2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷2017年浙江高考语文试卷解析及语文摸底考试试卷不要畏惧高考，试试就能行，争争就能赢。
祝高考成功的!下面是店铺为大家推荐的2017年浙江高考语文试卷，仅供大家参考!语文摸底考试试卷第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成小题。
按王国维的观点，一个时代有一个时代的文学高峰，唐诗、宋词、元曲各代表了一个时代的文学高峰。
到了明代，找不出这个文学高峰了，但“清言”可以说是一个被人忽视的明代的文学现象。
清言是一种语录体抒情言志，它是在唐诗、宋词、元曲的意境高峰之后的蹊径。
文学的表达形式必须嬗变，因为后人再也达不到唐诗、宋词那样的高峰了，他们必须寻求另一条路子。
明代的文人，对清言的写作曾风行一时，留下了大量作品，《菜根谭》就是其中最有影响的。
时至明代，诗衰退了，因为前代诗人创造的意境高峰后人难以企及，尽管还有很多人写诗，但再也写不出前人那样的好诗了。
明代文人把这种诗歌的审美意境用清言来表现，反而达到了另一审美高度，这不能不说是一种文学的奇迹。
《菜根谭》的意境审美很大程度上可以与唐诗媲美。
唐诗的题材风格多样，构成绚丽的景观，但真正能够获得意境审美价值的只有一部分诗。
如果我们注意到《菜根谭》的意境，在大自然的取材中，完全可以涵盖唐诗的意境。
所不同的是，唐诗的意境多为自然画面的呈现，而《菜根谭》的意境在于一种心灵的设计，是为尘世疲惫之人构筑的一个心灵憩园，像深山里的禅境，让人洗净尘焰。
这种意境比唐诗的意境更接近人的心灵。
“机息心清，月到风来”是《菜根谭》最有味的句子，机就是“心机”，一个人把心机抛却，心灵自然澄澈。
《菜根谭》是一本爱书和善书，中国有书，教育人的书多，关怀人的书少，《菜根谭》是一部关怀人的书。
它告诉你在物欲纷扰的世界如何以自己的心志去生活。
它给生命设计了一种美好的境界。
唐代是一个开放的时代，人在精神上没有禁锢。
言运用金8．金人文底深沉，名家出，如黄虹、李、宋濂、艾青等等，不枚。
某校开了拓展性程《金?家的史文假名人》．学期束，修程的同学决定用片展的形式学成就。
假你也参加了活，你本次展写序言。
（只写正文部分， 120 字左右）温馨提示：下笔前先考以下内容，你达成任可能会有帮助。
展的目的、本次展的内容、本次展的期望⋯⋯序言《金 ?家的史文假名人》程修小X 年 x 月 x 日【考点】 84：合写．【剖析】此属合写，解答此，要注意句，通，符合活主．【解答】解答此，要注意意切合活主，言通、、、得体；答案：吸取先思想之精，感觉金雄厚之人文底，我小活成就，特此次“家名人片展”，在此次展中你必定会从头黄虹、李等家名人的人生，文化成就，史影响，并从中获取不一样的感觉和人生启示．嘉兴10．请你依据下边讲话内容，给市盐务管理局写一封为食盐配上健康说明的建议书。
要求：内容简洁，语言得体，150 字左右。
胡爷爷：唉！此刻商场里盐的品种真多，都搞不灵清买哪一种盐好了。
关奶奶：是呀。
我家老头子甲状腺不太好，也勿知晓该吃哪一种，就怕吃错了对健康不利。
董爷爷：嗯，假如盐也能像药品同样，在包装上有一些健康方面的说明内容就好喽。
【考点】 J3：公函类．【剖析】本题观察建议书的撰写．【解答】建议书的一般格式：1、标题2、称号（顶格写，比方XXX您好）3、正文（步骤：（1）写清楚存在的问题．（2）说明问题产生的原因．（3）提出解决问题的建议．）4、结尾5、落款（签字在上，日期在下）答案：给食盐配上健康说明的建议敬爱的市盐务管理局领导：您好！近来，我听到小区老人们在讨论，市场上食盐品种好多，但有些食盐包装上没有健康说明，都在为不知怎样选择而烦忧．所以我建议，给每袋食盐都配上健康说明，注明食盐的功能、对健康产生的影响、适合人群、注意事项等内容，这样，老百姓就能获取更多信息，依据需要，正确选择．请您在百忙之中考虑采用我的建议．祝您工作顺利，身体健康！建议人：×××2017 年 6月20日丽水四、语言运用9．奶奶在微信里看到丽水市养生经济促使会会徽备选图片，她问正在读初三的孙女：这图是什么意思啊？于是孙女把自己对会徽的理解讲给奶奶听，请你以孙女的身份，选择一个会徽给奶奶讲解。
杭州富阳中学高一新生素质测试语文模拟试卷第一部分：阅读理解请阅读以下短文，然后根据短文内容回答问题。
（A）杭州富阳中学是一所位于富阳市区的著名高中，拥有优秀的师资队伍和先进的教学设施。
学校每年都会组织高一新生进行素质测试，在这次测试中，学生们将会接受语文、数学、英语和综合能力等方面的考核。
今年的素质测试语文模拟试卷共有四篇阅读材料，每篇后面都有五个问题。
请你仔细阅读每个问题后面的四个选项，并选择最合适的答案填入答题卡上。
1. 富阳中学是一所位于何地的学校？A. 杭州市区B. 富阳市区C. 杭州农村地区D. 富阳农村地区2. 富阳中学每年的素质测试包括哪些科目？A. 语文、数学、英语和综合能力B. 语文、数学和综合能力C. 数学、英语和综合能力D. 语文、英语和综合能力3. 今年的素质测试语文模拟试卷有几篇阅读材料？A. 两篇B. 三篇C. 四篇D. 五篇4. 每篇阅读材料后面有几个问题？A. 四个B. 五个C. 六个D. 七个5. 在每个问题后面有多少个选项？A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个第二部分：作文请你根据以下提示，以《我眼中的杭州富阳中学》为题，写一篇不少于300字的作文。
- 介绍学校的基本情况（位置、校园、教学设施等）- 描述老师的特点和教学方法- 谈谈你对学校的印象以及我的期望答题卡请将第一部分的答案填写在下面的答题卡相应位置：1. __2. __3. __4. __5. __ 谢谢！。
2017年普通高等学校招生全国统一考试［浙江卷］【名师简评】相较于2016年，2017年的浙江卷在考点设置上，变化明显。
第一板块语言文字运用部分，考查了标点符号的运用，而未单独考常考题型-----成语的运用；后两题一道是句子仿写，难度不大；一道是扩展语句，综合性较强，考查了考生理解分析、想象、语言组织等能力。
论述类所选的文本层次清晰，试题难度较小。
文学类文本选的是巩高峰的小说《一种美味》，难度较大，争议性也很强。
尤其是后两道主观题，极能考察考生的思维能力。
文言文部分的题型和考查的知识点都没有变化。
诗词鉴赏考查的是唐代白居易的《采地黄者》，分值增加1分，题型依旧是主观题。
只是第一题由去年的简答题变成了填空。
文化经典选的是《论语》中的两个片段，仍旧注重考查分析概括作者在文中的观点态度以及筛选整合文中信息的能力，分值也增加了1分。
作文题依旧是材料作文，核心话题是“人生与书”。
其中的“书”，虚实结合。
作文立足生活，考查考生思考人生。
立意难度不大，但对考生的想象力提出了较高1.D【解析】读“jīn2.B【解析】3.B为顿号。
4.C【解析】5.6.7.A【命题意图】本题考查理解文中重要概念的能力。
【解析】不难发现，A类传播行为和B类传播行为的相关信息分别在第一自然段和第二自然段。
B项中的A类传播行为的描述缺少“发送符号”这一关键信息，B类传播行为的描述缺少“加工符号”这一关键信息。
C项，A类传播行为缺少“发送符号”，B类传播行为缺少“根据自己的认知”等信息。
D项，对A类传播行为的描述缺少“根据自己的认知需要”等信息，B类传播行为缺少“加工符号”等信息。
8.D【命题意图】本题考查理解文章重要内容的能力。
【解析】D项“不需要加工讯息”表述有误，根据原文“外来符号到达时，如果接受者决定利用其中的讯息，他首先要加工这一讯息”等信息可知。
9.【命题意图】本题考查筛选并整合原文信息的能力。
【解析】全文总共三个自然段。
首先，一二两段对A类传播行为和B类传播行为这两个概念做了明确的解释。
