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初中生物实验操作考核试题（一）观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作下表皮装片。
（30分）3、观察。
（30分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分)②组装显微镜，升高镜筒(10分)③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分)②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分)③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分)②气孔在视野中央(10分)③换上高倍镜看气孔(10分)。
4、整理仪器(10分):①将显微镜复原，安放好(5分)③清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。
整理（1分）显微镜复原：取下装片，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。
洗净并擦干盖玻片和载玻片。
材料用具摆放整齐，擦拭桌面。
考核监考员签名：年月日初中生物实验操作考核试题（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作1、组装、调试显微镜。
（30分）2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。
（40分）3、观察。
（20分）4、整理仪器。
（10分）————————————————————初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩1、组装、调试显微镜(30分):①正确取放显微镜(10分);②组装显微镜，升高镜筒(10分);③正确对光，光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):①在载玻片中央，滴一滴生理盐水(10分);②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑，涂在载玻片生理盐水中(10分);③正确盖上盖玻片，要求无气泡(10分);④用稀碘液染色(10分)。
芜湖市2024年八年级生物学实验操作考试试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
A题探究种子萌发的环境条件材料用具：40粒绿豆种子、4个能盖紧瓶盖的罐头瓶、小勺、餐巾纸、标签纸、胶水、清水1.制定并实施计划①在四个标签上标号并分别贴在罐头瓶上②将罐头瓶放倒，里面放上两张餐巾纸③用小勺在1号瓶中撒10粒种子④将瓶盖拧紧⑤分别向2号瓶和3号瓶中洒点水，使纸变得湿润⑥用小勺向4号瓶中倒较多的水，直到水即将从瓶口流出⑦分别向2、3、4号瓶中撒10粒种子，将瓶盖拧紧⑧如果探究温度对种子萌发的影响，1、2、4号瓶放在橱柜时，我们可以把3号瓶放在。
2.实验预期能萌发种子的是号瓶3.问题讨论1号瓶和3号瓶是不是一组对照实验？试卷准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________考生注意：1.本次考试时间为20分钟。
考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。
2.考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。
B题观察叶片的下表皮材料用具：新鲜韭菜和菠菜、显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、干净纱布。
实验步骤：1.制作临时装片①用干净的纱布擦拭载玻片和盖玻片②用滴管在载玻片中央滴一滴清水③用镊子撕下一小块菠菜叶片下表皮或韭菜叶片下表皮（韭菜叶的上表皮也可以），置于载玻片中央的清水中，并将其展平④用镊子夹起盖玻片，正确盖上盖玻片2.用低倍镜观察细胞⑤显微镜对光⑥安放装片，在视野中央能找到物像⑦物像调至清晰，观察叶表皮上成对呈半月形的细胞3.实验报告标注出下图相应位置的结构名称4.结束实验整理和清理实验仪器和实验台注意：找到清晰物像后，举手请监考教师确认。
最新中考生物实验题集锦(附参考答案)1、实验“绿叶在光下制造有机物”的方法步骤如下：1.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
2.用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。
3.几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。
4.把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热。
5.用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。
6.稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。
请回答：1）步骤①的目的是让叶片消耗掉原有的有机物，为后续实验提供条件。
2）步骤④中的X是酒精。
3）此实验中，叶片未用黑纸片遮盖的部分遇碘液变成了蓝黑色，黑纸遮盖的部分则没有这种颜色变化，说明：a 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件；b 氧气是光合作用的产物之一。
2、某同学为探究不同水果中维生素C含量，根据维生素C的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色的原理，自己设计了如下实验：1.用榨汁机分别榨出水果甲和水果乙的汁液A和汁液B。
2.将两种新鲜的汁液分别倒入两个洁净、干燥的小烧杯中。
3.取2支洁净、干燥的小试管，分别注入1毫升汁液A和汁液B。
4.取2支滴管，分别吸取较浓的高锰酸钾溶液逐滴地滴入2支小试管中，边滴、边振荡、边观察，直至高锰酸钾溶液的颜色不能褪去时为止，记录此时所用高锰酸钾溶液的滴数。
请分析作答：1）不同滴管的一滴试剂的体积是不同的，因此实验步骤3有可能增大实验误差，为了便于准确地比较，应当保持滴管一致。
2）按修正后的实验步骤操作，如果滴入汁液A中的高锰酸钾溶液滴数比滴入汁液B中的多，则水果甲中维生素C的含量比水果乙中的多。
3）修正后的实验方案与课本上的相比，创新之处是使用了榨汁机分离汁液，更加方便快捷。
4）写出一种维生素C含量较高的水果或蔬菜：柑橘类水果，如橙子、柠檬等。
3、请就探究烟草浸出液对水蚤心率影响的实验回答有关问题：（1）水蚤很微小，观察临时装片上水蚤心率要用显微镜和计时器。
（2）一只水蚤只能做两次实验，应先在清水中观察，再在某一浓度的烟草浸出液中观察。
2020中考生物实验操作试题及评分细则2020中考生物实验操作试题及评分细则实验现象、结果（80分）1、调试显微镜将显微镜安放在实验台的适当位置。
转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，直至看到明亮的视野。
10分2、制片并染色(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。
(2)把撕取的洋葱鳞片叶内表皮放入载玻片中央的水滴中，用镊子展平。
(3)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。
(4)染色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
30分3、观察把制作的临时装片放在载物台上，用低倍镜观察。
使视野中央能见到一个清晰的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
20分4、实验结果根据显微镜下所观察的物像，画出洋葱鳞片叶内表皮细胞简图。
(1)用铅笔画图。
(2)图像名称书写在图的正下方。
(3)各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
(4)用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。
20分整理实验用品（10分）1、将载物台上临时装片取下，清洗，放在指定位置。
显微镜复原，安放好。
2、整理桌面。
材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
3、举手向监考老师示意，经老师同意后离开。
10分合计100分试题一观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校：班级：姓名：一、实验目的1、掌握显微镜的使用方法。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3、观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
4、能绘制细胞结构简图。
二、检查实验用品（10分）1、实验用品：洋葱鳞片叶，清水，碘液，镊子，刀片，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
三、实验步骤、结果（80分）1、调试显微镜。
2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3、用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
4、实验结果：依照显微镜下观察的物像，选其中一个细胞，画出细胞结构简图并标出各结构名称。
初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题一用光学显微镜观察字母“e”装片学校：班级：姓名:一、实验目的1.正确使用光学显微镜。
2.使用低倍镜观察字母“e”装片。
二、检查实验用品（10分）1.实验用品：字母“e”装片；光学显微镜，擦镜纸，纱布。
2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
三、实验步骤（60分）1.取镜和安放。
2.对光。
3.使用低倍镜观察装片。
四、实验结果（20分）1.在所给方框内，先画出字母“e”装片的原状，再画出显微镜下观察到的物像。
装片上的原状：观察到的物像：2.向左、向右、向上、向下移动装片，观察物像分别向什么方向移动？3.实验中为确保物像的完整性，你选择了倍的目镜和倍的物镜，物像最终的放大倍数是倍。
五、整理实验用品（10分）初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校：班级：姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
二、检查实验用品（10分）1.实验用品：洋葱鳞片叶；碘液；显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片（使用时请注意安全），滴管，纱布，清水，擦镜纸，吸水纸。
2.检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
三、实验步骤（60分）1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。
2.调试显微镜：取镜—安放—对光。
3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。
四、实验结果（20分）请在如下的镜像图中，填写图中所指细胞结构的名称并回答问题：洋葱鳞片叶内表皮细胞镜像图（100X）1.填出各部分的结构名称。
①②③2.在制作临时装片时，应如何避免气泡的出现？。
五、整理实验用品（10分）初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题三观察人血的永久涂片学校：班级：姓名:一、实验目的1.正确使用显微镜。
2.观察并认识红细胞和白细胞。
二、检查实验用品（10分）1.实验用品：人血的永久涂片；显微镜，纱布，擦镜纸。
河南省中招考试生物实验步骤一、A 类实验操作练习题1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱叶、污物杯、擦镜纸（备用）（附）显微镜状态：目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。
实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
实验内容：（1）准备和取材（2）盖盖玻片（3）染色（4）取镜和安放（5）对光（6）安放玻片并调焦（7）观察，物像要清晰，位于视野中央，此处须经老师过目（8）将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复位，显微镜恢复到实验前状态。
操作要点：（1）准备和取材：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦试扣分）；用滴管在载玻片中央滴1-2 滴清水（不滴或滴错溶液扣分）用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井” 字（大约0.5cm），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
（2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料商（盖玻片平放扣分）。
（3）染色把1-2 滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色浸润标本的全部（不染色或方法错误扣分）。
（4）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘7cm （单手取镜扣分）。
（5）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳动物镜转动或用高倍镜对光均扣）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
（6）安放玻片并调焦将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎均扣分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物象，微调细准焦螺旋使物像清晰。
实验一观察植物细胞实验材料用具：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、稀碘液、清水。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12 临时装片的制作及观察临时装片的制作及观察A、用洁净的纱布擦干净载玻片和盖玻片（1分）1B、在载玻片中央滴一滴清水，（1分） 1C、撕取洋葱鳞片叶内表皮，平展在载玻片水中；先使盖玻片的一边接触水滴，再缓缓放下（2分）2d、在盖玻片的一边滴上一滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（2分）2E、取镜，安放并对好光（1分）1F、在低倍镜下观察临时装片，能观察到植物细胞（1分） 13 整理将污物倒进污物桶，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验二观察植物体的几种组织实验材料用具：玉米根尖纵切片、南瓜茎的横切片等、显微镜。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）12显微镜的取镜、安放、对光及观察A、取镜（1分）1B、安放（1分） 1C、对好光（2分）2D、把永久切片放在载物台，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心（1分）1E、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（1分）1F、左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。
（1分）1G、在低倍镜下观察永久切片，能观察到植物体的基本组织。
（1分）13 整理显微镜还原，桌面整理干净。
（1分）1监考教师签名__________生物实验三观察种子的结构实验材料用具：浸软的菜豆（如大豆、蚕豆、花生等）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片，放大镜，滴管，碘液。
步骤操作要求评分标准分值得分备注1 检查实验用品根据实验要求检查材料用具是否完好、齐全。
（1分）1A、取一粒浸软的菜豆种子，观察种脐、种孔，剥去种皮。
（1分） 1B、用放大镜仔细观察，并识别子叶、胚根、胚芽和胚轴。
试题一用显微镜观察人血涂片实验要求：1、正确使用显微镜。
2、识别人血涂片中的血细胞。
材料用具：显微镜，人血的永久涂片，纱布试题二制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片实验要求：1、制作人的口腔上皮细胞临时装片。
2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞。
材料用具：显微镜，载玻片，盖玻片，滴管，镊子，消毒牙签，纱布，吸水纸，生理盐水，细胞核人体口腔上皮细胞模式图试题三探究种子的结构实验要求: 1、解剖观察种子2、识别种子的基本结构材料用具：浸软的菜豆种子、玉米种子，稀碘液，滴管，烧杯，培养皿，解剖针，镊子。
实验报告试题四使用显微镜区分人体的神经组织与上皮组织实验要求: 1、观察人体两种基本组织的切片2、区分人体的两种基本组织。
材料用具：显微镜，人体的上皮组织和神经组织永久切片（标签处贴号），擦镜纸，纱布。
实验报告试题五用显微镜观察根尖纵切片实验要求：用显微镜观察根尖的纵切片，识别根尖成熟区。
实验器材：显微镜、根尖纵切片、纱布实验报告试题六用显微镜观察酵母菌实验要求：认识酵母菌的形态和结构。
实验材料用具：酵母菌的培养液（可用市场上出售的干酵母加水配制），显微镜，载玻片，盖玻片，吸管，镊子，稀释的碘液，吸水纸。
实验报告试题七制作叶片横切面的临时装片试题八观察蚯蚓实验要求：观察蚯蚓的外部形态及运动，认同“动物的形态结构特点与其生活环境相适应”的观点材料用具：活蚯蚓、糙纸、玻璃板、棉球、放大镜提示1、在观察活蚯蚓过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦体表，是它的体表保持湿润2、实验后别忘了把蚯蚓放回自然环境方法步骤：1、蚯蚓的生活环境联系你自己的生活经验，你通常会在_______地方找到蚯蚓，这些地方的共同特征是_____,蚯蚓通常在_______时间出来活动。
2、观察蚯蚓的外部形态（1）、取一条活蚯蚓，观察它的体形呈_________，是否有利于克服运动的阻力，身体由许多____________构成，如果观察室发育成熟的蚯蚓，你会发现身体上有几个体节界限不明显，颜色与其他体节的颜色不同，而且比其他体节__________,如同在蚯蚓的身上带了一个环，称为________;你是怎样区别它的前端、后端、背面和腹面，左侧和右侧。
中考生物实验操作一、认识显微镜的结构目的要求:1,认识显微镜的结构2,按正确的操作步骤练习使用显微镜方法步骤:1,打开镜箱,右手握住镜臂,左手托住镜座,从镜箱中取出显微镜,小心地置于实验桌偏左侧,依次辨认各部分结构名称:(1)支持部分:镜座,镜柱,镜臂、载物台,镜筒,转换器(2)光学部分:遮光器、反光镜、物镜,目镜(3)调节部分:粗准焦螺旋,细准焦螺旋2,按下列操作要领进行显微镜操作:(1)安放(同1)。
(2)对光①转动转换器,使低倍物镜正对通光孔。
②转动粗准焦螺旋,使物镜与载物台距离约2厘米。
③转动遮光器,让一个较大的光圈对准通光孔,让反光镜朝向光源。
④用左眼向目镜里注视,可见一个明亮的圆形视野。
(3)观察①低倍观察: 把装片或切片放在载物台上,使标本正对通光孔,用压片夹压住。
两眼注视着物镜,慢慢地转动粗准焦螺旋;使镜筒下降直到物镜接近装片为止。
用左眼向目镜里注视(右眼也要睁开),同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直到看清物象为止。
转动细准焦螺旋调至物象清晰,调节光圈至视野亮度适宜。
②高倍观察: 移动装片或切片,把选好欲再放大的部分(目标)移到视野正中央,转动转换器,让高信物镜对准通光孔;调节细准焦螺旋至物象清晰.备注说明:1、使用显微镜应注意保护好镜头,不要用手抚摸透镜,载物台应保持清洁,不要随意转动准焦螺旋和转换器。
2,观察完毕,小心移出装片,转动换转器将物镜偏至两侧,使镜筒垂直下降,小心放入镜箱中固定好,以备下次实验用。
二、洋葱表皮细胞临时装片的制作目的要求1、初步训练制作临时装片及简单的染色方法2,初步学会画细胞简图材料用具:显微镜,刀子、镊子,载玻片、盖玻皮、碘液,吸水纸,滴管,纱布,洋葱头方法步骤1、制作临时装片①把载玻片、盖玻片用纱布擦干净。
②用滴管在载玻片中央滴一滴清水。
③用刀片在洋葱鳞片叶的内表面划一个小方块。
④用镊子撕下这方表皮,平展在载玻片的水滴中。
⑤用镊子夹起盖玻片,一侧先接触载玻片后轻放平,以免产生气泡。
