人教版高中政治必修1精品学案17：2.1 影响价格的因素

高中政治必修一经济生活第二课多变的价格第一框《影响价格的因素》教学设计一、【设计理念】1立足于学生的生活实际，充分贯彻生本教育理念，积极引导学生在知识、能力和情感态度价值观方面的发展与升华。

2发挥小组探究合作模式，通过将逻辑思维与数学思维有机结合的方法来突破重难点。

二、【教材分析】《影响价格的因素》是《经济生活》第一单元第二课第一框的内容，主要分二目：一是从学生日常生活实例引出影响价格的因素很多，进而引出这些因素主要是通过改变供求关系来实现的；二是揭示价格波动的决定因素是价值量，继而了解商品的价值量的决定以及商品价值量与劳动生产率的关系，最后归纳价值规律的基本内容及表现形式。

通过学习使学生能够了解日常经济生活中价格变动的原因并可做基本分析。

本框既是对前一课内容“多彩的消费”的进一步探讨，又为学习后面内容提供基础经济知识，在本单元学习中起着承上启下的作用。

三、【教学目标】（一）知识目标1识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2理解价格变动的因素、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

（二）能力目标通过影响商品价格因素的分析，增强学生解释经济现象的能力；通过生活中不同商品价格的变化的分析，学习价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。

（三）情感、态度与价值观目标1通过学习，使学生懂得，在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济划算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神。

2．通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念和竞争意识。

四、【教学重难点】1重点：理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。

2难点：价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定；劳动生产率与价值量的关系五、【教学方法】自主学习法、情境探究法、小组合作法、展示点评法六、【课时安排】1课时七、【教学过程】（一）导入新课（情境导入，目标清晰）通过“来自生活的报道”我们会发现在商品服务市场上，商品的价格也会有时高、有时低，价格的变动让我们的生活跌宕起伏，那么，到底是什么在影响着价格的变化呢，引起商品价格变化的因素有哪些呢？请同学们结合日常生活中的6个镜头探究一下吧！（二）讲授新课（合作探究、重点点拨）1．供求影响价格【合作探究一】教师活动：（多媒体展示）展示日常生活中的六组镜头。

2.1影响价格的因素教案-⾼中政治必修⼀2.1 影响价格的因素⼀．教学⽬标知识⽬标：识记价值规律的基本内容和表现形式；理解供求影响价格，价值与价格的关系，价值量与劳动⽣产率、劳动时间的关系。

能⼒⽬标：通过情景探究，案例分析、计算法引导学⽣理解影响价格的因素、价值量的决定等知识，培养学⽣分析解决问题的能⼒，提⾼参与经济⽣活的能⼒。

情感、态度、价值观：增强参与经济⽣活的⾃主性，提⾼学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟⼤和劳动创造价值的观念。

⼆．教学重难点：教学重点：供求影响价格；价值决定价格。

教学难点：价值量与劳动⽣产率；等价交换。

三．教学⽅法问题探究法、⼩组合作学习法、讨论法四．核⼼素养科学精神：科学的理解价值规律，遵循价值规律，增强参与经济⽣活的⾃主性。

法治精神：在参与经济活动中，遵循价值规律，⾃觉守法。

五．教学过程：导⼊新课：猪⾁最新批发价格图⽚⾛进商场超市，浏览购物⽹站，我们会发现不同的商品价格不同，不同的地⽅、不同的时间，同⼀种商品的价格也会存在差异，是什么决定了它们各⾃的价格？⼜是什么原因导致了价格的变动？价格的变动有没有规律可循？价格的变动⼜会对⼈们的⽣活和⽣产带来哪些影响？从这节课开始我们来学习第⼆课，多变的价格。

投影出⽰本课学习⽬标，让学⽣了解本课的学习内容。

1.理解并掌握供求与价格、价值与价格的关系。

(重点)2.理解劳动时间、劳动⽣产率与商品价值量的关系，分析社会必要劳动时间对于商品⽣产者的重要意义。

(重点、难点)3.了解价值规律的基本内容和表现形式。

让学⽣拿出下发的导学案，带着“⾃主学习”中的问题，阅读教材，找出问题的答案。

进⾏新课：投影材料，学⽣探究材料⼀：下⾬了，露天菜场上的蔬菜降价销售；苹果遭雹灾减产，价格远远⾼于往年。

材料⼆：发⽣禽流感期间，鸡⾁的价格⼀跌再跌。

材料三：秋冬换季时，⽪⾐能卖上好价钱，在夏季往往打折销售；同⼀种西⽠，刚上市时每千克能卖到⼏元钱，⼤量上市后不⾜⼀元。

第一框题影响价格的因素一、学习目标、重点难点1、目标：知识目标：①了解影响商品价格的各种常见具体因素；②理解供求对价格的影响以及价值与价格的关系；③知道价值规律的基本内容与表现形式。

能力目标：①培养透过纷繁复杂的经济现象，认识和分析问题本质的能力；②了解价值规律，提高自觉按经济规律办事的能力。

情感态度和价值观目标：形成市场竞争观念2、重点难点：供求影响价格；价值决定价格二、课前预习新知（一）供求影响价格1、引起价格变动和差异的因素有很多，如_______、_________、_________、___________、__________等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对价格产生影响。

各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的_______________来实现的。

2、当商品的需求增加，供给减少，导致商品短缺时，商品价格会___________；当商品的需求减少，供给增加，导致商品过剩时，商品价格会___________。

（二）价值决定价格1、虽然商品价格的变动受到供求关系的影响，但商品价格最终是由_________决定的，_______是价值的基础。

_______是价值的货币表现。

2、商品的价值量不是由___________________________决定的而是由_____________决定的。

社会必要劳动时间是在现有的___________下，在__________________________________下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。

3、若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成_________比。

（三）价值规律1、商品的价值量由___________决定，商品交换要以__________为基础，实行__________，这是价值规律的基本内容。

2、由于受供求的影响，价格围绕______上下波动。

这是价值规律的表现形式。

三、问题探究1、教材第11页的四个镜头材料里反映出的导致价格变动的因素是什么？举例说明还有哪些因素可以导致变动？2、商品的供给和需求关系发生了怎样的变化，使得价格上涨和下跌的？在价格上涨和下跌的过程中，买者和卖者的地位和作用发生了怎样的变化？3、即使供不应求，一辆普通自行车的价格再涨，也不会比一辆汽车的价钱高；即使供过于求，一台彩色电视机的价格再降，也不会比一台收音机便宜。

1.2.1影响价格的因素编写人：梁泽全编写时间： 20140813教学目标：1，掌握价值和供求关系对价格的影响；2，劳动生产率与价值量的关系，并由此得出对生产者的启示；重难点1、重点：（1）影响价格的因素；（2）价值决定价格；（3）价值规律及其表现形式。

2、难点：（1）供求影响价格；（2）价值决定价格；（3）劳动生产率与价值量的关系。

问题导学：（一）供求影响价格1.影响价格变动和差异的因素：间接：直接：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的来实现的,2．供求变化对价格变动的影响：价格随供求关系的变化而变化供不应求——价格——“_____________”——方市场（起主导作用）供过于求——价格——“_____________”——方市场（起主导作用）。

注意一点：商品价格涨跌的根本原因是商品价值的变化，商品价格一般与价值成正比。

供求只是影响价格变动的主要因素，另外纸币的发行量也会影响价格。

在分析题意时，如果出现成本上涨、社会必要劳动时间增加、劳动力价格上涨和采用新科技等词语时，一般就需要从价值方面去分析；而如果出现生产面积、规模等变化、需求人数变动则需要从供求方面分析。

(二)价值决定价格1．价格与价值的关系：价格最终是由价值的。

价值是价格的，价格是价值的。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格；商品的价值量越小，价格。

２．商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系：（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定。

什么是社会必要劳动时间？_ ___________________________________________________________________。

注意一点：商品的价格是由商品的价值量决定的，而商品的价值量又是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的，所以也可以说商品的价格是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

结论：作为生产者应该尽量缩短生产时间，提高劳动生产率。

（人教版）高中政治必修一教案 1.2.1 影响价格的因素一、教学目标1、知识目标：识记“货多不值钱”和“物以稀为贵”现象形成的原因、社会必要劳动时间、劳动生产率的含义、价值规律的基本含义；2、能力目标：着重培养学生分析问题的能力，使学生具有透过现实经济生活中的复杂现象认清问题本质的抽象能力，从而提高参与经济生活的水平。

3、情感态度价值观目标：通过本课的学习，提高学生参与经济生活的能力，培养学生的自主性和独立性；让学生树立竞争意识，激发学生努力学习的意识，以适应激烈的社会竞争。

教学重点：供求影响价格、价值决定价格、价值规律及其表现形式。

教学难点：劳动生产率与价值量的关系。

二、预习导学一、供求影响价格1.影响价格变动和差异的因素间接：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素直接：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2．供求变化对价格变动的影响：价格随供求关系的变化而变化供不应求——商品短缺——价格上涨——买者竞争——物以稀为贵的现象供过于求——商品过剩——价格下跌——卖者竞争——货多不值钱的现象二、价值决定价格1．价格与价值的关系价格最终是由价值决定的。

价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。

２．商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系：（1）商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间：在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

（2）若其他因素不变，商品的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

3．商品生产者努力缩短个别劳动时间，提高劳动生产率的原因：每个商品生产者用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。

第二课多变的价格课时1 影响价格的因素学习目标要点晨背1.会判断影响商品价格的各种常见具体因素。

2.理解商品供给与需求对商品价格的影响。

3.理解价格与价值的关系；理解商品价值量、社会必要劳动时间与劳动生产率的关系。

4.知道价值规律的基本内容和表现形式。

1.供求影响价格，价值决定价格。

2.商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

3.商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

4.商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

[学新知]一、供求影响价格1.引起商品价格变动和差异的因素(影响因素)(1)间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至还有宗教信仰、习俗等文化因素。

上述因素是通过改变该商品的供求关系来实现的。

(2)直接因素：商品的供求关系。

2.供求影响价格(1)需求增加、供给减少→价格升高→“物以稀为贵”。

(2)需求减少、供给增加→价格降低→“货多不值钱”。

小提示：当供给小于需求、商品短缺时，商品价格上涨，卖方在交易上处于主动地位，买方对商品没有选择的主动权，这种现象称为卖方市场。

当供给大于需求、商品过剩时，商品价格下跌，买方在交易上处于主动地位，有任意选择商品的主动权，这种现象称为买方市场。

二、价值决定价格1.价格和价值的关系价格是由价值决定的，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

各种商品的价格不同，首先是因为它们所包含的价值量不同。

小图示：价值和价格价值基础、决定货币表现价格2.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

3.商品价值量与劳动时间、劳动生产率的关系(1)商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。

(2)缩短个别劳动时间、提高个别劳动生产率的意义。

小提示：社会劳动生产率是生产某一种商品时，该行业平均的劳动效率；个别劳动生产率是该行业个别劳动者或个别企业的劳动效率。

班级姓名新人教版高中思想政治必修1《影响价格的因素》精品学案【知识点一】：供求影响价格1、供求影响价格（1）引起价格变动和差异的因素有等。

甚至还有等文化因素。

（2）各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的实现的。

2、供求如何影响价格（1）供不应求时：商品短缺，价格，出现“”的现象，这就是。

在市场交易中处于有利地位。

（2）供过于求时：商品过剩，价格，出现“”的现象，这就是。

在市场交易中处于有利地位。

【知识点二】：价值决定价格1、价值和价格的关系：2、价值量的决定因素（价值量就是价值的大小）（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定的。

（2）解释什么是社会必要劳动时间？（3）当个别劳动时间大于社会必要劳动时间，那么，商品生产者在市场竞争中处于地位。

（4）当个别劳动时间小于社会必要劳动时间，那么，商品生产者在市场竞争中处于地位。

（5）所以，商品生产者要在市场竞争中获胜，，就必须要努力缩短生产商品所用的，提高。

3、理解劳动生产率的相关知识。

（概念、表示方法）4、社会劳动生产率与价值量的关系（讲解）5、价值规律（1）价值规律的内容（生产规律、交换规律）（2）表现形式价格价值（3）价格上下波动是因为，价格必须围绕价值上下波动是因为。

【探究讨论】：2009年10月份以来，结婚热潮抬高了玫瑰花价格。

昆明大玫瑰花价格高达一支5元。

而2009年十一期间，平板电视价格却遭遇冰点。

价格持续下降，甚至有些品牌降价达到5000元。

（1）加入玫瑰花价格持续上涨，平板电视价格持续下跌，二者的价格会不会重合？为什么？（2）你认为材料中影响价格的主要因素是什么？第二框价格变动的影响【知识点一】：对人们生活的影响1、价格变动引起需求量的变动：——价格上升，购买；价格下降，购买。

2、价格变动对不同商品的需求量影响是不同的：——价格变动对生活必需品的影响比较（比如油、盐、衣服等）；价格变动对高档耐用品的影响比较（轿车、金银首饰等）。

3、价格变动对相关产品需求量的影响：（1）互为替代品：假设A、B是互为替代品。

第二课第一框影响价格的因素课时：1课时课型：新授课执笔：审核：高一政治备课组班级姓名学号【知识准备】1、常见的结算方式。

2、信用卡与支票。

3、外汇的含义。

4、汇率的含义。

5、正确判断汇率的变化。

6、保持人民币币值稳定的意义。

【学习目标】1、解释商品供给与需求对商品价格的影响2、解释价值与价格的关系3、理解商品价值量的决定因素4、分析两种劳动生产率的变化与商品价值量的关系5、解释价值规律的内容，理解价值规律的表现形式【重点和难点】1、影响价格的因素。

2、商品的价值量与劳动时间、劳动生产率的关系。

来严重的影响。

相关人士预测，2013年世界粮价仍将大幅度上涨，其依据是（）A.供过于求导致商品短缺，销售者就会争相购买B.供不应求导致商品过剩，购买者就会争相购买C.供给的减少会助推商品价格的上涨D.需求的变化会直接影响商品价格的涨跌2、市场上的名牌产品，一般来说，价格都比较高，根本原因是（）A．名牌产品质量好，使用价值大 B．名牌产品可以满足人们高层次的需要C．生产名牌产品耗费的劳动量大 D．生产名牌产品的社会劳动生产率低3、在谈到某些图书的价格时，有人认为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。

”这一观点蕴含的经济道理是（）A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值D．图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值4、如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高、有的低；如果我们把视线放在同一商品上，会发现这种商品的价格也不是固定不变的，有时高、有时低。

对此认识正确的是( )A．本质是一样的，都是由商品的社会必要劳动时间不同造成的B．本质是一样的，都是由市场供求关系的变化引起的C．本质不同，前者是由价值量不同造成的，后者是由供求关系变化引起的D．本质不同，前者是由供求关系变化引起的，后者是由价值量不同造成的5、假如1件衣服=6双鞋符合等价交换原则。

导学案必修1·经济生活第二课多变的价格第一课时影响价格的因素●课前自主学习●[阅读梳理]（我应该认真阅读教材内容，梳理教材知识脉络，填写并领会横线上的字句）一、供求关系影响价格1．影响商品价格的因素及实现（1）引起价格变动和差异的因素：有很多，如_____、____、____、____、____等，甚至_______、_____等文化因素。

（2）实现：通过改变该商品的________。

2．卖方市场和买方市场（1）卖方市场的出现及含义：当________时，商品短缺，出现_______的现象，这就是所谓的卖方市场，它是由卖者起__________的一种市场类型。

（2）买方市场的出现及含义：当________时，商品过剩，出现_______的现象，这就是所的买方市场，它是由买者起__________的一种市场类型。

二、价值决定价格1．价格与价值的关系价值决定价格，价值是价格的________，价格是价值的______表现。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越______；反之价格越_____。

2．商品价值量的决定因素（1）商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的_________决定的，而是由______________决定的。

（2）社会必要劳动时间的含义及主要内容：社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的_______下，在社会平均的________和_______下，制造某种商品所需要的劳动时间。

（3）社会必要劳动时间对于商品生产者来说具有重要意义。

（4）商品的价值量与劳动生产率的关系：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成_________。

3．价值规律的基本内容和表现形式（1）基本内容：商品的价值量由生产该商品的________决定，商品交换以_____为基础实行_______。

（2）表现形式：受________的影响，_________________上下波动。

2.1 《影响价格的因素》导学案课题：2.1 影响价格的因素课标要求： 归纳影响商品价格变化的因素教学 目标 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。

2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。

3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

教学 重点 理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。

教学 难点 劳动生产率与价值量的关系。

教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果是否有课件有课时设计 1课时 教学过程(集体备课)课后 补充问题设计与 双边活动授课内容（一） 引入新课：学生完成表格：（通过对表格地完成，掌握供求是如何影响价格的） 供求关系 商品数 购买者 销售者价格俗语 何方有利 供过于求4、供求是如何影响价格的? 问题5、想一想：由于受供求关系的影响，一辆自行车价格上涨，一辆汽车的价格下跌，那自行车的价格会不会高过汽车呢？为什么？ 问题6、思考为什么商品的价值不是由某一个生产者的个别劳动时间决定的？如果由个别劳动时间决定会出现什么后果？总结：供过于求时，价格下跌，可形成买方市场；供不应求时，价格上涨，可形成卖方市场。

2、价值决定价格 价格由价值决定，那么又是谁决定了商品的价值呢？ 价格与价值的关系：价格 决定 价值 概念 无差别的人类劳动 大 小用劳动时间衡量 价值量 决定 劳动量 【解释以上图示】，指导学生阅读课本P13页专家点评，提出问题让学生思考。

同一商品有多个生产者，价值大小由谁的劳动量决定？3、社会必要劳动时间 教师点评：商品的价值不是由某一个生产者的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。

（1）、社会必要劳动时间决定价值量（2）、什么是社会必要劳动时间：社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

第二课多变的价格学案1 影响价格的因素课标要求归纳影响商品价格变化的因素。

学习目标1.识记影响价格的各种因素。

2.掌握供求与价格的关系、价值与价格的关系。

(重点)3.理解商品价值量、社会必要劳动时间与劳动生产率的关系。

(难点)4.识记价值规律的基本内容及表现形式。

一、供求影响价格1.引起商品价格变动和差异的因素气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至还有宗教信仰、习俗等文化因素。

上述因素是通过改变该商品的供求关系来实现的。

2.供求如何影响价格(1)商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，价格升高，出现“物以稀为贵”的现象。

(2)商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，价格降低，出现“货多不值钱”的现象。

二、价值决定价格1.价格与价值的关系价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下，商品的价格与价值量成正比。

2.商品价值量的决定性因素(1)商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的。

(2)若其他因素不变，单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

试判断：某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

()提示错误。

企业提高的是个别劳动生产率，商品的价值量不变。

3.价值规律(1)基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(2)表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。

请思考：俗话说：“一分钱一分货”，但是，“一分钱买不到一分货或者多于一分货”的情况也是经常发生的。

这是为什么？提示价值规律告诉我们，商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。

但现实生活中商品的价格同时受供求关系的影响，当供大于求时，价格往往低于价值，就会出现“一分钱不只买一分货”的情况；当供小于求时，价格往往高于价值，就会出现“一分钱买不到一分货”的情况。

探究点一供求对价格的影响议题：香蕉供求关系的变化对其价格有何影响春节前香蕉价格高，第一个原因是春节节日因素的推动，第二个原因是冬季时令水果选择较少，第三个原因是春节前很多产地气温较低，降水比较频繁，所以导致整个香蕉生长速度非常的慢，供应较少，推高了香蕉的价格。

影响价格的因素
2．价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值
重点掌握：价格和价值的关系
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。

价值对价格是决定作用，是基础性的影响；供求对价格是影响作用。

思考：什么决定价值量？
商品的价值量是由个别劳动时间决定的吗？
笔芯生产者：1个小时、一个半小时、半个小时……
结论：商品的价值量不能由个别劳动时间决定，必须由社会必要劳动时间决定。

3．社会必要劳动时间的含义
社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。

思考：
（1）“现有的社会正常的生产条件”是什么？。

《2.1 影响价格的因素》教学设计【教学依据】[教材分析]本框题内容是必修1《经济生活》第一单元第二课第一框《影响价格的因素》。

本框题主要有两目，其中包括供求影响价格，价值决定价格。

这是近年来高考中高频出现的考点之一。

[学情分析]高三的学生已经具有相当的比较、鉴别、归纳、发散等方面的思维能力，物价和现实生活联系也比较密切。

生活在社会主义社会里，大多数学生对物价有自己的认识。

但对于影响价格的因素，学生了解还不系统。

引导学生学习影响价格的因素，是这节课的重要任务。

对其中的知识能熟练解决函数图表题。

[教学目标]（一）知识目标：1、识记价格、价值和供求的关系；商品的价值量与劳动时间、劳动生产率的关系；影响价格的因素。

价值规律的内容和表现形式。

2、理解供求影响价格，价值决定价格。

（二）能力目标：学会运用影响价格的因素的有关知识分析和解决生活中遇到的经济现象。

提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力，培养比较鉴别的能力。

（三）情感、态度与价值观目标：帮助学生充分认识国家的一些大政方针的，培养国民意识。

[教学方法]采用“先学后教，当堂训练”模式，通过教师启发引导，学生自主学习，讨论自主学习后存在的疑难问题，最后交流学习成果，进行更正和点评。

[教学构思]一、引入新课（约5分钟）播放图片蒜你狠、棉价带动蘑菇价、棉花掌（棉里藏针）、油你涨、糖高宗、豆你玩、玉米疯、辣翻天、姜你军。

导入进入本课课题：影响价格的因素。

二、展示学习目标：1、识记价格、价值和供求的关系；商品的价值量与劳动时间、劳动生产率的关系；影响价格的因素。

价值规律的内容和表现形式。

2、理解供求影响价格，价值决定价格。

3、学会运用影响价格的因素的有关知识分析和解决生活中遇到的经济现象。

三、自主学习（约7分钟）一、请从课本中找到答案并用下划线划出来。

1、什么是替代品和互补品？2、影响价格的因素？3、商品的价值量与劳动时间、劳动生产率有什么关系？二、完成以下选择题：1、、（2011高考广东卷24）图7描述的是某品牌奶粉的需求曲线由D1左移到D2。

（人教版）高中政治必修一学案 1.2.1 影响价格的因素一、教学目标：1.知识目标：识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义；理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式；运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因，寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。

2.能力目标：懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现；知道价格的变动不是任意的，是围绕价值变动的，市场交易的本质和核心是等价交换。

3.情感态度价值观目标：培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神，尊重他人劳动、平等待人的精神。

教学重点：理解供求、价值、价格之间的关系，价值规律。

教学难点：劳动生产率与价值量的关系。

二、预习导学（一）知识梳理影响价格的因素问题1：供求影响价格各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。

①供不应求，价格，这就出现市场，即物以稀为贵的现象。

②供过于求，价格，这就出现市场，即货多不值钱的现象。

问题2：价值决定价格1．价格和价值的关系价格是由决定的，是的基础，是的货币表现（其它条件不变的情况下，价值越大，价格越高）。

2．商品价值量由生产该商品的决定。

(1)商品的价值量由决定（不能由个别劳动时间来决定），二者成比。

(2)社会必要劳动时间的含义：是指在的生产条件下，在和下，制造某种商品所需要的劳动时间。

(3)社会必要劳动时间对商品生产者的意义：商品生产者的个别劳动时间 < 社会必要劳动时间地位商品生产者的个别劳动时间 > 社会必要劳动时间→处于地位3．劳动生产率及其与商品价值量的关系社会劳动生产率与商品价值量成比，劳动生产率不影响商品的价值量问题三：价值规律的基本内容和表现形式(1)基本内容是什么？（提示：价值规律是商品经济的基本规律，有商品经济就有价值规律）(2)表现形式是什么？（提示：价值规律的表现形式不等于价值规律的基本内容）三、问题引领，知识探究合作探究一：1.幻灯片展示四个镜头，依次是：“下雨了，露天菜场上的蔬菜降价抛售；石油输出国组织宣布减产原油，导致世界性的油价上涨；在夏季T 恤衫卖得很火，在冬天却无人问津；沿海地区水产品价格便宜，内陆就贵了。