最新部编版二年级语文造句
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(1)——有——。
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物;
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
(2)———像———
白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球;
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
(3)——是——
蒋洁是小小舞蹈家。
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部编版语文二年级造句大全二年级造句大全赞扬和赞许的区别在于,赞许首先是认同某一事物后才会加以称赞,而赞扬只有称赞一个意思在里面。
赞许通常是长辈对晚辈或主管对下属,而赞扬则是多个人对一个人的表现或成就加以称赞。
以下是一些二年级水平的句子:1.闹钟一响,我就立刻起床了。
2.上课铃响了,我马上回到教室。
3.听了老师的话,我迅速坐直了。
4.老师走进教室,同学们立刻安静下来了。
5.他的话刚说完,听众就立刻响起热烈的掌声。
6.收到喜讯,校园里顿时变成了欢乐的海洋。
7.下雨了,___迅速跑回家了。
亲切地:1.校长亲切地向同学们问好。
2.妈妈亲切地对我说:“过马路要小心点。
”3.老师亲切地询问了我的年龄。
4.爸爸亲切地对我说:“你真是个懂事的孩子~”5.___亲切地问候灾区群众。
仔细地:1.我仔细地看图。
2.我仔细地检查作业。
3.做完作业要仔细地检查。
4.我仔细地看猫是怎样捉老鼠的。
5.我仔细地观察蚂蚁搬家。
静悄悄:1.院子里静悄悄的。
2.教室里静悄悄的,一点声音也没有。
3.校园里静悄悄的,一个人也没有。
4.家里静悄悄的,大家都在睡觉。
5.夜深了,到处都静悄悄的。
不约而同:1.同学们放学后不约而同地走出教室。
2.喜讯传来,人们不约而同地涌上街头。
3.我和姐姐不约而同地来到公园里玩。
4.星期天,我和___不约而同地来到图书馆看书。
川流不息:1.各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。
2.大街上的人群来来往往,川流不息。
3.大街上的车辆来来往往,川流不息。
一边……一边:1.小鸟一边飞,一边叫。
2.我们一边唱歌,一边跳舞。
3.我一边看电视,一边吃水果。
4.我一边看书,一边思考。
一会儿……一会儿:1.我一会儿哭,一会儿笑。
2.我一会儿唱歌,一会儿做手工。
3.同学们一会儿唱歌,一会儿跳舞。
有的……有的……还有的:1.操场上,同学们有的跳绳,有的跑步,还有的跳远。
2.下课了,同学们有的做游戏,有的看课外书,还有的看风景。
3.河里的鱼儿有的在游来游去,有的在吐泡泡,还有的藏在落叶底下捉迷藏。
二年级上册造句1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静;连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难;连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里;荷花好像一位凌波仙子立在那;微风拂来;荷花摆动身姿;就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样;而我;就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他;但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙;但是我会努力学习;宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来;这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试;你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛;我们班又输了。
”8、用“……像……;像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船;像镰刀;又像眉毛。
(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞;荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例:A、下课了;同学们有的跳绳;有的打球;还有的捉迷藏;他们玩得可高兴了!B、动物园里;有的小猴在荡秋千;有的在捉虱子;还有的在吃香蕉;它们可真有趣!11、用“一手……一手”造句。
例:A、李老师一手拿着笔记本;一手拿着钢笔;快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘;一手拿着画笔;认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例:A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每当夜幕降临;五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜;家乡上空的烟花;五光十色;美丽极了!14、用“显得”造句。
5雷锋叔叔,你在哪里锋:锋利刀锋先锋
这把刀很锋利。
昨:昨天昨日昨晚
我昨晚做了个梦。
冒:冒险冒雨冒烟
妈妈冒雨来接我。
留:留下留守留学
放学后,我留下扫地。
弯:弯腰弯曲弯路
他走了许多弯路。
背:背包背着背负
妈妈背着睡着的妹妹。
洒:洒水泼洒洒脱
爷爷在洒水。
温:温暖温和温水
春天的阳光很温暖。
暖:暖和暖气冷暖
春天来了,天气越来越暖和。
6千人糕能:才能能够能力
千人糕要很多人才能做成。
桌:桌子课桌书桌
家里换了一张新桌子。
味:味道香味口味
妈妈做的菜味道很好。
买:买卖买单购买
我和妈妈去超市购买年货。
具:文具农具玩具
我有一个新玩具。
甘:甘甜甘蔗甘愿
爸爸喜欢吃甘蔗。
甜:甜菜香甜甜蜜
爷爷种了许多甜菜。
菜:白菜菜花炒菜
妈妈正在炒菜。
劳:劳动功劳劳力
小军是个爱劳动的孩子。
7一匹出色的马匹:马匹匹配匹夫
草原上有很多马匹。
妹:妹妹姐妹表妹
妹妹很可爱。
波:波纹波浪波折
湖面泛起层层波纹。
纹:花纹条纹纹路
孔雀尾巴上的花纹很好看。
像:好像头像录像
银杏树叶好像一把把小扇子。
景:景色风景景物
春天的郊外,景色异常美丽。
恋:留恋依恋恋恋不舍
黄山的美丽景色让人恋恋不舍。
舍:舍得舍弃依依不舍
我依依不舍地离开游乐园。
求:要求追求请求
我请求妈妈带我去公园玩。
部编版二年级语文造句+加偏旁组词汇总常用造句汇总1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
”8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
生字加偏旁组词皮:波(波浪)披(披头)被(被子)良:浪(浪花)娘(姑娘)狼(灰狼)丁:灯(电灯)打(打人)宁(安宁)尤:鱿(鱿鱼)优(优美)犹(犹如)只:识(认识)织(纺织)帜(旗帜)分:份(一份)粉(粉色)纷(纷纷)圭:蛙(青蛙)娃(娃娃)洼(山洼)佳:准(准备)难(困难)谁(谁的)牙:蚜(蚜虫)呀(来呀)芽(发芽)文:这(这个)刘(姓刘)纹(波纹)平:苹(苹果)怦(砰砰)评(评分)欠:次(一次)歌(歌曲)欢(欢庆)及:吸(吸气)极(积极)级(上级)包:泡(泡水)抱(拥抱)饱(吃饱)且:祖(祖国)姐(姐姐)宜(便宜)不:坏(坏人)还(还有)杯(杯子)力:男(男生)边(一边)动(动听)斤:听(听话)所(所以)近(近处)合:哈(哈欠)拿(拿来)答(回答)白:怕(害怕)拍(拍手)柏(柏树)京:惊(吃惊)景(风景)凉(凉水)兆:桃(桃树)挑(挑水)跳(跳高)令:领(首领)冷(很冷)岭(山岭)古:故(故乡)胡(胡子)姑(姑娘)艮:很(很大)跟(跟着)根(根本)云:运(运动)坛(花坛)动(动手)立:粒(颗粒)拉(拉车)位(一位)口:如(如果)扣(扣子)加(加法)也:她(她的)地(大地)他(她的)亥:孩(孩子)该(应该)刻(立刻)火:灭(消灭)灾(火灾)灵(灵活)乍:昨(昨天)作(作业)炸(炸弹)子:仔(仔细)好(好人)字(写字)。
部编教材二年级上册语文造句练习
1.放学了,我有时候走路回家,有时候坐公交回家。
2.我在睡觉前,有时候画画,有时候看书。
3.平常我在书房书房里看书,在花园里浇花,在树下画画,在院子里骑车、陪妹妹玩。
4.平常我在卧室里睡觉,在公园里散步,在操场上奔跑,在报告厅里唱歌、跳舞、开大会。
5.妈妈一边做饭,一边听音乐。
6.课堂上,同学们一边听课,一边往书上写笔记。
7.孩子们在音乐课上,一边唱歌,一边跳舞。
8.每当太阳升起,我就要起床去上学。
9.仙桃石好像天上飞来的一个大桃子。
10.爸爸的鞋像小船。
11.下课了,同学们在操场上活动,有的跑步,有的跳绳,还有的丢手绢,处处欢声笑语,热闹极了。
12.下课了,同学们在操场上活动,有跑步的、有跳绳的、有丢手绢的,处处欢声笑语,热闹极了。
13.公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,到处五颜六色,美丽极了。
14.无边无际:大海无边无际,一眼望不到边。
草原无边无际,真大啊!
15.自言自语:妈妈自言自语地说:“花哪去了?”
16.一年一度:中国人一年一度的春节又来了。
17.在家里,无论爸爸还是妈妈,我都爱他们。
18.往常:今天的妈妈和往常不一样,变得很漂亮。
19.大家都睡着了,突然想起咚咚咚的敲门声。
20.哗啦哗啦,雨不停地下着。
1古诗二首诗:古诗诗人诗句今天,我们学习了两首古诗。
村:农村乡村村民我们的乡村越来越美丽了。
童:儿童童话童年我喜欢看童话故事。
碧:碧绿碧玉碧波碧绿的草坪像一块毛茸茸的绿毯。
妆:化妆妆容梳妆打扮妈妈正在化妆。
绿:绿色墨绿翠绿初春的小草十分翠绿。
丝:丝绦丝带丝线柳树的叶子像垂下的绿丝。
剪:剪刀剪纸裁剪奶奶拿着剪刀剪纸。
2 找春天冲:冲出冲破冲锋小朋友高兴地冲出家门。
寻:寻找追寻寻思小军到田野里寻找春天。
姑:姑娘姑姑尼姑春天像个害羞的小姑娘。
娘:新娘娘亲大娘邻居大娘对我们很好。
吐:吐出吞吐吐泡泡小鱼吐出几个泡泡。
柳:柳树柳枝柳条堤岸两边都是柳树。
荡:摇荡回荡荡秋千小朋友在荡秋千。
桃:桃花桃李桃子春天来了,桃花开了。
杏:杏花杏仁银杏我喜欢吃杏仁。
3开满鲜花的小路鲜:鲜花新鲜鲜美山坡上到处盛开着鲜花。
邮:邮局邮递邮票叔叔在邮局上班。
递:快递传递递给妈妈收到了一个快递。
员:员工队员学员我是中国少年先锋队队员。
原:原来原本草原草原上到处是牛羊。
叔:叔叔大叔叔父门口的大叔很善良。
局:局长局部布局校园的布局很合理。
堆:草堆土堆堆积小明躲在草堆后面。
礼:礼物礼品礼节妈妈生日,我送了一份礼物给她。
4邓小平爷爷植树邓:邓县邓氏邓小平邓小平爷爷是个和蔼可亲的人。
植:植树种植移植3月2日是植树节。
格:格外严格格子今天的天气格外晴朗。
引:引导吸引引人注目黄山奇石吸引了许多中外游客。
注:注目注意关注老师叮嘱我们要注意安全。
满:满意满足充满老师满意地点了点头。
休:休假休闲退休爷爷已经退休了。
息:休息信息消息妈妈额头满是汗珠,仍不肯休息。
云开雾散:在太阳的照射下,原本云雾缭绕的山峰变得云开雾散,周围的景物都清晰地展现在眼前,景色美极了!
微风习习:夏天,江南水乡,湖面微风习习,杨柳轻轻摇曳,荷花绽放着自己的美丽,真是一个美丽的夏季!
大雪纷飞:早晨起床,推窗而望,昨夜大雪纷飞,现在外面冰天雪地!太好了,我可以出门滑雪了!
电闪雷鸣、风雨交加:
夏天,一个宁静的傍晚,突然电闪雷鸣、风雨交加,她冒雨奔回家中,已是满身泥水,活像一只落汤鸡。
云雾缭绕:汽车一路驶过,山间云雾缭绕,公路弯弯曲曲,像一条巨龙在山间盘旋。
鹅毛大雪:早上窗外下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬,漫天飞舞,从天而降。
我很兴奋地跑出家门,迎接这冬天的第一场雪。
部编版二年级语文下册《看图写话造句》练习题(附答案)1.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。
早上,一只公鸡在农场里叫。
春节,我们到游乐场去玩。
中午,妈妈在床上用电脑打字。
2.造句:一边……一边……公鸡一边叫一边吃虫子。
啄木鸟一边捉虫一边笑。
我一边玩一边吃东西。
外公一边写字一边教我认字。
3.写话:假如爸爸妈妈过生日……假如爸爸妈妈过生日的话,那么我给他们买蛋糕。
还有,我要把我所有的朋友全请来,唱歌跳舞,庆祝爸爸妈妈生日。
4.造句:什么时候、谁、在什么地方、做什么早上,一只老虎在森林里找食。
中秋节,我们在家里吃月饼。
下午,我在屋里做作业。
中午,我在客厅吃饭。
5.写话:说说你的文具我的书包是我妈妈买的,它很漂亮。
我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。
它色彩缤纷,我很喜欢。
很可惜,它的盖子盖不上了。
我的铅笔是米老鼠牌的,它上面还有英语字母。
6.写对话:小光问:“亮亮你吃点心了吗?”亮亮答:“我在吃点心。
”小李问:“你弹琴了吗?”小温答:“我刚睡觉了,还没弹呢。
”7.造句:有……有……还有……在森林里有老虎,有兔子,有小鹿,还有狼,他们在玩。
在花园里,有菊花,有荷花,有桂花,还有桃花,这座花园鸟语花香。
剧场里有我,有姐姐,还有妈妈,我们在看戏。
8.请写出你知道的颜色:火红草绿雪白墨黑墨绿桔黄粉红桔红海蓝天蓝彤红乌黑血红9.造句:常常星期六,我常常去我表姐家玩。
冬天,我常常到北京去打雪仗。
我妈妈常常加班。
10.写话:你都喜欢什么花儿?为什么?我喜欢白玉兰,因为它是我们的市花。
我喜欢水仙花儿,因为它很漂亮。
我喜欢菊花,因为它在秋天也开放。
11.造句:一边……一边……电视机一边“说话”一边放影。
我一边唱歌一边跳舞。
12.有……有我家有我、有妈妈、有姐姐,还有外公。
我的玩具有“墨鱼”有“汽车”,还有“小象”。
13.写写哪些动物要冬眠青蛙要冬眠,熊要冬眠,蛇要冬眠,乌龟要冬眠,刺猬要冬眠。
14.造句:……是……学习用品是我们的好伙伴。
——教学资料参考参考范本——小学语文二年级下句型造句汇总新部编版(2020新教材)______年______月______日____________________部门一边……一边…… 一会儿……一会儿……1.妈妈()看电视;()织毛衣.2.戴嵩()浓墨涂抹;()轻笔细描;很快就把画画好了.因为……所以…… 虽然……但是……1.()天气非常冷;()爷爷还是天天早起锻炼身体.2.()张彤生病了;()没有来上课.如果……就…… 只有……才……1.我们()好好学习;长大后()可以报效祖国.2.()明天天晴;我()可以和妈妈去外婆家了.一……就…… 只要……就……1. ()期末考试考好了;我们()可以在暑假尽情玩耍.2.()想到老奶奶家的破玻璃;()我害怕.有的……有的……有的…… 一……一……一……1.黑板上有三个图形.()个是三角形;()个是圆形;()个是正方形.2.下课了;同学们()踢毽子;()捉迷藏;()打乒乓球;真快乐!二.加上适当的关联词语;把两个小句合成一句话;使句子更简洁.1.今天太热了.我不想去上街.2.弟弟年纪小.弟弟很懂事.3.老师生病了.老师来给我们上课.5.王兰爱学习.王兰爱劳动.(用“不仅……而且……”连成一个句子)三、句型转换.例子:反问句:还有比事实更能说明道理的吗?陈述句:没有比事实更能说明道理的.感叹句:没有比事实更能说明道理的呀!1.不好好学习;能取得好成绩吗?2.我们能被困难吓倒吗?3.这不是伟大的奇观吗?1.风娃娃吹跑了人们晒的衣服.(改成“把”字句)2.张晓艺画出了风.(改成“被”字句)3.那么多星星;你是数不清的.(改成反问句)4.李红长得最漂亮了.(改成反问句)5.这本书难道不是你的吗?(改成陈述句)四.造句.常常——惋惜地——B.写疑问句.例:你去过北京吗?1.2.C.写感叹句.例:窗外的景色多美啊!1.2.D.写夸张句.例:他牙齿都笑掉了.1.2.五.填上合适的词语.1.小猴子爬上葡萄架. 小猴子( )地爬上葡萄架.2.校园里传来笑声. ()的校园里传来()的笑声.5.我闻到草木气味. 我闻到()的草木气味.六.把下列句中划线的词换成意思相近的词;使句子的意思不变.1.一只小船在湖面上缓缓行驶. ()2.清澈(chè)的湖水里有很多小鱼在游.()3.二九班的学生在教室里专心读书.()4.听了老师的称赞;小红的学习进步了许多.()5.值日生把教师的卫生打扫的很整洁.()6.他是一位世界闻名的科学家.( ) 七.连词成句;并加上标点.1.书包 去 明明 上学 背着 2、妈妈 篮子 去 提着 菜 买 八..Dd.Ee.Ff.Gg.Hh.Ii.Jj.Kk.Ll.Mm.Nn.Oo.Pp.Qq.Rr.Ss.Tt.Uu.Vv.Ww.Xx.Yy.Zz ( 抄写7遍后默写一遍)要查的字音节音序部首除去部首有几画结构 组词觉 J 4 上下结构馆。
部编版二年级上册语文全册生字造句1. 巴士- 我每天都要搭乘巴士去学校。
- 昨天,我在巴士上认识了一个新朋友。
2. 杯子- 妈妈给了我一个漂亮的玻璃杯子。
- 请把水倒进杯子里。
3. 爸爸- 我的爸爸是个医生。
- 爸爸每天都很忙,但他总是会陪我玩一会儿。
4. 白云- 天空中漂浮着一朵朵白云。
- 我喜欢看着白云变换形状,想象出不同的故事。
5. 笔记本- 我把作业写在了我的笔记本上。
- 这本笔记本有很多页面,我可以用它做很多事情。
6. 本子- 老师发给我们一本新的本子。
- 我把课堂笔记都写在本子上。
7. 拜拜- 拜拜,爸爸!我去学校了。
- 晚安,拜拜!祝你有个好梦。
8. 板凳- 请你把板凳放在桌子旁边。
- 我坐在硬硬的板凳上,觉得有点不舒服。
9. 半截- 妹妹吃了半截苹果,然后把剩下的给了我。
- 这条路还要走半截,我们快点走吧!10. 包子- 我喜欢吃肉包子。
- 妈妈做的包子比外面买的更好吃。
11. 杯子- 来一杯冰水,今天天气真热。
- 姐姐用玻璃杯倒了一杯可乐。
12. 打开- 请把书包打开,我要拿东西。
- 哥哥帮我打开了门,让我进屋子。
13. 大家- 老师说:“大家都要认真听讲。
”- 欢迎大家来参加我们的生日派对。
14. 的士- 我们乘坐的士去了动物园。
- 爸爸每天都开的士上下班。
15. 地球- 地球是我们人类的家园。
- 我们要好好保护地球,不要污染环境。
16. 电梯- 我们坐电梯上楼。
- 大楼里有很多层楼,电梯可以帮我们省力气。
17. 二- 昨天是八月二号。
- 我有两个哥哥。
18. 耳朵- 我的耳朵听到了美妙的音乐。
- 小狗的耳朵非常灵敏。
19. 房子- 我的新房子有一个大花园。
- 妈妈正在给房子打扫卫生。
20. 个- 我有一个好朋友。
- 老师发给我们每个人一个礼物。
21. 更- 我想长大后要更努力研究。
- 天气越来越冷了,我们要穿得更暖和些。
22. 哥哥- 哥哥有个好惯,每天都会读书。
- 我的哥哥很高,可以帮我够到高处的东西。
小学语文二年级造句练习1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
文本2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
”8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
第1 页共10 页10、用“有的……有的……还有的”造句。
例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手……一手”造句。
例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例:A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。
部编版语文二年级上册造句汇总一、已经1.不知何时,小青蛙的尾巴已经不见了。
2.你们已经成为青蛙了。
3.我已经成长了。
4.我已经研究乐高机器人5年了。
5.妈妈回家时,我已经完成了作业。
6.秋天来了,树叶已经变黄。
7.妈妈回家时,我已经吃过晚饭了。
8.我到电影院时,电影已经开始放映了。
二、有时候…有时候…1.有时候我穿白衣服,有时候穿黑衣服,早上和傍晚我又把红袍披在身上,人们称我为“云”。
2.我有时很温和,有时却很暴躁。
3.我有时喜欢踢足球,有时喜欢骑自行车。
4.我有时喜欢安静,有时喜欢热闹。
5.写作业时,我有时很认真,有时很马虎。
6.妈妈有时很温和,有时很暴躁。
7.妈妈有时很开心,有时很伤心。
8.周末我有时爬山,有时去公园玩。
9.月亮有时是圆的,有时是弯的。
10.天上的云朵有时像绵羊,有时像汽车。
三、在……在……在1.平时我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开会。
2.操场真热闹,有的同学在跳绳,有的在丢沙包,有的在打篮球,有的在跑步……3.在妈妈眼里,我是个爱看书的孩子;在爸爸眼里,我是个爱运动的孩子;在爷爷奶奶眼里,我是个孝顺的孩子。
4.在菜园、果园、田地里,到处都是一片丰收的景象。
5.小鸟在天上飞,树上休息,在地上捉虫子。
6.我在学校研究,爸爸妈妈在公司上班,爷爷奶奶在家里做家务。
7.我在教室里研究,在操场上运动,在公园里玩耍。
四、一……就……1.太阳一晒,我就变成了汽。
2.春风一吹,花就开了。
3.天一黑,我就不敢往外看。
4.放学一回家,我就开始写作业。
5.铃声一响,同学们就马上跑出教室。
6.天一黑,路灯就亮了。
7.太阳一出来,天就很热。
五、“落、打、飘”落1.小水滴聚在一起落下来,人们称我为“雨”。
2.秋天到了,金黄的叶子从树上落下来。
3.花瓣从树上落下来。
4.降落伞从空中落下来。
飘1.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又称我为“雪”。
2.五星红旗飘在空中。
3.XXX从树上飘下来。
人教版部编版二年级语文下册生字造句家具
1. 我的房间里有一张床和一把椅子。
2. 妈妈在桌子上放了一杯水和一个苹果。
3. 爸爸买了一个新的衣橱,可以放很多衣服。
读书
1. 我喜欢读故事书,在下午读书时间里,我总是沉浸其中。
2. 这本书的故事很有趣,我一口气读完了。
电影
1. 我昨天和朋友一起去电影院看了一部喜剧电影。
2. 弟弟很爱看动画片,每个周末都会看一些。
植物
1. 园里的花草开得很美,五彩斑斓的颜色吸引了很多人。
2. 小学里有一个花坛,里面种了很多漂亮的花。
动物
1. 狗是人类最忠诚的朋友,它们对主人非常友好。
2. 大象是世界上最大的陆地动物。
季节
1. 春天来了,草地上长满了绿油油的小草。
2. 夏天的时候,我们可以去游泳池里游泳。
研究
1. 我们每天都要按时完成作业,准备考试。
2. 老师经常给我们讲解课文,帮助我们更好地理解。
运动
1. 篮球是一项很受欢迎的运动,很多人都喜欢打篮球。
2. 弟弟每天都练骑自行车,他已经可以独自骑上学了。
以上是《人教版部编版二年级语文下册》生字的简单造句,希望对你有帮助。
二èr 年nián 级jí(下xià)组z ǔ词cí造zào 句jù课kè文wén 1 古ɡǔ诗sh ī二èr 首sh ǒu诗sh ī(古ɡǔ诗sh ī 诗sh ī歌ɡē 诗sh ī人rén )弟dì弟di 三s ān 岁suì就jiù会huì背bèi 古ɡǔ诗sh ī了le 。
童tón ɡ(儿ér 童tón ɡ 童tón ɡ话huà 童tón ɡ年nián )我w ǒ们men 有y ǒu 快kuài 乐lè的de 童tón ɡ年nián 。
趁chèn(趁chèn 机j ī趁chèn 早z ǎo 趁chèn 热rè打d ǎ铁ti ě)学xué习xí要yào 趁chèn 早z ǎo ,把b ǎ作zuò业yè做zuò好h ǎo 再zài 玩wán 。
碧bì(碧bì绿l ǜ 碧bì玉yù 碧bì空k ōn ɡ)春ch ūn 天ti ān ,田tián 野y ě上shàn ɡ一y ī片piàn 碧bì绿l ǜ。
妆zhu ān ɡ(化huà妆zhu ān ɡ 红hón ɡ妆zhu ān ɡ妆zhu ān ɡ台tái )春ch ūn 天ti ān 像xiàn ɡ一y ī个ɡè化huà妆zhu ān ɡ师sh ī。
绿l ǜ(绿l ǜ色sè 绿l ǜ叶yè 绿l ǜ豆dòu )美m ěi 丽lì的de 草c ǎo 原yuán 仿f ǎn ɡ佛fú是shì一y ī片piàn 绿l ǜ色sè的de 海h ǎi 洋yán ɡ。
诗shī书写指导:左窄右宽,右部横画上下短,中间长。
部首:讠组词:古诗 诗人造句:今天我们学习了一首古诗。
音序:S结构:左右村cūn书写指导:左右等宽,第四笔是点不是捺。
部首:木组词:村居 农村造句:《村居》是一首古诗。
音序:C结构:左右童tóng书写指导:第五话长托上盖下“里”的竖在竖中线上。
部首:立组词:儿童 童年造句:儿童诗祖国的未来和花朵。
音序:T结构:上下更多学习资料加威·信:cx1881868,课件,教案,试卷,教学视频,各种学习资料应有尽有碧bì书写指导:上下比例匀称、宽窄基本相似,笔画复杂注意结构紧凑。
部首:石组词:碧玉 碧绿造句:碧绿的湖水就像美玉一样。
音序:B结构:上下妆zhuāng书写指导:左窄右宽,“女”的横画较长。
部首:女组词:化妆 淡妆造句:化妆品都很贵。
音序:Z结构:左右绿lǜ书写指导:左窄右宽,第三笔是提。
部首:纟组词:绿色 绿堤造句:柳树的叶子就像垂下的万条绿丝。
音序:L结构:左右丝sī书写指导:上半部分左右保持一致,最后一笔要长而且平直。
部首:一组词:丝绦 丝绸造句:柳树的叶子就像垂下的万条绿丝。
音序:S结构:上下剪jiǎn书写指导:第一二画要短小,第三画要平直。
部首:刀组词:剪刀 剪子造句:不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
音序:J结构:上下冲chōng书写指导:左小右大,最后一笔竖是垂露竖部首:冫组词:冲出 冲破造句:柳树冲破了束缚发出嫩芽。
音序:C结构:左右寻xún书写指导:上小下大,“寸”的横长,托上盖下。
部首:寸组词:寻找 搜寻造句:小明刀田野里寻找春天。
音序:X结构:上下更多学习资料加威·信:cx1881868,课件,教案,试卷,教学视频,各种学习资料应有尽有姑gū书写指导:左右同宽,第三笔横不出头。
部首:女组词:姑娘 尼姑造句:苹果好像小姑娘的脸。
音序:G结构:左右娘niáng书写指导:左窄右宽,第三笔横不出头。
二年级上册句型练习班级姓名(一)用加点的词语写句子:我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候有时候……有时候……2.平常我在池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
在……在……在……3.曹操的儿子曹冲才.七岁。
……才……4.大象到底..有多重呢?……到底……5.官员们一边..议论。
一边……一边……..看一边6.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
公园里的花都开了,_________________________________,五颜六色,好看极了。
7.井冈山生产的粮食不多,常常..要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
常常……8.大家见朱德同志又找来一根扁担,越发..敬爱他,不好意思再藏他的扁担了。
越发……9.火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度....的泼水节又到了。
一年一度……10.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像..铺上了鲜红的地毯。
好像……11.青蛙披.着碧绿的衣裳。
披……12.小蝌蚪甩着长长的尾巴。
甩……13.梧桐树叶像.手掌。
像……14.太阳闪闪发光....。
闪闪发光……15.冬天,雪花从天上飘.下来。
飘……16.狐狸仔细..瞧了瞧掰开的奶酪。
仔细……17.奶酪全被.他吃光了。
被……18.妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好.熟,好.香。
好……好……19.现在我要把天空连同..太阳一起藏起来。
连同……20.先.把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再.把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
然后..称一称石头的重量。
先……再……然后……(二)关联词造句。
1.只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
只要……就……2.涛涛画的海那么..宽。
那么……那么……..蓝,那么3.每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。
最新部编版二年级语文上册句子(A4打印版)一、照样子写句子。
例:1.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?______________________例:2.雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
我们的教室前面种了一棵大树。
________________例:3.纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
小鱼游到了荷叶下。
_________________例:4.老虎把狐狸逮住了。
狐狸被老虎逮住了。
我们把教室打扫干净了。
__________________二、照样子,写句子。
例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。
1.叶子上的虫还用治?______________________________________________2.这么简单的事,还用我帮忙?______________________________________________例:葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
3.我家门前有一条(____________)小河,小河边有一棵(____________)杨树。
4.(____________)太阳升起来,照在(____________)湖面上。
三、照样子,写句子。
例:太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1.李明跑进了教室。
________________________2.王小丽做完了作业。
__________________例:只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
(照样子,补全句子)只要______________,我们就______________。
四、按要求写句子。
1.你的树枝难看。
(改为感叹句)__________________________2.小枣树结了枣子。
(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句)_____________________________3.难道它的味道很特别..吗?(用加点词语的不同意思写一句话)______________________五、连词成句。
句子加工厂1、太阳一.晒,我就.变成汽。
2、我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候3、平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
4、孩子如果..已经长大,就.得告别妈妈四海为家。
5、只要..有风轻轻吹过,孩子们就.乘着风纷纷出发。
6、官员们一边..议论。
..看一边7、只要..肯动脑筋,坏事也.能变成好事。
8、枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。
(扩句)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚.葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵小花。
天空飘着气球。
池塘开满了荷花。
9、收下来的葡萄有的..运到阴房里制成葡萄干。
..运到城市去,有的10、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
(仿写句子)11、崖缝里冷得像..冰窖。
12、周总理一手..端着盛满清水的银碗,一手..拿着柏树枝蘸了水,向人民泼洒为人们祝福。
13、无论..蓝色的远方,都看不见了。
..是海水、船只,还是14、纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
小蝌蚪找到了妈妈。
15、他们跟着妈妈天天..去捉害虫。
16、小水滴聚在一起落.下来,人们叫我雨。
17、这么大的象,到底..有多重呢?18、曹操听了直.摇头。
19、曹操的儿子曹冲才.七岁。
20、他叫人照曹冲的办法去做,果然..称出了大象的重量。
21、爸爸出国了,要过半年才能..回来。
22、从早到晚,家里总是..很冷清。
23、妈妈的呼吸那么..沉。
24、九年过去了,洪水仍然..没有消退。
25、大家见了,越发..敬爱朱德同志了。
26、农业生产渐渐..恢复了。
27、经过艰苦治理,洪水终于..消退了。
28、狐狸就这样不停..地咬着两半块奶酪。
29、梧桐树叶像手掌。
(比喻句)30、窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。
(拟人句)31、反问句改为设问句(不改变句子的意思)1、有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?2、在这儿画点儿什么,不是很好吗?3、天不过井口那么大,还用飞那么远吗?4、叶子上的虫还用治?5、坐在井底的青蛙难道会知道天有多大吗?6、明天不去公园不行吗?7、我们的祖国不是很美吗?8、少写几个字怎么行呢?9、这点困难算什么,我们能被吓倒吗?32、“把”字句和“被”字句互变1、他把天空连同太阳一起藏了起来。
部编版二年级语文上册造句专项练习1、用“连……都……”造句。
例:A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
2、用“好像……就像……”造句。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
B、世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。
3、用“虽然……但是”造句。
例:A、虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
例:A、心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。
B、你对这件事还有什么疑问吗?5、用“渐渐地”造句。
例:A、雨渐渐地停了。
B、我渐渐地长大了。
6、用“静静地”造句。
例:A、王强静静地躺在床上养病。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
7、用“惋惜地”造句。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。
”8、用“……像……,像……”造句。
例:A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。
(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
9、用“犹如”造句。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。
10、用“有的……有的……还有的”造句。
例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!B、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!11、用“一手……一手”造句。
例:A、李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。
B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。
12、用“一边……一边”造句。
例:A、我一边唱歌一边跳舞。
B、我一边读书一边思考。
13、用“五光十色”造句。
例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!14、用“显得”造句。
1、用“连……都……”造句。
B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
3、用“虽然……但是”造句。
B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
4、用“疑问”造句。
B、你对这件事还有什么疑问吗?
例:A、雨渐渐地停了。
6、用“静静地”造句。
B、我静静地坐在沙发上听音乐。
例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。
”
8、用“……像……,像……”造句。
B、蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。
例:A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
皮:波(波浪)披(披头)被(被子)良:浪(浪花)娘(姑娘)狼(灰狼)丁:灯(电灯)打(打人)宁(安宁)尤:鱿(鱿鱼)优(优美)犹(犹如)
只:识(认识)织(纺织)帜(旗帜)分:份(一份)粉(粉色)纷(纷纷)圭:蛙(青蛙)娃(娃娃)洼(山洼)佳:准(准备)难(困难)谁(谁的)牙:蚜(蚜虫)呀(来呀)芽(发芽)文:这(这个)刘(姓刘)纹(波纹)平:苹(苹果)怦(砰砰)评(评分)欠:次(一次)歌(歌曲)欢(欢庆)及:吸(吸气)极(积极)级(上级)包:泡(泡水)抱(拥抱)饱(吃饱)且:祖(祖国)姐(姐姐)宜(便宜)不:坏(坏人)还(还有)杯(杯子)铅:铅(铅笔)沿(井沿)船(船长)力:男(男生)边(一边)动(动听)
斤:听(听话)所(所以)近(近处)合:哈(哈欠)拿(拿来)答(回答)白:怕(害怕)拍(拍手)柏(柏树)京:惊(吃惊)景(风景)凉(凉水)兆:桃(桃树)挑(挑水)跳(跳高)令:领(首领)冷(很冷)岭(山岭)古:故(故乡)胡(胡子)姑(姑娘)艮:很(很大)跟(跟着)根(根本)云:运(运动)坛(花坛)动(动手)立:粒(颗粒)拉(拉车)位(一位)口:如(如果)扣(扣子)加(加法)也:她(她的)地(大地)他(她的)亥:孩(孩子)该(应该)刻(立刻)火:灭(消灭)灾(火灾)灵(灵活)
乍:昨(昨天)作(作业)炸(炸弹)子:仔(仔细)好(好人)字(写字)其:期(日期)棋(下棋)
力:助(帮助)功(成功)
交:郊(郊外)校(校长)
羊:样(样子)洋(海洋)
至:室(教室)到(到来)
余:徐(姓徐)除(除法)
木:休(休息)林(森林)
见:现(现在)观(观看)
冈:刚(刚才)钢(钢笔)
己:记(日记)纪(纪念)
中:钟(钟表)冲(冲走)
十:计(计算)什(什么)
田:苗(禾苗)细(仔细)自:咱(咱们)息(休息)月:明(明天)朋(朋友)吉:结(结果)洁(洁白)未:味(味道)妹(妹妹)目:泪(泪水)相(相同)票:漂(漂亮)飘(飘着)里:理(理由)狸(狐狸)井:进(进来)讲(讲课)台:抬(抬头)治(治病)头:实(果实)买(买卖)汤:扬(表扬)场(广场)斤:听(听课)折(折纸)兄:克(千克)祝(祝福)
直:植(植树)值(值日)
又:叹(叹气)双(双手)
用:拥(拥抱)角(直角)
乃:奶(奶奶)扔(扔掉)
市:闹(闹钟)柿(柿子)
几:饥(饥饿)机(飞机)
勿:物(动物)易(容易)
生:胜(胜利)姓(姓名)
青:清(清水)情(心情)晴(晴天)睛(眼睛)
方:房(房子)纺(纺织)放(放学)访(访问)
申:伸(伸手)哥:歌(歌曲)
示:际(实际)旦:但(但是)
利:梨(梨花)求:球(足球)谷:容(容易)旁:傍(傍晚)池(池子)——地(土地)。