最新12《超载的地球》第一课时课件
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12.超载的地球
主讲人：郑心瑶﹑王羽晗﹑赵洋 周子涵
• 李松涛 • ［现代］一九三二年生。又名李松。天津人。擅美术理论。 美术编辑部。曾在解放军部队从事美术工作。1957年入中央美术
学院，先后在美术史系、中国画系学习，毕业后留校任《美术研 究》编辑，并讲授中国古代美术史。历任中国美协《美术》月刊 副主编，《中国美术》主编，美术杂志社社长，中国美协第四届 理事，炎黄艺术馆副馆长。曾任《中国大百科全书· 美术卷》、 《中国美术全集》编委，《齐白石全集》第七、九卷主编。编著 有《徐悲鸿年谱》、《韩熙载夜宴图》、《万山层林· 李可染》、 《张择端》、《顾闳中》、《黄胄》、《徐渭生平与其绘画成就》 等。
夏威夷蜗牛
小嘴狐猴
兰.坎皮海龟
奥里诺科鳄鱼
白鳍豚
北部白犀牛
地球十大污染源
• • • • • • 1大气污染 3垃圾处理 5水土流失 7生物破坏 9三峡库区 2水污染 4土地沙化 6旱灾水灾 8WTO 10持久污染
• 温室效应 又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。由 于人类生产活动产生的二氧化碳等温室气体排放 到大气中，大气能使太阳短波辐射到达地面，但 地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这 样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似 于栽培农作物的温室，故名温室效应。 它会带来以下列几种严重恶果： 1)地球上的病虫害增加； 2)海平面上升； 3)气候反常，海洋风暴增多； 4)土地干旱，沙漠化面积增大。
计划生育标志
小游戏《虎克船长》
• 人数：全班（不想玩的可以退出） • 游戏规则：指定一人开始，他（她）说“虎”字， 然后指一个人，大声说出他（她）的名字，那个 人说“克”字，依次轮下去。说“长”字的人， 要做出眺望的动作，他旁边的人要说“嘿呦嘿 呦”。 • 说错的人或反应慢的人，要接受惩罚！
主讲人：郑心瑶﹑王羽晗﹑赵洋 周子涵
• 李松涛 • ［现代］一九三二年生。又名李松。天津人。擅美术理论。 美术编辑部。曾在解放军部队从事美术工作。1957年入中央美术
学院，先后在美术史系、中国画系学习，毕业后留校任《美术研 究》编辑，并讲授中国古代美术史。历任中国美协《美术》月刊 副主编，《中国美术》主编，美术杂志社社长，中国美协第四届 理事，炎黄艺术馆副馆长。曾任《中国大百科全书· 美术卷》、 《中国美术全集》编委，《齐白石全集》第七、九卷主编。编著 有《徐悲鸿年谱》、《韩熙载夜宴图》、《万山层林· 李可染》、 《张择端》、《顾闳中》、《黄胄》、《徐渭生平与其绘画成就》 等。
夏威夷蜗牛
小嘴狐猴
兰.坎皮海龟
奥里诺科鳄鱼
白鳍豚
北部白犀牛
地球十大污染源
• • • • • • 1大气污染 3垃圾处理 5水土流失 7生物破坏 9三峡库区 2水污染 4土地沙化 6旱灾水灾 8WTO 10持久污染
• 温室效应 又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。由 于人类生产活动产生的二氧化碳等温室气体排放 到大气中，大气能使太阳短波辐射到达地面，但 地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这 样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似 于栽培农作物的温室，故名温室效应。 它会带来以下列几种严重恶果： 1)地球上的病虫害增加； 2)海平面上升； 3)气候反常，海洋风暴增多； 4)土地干旱，沙漠化面积增大。
计划生育标志
小游戏《虎克船长》
• 人数：全班（不想玩的可以退出） • 游戏规则：指定一人开始，他（她）说“虎”字， 然后指一个人，大声说出他（她）的名字，那个 人说“克”字，依次轮下去。说“长”字的人， 要做出眺望的动作，他旁边的人要说“嘿呦嘿 呦”。 • 说错的人或反应慢的人，要接受惩罚！
粤教版六上品德与社会12.超载的地球 素材(2)优质课件PPT
世界上濒临灭绝仅 存的不足25只的北部白 犀牛。
白鳍豚：大约在长江生 活了2500万年，有“活 化石”的美称。由于数 量奇少，被列为中国一 级保护野生动物。
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动植物
金茶花：国家一级保护植物，数量 十分稀少。
50.如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。 100.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 60.幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 98.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来 ，你终将成为更好的自己。
地球面临的危机——物种的灭绝
你知道哪些已经灭绝或者濒 临灭绝的动植物？
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上已经灭绝的动植物
恐鸟：1800年彻底灭绝
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动植物
大熊猫：我国特有物种， 仅存1000只。
指猴：非洲的马达加斯加 岛仅存9只。
地球面临的危机——物种的灭绝
95.强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 91.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 29.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 13.我成功因为我志在成功！ 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 34.人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！ 30.生命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。 79.一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。 32.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。 24.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 41.无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 34.一个人可以失败许多次，但是只要他没有开始责怪别人，他还不是一个失败者。 64.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 41.时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 34.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
白鳍豚：大约在长江生 活了2500万年，有“活 化石”的美称。由于数 量奇少，被列为中国一 级保护野生动物。
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动植物
金茶花：国家一级保护植物，数量 十分稀少。
50.如果我们都去做自己能做到的事情，我们真会教自己大吃一惊。 100.赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 60.幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 98.原地徘徊一千步，抵不上向前迈出第一步；心中想过无数次，不如卷起袖子干一次。世界上从不缺少空想家，缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要被内心的犹疑和怯懦束缚，行动起来 ，你终将成为更好的自己。
地球面临的危机——物种的灭绝
你知道哪些已经灭绝或者濒 临灭绝的动植物？
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上已经灭绝的动植物
恐鸟：1800年彻底灭绝
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动植物
大熊猫：我国特有物种， 仅存1000只。
指猴：非洲的马达加斯加 岛仅存9只。
地球面临的危机——物种的灭绝
95.强大的信心，能克服来自内心的恶魔，产生无往不胜的勇气。 91.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 29.我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。 13.我成功因为我志在成功！ 59.放弃该放弃的是无奈，放弃不该放弃的是无能，不放弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是执著！ 34.人生最大的哀痛，是子欲孝而亲不在！人生最大的悲剧，是家未富而人先亡，人生最大的可怜，是弥留之际才明白自己是应该做什么的！ 30.生命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。 79.一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈。 32.愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。 24.成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。 41.无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 34.一个人可以失败许多次，但是只要他没有开始责怪别人，他还不是一个失败者。 64.没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。 41.时间的稀释，今夜的雨是不是可以洗去以往的沉痛。 23.想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。 34.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
12.超载的地球
• 在人类几千年的历史中，有新 的生物出现，也有数不清的生 物灭绝，其中更有许多是因为 人类导致其灭绝的.
已灭绝的渡渡鸟
斑驴
一半象斑马，一半象马(自1883年后灭绝) • 作为非洲最有名的灭绝动物之一，斑驴实际上是 草原斑马的亚种，曾大规模地生活在南非基普省 和桔色自由州的南部地区，它与其它斑马的区别 就在于明显地只在身体前半部分有条纹，而到身 体中间部分时条纹就逐渐变淡消失，条纹间黑色 的区域逐渐变大，直至后腿和臀部全都是一片棕 色。它的名字quagga来源于Khoikhoi语言对斑马 的称呼，是个象声词，得自斑驴的叫声。
• 洞穴狮：体积最大的狮子之一(2千年前灭绝)
• 洞穴狮，又叫欧洲或欧亚洞穴狮，是狮子物种中已经 灭绝的一类亚种，人类只是从化石或各种古老艺术中 对其略有了解。这一亚种曾是狮子中体积最大的之一 ，1985年在德国西格斯多夫市附近发现的一只成年雄 性洞穴狮化石表明，其及肩身高约1.2米，身长2.1米( 不含尾巴)，这大致相当于一头体型相当大的现代狮 子。实际上，这只洞穴狮并不是同类中最大的，因此 可以推断，洞穴狮要比现代狮子大5%到10%。 • 现在看来，洞穴狮大约从1万年前的冰河时期开始趋 于灭绝，最后有记载的洞穴狮活动是在2千年前的巴 尔干半岛。
在新世纪的第一天，北京出现浮尘天 气，此后几个月内，我国北方多次遭 受沙尘暴的袭击；今年的三月，两会 刚刚结束，几十年罕见的沙尘暴来得 更有 点让人措手不及。大自然再次以这种 独特方式警示人们：必须把维护生态 安全放在十分突出的位置。然而，时 至今日，谈起维护生态安全的话题， 依旧有人不以为然——怎么生态也会 有安全之说，难道生态也会影响国家 的安全吗？事实的确如此。
• 我国也是一个缺水严重的国家，缺水总量 达536亿m3。由于污水肆意排放、水资源过 度开发和不合理利用，加剧了水资源短缺、 水环境破坏和水生态恶化等问题，严重制 约着我国经济社会的可持续发展。随着城 市化进程的加快和城市人口的激增，经济 社会用水挤占河道内生态用水、超采地下 水的现象十分突出。北方地区挤占河道内 生态用水量达132亿m3。全国地下水超采总 面积近19万km2，年均超采量达215亿m3， 其中浅层地下水141亿m3，不合理的深层承 压水年均开采量74亿m3，一些地区由于长 期透支地下水，出现了地下水漏斗。
超载的地球》第一课时
鸟、兽、鱼、虫，花、果、根、叶……
生熟不限，死活通吃，
以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎。
超载的地球迅速疲倦着，
忧郁的地球急剧苍老着，
地球，几乎可以看作是——
漂浮宇宙的一口悬棺了！
——李松涛《拒绝末日》
整理课件
9
污染的地球
பைடு நூலகம்整理课件
10
污染的地球
整理课件
11
课堂总结
地球只有一个，她是我们 的母亲，也是其他生灵的母亲， 曾经美丽的地球母亲现在已经 伤痕累累，奄奄一息了，是什 么导致地球母球变成“漂浮宇 宙中的一口悬棺”呢？我们下 节课再来学习。
整理课件
12
整理课件
1
整理课件
2
整理课件
3
我们身上穿的衣服离不开哪些资源？
整理课件
4
我们每天吃的食物离不开哪些资源？
整理课件
5
我们的住房离不开什么资源？
整理课件
6
我们的交通离不开什么资源？
整理课件
7
我们喜欢的自然风光有哪些？
整理课件
8
植物是等食的，
动物是觅食的，
如今，等食的与觅食的，
一概成了人的盘中之食。
小学品德与社会粤教版六年级上册《12 超载的地球》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件
√
为地球减负我们在行动
行动一： 创作一幅环保宣传画。 行动二： 收集或创作个性化的环保口号或标语。 行动三： 设计《我的低碳生活行动方案》。 行动四： 给环保部门提几条合理的建议。
地球只有一个！ 珍惜自然资源，共营生 命绿色！
恐鸟：1800年彻底灭绝
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动物
大熊猫：我国特有物种，仅存1000只
白鳍豚：大约在长江生活了2500 万年，有“活化石”的美称。数 量奇少，被列为中国一级保护野 生动物。
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上濒临灭绝的动物
北部白犀牛：刚果国家公园拥有 世界仅存的不足25只。
黄河断流敲响的警钟
问问身边的老人,了解一下他们30年前的生活环境与现在 有什么不同?
时间 水质 空气质量 天气状况 经常可见的 动物 其他
30年前
现在 再过30 年你觉 得我们 生活的 环境会 怎样? 我的结 论
保护佛山母亲河—— 汾江河，我们做得到！
地球面临的危机——物种的灭绝
世界上已经灭绝的动物
指猴：非洲的马达加斯加岛仅存9只
地球面临的花：国家一级保护植物，数量十分稀少
绒毛皂荚 现仅存2株.
广西火桐 现仅存3株
红豆杉 嘴唇花
珙桐花
我们国家的森林覆盖率为21.63%，人均 值不足世界的1/4。
过量采伐，很多著名的林区（如长白山、 大兴安岭、小兴安岭等）森林资源都濒临枯 竭，有些地方已经变成了荒山秃岭。 森林资源减少，土壤侵蚀，水土流失，河 床抬高，增加洪水灾难，危害生命。
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植物是等食的， 动物是觅食的， 如今，等食的与觅食的， 一概成了人的盘中之食。 鸟、兽、鱼、虫，花、果、根、叶…… 生熟不限，死活通吃， 以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎。 超载的地球迅速疲倦着， 忧郁的地球急剧苍老着， 地球，几乎可以看作是—— 漂浮宇宙的一口悬棺了！ ——李松涛《拒绝末日》
粤教版品德与社会六年级上第12课《超载的地球》教案【精品】
《12 超载的地球》教案教学目标：1、认识到地球为类提供了生存与发展的基本条件，知道地球是人类的家园，人与自然要和谐共处。
培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。
2、初步了解环境恶化、人口剧增、资匮乏是当前地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。
3、了解并关注家乡的生态环境，探究环境变化的主要原因。
教学难重点：1、感受人口增长、资短缺、环境恶化给人世间的生产生活带的直接影响。
2、探究环境变化的主要原因，感受环境保护的重要性。
教学准备：PPT课件教学时数：2课时教学过程：一、导入教学1、同学们，去年冬天，我们学习了一篇课文《只有一个地球》，你还记得宇航员在太空遨游时发出了怎样的感叹吗？（学生思考回答）是啊，我们生存的地球实在是太可爱了，它无私地为我们提供生存和发展的空间，像一位伟大的母亲，为我们这些儿女奉献了自己的一切。
那么我们这些做儿女的，应当如何报答地球母亲呢？今天我们一起学习《超载的地球》。
（板书课题）二、教学活动活动一：感悟地球的奉献1、播放《只有一个地球》课文视频，引导学生初步感受地球为人类提供了生存与发展的空间和资。
2、以教材上的水、森林、矿产资为范例，引导学生结合自己的衣食住行和休闲娱乐生活，说说地球给我们提供了什么。
（1）我们身上穿的衣服离不开哪些资？（2）我们每天吃的食物离不开哪些资？（3）我们的住房离不开哪些资？（4）我们的交通离不开哪些资？（5）我们喜欢的自然风光有哪些？3、引导学生对上面提到的资进行分类：（1）有哪些资除了直接给人类提供生产生活的材料外，还具有生态价值？（2）有哪些资是用一点就少一点？4、同唱《我们的田野》，通过歌词和旋律进一步感受地球的奉献，并从心底由衷地感激地球母亲为我们所做的一切。
活动二：论证地球是人类唯一的家园1、活动准备：收集一些有关其他星球基本概况（温度、水分、氧气）的资料，分发给学生，为课堂讨论做准备。
第12课-超载的地球--教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校第12课超载的地球教学目标：1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件，知道地球是人类的家园，人与自然要和谐共处。
培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。
2、初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。
3、了解并关注家乡的生态环境，探究环境变化的主要原因教学重点：感受人口增长、资源短缺、环境恶化给人们生产生活带来的直接影响。
教学难点：探究环境变化的主要原因，感受环境保护的重要性。
教学过程一、谈话导入（出示：2011年10月31日）同学们，你们知道这是一个什么日子吗？那我来告诉大家。
这虽然是一个普普通通的日子，却有着特殊的意义，联合国人口基金统计这一天是世界人口达到70亿。
为什么我们会把这个日子郑重其事地提出来呢？就是它给我们敲响了一个警钟，300年前英国一位科学家曾经说过，人口过多会导致饥荒，争夺资源的战争，近年来，粮食，能源短缺、全球变暖，生物灭绝，等等关键词冲刺着我们整个世界，科学家们认为地球最多能够养活80亿至110亿人，而且估计2050年世界人口将在90亿左右，地球实际上已经面临超载的居高面积了。
地球将面临哪些问题呢？这节课就让我们一起去深入了解，去探讨我们这个超载的地球（板书课题）。
二、了解地球资源的现状1、边板书边把学习目标具体化：2、大家一起读读李松涛写的《拒绝末日》这首诗。
边读边思考问题：这首诗说出了地球存在什么样的问题？你有什么感想？小结：地球给我们人类提供了生存的空间，大自然的各种资源满足了人类发展的需要，人类却误认为地球是个聚宝盆，有着“取之不尽，用之不竭”的资源”那么同学们，地球上的资源真的是这样吗？接下来我们一起来了解一下我国自然资源的现状。
12.超载的地球
• 在我们的日常生活中，哪些行 为会加大温室效应？
那作为地球上的一员，我们 可以做些什么呢？
哪作为地球上的一员，我们 可以做些什么呢？
节约用纸： a、在家擦手、擦脸用毛巾，不用纸巾。 b、在外用纸巾擦嘴、擦脸，尽量将纸巾充分摊开用。 c、喝水、聚餐、烧烤等用杯子、碗筷，不用一次性纸杯。 d、白纸、作业本正反两面都可以写字、计算。 e、废纸、废书、废作本做到回收，不要随便扔掉。
人口膨胀、资源短缺、环境 恶化是全世界普遍关注的问题。 而我国在控制人口方面实行的计 划生育政策，对控制世界人口总 量起到重要作用。
温室效应
山东济南三天热死8名户外工人
郑州高温烤化路面沥青，数车被粘
贵州省普安县郊外的一个池塘完全甘涸 一个村民坐在自家的渔船上发愁
大渡河两岸的群山上，那些终年积雪的雪峰不见了
了解我国人均资源的短缺。
我国淡水资源总量为2.8万亿立方米，居世 界第4位；但人均占世界人均水平的1/3，居世 界121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国 家之一。 我国现有森林面积1.34亿公倾，森林覆盖 率13.92%，人均占有森林面积只有0.11公倾。 而世界森林覆盖率平均22%，人均占有森林 面积为0.9公倾。 读了这些数据，你有什么感想或者什么话要说呢？
• 人口增长过快，会造成交通拥挤、住房紧 张、空气污染、粮食生活用品紧张。 • 人口增长过快，自然资源会遭到破坏，环 境不断恶化。 • 人口增长过快，生活污水就会增多，造成 水污染。 • 人口增长过快，不但做成穿衣吃饭住房有 问题，还有医疗、教育、卫生的改善就会 很困难。
走访身边的叔叔阿姨， 请他们谈谈我们国家实行 计划生育政策给家庭、社 会和国家带来的好处。
黄河断流敲响的警钟
黄河为什么会断流？
超载的地球
• 本世纪人口在每10年间的增长数也在上升。 目近代人口迅速增长的原因是：生活条件 和医疗技术全面改善，死亡率下降，人类 平均寿命不断提高。
• 目前世界人口有50％在25岁以下，这种年 龄结构属于典型的增长型，它决定人口在 今后相当长时期内保持增长势头。由于地 球的空间和资源都有限，控制人口实为刻 不容缓的任务。
一般说来，降水丰富的地区，水资源丰富； 降水量少的地区，水资源贫乏。反映一个国家或 地区水资源的丰歉程度，通常以多年平均径流总 量和人均占有量为主要指标。全世界河川径流总 量为47000立方千米，按人平均约为9000立方米。 我国河川径流总量约27000亿立方米，按人口平 均每人占有量约2400立方米，大大低于世界人均 占有量。
白鳍豚
白鳍豚分布于我国长江自三 峡的黄陵庙以下，一直到长江口 ，以及沿江的大型湖泊 和较大的 支流中。20世纪80年代中期调查，长江中的白鳍豚总头数已下 降到200头以下，其中50%分布在湖北省石首县至武汉市上游 江段，主要栖息在弯曲河段或弯曲分汊河段的大回水区中。 由于人类活动增加或活动不当，使白鳍豚意外死亡事故增 多。据统计，1973～1985年间，共意外死亡59头，其中被钩 子或其它渔具致死29头，占48.8%；被江中爆破作业致死11头， 占18.6%；被轮船螺旋桨击毙12头，占20％；搁浅死亡6头， 占10％；误进水闸1头，占1.6％。另据统计，长江下游水域中 意外死亡的白鳍豚，有三分之一是被轮船螺旋桨击毙的。
消失的森林
在印度尼西亚和巴布亚新几内 亚的天堂雨林，当地的森林面积在 过去15年年均减少200万公顷。 根 据世界银行的报告，除非猖獗的采 伐活动得到控制，否则残存在印度 尼西亚的低地雨林到2010年将彻 底消失。
全球其他地方也并不乐观。据统计， 地球上只剩下10%的陆地面积是未经 干扰的森林，而且148个位于森林地带 中的国家，有82个已经完全失去了未 经干扰的森林。根据联合国粮农组织 的报告，全球的森林面积正以每年减 少730万公顷的速度消失。
《12 超载的地球》教案新部编本
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校《12 超载的地球》教案教学目标：1、认识到地球为类提供了生存与发展的基本条件，知道地球是人类的家园，人与自然要和谐共处。
培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含义。
2、初步了解环境恶化、人口剧增、资源匮乏是当前地球所面临的重大问题，理解人与自然和谐共存的重要性，初步树立环境忧患意识。
3、了解并关注家乡的生态环境，探究环境变化的主要原因。
教学难重点：1、感受人口增长、资源短缺、环境恶化给人世间的生产生活带来的直接影响。
2、探究环境变化的主要原因，感受环境保护的重要性。
教学准备：PPT课件教学时数：2课时教学过程：一、导入教学1、同学们，去年冬天，我们学习了一篇课文《只有一个地球》，你还记得宇航员在太空遨游时发出了怎样的感叹吗？（学生思考回答）是啊，我们生存的地球实在是太可爱了，它无私地为我们提供生存和发展的空间，像一位伟大的母亲，为我们这些儿女奉献了自己的一切。
那么我们这些做儿女的，应当如何来报答地球母亲呢？今天我们一起来学习《超载的地球》。
（板书课题）二、教学活动活动一：感悟地球的奉献1、播放《只有一个地球》课文视频，引导学生初步感受地球为人类提供了生存与发展的空间和资源。
2、以教材上的水、森林、矿产资源为范例，引导学生结合自己的衣食住行和休闲娱乐生活，来说说地球给我们提供了什么。
（1）我们身上穿的衣服离不开哪些资源？（2）我们每天吃的食物离不开哪些资源？（3）我们的住房离不开哪些资源？（4）我们的交通离不开哪些资源？（5）我们喜欢的自然风光有哪些？3、引导学生对上面提到的资源进行分类：（1）有哪些资源除了直接给人类提供生产生活的材料外，还具有生态价值？（2）有哪些资源是用一点就少一点？4、同唱《我们的田野》，通过歌词和旋律来进一步感受地球的奉献，并从心底由衷地感激地球母亲为我们所做的一切。
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动物是觅食的， 如今，等食的与觅食的， 一概成了人的盘中之食。 鸟、兽、鱼、虫，花、果、根、叶…… 生熟不限，死活通吃， 以狼吞虎咽的吃相吞狼咽虎。 超载的地球迅速疲倦着， 忧郁的地球急剧苍老着， 地球，几乎可以看作是—— 漂浮宇宙的一口悬棺了！
——李松涛《拒绝末日》
污染的地球
污染的地球
课堂总结
地球只有一个，她是我们 的母亲，也是其他生灵的母亲， 曾经美丽的地球母亲现在已经 伤痕累累，奄奄一息了，是什 么导致地球母球变成“漂浮宇 宙中的一口悬棺”呢？我们下 节课再来学习。
——李松涛《拒绝末日》
污染的地球
污染的地球
课堂总结
地球只有一个，她是我们 的母亲，也是其他生灵的母亲， 曾经美丽的地球母亲现在已经 伤痕累累，奄奄一息了，是什 么导致地球母球变成“漂浮宇 宙中的一口悬棺”呢？我们下 节课再来学习。