生物-阜宁中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物(选修)试题

2014-2015学年(上)期末考试高2016级生物试题考试说明：1、考试时间：90 分钟2、试题总分：90 分3、试题页数：12 页一、选择题（共40分，1-30题每小题1分，31-35小题每小题2分）1、下图是我国北方某草原生态系统中部分食物网简图，据图判断下列说法正确的是()①图中所有生物构成了该生态系统的生物群落 ②图中共有4条食物链③蛇在不同食物链中属于不同营养级 ④青蛙及其幼体在水中的分布不能构成群落的垂直结构 ⑤该生态系统中蛇同化的总能量大于蝗虫同化的总能量A 、①③④B 、②③④C 、②③⑤D 、②④⑤2、基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程（ ）AaBb 1AB ∶1Ab ∶1aB ∶1ab 雌雄配子随机结合 子代9种基因型4种表现型A ．④B ．③C ．②D ．①3、下图为某二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上的基因）。

据图判断下列叙述正确的是（ ）A ．甲图表示减数第一次分裂后期，染色体数目是此动物体细胞的两倍B ．乙图中A 与a 是一对等位基因，即表明该细胞正发生同源染色体分离C ．丙图所示细胞分裂产生的子细胞是精细胞，并且遗传信息一定相同D ．甲图所示细胞若发生2与3的片段交换，则此变异为染色体结构变异4、下列关于基因的叙述，正确的是 （ ）A ．基因在染色体上呈线性排列，基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子① ② ③ ④B．基因的复制、转录都是以DNA一条链为模板，翻译则以mRNA为模板C．基因与基因、基因与基因产物、基因与环境之间都存在着复杂的相互作用D．基因一定位于染色体上5、下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是( )A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S型细菌蛋白质加热后变性B．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA6、下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交7、下列人体的性状中，不属于相对性状的是（）A．高鼻梁与塌鼻梁B．并指与多指C．卷发与直发D．单眼皮与双眼皮8、下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞(I—IV)中遗传物质或其载体(①一③)的数量。

2015-2016学年高二上学期期末生物试卷时间：90分钟分值：100分选择题（50小题，每题1.2分，共60分）1. 下列属于人体内环境的组成成分的是（）①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A .①③B .③④ C.①② D.②④2. 在人体内环境中可以发生的生理过程是（）A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合B.血浆蛋白和血红蛋白的合成C.葡萄糖分解为乳酸D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖3. 右图是人体局部内环境示意图。

以下叙述正确的是…（）A.某人长期营养不良，则会引起C液减少B.结构2的细胞所处的内环境为淋巴C.3所处的内环境为组织液D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构4. 右图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）A.②可以进入a、c、dB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境5. 下列关于内环境稳态的叙述不正确的是（）A.正常人血液中的pH通常在7.35～7.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是体液调节的结果6. 下列关于下丘脑在机体稳态调节中的作用的叙述，其中错误的是（）A．下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高B．下丘脑可以分泌抗利尿激素，也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素C．下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等D．下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉7. 研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。

如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（）A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低8. 某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。

2015-2016学年高二（上）期中生物试卷（选修）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．下列选项，不属于实现人体内环境稳态的途径的是( )A．血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB．肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C．细胞不断地进行无氧呼吸D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可分解为葡萄糖释放入血液，以恢复血糖浓度2．如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下面说法正确的是( )A．人体的内环境是由①②③组成的B．液体①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C．长期营养不良会使②中液体减少D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定3．下列关于反射弧的叙述，错误的是( )A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．感受器由感觉神经元的神经末梢组成D．效应器由运动神经元的神经末梢组成4．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，如图是人体内的突触结构模式图．下列有关该结构的叙述，正确的是( )A．1是突触间隙，2释放的递质引起下一个神经元的兴奋B．2是胞体膜，3是轴突膜或树突膜C．由于2与3之间存在着电位差，因而兴奋可以从一个神经元传递到另外一个神经元D．兴奋的传递方向是从2所在的神经元传向3所在的神经元5．用一新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期问用生理盐水浸润），设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是( )A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转B．刺激②处，电流计不发生偏转C．刺激③处，肌肉可以收缩D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导6．如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素．下列说法不正确的是( )A．受到寒冷刺激时，图中①含量的增加早于②③B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量均减少C．③作用的靶器官只有下丘脑和垂体D．物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流7．据图分析下列叙述正确的是( )A．若图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则物质e的增加会直接导致d的减少B．若图中a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则寒冷条件下e分泌功能减弱C．若该图表示反射弧，则其中的信息都是以局部电流的形式传导的D．若该图表示体温调节反射弧的五部分结构，则b代表体温调节中枢﹣下丘脑8．下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是( )A．寒冷时，因产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境B．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关C．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加D．寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量9．下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是( )A．人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺陷病B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C．体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响10．科学家依据基因工程的原理最新研制的某种疫苗是用病原微生物编码抗原的基因制成的，这个基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应．该疫苗( )A．引起人体特异性免疫的原因是DNA分子上具有抗原B．引起免疫反应后相应淋巴细胞增多，细胞周期将变长C．能与浆细胞产生的相应抗体发生特异性结合D．这个基因编码的产物属于抗原11．如图是关于燕麦胚芽鞘向光生长的一组实验，根据结果分析最可能的结论是( )①胚芽鞘尖端向光侧抑制生长的物质可能增多②胚芽鞘尖端可能产生了某种促进生长的物质③胚芽鞘尖端是接受光刺激的敏感部位④胚芽鞘尖端向光侧生长素分布较少．A．①② B．②③ C．②③④D．①②③④12．下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是( )A．根的向地生长与茎的背地生长都受生长素的调节B．花蕾期去雄，将一定浓度的生长素涂在雌蕊的柱头上可以得到无子果实C．用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果D．已知10﹣8mol/L是促进芽生长最适宜的浓度，则超过这个浓度就会抑制芽的生长13．下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是( )A．细胞分裂素能延缓叶片衰老，乙烯促进叶片和果实脱落B．脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促进种子萌发C．植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性D．植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果14．自然条件下，种群增长曲线呈“S”型．假设种群的K值为200，N表示种群数量，据表分析不正确的是( )A．环境阻力对种群增长的明显影响出现在S4点之后B．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行C．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D．值为0.50 时，种群增长速率最大15．下列关于群落演替的叙述，不正确的是( )A．人类的活动会影响群落演替的速度和方向B．在群落演替过程中群落的物种组成不断发生变化C．生物与非生物因素之间复杂的相互作用可导致群落演替D．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显16．如图为某生态系统食物网的示意图．该食物网中( )A．共有两条食物链B．能量可循环利用C．昆虫和鼠处于同一营养级D．鹰和蛇只有捕食关系17．生态系统的结构包括( )①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递．A．①②③④ B．⑥⑦⑧C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧18．下列有关生态系统的能量流动的叙述，不正确的是( )A．通过兔子的粪便流入分解者体内的能量属于兔子通过同化作用获得的能量的一部分B．生态系统的能量流动的形式是有机物中的化学能C．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持D．生态系统的能量流动是单向流动和逐级递减的19．如图是我国1949年～1999年人口的出生率、死亡率和自然增长率变化图，据图分析，下面表述正确的是( )A．我国人口出生率的总体下降，是推行计划生育政策取得的实效B．由图可知，我国人口数量增长已得到控制，人口数量在逐年减少C．针对我国沿海城市进行的人口调查，其调查结果也会符合图示变化趋势D．六十年代初，出生率下降和死亡率上升，说明当时我国人口的年龄组成一定为衰退型20．下列统计结果误差与其他选项不同的是( )A．样方法：在个体密集区取样B．标志重捕法：生物第二次被捕获的难度加大C．丰富度调查：不统计不认识的物种D．抽样体检测法：在未经摇匀的酵母菌培养液下层取样二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分．每题有不止一个选项符合题意．每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分．21．下列哪些是由人体内环境发生明显变化而引起的病症( )A．镰刀型细胞贫血症 B．肌肉抽搐C．组织水肿 D．尿毒症22．如图是人体某神经元结构模式图，下列有关叙述正确的是( )A．若刺激B点，图中电流计A将出现方向相同的2次偏转B．在图C结构中可发生电信号→化学信号→电信号的转变C．图中的D结构为下一个神经元的轴突或细胞体，其膜上有⑤的受体D．结构④中的⑤物质的释放需要结构①和结构②的共同作用23．如图是取自生长素发现过程中的一些经典实验示意图，结合所学知识，下列说法中正确的是( )A．图①取自达尔文实验，可用于探究植物的感光部位B．图③取自鲍森•詹森实验，其结论是胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片C．图⑤是温特实验的实验组，其对照组使用的是未接触胚芽鞘尖端的琼脂块D．图①②④都能验证胚芽鞘尖端产生的物质因单侧光的照射而发生横向移动24．如图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）．下列各项正确的是( )A．图中所含的食物链为捕食食物链B．这些生物的种群数量总是维持在各自的K值C．旅鼠的种群数量受种群密度制约D．旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节25．图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树的总能量为a，其中字母代表了能量，则下列叙述正确的是( )A．从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B．c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量C．d是指呼吸作用消耗的能量D．该图中成分只有生产者和消费者三、非选择题：本部分包括8题，共计65分．26．稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态．请据图回答下列问题：（1）正常机体血液中②的含量变化对①③的分泌起调节作用，此种调控机制为__________调节．（2）在寒冷环境中，②分泌量增加的同时__________（填字母）的分泌量也会增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为__________作用．在寒冷条件下皮肤立毛肌收缩（打冷颤）属于__________调节．（3）内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是__________的变化和体内__________．（4）当人悲伤或紧张时易受病毒感染，这一作用机理是__________．（5）由图2可知：稳态的实现是神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的__________（物质）联系的．27．图为某同学感染细菌后的免疫机制模式，图中大写字母表示细胞，小写字母表示物质，数字表示过程．据图回答：（1）写出下列细胞或物质的名称：a__________；A__________；F__________．（2）淋巴结或脾属于免疫系统组成中的__________，皮肤对细菌的屏障作用属于人体的第__________道防线．（3）细菌感染引起机体发烧，适度体温升高可以通过__________来提高免疫反应速率．（4）图中E细胞经__________（过程）形成F细胞．图中③、④过程表示的是该同学体内发生的__________免疫过程．28．如图表示正常人血压下降时的调节途径，其中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶，能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素．血管紧张素能促进小动脉血管的收缩，也能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮，醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收．请回答：（1）人体内调节血压变化的神经中枢最可能位于__________（结构）．兴奋由感受器传到神经中枢的过程中，神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向__________（填“相同”或“相反”）．（2）临床上，若病人大量失血，血压会__________，血液中血管紧张素含量将__________．（3）医学研究表明，高血压患者在冬季更应该加强防护，原因之一是寒冷刺激引起人皮肤血管收缩，使得血液对血管壁的压力增大．写出此调节过程的反射弧（用文字和箭头作答）：__________．（4）结合生活经验，请你对高血压患者提出一项饮食注意事项，并简要说明理由：__________．29．排尿是一种复杂的反射活动，当膀胱充盈时，膀胱内牵张感受器受到刺激产生冲动，使人产生尿意．当环境条件适宜时，膀胱逼尿肌接收到冲动后收缩、尿道括约肌舒张，产生排尿反射．如图表示人体神经系统不同中枢对排尿的调节过程，请回答：（1）当牵张感受器受到刺激产生冲动，冲动到达a点时，神经纤维膜内外两侧的电位变为__________，电位变化的原因是受到刺激时，细胞膜对__________的通透性增加．（2）人产生尿意后，在适宜条件下，脑发出神经冲动完成排尿过程的传导途径依次为：__________→膀胱逼尿肌、尿道括约肌．（用箭头和图中字母表示）（3）甲、乙患者神经系统受损，但都能产生尿意，产生尿意的中枢在__________．甲出现尿失禁，推测其受损的部位可能是图中的__________（填字母）部位；乙排尿反射不能完成，大量尿液滞留在膀胱内，推测其受损部位可能是图中的__________（填字母）部位．（4）正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩，并使收缩持续到膀胱内尿液被排空为止，这种调节方式__________（填“属于”或“不属于”）反馈调节．30．回答下列与性激素有关的问题：（1）性激素分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程．①在人的下丘脑中，调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子既可以是__________，又可以是__________．②正常成人的血液中，性激素的浓度总是维持在一定的范围内，这是因为当血液中性激素降低到一定浓度时，__________激素和__________激素的分泌量将会增加．以上生理过程被称为__________．（2）研究表明，性激素进入靶细胞后先与细胞质中有关蛋白质结合，然后再进入细胞核．①推测：在细胞质中形成的性激素﹣蛋白质复合体能在细胞核中影响转录过程，进而影响细胞质中的__________过程，最终影响细胞中多种代谢．与神经调节相比，以上推测说明性激素调节反应速度__________．②胰岛素和性激素在与靶细胞的特异性受体结合位置上分别如下图中的__________和__________，特异性受体的本质是__________．31．图1为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：（1）图甲中含有__________条食物链，雪兔和狼之间的种间关系是__________．（2）假如北极狐的食物来自雷鸟，来自植物，且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%，从消费者到消费者的能量传递效率为20%，如果北极狐种群增加的能量为80kJ，若不考虑其他变化的影响，则植物增加的能量是__________kJ．（3）图乙中C代表生态系统中的成分是__________．（4）下表表示图乙生态系统的能量流动情况．分析上表可知，流入该生态系统的总能量为__________（106J），构成的食物链为__________，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为__________．从能量输入和输出来看，该生态系统的总能量是否增加？__________．32．在某鱼塘中放养着A、B、C、D四种鱼，其营养结构如图甲所示．请据图回答下列问题：（1）科研人员若调查四种鱼类的种群数量，采取的方法是__________．（2）若该鱼塘中只放养C种鱼，种群数量的变化曲线如图乙Ⅰ所示，池塘的承载量（K值）是__________；若该鱼塘中只放养A和B两种鱼（假设二者都只取食同一种藻类），两种鱼种群数量的变化曲线如图__________所示；若该鱼塘中只放养A和D两种鱼，种群数量的变化曲线如图__________所示；若该鱼塘中只放养A和C两种鱼，种群数量的变化曲线如图__________所示．（3）该鱼塘中属于次级消费者的有__________．（4）如图丙是该鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为kJ/m2•a）．请据图分析：图丙中c代表的生理过程是__________．从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为__________．33．将番茄的花进行人工去雄后，用生长素类似物2，4﹣D涂抹子房，可得到无子番茄．以下为某生物兴趣小组的同学通过实验，测定培育无子番茄所用2，4﹣D的最适宜浓度范围的实验方案及实验结果，请将实验补充完整．（1）本实验的实验原理是：①生长素类似物2，4﹣D可以促进果实的__________；②__________．（2）实验材料：长势良好刚刚形成花芽的番茄植株若干，不同浓度2，4﹣D溶液等．（3）实验步骤：①选取长势相似健壮的番茄植株若干，在__________期去除雄蕊，平均分成8组，分别标号．②用__________涂抹子房，并套袋．③在适宜条件下培养至果实发育完成．④收集每组番茄的果实，计算无子番茄的平均重量，结果如下表．（4）本实验的自变量是__________，实验结论为__________．（5）每组不是用一株番茄的原因是__________，去除雄蕊的目的是__________．2015-2016学年高二（上）期中生物试卷（选修）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．下列选项，不属于实现人体内环境稳态的途径的是( )A．血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB．肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等C．细胞不断地进行无氧呼吸D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可分解为葡萄糖释放入血液，以恢复血糖浓度【考点】内环境的理化特性．【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH，属于实现人体内环境稳态的途径，A 错误；B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等，属于实现人体内环境稳态的途径，B 错误；C、细胞不断地进行无氧呼吸，不属于实现人体内环境稳态的途径，C正确；D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可分解为葡萄糖释放入血液，以恢复血糖浓度，D 错误．故选：C．【点评】本题考查内环境稳态的调节，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断，难度不大．2．如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断下面说法正确的是( )A．人体的内环境是由①②③组成的B．液体①中含激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C．长期营养不良会使②中液体减少D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中的NaHCO3与之发生作用，使pH基本稳定【考点】内环境的组成；内环境的理化特性．【分析】（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．（2）血浆、淋巴、组织液中物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等．②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等．③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等．（3）图中：①是血浆、②是组织液、③是细胞内液、④是淋巴．（4）血浆渗透压的维持主要是：①血浆晶体渗透压：无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成．②血浆胶体渗透压：血浆蛋白等大分子物质形成．营养不良导致血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低．【解答】解：A、人体的内环境是由①（淋巴）、②（血浆）、④（淋巴）组成，③细胞内液不属于内环境，A错误；B、②血浆中含激素、乳酸、CO2等物质，血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、营养不良导致血浆蛋白含量减少，导致血浆渗透压降低，水分由血浆流向组织液，导致组织水肿，②组织液增多，C错误；D、细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生中和作用，使pH基本稳定，D 正确．故选：D．【点评】本题考查内环境组成等知识点，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象，理解组织水肿的原因：血浆的渗透压小于组织液的渗透压．3．下列关于反射弧的叙述，错误的是( )A．反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成B．感受器接受刺激后能产生兴奋C．感受器由感觉神经元的神经末梢组成D．效应器由运动神经元的神经末梢组成【考点】反射弧各部分组成及功能．【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．【解答】解：A、一个完整的反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成，A正确；B、感受器接受刺激后能产生兴奋，形成动作电位，并通过传入神经传导到神经中枢，B正确；C、感受器由感觉神经元的神经末梢组成，C正确；D、效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成，接受传出神经传来的神经冲动，引起肌肉或腺体活动，D错误．故选：D．【点评】本题考查反射和反射弧的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．兴奋在神经元与神经元之间是通过突触来传递的，如图是人体内的突触结构模式图．下列有关该结构的叙述，正确的是( )A．1是突触间隙，2释放的递质引起下一个神经元的兴奋B．2是胞体膜，3是轴突膜或树突膜C．由于2与3之间存在着电位差，因而兴奋可以从一个神经元传递到另外一个神经元D．兴奋的传递方向是从2所在的神经元传向3所在的神经元【考点】突触的结构；神经冲动的产生和传导．【分析】据图分析，1表示突触间隙突触小泡，2表示突触前膜，3表示突触后膜，4表示神经递质，⑤表示突触小泡，6表示线粒体．由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的．【解答】解：A、图中1是突触间隙，2是突触前膜，能释放神经递质使下一个神经元产生兴奋或抑制，A错误；B、2是突触前膜，3是下一个神经元的胞体膜或树突，B错误；C、突触间是通过化学信号传递的，C错误；D、神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的，D正确．故选：D．【点评】本题考查突触的结构和功能，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力．5．用一新鲜的神经﹣肌肉标本（实验期问用生理盐水浸润），设计了如图所示的实验，②点位于两电极之间的正中心，在①、②、③三点分别给予适宜的刺激，下列判断不正确的是( )A．刺激①处，电流计发生两次方向相反的偏转B．刺激②处，电流计不发生偏转C．刺激③处，肌肉可以收缩D．刺激③处，可证明兴奋在神经纤维上是双向传导【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有神经冲动的产生与传导，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：A、刺激①处，兴奋向右传导，由于神经冲动到达两电极的时间不同，故会发生两次方向相反的指针偏转，A正确；B、刺激②处，由于，②点位于两电极之间的正中心，神经冲动到达两电极的时间相同，所以电流计不发生偏转，B正确；C、刺激③处，引起电位变化，向左传导，能传导到肌肉，并引起肌肉收缩，C正确；D、刺激③处，引起电位变化，向左传导时可通过电流计和肌肉的变化检测到，但右侧无电流计也无肌肉相连，所以无法检测兴奋是否向右传导，故刺激③处不能证明兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，D错误．故选：D．【点评】本题以探究实验为素材，结合实验装置图，考查兴奋在神经元上的传导，意在考查考生的理解能力和应用能力．6．如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系，其中①②③表示相关腺体分泌的激素．下列说法不正确的是( )A．受到寒冷刺激时，图中①含量的增加早于②③B．用③饲喂正常动物，将引起①②的分泌量均减少C．③作用的靶器官只有下丘脑和垂体D．物质②与甲状腺细胞的细胞膜表面的糖蛋白结合，反映出细胞膜能进行信息交流【考点】动物激素的调节．【分析】分析题图：甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节．所图中①是促甲状腺激素释放激素、②是促甲状腺激素、③是甲状腺激素．。

阜宁县高二第一学期期末生物试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 解决下列问题，采用的最好方法依次是( )（1）在一对相对性状中区分显隐性（2）鉴定一只白羊是否纯种（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度A．杂交、测交、自交 B. 测交、杂交、自交C．测交、测交、杂交 D. 杂交、杂交、杂交2. 在人体的胰岛细胞中，与胰岛素合成和分泌有关的具膜细胞结构是（）A．核糖体、中心体、高尔基体、内质网B．内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜C．核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D．内质网、溶酶体、高尔基体、细胞膜3. 生命科学研究的基本过程之一是（）①结论②问题③实验④观察⑤假说A．②⑤④③① B．②⑤③④① C．④②③⑤① D．④②⑤③①4. 示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况,下列叙述错误的是（）A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感5. 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是（）A、葡萄糖、淀粉B、淀粉、糖元C、糖元、淀粉D、淀粉、葡萄糖6. 于正常人体内发生的生理活动的叙述中正确的是()A.效应T 细胞与靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡B.激素、神经递质一经靶细胞接受并起作用后就被灭活或回收C.健康人因低血糖而惊厥昏迷的直接原因是胰高血糖素分泌不足D.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同7. 克隆羊多莉的诞生，说明已分化的动物细胞中，细胞核仍具有（）A．减数分裂能力B．单能性C．全能性D．受精能8. 绿色植物的新陈代谢活动中，需要酶参与的是( )A．光合作用B．呼吸作用C．渗透作用D．ADP与ATP之间的转化9. 下列有关正常机体生命活动调节四幅图，说法正确的是（）A.图1曲线中处于b点时，血糖浓度最高，此时血液中胰岛素的含量最低B.图2中曲线乙可表示下丘脑破坏后的小鼠随环境温度变化的耗氧量C.图3中，植物表现出顶端优势时，c点、d点分别表示顶芽、侧芽生长素浓度D.图4中，HIV侵入人体内，oa段数量急剧上升是因为人体免疫系统摧毁病毒的速度慢10. 下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述，正确的是（）A．格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B．格里菲思实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C．赫尔希和蔡斯实验中T2噬菌体的DNA是用32P直接标记的D．赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质11. 下列关于人类遗传病的说法,正确的是()A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.患镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,基因中有1个碱基发生了改变C.患猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.患21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体12. 两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交，子二代出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占( )A.1/8B.1/6C.1/5或1/3D.1/413. 下列有关微生物营养物质的叙述中，正确的是（）A．同一种物质不可能既作碳源又作氮源B．凡是碳源都能提供能量C．除水以外的无机物仅提供无机盐D．无机氮源也可提供能量14. 当新鲜的叶肉细胞在浓度为a的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是( )A. 转入浓度为2a的蔗糖溶液中B.转入浓度为3a的蔗糖溶液中C. 转入浓度为0.25a的蔗糖溶液中D.转入浓度为4a的蔗糖溶液中15. 一个学生为记忆方便，总结出几点，其中错误的是（）A.次级精母细胞中的DNA分子数和正常体细胞的DNA分子数相同B.减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体数只有正常体细胞的一半C.初级精母细胞中染色单体数和DNA分子数相同D.任何一种哺乳动物的体细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同二、主观题（共55分）1. 右图是某细胞的亚显微结构模式图，请据图回答（括号内填标号，横线上填文字）（1）紧贴2的一层极薄的膜是（）＿＿＿＿＿，化学成分主要是＿＿＿＿＿＿＿＿，具有＿＿＿＿＿作用，还与细胞的内外＿＿＿＿＿有密切关系；（2）在传种接代中起重要作用的是（）＿＿＿＿＿，其内含有的遗传物质是＿＿＿＿＿，它能控制细胞质中核糖体上＿＿＿＿＿合成，（3）有氧呼吸的主要场所是（）＿＿＿＿＿。

高二期末考试（生物）（考试总分：96 分）一、单选题（本题共计30小题，总分60分）1.（2分）绿色开花植物体的结构层次是A．细胞—组织—器官—植物体 B．细胞—组织—系统—植物体C．细胞—器官—系统—植物体 D．细胞—器官—组织—植物体2.（2分）禽流感病毒和HIV的生存的场所必须是A．无机环境 B．富含有机质的环境C．生物体的细胞间隙内 D．生物体的活细胞内3.（2分）肝脏细胞中，含量最多的有机化合物是A．胆汁B．水C．肝糖原D．蛋白质4.（2分）蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸5.（2分）原核细胞与真核细胞的主要差异是A.有无成形的细胞核B.细胞壁结构不同C.核糖体化学成分不同D.细胞膜结构不同6.（2分）下列都属于微量元素的一组是（）A．Fe、Mn、K、B B．Fe、Mn、Cu、MoC．Mn、Ca、Mg、Cu D．Cu、Ca、K、Zn7.（2分）根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂进行实验鉴定（）A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹Ⅲ试剂 D．双缩脲试剂8.（2分）要观察洋葱表皮细胞的细胞膜，一般采取的方法是（）A．吸水使细胞涨破 B．对细胞膜染色C．使细胞发生质壁分离 D．提取细胞膜9.（2分）在下列细胞结构中，不具有膜的是①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A．①③ B．④⑤ C．⑤⑦ D．②⑥10.（2分）染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态 B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态 D．同一时期，不同物质的不同形态11.（2分）生物体进行各种生命活动所需能量直接来源于A、ATP的合成B、ATP的水解C、糖类氧化分解D、光合作用光反应12.（2分）在测定胃蛋白酶活性时，将溶液PH值由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（）A.不断上升B.先升后降C. 没有变化D.先降后升13.（2分）如图所示，下列说法不正确的是A．该图细胞有染色体4条 B．该图细胞有染色单体4条C．该图细胞有DNA分子4个 D．该图细胞有2个中心体14.（2分）腺苷三磷酸的结构简式可以简写成A．A－P－P B．A－P～P～P C．A～P～P－P D．A～P～P～P15.（2分）吸收光能的色素分布在A．叶绿体的外膜上 B．类囊体的薄膜上C．叶绿体的内膜上 D．叶绿体的基质中16.（2分）下列有关细胞衰老和细胞凋亡的说法中，正确的是（）A．衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态B．细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的C .细胞凋亡是细胞癌变的结果D．细胞凋亡是细胞死亡的同义词17.（2分）某水稻品种茎秆的高矮是一对相对性状，对两个纯合亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中杂合子的概率是（）A．0 B．25% C．50% D．75%18.（2分）如图为人体体细胞中的一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图．下列与此相关的叙述，不正确的是（）A．A表示显性基因B．如果A来自父方，则a来自母方C．此个体表现出的是A所控制的性状D．a控制的性状不能在后代中表现，属于不遗传的性状19.（2分）与细胞的有丝分裂相比，下列只发生在减数分裂过程中的是( )A. DNA复制B. 着丝点分裂C. 同源染色体联会D. 染色体移向细胞两极20.（2分）下列各组生物性状中，属于相对性状的是( )A. 番茄的红果和圆果B. 水稻的早熟和晚熟C. 绵羊的长毛和细毛D. 棉花的短绒和粗绒21.（2分）在肺炎双球菌转化实验中，将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，分别加入到含有R型细菌的培养基中。

江苏省阜宁中学2015年秋学期高二期末考试生物试题时间:100分钟分值:120分第Ⅰ卷（选择题共55分）一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。

每小题只有一个．．．．选项最符合题意。

1．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误．．的是A. 内环境中发生的有氧呼吸为细胞提供能量，有利于生命活动正常进行B. 内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行C. 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化D. 内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性2．在寒冷冬天，冬泳爱好者勇敢地在冰水中游泳。

刚入水时，冬泳者身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。

此时，机体发生的反应之一是A. 通过反射引起皮肤毛细血管舒张B. 中枢神经系统兴奋，肌肉收缩加强C. 通过神经调节增加汗腺分泌D. 增加垂体活动导致肾上腺素分泌减少3．在下列调控机制中，不．能使胰岛B细胞兴奋的是A．血液中的血糖浓度过高 B．下丘脑中有关神经兴奋C．垂体分泌的促激素增多 D．血液中胰高血糖素浓度升高4．下列有关植物生命活动调节的说法错误．．的是A．调节植物生命活动的激素不是孤立的，而是相互作用共同调节的B．植物生命活动的调节从根本上说是基因选择性表达的结果C．根据人们的意愿使用植物生长调节剂，可以促进或抑制植物的生命活动D．植物激素都为有机高分子，故作用效果持久而稳定5．下列有关调查种群密度的说法错误的是A．五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则B．调查古树木、蝗虫的幼虫、某种羊的种群密度，通常采用样方法C．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的实际值D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有（M×n÷m）只6．下列关于群落空间结构的叙述，不正确的是A．光照是影响植物群落空间结构的主要因素B．竞争促进群落资源的利用，能使物种多样性增加C．植物种类在水平方向上的不均匀分布体现了群落的水平结构D．研究群落空间结构对植被恢复中植物的空间配置有指导意义7．在一段新建公路的边坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保护边坡，另一段边坡（乙）不进行移栽，其他实验条件相同，1 年后两段边坡的检测结果如下表。

2015学年第一学期高二期末测试生物试题卷满分：100分时间：60分钟一、选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分。

）1、下列对细胞膜的“流动镶嵌模型”的叙述，正确的是A．蛋白质与磷脂形成有规则的重复结构B．细胞膜是刚性的结构C．磷脂形成双分子层，其极性头部对顶着D．磷脂分子在膜中进行侧向滑动，膜蛋白质在膜中也是可以移动的2、细胞内与蛋白质的合成、运输、分泌直接有关的三种细胞器依次是A．核糖体、内质网、高尔基体B．线粒体、中心体、高尔基体C．核糖体、中心体、线粒体D．内质网、高尔基体、核糖体3、海带细胞内的碘离子浓度远高于海水中的碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子。

其吸收方式是A．自由扩散B．主动转运C．易化扩散D．胞吞作用4、光合作用过程中，不在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行的是A．H＋（NADPH）的生成B．氧气的生成C．ADP转变为A TP D．卡尔文循环（碳循环）5、下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是A．杂合子的双亲至少一方是杂合子B．纯合子体细胞中决定该性状的两个基因是相同的C．纯合子自交的后代中有杂合子D．杂合子自交的后代都是杂合子6、西红柿的果实红色（R）对黄色（r）是显性。

RR×rr杂交得F1为红果，F1自交产生的F2中有30株红果，其中基因型为Rr的植株约为A．10株B．15株C．20株D．25株7、血友病属于隐性伴性遗传病。

某男子患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是A．儿子、女儿全部正常B．儿子患病，女儿正常C．儿子正常，女儿患病D．儿子和女儿中都有可能出现患者8、用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是A．子代噬菌体DNA B．子代噬菌体蛋白质外壳C．子代噬菌体所有部分D．部分子代噬菌体DNA9、双链DNA分子的一个片段中，含有腺嘌呤520个，占碱基总数20%，则这个片段中含胞嘧啶A．350个B．420个C．520个D．780个10、下列变异中，不属于染色体结构变异的是A．染色体缺失片段B．一个染色体上的个片段位置颠倒C．染色体增加片段D．染色体中DNA的一个碱基发生改变11、从果蝇种群中随机抽样100个个体，测得灰身和黑身的基因型BB、Bb和bb的个体数分别为20、70和10个。

2015-2016学年高二（上）第一次调考生物试卷（选修）一、单项选择（每小题2分，共40分．在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．）1．如图所示为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液．下列相关叙述中，错误的是( )A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，会导致血浆中蛋白质的含量降低，使图中液体②增加，引起组织水肿C．图中细胞①和③生活的具体内环境分别是血液和组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的②2．把青蛙和小白鼠从25℃的环境移到5℃的环境中，这两种动物耗氧量的变化是( ) A．两种动物的耗氧量均减少B．两种动物的耗氧量均增加C．青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加D．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少3．下列哪种情况下尿液会增加( )①剧烈运动②天气转冷时③患糖尿病时④注射一定量20%葡萄糖溶液时⑤摄取过多过咸的食物时．A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤4．关于糖代谢的说法错误的是( )A．胰岛素是唯一能降低血糖的激素B．血糖含量超过160～180mg/dl就会尿糖C．正常人大量吃糖也会有尿糖现象D．下丘脑的活动与血糖调节无关5．关于免疫细胞的叙述正确的是( )A．B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的B．B细胞是通过产生抗体，而T细胞是通过产生淋巴因子发挥免疫作用的C．产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用D．通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用6．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有( )A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞7．某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力．以下关于该免疫的叙述，不正确的是( )A．该免疫属细胞免疫，无体液免疫B．抗原可由T细胞呈递给B细胞C．只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的效应细胞D．效应细胞毒性T细胞能引起靶细胞渗透压改变而导致其裂解死亡8．在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹．组织胺的作用属于( )A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．自动调节9．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是( )A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉10．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础11．如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头标信息传递的方向．下列有关叙述中，正确的是( )A．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以化学信号形式传导的B．如果该图中的甲为下丘脑，乙为垂体，丙为甲状腺，则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对甲分泌a，乙分泌b具有抑制作用C．如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程，则a过程只发生在高尔基体中D．如果该图表示细胞免疫过程，则甲为效应T细胞，乙为靶细胞，丙为抗体12．如图是研究植物向性运动的实验示意图，该实验结果不能说明( )A．产生生长素的部位是根尖和茎尖B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根生长具有向重力性，茎生长具有负向重力性D．根和茎的向性运动都是对环境的一种适应13．在小麦地里施用一定浓度的2，4﹣D能除掉双子叶植物杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是( )A．双子叶杂草对2，4﹣D的敏感性强B．小麦对2，4﹣D的敏感性差C．2，4﹣D对小麦的生长无作用D．同一浓度的2，4﹣D对小麦和杂草的作用不同14．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是( )A．a B．b C．c D．d15．某人在一次酒驾事故中腰部受伤，造成右侧下肢运动障碍，但有感觉．该病人受损伤的部分可能是在反射弧的( )①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器．A．②④B．②⑤C．①②D．①④16．如图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位17．下列关于动、植物生命活动的调节正确的说法是( )A．植物之所以能够显示出向光性，是因为在单侧光的照射下，生长素在背光侧比向光侧产生得多B．胰岛素和胰高血糖素的作用相互协调，甲状腺激素与生长激素的作用相互拮抗C．动物神经调节反应迅速、准确，作用时间比较长；体液调节比较缓慢，作用时间比较短D．番茄的体细胞中有12对染色体，用一定浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾，则番茄果肉细胞的染色体数目是24条18．合成分泌胰岛素的最适宜刺激是( )A．消化道中糖类物质增多 B．血糖浓度升高C．胰高血糖素分泌减少D．植物性神经的活动19．下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是( )A．CO2、血红蛋白、H+、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2+、载体、氨基酸20．如果茎a侧（长得慢的一侧）生长素浓度在A点以下范围内，则对b侧（长得快的一侧）生长素浓度范围的描述较为准确的是( )A．在OA段 B．在AH段C．在AB段D．在BC段二、多项选择（每小题3分，共15分）21．下列关于内环境及其称态的叙述中，正确的是( )A．人体代谢中的生物化学反应均发生在细胞内B．血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH等保持动态平衡D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液22．人们经常饮用啤酒，正常人若一次饮用了1500mL啤酒后，立即测量尿流量和血液中抗利尿激素．下列能正确表示从输尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的浓度随时间变化趋势的曲线是( )A．B．C．D．23．吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参与了( )A．非特异性免疫 B．体液免疫C．细胞免疫 D．合成并分泌抗体24．若图甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中正确的是( )A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2，则细胞2是甲状腺细胞D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关25．下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与如图走势相符的是( )A．抗利尿激素分泌量﹣﹣饮水量B．T细胞浓度﹣﹣HIV浓度C．胰岛素浓度﹣﹣血糖浓度D．促甲状腺激素浓度﹣﹣促甲状腺激素释放激素三、非选题（共65分）26．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）②为__________，③为__________，④为__________，三者共同构成了该组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为__________．（2）此图表示细胞与周围环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是__________．（填标号）（3）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要通过__________层膜才能被组织细胞①利用．（4）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是__________．（5）胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中__________可进入血液．参与物质代谢的调节．如果该物质分泌不足，可使血液中__________浓度升高，导致__________病的发生．27．根据人体调节产热的主要途径示意图回答有关问题：（1）TRH是__________激素，B是__________．（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量__________，作用于骨骼肌和其他组织后，形成Y产热的原因是__________．（3）当环境温度较低时，人体会出现皮肤血管__________，汗腺分泌减少，出现上述反应的意义是__________．在此反射弧中汗腺属于__________．（4）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式有____________________．（5）若经测量，某人体温在24h内都处于36℃，则此人在此段时间内产热总量__________散热总量（在“＞”、“＜”或“=”中选择）．（6）动物实验表明：如果破坏恒温动物的下丘脑，动物就不再具有体温调节能力了，而保留下丘脑及以下神经，则仍具有调节体温的能力，说明__________．28．如图表示三个神经元及其联系．其中“﹣○﹣＜”表示从树突到胞体，再到轴突及未梢（即一个完整的神经元模式），为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验．联系图解回答下列问题：（1）若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为__________，能代表反射弧的结构为（用图中序号表示）__________．（2）刺激图中b点，则b点发生的膜电位变化是__________，图中__________点可发生兴奋．（3）若刺激d点，图中__________点可发生兴奋；（4）由图中可看出一个神经元的突触前膜与下一个神经元的__________相接触而形成突触，图中神经元间的突触共有__________个．（5）由此说明：兴奋在一个神经元上的传导是__________．兴奋在两个神经元间的传递是__________，其原因是__________．29．如图是人体特异性免疫的过程示意图（图中序号表示过程，英文字母表示细胞），请回答下面的问题．（1）参与②过程的细胞除了T细胞外，还有__________，其作用是__________．（2）由图可知，b和c细胞均是由a细胞分化而来的，但它们成熟的部位不同，其中c细胞是在__________中发育成熟的．（3）e和f都是__________细胞，发生③过程后，分别产生__________细胞和__________细胞．（4）图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的，它们的形态、结构和功能不同，是由于__________．30．糖尿病在现代社会中的发病率越来越高．世界卫生组织将糖尿病列为三大疑难病之一并把每年的11月14日定为“世界糖尿病日”．如图是人体内的血糖平衡调节示意图，请参考图回答问题：（1）人体内血糖平衡的调节是__________和__________共同作用的结果．（2）血糖降低和血糖升高后所引发产生的物质A和B分别是__________、__________．这两种生理效应说明了相关激素间的__________作用．（3）人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌__________，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和__________的分泌活动，这种调节作用称为__________调节．（4）垂体分泌的生长激素与甲状腺激素在调节机体正常发育方面表现为__________作用．（5）某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是__________．31．如图1表示与生长素有关的两组实验，请分析回答（A、B、C、D表示琼脂块，云母片具有不透水特点）：（1）甲实验中测得A、B两琼脂块中的生长素含量大体相等，预期乙实验中C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是：C__________D（填“＞”、“=”、“＜”），这说明单侧光照影响__________．（2）一周后，乙实验中胚芽鞘的生长方向是__________，而甲实验中胚芽鞘的生长方向是__________，该结果表明：生长素的生理作用是__________．（3）若右图中曲线表示某种植物的根和茎对不同浓度生长素的反应，则曲线Ⅰ、Ⅱ表示的器官分别是__________、__________．（4）请在图2中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线．32．如图表示某动物组织细胞．请据图回答：（1）已知②是抗体，则该细胞是__________细胞．它是由__________增殖分化而来．（2）抗体的化学本质是__________．抗体从开始合成到分泌出细胞，经过的细胞结构的顺序是__________（用图中序号表示）．（3）若该细胞为T淋巴细胞，则②表示的是__________．（4）若我们接种了流感病毒疫苗，是否可以预防所有的流行性感冒？__________，为什么？2015-2016学年高二（上）第一次调考生物试卷（选修）一、单项选择（每小题2分，共40分．在每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．）1．如图所示为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解，其中②④⑤为细胞外液．下列相关叙述中，错误的是( )A．若某人患镰刀型细胞贫血症，则形态发生变化的是图中的⑥B．若某人长期营养不良，会导致血浆中蛋白质的含量降低，使图中液体②增加，引起组织水肿C．图中细胞①和③生活的具体内环境分别是血液和组织液D．某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的②【考点】内环境的理化特性．【分析】阅读题干和题图可知，①是毛细血管，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴，⑤是血浆，⑥是红细胞，②④⑤为细胞外液，构成内环境．【解答】解：A、镰刀型细胞贫血症为血红蛋白改变导致⑥红细胞形态改变，A正确；B、某人长期营养不良，会导致血浆中蛋白质的含量降低，血浆渗透压降低，使图中液体②组织液增加，引起组织水肿，B正确；C、①毛细血管管壁细胞具体的内环境是血浆和组织液，并非血液，C错误；D、水泡内的液体主要是由②组织液形成的，D正确．故选：C．【点评】本题的知识点是内环境的组成和作用，试题难度中等，主要考查学生运用前述知识综合解决问题的能力．2．把青蛙和小白鼠从25℃的环境移到5℃的环境中，这两种动物耗氧量的变化是( ) A．两种动物的耗氧量均减少B．两种动物的耗氧量均增加C．青蛙耗氧量减少，小白鼠耗氧量增加D．青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、青蛙为两栖动物，属于变温动物，从25℃的环境中移到5℃的环境中，体温降低，新陈代谢降低，耗氧量减少．2、小白鼠属于恒温动物，在寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．【解答】解：1、青蛙属于变温动物，当环境温度均从25℃降到5℃，则体温下降，体内酶活性都下降，新陈代谢速率减慢，耗氧量减少．2、小白鼠是恒温动物，当外界温度下降时，机体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，进而增加产热量，则耗氧量增加．故选：C．【点评】本题考查小白鼠和青蛙的体温调节，意在考查学生分析问题和解决问题的实质，难度不大．3．下列哪种情况下尿液会增加( )①剧烈运动②天气转冷时③患糖尿病时④注射一定量20%葡萄糖溶液时⑤摄取过多过咸的食物时．A．①④⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加．2、人体内水分的来源是饮食和物质代谢；人体内水分排出的途径是泌尿系统、皮肤、肺和大肠．3、天气转冷排汗量减弱、尿量增加；糖尿病人尿液中渗透压升高，尿量增加【解答】解：①剧烈运动时排汗量增加，细胞外液的渗透压升高，则抗利尿激素分泌量增加，尿量通常会减少，①错误；②天气转冷，汗腺分泌减弱，细胞外液的渗透压下降，则抗利尿激素分泌量减少，所以尿液增多，②正确；③患糖尿病的人，由于葡萄糖进入尿液会增加尿液的渗透压，尿量增加，③正确；④注射一定量20%葡糖糖溶液，则肾小管和集合管对水分重吸收减少，尿量增加，④正确；⑤摄取过多过咸的食物时，内环境渗透压升高，抗利尿激素增加，促进了肾小管和集合管对水的重吸收，尿液减少，⑤错误．故选：B．【点评】本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．4．关于糖代谢的说法错误的是( )A．胰岛素是唯一能降低血糖的激素B．血糖含量超过160～180mg/dl就会尿糖C．正常人大量吃糖也会有尿糖现象D．下丘脑的活动与血糖调节无关【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】血糖调节中胰岛素是唯一降血糖的激素，胰高血糖素和肾上腺素是升血糖的激素．血糖正常范围是0.8～1.2g/L．尿糖现象的原因：糖尿病、一次性吃糖过多和肾小管重吸收功能障碍．【解答】解：A、胰岛素是唯一能降低血糖的激素，A正确；B、血糖含量超过160～180mg/dl，超过肾糖阈130mg/dl，肾小管吸收功能障碍，不能将尿液中葡萄糖重吸收，就会出现尿糖，B正确；C、一次性吃糖过多，超过肾脏的重吸收能力，尿液中出现葡萄糖，C正确；D、下丘脑能通过神经调节，作用于胰岛细胞，调节其分泌胰岛素或胰高血糖素，D错误．故选：D．【点评】本题考查尿糖的成因，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．5．关于免疫细胞的叙述正确的是( )A．B细胞和T细胞都是在骨髓中发育成的B．B细胞是通过产生抗体，而T细胞是通过产生淋巴因子发挥免疫作用的C．产生的记忆细胞在二次免疫中可直接产生抗体，发挥免疫作用D．通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】淋巴细胞的起源与分化：【解答】解：A、B细胞是在骨髓中发育成的，T细胞是在胸腺中发育成的，A错误；B、抗体是由浆细胞产生的，B错误；C、记忆细胞不能产生抗体，抗体只能由浆细胞产生，C错误；D、特异性免疫中通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用，D正确．故选：D．【点评】本题考查了免疫调节的相关知识，要求考生识记淋巴细胞的起源与分化；识记抗体只能由浆细胞分泌产生；识记体液免疫和细胞免疫的过程．6．在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有( )A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】根据题干分析，“蛇毒抗毒素”属于抗体，因此灭毒的蛇毒液引起体液免疫，相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞．【解答】解：将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，只能引起体液免疫，进而产生蛇毒抗毒素（抗体）．体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．因此相关的细胞有吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞．故选：C．【点评】本题考查体液免疫的过程，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，另外可用排除法，效应T细胞只参与细胞免疫．7．某国为了防止在战争中敌方使用生物武器，对所有参战人员都接种了天花病毒疫苗，以提高特异性免疫能力．以下关于该免疫的叙述，不正确的是( )A．该免疫属细胞免疫，无体液免疫B．抗原可由T细胞呈递给B细胞C．只有形成记忆细胞，再遇到天花病毒时才能增殖、分化形成大量的效应细胞D．效应细胞毒性T细胞能引起靶细胞渗透压改变而导致其裂解死亡【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫，其具体过程如下：【解答】解：A、该免疫包括细胞免疫和体液免疫，A错误；B、在体液免疫过程中，抗原可以由T细胞呈递给B细胞，B正确；C、接种天花病毒疫苗后，体内能产生记忆细胞，当天花病毒再次入侵时，记忆细胞能迅速增殖、分化形成大量的效应细胞，C正确；D、效应T细胞与被抗原入侵的宿主细胞（即靶细胞）密切接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡，D正确．故选：A．【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．8．在人体过敏反应中，释放的组织胺能使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆从毛细血管滤出，结果出现荨麻疹．组织胺的作用属于( )A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．自动调节【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输，达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体，对这些细胞的活动进行调节．【解答】解：组织胺产生后，通过血液传送到达全身的毛细血管，引起毛细血管舒张和通透性增强，促进血浆从毛细血管中滤出，使人体呈现出过敏反应．这种调节形式属于体液调节．故选：B．【点评】本题考查体液调节和免疫调节的相关知识，要求考生理解过敏反应的原理；识记体液调节的概念，明确组织胺产生后是通过血液传送到达全身的毛细血管，进而作出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．9．下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的是( )A．感觉：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高B．分泌：下丘脑分泌抗利尿激素；在外环境温度低时分泌促甲状腺激素C．调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢D．传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．【解答】解：A、感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高，A正确；B、分泌：下丘脑分泌抗利尿激素，但是甲状腺激素是由甲状腺分泌的，B错误；C、调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐平衡调节中枢，C正确；D、传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉，D正确．故选：B．【点评】本题以下丘脑为素材，综合考查血糖调节、神经系统的组成及功能、甲状腺激素（性激素）的分级调节等相关知识，要求考生识记相关知识点，能对下丘脑的知识进行适当的归纳总结，属于考纲识记层次的考查．10．下列关于神经兴奋的叙述，错误的是( )A．兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负B．神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C．兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D．细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础【考点】神经冲动的产生和传导．【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，因此形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去，但在神经元之间以神经递质的形式传递．【解答】解：A、兴奋时，钠离子内流，因此兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负，A正确；B、神经细胞兴奋时，细胞膜对NA+通透性增大，导致NA+通大量内流，形成内正外负的静息电位，B正确；C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式单向传递，C错误；D、静息电位是钾离子外流形成的，动作电位是由钠离子内流形成的，因此细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础，D正确．故选：C．【点评】本题考查神经冲动的产生和传导，要求考生理解和掌握神经冲动的产生过程，兴奋的在神经纤维上的传导过程及兴奋在神经元之间的传递过程，明确兴奋在神经元之间的传递是单向的，再对选项作出准确的判断．。

某某省某某市清江中学2015～2016学年度高二上学期期末生物试卷（选修班）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．内环境是人体内细胞直接生活的环境，下列不能构成内环境的是（）A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液2．如图是胰腺组织局部结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．组织蛋白含量过少，会导致组织水肿D．尿素、血浆蛋白属于内环境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分．3．下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是（）A．神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分B．内环境稳态就是指内环境中各化学成分保持相对稳定C．稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快D．内环境的渗透压与蛋白质、无机盐含量有关4．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图某某息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖元D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体5．与神经调节相比，体液调节的特点是（）A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生 D．调节X围广泛、作用时间短6．下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A．调节体温的主要中枢在大脑皮层B．温觉感受器都分布于皮肤C．人在剧烈运动时骨骼肌的收缩大量产热D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式7．关于甲状腺激素的叙述，错误的是（）A．甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的负反馈调节B．甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C．促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D．血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌增加8．饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促．在人脑的各组成部分中，与上述有关生理功能相对应的结构分别是（）A．小脑、大脑、脑干 B．大脑、小脑、脑干C．小脑、脑干、大脑 D．脑干、大脑、小脑9．麻醉药物通过阻断神经冲动的传导（或传递），产生止痛效果．现有三种化学物质，甲能抑制细胞膜外带正电的离子进入细胞内；乙能加速细胞膜内外电位变化；丙能抑制细胞分泌或释放递质．在不考虑副作用的情况下，适合用作麻醉药的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙10．下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞不属于免疫系统B．浆细胞只能由B细胞增殖分化产生C．HIV主要攻击T细胞D．与艾滋病患者拥抱会被传染11．人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫．人体接种疫苗后会产生相恋抗体，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．效应T细胞C．记忆细胞 D．浆细胞12．能够识别抗原的细胞是（）①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥C．①②③④⑥D．①②③④13．下列关于植物生长素的叙述，错误的是（）A．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位B．在所有组织中生长素都具有极性运输的特性C．植物生长素的作用具有两重性D．根、芽、茎对生长素的反应敏感程度不同14．在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2．下列分析错误的是（）A．实验前切段浸泡在蒸馏水中的目的是作为对照组B．振荡培养可以增加溶液中的氧气浓度以满足切段细胞呼吸的需求C．本实验中1mg/L浓度的A溶液促进切段伸长的效果最明显D．浓度为0.1 mg/L时两次实验数据偏差较大，应重复实验查找原因15．某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）．关于该种群的叙述，正确的是（）A．该种群8月份的出生率不可能为零B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C．该种群的年龄结构不会随着季节更替而变化D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度16．在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群数量增长的曲线是（）A． B． C． D．17．如图为某生态系统能量流动示意图（单位：kJ）．有关说法正确的是（）A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16%D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量18．图是某生态系统中几种生物的食物关系，相关叙述正确的是（）A．草属于第一营养级，是初级消费者B．青蛙属于第三营养级，是初级消费者C．蛇只属于第三营养级D．该食物网有3条食物链19．生态系统的基本功能不包括（）A．信息传递 B．能量流动C．物质循环 D．食物链和食物网20．保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础．下列叙述正确的是（）A．种群的多样性是生物多样性的最基本内容B．群落演替过程中生物多样性逐渐降低C．物种多样性比较高的生态系统相对稳定D．遗传多样性较低的种群适应环境能力强二、多项选择题：本部分包括5题，每小题3分，共15分．每题不止一个选项符合题意．每题全选对者得3分，少答得一分，错答不得分．21．草莓果实在成熟过程中的一定阶段合成某种水溶性花青素使果实颜色逐渐变红．取即将成熟的完整草莓果实进行实验：去除草莓表面种子，分别喷施等量的水、生长素类似物（NAA）和生长素抑制剂（POA），一段时间后测定果实中花色素含量，结果如图所示．相关分析正确的是（）A．草莓果实细胞中叶绿素和花青素存在于果实细胞的相同细胞器中B．草莓果实成熟过程中，生长素类激素含量下降C．草莓表面的种子发育过程中产生的生长素对果实中花色素的合成起抑制作用D．草莓成熟阶段喷施适宜浓度的生长素抑制剂，有利于获得色泽深红的草莓22．下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是（）组别活性物质相应细胞结果①甲状腺激素几乎所有的体细胞物质分解代谢增强②胰高血糖素肌肉细胞、肝脏细胞细胞内糖原水解③抗原分子B细胞或记忆细胞细胞分裂④神经递质神经细胞、肌肉细胞细胞兴奋A．①B．②C．③D．④23．在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中，有关操作错误的是（）A．吸取培养液制作装片前应将培养瓶轻轻振荡B．将培养液滴在计数室上后，再盖上盖玻片C．将培养后期酵母菌密度过大的样液稀释后再取样计数D．血球计数板计数前揭开盖玻片滴加台盼蓝染液染色以筛选出死细胞24．研究人员采用标志重捕法对某远离大陆的岛屿上的社鼠种群数量进行研究．统计数据如图，下列相关分析正确的是（）A．决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率B．用标志重捕法研究社鼠种群数量时，第一次捕获M只，全部做标记后放回，第二次捕获n只，其中带标记的有m只，则该种群的数量大约为M•n/m只C．据图可知，种群数量越大，种内斗争越激烈，性比越低（小）D．研究人员发现，在社鼠种群密度低时雌鼠怀孕率高，种群密度高时雌鼠怀孕率低，进而对种群密度造成影响，这种调节方式是种群密度的正反馈调节25．生态农业不仅指对于农作物中所含物质、能量的充分利用，还具有很多的内涵．下列措施中符合生态学原理的是（）A．作物“轮种”不仅合理地利用各种矿质营养，还可避免某些害虫的大发生B．以作物秸秆为燃料发电，可以做到对农作物中物质和能量的循环利用C．生态农业中巧设食物链，提高了能量的传递效率，使物质和能量得到最大限度利用D．以虫治虫、以菌治虫的措施能够减少甚至不使用有害农药三、非选择题：本部分包括8小题，共计65分．26．图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，a、b、c代表不同的系统或组织器官，A、B、C代表不同的细胞外液．请回答相关问题．（1）a表示系统，b表示系统，A表示．（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是．（3）运动员肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，血液的pH仍然维持相对稳定，这是因为乳酸可以与血液中的发生反应．（4）细胞代谢产生的尿素、多余的无机盐等代谢废物是通过泌尿系统和（器官）排出体外的．内环境保持相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在的调节下进行．27．图是人体血糖调节的部分过程．据图回答：（1）图中的细胞A是细胞，其膜上葡萄糖受体的化学本质是．（2）图示胰岛素分泌的调节方式是调节．能够调节血糖的激素还有胰岛A细胞分泌的．（3）如果图中的靶细胞是肝细胞，则胰岛素与其膜上的受体结合后，细胞中（多糖）的合成速度将会（填“加快”或“减慢”）．（4）糖尿病的形成有多种原因．某患者的糖尿病是由于体内特定抗体与胰岛素受体结合引起的，若给该患者注射胰岛素，（填“能”或“不能”）有效调节其血糖平衡．这种糖尿病从免疫学的角度看，属于．28．图1为反射弧模式图，其中①﹣⑤表示反射弧的五个组成部分；图2为图1中甲处突触结构示意图，其中a﹣d表示相应结构或物质．请据图回答：（1）由图可知图1中结构为传入神经，则结构①的名称为，结构（填序号）表示效应器．（2）图2结构中a的名称为，b物质的扩散方向是（用字母和箭头表示）．（3）如果给结构①施加一次短暂有效刺激，兴奋在甲处的传递是（填“单”或“双”）向的．（4）已知箭毒能与图2中物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用．若先用箭毒处理结构③，再给结构①施加一次短暂有效刺激，那么施加刺激后结构d内外电位情况是．若某突触前神经元轴突释放的物质b与后膜受体结合后，提高了后膜对K+、Cl﹣的通透性，促使K+出细胞、Cl﹣进细胞，则该递质使突触后神经元．29．将休眠状态的枫树种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理．图1表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况．（1）从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与之间存在拮抗关系．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动，不只受单一激素的调节而是的结果．（2）要破除枫树种子休眠使之提前萌发可以使用上图中的（激素）处理．（3）图2为小麦子粒形成过程中各种植物激素的含量变化图可以发现，小麦子粒形成初期合成旺盛；小麦子粒成熟后赤霉素和合成量显著降低．小麦在即将成熟时，脱落酸含量上升，但是如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽．这种现象可能的原因是．30．下列为人体几种免疫细胞参与机体免疫的机制的图解，其中①表示抗原，②③表示某种化合物，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某种细胞，其中⑩树突状抗原呈递细胞能够吞噬病原．据图回答下列问题．（1）人体内与细胞⑩具有相似作用的细胞有，其发生的免疫过程的特点是．（2）图细胞④⑤分别代表和；③能特异性的识别①，则③的化学本质是．（3）⑦再次接受同一抗原刺激时，能够快速，产生更多新的与浆细胞．（4）脚被割伤后，一般容易导致破伤风杆菌在伤口深处繁殖．当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的免疫发挥作用；伤者要及时注射破伤风类毒素进行预防，注射破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的，从免疫学上说类毒素属于．31．硅藻的生长需要硅酸盐．如图是对两种淡水硅藻﹣﹣针杆藻和星杆藻的有关实验研究结果，虚线表示培养水体中硅酸盐的浓度变化．图中a表示单独培养星杆藻、b表示单独培养针杆藻的情况，c表示两种硅藻混合培养情况．请回答下列有关问题：（1）单独培养星杆藻时，该种群在前40天内种群数量呈增长，40天内硅藻出生率的变化趋势是．（2）两种淡水硅藻混合培养时，40天后②代表的藻被完全排除掉．但在自然河流生态系统中发现两种硅藻一种分布在浅层，另一种分布在较深的水域，该现象体现了群落的结构．该河流生态系统在较长时间内能维持稳态，这是由于它具有的能力，从长远看，维持生态系统稳态主要依靠调节来实现．（3）据报道2010年5月，汉江支段流域水体中硅藻大量繁殖，导致硅藻大量繁殖的原因可能是．32．某研究小组探究避光条件下生长素浓度对植物不同器官的生长的影响．图一表示对胚芽鞘所做的处理，胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图二为测量统计得到的生长素浓度与植物两种器官营养生长的关系曲线图．回答问题：（1）若在相同且适的情况下实施实验，发现其中两组实验的α相同则这两组琼脂块中的生长素浓度（一定、不一定）相同．（2）若图二中两条曲线表示了生长素浓度与茎和根生长的关系曲线，则Ⅰ代表的器官，A～D四个字母中表示根近地侧的是、茎的远地侧的是．（3）有科学家认为根的生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．①该实验的自变量是，因变量是．②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在，作为对照组．③在这个实验过程中，每个浓度生长素的实验组要多次重复实验，目的是．33．图甲表示某流速缓慢的河段，A为某奶牛养殖场排水口，B为某小型乡镇企业排水口、C 为某养鱼塘排水口，研究人员发现该河段水体污染逐渐加重，在1、2、3、4表示不同的调查段进行生物学调查，以研究污染产生的原因．图乙表示该河段中3号调查段各营养级的部分生物种类受重金属物质a污染的情况．试分析回答相关问题：（1）在2号调查段发现水体中有大量的浮游动物，它们属于生态系统中的，此段的河流生态系统中，能量的来源是．（2）调查发现，3号河段中浮游藻类大量增加，可以推测小型乡镇企业排水口B处排出的污水最有可能是（有机污染物，无机污染物）．图乙所示生物体内物质a含量沿食物链逐级增加的现象称为生物富集作用，其原因是物质a在生物体内而积累，随着食物链进行传递．生态系统中能量的流动和物质a传递相比，不同的特点是．（3）塔胞藻（单细胞微型藻类）是水产动物的优质饵料，C鱼塘引入塔胞藻作为饲料植物，调查人员用血球计数板（规格为1mm×1mm×0.1mm）对未经稀释的池塘溶液中的塔胞藻进行计数，计数室内细胞分布见图丙，则培养液中塔胞藻细胞的密度是个/升．下列操作会使计数结果偏大的是．A压在小方格四条界线上的塔胞藻均进行计数B待测液体渗入计数室立即开始计数C统计所有的单细胞藻类D从池塘取样后，先静置一段时间，再从样液上层中吸出培养液进行计数（4）若4号河段蓝藻大规模爆发，而水体中溶解氧大量减少，最大的可能是C排出的水体中元素含量过高．已经发现，水浮莲具有很强的吸收氮、磷及镉、铅、汞等重金属元素的作用，有人提出引入水浮莲治理该段河流的污染，试提出一条反对意见．某某省某某市清江中学2015～2016学年度高二上学期期末生物试卷（选修班）参考答案与试题解析一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．1．内环境是人体内细胞直接生活的环境，下列不能构成内环境的是（）A．血浆 B．组织液C．淋巴 D．细胞内液【考点】内环境的组成．【分析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境．【解答】解：A、血浆是血细胞直接生存的环境，属于内环境，A正确；B、组织液是组织细胞直接生存的环境，属于内环境，B正确；C、淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境，属于内环境，C正确；D、体液包括细胞外液和细胞内液，细胞外液即内环境，细胞内液不属于内环境，D错误．故选：D．【点评】本题知识点简单，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的概念及组成，明确组织液是绝大多数组织细胞直接生存的环境，属于考纲识记层次的考查．2．如图是胰腺组织局部结构模式图，下列相关叙述错误的是（）A．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．组织蛋白含量过少，会导致组织水肿D．尿素、血浆蛋白属于内环境成分，胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分．【考点】内环境的组成．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】根据图示：A液是组织液，B液血浆，C是淋巴，三者构成了细胞生活的内部环境﹣﹣内环境；组织液和血浆之间可相互交换物质，而A→C→B之间是单向的．【解答】解：A、据图示可知，A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴，A正确；B、与组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质，B正确；C、血浆蛋白含量过少，会导致组织水肿，C错误；D、尿素、血浆蛋白存在于血浆中，属于内环境成分，胰淀粉酶存在于消化道，呼吸酶存在于细胞内，均不属于内环境的成分，D正确．故选：C．【点评】本题考查内环境组成等知识点，解题的关键是正确识别内环境组成成分的图象，理解内环境成分之间的关系，血浆输送给组织液营养物质，而组织液输送给血浆代谢废物．3．下列有关内环境及稳态的叙述，正确的是（）A．神经递质、抗体、血红蛋白都是内环境的组成成分B．内环境稳态就是指内环境中各化学成分保持相对稳定C．稳态遭到破坏必然引起酶促反应速率加快D．内环境的渗透压与蛋白质、无机盐含量有关【考点】内环境的理化特性．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】内环境稳态是在神经﹣体液﹣免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的，因此在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持动态平衡．内环境由血浆、组织液和淋巴组成，凡是发生在血浆、组织液或淋某某的生理过程都是发生在内环境中的生理过程．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．【解答】解：A、血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境组成成分，A错误；B、内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中，B错误；C、稳态遭到破坏会引起酶促反应速率发生改变，如内环境温度升高，使酶活性降低，酶促反应降低，C错误；D、血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量，D正确．故选：D．【点评】本题考查内环境的作用、内环境的稳态，要求考生识记内环境的组成及作用；识记内环境稳态的概念、调节机制及意义，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．4．如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响．根据图某某息，基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖元D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】由图示信息知：同样进食后，正常鼠的血糖浓度高于基因突变鼠的，两者基本上都可保持在正常水平，说明不是胰岛素引起；进食且运动，正常小鼠血糖能保持相对稳定，但基因突变小鼠血糖低于正常水平，说明血糖得不到很好的补充，可能是胰高血糖素分泌不足或者是其受体缺乏引起．【解答】解：A、据题分析，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，说明胰岛素分泌正常，则胰岛B细胞也正常，故A错误；B、甲状腺被切除，甲状腺激素分泌减少，与血糖调节能无关，故B错误；C、胰岛素分泌正常，说明血糖能合成肝糖原，从而降低血糖浓度，过C错误；D、让基因老鼠运动进食后运动，血糖浓度迅速下降，进而昏迷，说明血糖消耗后得不到及时补充，最可能是细胞缺乏胰高血糖素的受体，导致胰高血糖素无法将信息传递给靶细胞，无法升高血糖浓度，故D正确．故选：D．【点评】本题考查血糖调节的实验，意在考查识图能力和实验分析能力，解题的关键是理解胰岛素能降低血糖，胰高血糖素能升高血糖．5．与神经调节相比，体液调节的特点是（）A．调节准确、快速B．通过体液运送调节物C．调节物都是由内分泌腺产生 D．调节X围广泛、作用时间短【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】神经调节和体液调节特点的比较见下表比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用X围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【解答】解：A、神经调节准确、快速，体液调节广泛、缓慢，A错误；B、体液调节的调节物质通过体液运送，B正确；C、体液调节的调节物质大部分是内分泌腺产生的，但也有的不是，如二氧化碳，C错误；D、调节X围广泛、作用时间比较长，D错误．故选：B．【点评】本题考查神经调节和体液调节的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．下列关于体温调节的叙述，正确的是（）A．调节体温的主要中枢在大脑皮层B．温觉感受器都分布于皮肤C．人在剧烈运动时骨骼肌的收缩大量产热D．降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【专题】正推法；体温调节、水盐调节与血糖调节．【分析】体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素和肾上腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定．【解答】解：A、人体体温的主要调节中枢是下丘脑，而不是大脑皮层，A错误；B、温度感受器有的在体表，有的在体内，皮肤、黏膜和内脏器官中都有温觉感受器和冷觉感受器的分布，B错误；C、人体主要产热器官是骨骼肌和肝脏，安静状态时肝脏的产热量最多，剧烈运动时，骨骼肌的产热量剧增，C正确；D、不同环境下，体温调节方式有所不同，在寒冷环境下，通过减少散热和增加产热来维持体温恒定；在炎热环境中，主要是通过增加散热量来维持体温恒定，在炎热环境中若主要通过降低新陈代谢来维持体温，则可能会影响正常的生命活动，D错误．故选：C．。

选修三专题一二练习一、选择题同一种酶切割不同的 DNA 产生黏性末端能够很好地进行碱基配对催化DNA 分子两条链的脱氧核糖与磷酸之间磷酸二酯键的形成某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a ,通过基因工程的方法，将基因 a 与载体结合后导入马铃薯植株中， 经检测发现Amy 在成熟块茎细胞中存在。

下列有关这一过程的叙述不正确的是连接基因a 与载体的DNA 连接酶的作用部位是图中的② 基因a 进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA 分子的复制而复制，传给子代细胞同种生物的cDNA 文库基因数量较基因组文库基因数量少用某人的胰岛素基因制成的DNA 探针，能与之形成杂交分子的是① 该人胰岛A 细胞中的DNA ②该人胰岛B 细胞中的mRNA ③该人胰岛中的 mRNA ④该人 肝细胞中的DNA1. 下列关于限制酶的叙述中，错误的是 A . 它能在特殊位点切割 DNA 分子B . C. 它能任意切割 DNA 从而产生大量DNA 片段 D. 每一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列 2. 下列关于DNA 连接酶的叙述，不正确的是 A . 催化相同黏性末端的 DNA 片段之间的连接 B . 催化相同平末端的 DNA 片段之间的连接 C. 催化两个黏性末端互补碱基氢键的形成D. 3. 下列有关细菌质粒的叙述，正确的是A . 质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器B . 质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状 DNA 分子C. 质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制D. 细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行4. A . 获取基因a 的限制酶的作用部位是图中的①B . C. D. 通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 5. 下列关于基因文库的说法，错误的是 A . 可分为基因组文库和部分基因文库 B . cDNA 文库属于部分基因文库C. 基因组文库的基因在不同物种之间均可进行基因交流D. 6. 下列哪项不是表达载体所必需的组成 A . 目的基因 B .启动子 C.终止子D.抗青霉素基因7.运用现代生物技术的育种方法，将抗菜青虫的Bt 毒蛋白基因转移到优质油菜里，培育出抗虫的转基因油菜品种。