成长的节拍测试题1

七年级道德与法治上册第一单元《成长的节拍》测试题（含答案）一、单选题1．在学校校庆时，很多年过花甲的校友说虽然年龄不断增长，但中学时代母校的形象在记忆中却依然那么清晰、那么亲切、那么崇高。

这说明中学时代（）A．可以为我们的一生奠定重要基础B．是我们人生的重要的十字路口C．是我们经历的最重要的学习阶段D．是每个人都必须要经历的阶段2．为了更好更快地适应中学生活，我们不应该（）A．熟悉校园环境B．增进和同学，老师的交往C．了解中学的制度D．只管学习不管其他3．进入中学以后，老师、父母对我们的要求提高了，期望也高了，我们对自己的要求也高了。

这是因为（）A．我们是中学生了B．我们是大人了C．我们有自由了D．我们独立了4．习近平总书记曾寄语新时代中国青年，要担当时代责任，争做时代先锋。

因此，作为中学生，我们应该（）①抓住机遇，迎接挑战②练就过硬本领，锤炼品德修为③志存高远，脚踏实地④在担当中历练，在历练中成长A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④5．从目睹贫困辍学女生悲剧到心中萌生“让大山女孩有书读”的梦想，一路走来，张桂梅不在乎别人的看法，也始终没有放弃梦想，最终把别人眼中的不可能变为了现实。

这告诉我们（）A．只要付出努力，梦想就能实现B．梦想总是脱离现实的，现实常常把梦想打败C．梦想转化为现实需要落实行动D．梦想是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求6．“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这一网络流行语揭示的道理是（）A．有梦想，就有希望B．编织梦想是青少年时期的唯一任务C．有梦想，就能实现D．编织梦想能让青少年学习成绩提高7．2022 年初，疫情再一次降临郑州，中小学再一次开启线上教学。

我们看到的是东枫学子克服居家学习的种种困难，一如既往地严格要求自己，培养着自己良好的学习习惯……他们用青春最好的模样告诉我们（）①学习很痛苦，毫无快感②端正学习态度，磨砺坚强意志③要刻苦学习，随意加压④学习是法定义务，要坚决履行A．①②B．②④C．③④D．①④8．85岁高龄的姚克亮，每天坚持学习，连续四年参加高考。

专题01 成长的节拍一、单项选择题（一）命题点1：中学时代（新起点新挑战、树立理想）1．（2019·湖南中考真题）2019年3月18日，习近平总书记在全国思想政治课教师座谈会讲话中指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

这说明（）A．青少年都不能正确认识自己，必须借助于他人评价B．青春是美好难忘的，拥有了青春就一定能成功C．青春期是一个极为特殊的阶段，心理矛盾无法克服D．青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导【答案】D【解析】本题考查中学序曲，中学时代重要性。

中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶；是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础，因此青少年阶段需要加强教育引导。

分析习近平总书记的话，“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。

”说明青少年阶段为一生奠定重要基础，要加强教育引导。

所以D说法符合题意；A说法是正确认识自己的途径，与题意强调中学时代重要性无关，排除；B说法错误，运用绝对化语言，排除；C说法错误，青春期是一个特殊阶段，心理矛盾可以通过寻求他人帮助、参加集体活动等方式克服。

故选D。

2．（2019·内蒙古中考真题）巴金说过:“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。

”可见（）A．理想的实现需要坚持不懈地努力B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D．少年的梦想都是天真无邪的【答案】A【解析】此题旨在考查学生对实现理想的途径的认识，题干描述表明理想的实现要靠努力、重在进取、需要坚持，A是正确的描述；材料未涉及梦想与时代的脉搏的关系、人生志向同祖国和人民需要的关系以及少年的梦想的特点，BCD与题意不符。

故选：A。

3．（2019·禄丰县松园初级中学中考真题）习近平主席在2019年新年贺词中提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。

“作为奔跑在追梦路上的中学生，我们应该（）①脚踏实地，创造有意义的人生②理智对待学习压力，树立终身学习的理念③正确认识自己，悦纳自己，完善自己④青春飞扬，虚度时光A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】本题考查梦想、学习、认识自己等相关知识，根据所学，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。

第一单元《成长的节拍》单元测试卷一、选择题(共20小题)1.小雯在学习上一向爱请教别人，在小学时，她只要有不懂的问题，就会及时地请教老师、父母或同学。

可是上初中后，她发现许多问题父母也解决不了，同学们也总是很忙，老师又鼓励自己解决，小雯陷入了困惑。

这是因为她不懂得初中生应该（）A．凡是自己的事，都要自己作主，不让别人管B．逐步减少对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者C．多背书、多做作业、多参加各类考试，才能提高自己D．长期坚持上好家教课，解决自己存在的问题2.关于学习习惯的说法错误的是（）A．学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式B．好的学习习惯可以使你变得最优秀C．良好的学习习惯可以增强学习的自觉性和主动性D．好的学习习惯可以提高我们的学习效率3.2016年9月1日，从跨入中学校门的那一刻起，我们就应该意识到自己已是一名真正的初中生了。

新的生活已经开始，我们必须去面对新的挑战。

摆在同学们面前的挑战有（）①适应新的学习环境 ①结交新朋友①合理安排自己的业余生活 ①搞好学习，超过其他同学A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①4.为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该（）①要在生活方式上做出相应的调整①只与原来认识的小学同学友好相处①要有迎接挑战的勇气①从心理上认可和接受新的学习环境A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①5.以下关于“理想”的观点，错误的是（）A．小明：“得过且过，有没有理想无所谓。

”B．小芳：“个人的理想要和祖国的前途、命运结合起来。

”C．小宇：“为了实现自己的理想，我一定要脚踏实地，打好基础。

”D．小英：“理想和现实既有区别，又相互不同，我要处理好两者的关系。

”6.诗人说“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地;不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是（）①要发掘自身的潜能，充实和提高自我①应塑造十全十美的自我形象①应以积极乐观的态度，面对现实生活①要用全面、发展的眼光看待自己A． ①①①B． ①①①C． ①①①D． ①①①7.中国首位“太空教师”、航天员王亚平分享自己的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路上，并不是一帆风顺的，可是擦干眼泪，努力向前，我们就会离梦想近一点，再近一点。

成长的节拍》单元测试七年级道德与法制第一单元：成长的节拍练检测一、单项选择题（每小题2分，共28分）1.进入初中，对同学们来说意味着一个新的起点，“新起点”主要指什么？A．新同学B．新老师C．自身成长的新起点D．新学校2.关于梦想，下列说法不正确的是？A.努力是梦想与现实之间的桥梁B.编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题C.梦想为我们提供了前进的方向D.梦想都是不切实际的，不会实现3.下列关于改正缺点的说法正确的是？①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始。

③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点。

④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列对自己的认识属于社会方面的有什么？A．我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B．我是一个喜欢体育活动，特别是足球活动的人C．我是一个身体健康的小伙子D．我是一个意志坚强的人5.中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。

下列对此认识正确的是？①集体生活，丰富我们的个性②新的课程，增加我们研究的压力③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④社会实践，为我们打开认识社会之门A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。

下列选项中，对发现人的潜能不利的因素是？A.提高自己的信心和勇气B.塑造自己的形象C.在实践中锻炼自己D.只做大事不做小事7.“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

”荀子的这句话如果用于本七年级·道德与法制课说明了什么？A.努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想B.想到达千里之外就要一步一步走C.行动才能实现梦想D.积累是实现梦想的前提8.在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。

对此，下列说法正确的是？A．无论我们多大的年纪，都可以在学校研究B.只要在学校好好研究就可以了C.研究是一辈子的事，将来再研究也不迟D.只有坚持终生研究，才能适应不断发展的社会答：要悦纳自己，欣赏自己，首先要接纳自己的不完美，不要对自己过于苛求，要有自信心，相信自己的能力和价值，同时也要关注自己的优点和长处，发挥自己的特长，不断提升自己，让自己更加完善和美好。

第一单元成长的节拍（考试时间：120分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。

每小题2分，共40分）1．中学生活带给我们的成长礼物，包括①为我们的发展提供多种机会②新的目标和要求激发着我们的潜能③重新塑造一个“我”④新的挑战A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基；还有的人，最美的情感留在中学，终生温暖心灵……中学时代①拉开我们认知外部世界的序幕②见证从少年到青年的生命进阶③能为我们的一生奠定重要基础④决定着每个人未来的人生价值A．①②B．②③C．①④D．③④3．七年级（3）班的四位同学面对初中全新的生活有着他们自己的思考与感受。

在四位同学中感受比较客观和积极向上的是A．小政：初中是一个全新的起点，面对全新的机会我不应该更努力学习B．小陆：初中的新生活是一个新的机遇，我应该好好把握，去努力学习C．小和：初中生活好紧张，面对新的同学老师我感到十分的孤独和郁闷D．小书：初中的知识和小学的差好多，课程也好难，我很担心我学不好4．下列对“少年梦”与“中国梦”的理解，正确的是A．实现少年梦也就实现了中国梦B．先实现少年梦才能实现中国梦C．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分D．中国梦比少年梦重要5．突如其来的疫情袭击，使所有在梦想路上奔跑的追梦人放缓了脚步，按下了暂停键，人人都是抗击疫情战胜病毒的守护者、捍卫者。

材料反映A．在危急时刻，每个人的梦想可有可无B．个人的梦想，与时代的脉搏紧密相连C．让梦想暂停，是失败后再重来的选择D．实现中国梦，个人应坚持自己的梦想6．中国滑雪运动员谷爱凌在13岁时定下“出战北京奥运会，用中文和大家打招呼”的目标。

2022年2月，19岁的谷爱凌实现梦想，赢得北京冬奥会自由式滑雪金牌。

统编版七年级上册道德与法治单元测试第一单元成长的节拍（含解析）（总分：100分时间：60分钟）一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。

）1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。

他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。

面对这种情况，晓兵应该①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”A．①②B．②③C．③④D．①③2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。

”王大中院士的话说明了A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现②要把个人梦想同祖国需要结合起来③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。

”这句话说明了A．努力是梦想与现实之间的桥梁B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们A．人生需要梦想B．努力需要立志C．努力需要坚持D．梦想与现实是平衡线，永不相交6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。

第一单元成长的节拍一、单项选择题1．有一首小诗是这样描绘中学时代的：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。

什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。

什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。

啊，中学时代，黄金时代，系着红领中迈进校门，戴上团徽走向未来！”这首小诗告诉我们，中学时代①比其他任何成长阶段都有意义和价值②可以为我们的一生奠定重要基础③见证着我们从少年到青年的生命进阶④可以让我们拥有更多自由和挑战A．①② B．①③ C．②③ D．②④2．在新的班集体中，谁都希望自己和同学能相处得如鱼得水。

下列有助于和同学交往的方式①包容他人的不同，学习他人的优点，抛弃自己的缺点②对同学身上的闪光点，给予真心的肯定和赞美③主动了解同学的兴趣、爱好、性格④真诚坦率地表达自己的意见，想说什么就说什么A．②③ B．①② C．①③ D．②④3．有一只鹰的梦想是飞遍世界，但它成天沉湎于幻想之中而忽略了学习觅食的技巧和长途飞行的本领，结果到老死时，飞遍世界的梦想仍未实现。

这则寓言给我们的启示是A．实现梦想不应止于心动，更要付诸行动 B．理想只要崇高远大，就一定能变为现实C．崇高的理想有助于事业的成功 D．要正确处理个人与社会共同理想的关系4．“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

”为此，今年“五四”期间，介休某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。

以下同学发言，你赞同的是（）①每个青少年的成长都关联着民族的复兴②青少年还小，中国梦离我们很遥远③“少年行”不应止于心动，更在于行动④青少年要敢于做梦、勇于追梦。

A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④5．5．面对下图学生的想法，你的劝诫是①我们需要通过学习充实和发展自己②学习让我们生存，为我们的生活添彩③学习能增长我们的才干和能力④学习为幸福生活奠基A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④6．未来学家指出：“未来的文盲不是目不识丁的人，而是不会学习的人”，下列学习方式有助于我们提高学习效果的有A．自己安排学习计划，自我总结调整，无需听取老师的意见B．加大学习压力，刻苦用功，经常三更睡，五更起C．善于在学习中发现问题，尝试去解决问题D．注意劳逸结合，一边做作业，一边听音乐7．临近中考，越来越多的同学感受到学习压力的增大。

单元测试题(一) 成长的节拍(时间：60分钟总分：100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项)1．2020年“共和国勋章”获得者钟南山在回忆自己的中学时代时说：“我的中学时光是在华南师范大学附中度过的，给我印象最深的是一位老师曾对我说过一句话‘人不应该单纯生活在现实中，还应生活在理想中’。

他的话很朴实，却蕴含着很深的人生哲理。

在以后的日子里，我常常拿这句话来激励自己。

”钟南山的经历告诉我们( B )①中学时代是人生最美好的年华②中学时代对人的成长具有独特的价值和意义③中学生应该编织人生梦想④中学阶段是人生成长的十字路口A．①②B．②③C．①④D．③④2．进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( D )①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好③确立新目标，使自己有努力的方向和动力④积极进取，把全部时间都用在学习上A．①③④B．①②③C．①④D．①③3．(株洲中考)快递小哥李庆恒，于2020年5月被评为杭州高层次人才。

他在杭州从事快递行业5年以来，扎扎实实工作，不断钻研业务，荣获过省级技术能手等多项荣誉。

在建党99周年的当天，他还填写了入党申请书，希望能激励自己，不忘初心，继续努力。

他的事迹给我们的感悟，不正确的是( D )A．努力，是梦想与现实之间的桥梁B．人生有梦，不应止于心动，更要付诸行动C．青年一代要有理想，有担当，用奋斗实现梦想D．只要有梦想，就能得到实现4．(扬州中考)右图漫画告诉我们，梦想的实现更需要( D )A．立志B．想象C．热情D．行动5．(长沙中考)“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。

”作为中学生，我们在追梦路上需要做到知行合一，不可离开亲躬实践而空谈为学。

下列名言与这一要求相一致的是( C )①功崇惟志，业广惟勤②读书百遍，其义自见③读万卷书，行万里路④空谈误国，实干兴邦A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．陈薇院士学生时代的梦想是当一名作家，但那时我国的病毒研究水平还远远落后于发达国家，所以硕士毕业的她选择参军做科研，从此“与病毒共舞”29年。

2023-2024学年部编版初中政治单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.生活中点点滴滴都是学习下列不属于学习的是（）A. 外出旅游领略大自然的美B. 收集植物的叶子制做标本C. 参加志愿者活动服务社会D. 抄袭同学的作业完成任务【答案】D【解析】学习不仅仅局限在学校我们所听、所看等都可以是学习学习不仅表现为接受和掌握而且表现为探究、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习所以BC都是学习的内容与题意不符 D是缺乏诚信、违反校规校纪的表现说法错误本题是从错误的角度考查故选D.2.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃即“凑过一撮人就可以走了和红绿灯无关” 这种行为是（）①对自己生命不负责任的表现②缺乏规则意识、不文明的表现③盲目从众心理影响的结果④不道德的但不违法A. ①②③B. ①②③④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】13.好奇心是我们行为的动力它（）①可以驱使我们去探索奥秘②可以使我们获得新的感受③给我们的学习和生活增添情趣④如果没有被把握好也会影响我们正常的学习和生活A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①③④【答案】A【解析】好奇是求知的萌芽是创造的起点科学和创造很大程度上决定发明创造者的好奇的个性许多中学生因好奇而不断探究善于观察开动脑筋勇于创新成了小小的发明家但是好奇心如果把握不好方向也可能给自己带来不利影响如沾染吸烟酗酒等不良4.美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西友人安慰他不必在意他回信友人大报平安和快慰“第一贼偷去的是我的东西而没有伤害我的生命第二贼只偷去我部分东西而不是全部第三最值得庆幸的是做贼的是他而不是我”这启示我们（）①每个人的心态都是自己选择的②要正确看待生活中的不如意③身体健康有助于保持乐观心态④宽容别人有助于保持乐观心态A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】B【解析】本题材料中“罗斯福总统在家中多次失窃的情况下仍能保持一份乐观的心态” 启示我们要学会正确看待生活中的不如意、调整自己的心态保持乐观的心态由此可见①②④三项符合题意可以入选本题材料中并未涉及身体状况对心态的影响故③项不合题意不能入选故选B5.新学期开始小莉成为一名中学生了她感到很高兴下列原因不能作为小莉高兴的原因是（）A. 中学生活为她的成长提供了发展自我的多种机会B. 生命翻开了新的篇章.C. 进入中学新的目标和要求激发着她的潜能D. 长大了可以脱离父母的监管【答案】D【解析】此题的问题是下列原因不能作为小莉高兴的原因的结合教材知识新学期开始小莉成为一名中学生了她感到很高兴小莉高兴的原因是中学生可以做很多小学生不能做的事中学生活为她的成长提供了发展自我的多种机会生命翻开了新的篇章中学里有很多新奇的事物新的目标和要求激发着她的潜能小莉要调整自己适应新环境所以ABC本身正确D本身错误中学生作为未成年人也要受父母监管故选D6.某市在校学生辍学率达12% 他们辍学的主要原因是感到学习太累上述辍学学生没有认识到（）①学习是苦乐交织的过程②学习是一个探究和发现的过程需要克服困难③学习既有失败的烦恼也会有成功的喜悦④学习是我们唯一的生存方式A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】A【解析】每个人都离不开学习学习能增长我们的才干让我们学到生存的本领能让我们绝对所以④应排除①②③的说法都是对学习的正确认识点明了学习的实质符合题意故选A7.（1）此事件能够诠释的观点是( )①所有人都有取得优异成绩的天赋②学习仅仅局限于学校③要树立终生学习理念④要善于利用各种学习机会7.（2）材料启示我们( )①学习给予我们更多的选择②不断激发自己的潜能做更好的自己③追求学历适应社会发展④把一切时间和精力都用在书本学习上A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】D【解析】（1）1、本题考查终生学习③④ 分析题干可知年近50岁的宿管阿姨利用半年的业余时间学习一次性通过了会计资格考试这说明我们要树立终生学习理念善于利用各种学习机会不断提升自己③④正确① 不一定所有人都有取得优异成绩的天赋①错误○ 学习不仅仅局限于学校②错误故本题选D.2、本题考查学习、做更好的自己等相关知识① 依据教材知识学习点亮我们心中的明灯激发前进的动力学习给予我们更多的选择①正确○ 我们要不断激发自己的潜能做更好的自己②正确③ 追求学历虽然重要但我们不能盲目追求学历更要提高自己的能力和素养③错误④ 我们不能把一切时间和精力都用在书本学习上④错误故本题选A.【答案】A【解析】8.国家主席习近平发表二○一九年新年贺词中提到蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进各项民生事业加快发展人民生活持续改善这一硕果的巩固需要我们（）①大力实施科教兴国战略和创新驱动战略②扩大对外开放把引进环保科技作为第一要务③放慢经济发展速度主抓环保④公民将绿色出行落实到行动之中A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】D【解析】是（）①人各有长处和短处但都有可取之处②我们只需要找到和发展自己的特长③要正确看待自己懂得扬长避短④只要充分利用自己的长处就一定能成功A. ①②B. ①④C. ①③D. ②③【答案】C【解析】题干描述告诉我们每个人都有优点和不足要正确认识自己和他人找到自己的特长学会扬长避短①③符合题意②“只需要”理解片面④“只要…就”表述绝对10.“功崇惟志业广惟勤” 出自《尚书•周书•周官》这句话表明（）A. 坚持努力过程再艰难也一定能够实现梦想B. 只要努力梦想一定能实现C. 努力不落实在具体行动中梦想就会成为空想D. 少年有梦应止于心动即可【答案】C【解析】材料中习主席引用《尚书周书》中“功崇惟志业广惟勤”名言说明成功要用理想去引路要早立志、立大志、立长志成功需要坚持不懈的努力需要落实到具体行动只要努力就能离梦想更近一步所以努力不落实在具体行动中梦想就会成为空想 C说法正确符合题意AB显然绝对都错在“一定”表述D错误少年有梦不应止于心动更主要在于行动故选C11.通过他人了解自己是认识自我的方法之一下列语句中能体现这一方法的是（）A. 土别三日当刮目相待B. 闻过则喜闻善则拜C. 金无足赤人无完人D. 知人者智自知者明【答案】B【解析】A不符合题意“士别三日当刮目相待”比喻即使三日不见别人已有进步即不能再用老眼光去看人是称赞他人进步很快B符合题意“闻过则喜闻善则拜”的意思是听到别人指出自己的过错就高兴听到别人有教益的话就拜谢体现了他人评价C不符合题意“金无足赤人无完人”比喻没有十全十美的事物没有体现他人评价D不符合题意“知人者智自知者明”的意思是能了解、认识别人叫做智慧, 能认识、了解自己才是真正聪明体现正确认识自己的重要性故选B12.某同学在微博中写道:“随着期中考试的临近我心里越来越烦躁不安彻夜难眠我害怕考不好对不起父母和老师……”下列描述符合该同学状态的是（）A. 心理承受能力强有一颗平常心B. 学习压力适度有利于提高学习效率D. 考试压力大学习动力足【答案】C【解析】依据题文描述临近考试的这位同学没有调节好子自己的情绪学习压力过大体现了过度焦虑这会影响到正常的学习生活所以C符合题意题文中该同学是不能以一颗平常心对待考试的表现也不是适度的学习压力的表现 A、B 说法错误考试压力大会造成考试焦虑的出现影响学习心情失去学习动力 D说法错误所以本题选择C故选C13.进入中学后的小明总是抱怨学习真是太苦了我甚至都不想上学了你认为小明之所以这样的原因是（）①在学习中我们能不断发现自己的潜能从而获得一种不断超越自己的快乐②学习是一个探究和发现的过程需要克服困难、刻苦努力③学习是一个苦乐交织的过程④学习中充满了困难和辛苦A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】A【解析】学习是苦乐交织的小明总是抱怨学习真是太苦了我甚至都不想上学了这说明他只看到了学习中的困难和辛苦还没有认识到学习是一个苦乐交织的过程没认识到学习是一个探究和发现的过程需要克服困难、刻苦努力而且在学习中我们能不断发现自己的潜能从而获得一种不断超越自己的快乐所以选项①②③的观点是正确的选项④的观点是片面的学习是一个苦乐交织的过程故应排除故选A14.喜怒哀惧人之常情人非草木孰能无情这里前后的两个“情”分别指（）A. 情感情绪B. 爱情情绪C. 情感友情D. 情绪情感【答案】D【解析】此题考查情绪与情感结合教材知识可知喜怒哀惧人之常情这里的“情”指的是情绪“人非草木孰能无情”说明指人是有思想感情的这里的“情”指的是情感 D正确ABC错误故选D.15.对于少年的梦想下列认识正确的是（）①少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想与时代的脉搏紧密相连与中国梦密不可分④少年的梦想应该经常树立和不断调整A. ①②④【答案】B【解析】依据课本内容少年的梦想与个人的人生目标紧密相连与时代的脉搏紧密相连与中国梦密不可分故①②③符合题意④错误梦想要具有一定的稳定性故选B16.“书山有路勤为径学海无涯苦作舟” 这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读在学海中拼搏终于学业有成但小林总是抱怨上中学后作业多考试多成绩还没有小学时候好学习真是太苦了要使小林改变这种态度你会告诉他（）①学习是苦乐交织的苦中有乐②通过学习可以发现自身的潜能体味到学习带来的快乐③学习本来就是这个样子④学习是十分辛苦的只有苦读才会有出息A. ①②③B. ①②C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】17.世界上没有完全相同的两个人我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点我们要学会欣赏自己欣赏自己就要 ( )①欣赏自己的优点不能接受自己的不完美②欣赏自己的努力即使没有取得预期的结果③认为自己是最好的其他人都不如我④既能为自己鼓掌也能为他人喝彩A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④【答案】D【解析】本题考查欣赏自己②④ 据教材知识欣赏自己欣赏自己独特欣赏自己的优点欣赏自己的努力即使没有取得预期的结果欣赏自己既能为自己鼓掌也能为他人喝彩故②④说法正确○ 欣赏自己的优点但是也要接受自己的不完美故①说法错误③ 欣赏自己既要看到自己的优点也要看到他人的优点故③说法错误故本题选D.18.周恩来在少年时代立志“为中华之崛起面读书” 梁启超曾说过“少年志则国志少年强则国强”这告诉我们（）①努力需要立志②要从小学习立志③要把自己的人生志向同祖国联系在一起④努力了梦想就能实现D. ①②③④【答案】A【解析】祖国的幸福是个人幸福的前提每个人必须在祖国的怀抱中成长因此祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提我们要把自己的人生志向同祖国联系在一起要努力学习从小立志故①②③符合题意④说法绝对故排除故选A19.“努力就有改变” 对于“努力” 正确的理解是（）①只要努力就一定能实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③努力者能战胜一切艰难险阻④努力需要立志努力需要坚持A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④【答案】C【解析】本题考查如何理解努力○ 要实现梦想就必须要努力但是“只要努力就一定能实现梦想”的说法过于绝对故①错误② 任何人都不可能坐享其成都需要通过自身的不懈努力来实现梦想所以努力是梦想与现实之间的桥梁故②正确③ 努力者能战胜一切艰难险阻这种说法太绝对故③错误④ 少年有梦不应止于心动更要付诸行动努力是一种生活态度是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气努力需要立志需要坚持故④正确故本题选C.20.从跨入中学校门的那一刻起我们就意识到自己是一名初中生了新的生活开始我们必须去面对新的挑战摆在我们面前的挑战有（）①熟悉新的老师同学②合理安排自己的业余生活③适应新的学习课程④搞好学习超过其他同学A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】A【解析】从跨入中学校门的那一刻起摆在我们面前的挑战有熟悉新的老师同学合理安排自己的业余生活适应新的学习课程①②③正确学习更多的文化知识而非超过其他同学④错误故选A二、简答题（本大题共计1小题每题10分共计10分）21.（1）运用所学知识谈谈你对漫画一的认识21.（2）漫画二给你带来哪些人生启迪？【答案】人生要有梦想梦想是对未来美好生活的愿望有梦想【解析】本题通过漫画的形式意在告诉我们要树立人生梦想从人生要有梦想让生活更有色彩就有希望等方面进行分析说明【答案】少年有梦不应止于心动不懈的追梦改变我们自己是梦想与现实之间的桥梁【解析】本问考查对实现梦想的途径的认识和把握根据所学知识不懈的追梦改变我们自己是梦想与现实之间的桥梁等角度进行回答三、材料分析题（本大题共计4小题每题15分共计60分）22.（1）材料体现了当今时代的主题是________22.（2）国家间有合作也有竞争当今国际竞争的实质是________22.（3）材料二体现了我国怎样共享发展机遇？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】1【答案】1【解析】123.（1）上述材料表明我国科技创新的现状是怎样的？23.（2）为解决原创性创新不强的问题你有什么好的想法或建议？【答案】1【解析】1【答案】1【解析】124.（1）习近平总书记为什么鼓励中国青年要增强学习的紧迫感孜孜不倦地学习？24.（2）作为中学生我们应该怎样勇敢追梦实现自己的梦想？【答案】学习不仅让我们能够生存学习就是给生命添加养料激发前进的持续动力我们分享生命经验同时也可以帮助他人为幸福生活奠基【解析】【答案】少年有梦不应止于心动努力是梦想与现实之间的桥梁需树立同祖国和人民联系在一起的志向只要坚持努力也有机会离梦想更进一步【解析】25.（1）燕燕处在成长中的哪一阶段？25.（2）这个阶段对于燕燕的成长有何意义？25.（3）燕燕应如何对待这一阶段的生活？【答案】（1）中学时代或中学阶段【解析】（1）该题考查学习阶段结合材料答出中学时代或中学阶段即可【答案】（2）可以为我们的一生奠定重要基础中学时代见证了一个人从少年到青年的生命进阶【解析】（2）该题考查中学阶段的意义结合课本知识从为我们的一生奠定基础它见证了一个人从少年到青年的生命进阶作答【解析】（3）该题考查应如何对待初中这一阶段的生活结合课本知识从要珍视当下把握机遇从点滴做起不懈努力作答。

成长的节拍测试题1成长，是每个人生命中不可避免的旅程。

它像一首优美的乐章，有时激昂，有时平静，充满了起伏与变化。

在这篇文章中，我们将通过一系列的测试题来探索大家成长的节拍，帮助大家更好地理解自己的成长历程。

一、个人背景与成长环境1、你出生在一个什么样的家庭环境中？A.充满爱与关怀的温暖家庭B.严格要求与高期望的家庭C.放任自由与无拘无束的家庭D.复杂多变或充满矛盾的家庭2、你的童年时期是在哪种环境下度过的？A.安定和谐的家庭环境B.经常变动或不稳定的环境C.充满挑战与刺激的环境D.孤独与缺乏关爱的环境3、你成长过程中，家庭的经济状况如何？A.一直较为富裕B.逐渐改善C.逐渐恶化D.一直较为困难4、你成长过程中，父母的婚姻状况如何？A.一直稳定和谐B.经常争吵或冷战C.离异或分居D.再婚或家庭重组5、你成长过程中，父母的职业对你有什么影响？A.有良好的职业榜样和引导B.对职业选择有负面影响C.对职业选择有积极影响，但并非主要因素D.对职业选择没有任何影响二、个人成长与发展1.你对自己的身体和外貌的满意度如何？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意2.你对自己的性格和能力的满意度如何？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意3.你对未来的规划和目标是什么？A.非常清晰明确的目标B.比较清晰明确的目标C.对未来有一些想法，但不明确D.没有想过未来的规划和目标4.你对自己的人际关系（朋友、家人、恋人）的满意度如何？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意5.你对自己的学业或工作的满意度如何？A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意三、心理成长与适应1.你面对困难或挫折时，通常会如何应对？A.积极寻找解决办法，坚持不懈B.会感到沮丧和挫败，但会尝试调整心态重新尝试C.会逃避现实，避免面对问题D.会感到无助和绝望，无法应对2.你对自己的情绪管理能力有何评价？A.非常强，能够很好地控制自己的情绪B.比较强，能够较好地控制自己的情绪C.一般，有时会难以控制自己的情绪D.很差，经常无法控制自己的情绪3.你对自己的自我认知程度有何评价？A.非常高，对自己有深入的了解B.比较高，对自己有一定的了解C.一般，对自己的了解程度一般D.很差，完全不了解自己4.你对自己的自信心程度有何评价？A.非常强，对自己充满信心B.比较强，对自己有一定的信心C.一般，对自己的信心程度一般D.很差，对自己完全缺乏信心5四、总结与建议根据上述测试题的结果，我们可以得出一些初步的结论和建议。