学校节水工作计划2017
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学校节约用水工作计划随着全球水资源的日益紧张,合理利用和节约用水已成为当今世界的共同关注的话题。
作为一个负责任的学校,我们应该积极参与到节约用水的行动中来。
为此,我们制定了学校节约用水工作计划,旨在引导全校师生养成良好的用水习惯,从而实现有效节约用水的目标。
一、加强用水意识教育教育是树立正确的用水观念和养成良好的用水习惯的关键。
我们将在开学第一周举行节约用水宣传活动,向全校师生发布关于水资源的相关信息,并组织讲座和展览,以鼓励全体师生珍惜每一滴水资源。
我们还将通过班会、晨会等形式,开展用水知识竞赛,让学生们通过互动参与,掌握正确的用水知识。
二、改善用水设施为了提高用水效率,我们计划对学校的用水设施进行改善。
首先,我们将更换老旧的水龙头和水管,以减少水损失。
其次,安装节水设备,如节流器和感应式自动水龙头,以避免长时间流水浪费。
此外,我们还将对学校的供水和排水系统进行维护和检修,确保水资源的合理利用。
三、建立用水监控体系为了及时了解学校用水情况,我们将建立用水监控体系。
通过安装流量计和水表,监测并记录学校的用水量,以及每个教学楼、宿舍楼的用水情况。
通过数据分析,我们可以及时发现用水异常情况并采取相应的措施。
此外,我们还将定期公布学校的用水情况,增强全校师生的用水自觉性。
四、加强水厕改造水厕是学校用水的主要消耗点之一,也是容易造成浪费的地方。
为了节约用水,我们计划在校园内逐步推广水性厕所。
同时,我们将加大对使用传统水厕的教育和宣传力度,鼓励师生使用节水型厕所,并提供相关使用指导。
五、推行停水日活动为了引导全体师生充分认识到水的宝贵,并激发节约用水的意识,我们将每个月的最后一个星期六设立为停水日。
在这一天,我们将暂时中断学校的自来水供应,鼓励全体师生用各种方式节约用水,如拿起水桶蓄水、用少量水完成个人卫生等。
停水日活动旨在通过切身体验,让全体师生感受到没有水的困难,并激发大家节约用水的责任感。
六、强化学校巡检为了确保各项节约用水措施的有效实施,我们将加强学校巡检工作。
校园节约用水活动工作计划校园节约用水活动工作计划(精选篇1)一、活动背景水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。
水生态文明是指遵循人水和谐理念,以实现水资源可持续利用,支撑经济社会和谐发展,保障生态系统良性循环为主体的人水和谐文化伦理形态。
学校作为育人的重要场所,对学生开展水生态文明宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生爱护水资源行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会人水和谐发展。
二、活动目的通过宣传,让学生了解到水的重要性,树立水生态文明的观念和意识;掌握更多关于水生态文明的知识和水资源的各种现状;使同学们逐渐养成节约用水、保护水资源的好习惯,形成良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭以至整个社会实现水资源可持续利用。
三、活动主题关注水生态文明四、活动时间20__年11月22日——20__年11月27日五、活动形式通过举办国旗下的讲话、黑板报、手抄报、主题班会、征文、演讲等活动方式等形式,向广大学生及家长宣传普及节水知识。
1、进行国旗下讲话。
借助升国旗这个契机,开展国旗下讲话,围绕水生态文明这个主题,普及水生态文明相关知识,倡导全校师生共同节约用水,保护水资源,爱护我们的家园。
2、抓好校园文化阵地,营造节水、爱水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。
3、办一期有关“水生态文明”的手抄报。
通过活动强化学生对水生态文明城市知识的了解与贯彻。
4、召开主题班队会。
各班级对学生进行水生态文明意识的培养。
开展“节约用水、从我做起”、“我为节水出点子”、“保护水资源是我们共同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬人水和谐发展的校园风尚。
5、举办一次征文活动,鼓励学生仔细观察身边一些与水有关的现象,并发表自己的看法和反思,让学生从中体会保护水资源的重要性,并积极参与到水资源循环利用的活动中来。
6、开展“节约用水、从我做起”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放水生态文明宣传致家长的一封信,号召小学生监督父母等家庭成员关注水生态文明,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我校活动开展。
高校节水年度工作计划为了加强对高校节水工作的管理和监督,提高高校节水工作的科学性和有效性,制定年度工作计划至关重要。
以下是一份可供参考的高校节水年度工作计划,以帮助高校在节水方面取得更好的成效。
一、总体目标将高校的节水工作纳入到高校可持续发展的整体框架中,制定全面的目标和指标,以提高高校的节水效率和水资源利用率。
二、工作内容1. 完善节水管理体系建立和完善高校的节水管理体系,包括责任制、账户制、考核制等,并通过制定相关规章制度,明确各职能部门和岗位的责任和职责,形成节水管理的网络。
2. 宣传教育和培训加强节水意识的宣传教育,组织开展节水知识竞赛、宣传片播放、主题讲座等活动,提高全校师生的节水意识和环保意识。
同时,开展有针对性的节水培训,提高相关人员的节水技能和知识。
3. 节水设施的改进和更新对高校的用水设施进行全面调查和评估,发现和解决存在的问题。
通过改进和更新节水设施,提高设施的节水效率和可靠性,减少水资源的浪费。
4. 整体水平的提升通过引进节水技术和优秀的经验做法,提升高校的整体节水水平。
可以组织专家论证、技术交流会、经验分享会等活动,促进各高校之间的合作和学习。
5. 用水管理的细化和规范通过改善高校的用水管理流程和制度,提高用水管理的规范化。
建立健全用水计划和用水台账,并加强对用水数据的监测和分析。
三、具体措施1. 制定节水计划根据高校的实际情况,制定详细的节水计划,包括水资源的利用目标、指标、任务分解、时间计划等,并明确各职能部门的责任。
2. 加强用水监测和统计建立高校的用水监测系统,对用水设施进行定期巡检,发现问题及时修复,并对用水数据进行分析和统计,及时掌握用水情况。
3. 推进节水设施的改进和更新对高校的用水设施进行全面调查和评估,发现设施存在的问题和不足,提出改进和更新方案,并争取相关经费支持。
4. 组织节水宣传教育活动利用高校的各种渠道和资源,组织开展各类节水宣传教育活动,包括宣传展览、宣传册、宣传视频等,提高师生的节水意识。
学校节水年度工作计划一、前言随着社会的发展和人口的增加,水资源的供应面临着严峻的挑战。
尤其是在我国水资源稀缺的北方地区,节水已经成为一项战略任务。
作为学校,我们应该承担起环境保护和资源节约的责任,通过开展节水活动,提高师生的节水意识,促进学校节水工作的开展和水资源的可持续利用。
二、节水目标1. 提高师生的节水意识,养成良好的节水习惯。
2. 减少学校用水量,降低学校的水费支出。
3. 加强学校水资源管理,实现水资源的合理利用。
三、具体措施1. 开展节水宣传教育活动(1)组织开展节水宣传活动,制作节水宣传标语、海报、宣传册等,张贴在学校各个角落,提高师生的节水意识。
(2)利用校园广播,定期播放节水知识和宣传节水的重要性。
(3)组织节水知识竞赛,提高学生对节水知识的掌握。
2. 加强水资源管理(1)对学校的水资源进行全面调查和登记,了解学校水资源的使用情况和存在的问题。
(2)制定学校的用水计划和用水标准,合理安排用水时间和用水量。
(3)加强学校的水表管理,定期清洗和维修水表,及时发现和解决水表漏水的问题。
3. 改善学校用水设备(1)对学校水龙头、马桶等用水设备进行检查和维修,确保设备正常使用,杜绝漏水现象的发生。
(2)安装节水设备,例如节水花洒、节水马桶等,减少用水量。
(3)引入更高效的灌溉设备,提高灌溉效率。
4. 注重学生的实际行动(1)组织学生参观参观节水示范点,让学生亲身体验节水的实际效果。
(2)通过班级竞赛等方式,激发学生的环保意识,鼓励他们采取实际行动,例如用梦想桶收集雨水等。
(3)鼓励学生与家人一起参与节水活动,影响家庭节水行为。
5. 加强校园绿化建设(1)大力发展校园绿化,增加植物覆盖面积,减少土壤水分蒸发。
(2)选择适应水资源短缺的植物品种,降低灌溉需求。
(3)加强草地管理,提高草坪的抗旱能力。
四、推进措施1.建立专门的节水工作小组,负责制定、实施和监督节水工作计划。
2.制定监测和评估机制,定期对节水工作进行检查和评估。
节水工作计划水是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。
人们在生产和生活中,几乎无一例外地贯穿着对水资源的利用和依赖,水又是唯一的、不可替代的重要物质。
节约用水应该成为每个人应尽的义务和责任。
为了增强全体师生节水、惜水、科学用水的意识,加大节水的硬件投入,优化节水工作的管理,特制订如下节水规划。
一、加强组织领导,完善落实机制。
学校成立了以党总支书记某某某和校长某某为组长,副校长为副组长,总务处、政教处、学生处、团委、年级组负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。
领导小组研究制定了学校节约用水相关工作并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保完成节水工作。
二、拓宽教育渠道,多措并举。
将节水教育与学生素质教育相结合,与教育教学相结合,从培养学生养成节约用水的好习惯入手。
学校开展节水、节电、节粮的“三节”教育,增强全体师生的节约意识,推进全体师生节约用水、科学用水自觉性。
利用各种形式,大力宣传节水。
充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用,张贴节水宣传标语;用水设施、器具旁有节水宣传标志,营造强烈的节水氛围。
计划开展“节水在我身边”的主题班会教育活动。
三、维护供水设施,改造用水器具。
结合学校实际,制定用水计划,改造落后的供水用水设施,对学校供水管网、排水系统进行优化升级。
学校基建维修科及时维修维护管道和水龙头,禁止跑、冒、滴、漏。
学生、老师发现有跑、冒、滴、漏现象及时报告总务处,限时维修,最大限度的节约水资源。
四、严格用水管理强化节水措施(一)总务处制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。
(二)总务处制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。
(三)总务处、基建维修科、学生管理处定时、定点对用水设施进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
(四)总务处每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。
校园节水护理工作计划范文一、前言水是生命之源,节水工作是我校可持续发展的重要组成部分。
随着社会的发展和水资源紧缺问题的日益凸显,校园节水工作显得尤为重要。
为此,制定和实施一项全面的校园节水护理工作计划,对于保护水资源、促进学校可持续发展具有重要意义。
本计划的制定旨在提供一种有效的方法,以最大限度地降低水资源的使用,推动校园节水工作的开展。
二、目标与原则(一)目标1. 提高师生的节水意识和节水技能,确保水资源的合理利用。
2. 减少校园用水浪费,降低水资源消耗。
3. 加强校园节水设施的维护和更新,提高节水利用效率。
4. 积极开展水资源的宣传教育工作,形成全员参与的节水保护氛围。
(二)原则1. 科学合理利用水资源,尽可能降低水资源消耗。
2. 完善节水管理制度,健全节水监测和评估机制。
3. 强化宣传教育,形成持续的节水保护文化。
4. 强化校园节水设施的维护和更新,提高节水利用效率。
三、工作内容(一)提高师生节水意识1. 开展节水知识宣传教育活动,制作节水宣传标语和海报,开展校园节水科普讲座,提高师生节水意识。
2. 通过校园广播、校刊等媒介,宣传节约用水的重要性,引导师生养成良好的节水习惯。
3. 利用班会、主题班会等形式,引导学生讨论节水话题,培养学生的节水意识。
(二)减少用水浪费1. 完善校园用水管理制度,设立专门的节水管理岗位,加强用水监测和评估。
2. 加强对用水设施的管理和维护,定期检查和维修水龙头、水管等设施,降低用水泄漏。
3. 在学校公共区域设置节水标识,提醒师生合理使用水资源,减少用水浪费行为。
4. 加强厕所冲水系统的管理和维护,进行节水改造,提高冲水效率。
(三)加强校园节水设施的维护和更新1. 完善学校水利设施,更新老化设备,提高设施的节水利用效率。
2. 加强对校园绿化用水的管理和调控,合理设计植被覆盖,减少浇水频率和用水量。
3. 开展节水灌溉技术培训,提高园林绿化工作人员的节水技能和意识。
校园节水控水工作工作方案1. 引言水是生命之源,节约用水是我们每个人应尽的责任和义务。
作为一个负责任的学校,我们深知水资源的宝贵和有限性。
为了进一步加强校园节水工作,提高师生节约用水的意识,我们制定了以下校园节水控水工作方案。
2. 制定目标本工作方案的目标是实现校园节水控水,全面推动学校节水工作,提高水资源利用效率,培养师生节约用水的意识。
具体目标如下:- 降低校园用水量,实现节约用水的目标;- 提高校园用水效率,减少水资源的浪费;- 开展校园节水宣传教育活动,培养师生环保意识;- 建立并完善校园用水监测与管理体系。
3. 主要措施为了达到上述目标,我们将采取以下主要措施:3.1. 水资源管理和监测- 设立校园用水监测点,监控学校不同区域的用水情况;- 定期收集、分析和统计用水数据,制定用水统计报告;- 建立用水管理监督机制,及时发现和解决用水浪费问题。
3.2. 推行节水措施- 安装节水设备,例如节水淋浴头、节水马桶等,替代传统设备;- 确保校园水龙头、水管等设施完好,及时修复漏水问题,减少不必要的用水损失;- 鼓励师生使用装置合理的自来水杯,减少使用一次性饮品包装,降低塑料污染;- 设立节水奖励机制,对节水成绩突出的班级和个人进行表彰和奖励。
3.3. 加强宣传教育- 制作校园节水宣传画板,张贴在校园各大场所,提醒师生节水的重要性;- 开展校园节水知识竞赛、讲座等活动,提高师生对节约用水的认识和意识;- 制作校园节水宣传册,发放给师生,让他们了解节水的方法和重要性;- 配备专门的节水宣传员,负责向师生讲解节水知识,指导大家正确使用水。
3.4. 配合相关政策- 遵守国家、地方及学校相关的用水政策,确保校园用水符合节约用水的要求;- 积极争取相关资金支持,用于校园节水设施的改造和维护;- 加强与社区、市政府等部门的合作,共同推动节约用水的工作。
4. 落实与督促为了确保节水控水工作有效落实,在方案执行过程中需要做到以下几点:- 学校领导层要高度重视节水工作,明确责任分工,指定专人负责督促推进;- 各个部门和学生组织要积极参与节水工作,并建立健全内部的督促机制;- 进行定期的工作总结和评估,及时调整工作方案,确保工作的持续改进和进展;- 加强与师生的沟通,收集并及时解决他们在节水工作中的问题和意见。
学校节水计划
随着人口的增加和城市化进程的加快,水资源的紧缺问题日益突出。
作为学校师生,我们也应该为节约水资源出一份力。
因此,我们制定了学校节水计划,希望通过大家的共同努力,为保护地球的水资源做出贡献。
首先,我们要从日常生活中做起,节约用水。
在校园中,我们要养成随手关水龙头的好习惯,避免浪费水资源。
同时,我们还可以在洗手、洗脸、刷牙等日常生活中,尽量减少用水量,做到勤俭节约。
其次,学校也将加强水资源管理,对水管网进行检查和维护,减少漏水现象的发生。
在校园绿化方面,我们将选择适合当地气候的植物,减少浇水频次,提高水资源利用效率。
另外,我们还将组织开展节水宣传活动,让更多的师生了解到节约用水的重要性。
通过举办节水知识讲座、举办节水主题的绘画比赛、写作比赛等形式,引导师生关注节水问题,激发大家的节约用水意识。
此外,学校还将鼓励师生开展节水科研项目,通过科研实践,
探索更加科学、有效的节水方法。
希望通过科研成果的推广,能够
在更大范围内推动节水工作的开展。
最后,学校将建立节水奖惩制度,对节水工作成绩突出的班级、个人进行表彰和奖励,同时也对浪费水资源的行为进行惩罚,形成
浓厚的节水氛围。
通过学校节水计划的实施,我们相信可以在学校内部形成浓厚
的节水氛围,让师生都能够意识到节约用水的重要性。
同时,也希
望能够通过学校的示范效应,影响更多的人加入到节水行动中来,
共同保护我们宝贵的水资源。
让我们从现在开始,从自身做起,为
未来的水资源保护贡献一份力量。
节水型学校工作计划节水型学校工作计划一、工作目标和目标规划目标1:实现节水型校园宣传和教育目标2:节约用水措施落地实施目标3:节约用水成效评估和反馈二、工作任务和时间安排任务1:制定节水型校园宣传和教育计划,包括海报、手册、宣传视频等。
时间:1周。
任务2:组织节水用水管理规划及实施方案,成立工作小组,将措施和管理方案推广至所有教职员工。
时间:2周。
任务3:开展学生健康生活节水教育活动,包括讲座、比赛、主题班会等。
时间:3周。
任务4:考核用水制度是否严格执行,如不严格执行,及时整改。
时间:4周。
任务5:评估节水成效,反馈改进方案,较好的优化节水管理方案。
时间:5周。
三、资源调配和预算计划资源调配:由校领导指定节水工作相关人员,具体分配负责人。
预算计划:1、制作宣传海报、手册、宣传视频费用预算500元。
2、组织学生健康生活节水教育活动费用预算2000元。
四、项目风险评估和管理风险评估:节水用水管理规划受阻,学生节水认识不强,被误解为缩短洗澡时间,饮用未经保证的非自来水等因素。
风险管理:加强对节水知识宣传,注重及时跟进反馈处理,及时落实规范的用水管理。
五、工作绩效管理工作绩效管理:对于工作安排、人员分配、资金使用等方面进行综合评价,对绩效合格者给予物质奖励或荣誉光荣称号。
六、作沟通和协调沟通和协调:定期召开节水工作会议,分析和总结工作情况,发现问题并及时解决。
七、工作总结和复盘工作总结和复盘:实行明确的考核机制和总结复盘,及时补充完善工作计划,总结逐步做出成效,为今后的工作计划提供参考。
学校节水工作计划范文一、前言随着全球气候变化和资源消耗问题的日益突出,节约用水已经成为全社会的共识。
作为教育机构,学校在节水工作中起着重要的示范作用,不仅可以帮助学校节约成本,更能够培养学生良好的节约用水习惯。
因此,我们制定了以下的学校节水工作计划,希望全体师生和家长共同努力,为推动节水工作贡献力量。
二、学校节水现状分析1. 学校用水情况我校每天的用水主要用于教学、生活和日常管理。
教学用水主要包括教室、实验室和图书馆等地的用水;生活用水主要包括食堂、宿舍和卫生间等地的用水;日常管理用水主要包括饮水机、清洁用水和植被浇灌等。
2. 学校现有的节水设施和措施我校已经安装了节水龙头、节水冲厕器等设施,同时在学校的宣传栏和网站上也发布了一些关于节水的知识和方法。
此外,学校在一些公共区域也设置了节水宣传标语和海报,通过这些措施,学校已经在一定程度上提升了师生的节水意识。
3. 学校节水问题然而,目前学校的节水工作还存在一些问题。
首先,师生对节水的认识还不够深入,行为习惯上仍存在一定程度的浪费现象;其次,学校的节水设施和措施还不够完善,需要进一步改进和完善;最后,学校对于节水工作的管理和监督还不够到位,需要建立健全的节水管理体系。
三、学校节水工作目标在以上分析的基础上,学校制定了以下的节水工作目标:1. 师生节水意识普及率达到80%以上;2. 学校节水设施和措施全面提升,实现用水量减少10%以上;3. 建立健全的节水管理体系,确保节水工作的长期持续进行。
四、学校节水工作计划为实现上述目标,学校制定了以下的节水工作计划:1. 提升师生节水意识(1)加强宣传教育。
在学校的宣传栏、网站、微信公众号等各种渠道发布关于节水的知识和方法,定期组织和开展节水宣传活动,提升师生的节水意识。
(2)设置节水示范班级。
根据各班级的节水表现进行评比,并设置节水示范班级,并在校园广播、电子屏等媒体上进行展示,倡导师生向示范班级学习。
2. 完善节水设施和措施(1)改进节水设施。
学校节水工作计划2017
我国是一个缺水国家~在日常生活中~我们一拧水龙头~水就源源不断地流出来~可能丝毫感觉不到水的危机。
但事实上~我们赖以生存的水~正日益短缺。
下面是小编整理的学校节水工作计划范文~希望对你有帮助:
篇一:学校节水工作计划
从20××年至今的3年连旱~导致昆明市包括安宁市在内库塘蓄水递减~城乡供水面临严峻的形势。
去年7月下旬至今~昆明因旱造成万人、万头牲畜饮水困难;29条河道断流、88座水库干涸。
昆明市水务局表示~根据当前的水资源紧缺情况~到今年雨季来临前~全市将节水三成左右~必要时采取强制措施~充分发挥节水措施在城市抗旱保供水工作中的作用。
结合当下的旱情~在保证供水的情况下我们更应该积极的加入节水的行列~努力创建节水型校园。
为此特制订校园节水计划如下:
1 / 8
一、宣传发动
召开全校师生创建节水型校园~组织动员~部署落实措施。
各学院各班将节水工作列入工作日程。
各学校组织落实创建工作的具体内容~充分发挥节水领导小组作用。
在学校中广泛进行节能节水的意识、行为和工作部署的动员和宣传教育活动。
水电管理相关职能部门与学生科、团委共同组织节水宣传活动~利用校园广播宣传节能~开通网站听取师生员工对节能工作的建议~开办节能节水科普讲座、开展节能知识竞赛~批评浪费现象、表彰节能典型。
开展节水志愿者活动、聘请节能节水义务监督员开展活动~监督和举报浪费现象和行为~检查各建筑、各宿舍是否
有跑冒滴漏浪费用水和浪费能源的现象。
每一处公共用水区域张贴节水标语~培养师生员工节水意识~提倡“随手关水”~形成“节约光荣”的风气。
二、强化管理
制定全校用水计划~并加强落实。
学校浴室、开水供应、学生宿舍、教学楼、实验楼用水管理。
对学生宿舍可采取定时供应等手段。
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1、制定包干责任制度:将宿舍所有水龙头、卫生间、洗澡间等出水口定人定责任。
2、检查制度:在检查宿舍卫生时加强对宿舍用水进行检查。
对于浪费现象进行处罚。
3、维修制度:在第一时间将漏水设备维修好~防止跑冒滴漏、长流水。
4、考核奖惩制度:每个月对节水工作~做出成绩的~要大力表扬并给予一定的物质奖励。
对节约意识差、观念淡薄、浪费能源的要作出检查并给予一定的经济处罚。
三、强化教育~开展多样活动~努力培育节水意识。
1、开展节水主题活动。
将节水教育纳入德育教育的重要内容~提高师生员工的水忧患和节水意识~增强节水的紧迫感和责任感。
2、利用各种形式~大力宣传节水。
充分发挥墙报、宣传栏、广播、网络等作用~张贴节水宣传标语~用水设施、器具旁有节水宣传标志~营造强烈的节水氛围。
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3、开展“节约用水、从我做起“主题班会活动。
4、开展“节水伴我在校园~我把节水带回家”活动。
5、开展“关爱命脉、节约用水”的主题征文或演讲活动。
四、具体节水措施。
1、洗澡、洗衣服、刷牙时~不要让水龙头一直开着。
2、垃圾不论大小、粗细~都应从垃圾通道清除~而不要从厕所用水来冲。
3、不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服。
4、一水多用~洗脸水用后可以冲厕所。
5、爱护供水设施~发现设施损坏~教学楼及时向学校报修~宿舍楼及时向宿舍管理室报修。
4 / 8
6、清洗炊具、餐具时~如油污过重~可以先用纸擦去油污~然后进行冲洗。
7、减少洗衣机的使用量~尽量不使用全自动模式~并且用手洗小件衣物。
8、停水后要注意关紧水龙头~以免突然来水后不必要的浪费。
9、收集洗衣、洗脸、洗澡水等冲洗马桶。
节约用水~人人有责。
只有大家都注意节水了~水荒才能远离我们而去~生活才会安定和谐~环境才会优美舒适。
我们明白这些道理以后~不但要自己身体力行~还要做好宣传工作~告诉亲朋好友~让大家都来节水。
这也是我们力所能及为学校为社会做贡献啊。
篇二:学校节水工作计划
一、认真贯彻《北京市节约用水条例》~落实节水法规。
5 / 8
1、学校和节水员应认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》~熟悉有关节水法规。
为使本单位成为节水型单位作好基础工作。
2、学校和节水员应积极支持本片组长工作~按时参加组内活动。
二、成立有校级领导干部参加的节水工作领导小组。
1、校级领导干部认真执行执行《北京市节约用水条例》、《北京市节约用水若干规定》~熟悉有关节水法规。
为使本单位成为节水型单位作好基础工作。
2、校级领导干部定期检查节水员的工作~及时督促节水员作好本校的节水和节水宣传工作。
三、将节水教育与学生素质教育相结合~与教育教学相结合~从培养学生从小养成节约用水的好习惯入手。
1、学校将每年的5月12日至6月12日定为学校节水月~在这月当中利用美术课让每个学生自己动手话一张反映节水内容的画~评选出好的用一定的代表意义的由同学们
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自己粘贴在学校的水龙头附近~起到宣传作用。
2、学校在5月12日至6月12日期间~利用思想品德课~对同学们进行节约用水的教育~培养学生从小养成节约用水的习惯。
3、学校在5月12日至6月12日期间~以节约用水为主题开主题中队会。
以多种形式宣传节约用水。
四、积极推进节水器具改造工作~每年结合实际订出改造措施并按时完成。
1、学校一律使用节水龙头~禁止跑、冒、滴、漏。
2、学生、老师发现有跑、冒、滴、漏现象及时报告后勤组~发现问题即使解决。
五、认真完成教委交办的节水工作任务。
1、认真填写节水员手册~严格管理本校节水工作~掌握本校各段用水量~熟悉学校出水点及地下给水网络分布情况。
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2、年初有计划~年末有总结~定期向教委办公室汇报。
3、节水员每年5月、11月上报节水表和节水器具改造统计表~配合教委办公室完成节水工作。
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