儿童社交焦虑量表
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儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)适用于8-16岁儿童青少年自评焦虑障碍。
可作为临床辅助诊断及科研的筛查工具[1]。
评定方法:共41个项目,0-2三级评分。
0=没有此问题 1=有时有 2=经常有~五个因子:躯体化/惊恐:1,6,9,12,15,18,19,22,24,27,30,34,38广泛性焦虑:5,7,14,21,23,28,33,35,37分离性焦虑:4,8,13,16,20,25,29,31社交恐怖:3,10,26,32,39,40,41学校恐怖:2,11,17,36指导语:请你根据最近3个月的实际感受填写下来,不要考虑怎样回答才“正确”,仅根据你的感知如实回答,在符合你的那一格打“√”。
注意不要漏项。
!1.当我感到害怕时,出现呼吸困难(出气不赢)。
2.我在学校时感到头痛。
3.我不喜欢与不太熟悉的人在一起。
4.如果我不在家里睡觉,就觉得内心不安。
5.我经常担心别人是不是喜欢我。
6.当我害怕时,感到马上要死去似的。
7.我总是感到紧张不安。
8.·9.父母无论去哪里我总是离不开他们。
10.别人说我好像很紧张的样子。
11.当我与不熟悉的人在一起时就感到紧张。
12.在学校时就出现肚子痛。
13.当我害怕时,自己感觉快要发疯,失去控制了。
14.我总担心让自己一个人睡觉。
15.我担心自己不像其他孩子一样好。
16.当我害怕时,感到恍恍惚惚,好像周围的一切不真实似的。
17.>18.我梦见父母发生了不幸的事情。
19.我担心又要去上学。
20.我害怕时,心跳会加快。
21.我手脚发抖打颤。
22.我梦见发生了对我不利的事情。
23.我对于一些精心为我而安排的事感到不安和不自在。
24.当我害怕时,我会出汗。
25.我是一个忧虑的人。
26.`27.我无缘无故地感到害怕。
28.我害怕一个人待在家里。
29.我觉得和不熟悉的人说话很困难。
30.我害怕时感到不能呼吸。
31.别人说我担心得太多了。
32.我不愿离开自己的家。
社交焦虑自评量表 (SAS) 量表和评分标准
SAS是一种常用的社交焦虑自评量表,用于评估个体在社交场景中的焦虑水平。
该量表采用了20个问题,个体需要根据自己的体验和感受进行评分。
以下是SAS量表和评分的标准解释:
1. 完全不会:个体在社交场景中完全没有焦虑感,表现出非常自信和放松。
2. 很少:个体在社交场景中很少感到焦虑,仍然能够表现得自然和放松。
3. 有时:个体在社交场景中偶尔会感到一些焦虑,但不会被其所困扰,能够继续进行正常的社交活动。
4. 经常:个体在社交场景中经常感到焦虑,需要付出一定的努力来应对焦虑感,但仍能够完成社交任务。
5. 总是:个体在社交场景中总是感到非常焦虑,无法有效地应对,并且焦虑感严重影响了社交能力和功能。
在回答___量表问题时,请根据自己的真实感受选择相应的选项。
根据所选选项的不同,可得出个体在社交场景中的焦虑水平,从而为进一步的评估和干预提供参考。
请注意,SAS量表是一种常用的自评工具,仅用于自我评估,并不具备诊断功能。
如果您感到严重的社交焦虑或相关不适,请寻求专业的心理咨询或医疗帮助。
以上是社交焦虑自评量表 (SAS) 量表和评分标准的介绍。
如果您需要进一步了解该量表或关于社交焦虑的信息,请咨询专业的心理学资料或咨询师。
SAS社交焦虑自评量表
一、概述
SAS(Social Anxiety Scale)社交焦虑自评量表是用于评估个体社交焦虑水平的一种常用工具。
该量表由Zung于1977年编制,经过多次修订和验证,目前已广泛应用于临床和研究领域。
二、测量内容
SAS量表共包含20个项目,每个项目采用四点评分法。
被试根据自身的感受,选择最符合自己状况的选项,再根据对应选项的分值进行累计得分。
三、评分解释
SAS量表总分范围为20-80分,分数越高表示个体社交焦虑水平越严重。
根据总分的不同范围,可以将社交焦虑分为以下几个级别:
- 20-39分:无社交焦虑或轻度社交焦虑。
- 40-59分:中度社交焦虑。
- 60-80分:重度社交焦虑。
四、注意事项
在进行SAS量表的自评时,以下几点需要特别注意:
1. 确保回答真实:请根据自身实际情况做出评估,不要刻意回答。
2. 不要回避:请积极回答每个项目,不要遗漏或跳过。
3. 没有正确答案:SAS量表是一种主观评价工具,没有所谓的正确答案。
4. 保持一致性:在回答各个项目时,请尽量保持一致性,不要矛盾或反复无常。
五、参考文献
Zung WW. A rating instrument for anxiety disorders. Psychosomatics, 1971, 12(6): 371-379.
> 注意:本文档仅供参考,请勿引用未经核实的内容。
交焦虑量表(LSAS)
评分标准: 害怕/焦虑
0=无
1=轻度
2=中度
3=严重
回避
0=从未(0%)
1=偶尔(1-33%)
2=经常(34-66%)
3=总是(67-100%)
1. 公众场合打电话
2. 参加小组活动
3.公众场合吃东西
4.公共场合与人共饮
5.与重要人物谈话
6.在听众前表演、演示或演讲
7.参加聚会
8.在有人注视下工作
9.被人注视下书写
10.与不太熟悉的人打电话
11.与不太熟悉的人交谈
12.与陌生人会面
13.在公共卫生间小便
14.进入已有人就坐的房间
15.成为关注的中心
16.在会议上发言
17.参加测试
18.对不太熟悉的人表达不同的观点和看
法
19.与不太熟悉的人目光对视
20.在小组中汇报
21.试着搭识某人
22.去商店退货
23.组织聚会
24.拒绝推销员的强制推销
25.对患者来说,最重要的境遇:
A_______________
B________________
C________________。