行为修正治疗模式在个案工作实务中的运用研究PPT课件

• 2.实践意义
行为修正治疗模式在实际运用中一个中重要的特点就 是简便、易于操作，如果事实证明行为修正治疗模式在实 务中单独运用对于治疗的效果也是明显的，那么这对日后 个案实务的开展将起到积极的借鉴作用。
2020/3/5
2
研究框架
本研究着重从个案工作介入大学生焦虑现象的 实务出发，在个案治疗实务中运用行为修正治疗 模式和个案工作专业方法与技巧对案主进行治疗 辅导。治疗过程中对案主进行治疗焦虑数据前测 （SAS量表测量）、后测（STAI状态-特质焦虑问 卷），同时记录案主在治疗过程中的表现和对治 疗的总体性评价。对获得的实务资料进行分析后 得出此次研究结论。
2020/3/5
5
研究阶段
1.研究开展前
梳理前人研究文献、制定个案实务计划、选定 案主、确定治疗地点与时间
2.个案实务治疗
在此次研究中共对案主开展治疗20次，每位案 主治疗周期为5期,间隔时间为4—6天，每期治疗 时间为1小时10分钟
3.研究分析
根据社工在治疗中的观察与对案主焦虑数据的 分析得出研究结论，反思研究中存在的不足
主焦虑层次进行测量，结案后采用状态—特质焦虑问卷
（STAT）测量案主治疗之主治疗效果。
4
研究内容
1.行为修正模式治疗方法在个案实务运用中 对大学生焦虑现象的治疗效果
2.行为修正治疗模式运用在个案实务治疗大 学生焦虑现象中存在的不足
3.改进个案实务中运用行为修正治疗模式治 疗大学生焦虑现象的策略研究
2020/3/5
3
研究方法
1.文献资料法
通过各种方法渠道查阅、整理大量现关于本研究主题的文 献，对文献进行二次分析和系统的梳理，同时通过对文献的 阅读、研究、分析，对现在的研究趋势有大致的把握，为自 己的研究开展奠定良好的理论基础。在论文中运用所整理归 纳的相关材料，使论文内容更具有理论性、体系更加完善。
2020/3/5
6
研究结论
1.行为修正治疗模式对大学生焦虑现象的个案干预 有实质性的效果
从案主对治疗的评价、案主在每次治疗中变化的记录 以及在结案前对案主的焦虑测量与接案时测量的数据对比， 可以看出相对案主之前的生活状态，案主在自信心的树立 和对问题的看法上有一个理性的转变。
2.行为修正治疗模式运用在个案中具有专业性、针 对性强的优势
2.可借鉴的实践经验缺乏
在关于本次研究相关文献的搜索中，可以找到的关于行为修正治 疗模式在个案实务中运用的中文文献为0，很多文献只是从理论上对 行为修正治疗模式进行探讨研究，导致此次研究缺乏良好的、可借鉴 的实务经验。
3.社工经验的缺乏影响治疗整体的效果
接触社会工作专业已有4年时间，这期间也经历过许多次的专业 实习，做过个人的访谈与组织开展过小组，但是真正意义上案主建立 专业的治疗关系尚属首次，实践上经验的缺乏使得在治疗中社工在面 对一些较为棘手的问题时难以下手。
2.个案实务研究法
研究设计个案治疗方案，采用案主进行一对一个案治疗的 方式，将行为修正治疗模式下的具体治疗技巧运用到对存在 焦虑现象的大学生治疗之中，通过实务研究的方式去探究行 为修正治疗模式在个案实务运用中可以起到什么样的效果、 存在哪些方面的不足。
3.量表测量法
在本次研究中，实务介入前将采用SAS焦虑自评量表对案
行为修正治疗模式在个案工作实务中 的运用研究
—以高校大学生焦虑现象的个案介 入为例
学生：普志康 学号：2010311200811 指导老师：王翠琴 副教授
2020/3/5
1
研究问题的提出
• 1.理论意义
当前关于行为修正治疗模式的研究主要集中于与人本 治疗模式、认知理论的融合，行为修正治疗模式在个案实 务中运用的专门研究非常少，还没有引起专家学者的足够 关注。对于个案介入大学生焦虑现象的研究可以丰富关于 行为修正治疗模式的研究内容。
2020/3/5
8
研究中存在的不足
1.单一的治疗方法在实务运用中略显不足
在治疗中社工注意到，仅仅使用一种治疗技术虽然克服了多种治 疗技术运用产生的难以选择和操作繁琐的缺陷，但会使案主产生厌烦 情绪。而过于专注于行为上的练习必然导致对案主心灵关怀的缺失和 使案主资源上的需求得不到满足，这是本次治疗中存在的不足之处。
2020/3/5
9
反思
1.个案工作中社工应掌握熟练的交流技巧
个案会谈的一个重要内容就是社工与案主相互了解，建立互信，这 是治疗得以顺利展开的基础。很多时候治疗中两个陌生人之间的交流 难免会有一些隔阂，这就需要案主熟练掌握交流的技巧。
2.治疗过程中要重视案主心理的变化，尊重案主的情感
在个案实务中，帮助案主建立健康积极的心态是工作的重要方面， 也是工作能否取得实质性进展的关键，这就需要社工在实务中要更多 关注案主的心理变化，了解案主的内心世界，帮助案主建立情感支持 系统，只有内心真正的得到了治疗，那么此次治疗才是是真正的取得 了实质的成效。
个案工作专业性的技巧可以和案主建立友善的专业关 系，对案主存在的问题有充分的了解，同时和针对性极强 的行为修正治疗模式相配合，对于本次研究中的大学生存 在焦虑现象的案主的治疗取得了很好的效果。
2020/3/5
7
3.个案工作的理念与技巧可以弥补行为修正治疗模 式在治疗中造成对案主人文关怀的不足
行为修正治疗模式的理论来源于行为主义心理学，然
3.治疗中要重视资源的调动
在本次治疗中，在资源调动方面社工做得远远不够，这是社工所掌 握的资源不够所导致的,这也是对案主的帮助不够彻底的根本原因。
4.针对焦虑情况严重的案主可以考虑个案与小组相结合进行 治疗
2020/3/5
10
谢谢
敬请各位老师批评指正
而，自从华生创造行为主义学习理论以来，行为主义一直 带有强烈的机械色彩，强调对人的行为训练的改变而忽视 了人的真实内心世界的改造，他的这一缺陷在具体操作中 亦被行为修正治疗模式所继承。而个案工作作为社会工作 专业方法技巧的一种，其本身带有很强的人性关怀色彩， 情调案主自决、为案主保密以及对案主自尊和情感的保护， 这样一来，在个案实务中运用行为修正治疗模式，就弥补 了行为修正治疗模式在案主情感支持上的不足，更有利于 案主行为与身心的同步改造。