当前位置：文档之家 › 部编版九年级语文下册第6课变色龙PPT

部编版九年级语文下册第6课变色龙PPT

  • 格式：ppt
  • 大小：14.49 MB
  • 文档页数：95

下载文档原格式

  / 95

合集下载

部编版九年级下册6.《变色龙》教学课件26张

部编版九年级下册6.《变色龙》教学课件26张

变色龙，蜥蜴的一种， 皮肤因环境因素（如光线、 温度、情绪等）改变而改 变，是一种生存的本能。
（变俄）色契诃龙夫
作者简介 契诃夫（1860—1904），俄国小说家、
戏作与说结快具情剧家莫之构，有节家、泊王紧寓典进、短桑。凑意型行十篇、，深意艺他九小欧情刻义术的世说节。的概小·亨纪艺生人括说他利末术动和，短善并期大，事塑小于称俄师笔，造精从为国。调通出悍日世批幽过完，常享界判默幽整简生有三现，默的练活世大实语可典朴中界短主言笑型素发声篇义明的形，现誉小， 当普为（他（这2契戳 作这小魁“又这 他国叶变“描 描奥又醋门“醋又胚又奥为1去小叶又去买、 、时洛了1的1样诃穿者样说梧买遇样善社尔色写写楚遇栗口买栗遇子遇楚了将说尔遇赫”） ）小本马 诃 强 小 不 夫 （为 不 是 （ ” 见 不于 会 德 龙 了了 蔑 见 （ 连 ” （ 见 （ 见 蔑 强 军 是 德 见 留一首首说文克尔化说仅（什仅一一了仅 从。林指社 社洛了一一了了洛化家一林了金只先先的一思（反短揭1么揭种只一揭 日（善会 会夫一个只一一夫反邀种（一工小答答故8共）））主厨动小示用示文小起示 常巡于环 环在起乞小起起穿动功文巡起作6）狗题题事出0）义师统精了“了学狗类了 生警变境 境处类丐狗类类着统请学警类的—送目目情现与）治悍要变要体送似要 活）色的 的理似也送似似新治赏体）似首1给的的节了9俄、，，鞭色鞭裁给狗鞭 中、的冷 冷狗狗没给狗狗军，，裁、狗饰将0字字可几4国赫他简挞龙挞，将咬挞 发奥蜥清 清咬咬有将咬咬大他在，奥咬店军）面 面 分 个工留们练的”的以军人的现楚蜴、、人人。军人人衣们此以楚人寻的，意意为人人金豢朴对做对刻的的对 具蔑，萧 萧事的的的的出豢之刻蔑的点哥俄思思物阶（素象题象画哥案象 有洛主条 条件案哥案案场前画洛案儿((哥hh国（（?uu级首，，目，人哥件， 典夫人， ，上件哥件件，到人夫件麻主。àà小22革饰结富？富物。，富 型（公这 这反，。，，这首物（，烦nn））人说))养养命匠构有有形又有 意警奥正 正复又又又件饰形警又。其其公家了了运）紧讽讽象做讽 义官楚是 是改做做做大店象官做次次是、一一动、凑刺刺为出刺 的）蔑军 军判出出出衣索为）出答答谁戏批批刚，意意中了意 人洛警 警了了了了是要中了题题？剧媚媚刚情义义心相义 和夫宪 宪几相相相沙一心相目目家上上兴节，，，同， 事处兵 兵次同同同皇些，同的的、欺欺起生而而通的而 ，理当 当？的的的警金通的引引十下下，动且且过处且 通“道 道都处处处犬银过处申申九、、革，形形完理形 过狗的 的是理理理的珠完理义义世见见命笔象象整，象 幽咬沙 沙怎，，，标宝整，或或纪风风浪调生生的或生 默人皇 皇样或或或志，的或比比末使使潮幽动动故者动 可”统 统判者者者，一故者喻喻期舵舵冲默，，事处， 笑的治 治的处处处也并事处义义俄的的击，非非情理非 的问下 下？理理理是送情理（（国走走着语常常节得常 情题的 的得得得他给节得33批))狗狗沙言恰恰和更恰 节，俄 俄更更更装将和更最最判，，皇明当当具圆当 进狡国 国圆圆圆腔军具圆后后现为为的快。。体滑。 行猾社 社滑滑滑作。体滑回回实其其专，的了艺善会 会了了了势的了答答主镇镇制寓环。术变的 的。。。，环。题题义压压统意境概、写 写作境目目作革革治深描括出照 照以描的的家命命。刻写，尔， ，吓写在在、运运。来塑反交 交人来文文短动动反造尔代 代的反中中篇服服映出就了 了工映的的小务务社完像“ “具社作作说。。会 整 变 案案 ； 会用用艺生的色子 子生和和术活典龙” ”活表表大。型一发 发。达达师形样生 生的的。象。的 的感感，社 社情情以会 会。。此背 背来景 景反。 。映当时的俄

第6课《变色龙》课件(共43张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册

第6课《变色龙》课件(共43张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册
第三部分２８－２９：（结局）奥审理 案件结束：小狗被带走，赫 受讪笑和恐吓。
1、文中写了哪些人物？主人公是谁？
文中写到的人物很多：警官奥楚蔑洛夫、 巡警、赫留金、将军家的厨师、将军、将军 的哥哥以及围观的看客。
主人公：警官奥楚蔑洛夫。
2、用一句话概括文章的内容。
警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事 件的故事（方法：概括一件事，应尽量包括 时间、地点、人物、事件等这几个因素。）
续写：奥楚蔑洛夫离开广场后发生 的事，200字以上，用上下面的词 语：
洋溢 荒唐
伶俐
无缘无故
异想天开
无精打采……
奥楚蔑洛夫处理完狗咬人事件后，满心欢喜地 向前走，迎面走来将军的哥哥和他的随从。奥楚蔑 洛夫急忙热情洋溢地迎上前去，弯了一个九十度的 大躬，笑容可掬地说道：“乌拉吉米尔·伊凡尼奇 先生，您是不是丢了一条狗？唉！这小家伙差点让 人给糟踏了，赫留金那荒唐的家伙把烟卷戳到狗鼻 子上去，幸亏您的狗伶俐，咬了他一口，可赫留金 却说狗无缘无故咬他，要您赔偿他一笔钱，真是异 想天开！是我训斥了他一顿。那混蛋只好溜了。那 小狗已让您家厨师普洛诃尔领回去了。我也正想到 您府上去，不想在这儿遇到您了……”伊凡尼奇闭 着眼淡淡地说：“嗯，我知道了。”说罢，扬长而 去。奥楚蔑洛夫满肚子的热望化为泡影，无精打采 地呆立在冷风中……
变色龙
（俄）契诃夫
学习目标
1、在品味语言的基础上把握奥楚蔑洛夫这 个人物形象及性格特点。
2、体会语言描写和细节描写等在小说中的 作用。
3、理解本文运用对比手法强化讽刺效果的 特点。
4、指导学生学习透过现象看本质的辩证思 想。
说说变色龙的特点
生物学博士
变色龙是自然界中 一种奇特的动物，它 的皮肤的颜色能随着 四周的物体的颜色而 改变。

第6课《变色龙》课件(共33张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册

第6课《变色龙》课件(共33张ppt)++2022-2023学年部编版语文九年级下册

读准字音
契诃夫（ hē ） 蔑（ miè ） 筛子（ shāi ） 乞丐（ ɡài ） 坎肩（ kǎn ） 旗帜（ zhì ） 赫留金（ hè ） 咳嗽（ sòu ） 魁梧（ kuí ） 赔偿（ chánɡ ） 胚子（ pēi ） 惦记（ diàn ） 伶俐（ línɡ lì ） 恐吓（ hè ） 裹紧（ ɡuǒ ）
变色龙： 蜥蜴的一种， 表皮下有多种色素块， 可以随着环境颜色的变化而改 变皮肤的颜色。
学习目标
••
1 了解有关俄国小说家契诃夫的文学常识；了解“变色龙” 的双 重含义。
2
结合对故事情节的梳理， 着重分析奥楚蔑洛夫的人物形象；
3 品味语言描写、细节描写等在小说中的作用，体会小说的讽刺艺 术。
4 认识见风使舵， 反复无常之流的丑恶嘴脸， 做一个正直、 表里 如一的人。
条凄凉，恐皇怖统治压的反抑动与的黑社暗。会环境。 它暗示了沙皇统治的反动与黑暗。
2、小说中有两次写到围观群众的场景，请找出来并说说起 作用？
“木材厂四周很快就聚了一群人， 仿佛一下子从地底下钻出来的。”
写出了围观的人聚集 之快和他们的无聊心 态——以看热闹为乐。
“那群人就对着赫留金哈 哈大笑。”
深刻地揭示了小市民阶层 的麻木、庸俗、愚昧，也 揭示了当时俄国社会的病 态。
拓展延伸
“变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰 号比喻什么人吗？
白眼狼：形容人无情无义，心地凶狠，是忘恩负义的代名词。 地头蛇：指在当地有势力的欺压人民的恶霸。 替罪羊：古代犹太教祭礼中替人承担罪过的羊。比喻代人受 过，替人服罪的人。 笑面虎：比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人。
铁公鸡：吝啬小气的人。 应声虫：随声附和的人。 寄生虫：不劳而获的人。 纸老虎：貌似强大凶狠、实则软弱无力的人。

人教版九年级下册(2018部编版)第6课 《变色龙》课件(56张ppt)

人教版九年级下册(2018部编版)第6课 《变色龙》课件(56张ppt)

不是将军家的狗
6
是将军哥哥的狗
还不赖，怪伶俐的，一 口就咬破了这家伙的手 指头。好一条小狗
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人” 案件时,他的态度是随着什么 变化的？（不断变化的依据 是什么？）
随着狗的主人 是谁而变化。
在奥楚蔑洛夫善变的性格中 有没有不变的东西？
沙皇走狗的特性
溜须拍马 见风使舵 媚上欺下 趋炎附势
察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾
当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。
课文朗读
自主学习
小说题目“变色龙”准确、巧妙、新颖、形象，同
文章的主题思想有着密切的内在联系，具有深刻的讽刺
和象征意义。变色龙，爬行动物，体色随着环境的改变
而改变。作者借这种动物皮肤颜色多变的特点，比喻和
变色龙
• --（俄）契诃夫
作者介绍
契诃夫(1860—1904)，俄国作家、
戏剧家。他和法国的莫泊桑、美国的
欧· 亨利并称为“世界三大短篇小说 巨匠”。
代表作品有小说《变色龙》
《第六病室》《小公务员之死》《装 在套子里的人》，剧本《海鸥》《万 尼亚舅舅》《樱桃园》《三姊妹》等。
《变色龙》这篇小说写于1884年。当时正是俄国沙皇 亚历山大三世统治最反动的时期，沙皇政府采取反动 的高压政策，加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn) 养了一批媚上欺下的走狗，加强了对人民的镇压，整 个俄国笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。沙皇专制警
细节1
奥楚蔑洛夫的“军大衣”在小 说中出现了几次?分别有什么作用?
“军大衣”在小说中一共出现了四次。
（1）第1自然段“警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提 着小包，穿过市场的广场”。 这是第一次写军大衣。 新的军大衣是奥楚蔑洛夫身份和地位（沙皇警犬）的标志。

九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)

九年级语文部编版下册第6课《变色龙》课件(31张ppt)
暗，也揭示了小市民的麻木、庸俗与愚昧。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？
为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 整部作品充满童话色彩,但这只是它的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才是这部小说的灵魂所在。 “变色龙”比喻善于变化和伪装的人，你知道下面这些与动物有关的绰号比喻什么人吗？ 奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化的？ 为了强化反动统治，他们豢养了一批媚上欺下、见风使舵的走狗为其镇压革命运动服务。 他的所作所为应该被人们鄙视。 如奥楚蔑洛夫的两次脱、穿大衣,赫留金血淋淋的手指头,都是细节描写,揭示了人物的心理和性格特征。
品味第二部分
奥楚蔑洛夫在处理案件时，态度有几次变化？分别是因为什么变化 的？
变化的原因
对小猎狗
1 不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄 死好了
2
有人说好像是将军家的狗
它是那么小，它怎么会咬 着你的？
对赫留金
肯定赫留金是被狗咬了 你那手指头一定是给小钉 子弄破的；鬼东西
3 巡警说不是将军家的狗
下贱胚子
“恐吓”一词揭露了奥楚蔑洛夫沙皇走狗的真面目，“裹 紧大衣”“穿过市场的广场径自走了”为我们呈现出一个沙 皇走狗夹着尾巴狼狈而逃的形象，与开头其威风凛凛的形象 形成鲜明对比，对其进行了辛辣的讽刺。
奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭 示了一种怎样的社会现象？
变色原因
不敢得罪权贵，包括权贵家的一条狗。只好一 副奴颜婢膝的样子。
故 事 情 节 奥楚蔑洛夫多次“变色”的原因是什么？作者通过他的言行揭示了一种怎样的社会现象？
手指头的描写，反映了赫留金的遭遇。 写狗咬伤人这一“案件”的发生。 形容想法离奇，不切实际。

部编版九年级下册语文6契诃夫《变色龙》ppt课件

部编版九年级下册语文6契诃夫《变色龙》ppt课件

部编版九年级下册语文
42
总结：使奥楚蔑洛夫变 成了这样的走狗的原因:
1.不敢得罪权贵
个 2.沙皇专制使的小官僚为了生存
人 不得不丧失人格尊严换取生存的
和 空间
社 3.腐朽专制的社会，经济萧条、 会 民众麻木、法律虚伪，奴性的土
壤。
部编版九年级下册语文
43
奥楚蔑洛夫的几次“变色”转变，
基本上是通过他和大家的_对___话____来刻
55
小说借“变色龙”来讽喻那种狡猾 善变、出尔反尔的人。
现在“变色龙”成了世界文学宝库 中不可多得的人物形象，这一名词已成 为见风使舵的小人的代名词。
部编版九年级下册语文
56
由一个小窗口反映社会的大问题， 这种写法叫什么？
1.“以小见大”
部编版九年级下册语文
57
《变色龙》这篇小说很能够体现契诃 夫小说的讽刺特点，试说说本篇小说 是如何达到讽刺地效果的。
比，造成绝妙讽刺的效果。
部编版九年级下册语文
54
小说竭力刻画了奥楚蔑洛夫见风使 舵 、媚上欺下、趋炎附势、溜须拍马的 沙皇走狗形象。
奥楚蔑洛夫这种警官的出现并不是
偶然的，而是那个时代的必然结果。可
以说，以奥楚蔑洛夫为主角的这场闹剧
是个小窗口，它向我们展示了当时沙皇
统治的腐朽，当时警察制度的黑暗。
部编版九年级下册语文
2. 在对比中讽刺 在夸张中讽刺
部编版九年级下册语文
58
作为一篇讽刺小说，它的讽 刺艺术主要表现在哪里？
夸张讽刺小说往往离不开夸张，本文也是如此。
在短短的时间里，随着狗的主人身份的不断变化， 奥楚蔑洛夫的态度也发生了五次变色。变化之快， 跨度之大，令人瞠目。夸张手法的巧妙运用，使 人物性格鲜明突出，给人留下了深刻的印象。

第6课《变色龙》课件(共32张PPT)++++2022-2023学年部编版语文九年级下册


题目介绍
变色龙，蜥蜴的一种，表皮下 有多种色素块，能随时变成不同 的保护色。
小说用它来讽喻那种狡猾善变、 见风使舵、媚上欺下的人。用变 色龙作标题，不仅揭示了要鞭挞 的对象，富有讽刺意义，而且形 象生动，非常恰当。
作者简介
契诃夫（1860—1904），19世纪末俄 国小说家。享有世界声誉，与法国的莫泊桑、 美国的欧·亨利并称为世界三大短篇小说之王。 主要作品有《万卡》《小公务员之死》《装 在套子里的人》《变色龙》《万尼亚舅舅》 等。
变化
不知狗的主人 是谁
对小猎狗
对赫留金
野畜生，疯狗，把它弄死 好了
肯定是被狗咬了
有人说好像是将军 家的狗
它是那么小，它怎么会咬 你那手指头一定是给钉
着你的？
子弄破的。鬼东西
巡警说不是将军 家的狗
下贱胚子
受了害，我决不能不管
变化
对小猎狗
对赫留金
巡警说是将军家的狗 名贵的狗，狗是娇贵的动 物
你这混蛋不用把你那手 指头伸出来！怪你不好。
厨师说不是将军 家的狗
野狗，弄死它算了。
厨师说是将军哥哥
的狗
还不赖，怪伶俐的。
我早晚要收拾你。
小说采用了什么方法来刻画人物形 象？
小说主要运用语言描写来刻画人物 形象。此外，细节描写也很生动传神。
分析文中细节描写的语句和作用。
（1）课文开头，奥楚蔑洛夫身穿一件新的 大衣出场，这件军大衣是沙皇警官的标志，也 是他装腔作势、用以吓人的工具。作者用这件 军大衣交代了奥楚蔑洛夫的身份。
B、小狗
பைடு நூலகம்
说是将军
奥
楚 见风使舵
媚上
蔑
洛
夫
D、名贵

部编版九年级下册语文《变色龙》PPT优秀课件

你这混蛋，不用把你那蠢手指头伸出来!怪你自己不好
第四次变
厨师说不是将军家的狗
野狗，弄死它算了。
第五次变
厨师说是将军哥哥的狗
这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头!
我早晚要收拾你
奥楚蔑洛夫每次变化的依据是什么？变的是什么，不变的又是什么？
分角色朗读课文中你认为的精彩片段，体会其中人物善变的性格特点。
不慌不忙，并没有真正地关心社会安定；装腔作势，体现自己的威严；趋炎附势
对他人的称呼
你这种人啊……是出了名的！鬼东西；你呢，赫留金；既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗
媚上欺下，假装正义；阿谀奉承
语言中“我”的存在
我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来……；就说这狗是我找着，派人送上的。
霸道、讨好邀功
走近现实
《变色龙》写于1884年，当时的俄国沙皇亚历山大三世，竭力强化警察统治，制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔，而干的却是趋炎附势、欺下媚上的勾当。
作者采取批判现实主义的创作方法，以犀利的笔锋直刺罪恶社会的同时，刻画了赫留金和观众形象，揭露他们猥琐庸俗、顺应时势的痼疾，不仅映衬了沙皇警官的专横和善变，而且展现了小市民的劣根性，促使人们正视严峻的现实，认识这种弊病蔓延发展的严重后果，客观上显示了这种劣根性不改造，社会就无法长进的思想意义。
原因
对小狗
对赫留金
起初
听赫留金申诉，不知狗主人是谁
野畜生，疯狗，把它弄死好了
肯定赫留金被狗咬了。
第一次变
有人说好像是将军家的狗
它是那么小，它怎么会咬着你的?
你那指头一定是给小钉子弄破的。你们这些鬼东西。

第6课《变色龙》课件(共43张PPT)2022—2023学年统编版语文九年级下册


1.小说的三要素： 人物、情节、环境。
2.故事情节通常包括： 开端、发展、高潮、结局。
3.环境包括：
自然环境和社会环境。
4.小说根据篇幅可分为： 短篇小说、中篇小说和长篇小说。
二 三要素读文章
阅读任务一
情节结构分析
一读全文，理清文章情节
请根据你对小说情节和人物的理解，用一句话 概括全文：本文写的是主人公谁做什么事？
警官 奥楚蔑洛夫 在 广场上 处理狗咬 人事件。（方法：时、地、人、事 等。）
提供法律依据： 1．我国《民法通则》第一百二十七条的规定：
饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人 应当承担民事责任；由于受害人的过错造成损害的， 动物饲养人或者管理人不承担民事责任；由于第三人 的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任。
两写群众
第3段段末： 木材厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地
底下钻出来的。 围观者聚结之快和无聊心态（以看热闹为乐）
结尾处（群众围观）： 揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭
示了当时俄国社会的通病。
•三 静思挖主旨
思考：
奥楚蔑洛夫他可不可以不变？
奥楚蔑洛夫必须要变。他要在那种黑暗、腐朽的社会得 以生存，采用见风使舵、媚上欺下的生存方式也是为了保护 自己。他虽可恨，但作者更想讽刺的是孕育了这种奴性人格 的腐朽专制的社会。
奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复改判了几次？都是 怎样判的？完成下表。
变化
对小猎狗
对赫留金
1
8.不知狗的主人是谁
野畜生，疯狗， 把它弄死好了
肯定赫留金是 被狗咬了
2
10.有人说 好象是将军家的狗
它是那么小，
你那手指头一定是 给钉子弄破的。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

5．名贵： 著名而且珍贵。 6．洋溢： (情绪、气氛等)充分流露。 7．恐吓： 以要挟的话或手段威胁人；吓唬。
见风使舵
导思1.文中主人公奥 楚蔑洛夫总共变了几 次？如何变的？ 关键词: 虚伪 变
媚上欺下
导思2.主人公为何而 变？每次变化后他眼 中的狗是怎样的？
赫留金
导思3.文中赫留金前 后遭到了怎样的对待？ 说 明了什么？
《变色龙》作于1884年，俄国民意党人刺杀亚历山大二世之 后，亚历山大三世一上台，在竭力强化警察统治的同时，也搞了 一些掩人耳目的法令，给残暴的专制主义蒙上了一层面纱。1880 年成立的治安最高委员会头目洛雷斯•麦里可夫后来当上了内务 大臣，这是一个典型的两面派，人民称他为“狼嘴狐尾”，这时 的警察打着遵守法令的官腔，干着献媚邀功的勾当。契诃夫刻画 的警官奥楚蔑洛夫正是沙皇专制警察统治的化身。因此，这篇作 品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察，也是那个崇拜 官爵的俄国社会及沙皇专制统治。
有善变的技能。但是，唯一不同的是，奥楚蔑洛夫在万变当中却 有不变。他有哪些“变’？这些“变”中哪个是不变的？带着这 些问题，我们一同走进契诃夫的小说《变色龙》。
1. 梳理小说的情节，把握社会背景，整体把握奥
楚蔑洛夫这个人物形象欺下媚上、见风使舵的 （重点） 性格特征。 2. 品味语言描写、细节描写在小说中的作用，体 （难点） 会小说的讽刺艺术。 3. 理解奥楚蔑洛夫这一人物的社会意义，和沙皇 （重点） 专制统治的腐朽黑暗。
第一部分（1-5）： 警官奥楚蔑洛夫遇到了一个狗咬人事件，这是故事的开端。
第二部分（6-27）：
描写了随着狗主人身份的不断变化，奥楚蔑洛夫“断案” 时的五次“变色”。这是故事的发展和高潮。
1.“商店和饭馆的门无精打采地敞着，面对着上帝创造的这个世界， 就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。”这句话运 用了什么修辞手法，有什么表达效果，在文中有何作用？ 【答案】这句话运用了拟人、比喻和双关的修辞手法，“无精打 采”把门人格化，暗示市场的不景气。把商店、饭馆的门比作
一
读一读字音
chéng 盛满
shèng 盛大
shāi 筛子
chǎng 敞开
zǎi 崽子 lù 杀戮
chù 畜生
xù 畜牧业
chuō 戳穿
二
写一写字形
契hē( 诃 ）夫
kuí wú（ 魁梧） diàn（ 惦）念
líng li（ 伶俐 ）
醋lì（ 栗 ）
xī yì（ 蜥蜴 ）
米sù（ 粟 ）
魔法记忆：偏旁辨字法，与“木”有关为“栗”， 与“米”有关为“粟”。
三
记一记词义
1．无精打采： 形容不高兴，不振作。 无精打采、有气无力辨析 同：这两个词都有“精神不振”的意思。 异：“无精打采”形容不高兴，不振作，侧重表现思想和精 神。而“有气无力”形容没有气力、没有精神，侧重表现说 话或行动时的样子。 例：(1)受到爸爸的训斥之后，他无精打采地走出家门。 (2)等到我们下山时，上山的劲头已经没有了，一个个变得有 气无力。 2．魁梧： (身体)强壮高大。
契诃夫的短篇小说的特点
大多是截取日常生活中的片段，善于从日常生活中发掘具有 典型意义的人和事，在平淡无奇的故事中透视生活的真理，在对 平凡琐事的描绘中揭示出某些重大的社会问题，使得其作品朴素 得跟现实生活一样真实而自然，却又深刻地触碰到每一个读者的 灵魂。其小说大多情节简单、人物不多、主次分明，语言精练明 快，善于运用白描式的个性化语言刻画人物性格、塑造典型。比 如《变色龙》中仅仅写了狗咬人一件事，警察断案一个场面，几 个主要人物，故事情节发展极其简单，作者仅仅抓住了警官奥楚 蔑洛夫在审案过程中的五次“变色”加以描绘，便收到极其强烈 的讽刺效果。
人物形象
导思4. 作者笔下的 楚蔑洛夫和赫留金 分别是 什么形象？
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁批和圈点。
体会作者感情，感受文章的风格。 《变色龙》课文朗读。
圈点要求
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。
4.有疑问的地方，用问号标注。
契诃夫(1860－1904)，十九世纪末具有世界 声誉的俄国批判现实主义作家。他和法国的莫泊
桑、美国的欧•亨利并称为世界三大著名短篇小
说家。其短篇小说代表作有《小公务员之死》 《变色龙ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ《装在套子里的人》《凡卡》等。主
要戏剧作品有《海鸥》《万尼亚舅舅》《樱桃园》
等。其小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情 节生动，笔调幽默，语言明快，寓意深刻。
【答案】本题运用关键词语表达效果法。“钻”字 富有表现力，写出人们聚集之快，人们的无聊心态 ——以看热闹为乐。说明在沙皇时代，极端的专制 统治造成了人们精神面貌的病态现象：贫穷落后， 愚昧麻木，无聊透顶，却又不甘沉寂。
3．异想天开： 形容想法离奇，不切实际。 例句：人类发展的历程表明：没有“异想天开”，便没有人 类社会的进步。 4．荒唐： (思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度；(行为)放 荡，没有节制。 荒唐、荒谬辨析 同：两词都有极端错误、不近情理的意思。 异：“荒唐”侧重于强调思想、言行错误到使人觉得奇怪的 程度，“荒唐”还有“(行为)放荡，没有节制”的意思。 “荒谬”着重强调事件本身，不强调个人行为。 例：(1)林林的想法毫无道理，实在荒唐。 (2)这是个荒谬的论调。
“饥饿的嘴巴”，形象地写出了无顾客上门、门可罗雀的萧条景
象。“上帝创造的这个世界”是双关语，明指人类是上帝创造的， 暗指沙皇的统治，具有讽刺意味。整个句子勾勒出萧条凄凉、恐
怖压抑的社会环境，暗示了沙皇统治的反动与黑暗。
2.“木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底
下钻出来的。”句中的“钻”字有何表达效果？
6 变 色 龙
小 说
最新部编版九年级语文下册配套课件
自然界中有一种动物，它的名字叫蜥蜴。蜥蜴俗称变色龙， 它逃避天敌的绝招是——保护色。变色龙能够随着环境的颜色和 温度的改变而不断地改变自身皮肤的颜色。俄国短篇小说大师契 诃夫1884年创作了一篇短篇讽刺小说，名字也叫“变色龙”。
《变色龙》的主要人物名叫奥楚蔑洛夫，他和动物变色龙一样也