团队，实现组织的战略目标。
为了帮助中高层管理干部提升领导力，以下是一份关于中高层管理干部领导力培训的资料。
一、了解中高层管理干部的角色及职责中高层管理干部是组织的核心领导力量，担负着决策制定、目标管理、资源分配、团队管理等重要职责。
他们需要具备战略思维、目标导向、团队合作、决策能力等方面的领导素质。
二、掌握有效的沟通技巧领导力的重要一环是有效的沟通。
中高层管理干部需要通过清晰明了的沟通，传达组织的愿景和战略，激发员工的工作热情和创造力。
培训中应提供沟通技巧的训练，包括有效倾听、表达清晰、非语言沟通等方面。
三、学习战略管理能力中高层管理干部需要具备战略思维和战略管理能力。
他们需要能够识别环境变化、分析市场趋势，制定合适的战略，确保组织在竞争激烈的市场中保持竞争优势。
培训中应提供战略管理理论和案例，帮助干部掌握战略思维和战略制定的技巧。
四、发展团队管理能力中高层管理干部要能够建立高效的团队，激发员工的工作动力和合作精神。
培训中应注重团队管理技巧的培养，包括团队建设、激励员工、冲突解决等方面的能力。
五、加强决策能力中高层管理干部需要在复杂的环境中做出明智的决策。
培训中应针对不同场景提供决策分析工具和方法，帮助干部提升决策能力。
六、推动变革管理作为组织的领导者，中高层管理干部需要能够带领团队应对变革。
培训中应提供变革管理的理论和实践案例，帮助干部掌握变革管理的策略和技巧。
七、培养自身领导风格每位中高层管理干部都应有自己独特的领导风格。
培训中应帮助干部认识自己的优势和弱点，加强自我认知和自我管理能力，培养成熟的领导风格。
八、持续学习和发展领导力的培养是一个持续的过程，中高层管理干部需要不断学习和发展自己的领导能力。
因此，在培训结束后，应提供持续的学习和发展机会，如研讨会、导师辅导等形式，帮助干部实现个人和组织的共同发展。
中高层管理干部的培训方案公司中高层培训方案公司的中高层是每个中心、部门的主要负责人，是公司战略、规划、制度的制定者、引导者、推行者。
中高层管理者队伍的素质和管理水平直接关系到公司的执行力，关系到公司的生存发展。
公司规模逐渐扩大，中高层管理人员的管理能力也需要快速提升，以带动整个团队的成长。
而现实工作中，中高层管理人员多数没有经过专业的管理培训，很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位，靠摸索来积累管理经验，也会由于缺乏管理知识而造成失误，给公司带来时间、金钱和机会的代价。
因此，迅速强力打造一支具备战略视野广、道德素养高、本领过硬、亲和力强的核心领导管理团队成为目前培训工作的重中之重。
鉴于此，特制订以下管理干部培训方案。
一、培训目的：1.使公司的战略意图及时被传递及分解实施，形成___效应。
2.塑造团队行为，打造公司结果导向的执行文化。
3.___管理干部有效的管理和利用所负责团队的人、财、物，发挥其最大作用。
4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。
二、培训对象：公司部门经理级以上人员（含中心总经理、副总、部门经理）三、培训需求分析：战略发展需求。
中高层管理团队的水平参差不齐已经成为公司发展的瓶颈，导致公司虽有很好的战略，也很难实现。
因此，管理培训是目1/6前公司战略发展急需的培训课程。
近期对于中高层的管理培训，可以分两个层次进行：1、副总级以上高管：适用领导力的培训2、各部门（小团队）负责人：适用带团队如团队执行力的相关培训四、培训方案：副总级以上高管《领导力》课程培训目标：明晰管理者在领导力方面的差距。
通过与卓越管理者领导力的对照，使企业高层管理者明晰自身在领导力方面的差距与不足，从而在工作与学习中重点加强某一方面技能的训练，快速提升管理技巧与领导素质。
通过系统的培训和研讨交流，全面了解影响力的来源与提升技巧，明晰下属的类型、层次与成熟度，针对不同下属，采用不同的管理方法，掌握权威的育人技巧，造就精英下属，掌握多种激励艺术，挖掘下属潜力，学会有效授权方法，提高团队效率。
随着企业竞争的日益激烈，高层管理者作为企业发展的核心力量，其综合素质和领导力水平直接关系到企业的生存与发展。
为了提高企业高层管理者的管理水平，提升企业核心竞争力，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提升高层管理者战略思维和决策能力，使企业战略目标得到有效实施；2. 强化高层管理者团队建设与领导力，提高团队凝聚力和执行力；3. 增强高层管理者跨部门沟通与协作能力，提高企业整体运营效率；4. 拓展高层管理者视野，提升企业创新能力和市场竞争力。
三、培训对象企业高层管理者，包括总经理、副总经理、各部门负责人等。
四、培训内容1. 战略思维与决策能力（1）企业战略制定与实施；（2）宏观经济形势分析；（3）决策模型与方法；（4）风险管理与应对策略。
2. 团队建设与领导力（1）领导力理论；（2）激励与约束机制；（3）团队沟通与协作；（4）人力资源管理与绩效评估。
3. 跨部门沟通与协作（1）跨部门沟通技巧；（2）跨部门协作模式；（3）项目管理与协调；（4）企业文化建设。
4. 创新能力与市场竞争力（1）创新思维与方法；（2）市场分析与预测；（3）企业品牌建设；（4）危机管理与应对。
五、培训方式1. 邀请知名专家学者进行专题讲座；2. 开展案例分析，提高学员实战能力；3. 组织实地考察，拓宽学员视野；4. 开展小组讨论，培养团队协作精神。
六、培训时间与地点1. 时间：分阶段进行，每阶段约3个月；2. 地点：公司内部培训室、知名高校、企业实地考察等。
七、培训效果评估1. 通过培训，高层管理者能够掌握相关理论知识和实践技能；2. 学员在日常工作中的领导力、决策能力、团队建设能力等方面得到显著提升；3. 企业整体运营效率、创新能力和市场竞争力得到提高。
八、培训经费预算根据培训内容、方式、时间等因素，制定详细的培训经费预算，确保培训工作顺利开展。
中高层管理干部的培训方案范文中高层管理干部是企业组织中具有重要影响力和决策权的关键人物，他们的素质和能力直接影响着企业的发展和战略执行。
因此，为了提高中高层管理干部的综合素质和管理能力，制定一套系统的培训方案是至关重要的。
以下是一份中高层管理干部培训方案范文，供参考。
一、培训目标：1. 提高中高层管理干部的领导能力和决策能力，培养他们成为具有战略思维和先进管理理念的领导者。
2. 提升中高层管理干部的团队管理能力，增强团队合作和沟通协作能力。
3. 培养中高层管理干部的创新能力和变革管理能力，提高企业的竞争力和适应性。
4. 培养中高层管理干部的行业洞察力和战略分析能力，帮助他们预判市场变化、把握机遇。
二、培训内容：1. 领导力培训：（1）领导力基础概念：领导力的内涵和要素。
（2）领导风格与助推能力：领导风格的选择与适应，提高助推能力。
（3）领导者的沟通与影响力：沟通技巧和影响力的建立。
（4）团队建设与领导力：团队管理与团队效能的提升。
（5）变革与创新领导力：变革管理和创新思维的培养。
2. 管理能力培训：（1）战略思维与战略管理：战略思维的方法和工具，战略管理的基本概念和步骤。
（2）危机管理与风险控制：危机管理的原则和方法，风险控制的策略和手段。
（3）绩效管理与激励机制：绩效管理的理论和实践，激励机制的设计和运作。
（4）项目管理与跨部门协作：项目管理的流程和方法，跨部门沟通和协作。
（5）信息化管理与数字化转型：信息化管理的原则和战略，数字化转型的实施和推动。
3. 行业洞察力培训：（1）市场前景与趋势分析：行业市场的发展趋势和前景分析。
（2）竞争分析与企业战略：竞争对手的分析和战略制定。
（3）创新与科技管理：创新管理的原则和方法，科技管理的实施和推动。
（4）全球化视野与国际合作：全球化时代的经营理念和国际合作策略。
（5）企业文化与品牌建设：企业文化建设的重要性和品牌建设的方法论。
1. 理论授课：由专业讲师进行授课，讲解相关理论和方法。
关于高层领导培训计划一、前言在今天逐渐激烈的竞争环境中，高层领导的作用愈发重要。
高层领导的指引和决策对于整个组织的战略方向和发展路径起着关键性的作用。
因此，培养高层领导的能力，提高其领导水平愈发成为组织的紧迫需求。
高层领导培训计划的实施将对组织发展产生深远的影响。
二、高层领导的重要性在任何一个组织中，高层领导都是至关重要的。
高层领导通过自身的影响力和决策来推动整个组织的发展。
他们制定企业的战略目标，并通过有效的管理来实现这些目标。
高层领导还需要扮演一个激励员工和培育企业文化的角色。
因此，高层领导的领导能力，商业智慧以及团队合作能力必不可少。
在当前的商业环境下，高层领导也面临着新的挑战。
技术的飞速发展，市场的不确定性，以及全球化带来的竞争，都让领导面临着更多的不确定因素。
因此，高层领导需要具备更高的应变能力和领导水平来应对这些挑战。
三、高层领导培训计划的必要性考虑到高层领导的重要性和环境的复杂性，培养高层领导的能力成为组织管理的紧迫需求。
高层领导培训计划的实施将对组织产生多方面的积极影响。
首先，高层领导培训计划可以提升组织的领导力。
通过对高层领导进行系统的培训，可以提高他们的领导能力和管理水平。
这不仅可以帮助他们更好地应对现实中的挑战，也可以为组织的长期发展打下坚实的基础。
其次，高层领导培训计划还可以促进人才的稳定发展。
通过培训，可以激发员工的工作热情，增强他们的职业发展意识。
这有利于组织留住人才，提高组织的整体绩效。
除此之外，高层领导培训计划还可以提升组织的创新能力。
高层领导作为组织的决策者，他们的决策和思维方式将对整个组织的创新能力产生深远的影响。
通过培训，可以激发他们的创新思维，从而有效推动组织的创新发展。
最后，高层领导培训计划还可以提升组织的影响力。
有着强大领导团队的组织，将会更具竞争力，影响力也会得到提升。
四、高层领导培训计划的设计1. 确定培训目标设计高层领导培训计划的首要步骤是确定培训目标。
2024年高层管理者培训心得标准____年高层管理者培训心得标准一、前言作为高层管理者，我们面临着日新月异的商业环境和市场竞争，需要不断提升自己的能力和素质。
因此，高层管理者培训显得尤为重要。
为了确保高层管理者培训的效果和质量，我对____年高层管理者培训心得标准提出以下几点建议。
二、培训内容1.战略管理：在培训中，应加强高层管理者对战略管理的理论和实践的学习，帮助他们掌握制定战略计划、执行战略和评估战略效果的能力。
2.领导力培养：高层管理者需要具备卓越的领导力，培训应重点关注领导者的沟通、激励、团队建设等能力的培养，并通过实际案例和角色扮演等方式提供实践机会。
3.变革管理：现今商业环境常常出现改变，高层管理者需要具备处理变革的能力。
培训中应加强高层管理者对变革管理的理论和实践的学习，帮助他们制定变革计划、管理变革过程和培育变革文化等能力。
4.创新与创业：鼓励高层管理者培养创新思维和创业精神，提高他们对市场变化和创新机会的敏感性，并通过实际案例和创新项目的开展提供实践机会。
5.全球化经营：如今的市场已经越来越国际化，高层管理者应具备全球化经营的能力。
培训中应关注国际战略、跨文化管理和全球商务等方面的培养，帮助他们拓展国际市场和发展全球业务。
6.数据分析与决策：在信息时代的商业环境中，高层管理者需要具备数据分析和决策的能力。
培训应加强高层管理者在数据分析和决策科学等方面的学习，帮助他们基于数据做出明智的决策。
7.伦理与社会责任：作为高层管理者，必须具备良好的道德和伦理素养，并承担企业的社会责任。
培训中应注重伦理道德和社会责任的教育，帮助高层管理者树立正确的价值观。
8.综合案例分析：培训中应提供充分的案例分析，让高层管理者通过实际案例的分析和讨论，锻炼解决实际问题的能力和智慧。
三、培训方法1.多样化教学方法：培训中应采用多种教学方法，包括课堂讲授、小组讨论、案例分析、角色扮演、实地考察等，以培养高层管理者的实际操作能力和团队协作精神。
qÿn rãn亲仁指人与人相互友爱、互助、同情等 tïngshìrãn lâibùqí liúsúzhîng rãnzhþx ÿ同是人类不齐流俗众仁者希guǒrãnzhþ rãnduōwâi yánbúhuì sâbúmâi果仁者人多畏言不讳色不媚nãngqÿnrãn wúxiànhǎo dãrìjìn guîrìshǎo能亲仁无限好德日进过日少bùqÿnrãn wúxiànhài xiǎorãnjìn bǎishìhuài不亲仁无限害小人进百事坏易解：同样在世为人，品行高低各不相同，一般的俗人多，有仁德的人少。
如果真有有仁德的人出现，大家自然敬威他，这样的人说话没有忌讳，也不去馅媚讨好别人。
能够亲近有仁德的人，对自己有莫大的好处，道德品质会一天天提高，过错会一天天减少。
如果不肯亲近有仁德的人，对自己有莫大的坏处，小人会接近你，不管什么事都会办坏。
（近朱者赤，近墨者黑。
） yú lì xuã wãn余力学文获得知识、技能 búlìxíng dànxuãwãn zhǎngfúhuá chãnghãrãn不力行但学文长浮华成何人dànlìxíng bùxuãwãn rânjǐjiàn mâilǐzhýn但力行不学文任己见昧理真易解：不能身体力行孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁这些本分，一味死读书，纵然有些知识，也只是增长自己浮华不实的习气，变成一个不切实际的人，如此读书又有何用？反之，如果只是一味地做，不肯读书学习，就容易依着自己的偏见做事，蒙蔽了真理。
（子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”） dúshūfǎ y ǒusündào xÿnyǎnkǒu xìnjiýyào读书法有三到心眼口信皆要füngdúcǐ wùmùbǐ cǐwâizhōng bǐwùqǐ方读此勿慕彼此未终彼勿起kuünwãixiàn jǐnyînggōng gōngfūdào zhìsâtōng宽为限紧用功工夫到滞塞通xÿnyǒuyí suízhájì jiùrãnwân qiúquâyì心有疑随札记就人问求确义易解：读书的方法要注重三到，眼到、口到、心到，这些都很重要。
读着这本书，不要想另一本书，这本书没读完，不要读另一本书。
读书计划不妨宽松一些，实际执行时要加紧用功，功夫到了，原先困顿疑惑之处就而然都迎刃而解了。
求学当中，心里有疑问，应随时笔记，一有机会就向良师益友请教，务必确实明白它的真义。
（子曰：“敏而好学，不耻下问。
”） fángshìqÿng qiángbìjìng j ÿànjiã bǐyànzhâng房室清墙壁净几案洁笔砚正mîmïpiün xÿnbùduün zìbújìng xÿnxiünbìng墨磨偏心不端字不敬心先病liâdiǎnjí yǒudìngchù dúkànbì huányuánchù列典籍有定处读看毕还原处suÿyǒují juànshùqí yǒuquýhuài jiùbǔzhÿ虽有急卷束齐有缺坏就补之易解：书房要整理清洁，墙壁要保持干净，书桌要整洁，文具要放端正。
磨墨磨偏了，是因为内心不端正；字写的不工整，是因为内心有杂念。
重要的书籍，要放在固定的地方，书看完后，也应放回原处。
即使遇到急事，也要把书本收好再离开，发现书本有缺损，要立刻把它补好，保持完整。
fýishângshū bǐngwùshì bìcōngmíng huàixÿnzhì非圣书屏勿视敝聪明坏心志wùzìbào wùzìqì shângyǔxián kþxúnzhì勿自暴勿自弃圣与贤可驯致易解：不是传述圣贤言行的书，以及有害身心健康的不良书刊，都应该摒弃不看，以免聪明遭受蒙蔽，心志变得不健康。
只要我们不自暴自弃，发愤向上，努力学习，圣贤的境界，是可以逐渐达到的。
jǐn谨慎重，小心 Zhüoqǐzǎo yâmiánchí lǎoyìzhì xÿcǐshí朝起早夜眠迟老易至惜此时chãnbìguàn jiünshùkǒu biànniàohuí zhãjìngshǒu晨必盥兼漱口便溺回辄净手易解：早上要早点起来，晚上要晚些上床；人的一生很短，转眼就老了，应该珍惜年轻时的光阴。
清晨起床后，必须洗脸漱口；上厕所回来后，总是把手洗干净。
（子在川上，曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。
”） guünbìzhâng niǔbìjiã w àyǔlǚ jùjǐnqiâ冠必正纽必结袜与履俱紧切zhìguünfú yǒudìngwâi wùluàndùn zhìwūhuì置冠服有定位勿乱顿致污秽易解：帽子要戴正，纽扣要扣好，袜子要平整，鞋带要系紧。
放置帽子和衣服，要有固定的地方，不可以到处乱放，免得把衣帽弄脏。
yÿguìjiã búguìhuá sh àngxúnfân xiàchânjiü衣贵洁不贵华上循分下称家duìyǐnshí wùjiǎnzã shíshìkþ wùguîzã对饮食勿拣择食适可勿过则niánfüngshào wùyǐnjiǔ yǐnjiǔzuì zuìwãichǒu年方少勿饮酒饮酒醉最为丑衣服贵在整洁，不在华丽，见尊长时穿的衣服要符合自己的身份，平时在家穿的衣服要符合自己的家境状况。
对于饮食，不要挑挑拣拣，吃饭时要适可而止，不要超过平时的饭量。
年龄还小的时候，不要喝酒；喝酒醉了，容易丑态百出。
bùcōngrïng lìduünzhâng yÿshýnyuán bàigōngjìng步从容立端正揖深圆拜恭敬wùjiànyù wùbǒyǐ wùjÿjù wùyáobì勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀易解：走路要不慌不忙，站立要姿势端正，作揖行礼要把身子弯下来，叩头要恭恭敬敬。
进门时不要踏在门槛上，站立时不要用一条腿支撑身体斜靠着，坐着时不要把两条腿叉开，不要摇晃大腿。
huǎnjiýlián wùyǒushýng kuünzhuǎnwün wùchùlãng缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱zhíxūqì rúzhíyíng rùxūshì rúyǒurãn执虚器如执盈入虚室如有人shìwùmáng mángduōcuî wùwâinán wùqÿnglûâ事勿忙忙多错勿畏难勿轻略dîunàochǎng juãwùjìn xiãpìshì j uãwùwân斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问易解：掀帘子时动作要轻缓，不要发出响声，转弯时幅度要大，不要碰着东西的棱角。
拿着空的用具，就像拿着盛满东西的用具一样；走进空房间，要像有人在家一样。
做事情不要慌忙，慌忙就容易出错，不要害怕困难，也不要草率应付。
遇到争斗喧闹的场合，绝对不可走近；遇到不正当古怪的事情，绝对不可问起。
jiüngrùmãn wânshúcúnjiüngshàngtáng shýngbìyáng将入门问孰存将上堂声必扬rãnwânshuí duìyǐmíng wúyǔwǒ bùfýnmíng人问谁对以名吾与我不分明 yîngrãnwù xūmíngqiú tǎngb ùwân jíwãitōu用人物须明求倘不问即为偷jiârãnwù jíshíhuán rãnjiâwù yuǒwù qiün借人物及时还人借物有勿悭易解：将要进别人家门，要问一声有没有人在家？将要走进正屋，要大声和主人打招呼。
