解析 Ⅰ.跳舞是蜜蜂的一种特殊行为，属于行为信息。蜜蜂采集 花粉属于捕食，为植物传粉属于种间互助。信息传递可以调节种 间关系，维持生态系统的稳定。 Ⅱ.(1)花的味道传递的信息属于化学信息，花的颜色传递的信息属 于物理信息。(2)第2组是通过花的颜色识别进行实验的，因此白纸 要染成黄色，不要有味道，形状不能与花的形状相同。(3)实验中 除自变量外均要保持一致，以防止无关变量的干扰。(4)实验测定 的指标是单位时间内落到实验材料上的蜜蜂的数目。
Ⅱ.蜜蜂是如何发现蜜源的，我们可以进行模拟探究实验。有人从 以下几方面进行了探究，所用的实验材料有蜜蜂100只，1枝作为 常见蜜源的黄色5瓣花儿，白纸，剪刀，染料，无色且与蜜源味道 相同的制剂。
组别
假设
操作步骤 预测结果 结 论
1 通过花的味道识别
2 通过花的颜色识别
3 通过花的外形识别
(1)第1、2组实验传递的信息分别属于___________________。 (2)第2组的“模拟花”在味道、颜色和外形上的要求是怎样的？ _______________________________________ ________________________________________。 (3)如果将三组“模拟花”摆在蜂箱周围同时进行实验时，写出两 条应该注意的问题：_________________________________。 (4)每组实验测量的指标是________________________。
第5讲 生态系统的信息传递和稳定性
知识点一 生态系统的信息传递
答案：①物理信息 ②物理过程 ③化学信息 ④行为信息 ⑤ 种间 ⑥稳定
议一议：信息传递不像物质流那样是循环的，也不像能量流那样 是单向的，而往往是双向的，有从输入到输出的信息传递，也有 从输出向输入的信息反馈。
