安全生产教学大纲

《建设工程安全生产法律法规》课程教学大纲课程名称：建设工程安全生产法律法规课程类型: 专业基础课总学时:适用对象：项目部管理人员及各工种班组长一、课程性质、目的和任务建设工程安全生产法律法规课程是从事一切建筑施工生产活动的专业基础课。

其目的是使项目部管理人员及各工种班组长能正确认识建设工程安全生产法律法规在建筑施工生产活动中的重要性,并在施工生产活动中以建设工程安全生产法律法规为准绳，规范施工生产行为，为确保工程质量提供前提条件，为创建安全生产文明工地奠定基础。

二、教学基本要求本课程以建设工程安全生产法律体系、建设工程安全生产法律责任、建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件为研究对象，以建设工程安全生产法律责任、建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件为重点。

学完本课程应达到以下基本要求: 1．了解建设工程安全生产法律体系，熟悉法律、行政法规、部门规章、工程建设标准及国际条约等概念，学会区分以上法律体系，在建设工程实践活动中在国家法律的尺度内从事生产活动。

2．掌握建设工程安全生产法律责任，首先了解法律责任的概念，其次掌握建设工程安全生产主要法律责任的内容.3．掌握建设工程安全生产相关法律、法规及规范性文件.其次掌握行政法规、部门规章及规范性文件和了解国际公约的概念。

三、教学内容及要求1．绪论部分了解本课程的性质;认识制定建设工程安全生产法律法规的重要意义；了解建设工程安全生产法律法规的立法历程。

2. 建设工程安全生产法律体系部分①熟悉法律、行政法规、部门规章、工程建设标准及国际条约，了解《建筑法》、《安全生产法》的主要内容.②熟悉其他有关建设工程安全生产的法律的主要内容，《劳动法》、《刑法》、《消防法》、《环境保护法》、《环境噪声污染防治法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等。

③了解行政法规,即《建设工程安全生产管理条例》、《安全生产许可证条例》、《企业职工伤亡事故报告和处理规定》、《特别重大事故调查程序暂行规定》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《特种设备安全监察条例》、《国务院关于进一步加强安全生产的决定》的主要内容。

安全制度及保证措施一、三级教育的重要性《建筑工程安全生产管理条例》第三十七条规定施工单位的安全责任之一是作业人员进入新的岗位或新的施工现场前，应当接受安全生产教育培训，未经教育培训或者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业。

这些法律、法规的出台促进了新工人上岗前的劳动教育培训，当然也包含我们的正式员工。

对新工人进行安全教育培训是消除安全事故的重要手段，也是最有效的。

对数量庞大的新工人进行完善的岗前培训和安全教育，使之转变为一个合格的建筑工人是当前安全教育的重要部分，也是一个系统工程，应当需要全体项目部的共同参与。

认真做好企业内部安全培训。

施工企业在内部管理上要加强对农民工的安全后续教育，对新进场的开展三级安全教育和转岗安全教育，核心是企业内部的各项管理制度及安全生产应知应会等，施工企业一要提高认识，为培训工作提供充分的资金和人力，落实安全管理基础工作；二要明确培训内容，确定教学大纲、教材和师资；三要分门别类，针对不同对象组织培训；四要长期坚持培训，持之以恒；五要将安全教育作为创建企业文化的一个组成部分，寓教于乐。

二、安全管理的目标及制度(一)安全目标确保无重大施工安全事故、无重大交通责任事故、无重大火灾事故。

职工年重伤率控制在0.5‰以下。

(二)劳动安全的意义（1）建筑施工可能发生高处坠落、物体打击、交通等伤害。

同时，职工本人要重视安全,违反操作规程也会发生事故。

劳动安全就是运用法律、法规、现代科学技术与管理知识，防止伤亡事故和职业危害，保障职工在劳动过程中的安全与健康。

（2）在企业里，忽视劳动安全工作，就可能发生重大的伤亡事故和职业病，给劳动者的生命安全与健康带来危害，给企业和国家造成重大的经济损失和政治影响。

出了生产事故，不仅会给职工本人与职工家属带来不幸，也会给企业和国家带来损失。

（3）作为职工，尤其是新进工地的工人，必须牢固树立安全意识，懂得安全生产的知识，十项安全生产纪律作为自己应尽的责任。

安全生产法律法规课程教学大纲课程名称：安全生产法律法规课程编号：H01514英文名称：Safetylawsandregulations 课程属性：必修课学时：32 学分：2先修课程：法律基础适用专业：安全工程一、课程简介安全生产法律法规是安全工程专业本科生的一门专业必修课程。

通过教学使学生了解和掌握《中华人民共和国安全生产法》、《矿山安全法》、《消防法》、《安全生产许可证条例》、《煤矿安全监察条例》和《煤矿安全规程》等安全方面的法律法规的基本知识和基本内容，培养学生的法律意识和法律观念，并使学生能够在今后的工作中，能够运用所学的法律法规的相关知识，指导企业按照法律规范从事生产，及时发现生产过程中的安全隐患，规范职工的生产行为，减少人的不安全行为和物的不安全状态，大大减少生产安全事故，改善目前的安全生产现状。

本门课程可以采用课堂教学与研讨相结合的教学方法，调动学生积极参与，提高学生的主观能动性。

第一单元：法学基础。

（建议学时数：2学时）【学习目的和要求】L知识掌握了解法的起源、本质、分类、效力及其法的作用和法律责任。

熟悉安全生产立法的必要性及其重要意义。

掌握我国安全生产法律体系的基本框架。

2.能力培养通过本单元的学习，使学生了解我国安全生产法律体系的基本框架。

3.教学方法讲授教学法（讲课法）【重点】重点,掌握我国安全生产法律体系的基本框架。

［难点］如何蜃解我国安全生产法律体系的基本框架的设置原则。

第二单元：安全生产法（建议学时数：6学时）【学习目的和要求】L知识掌握了解安全生产法立法背景和立法的必要性，理解掌握安全生产法的基本内容和违反安全生产法的责任。

掌握安全生产法的基本规定，从业人员的权利与义务，生产安全事故的应急救援与调查处理。

2.能力培养通过本单元的学习，使学生掌握安全生产法的基本规定，从业人员的权利与义务，生产安全事故的应急救援与调查处理。

3.教学方法讲授教学法（讲课法）、案例教学法【重点】重点帛提安全生产法中关于生产经营单位的基本安全生产保障，从业人员应具有的权利和应尽的义务，以及生产安全事故的应急救援与调查处理的有关规定。

交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训大纲(新训)1 范围本培训大纲规定了交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员安全生产培训的要求，培训和再培训的内容及学时安排，以及安全生产考核的方法、内容，再培训考核的方法、要求与内容。

本培训大纲适用于交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员的安全生产培训（新训）与考核。

2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本培训大纲的引用而成为本培训大纲的条款。

《中华人民共和国安全生产法》（国家主席令〔2014〕第13号）；《中华人民共和国道路交通安全法》（国家主席令〔2011〕第47号）；《中华人民共和国消防法》（国家主席令〔2009〕第6号）；《中华人民共和国劳动法（2018年修正）》（2009年8月27日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十次会议修正）（国家主席令〔2009〕第18号）；《中华人民共和国劳动合同法》（国家主席令〔2013〕第73号）；《中华人民共和国职业病防治法（2018年修正）》（国家主席令〔2011〕第52号）；《中华人民共和国特种设备安全法》（国家主席令〔2013〕第4号）；《安全生产培训管理办法》（国家安全生产监督管理总局令〔2012〕第44号）；《安全色》（GB2893-2008）；《安全标志及其使用导则》（GB2894-2008）；《生产过程安全卫生要求总则》（GB12801-2008）；《生产过程危险和有害因素分类与代码》（GB/T13861-2009）；《生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则》（GB/T 29639-2013）；《国务院关于加强交通运输安全工作的意见》国务院以国办发〔2012〕30号3 术语和定义下列术语和定义适用于本培训大纲。

交通运输企业主要负责人是从事交通运输企业的董事长、总经理（含实际控制人）。

安全生产管理人员是从事交通运输行业的安全生产管理人员。

4 安全生产培训（新训）大纲4.1 培训要求4.1.1 交通运输企业主要负责人及安全生产管理人员应接受安全生产培训（新训），具备与所从事的生产经营活动相适应的安全生产知识和安全生产管理能力。