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河南省教育事业发展十二五规划标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]河南省教育事业发展“十二五”规划2012年9月目录河南省教育事业发展“十二五”规划根据《河南省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》和《河南省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，制定本规划。
一、发展基础和总体思路（一）发展基础百年大计，教育为本。
教育是民族振兴的基石，是促进经济社会发展的重要基础，是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的地位和作用。
教育涉及千家万户，惠及子孙后代，关系广大人民群众的切身利益。
全面建设小康社会、推进中原经济区建设、加快实现中原崛起河南振兴，关键在人才，根本在教育。
“十一五”时期是我省经济社会发展成效显着的重要历史时期。
省委、省政府团结带领全省人民,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“四个重在”(重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民),牢牢把握发展第一要务,立足省情,抢抓机遇,着力推进经济结构战略性调整,着力深化改革、扩大开放,着力构建和谐社会,成功实现了由传统农业大省向全国重要的经济大省、新兴工业大省和有影响的文化大省的历史性转变。
“十一五”时期也是我省教育事业实现大跨越、大发展的重要历史时期。
省委、省政府把教育摆在优先发展的战略地位，做出了一系列深化教育改革、加快教育发展的重大决策。
全省教育系统认真贯彻落实科学发展观，解放思想，深化改革，优化教育结构，提高教学质量，大力促进教育公平，努力办好人民满意的教育，教育事业全面发展，取得了显着成就，有力地支撑了全省战略目标的实现，为“十二五”教育事业改革和发展奠定了坚实基础。
“十一五”末，全省各级各类学校在校生总数达到万人，较“十五”末净增万人，增长%。
人均受教育年限达到年，提高年。
基础教育蓬勃发展。
完成了基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲的历史任务，以县为主的义务教育管理体制和保障机制得到确立，义务教育均衡发展深入推进。
河南省教育厅办公室关于开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第二次推荐遴选工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2014.04.02•【字号】教办高〔2014〕99号•【施行日期】2014.04.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文河南省教育厅办公室关于开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第二次推荐遴选工作的通知各普通本科高等学校：现将教育部办公厅《关于开展“十二五”普通高等教育本科国家及规划教材第二次推荐遴选工作的通知》（教高厅函〔2014〕9号）转发给你们，并提出如下要求：一、申报限额以第一次推荐国家级本科规划教材时各校填报的“十一五”期间（2006年1月至2011年6月）本校教师主编并出版的本科教材总数为基数，以基数的9%计算推荐数量（详见附表），不足1种的可推荐1种。
未参加第一次填报的高校，可推荐1种。
二、申报时间请各申请单位于2014年4月28日之前将“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第二次遴选推荐汇总表（附件2）电子版（按照“推荐单位.xls”命名），附件2和附件3纸质版与佐证材料、推荐教材样书均一式两份（加盖学校公章），送交河南省普通高等教育教材建设指导委员会本科分委员会秘书处。
我厅委托河南省普通高等教育教材建设指导委员会负责申报材料受理、资格审查和会议遴选等工作，择优选择104种教材参加第二批本科国家级“十二五”规划教材遴选。
三、联系方式教育厅高教处：联系人：岳德胜，电话：*************教材建设指导委员会本科分委员会秘书处：地址：河南省开封市明伦街85号河南大学教务处（475001）联系人：王保才,电话：*************,139****2356E-mail: ************.cn附件：各高校申报限额河南省教育厅办公室2014年4月2日附件各高校申报限额教高厅函〔2014〕9号教育部办公厅关于开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材第二次推荐遴选工作的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），解放军总参谋部军训部，部属各高等学校，有关出版社：根据《教育部关于“十二五”普通高等教育本科教材建设的若干意见》(教高〔2011〕5号)，我部将开展“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材（以下简称“规划教材”）第二次推荐遴选工作。
河南省教育厅关于公布河南省“十四五”普通高等教育规划教材立项建设名单的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2020.11.30•【字号】教高〔2020〕469号•【施行日期】2020.11.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文河南省教育厅关于公布河南省“十四五”普通高等教育规划教材立项建设名单的通知各本科高等学校:根据省教育厅《关于开展河南省普通高等教育“十四五”规划教材建设工作的通知》（教高〔2020〕283号）安排，经高校申报、资格审查、网上审读、会议评审、网上公示，我厅决定立项建设郑州大学《工程创新创业基础》等609部河南省“十四五”普通高等教育规划教材（见附件）。
现将有关事项通知如下：一、各高校和出版机构要按照《河南省普通高等学校教材管理实施细则（试行）》（教高〔2020〕435号）要求，对教材编写内容进行全面审核，严把政治关，重点对教材的政治导向、价值导向进行审核；严把学术关，重点对教材的科学性、先进性、适用性进行审核。
主编对入选教材继续修订完善，要结合教材特点深入挖掘思政元素，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑；要根据学科和行业的发展，及时补充反映最新知识、技术和成果的内容。
各高校相关课程在选用教材时，应优先选用国家、省级规划教材，确保优质教材进课堂。
二、河南省“十四五”普通高等教育规划教材专有统一标志及字样由立项教材所在高校统一申领，在河南省“十四五”普通高等教育规划教材出版时印刷到相关版面。
标志的位置在教材的封面左上角、书脊的上部和内封；标志的大小可根据教材开本调整，以标志中的字可识别为宜，参考直径15—20mm。
标志的颜色不得改变，以矢量图中的为准，彩色的用于封面和书脊，单色的用于内封。
标志及字样的使用对象仅限于我厅文件公布的河南省“十四五”普通高等教育规划教材书目中的教材，任何单位不得盗用、冒用、仿冒河南省“十四五”普通高等教育规划教材专有统一标志及字样。
河南省教育厅关于公布河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项书目的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.11.19•【字号】教高〔2015〕1027号•【施行日期】2015.11.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文河南省教育厅关于公布河南省第二批“十二五”普通高等教育规划教材立项书目的通知教高〔2015〕1027号各高等学校、有关出版社：根据《河南省教育厅关于加强普通高等学校教材建设的若干意见》(教高〔2011〕599号)、《河南省教育厅办公室关于开展河南省“十二五”普通高等教育规划教材第二次推荐遴选工作的通知》（教办高〔2015〕406号）要求，在各普通高等学校、有关出版社推荐的基础上，经专家评审、公示，确定200种教材入选第二批河南省“十二五”普通高等教育规划教材立项名单，其中本科150种，高职50种。
现将有关事项通知如下：一、立项教材建设周期为两年。
各申报单位要按照《河南省教育厅办公室关于印发“十二五”普通高等教育规划教材项目管理办法的通知》（教办高〔2014〕80号）要求，根据学科、行业的发展，对入选教材继续修订完善，及时补充反映最新知识、技术和成果的内容，并按时向河南省普通高等教育教材建设指导委员会提交审定申请，由我厅组织审定验收。
审定通过的立项教材，作为省“十二五”规划教材发布。
未通过审定的教材，应按审定意见在规定期限内完成修改，并再次提交审定。
若仍达不到规定要求，将取消其规划教材立项资格。
二、审定通过的立项教材，应按照《关于使用河南省普通高等教育立项教材统一标识的有关规定》（附件一）要求使用河南省“十二五”普通高等教育规划教材标志（由教材申报单位向河南省普通高等教育规划教材建设指导委员会申领）。
三、各高等学校和出版社，要建立以提高高等教育质量为核心的教材建设长效机制，加强政策支持和经费保障，激励高水平教师积极参加教材建设，认真做好立项教材的新编和修订工作。
第二批“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材书目商务英语翻译（汉译英）李明广东外语外贸大学高等教育出版社商务英语翻译（英译汉）（第二版）李明广东外语外贸大学高等教育出版社联络口译詹成广东外语外贸大学外语教学与研究出版社应用语言学导论卢植宁波大学高等教育出版社英语专业毕业论文写作（第二版）穆诗雄江西师范大学外语教学与研究出版社美国戏剧史郭继德山东大学南开大学出版社圣经文化导论（学生用书）任东升、张德禄、马月兰中国海洋大学上海外语教育出版社圣经文化导论（教师用书）任东升、张德禄、马月兰中国海洋大学上海外语教育出版社英美诗歌选读蒋洪新湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK1基本阅读技巧刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK2计时阅读刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK3计时阅读吴丁娥、刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK4计时阅读刘金玲、刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK5评判性阅读刘金玲、刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK6报刊阅读吴丁娥、刘学明湖南师范大学湖南师范大学出版社英语阅读技巧与实践BOOK7英美文学阅读与鉴赏蒋洪新、郑燕虹湖南师范大学湖南师范大学出版社新闻英语视听说（全新版）王哲中山大学清华大学出版社语料库辅助英语教学入门何安平华南师范大学外语教学与研究出版社二语习得研究中的常用统计方法鲍贵南京工业大学外语教学与研究出版社《多模态高级英语视听读说教程》学生用书戴劲、马薇娜同济大学上海外语教育出版社《多模态高级英语视听读说教程》教师用书戴劲、马薇娜同济大学上海外语教育出版社高级综合商务英语 1 彭青龙、叶兴国、王光林上海交通大学外语教学与研究出版社综合英语教程学生用书1（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程学生用书2（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程学生用书3（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程学生用书4（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程同步练习1（第三版）邹为诚、张宇翔、王继玲华东师范大学高等教育出版社综合英语教程同步练习2（第三版）邹为诚、胡一宁华东师范大学高等教育出版社综合英语教程同步练习3（第三版）邹为诚、白葵、胡国敏华东师范大学高等教育出版社综合英语教程同步练习4（第三版）邹为诚、曹进华东师范大学高等教育出版社综合英语教程教师用书1（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程教师用书2（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程教师用书3（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社综合英语教程教师用书4（第三版）邹为诚华东师范大学高等教育出版社英语泛读教程（第三版）学生用书1 刘乃银华东师范大学高等教育出版社英语泛读教程（第三版）学生用书2 刘乃银华东师范大学高等教育出版社英语泛读教程（第三版）学生用书3 刘乃银华东师范大学高等教育出版社英语泛读教程（第三版）学生用书4 刘乃银华东师范大学高等教育出版社英语泛读教程（第三版）教师用书1-4 刘乃银华东师范大学高等教育出版社新编英汉互译教程（第三版）谭卫国、蔡龙权上海师范大学华东理工大学出版社国学典籍英译教程李照国上海师范大学苏州大学出版社美国文学大纲（第2版）吴定柏上海外国语大学上海外语教育出版社新编简明英语语言学教程（第2版）戴炜栋、何兆熊上海外国语大学上海外语教育出版社新编简明英语语言学教程（第2版）学习手册戴炜栋、何兆熊上海外国语大学上海外语教育出版社新编英语教程（第三版）（1）学生用书李观仪、梅德明上海外国语大学上海外语教育出版社新编英语教程（第三版）（2）学生用书李观仪、梅德明上海外国语大学上海外语教育出版社。
河南省教育厅关于公布河南省“十二五”普通高等教育规划教材第一批审定结果的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2015.02.10•【字号】教高〔2015〕92号•【施行日期】2015.02.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教材正文河南省教育厅关于公布河南省“十二五”普通高等教育规划教材第一批审定结果的通知教高〔2015〕92号各高等学校、有关出版单位：按照河南省教育厅办公室《关于印发“十二五”普通高等教育规划教材项目管理办法的通知》（教办高〔2014〕80号）精神，河南省普通高等教育教材建设指导委员会2014年组织专家对有关高校和出版社推荐送审的教材进行了审定。
经学科专家论证，有22种本科教材和65种高职教材通过审定（详见附件1）。
对于以上教材，按照专家审定意见修改后，由申报单位或教材主编（需经申报单位同意）自行联系出版单位出版。
教材出版印制时应在封面显著位置统一印刷标识文字和图案（文字：河南省“十二五”普通高等教育规划教材；图案见附件2，以申报单位从河南省普通高等教育教材教材指导委员会申领的图案为准，印刷时直径不超过2厘米），并在内页印刷“经河南省普通高等教育教材建设指导委员会审定”及审定人员名单。
教材出版发行后，于3月15日后，由主编负责向河南省普通高等教育教材建设指导委员会秘书处寄送样书2本，并提交教材基本信息表（见附件三），以留存备案。
联系方式教育厅高教处：联系人：岳德胜，电话：*************河南省普通高等教育教材建设指导委员会本科分委员会秘书处：地址：河南省开封市明伦街85号河南大学教务处（475001）联系人：王保才电话：*************，139****2356；E-mail:************.cn河南省普通高等教育教材建设指导委员会高职分委员会秘书处：地址：河南省开封市东京大道黄河水利职业技术学院教务处（475004）联系人：邢广彦电话：*************附件：1.2014年度通过审定河南省“十二五”普通高等教育规划教材名单2.河南省“十二五”普通高等教育规划教材标识3.河南省“十二五”普通高等教育规划教材基本信息表河南省教育厅2015年2月10日。
