社会体育导论

社会体育导论考试重点
社会体育导论考试的重点包括以下几个方面：
1. 体育概念和特点：了解体育的定义、性质、特点和发展历程。

2. 体育在社会中的作用：体育对个体和社会的影响，包括身体健康、社交交往、教育培养、经济产业等方面。

3. 体育组织与管理：了解体育组织的类型和特点，掌握体育管理的基本原则和方法。

4. 体育法规和政策：了解国家体育法规和政策，了解体育与法律的关系。

5. 体育运动与传媒：了解体育运动与传媒的互动关系，掌握体育传媒的基本知识和方法。

6. 体育的国际交流与合作：了解体育国际组织和国际比赛制度等，了解体育与国际交流的重要性。

7. 体育伦理和道德：了解体育伦理和道德的基本原则和规范，掌握在体育活动中的道德行为。

8. 体育科学研究方法：了解体育科学研究的基本原理和方法，掌握科学研究的基本流程。

9. 体育教育与训练：了解体育教育和训练的基本理论和方法，掌握教学和训练的基本技能。

10. 体育产业与经济：了解体育产业的发展和经济影响，了解
体育与经济的关系。

社会体育导论社会体育导论1. 余暇：亦称⾃由时间，指在⼀昼夜的全部时间机构⾥划出⼀切必要时间后所剩余的那部分个⼈“可以⾃由⽀配的时间”，这部分时间不能直接被⽣产劳动所占⽤，⽽是⽤于娱乐和休息的，然⽽这部分时间在⼈类创造精神⽂明⽅⾯起着重要的作⽤。

2. 体质:体质是⼈的⽣命活动和劳动⼯作能⼒的物质基础。

简要的说，体质是指⼈的有机体的质量。

它是在遗传的基础上形成的⼈体在形态、⽣理、⽣化和⾏为上相对稳定的特征。

3. 终⾝体育：亦称⽣涯体育，是指⼀个⼈终⾝进⾏体育锻炼、接受体育教育以及参加其他体育活动的过程。

4. 社区体育：社区体育主要指在⼈们共同⽣活的⼀定区域内，以辖区的⾃然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满⾜社区成员的体育需求、增进社区成员的⾝⼼健康、巩固和发展社区感情为主要⽬的，就近就便开展区域性群众体育。

5. 试述家庭体育及其特点：家庭体育是指以家庭成员为活动对象，家庭居室周围环境为主要活动场所，根据居室条件和成员的爱好和兴趣，利⽤属于⾃⼰的时间选择健⾝内容与⽅法，达到⾝体健康的⽬的，促进家庭和睦与社会稳定发展。

特点：（1）关系的亲近性；（2）⽬地的教育性；（3）内容的娱乐性；（4）⽅式的互助性。

6. 简述我国社会体育的发展趋势：（1）由政府⾛向社会；（2）由⼈治⾛向法治；（3）由⾏政⾛向市场；（4）由经验⾛向科学；（5）由服务⽣产⾛向服务⽣活。

则？（1）从我国实际出发的原则，坚持突破纵向，打开横向，深⼊社会，进⼊家庭的原则。

（2）开展群众性体育活动，坚持业余，⾃愿，⼩型多样，科学⽂明和因⼈，因时，因地制宜的原则（3）指导社会体育⼯学，坚持实事求是，从不同层次起步，区别对待，分类指导，分级管理，突出重点，择优扶持的原则8.简述妇⼥体育的特点？（1）健⾝是主要⽬的;（2）健⾝⼿段以中⼩强度的户外徒⼿或轻器械体育活动为主；（3）活动⽅式以集体或友伴的形式为主。

9.社区体育的功能有哪些？（1）促进体育参与；（2）改善⽣活⽅式；（3）实现⼈⽂关怀。

社会体育导论复习资料一、名词解析1、社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的的社会体育活动2、健康是指个体在身体上、精神上、社会上和道德上完全安宁的状态3、亚健康是指一种自感不适，但检查无病，介于疾病与健康之间的一种身心状态4、社会体育参与是扮人们为了实现身心健康、活跃文化生活、加强杜会交往等目的，采用体育锻炼、娱乐休闲体育或健美体育等方法进行的有意思、有计划的体育行为。

6、体育观念是指人们对体育的基石认识，以及在这一认识基础上对体育在人生中的地位的看法和在价值观中的排序，它是影晌社会体育参与的决定性因素.7、终身体育参与指那些自接受学校体育教育之后能将体育参与持续到老龄的人6,间断体育参与指社会成员离开体育教育后，因种种原因离开了休育活动，中午或老年后又恢复参加体育活动的人9、计划就是管理者为具体实现己制定的决策、计算并筹划一定时空内目标实现所需要的人力、物力、财力，拟定实施目标的步骤、方法，制定相应的政策、策略等一系列的管理活动的过程，简言之，就是一个组织要做什么和怎么做的行动指南.10.主动体育参与指人们接受了正确的体育价值观念，对体育活动和身体娱乐产生浓厚兴趣.自觉自主地坚持体育活动11.被动体育参与指是人们迫于某种壮会压力被迫进入或在特定环境下被卷入到体育中来12,非体育人口即没有达到体育人口判定标准的人群。

可分准体育人口和非体育参加者13，休闲体育是指人们在余暇的时间里，为了丰富生活，增进健康、调节精神而进行的放松身心的各类体育活动14、重复练习法是根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同一内容的方祛15,社会团体（社会群体》是社会赖以运行的基本结构要素，它的内涵有广义和狭义之分。

广义的社会群体指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同行动，并有着共同利益的人类集合体，狭义的社会群体指由持续的直接的交往联层起来的具有共同利益的人群.体育社闭就是以体育运动为目的或活动内容的社会闭体，具有民间性、非营利性和互益性.16、社会体育企业是指为大众体育活动提供各种体育产品的一类经济部门.他们提供社会体育活动空间，体肖健身与体育娱乐服务、体育用品流通等业务，在经营开发活动中获取利润17、体质是人的生命活动和劳动工作能力的物质基础18、重复练习法:是指根据具体锻炼任务的需要，在相对固定的条件下反复练习同内容的方法.19持续练习法:是指在较长时间内，练习者用不大的练习强度持续不间断地进行身休锻炼的方法。

社会体育导论复习资料第一部分：名词解释类社会体育：社会体育是指职工、农民和街道居尺自愿参加的，以身体运动为基本乎段，以增进身心健康为主要目的的体育活动。

群众体育：擀众体冇是人民大众在余暇时间自愿参加的，以健身、健美、医疗、消遣、娱乐和社交为目的的内容广泛、形式多样的体育活动。

体质：体质是人的生命活动和劳动能力的物质基础。

简要的说，体质是指人的有机体的质量。

它是在遗传的基础上形成的人体在形态、生理、生化和行为上相对稳定的特征。

亚健康：亚健康是一种自感不适，但检杳无病，介于疾病与健康Z间的一种身心状况，也称为第三健康状态。

体育人口：体冇人口是指在一定时期、一定地域里，经常从申身体锻炼、身体娱爪，接受体育教育，参加运动训练和竞赛，以及其他与体育事业有密切关系的、具有统计意义的一种社会群体。

体制：体制，顾名思义，是体系与机制的总的和。

体育体制：是指一个国家中有关体育的责权划分、组织机构、职能配置。

运行方式与运行机制等的总和运动负荷适宜：运动负荷适宜是指在锻炼身体时，运动负荷的安排要合理适度，使之既能满足锻炼着增强体质的需要，又符合身体的实际承受能力循序渐进：循序渐进是指身体锻炼、身体娱乐的内容方法、技术难度和运动负荷等，应山小到大，山浅入深的合理顺序安排。

持之以恒：持Z以恒的锻炼原则指锻炼者以相対稳定的时间节奏和周期，连续、经常、不间断地从事身体锻炼。

因人制宜：因人制宜是指根据锻炼打年龄、性别、体质状况、客观条件及锻炼H的等个人特点，合理确定锻炼的内容、方法和运动负荷，使Z符合实际需要。

第二部分：简答题类我国社会体冇发展简况1创业阶段（1949T957） 2马鞍型发展阶段（1958T965） 3畸形发展阶段（1966~1976）4恢复、发展与初步改革阶段（19777991） 5改革的深化与发展阶段国外大众体育发展简况1营养过剩造成文明病的蔓延2余暇増多为人众体育创造了良好的条件3都市化是人众体育发展的物质基础。

《填空题》1、在近50多年中社会体育大约经历了创业阶段（1949-1957），马鞍型发展阶段（1958-1965），畸形发展阶段（1966-1976），恢复、发展与初步改革阶段（1977-1991）和改革的深化与发展阶段（1992至今）的5个阶段2、生产方式对体育的发展变化起着决定性的作用，制约着人类社会各历史时期体育的内容、性质及特性3、社会体育可以培养劳动力和劳动力的后备力量，社会体育可以提高劳动生产率4、生活方式中影响社会体育的几个要素：1余暇时间2生活节奏3生活空间4生活消费5行为习惯5、职工体育是企业文化建设的重要内容6、确定我国社会体育目的与任务的依据：1人的需要2社会的需要3社会体育自身的功能4社会体育的思想体系与法律政策7、社会体育参加可以是群体性的，也可以是个体性的8、社会体育参与程度是衡量国家综合实力的重要标志9、体育人口是经济和社会发展到一定历史阶段的人口现象和体育现象，体育人口是一项重要的社会体育指标，它反映了人们对体育的参与程度及亲和程度10、体育体制是影响体育参与的一个重要因素11、民族传统健身方法的基本特点：1神型兼顾2动静结合3内外俱练4锻炼与养护结合5健身与卫生结合6善于模仿动物，向自然学习，创造独特有效的健身方法12、康复体育的手段方法：医疗体操、医疗性运动、我国传统体疗手段和适应性体育活动13、妇女体育的特点：1健身是主要目的2健身手段以中小强度的户外徒手或轻器械的体育活动为主3活动方式以集体或友伴的形式为主14、老年体育项目多以传统体育养生项目为主15、残疾人体育的内容随残疾人的残疾类型、程度、体质状况而定，可以分为一般训练和特殊训练16、社区体育的功能：1促进居民参与2改善居民生活方式3是实现人文关怀的重要途径17、职工体育可以分为一般性的单位内的群众体育锻炼和单位间的竞赛活动18、我国在1993年12月，原国家体委颁发了《社会体育指导员技术等级制度》19、《中华人民共和国体育法》是我国体育的基本法，是我国发展体育事业、开展体育工作的基本纲领和总章程20、1995年6月20日，国务院以法规性文件的形式颁布了《全民健身计划纲要》21、社会体育指导员技术等级分为四个等级：三级、二级、一级、国家级22、1996年，原国家体委发布了《中国成年人体质测定标准施行办法》，使国民体质测定工作逐步在全国城乡开展起来23、2001年，国家体育总局会同其他10个部委，联合发布了《国民体质监测工作规定》24、为了推动《国家体育锻炼标准》制度适应新的形势发展的需要，教育部和国家体育总局于2002年制定了《学生体质健康标准（试行方案）》并发布了实施办法，规定《学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施25、法律方法的特点：强制性、稳定性、规范性26、国家体育总局是国务院的直属机构，是国家最高的体育行政部门27、《体育法》第三十六条规定：国家鼓励、支持体育社会团体按照其章程，组织和开展体育活动，推动体育事业发展28、我国现行社团分类：（一）按照活动性质分类：人群社团、项目社团、（二）按照组织化程度分类：初级社团、中级社团、高级社团29、全民健身计划以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点《简答题》一、分析大众体育产生的原因：1营养过剩造成文明病的蔓延2余暇增多为大众体育创造了良好条件3都市化是大众体育发展的物质基础4产业结构的变化对大众体育的期望5老年社会对大众体育的迫切需求6大众体育是一种人力资本投资的形式二、我国社会体育的未来：1由政府走向社会2由人治走向法治3由行政走向市场4由经验走向科学5由服务生产走向服务生活三、社会体育对于生活方式的影响和作用突出表现在：1是保持人体机能、体能处于最佳状态的有效手段，是人们消除身心疲劳、保障健康生活最佳的手段2是解除恶习、改善不良社会生活的有利措施3可以满足人们的多种文化需求、精神需求和情感需求，改变人们的审美观念4可以缓解现代生活节奏给人们带来的紧张情绪，融洽人际关系，克服现代社会中竞争所带来的冷酷、孤独，陶冶人的情操、体验人生真谛5社会体育充实了生活空间6体育娱乐丰富了人们的社会交往四、社会体育的地位与功能：地位：1社会体育是我国体育事业的基石2社会体育的发展是实现体育现代化的重要标志功能：1社会体育的身心健康功能2社会体育的人文功能3社会体育的经济功能五、社会体育参与的特点：1参与人群的广泛性2参与过程的自主性3参与实践的亲历性4参与形式的多样性5参与的非稳定性六、我国社区体育的基本特征：1活动内容以传统体育活动为主2活动时间早晚为主3活动场所多是非正规的体育场所4社区体育的组织管理不规范5参与主体多为老人、妇女七、我国职工体育的困境与改革：困境：传统的职工体育局限在单位之内，与其他体育形式隔离；许多企业由于经营不善而转轨停产，职工体育受到很大的影响；私营和外资企业往往更多关心经济利益，对职工体育并不热心，使职工体育缺少内部力量；形形色色的职工体育管理部门使职工体育的开展多了许多外在的约束。

社会体育导论单元测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 社会体育是指在社会中开展的，具有哪些特点的体育活动？A. 竞技性B. 娱乐性C. 群众性D. 专业性2. 社会体育的主要功能不包括以下哪一项？A. 娱乐B. 健身C. 竞技D. 教育3. 社会体育的组织形式主要包括哪些？A. 俱乐部B. 学校C. 社区D. 所有选项4. 社会体育与学校体育的主要区别是什么？A. 参与人群不同B. 活动形式不同C. 目标不同D. 所有选项5. 社会体育活动的开展需要哪些基本条件？A. 场地设施B. 专业指导C. 群众基础D. 所有选项6. 社会体育活动对于提高国民体质有哪些积极作用？A. 增强体力B. 改善心肺功能C. 促进心理健康D. 所有选项7. 社会体育活动在哪些方面可以促进社会和谐？A. 增进人际关系B. 促进文化交流C. 增强社区凝聚力D. 所有选项8. 社会体育活动在促进经济发展中扮演了哪些角色？A. 增加就业机会B. 带动相关产业发展C. 提高国民消费水平D. 所有选项9. 社会体育活动如何帮助青少年健康成长？A. 培养团队精神B. 增强自我管理能力C. 促进身体全面发展D. 所有选项10. 社会体育活动在老年人群体中的作用主要体现在哪些方面？A. 延缓衰老B. 改善生活质量C. 增强社交能力D. 所有选项答案：1. C2. D3. D4. D5. D6. D7. D8. D9. D 10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述社会体育活动在现代社会中的重要性。

2. 描述社会体育活动在不同年龄段人群中的应用及其意义。

3. 阐述如何通过社会体育活动促进社区发展。

三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述社会体育活动对于提高国民健康水平的作用及其实施策略。

2. 分析社会体育活动在促进社会和谐与文化传承中的作用。

结束语：通过本次单元测试，我们希望同学们能够更深入地理解社会体育的内涵、功能以及在现代社会中的重要性。