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生态系统的信息传递和稳定性复习课教案（高三第一轮复习内容）榕江一中：梁正龙一、考纲要求1.生态系统中信息的种类2.信息传递在生态系统中的作用3.信息传递在农业生产上的应用4.生态系统的自我调节能力5.抵抗力稳定性和恢复力稳定性6.提高生态系统的稳定性7.实验：探究生态缸制作并观察其稳定性。
二、复习课本知识教师组织学生复习课本，巩固基本知识。
知识一信息的概念和种类1．信息的概念可以①________的消息、情报、指令、数据与信号等。
2．生态系统中信息的种类(1)物理信息①概念：通过②_____________传递的信息。
②举例：③______、声、温度、④_______、磁力等。
③来源：⑤___________；生物。
(2)化学信息①概念：生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的⑥________。
②举例：植物的⑦________、有机酸等代谢产物，动物的⑧___________等。
这类化学物质统称为⑨________。
③来源：生物在生命活动过程中产生。
(3)行为信息①概念：动物的___________，在同种或异种生物之间传递某种信息。
②举例：蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”等。
[思考感悟]夏天，黄昏以后，我们常常可以看见蝙蝠在空中低飞，捕捉蚊、蝇等昆虫，在黑暗中蝙蝠能看见昆虫吗？如果不能，那是为什么？答：______。
________________________________________________。
知识二信息传递在生态系统和农业生产中的应用1．信息传递在生态系统中的作用(1)①________________，离不开信息的作用，如蝙蝠的“②__________”、烟草等种子的萌发生长。
(2)③________________，离不开信息的传递，如植物开花、昆虫交尾。
(3)信息还能调节生物的④___________，以维持生态系统的稳定。
2．信息传递在农业生产中的应用(1)提高⑤________或畜产品的产量。
考点二生态系统的信息传递和稳定性1．生态系统的信息传递信息：在日常生活中，一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息(1)信息的种类（根据生态系统中传递信息的载体不同分）①物理信息：通过物理过程传递的信息。
如光、声、温度、湿度、磁力、动植物的形态、体色等。
来源：无机环境或生物本身联系生活:短日照植物黄麻（开花需要短日照），黄麻是为了收获茎秆剥取纤维用于纺织麻袋，若将黄麻北移到山东种植，开花会推迟或不开花，产量提高。
（我国位于北半球，越往北每天日照时间越长）②化学信息：生物在生命活动过程中，动植物体内产生一些可以传递信息的化学物质（具有挥发性）——信息素，如植物有机酸、生物碱等代谢产物，以及动物性外激素等。
注意：无机环境可发出物理信息和化学信息，如一些营养物质发出的化学信息（如臭味吸引蜣螂）③行为信息：动物通过特殊表现或特殊行为在同种或异种生物之间传递信息，即生物的行为特征可体现为行为信息。
如蜜蜂跳舞、鸟类的“求偶炫耀”、乌贼喷墨等。
【重在行为、较特殊】(2)信息的来源：生物或无机环境(3)信息的方向：信息传递往往是双向的，也有单向，并且决定能量流动和物质循环的方向和状态(4)信息的范围：种群内部个体和个体之间，种群和种群之间，生物与无机环境之间。
即生物与生物之间，生物与无机环境之间区别：生存斗争类型→生物与生物之间，生物与无机环境之间共同进化类型→不同种生物之间，生物与无机环境之间【注意：多细胞生物体细胞间的信息传递是个体内的信息传递，不属于生态系统功能中的信息传递】归纳：信息可在哪些层次进行传递？细胞内部各部分之间、个体的细胞与细胞、种群内的个体与个体、不同种群之间、生物群落与无机环境延伸：①生态系统中各种信息的作用不是孤立的，而是相互制约，互为因果的②所有的信息最终都是经由基因和酶的作用，并以激素和神经系统为中介在生物中体现出来的③信息传递的过程：信源（信息产生）→信道（信息传递）→信宿（信息接收），阻碍其中任一环节均不能实现信息传递④判断生态系统信息类型的方法(1)涉及声音、颜色、植物形状、磁力、温度、湿度这些信号，通过动物的感觉器官，如皮肤、耳朵、眼或植物光敏色素、叶、芽等感受上述信息，则判断为物理信息。
高考生物生态系统的信息传递和稳定性专项练习题（带答案解析）生态环境的稳定是生物可以正常生存的基础，查字典生物网整理了生态系统的信息传递和稳定性专项练习题，请大家参考。
1.据了解，野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右，这样的性别比是由孵化时的温度所确定的。
繁殖季节雄性扬子鳄发出轰轰的声音，雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置。
当声音大时，雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处，则会产生较多的雌鳄。
以上事实说明生态系统中信息传递()A.能够调整生物种间关系，以维持生态系统的稳定B.维持生物体正常生命活动，调整生物内环境的稳态C.影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定D.对生物进行自然选择，促进生物进化解析依据题干信息可知，生态系统中信息传递能够影响生物种群的繁衍，维持种群数量的稳定。
答案 C2.黄巢的闻名诗作：待到秋来九月八，我花开后百花煞，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
这里所指的影响开花的生态因素是()A.光照条件和温度B.长日照条件C.短日照条件D.湿度和温度解析秋天日照时间变短植物开花，说明影响开花的生态因素是短日照条件。
答案 3.有关生态系统信息传递的说法，不正确的是()A.生命活动的正常进行，离不开信息传递B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递C.能够调整生物的种间关系，维持生态系统的稳定D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递解析多细胞生物体内细胞间的信息传递是个体内的信息传递，不属于生态系统的信息传递范畴。
答案 B4.有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是()A.信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体，且有调整生态系统稳定性的作用B.生态系统的反馈调整必需依靠于生态系统的信息传递C.生态系统中用于传递的信息都是由生物成分产生的D.生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的解析生态系统中的信息有些是来自无机环境，如物理信息中的光。
答案 C5.对森林和草原生态系统反抗力稳定性和复原力稳定性的说法正确的是()A.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统高B.森林生态系统的反抗力稳定性和复原力稳定性都比草原生态系统低C.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统高，复原力稳定性比草原生态系统低D.森林生态系统的反抗力稳定性比草原生态系统低，复原力稳定性比草原生态系统高解析森林生态系统的生物种类繁多，养分结构困难，自我调整实力大，反抗力稳定性高，草原生态系统的动植物种类少，养分结构简洁，自我调整实力小，反抗力稳定性低。
