幼儿园大班美术《树叶贴画》教案模板范文-1

大班美术活动教案树叶拼贴画大班美术教案一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《自然之美》第三节《树叶拼贴画》。

通过本节课的学习，学生将了解树叶的形态、色彩，学习利用树叶进行创意拼贴，培养对大自然美的感知和欣赏能力。

二、教学目标1. 让学生掌握树叶的基本形态和色彩特点，培养观察力和想象力。

2. 培养学生运用树叶进行创意拼贴的能力，提高动手操作能力和审美素养。

3. 增强学生对大自然美的感知和欣赏能力，激发热爱大自然的情感。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生观察树叶的形态、色彩，发挥想象力进行创意拼贴。

重点：掌握树叶的基本特点，运用树叶进行拼贴，培养审美能力。

四、教具与学具准备教具：树叶拼贴画范例、树叶、胶水、剪刀、画纸等。

学具：树叶、胶水、剪刀、画纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）组织学生到户外收集树叶，观察树叶的形状、颜色，让学生亲近大自然，感受大自然的美丽。

2. 例题讲解（5分钟）展示树叶拼贴画范例，引导学生观察树叶的形状、颜色，讲解如何运用树叶进行创意拼贴。

3. 学生操作（10分钟）学生根据观察和想象，利用收集到的树叶进行创意拼贴。

4. 随堂练习（5分钟）学生相互展示自己的树叶拼贴作品，大家共同评价、欣赏。

六、板书设计1. 树叶拼贴画的基本步骤：（1）收集树叶（2）观察树叶形状、颜色（3）创意拼贴2. 树叶拼贴画注意事项：（1）注意树叶的形状、颜色搭配（2）发挥想象力，创作独特作品七、作业设计1. 作业题目：利用树叶进行创意拼贴，完成一幅美丽的树叶拼贴画。

2. 答案：学生完成的作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本次课程中学生积极参与，课堂氛围活跃。

但在创意拼贴方面，部分学生想象力不足，需要进一步引导和启发。

2. 拓展延伸：（1）鼓励学生课后继续收集树叶，尝试创作不同主题的树叶拼贴画。

（2）开展“我眼中的大自然”主题活动，让学生通过绘画、摄影等形式，表达对大自然美的感悟。

大班美术活动《树叶拼贴画》教案一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《自然界的奥秘》第三节《树叶拼贴画》。

通过本节课的学习，学生将了解自然界中树叶的形状、颜色和纹理，掌握用树叶进行拼贴画的基本技巧，培养对大自然的热爱和审美能力。

二、教学目标1. 让学生了解树叶的基本种类、形状、颜色和纹理，提高学生对自然界的观察能力。

2. 培养学生运用树叶进行拼贴画的技能，提高学生的动手操作能力和创造力。

3. 培养学生对大自然的热爱，激发学生对美术创作的兴趣。

三、教学难点与重点难点：如何引导学生观察、发现自然界中的美，培养学生的创造力。

重点：掌握树叶拼贴画的基本技巧，运用树叶进行创作。

四、教具与学具准备教具：树叶拼贴画范例、树叶、画纸、胶水、剪刀、彩色笔等。

学具：树叶、画纸、胶水、剪刀、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）组织学生到户外收集树叶，让学生在收集过程中观察树叶的形状、颜色和纹理。

（2）回到教室，让学生展示自己收集到的树叶，引导他们分享观察到的特点。

2. 例题讲解（5分钟）（1）出示树叶拼贴画范例，引导学生欣赏、分析。

（2）讲解树叶拼贴画的基本步骤和技巧。

3. 随堂练习（10分钟）（1）学生自主选择树叶，进行拼贴画的创作。

（2）教师巡回指导，及时解答学生在创作过程中遇到的问题。

4. 展示评价（5分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作过程中的心得体会。

（2）教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导。

六、板书设计1. 《树叶拼贴画》2. 内容：（1）树叶的种类、形状、颜色和纹理。

（2）树叶拼贴画的步骤和技巧。

七、作业设计1. 作业题目：以“秋天的树叶”为主题，创作一幅树叶拼贴画。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过让学生观察、收集树叶，培养学生的观察能力和动手操作能力。

在创作过程中，鼓励学生发挥想象，培养学生的创造力。

2. 拓展延伸：（1）引导学生关注大自然，了解其他季节的树叶特点。

树叶贴画大班教案树叶贴画大班教案「篇一」教学目标1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

教学准备1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

教学重点幼儿有目的的粘贴出自己喜欢的话。

教学难点幼儿具有创造性的粘贴出一定的图案。

教学过程1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（秋天）秋天到了，天气渐渐变凉了，大树妈妈抖抖身子，树叶宝宝纷纷落下来，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有地向可爱的小精灵，他们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

小结：小朋友都是可爱的树叶宝宝，舞蹈跳得很美，老师就是大树妈妈，抖抖身子，小朋友学做各种动作，飘落到自己喜欢的地方去。

（小朋友模仿树叶飘落到座位上去，幼儿分组活动。

）2、认识各种树叶：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）3、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴。

4、示范讲解：5、幼儿动手操作：教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。

（放上轻音乐）教师巡回指导：6、展示作品：活动小结：本节课充分的发挥了幼儿的想象力和创造力，用树叶粘贴出了各种各样有趣的东西。

树叶贴画大班教案「篇二」设计意图秋天到了，在出去散步的时候，发现有些树叶已经飘落下来，洒落一地。

通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣，故而设计本次活动，树叶粘贴画，通过幼儿自己动手操作，从而丰富幼儿的想象力，引导幼儿用心灵去感受美和发现美，用自己的方式表现和创造美。

活动目标1.认识不同树叶的形状与颜色。

2.能用不同颜色和形状的树叶进行粘贴作画，并丰富画面内容。

3.感受用树叶粘贴作画带来的乐趣。

活动准备1.物质准备：PPT课件；颜色和形状不同的树叶、画纸、固体胶人手各一份。

幼儿园树叶贴画教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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