华东理工大学
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华东理工大学校训华东理工大学(英文名:East China University of Science and Technology,简称:华理、ECUST),创建于1952年,原名华东化工学院,其办学历史可以追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院。
经过半个多世纪的改革与建设,现已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学。
华东理工大学校训:勤奋求实励志明德半个多世纪来,华东理工大学围绕办怎样的大学、如何办大学等问题进行了系统深入的思考和不懈的实践探索,逐步形成了“勤奋求实,励志明德”的校训。
“勤奋求实”是学校长期坚持的治学方略,也是学校一脉相承的办学传统。
学校从上海东北隅江湾镇的简陋校舍中起步,后迁至市区西南梅陇路现址,1960年成为高教部直属全国重点大学。
1965年党中央、国务院决定在内地三线建设四所重要大学的分校,我校名列其中,在四川分校建设历程中,形成了艰苦奋斗、顽强拼搏、开拓创新的“黄陂岭精神”。
学校从简陋校舍办学起步,到“652工程”建设,再到20世纪80年代的改革创新、90年代的跨越式发展、21世纪的内涵充实和外延拓展,学校形成了“注重过程、勤奋求实”的办学思想和作风,以及“传承拓展、励志图新”的办学思路,实现了由单科性学院向多科性、研究型大学的转型,完成了由化工单一学科向过程工程学科群的拓展,以及向人文社会学科群的延伸。
“勤奋求实”主要体现我校师生做事、求学的态度,这种态度造就了华理人不尚虚夸、不事张扬、崇尚实干之精神品格。
在半个多世纪的发展中,全校师生在求学问是的长期实践中深刻认识到,“勤奋求实”的校训需要赋予新的内涵,需要进一步彰显广大师生开拓进取、敢为人先的精神气魄,并从根本上有助于全校师生养成“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的浩然正气,有助于广大师生放眼世界,引领未来。
“励志”指学校育人之道重在培养锻炼和努力树立师生员工的科学理想、远大志向。
介绍华东理工大学英语作文East China University of Science and Technology (ECUST), located in the vibrant city of Shanghai, is a prestigious institution of higher education renowned for its academic excellence and innovative spirit. As a leading university in China, ECUST has earned a solid reputation for fostering talented individuals across various disciplines.ECUST is directly affiliated with the Ministry of Education of the People's Republic of China. It is a national key university that covers 11 academic disciplines, including science, engineering, agriculture, medicine, economics, management, literature, law, art, philosophy, and education. The university is a member of the "World-Class Universities and Disciplines Construction" project, as well as the "211 Project" and the "985 Project Advantageous Disciplines Innovation Platform."ECUST traces its history back to the early years of the nation's founding. It was originally established as East China Chemical College in 1952, through the integration of chemical engineering departments from several universities such as Jiaotong University, Zhendan University, Datong University, Soochow University, and Jiangnan University. In 1956, it was designated as one of the first universities in China to enrollgraduate students. In 1960, it was recognized as a national key university under the direct jurisdiction of the Ministry of Education. In 1993, it was renamed East China University of Science and Technology.The university currently has two campuses in Xuhui and Fengxian districts, with a total area of 2127 acres. It boasts a collection of 3.54 million books and operates 17 colleges, offering 67 undergraduate programs. ECUST is also a member of the 16 Key Engineering Universities' Scientific and Technological Work Symposium and the High-Level Industry-Specific Universities' Quality Resources Sharing Alliance.ECUST is committed to fostering innovative and comprehensive talents. It has been selected for various national-level programs, including the National Construction of High-Level University Publicly-funded Postgraduate Program, the Higher Education Innovation Capacity Enhancement Plan, the Outstanding Engineers Education and Training Plan, the Higher Education Institutions' Discipline Innovation and Talent Introduction Plan, the New Engineering Research and Practice Project, the Double Ten Thousand Plan,the National College Students' Innovative Experimental Plan, the National College Students' Innovative and Entrepreneurial Training Plan, the National Deepening of Innovation and Entrepreneurship Education Reform Demonstration University, and the Chinese Government Scholarship Program for International Students.In conclusion, East China University of Science and Technology is a comprehensive and prestigious university that offers a broad range of academic programs and opportunities for students to pursue their academic and personal goals. Its rich history, diverse programs, and commitment to excellence have made it a top choice for students seeking a world-class education in China.。
华东理工大学考研专业目录及考试科目华东理工大学(EastChinaUniversityofScienceandTechnology,简称“华东理工”)坐落于上海市,是一所行政级重点大学,国家“211工程”和“985工程”项目重点建设的学校。
2020年,华东理工大学招收的各类研究生报考人数近十万,备受考生关注。
下面介绍一下华东理工大学的考研专业目录及考试科目。
华东理工大学考研专业目录华东理工大学的研究生招生主要包括:本科各专业硕士研究生、硕士(复试/单考)、博士和专业学位研究生。
本科招生的研究生专业包括:1.学:计算机科学与技术、光电信息科学与工程、电子科学与技术、通信工程、信息工程、微电子学科、自动化、机械设计制造及其自动化、能源与环境系统工程、土木工程、食品科学与工程、控制科学与工程、航空航天科学与工程等。
2.管理学:工商管理、统计学、市场营销、会计学、金融学、人力资源管理、企业管理、房地产经营管理、商务管理、国际贸易、工程管理、创业管理、项目管理等。
3.理学:计算机科学、物理学、数学、统计学、材料科学、生物科学及技术、应用化学、分子科学与技术、心理学、金融数学、应用物理学、光学工程、环境科学与工程、海洋科学、地理科学、水资源及海洋工程等。
4.文学:历史学、汉语言文学、外国语言文学、政治学、新闻传播学、社会学、法学、公共管理、文化产业管理、管理科学与工程等。
华东理工大学考研考试科目华东理工大学考研除了本科招生研究生还有硕士(复试/单考)、博士等考试科目,考研复试时考生需准备相应科目进行复试,考生必须按照所报考学科范围考试,单考科目按照培养方案要求准备考试。
(1)硕士研究生考试科目:在经华东理工大学学科建议的基础上,一般考试科目有:1.学类:材料力学、热力学与动力学、流体动力学、计算机科学、数学建模、统计学、电子技术、网络技术、通信技术、结构力学、现代制造工艺与自动化、计算机辅助设计与制造等。
2.管理学:管理学原理、战略管理、人力资源管理、企业管理、市场营销、电子商务、会计学、财务管理、信息管理、创新管理与创业等。
华东理工大学教务处信息网华东理工大学教务处信息网是为了方便学生查询、了解和办理学校相关事务而设立的官方网站。
通过该网站,学生可以轻松地获取到教务处发布的最新通知和相关政策,查询个人的学籍信息、课程安排和考试成绩,以及办理各种学籍相关的手续。
首先,华东理工大学教务处信息网汇集了学校教务处发布的各类通知和政策。
学生可以在网站上找到教务处发布的最新通知,包括课程调整、考试安排、学籍管理等。
这样一来,学生在查阅通知时就不再需要通过其他渠道获取信息,方便了学生的及时了解学校的最新动态。
同时,网站还提供下载通知的功能,学生可以将通知保存在电脑上或打印出来备查,方便随时翻阅。
其次,教务处信息网提供了个人学籍查询功能。
学生可以通过填写自己的学号和密码,登录教务系统,查询自己的学籍信息,包括个人基本信息、已修课程、成绩记录等。
这样一来,学生可以随时查询自己的学习情况,了解自己的学分积累和课程进度,以便合理安排学习计划。
此外,学生还可以在线申请评优、转专业等学籍管理手续,方便快捷。
除了学籍信息查询,教务处信息网还提供了课程安排查询功能。
学生可以通过输入学期和课程名等信息,查询到自己的课程表和上课地点。
这样一来,学生可以事先了解自己每天的课程安排,避免上课迷路或错过重要课程。
同时,学生还可以查询到课程教师的联系方式,方便与教师进行交流和咨询。
最后,教务处信息网还提供了在线考试成绩查询功能。
学生可以在网站上输入自己的学号和密码,查询到最新的考试成绩。
这样一来,学生无需等待通知或排队领取成绩单,可以随时随地查询到自己的成绩情况。
此外,网站还提供成绩查询的历史记录,学生可以查看之前的成绩情况,以方便对学习进行总结和反思。
综上所述,华东理工大学教务处信息网是一个非常便捷的学生服务平台。
通过该网站,学生可以轻松地查询到学校发布的最新通知和政策,查询个人的学籍信息、课程安排和考试成绩,并进行相应的学籍管理手续。
这为学生提供了一个便利、高效的学习环境,帮助他们更好地管理自己的学业生涯。
第三部分1997.01 ~2001.12华东理工大学是教育部直属的一所以工科为主体、化工特色鲜明、工理经管文法多学科协调发展的全国重点大学。
一九九七年十月二十五日经教育部和上海市人民政府共同协商,决定共同建设华东理工大学。
这是继一九九五年教育部与中国石化总公司联合共建之后在办学体制上的又一新突破,先后成为教育部、中国石化总公司和上海市三家共建共管的学校。
华东理工大学实行共建后,建制上仍为教育部所属重点高校之一。
1 组织机构沿革1.1 党群组织机构沿革1.1.1 党委组织机构沿革1997年10月10日召开第八次党员代表大会,选举产生了第八届党委会,委员19名,党委常委9名,徐凤云任党委书记,潘洪祺、张玉峰、卢冠忠任党委副书记。
校党委的日常工作机构设置为党委办公室、组织部、宣传部、统战部、人民武装部、学生工作部、党校、老干部办公室及保密委员会。
1999年4月为适应学校改革发展的需要,分别对组织部与党校、宣传部与精神文明办公室、老干部办公室与退管会实行合署办公。
2000年12月6日,石化学院实质性并入华东理工大学,更名为“华东理工大学金山校区”,2001年4月24日组建成立金山校区党工委,沈明生兼任党工委书记,吴唯、张海燕、鲍宗豪(兼)任党工委副书记。
1.1.2 纪律检查委员会1997年10月10日召开校第八次党代会,大会选举产生了第三届纪律检查委员会,委员9名,严洁任专职书记,毛信庄任纪委副书记(兼)。
1999年4月校机关进行重大改革,为了有利于发挥党政监督机构的整体效能,增强合力,将校纪委与监察处实行合署办公。
(注:为便于对外联系工作,1998年12月监察室更名为监察处)。
1.1.3 校工会1999年1月8日召开校五届一次教代会暨十二届一次工代会,选举产生了第十二届校工会委员会,委员19名,赵雪华任工会主席,方帼萍任常务副主席,牟援朝、张平、章木根任工会副主席。
2000年9月因赵雪华退休,由卢冠忠兼任工会主席。
华东理工大四保研流程华东理工大学保研流程华东理工大学是一所具有较高声誉和影响力的综合性大学,每年都有大量的本科生希望能够通过保研的方式继续深造。
保研是指学生在本科阶段就获得硕士研究生入学资格,免去了参加硕士研究生考试的环节。
下面将详细介绍华东理工大学保研的流程。
第一阶段:了解政策和要求在大四的第一学期,学生需要了解华东理工大学保研的政策和要求。
学生可以通过查阅学校官方网站、保研通知、学长学姐的经验分享等途径来获取相关信息。
了解政策和要求是保研成功的第一步,只有清楚了解自己所处的环境和条件,才能更好地制定保研的计划。
第二阶段:选择导师和课题在了解政策和要求后,学生需要选择自己想要进行研究的方向和导师。
在选择导师和课题时,学生应该充分考虑自己的兴趣和潜力,同时也需要考虑导师的研究方向和实力。
选择合适的导师和课题是保研成功的关键,因为导师的指导和支持会对学生的研究生生涯产生重要影响。
第三阶段:准备材料和申请在选择导师和课题后,学生需要准备保研申请所需的材料。
通常包括个人简历、个人陈述、推荐信、成绩单等。
个人简历需要详细记录自己的学术成果、实习经历、科研项目等,展示自己的综合素质和能力。
个人陈述是学生向导师和学院展示自己的研究兴趣、学术目标和能力的机会,需要言简意赅地表达自己的观点和想法。
推荐信是导师和学院对学生能力的评价,学生需要提前联系导师和相关教授,争取得到他们的支持和推荐。
第四阶段:面试和考核在提交申请材料后,学生需要参加面试和考核。
面试是学生向导师和学院展示自己的机会,学生需要准备充分,展示自己的学术素养和能力。
面试通常包括学术报告和个人面试两个环节,学生需要根据导师和学院的要求准备相关内容。
考核是学院对学生进行综合评价的过程,包括学术成绩、综合素质等方面。
学生需要保持良好的学习状态和积极的态度,争取获得优异的考核成绩。
第五阶段:录取和入学在面试和考核结束后,学院会根据学生的表现和综合素质进行评估,并最终确定录取名单。
华东理工大学简介华东理工大学原名华东化工学院,其办学历史可以追溯到100多年前的南洋公学和震旦学院,是1952年全国院系调整时由交通大学(上海)、震旦大学(上海)、大同大学(上海)、东吴大学(苏州)、江南大学(无锡)等校的化工系合并组建而成的全国第一所以化工特色闻名的高等学府。
1956年被定为全国首批招收研究生的学校之一。
1960年起被中共中央确定为直属教育部的全国重点高校。
1993年经国家教委批准,更名为华东理工大学。
1996年6月学校进入国家“211工程”重点建设行列。
1997年10月,上海市参与共建共管。
2000年经教育部批准建立研究生院,2008年,获准建设“985创新平台”,是国家首批实施自主招生改革的22所高校之一。
经过半个多世纪的改革与建设,现已发展成为特色鲜明、多学科协调发展的研究型全国重点大学。
学校现有徐汇校区、奉贤校区和金山科技园区。
学校设有化工学院、生物工程学院、化学与分子工程学院、药学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、机械与动力工程学院、资源与环境工程学院、理学院、商学院、社会与公共管理学院、艺术设计与传媒学院、外国语学院、法学院和体育科学与工程学院等15个专业学院。
学校还设有网络教育学院、继续教育学院、国际教育学院、中德工学院、理工优秀生部、人文科学研究院。
学校学位授权点覆盖了理、工、农、医、法、管、哲、经、文、历史、教育等11个学科门类,38个一级学科。
有58个本科专业,21个硕士学位授权一级学科,100多个硕士学位授权点;6个博士学位授权一级学科(理、工),44个博士学位授权点(理、工、农、医、法);拥有工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)和18个工程领域的工程硕士专业学位授予权和高校教师在职攻读硕士学位授予权。
设有7个博士后科研流动站,拥有7个国家重点学科(按二级学科计)、1个国家重点(培育)学科、10个上海市重点学科。
学校现有两院院士2名,国家教学名师1人,国家973计划首席科学家3名,国家863计划领域专家2名,长江学者特聘教授10名,教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队2个,国家级教学创新团队2个,国家级有突出贡献的中青年专家11名,国家杰出青年科学基金获得者8名,国家优秀青年教师基金获得者11名,有正副高级职务的教师及其他专业技术人员1000余人。
华东理工大学英文East China University of Science and Technology (ECUST) is a national key university directly under the administration of the Ministry of Education, located in Shanghai, China. It is one of the oldest higher education institutions in China, with a long history of academic excellence.ECUST was founded in 1952 as East ChinaInstitute of Chemical Technology. Throughout its history, ECUST has been renowned for its achievements in scientific research and development, producing numerous distinguished scientists and engineers who have made significant contributions to China’s economic and social progress.ECUST has four campuses located in Shanghai: Xuhui, Fengxian, Jinqiao, and Zhangjiang. The main campus is located in Xuhui District and occupies an area of 1,356,800 square meters. It is home to over 43,000 students from all over the world.ECUST has 16 schools offering various undergraduate, graduate and doctoral programs in science, engineering, business, economics, literature, law, and medicine. ECUST also has an extensive range of research centers andlaboratories focused on scientific research and innovation.The university adopts international standards for teaching and research and maintains stronglinks with many prestigious universities around the world. It also offers international programs and exchange programs that enable students to study abroad.In addition to its commitment to providing quality education, ECUST is dedicated to developing a vibrant culture of innovation and entrepreneurship. The university has established several incubators and venture capital funds to provide financial and mentorship support to promising startups. It also hosts a number of events and activities to promote entrepreneurship among students.ECUST is committed to creating a better future for its students through professional teaching, excellent research, and meaningful engagement with industry. With its strong focus on innovation and entrepreneurship, ECUST is well-positioned to become one of the leading universities in China and the world.。
華東理工大學研究生课程任课教师手册㊀㊀㊀华东理工大学研究生课程教学管理的规定㊀㊀1……………………………………………………………华东理工大学研究生课程教学质量评价办法㊀㊀8……………………………………………………………华东理工大学关于印发‘电子课件制作标准“的通知㊀㊀18…………………………………………………………华东理工大学研究生课程因故调课㊁代课或停课申请单㊀㊀21…………………………………………………………华东理工大学研究生课程考试试卷抬头㊀㊀22…………………………………………………………华东理工大学研究生课程试卷(论文)封面㊀㊀23…………………………………………………………华东理工大学研究生课程试卷(笔试)批改要求和样本㊀㊀24…………………………………………………………1㊀研究生课程教学管理的规定华东理工大学研究生课程教学管理的规定1991年制订,2012年第三次修订课程教学是研究生培养工作中的重要环节,直接影响研究生的培养质量㊂为使研究生的课程教学管理有章可循,确保课程质量,制订本规定㊂一、任课教师1.研究生课程任课教师应具备一定的教学经验,工作态度严谨,从事与所授课程有关学科的科学研究,熟悉该学科发展动态㊂2.研究生学位课程的任课教师一般应具有至少三年本科或研究生课程教学经历㊁教学效果优良的教授㊁副教授或相当专业技术职称的教师或具有讲师职称的博士担任;非学位课程任课教师可以由具有一定教学经验和良好教学效果的讲师或讲师以上职称的教师担任㊂3.研究生任课教师由各学院根据学校教师聘任制度聘任,并报研究生院备案㊂研究生院组织对任课教师的教学评估,根据评估结果对不称职的任课教师提出处理意见㊂4.根据资源共享原则,我校研究生在经导师㊁学院和研究生院核准后,可以选修其他已经通过211审批的高校(或上海市西南片联合办学的高校:上海交通大学㊁华东理工大学㊁华东师范大学㊁东华大学㊁华东政法大学㊁上海戏剧学院㊁上海中医药大学等)具有优势㊁符合我校培养要求的课程,学校承认校外学分㊂在研究生学习过程中,如对方需要缴纳旁听费,由课题组或研究生本人支付㊂5.学院可以聘请校外人员担任我校研究生课程的任课教师,聘任方为学院,经聘任后,学院到研究生院备案,研究生院负责对受聘教师进行教学质量评估㊂校外受聘教师的教学报酬由聘任方与受聘研究生课程任课教师手册教师协商确定,并由聘任方支付㊂二、课程教学1.研究生培养方案是制订研究生培养计划和研究生选课的依据㊂凡列入 课程设置表 的课程,各学院应按时开出㊂因故需缓开或停开的应由学院在开课前一月(不含寒暑假)写出书面报告,报告中应说明缓开或停开原因㊂如缓开应在不影响教学计划的情况下安排另一开课时间;如停开,学院应保证培养方案中有足够的学分数㊂报告交研究生院经同意后方可缓开或停开㊂2.排课表各学院研究生工作办公室应于每年5月(春季)㊁11月(秋季)安排下学期课表,作出下学期所开课程的上课安排㊂排课流程如下:(1)研究生院与公共课开课学院协商后确定公共课上课时间㊂(2)各学院研究生工作办公室将 华东理工大学研究生排课意见表 发给本学院专业课任课教师,由任课教师填写并交学院研究生工作办公室㊂(3)各学院研究生工作办公室将 华东理工大学研究生课程排课意见表 收齐后进行排课㊂排课时应注意专业课上课时间须避开公共课上课时间㊂(4)学院研究生工作办公室在专业课上课时间排定后到研究生院商定教室㊂(5)学院研究生工作办公室打印本学院专业课课表,学院自行安排的时间㊁地点也列入其中并打印㊂(6)学院研究生工作办公室按教师填写的 华东理工大学研究生课程排课意见表 中的教材情况,将教材科有售的教材统计列出教材目录㊂(7)研究生院协调各学院课表,并统一印制下学期全校研究生总课表㊂3.教材(1)公共课教材:每学年使用量较大并需编印教材的,相关学院可直接与校教材科联系㊂2㊀3㊀研究生课程教学管理的规定(2)专业课教材:有公开出版教材的课程,一学年使用量在20本以上的,或无公开出版教材,但需编印讲义,三年使用量在100本以上的,学院直接与校教材科联系㊂(3)选课人数比较少的课程,其教材由学院自行解决,可采取多种办法如拷贝电子文件㊁研究生自己出资复印讲义等,也提倡借用校外公开出版发行的优秀和先进的教材㊂(4)由校教材科负责办理的课程教材,各学院负责将其登记在校教材科印制的教材登记表上㊂4.新开课程新增设的研究生课程任课教师应向学院索取并填写 新开研究生课程申请表 和课程内容简介和教学大纲,经学院批准后将申请表㊁课程内容简介和教学大纲交研究生院㊂5.任课教师应按教学计划和课程教学大纲的要求完成教学任务,对教学工作要严肃认真,不得任意调课或停课㊂凡在研究生院课表中排定的课程,任课教师须严格按课表规定时间㊁地点上课,不得任意更改,不得缩短学时,如有特殊原因需改动上课时间㊁地点的应与学院研究生工作办公室及研究生院协商㊂6.自排上课时间㊁地点的课程,任课教师应将自定的上课时间㊁地点通知本学院研究生工作办公室,各学院研究生工作办公室汇总后统一交研究生院培养办公室㊂7.各学院应对教学质量加强评估和检查㊂对教学工作不认真㊁教学效果差的任课教师,应提出批评,直至停聘㊂三、课程考核1.考核要求(1)研究生课程学习结束后,任课教师应对研究生进行考核,考核成绩合格者,给予相应学分㊂(2)考核可以采用多种形式,如考试㊁考查等,可以闭卷,也可开卷,无论采用何种形式,任课教师都必须严格要求,掌握标准,保证教学质量㊂(3)学位课要进行考试,非学位课可进行考试或考查㊂考试可研究生课程任课教师手册采取笔试㊁口试或笔试与口试相结合等方式进行,学位课必须有笔试(文科类除外),非学位课可以是开卷或撰写论文方式㊂(4)考试㊁考查成绩采取百分制或四级记分制㊂对等关系为: 100-85为优(A),84-75为良(B),74-60为及格(C),59分以下为不及格(D)㊂2.试卷印刷任课教师在考试前一周到所在学院填写 研究生课程试卷印刷申请单 ,凭印刷申请单到校图书馆印刷㊂3.考试组织(1)考试时间一般安排在课程结束后二周内进行㊂研究生公共课程考试由开课学院在考试前三周将考试时间安排报研究生院,由研究生院安排考试地点㊂研究生专业课程考试由各学院研究生工作办公室和任课教师共同安排,并将安排结果报研究生院㊂(2)研究生课程主考教师由任课教师担任,监考教师由学院研究生工作办公室教师担任,研究生院负责巡视工作㊂(3)研究生课程考试由学院负责张贴考场座位表㊂(4)研究生课程考试结束后,主考教师㊁监考教师应填写研究生院发给的 华东理工大学研究生考试考场情况汇总表 ,并将该表交研究生院㊂4.考场纪律主考教师㊁监考教师应对考场纪律负责,考场纪律如下:(1)研究生应自觉遵守考场纪律㊂(2)研究生参加考试时,应携带本人的研究生证或身份证,并置于课桌上以备查对,否则不得参加考试㊂(3)考生应提前10分钟进入考场,按考场座位表入座㊂考试开始30分钟后不得入场参加考试㊂考卷发出30分钟后,方可交卷离场㊂(4)除答卷必须用的文具及教师指定的考试用具外,不得携带任何通讯设备㊁书籍㊁笔记㊁手册等㊂开卷考试时可携带的材料由主考教师指定㊂(5)题纸上如有字迹不清楚等问题,应举手请监考教师解决㊂4㊀5㊀研究生课程教学管理的规定(6)严禁以任何理由左顾右盼㊁交头接耳㊁抄袭或偷看别人答卷等各种形式的作弊行为㊂如有违反者,则当场取消其考试资格,没收答卷,并按‘华东理工大学研究生违纪处分条例“进行处理㊂(7)答卷时,考生无特殊原因中途离场后不得再行返回㊂如有特殊原因需离场者,必须经监考教师准许㊂(8)在规定的时间内答卷,不得拖延㊂交卷时间到,考生应立即停笔,交卷后方可离开考场㊂(9)严禁将考卷㊁答卷带出考场,中途携带考卷离开考场者取消考试资格;考试结束时携带考卷离开考场者,成绩以零分计㊂5.监考教师须知(1)监考教师应熟悉并严格执行 考场纪律 ㊂(2)监考教师应提前15分钟进入考场,督促研究生按座位表入座㊂检查考生证件及文具用品㊂要求研究生把书包等物放在指定地方㊂不带证件者不得入场考试㊂(3)监考教师应在宣布考场纪律后,按考试规定时间准时发试卷,提醒研究生在试卷纸上填写学院㊁专业㊁学号㊁姓名㊁课程名称㊂(4)对研究生提出的有关考题中的问题,监考教师只能对试题中字迹不清楚的地方进行说明㊂对涉及试题内容及题意部分不得作任何解释和暗示㊂(5)集中精力认真监考,监考时不得任意离开考场或做与监考无关的事,严格要求研究生遵守考场纪律㊂如发现研究生作弊,应及时停止其答卷,没收试卷,将情况填写在 华东理工大学研究生考试试场情况汇总表 上,并及时报研究生院㊂(6)准时收卷,不得延长考试时间,过时不再接收答卷㊂四、成绩管理1.考试总成绩以期终考试为主,平时学习情况为辅,有期中考试的公共课还需考虑期中考试成绩㊂2.所有考试㊁考查成绩,任课教师应登记在研究生信息管理系统上,教师不能随意增减或更改名单㊂信息管理系统中导出的成绩打印件由任课教师签字后交到所属学院办公室㊂学院研究生工作办研究生课程任课教师手册公室收齐后,在下一学期开学后二周内将成绩单和空白试卷交研究生院㊂研究生试卷和答卷的保存按‘华东理工大学研究生院关于研究生试卷保管的暂行办法“执行㊂3.课程考试结束后,研究生才补交作业的,其作业不得计入平时成绩中㊂教师评定的成绩,除计算错误可以更改外,不得以任何其他理由更改㊂4.研究生课程考试不及格的处理办法,参见‘华东理工大学研究生课程学习管理规定“㊂5.研究生考试作弊者,按‘华东理工大学研究生违纪处分条例“处理㊂五、课程教学评估为保证研究生课程的教学质量,研究生院每年对研究生课程教学进行一次评估㊂1.评分标准和要求凡是评估总分大于等于90分者为A类任课教师,评估总分在80分-89分者为B类任课教师,评估总分在70-79分者为C类任课教师,评估总分低于69分者为D类任课教师㊂对一次评为D类的任课教师,研究生院将评估结果告知学院和任课教师,由学院和任课教师共同拟订改进提高措施,交研究生院备案㊂连续二次被评为D类的课程教师,研究生院将评估结果告知学院,学院停止聘任其担任研究生课程任课教师㊂硕士研究生公共课程如连续二次选课人数少于5人,不再列入学校研究生公共课程系列㊂2.评估内容(1)课程水平,包括课程教学大纲㊁教材及教师学术水平等㊂(2)教学态度,包括上课㊁实验㊁上机实习㊁作业㊁辅导㊁考试等环节中的教学态度㊂(3)教学效果,包括对研究生知识和能力的培养㊁研究生反映等㊂(4)教书育人,包括与学生沟通,课堂和考试纪律等㊂6㊀7㊀研究生课程教学管理的规定3.评估方法采用以下办法进行任课教师的评估:(1)每学期研究生院组织优秀任课教师的评选,其评估结果作为课程评估结果㊂(2)每年研究生院根据任课教师的姓氏汉语拼音的声母顺序排序,参加本年度优秀任课教师评选的除外,随机抽取其中的10%,对其进行课程教学评估㊂没有在上述(1)和(2)中参加评估的任课教师由学院组织对其进行课程评估㊂评估操作过程如下:(1)任课教师填写 华东理工大学研究生课程教学评估表 并附相关材料㊂(2)开课学院复核,并提出初审意见㊂(3)研究生院组织评估专家组进行审核㊁对课程进行测评㊂(4)根据学院意见㊁专家组审核意见㊁测评分数由研究生院确定任课教师的测评分数㊂4.时间安排一般安排在每年4至5月进行㊂研究生课程任课教师手册华东理工大学文件校研 2011 58号华东理工大学关于印发‘研究生教学质量评价办法“的通知为进一步促进学校课堂教学质量评价规范化㊁科学化,适应研究生教育体制改革发展的需要,特制订‘研究生课程教学质量评价办法“㊂现印发给大家,请认真贯彻实施㊂华东理工大学二ʻ一一年七月十一日主题词:高等教育㊀研究生㊀教学㊀质量㊀评价㊀通知内发:各学院㊁所,机关各部门,奉贤校区管委会,金山科技园管委会,后勤华东理工大学校长办公室㊀㊀2011年7月12日8㊀华东理工大学研究生课程教学质量评价办法华东理工大学研究生课程教学质量评价办法课程教学是学校教育教学工作的重要环节,教师授课的质量直接关系到人才培养的质量㊂为保障学校研究生课程教学质量,引导广大教师积极投入教学工作,不断提高教学质量和教学水平,现制定本评价办法,具体如下:一㊁教学质量评价原则和内容1.坚持 科学㊁规范㊁公开㊁公正 和 以评促教㊁以评促改㊁重在提高 的原则㊂2.评价对象为承担我校研究生课程教学的教师㊂重点课程包括公共课和专业课㊂3.评价内容包括专家评教㊁学生评教和管理干部评教三部分㊂评教指标主要针对工作态度㊁教学内容㊁教学方法㊁教学效果等㊂4.教学质量评价工作在学校主管副校长的直接领导下进行,由学院和研究生院共同组织实施㊂二㊁课程教学测评内容1.学生评教每门课程授课结束后,学生在研究生信息管理系统中进行网上课程测评(评教问卷见附件2)㊂2.专家听课各学院聘请具有副教授以上职称㊁工作认真负责的教师成立院研究生课程教学专家组,并组织专家组抽取本学院所开设课程的33%实施听课(每次至少1节课),对听课结果做出书面评价(评价表见附件3),由学院收集汇总听课意见㊂学院组织专家听取所有新教师与新开课程(开课在两年及以内)研究生课程任课教师手册的授课,学期结束汇总(见附件4)上报研究生院,分管院长在研究生教育管理会议上作为汇报内容之一进行交流㊂学校组织校研究生教学质量巡视专家(见附件1),深入课程教学一线,以随机抽查方式听课,并对听课结果做出书面评价,由研究生院收集汇总听课意见和评分结果㊂3.管理干部评教研究生院每年不定期组织管理干部检查研究生课程授课情况,包括上课教师到岗㊁学生出勤㊁学时数保障等问题㊂对于有异常情况的课程告知学院,由学院作出情况处理意见报研究生院审核㊂三、教学质量评价结果认定及处理方法1.教学质量评价分四个等级:A(90分以上)㊁B(80 89)㊁C (70 79)㊁D(69分以下)㊂2.根据抽查情况㊁学院测评意见㊁专家组审核意见,由研究生院组织确定各学院课程最终评价结果㊂3.各学院应认真分析各门课程教学质量评价结果,及时反馈给任课教师,并持续跟踪改进情况㊂4.对课程评价为A类的教师,自然列入下一年度优秀任课教师推荐名单㊂5.对于课程评价全部在B类及以上的学院提出表扬,并在激励津贴中予以奖励㊂6.对于有1/3课程评价结果为C类和D类的学院提出书面警告,并在激励津贴中予以适当扣除㊂7.对于评价结果为C类的教师,研究生院将评估结果告知学院和任课教师,由学院和任课教师共同拟订改进提高措施,并报研究生院备案,督促和帮助其改进与提高㊂8.对于评价结果为D类的教师,由研究生院和学院共同决定是否停止聘任其担任研究生课程任课教师㊂对暂停授课资格的教师,学院应督促其学习整改,提高授课水平㊂9.硕士研究生课程连续二次选课人数总和少于10人,下一年度起停止开课㊂华东理工大学研究生课程教学质量评价办法四㊁本办法自发文之日起实施,由研究生院负责解释,此前与本办法冲突的相关规定同时废止㊂附件:1.校研究生教学质量巡视专家组名单2.研究生课程网上评教问卷3.教学质量听课评价表4.学院研究生教学质量检查汇总表研究生课程任课教师手册附件1:校研究生教学质量巡视专家组名单组㊀长:于建国副组长:房鼎业㊀栾伟玲成㊀员:(以姓氏笔划为序)马桂敏㊀王弘轼㊀邓卫平㊀叶以富㊀刘启生㊀安㊀琦严正泽㊀李玉刚㊀吴勤勤㊀张㊀昱㊀张有仁㊀张成芳张若云㊀张金龙㊀张雪申㊀张惠展㊀陈孔常㊀邵志洪金鑫荣㊀郑安呐㊀赵庆祥㊀荣国斌㊀胡福增㊀修光利袁勤生㊀夏宁茂㊀郭㊀强㊀黄庐进㊀韩哲文㊀程建新鲁习文㊀虞慧群㊀蔡仁良㊀颜静兰华东理工大学研究生课程教学质量评价办法附件2:研究生课程网上评教问卷任课教师:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀课程名称:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀你所在的学院:㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀1.你觉得该任课教师是否热爱课堂教学并为课程做好了充分的准备?ʻ非常充分㊀㊀㊀㊀㊀ʻ较充分㊀㊀㊀㊀㊀㊀ʻ一般ʻ较不充分㊀㊀㊀㊀㊀ʻ非常不充分2.该课程听课之前,你是否会预习?ʻ经常预习㊀㊀㊀㊀㊀ʻ有时预习㊀㊀㊀㊀㊀ʻ很少预习ʻ从来不预习㊀㊀㊀㊀ʻ不知预习什么内容3.你觉得该任课教师在举止文明,为人师表方面如何?ʻ好㊀㊀㊀ʻ较好㊀㊀㊀ʻ一般㊀㊀㊀ʻ较差㊀㊀㊀ʻ差4.任课教师的课建方法(或板书)是否字图清晰,易于辨识?ʻ非常清楚ʻ较清楚ʻ一般ʻ较不清楚ʻ非常不清楚5.任课教师的授课内容是否得当并能反映学科新进展和新应用的知识以满足你的学习需求和欲望?ʻ好㊀㊀㊀ʻ较好㊀㊀㊀ʻ一般㊀㊀㊀ʻ较差㊀㊀㊀ʻ差6.教师上课使用(或推荐)的教材㊁参考书等内容和难度是否合适?ʻ非常合适ʻ较合适ʻ一般,还可以ʻ较不合适ʻ非常不合适7.你认为教师是否了解学科前沿,知识渊博,能对基本理论和基本概念阐述准确㊁清楚,难点问题分析到位,合乎逻辑?ʻ好㊀㊀㊀ʻ较好㊀㊀ʻ一般㊀㊀㊀ʻ较差㊀㊀㊀ʻ差8.你认为任课教师在语言流畅㊁叙述熟练方面做得如何?ʻ非常好ʻ较好ʻ一般ʻ较差ʻ很不熟练研究生课程任课教师手册9.你是否喜欢该任课老师的讲课方式?ʻ非常喜欢㊀㊀ʻ比较喜欢㊀㊀ʻ谈不上喜欢也谈不上不喜欢ʻ不喜欢㊀㊀㊀ʻ非常讨厌10.任课教师课堂上在师生互动和调动学生听课积极性作得如何?ʻ很㊀㊀㊀ʻ较好㊀㊀㊀ʻ一般㊀㊀㊀ʻ较差㊀㊀㊀ʻ差11.教师是否布置课外练习?听完讲课后,你是否还会自己查找相关资料?ʻ经常ʻ有时ʻ很少ʻ从不ʻ找不到相关资料12.对于该教师的讲课内容,听课后你基本可以掌握多少?ʻ基本完全掌握(80%-100%)㊀ʻ掌握大部分(60%-80%)ʻ一半左右(40%-60%)㊀㊀㊀ʻ很少一部分(20%-40%)ʻ完全听不懂,没有掌握(20%以下)13.你认为该课程课堂秩序如何?ʻ好㊀㊀㊀ʻ较好㊀㊀ʻ一般㊀㊀ʻ较差㊀㊀ʻ差14.听过该任课教师的讲课后,是否增加了你对这一学科领域的兴趣?ʻ产生了浓厚兴趣㊀ʻ产生了一些兴趣㊀ʻ听后没什么感觉ʻ听后不感兴趣㊀㊀ʻ原本还有兴趣,听后失去兴趣15.每次上课前你有无盼望去上课的意愿?ʻ很想去听课㊀㊀㊀ʻ因教学计划安排,去听听就是ʻ不想去,只是没更想做的事16.本课程吸引你的主要原由是ʻ教师风范和授课风格ʻ内容有趣,能扩展知识面并被引入一个未知的新领域ʻ大家都说好㊀㊀㊀ʻ无趣,只是为学分的需要17.你是否知道如何联系教师?课后有无想与教师交流咨询的话?ʻ很方便,教师很热情㊀㊀ʻ知道,但教师似乎缺乏热情ʻ不方便,找不到教师18.你觉得本课程的考核方法是否合理,评分做到公平㊁公正㊁公开?ʻ非常得当㊀㊀㊀ʻ合理㊀㊀㊀ʻ不合理华东理工大学研究生课程教学质量评价办法附件3:教学质量听课评价表(研究生课程)授课教师职称课程名称课程性质面向专业授课时间授课地点授课周次授课内容测评指标评㊀价㊀标㊀准A 100-90B 89-80C 79-70D 69-0教学态度1.备课充分,讲课认真,热爱课堂教学㊂2.为人师表,仪表端庄,举止文雅,情绪饱满,态度亲切3.学风严谨,有明确的教学日历㊁教学计划和指导思想教学内容1.基本概念㊁原理㊁术语讲解准确,易于理解2.重点突出,分析到位,合乎逻辑3.教学内容深度广度适宜,基础和前沿处理得当4.重视理论联系实际,能反映学科新发展研究生课程任课教师手册(续表)教学方法1.因材施教,教学组织力强,能有效驾驭课堂2.思路清晰,语言表述流畅清晰㊁富有感染力3.教学方法运用自如,板书和课建结合,效果显著4.注重启发式互动式教学,给学生思考㊁联想㊁创新的启迪,并能关注学生的信息反馈教学效果1.学生到课率高,教学秩序良好2.学生注意力集中,学习兴趣浓厚,课堂气氛活跃3.学生潜在积极性得到发挥,学生自主学习能力增强4.考核方法公平合理,评分公正明确总评对授课教师的评价意见和建议:学生情况:应到人数㊀㊀㊀㊀实到人数㊀㊀㊀㊀迟到人数㊀㊀㊀听课人(签字):㊀㊀㊀㊀年月日华东理工大学研究生课程教学质量评价办法附件4:学院研究生教学质量检查汇总表(含新课程与新教师)课程名称课程性质∗任课教师评价等级(A B C D )听课专家听课日期∗课程性质:公共㊁核心㊁专业㊁新课㊁新教师研究生课程任课教师手册华东理工大学文件校教 2012 2号华东理工大学关于印发‘电子课件制作标准“的通知电子课件是学校开展多媒体教学的重要资源㊂在鼓励保持传统手写板书教学方式下,为规范电子课件制作要求,提高设计水平,保证课堂教学质量,特制订‘华东理工大学电子课件(P o w e r P o i n t)制作标准“,请广大教师参照执行㊂华东理工大学二ʻ一二年二月二十八日主题词:教学㊀课堂㊀通知内发:各学院㊁所,机关各部门,奉贤校区管委会,金山科技园管委会,后勤华东理工大学校长办公室㊀㊀2011年7月12日华东理工大学电子课件︵P o w e r P o i n t ︶制作标准华东理工大学电子课件(P o w e r P o i n t)制作标准本标准由内容设计㊁基本要求㊁技术指标三部分组成,具体规定如下㊂一㊁内容设计1.符合学科或课程教学要求,教学目标明确㊂2.教学内容组织及结构合理,能够清楚表达教学中的重点㊁难点㊂3.适当运用多种图表㊁音视频及动画,生动准确地表达教学内容,引起和保持学生学习兴趣㊂二㊁基本要求1.电子课件须可靠性高,运行稳定,能脱离制作环境正常运行,无 卡壳 或 死机 现象㊂2.图片㊁视频清晰,对比度高,插入的动画生动㊁音效质量高㊂3.导航与链接准确,避免错误链接㊂4.界面设计美观大方,布局合理,色彩协调㊂5.用p o w e r p o i n t 2003版本制作课件,以提高兼容性㊂6.版面要求:(1)文字简明扼要,不得照搬文字教材㊂(2)色彩搭配和谐㊁醒目,避免使用太多颜色㊂(3)正文字体应该不小于32号字㊂(4)每张幻灯片文字排列不得过密,每页不超过8行,每行不超过18字㊂(5)每张幻灯片边缘留有一定空白,以免过于拥挤㊂(6)对教学中有推导过程的内容,其演示形式应便于学生理解㊂。