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《平法识图与钢筋计算》实训指导书一、课程基本信息课程名称：平法识图与钢筋计算适用专业：工程造价专业课程类别：必修计划学时：72学时二、课程性质与定位本课程是高职高专工程造价专业的职业核心课程，是学生毕业后从事建筑工程施工、预算、管理等工作的重要的理论基础，是工程造价行业岗位的基本技能。
三、课程目标通过《建筑施工技术》课程的学习，使学生掌握以下能力目标。
1.专业能力（1）熟悉建筑施工规范和施工程序；（2）掌握建筑工程各分项工程的施工工艺；（3）掌握建筑工程各分项工程主要技术标准要求；（4）掌握建筑工程各分项工程质量验收标准；（5）掌握建筑工程各分项工程安全防范措施。
2.社会能力（1）具有良好职业道德；（2）具体团队协作精神及集体意识；（3）具有良好的心理素质和克服困难的能力；（4）能与客户建立良好、持久的关系；（5）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力。
3.方法能力（1）具有独立解决实际问题的能力；（2）能自主学习新知识、新技术；（3）具备整体与创新思维能力；（4）能通过各种媒体资源查找所需信息；（5）具有决策、规划能力；（6）能不断积累经验教训，从个案中寻找共性。
四、教学实施条件大屏教室五、课程内容与教学组织1.实训项目与教学目标本课程设置了7个实训项目，分别是土方工程施工、地基与基础工程施工、砌体工程施工、钢筋混凝土工程施工、预应力混凝土工程施工、钢结构工程施工、装饰工程施工，见表1。
具体实施可以根据实际情况进行。
表1 《建筑工程技术》实训项目与教学目标2.实训项目与教学组织表2 实训项目1描述表3 实训项目2描述表4 实训项目3描述表5 实训项目4描述表6 实训项目5描述表7 实训项目6描述表8 实训项目7描述。
《识图实训》指引书一、实训目旳1、进一步学习、贯彻制图国标及其有关规定。
2、培养空间想象能力，进一步掌握本专业工程图体现旳特点,强化阅读实际工程图旳能力。
3、在有关专业课程学习后对所学知识和实习内容互相验证，并对某些实际问题加以分析和讨论。
4、培养学生认真负责旳工作态度和严谨细致旳工作作风。
5、使学生对本行业旳工作性质有一种初步旳理解，培养学生对本专业旳热爱，强化学生旳事业心和责任感，巩固专业思想。
二、实训资料准备1、图纸：每组交专机加工中心图纸2套、11、12公寓楼图纸1套2、教材：《建筑工程制图》、《房屋建筑学》、《钢筋混凝土和砌体构造》等3、规范：《混凝土构造施工图平面整体表达措施制图规则》03/04G101系列图集《房屋建筑制图统一原则》GBT- 50001-《总图制图原则》GBT-50103-《建筑制图原则》GBT -50104-《建筑模数协调统一原则》GB/T 2-86《建筑构造制图原则》GBT-50105-《建筑构造设计术语和符号原则》 GBT-50083-974、复习题库：每组两套三、实践教学内容：按照既有旳校园建筑读解工程施工图，学生在指引教师旳指引下识读施工图，解说工程节点构造做法及构造。
四、实训时间安排五、实训环节及要点（一）复习制图旳基本知识明确投影旳基本概念，三面投影图旳体现措施，剖面图、断面图旳形成及绘制措施，明确专业制图有关原则规定旳图示特点、视图名称和配备，比例、图线、尺寸标注、材料符号、图例、编号等旳意义。
（二）建筑施工图旳阅读内容1、根据图纸目录理解整套图纸旳构成图纸目录阐明该套图纸有几类，各类图纸分别有几张，每张图纸旳图号、图名、图幅大小；如采用原则图，应注出所使用旳原则图旳名称、所在旳标注图集和图号或页次2、阅读施工总阐明施工总阐明重要用来阐明图样旳设计根据和施工规定。
1）理解工程施工图设计旳根据性文献、批文和有关规范。
2）项目概况：一般应涉及建筑名称、建设地点、建设单位、建筑面积、建筑基底面积、建筑工程等级、设计使用年限、建筑层数和建筑高度、防火设计建筑分类和耐火等级、人防工程防护等级、屋面防水等级、地下室防水等级、抗震设防烈度等，以及能反映建筑规模旳重要技术经济指标。
平法识图与钢筋翻样实训任务书班级学号：学生姓名：选题组号：指导老师：完成日期：批改成绩：平法识图与钢筋翻样课程实训任务书一、实训目的1、了解钢筋混凝土框架结构、框架剪力墙结构的受力特点，明确各类构件（梁、板、柱、基础、剪力墙等）的配筋种类及作用；2、明确各类构件的一般构造要求及抗震构造要求；3、熟悉《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》11G101-1、11G101-2、11G101-3系列图集与《混凝土结构施工钢筋排布规则与构造详图》12G901-1、12G901-2、12G901-3系列图集的内容，从而学会自己查阅和使用标准图集；4、掌握结构施工图的识读知识、方法、及识读要点，能结合图集读懂一套完整的结构施工图纸。
二、实训资料给定一套框架剪力墙结构施工图，其中梁、板、柱、基础、剪力墙等构件均为平面整体表示方法。
具体详见附图---建筑学院建筑工程技术实训中心—实体建筑模型结构施工图。
三、实训内容1、结合图集读懂一套完整的框架结构平法施工图，掌握结构施工图的识读知识、方法及识读要点；2、计算部分指定构件（梁、板、柱等）的钢筋下料长度，并将计算结果汇总在附表----钢筋配料单中。
3、要求完成下列构件的钢筋计算：1）计算二层梁平面图（结施G05）中梁构件中各类钢筋长度，具体的任务分配见下表;2) 计算柱平面布置图（结施G02）中柱构件中各类钢筋长度，具体的任务分配见下表；3）计算二层结构平面图（结施G04）中板构件中各类钢筋的长度，具体的任务分配见下表；各组任务分配表注：请各位同学按要求独立完成此次实训任务，该实训任务成绩作为期末考察成绩的主要依据，如发现有抄袭现象一律按考试舞弊处理，此次实训成绩为零。
请各班同学分组完成上述识图与钢筋翻样的实训任务，要求五个人一个小组，并确定各组组长，由组长负责在上面任务分配表中自选一组任务，并督促和协调本小组的实训任务，答辩时各小组成员都要参与！另外，计算结果按要求填写在附表----钢筋配料单中，同类构件名称只需在第一行填写，不同钢筋规格型号应分别填写名称，并且要认真绘制各类钢筋的简图。
实训报告一实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心C幢实训项目：梁平法施工图识读实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节实训步骤：一.梁的平面注写方式二.梁的截面注写方式三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图实训目的：通过实训了解学会采用平面注写方式或截面注写方式来表达梁的平法施工图实训内容：1.梁的平面注写方式和截面注写方式是表达梁平法施工图的方法2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号3.梁平面注写方式包括：集中标注与原位标注4.梁截面注写方式，梁支座上部纵筋的长度规定、不伸入支座的梁下部纵筋长度规定。
实训要求：一.懂得梁的平面注写方式二. 懂得梁的截面注写方式三.练习采用两种注写方式来表达梁平法施工图实训报告二实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心C幢实训项目：柱平法施工图识读实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节实训步骤：一.柱的注写内容与规定二柱的截面注写方式三.截面注写方式和列表注写方式四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图实训目的：通过实训了解学会采用截面注写方式和列表注写方式来表达柱的平法施工图实训内容：1.柱的截面注写方式和列表注写方式是表达柱平法施工图的方法2.了解各结构层的顶面标高及相应的结构层号3.柱列表注写方式要注意的事项与规定4了解截面注写方式的要义.。
实训要求：一.懂得柱的注写内容与规定二.懂得柱的截面注写方式三. 懂得截面注写方式和列表注写方式四.练习采用两种注写方式来表达柱平法施工图实训报告三实训课程：建筑工程平法识图（实训）指导老师：罗方实训地点：实训中心C幢实训项目：板平法施工图识读实训时间：2011年X月X日星期X，第X至X节实训步骤：一.板的注写内容与规定二.板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注三.截面注写方式和列表注写方式实训目的：通过实训了解学会采用板块集中标注与板支原位标注来表达板的平法施工图实训内容：1. 板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注是表达板的平法施工图的方法2.了解板块集中标注的内容3. 了解板支原位标注的内容实训要求：一.懂得板的注写内容与规定二. 懂得板的平法施工图分为板块集中标注与板支原位标注三. 懂得板的截面注写方式和列表注写方式。
(完整word版)实训任务书(结构施工图阅读1003-1007南学平) 湖北城市建设职业技术学院
《结构施工图识图实训》清考任务书
适用专业班级：建筑工程系建筑工程专业1003-1007
一、实训项目
某多层建筑结构施工图识读实训
二、实训所需主要资料
《民用建筑施工图识读》中某多层框架结构住宅或者某多层食堂的结构施工图或者学院行政楼结构施工图图纸，任选一个.
三、实训要求
要求仔细阅读该建筑结构施工图的每一张图纸，并写出每一张图纸的识图要点，并且对各图纸进行对比阅读，对建筑图和结构图进行对比阅读。
具体要求是:1、至少写出5篇读图总结，每篇至少500字。
分目录和结构设计总说明，梁布局安排与平法识读,柱的位置与平法识读，板的识读，楼梯配筋图、基础平面图和详图六个部分。
2、要求说明建筑的梁柱墙的定位,抽出一根梁一个柱一块板进行平法识读说明，说明楼梯梯段板的配筋，都要求图文并茂,条理清晰。
3、特别要求字迹工整,用尺子作图,字迹潦草态度不好不能及格。
四、实训成果提交：
5月26日之前上交成果.。
12级建筑工程技术专业12级工程监理专业工程施工图识读实训任务书及指导书(建筑、结构施工图的识读)工程施工图识读实训任务书一、实习目的通过本次实习，使学生能够熟悉建筑工程施工图的制图规则，掌握建筑、结构施工图的识图方法和步骤，读懂图纸的具体内容等，从而能够使学生达到熟练识读建筑、结构施工图的能力，为进一步学习本专业的相关课程，打下良好的基础。
二、给定的资料一套饭堂的建筑结构施工图，建筑施工图12张,结构施工图15张.三、完成内容及成果要求1、绘制一框架梁的配筋大样：包括一纵向钢筋大样图，若干支座和跨中横断面配筋大样。
纵向配筋大样图中要求表示出箍筋加密区范围,梁支座负筋的长度，梁支座筋的锚固长度等，如梁侧有构造钢筋、扭筋或梁中有吊筋都需要表示出来。
2、绘制一根柱的纵向配筋大样图（至少画两层)，要求表示出箍筋的加密范围，纵筋的根数、直径及位置，以及节点处的钢筋连接。
选取合适的比例，绘制在一张A2图纸上.四、时间安排本次实习时间为一周，具体时间安排如下：建筑施工图的识读一天；结构施工图的识读两天；绘制建筑结构大样两天。
五、参考数目1、相关各科目教材2、混凝土结构施工图平面整体方法制图规则和构造详图(11G101—1、11G101-2、11G101-3)。
施工图识读与翻样实训指导书一套房屋的全套设计图纸包括的内容有：图纸目录；建筑施工图；结构施工图；设备施工图.一般识读施工图纸的方法是：先粗看后细看，先整体后局部、细部，先建筑后结构、水、电，相互对照发现问题、记录问题。
读图的步骤：1、了解工程概况，首先查找图纸目录，根据图纸了解全套施工图纸的总量，初看各种施工图总说明,了解本工程各工种所用标准图集。
2、熟悉图纸，可先组略地看一遍图纸,重点放在建筑图地阅读，目的是对本工程有一概略的了解。
3、认真细致阅读图纸，一般按照“建施”、“结施”、“水施"、“电施”的顺序阅读,应特别注意对照阅读,如平面图与立面图、平面图与剖面图对照阅读,墙身大样图与立面图对照阅读，结构图与建筑图对照阅读，设施图与建筑图对照阅读，设施图与结构施工图对照阅读，只有反复对照、思考、核对，才能发现图纸中存在的各种问题。
2008-2009学年第2学期建管0503、0713~0716建筑结构、水电识图实训任务书、指导书一、制定依据本任务书、指导书是根据《建筑结构及设备识图训练大纲》制定的。
实训的主要目的是培养学生独立分析问题和解决问题的能力，提高学生施工图的识读能力，同时也可拓展学生结构、水电设计方面的知识，为今后的工作奠定基础。
二、任务书（一）实训的任务建筑识图实训1、建筑平面图2、建筑立面图3、建筑剖面图4、建筑详图(亦称大样图)结构识图实训1、图纸目录2、结构总说明3、基础施工图（1）基础统一说明（2）基础平面图：基础及基础梁平面（3）基础详图：剖面图、平面图、配筋图4、上部结构施工图（1）模板图（2）板配筋图（3）梁配筋图（4）柱配筋图（5）剪力墙配筋图5、结合建筑施工图识读结构施工图6、钢筋混凝土结构构件配筋图的表示方法：（1）详图法。
（2）结构施工图平面整体设计方法。
建筑设备识图实训1、建筑给水排水识图实训(1)平面布置图(2)系统图(3)设计说明、图例2、建筑电气识图训练(1)电气照明平面布置图：(2)供配电系统图：(3)防雷平面图：(4)电视、电话平面布置图及系统图：（二）实训要求1、学生每天要按时到教室，不准迟到、早退、旷课。
2、通过识读结构图，能够根据图纸确定基槽的开挖要求和梁、柱的位置以及其中的钢筋的数量和布置要求等。
3、通过识读结构施工图，掌握、熟悉各种类型结构构件工程图施工图的不同表达方法。
4、通过识读结构施工图，掌握、熟悉结构施工图的国家制图标准，构造作法及结构规范、标准。
5、通过识读建筑给水排水平面图和系统图，掌握各种卫生器具的布置和管线的敷设。
6、通过识读建筑电气平面布置和系统图，正确理解各种符号的含义，掌握灯具的布置要求和管线的敷设。
7、掌握避雷带、接地体的布置要求以及电视、电话线盒的平面布置和线路的走向。
8、通过随机提问了解学生的读图情况，通过随机提问帮助学生的读图。
9、在规定时间内完成实训报告。
《建筑施工图识图实训》任务书与指导书（适用：2010级建筑工程技术专业）班级：姓名：学号：时间：济南铁道职业技术学院土木工程系2010．12建筑工程技术专业《建筑施工图识图实训》任务书与指导书一、实训的性质和任务建筑施工图是建筑工程专业重要的实践性教学环节，是一项综合技能训练，其内容包括建筑施工图和部分结构施工图识图与绘图。
通过对住宅建筑、办公建筑、单层工业厂房等砖混结构、钢筋砼框架结构和钢结构工程图纸的识读，使学生进一步理解和掌握建筑工程图纸的图示方法和图示内容，掌握绘制和识读建筑施工图和结构施工图的方法和步骤，提高绘制识读建筑施工图和结构施工图的基本技能，为学习后续专业课及将来的工作打下坚实的基础。
二、实训的目的和要求（一）知识目标1、理解建筑施工图、结构施工图的图示方法和图示内容，掌握手工工具绘制建筑施工图和结构施工图的方法、步骤和技巧。
2、掌握国家建筑制图统一标准。
（二）能力目标1、具有熟练识读建筑施工图、结构施工图的能力，培养查阅技术资料、解决实际问题的能力。
2、具有认真执行国家建筑制图统一标准的能力，提高制图质量和绘图水平。
（三）德育目标1、培养学生独立工作能力。
2、培养学生严谨治学的工作作风。
三、实训内容本次实习时间为一周，根据《建筑工程识图实训》教材，学生完成下列识图和绘图任务：（一）识图步骤：（1）查看图纸目录，熟悉图纸数量和内容。
（2）阅读建筑设计说明，了解工程概况、设计依据、建筑构造做法等。
（3）识读各层平面图、立面图、剖面图和详图。
（4）阅读结构设计说明，了解设计概要、基础、主体结构的结构做法。
（5）识读基础平面布置图、各层结构平面图、柱平面整体配筋图、各层结构布置及梁平面整体配筋图、各层板平面整体配筋图、楼梯及其他配筋图。
（二）识图任务项目——住宅建筑请带着以下问题进行识图：（1）各工程有几张图纸？建筑施工图有哪些？结构施工图有哪些？平面图和立面图有几幅？详图有哪些？（2）各工程采用什么结构形式？总长总宽分别是多少？墙体的厚度？（3）不同结构形式的建筑，轴线应标在什么地方？（4）本套图纸中共有几个平面图？一层平面图、二三层平面图和屋顶平面图的区别在哪里？（5）建筑入口朝向？（4）各楼层的层高多少？净高多少？（5）建筑立面图上标注有哪几方面内容？（6）建筑外墙面装修采用什么材料及颜色？（7）屋面排水如何组织？有几根落水管？（8）设计室内外高差是多少？建筑高度是多少？室外设计标高是多少？（9）楼梯是什么形式？板式楼梯还是梁式楼梯？（10）结构施工图中该建筑物的耐久年限为多少年？抗震设防烈度多少？（11）根据基础平面图，回答各工程基础是什么构造形式？采用何种材料？（12）楼面结构标高与建筑标高的关系是怎样的？（13）梁有几种形式？（14）柱有几种形式？（15）板厚多少？（三）绘图任务1、项目——住宅一层平面图（仅绘制一个单元，即①-⑦轴）。
混凝土结构平法识图专周实训册介绍混凝土结构平法识图是建筑工程中重要的技能之一。
本专周实训册旨在帮助学生了解混凝土结构平法识图的基本知识，掌握平法识图的技能，提高混凝土结构设计能力。
1、平法图的概念平法图是建筑师、结构工程师等工程师在设计建筑时经常用到的工具。
它是一种二维图形，用于表示建筑物外立面、平面结构以及其他建筑细节。
平法图可以用于表示建筑的基本结构、尺寸和几何特征。
它可以提供室内和室外空间的概念图，包括建筑物的布局、物体的大小、形状和摆放位置等。
2、平法图的绘制方法2.1 平面结构平法图绘制平面结构平法图主要有四个步骤：1.确定建筑物基础，建立平面坐标系；2.确定各个结构体的几何形状和大小；3.确定结构体之间的相对位置，并标识其位置；4.根据实际情况标注其他关键参数，如尺寸、厚度等。
2.2 建筑立面平法图绘制建筑立面平法图主要有以下几个步骤：1.根据实际情况，确定建筑物的高度、宽度、深度等尺寸参数；2.确定建筑物的外立面上的所有结构和装饰元素的几何形状和细节；3.根据实际情况标注其他关键参数，如材料、厚度、物品颜色等。
3、平法图在混凝土结构设计中的应用平法图在混凝土结构设计中有着广泛的应用。
它可以帮助设计人员快速准确地了解建筑物的基本结构和形态特征，为混凝土结构的设计提供重要的参考和依据。
平法图可以用于表示建筑物的梁、柱、基础、墙、楼梯等结构的位置和形状。
这些结构的位置和形状对混凝土结构的设计有着至关重要的影响，因此必须非常准确地判断。
4、混凝土结构平法识图实例以下是一个混凝土结构平法识图实例：混凝土结构平法识图实例这张图表示了一栋建筑的平面结构平法图。
图中标有建筑墙体、外墙保温层和天花板等结构的位置和形状，这些结构的位置和形状对混凝土结构的设计十分关键。
5、总结本专周实训册介绍了混凝土结构平法识图的基本概念、绘制方法和在混凝土结构设计中的应用。
通过本专周实训册的学习，学生将掌握平法识图的技能，提高混凝土结构设计能力，为日后的工作打下坚实的基础。
课程设计任务书系（院） 建筑工程学院 课程名称 建筑结构平面整体设计方法 课题名称 某框架办公楼平法结构施工图设计 专业班级 土木工程0801/02/03 姓 名 刘 真 学 号 24 指导教师 彭利英 陆洋 审 批下达日期 2011年 11 月22 日某框架办公楼平法结构施工图设计任务书一、设计题目某框架办公楼平法结构施工图设计内容1.用平法完成基础结构施工图的绘制工作。
2.用平法完成柱结构施工图的绘制工作。
3.用平法完成梁结构施工图的绘制工作。
4.用平法完成板结构施工图的绘制工作。
5.用平法完成板式楼梯结构施工图的绘制工作。
二、设计资料办公楼的建筑施工图详见附件1，有关结构设计计算的资料如下：1．基础（1）独立基础的几何信息及配筋情况通过计算如下表所示，请在图纸上用平面注写方式表达这部分设计内容，对相同编号的基础，可选择一个进行原位标注。
独立基础底面基准标高为－3.0，ZJ1—ZJ4（相当于DJ）的基顶标高分别为—2.0，—2.0，—1.5，—1.5。
注意：基础底面相对标高高差注写，基础底板配筋长度采用减短方式。
（2）基础梁的配置为：JCL1：240×600，配两种HRB235级箍筋，直径均为A8，加密区内按照间距100mm设置，非加密区的箍筋间距为200mm，均为2肢箍。
梁顶部配置2根B20贯通筋，底部配置3根B22贯通筋。
JCL2：240×500，配两种HRB235级箍筋，直径均为A8，加密区内按照间距100mm设置，非加密区的箍筋间距为200mm，均为2肢箍。
梁顶部配置2根B16贯通筋，底部配置3根B20贯通筋。
基础梁顶面标高和独立基础顶面标高持平。
2．框架柱框架柱的设置见下表，柱的偏心尺寸见施工图原位标注。
请重新用柱平法截面注写方式在施工图中进行绘制。
箍筋类型2 箍筋类型1（3×4）注意：钢筋符号不能正常显示，需先将字体文件SJQY放入控制面板中的字体文件夹。
平法结构施工图识图实训任务书一、实训目的1、了解钢筋混凝土框架结构的受力特点，明确框架梁、框架柱的配筋种类及作用；2、明确框架梁、框架柱的一般构造要求及抗震构造要求；3、熟悉《混凝土结构施工图平面整体表示法制图规则和构造详图》（03G101-1），掌握梁、柱平法施工图表示方法及含义，熟悉框架梁、框架柱及其节点标准构造详图，从而学会查阅和使用标准图集；4、掌握结构施工图的识读知识、方法及识读要点，能结合图集读懂一套完整的框架结构平法施工图。
二、实训资料给定一套框架结构施工图，其中梁、柱为平面整体表示方法。
具体详见XX 学院综合楼框架结构施工图。
三、实训内容1、结合图集读懂一套完整的框架结构平法施工图，掌握结构施工图的识读知识、方法及识读要点；2、计算部分指定结构（梁、柱、板、墙）的钢筋用量。
四、实训要求1、实训时间：一周具体安排如下：2、实训成果：实训结束后，要提交一份钢筋工程量计算书（铅笔书写，只能涂改，不能誊写，干净整齐，数字要清楚，数值要准确，必要时应用文字说明）。
五、评分标准及成绩评定（一）实训纪律要求：1、实训中计算任务要自主完成，杜绝抄袭现象。
2、在正常上课期间所有学生必须到教室进行设计，上午8：00 ~ 12： 00,下午2：00~4：00，不得迟到和早退。
3、实训期间指导教师实行不定期点名制度，两次无故不到者成绩降级，四次无故不到者成绩为不及格。
（二）本次实训结束后每位同学提交一份钢筋工程量计算书。
实训成绩由指导教师根据计算书质量及实训纪律综合评定。
成绩分优、良、中、及格、不及格五个档次。
平法结构施工图识图实训指导书一、混凝土结构施工图平面整体表示方法简介1、平法施工图的表达方式与特点混凝土结构施工图平面整体表示方法简称为平法，其表达形式，概括来讲，是把结构构件的尺寸和配筋等，按照平面整体表示方法制图规则，整体直接表达在各类构件的结构平面布置图上，再与相应的“结构设计总说明”和梁、柱、墙等构件的“标准构造详图”相配合，构成一套完整的结构设计。
改变了传统的那种将构件从结构平面图中索引出来，在逐个绘制配筋详图的繁琐方法。
平法的优点是图面简洁、清楚、直观性强，图纸数量少，设计和施工人员都很欢迎。
为了保证按平法设计的结构施工图实现全国统一，建设部已将平法的制图规则纳入国家建筑标准设计图集——《混凝土结构施工图平面整体表示方法制图规则和构造详图》（GJBT-518 03G101-1）。
2、《平法图集》的内容组成《平法图集》由平面整体表示方法制图规则和标准构造详图两大部分内容组成。
各章内容如下：第一部分建筑结构施工图平面整体表示方法制图规则第一章总则第二章柱平法施工图制图规则第三章剪力墙平法施工图制图规则第四章梁平法施工图制图规则第二部分标准构造详图《平法图集》适用于非抗震和抗震设防烈度为6、7、8、9度地区一至四级抗震等级的现浇混凝土框架、剪力墙、框剪和框支剪力墙主体结构施工图的设计。
所包含的内容为常用的墙、柱、梁三种构件。
（也可以说：平法制图规则适用于各种现浇混凝土结构的柱、剪力墙、梁等构件的结构施工图设计。
）3、平法施工图的一般规定按平法设计绘制的施工图，一般是由各类结构构件的平法施工图和标准详图两个部分构成，但对复杂的建筑物，尚需增加模板、开洞和预埋件等平面图。
现浇板的配筋图仍采用传统表达方法绘制。
按平法设计绘制结构施工图时，应将所有梁、柱、墙等构件按规定编号，同时必须按规定在结构平面布置图上直接表示各构件的尺寸、配筋和所选用的标准构造详图；出图时，宜按基础、柱、剪力墙、梁、板、楼梯及其他构件的顺序排列；应当用表格或其他方式注明各层（包括地下和地上）的结构层楼地面标高、结构层高及相应的结构层号。
结构层楼面标高是指将建筑图中的各层地面和楼面标高值扣除建筑面层及垫层厚度后的标高，结构层号应与建筑楼层号对应一致。
图16-3 结构层楼地面标高、结构层高及相应的结构层号标注示例在平面布置图上表示各构件尺寸和配筋的方式，分平面注写方式、列表注写方式和断面注写方式三种。
结构设计说明中应写明以下内容：本设计图采用的是平面整体表示方法，并注明所选用平法标准图的图集号；混凝土结构的使用年限；抗震设防烈度及结构抗震等级；各类构件在其所在部位所选用的混凝土强度等级与钢筋种类；构件贯通钢筋需接长时采用的接头形式及有关要求；对混凝土保护层厚度有特殊要求时，写明不同部位构件所处的环境条件；当标准详图有多种做法可选择时，应写明在何部位采用何种做法；当具体工程需要对平法图集的标准构造详图作某些变更时，应写明变更的内容；其他特殊要求。
4、柱平法施工图制图规则柱平法施工图有列表注写和断面注写两种方式。
柱在不同标准层截面多次变化时，可用列表注写方式，否则宜用断面注写方式。
（1）断面注写方式：在分标准层绘制的柱平面布置图的柱截面上，分别在同一编号的柱中选择一个截面，直接注写截面尺寸和配筋数值。
下面以下页图为例说明其表达方法：①在柱定位图中，按一定比例放大绘制柱截面配筋图，在其编号后再注写截面尺寸（按不同形状标注所需数值）、角筋、中部纵筋及箍筋。
②柱的竖筋数量及箍筋形式直接画在大样图上，并集中标注在大样旁边。
③当柱纵筋采用同一直径时，可标注全部钢筋；当纵筋采用两种直径时，需将角筋和各边中部筋的具体数值分开标注；当柱采用对称配筋时，可仅在一侧注写腹筋。
④必要时，可在一个柱平面布置图上用小括号“（）”和尖括号“< >”区分和表达各不同标准层的注写数值。
图16-4 柱平法施工图示例（2）列表注写方式在柱平面布置图上，分别在同一编号的柱中选择一个或几个截面标注几何参数代号（反映截面对轴线的偏心情况），用简明的柱表注写柱号、柱段起止标高、几何尺寸（含截面对轴线的偏心情况）与配筋数值，并配以各种柱截面形状及箍筋类型图。
柱表中自柱根部（基础顶面标高）往上以变截面位置或配筋改变处为界分段注写。
5、梁平法施工图制图规则梁平法施工图同样有断面注写和平面注写两种方式。
当梁为异型截面时，可用断面注写方式，否则宜用平面注写方式。
梁平面布置图应分标准层按适当比例绘制，其中包括全部梁和与其相关的柱、墙、板。
对于轴线未居中的梁，应标注其定位尺寸（贴柱边的梁除外）。
当局部梁的布置过密时，可将过密区用虚线框出，适当放大比例后再表示，或者将纵横梁分开画在两张图上。
同样，在梁平法施工图中，应采用表格或其他方式注明各结构层的顶面标高及相应的结构层号。
（1）平面注写方式，是在梁平面布置图上，对不同编号的梁各选一根并在其上注写截面尺寸和配筋数值。
梁平法施工图（平面注写方式）示例平面注写包括集中标注与原位标注。
集中标注的梁编号及截面尺寸、配筋等代表许多跨，原位标注的要素仅代表本跨。
具体表示方法如下：图16-5 梁平法施工图（平面注写方式）示例① 梁编号及多跨通用的梁截面尺寸、箍筋、跨中面筋基本值采用集中标注，可从该梁任意一跨引出注写；梁底筋和支座面筋均采用原位标注。
对与集中标注不同的某跨梁截面尺寸、箍筋、跨中面筋、腰筋等，可将其值原位标注。
② 梁编号由梁类型代号、序号、跨数及有无悬挑代号几项组成，应符合下表的规定。
注：(XXA)为一端有悬挑，(XXB) 为两端有悬挑，悬挑不计入跨数。
例：KL7(5A)表示第7号框架梁，5跨，一端有悬挑。
③ 等截面梁的截面尺寸用 b ×h 表示；加腋梁用b ×h ＹLt ×ht 表示，其中Lt 为腋长，ht 为腋高；悬挑梁根部和端部的高度不同时，用斜线“/ ”分隔根部与端部的高度值。
例：300×700 Y500×250表示加腋梁跨中截面为300×700，XX XL悬 挑 梁 (XX)或(XXA)或(XXB)XX L 非 框 架 梁 (XX)或(XXA)或(XXB) XX KZL框 支 梁 (XX)或(XXA)或(XXB) XX WKL屋面框架梁 (XX)或(XXA)或(XXB) XX KL 楼层框架梁跨数及是否带有悬挑 序 号 代 号 梁 类 型腋长为500，腋高为250； 200×500/300 表示悬挑梁的宽度为200，根部高度为500，端部高度为300。
④箍筋加密区与非加密区的间距用斜线“/ ”分开，当梁箍筋为同一种间距时，则不需用斜线；箍筋肢数用括号括住的数字表示。
例：φ8@100/200(4) 表示箍筋加密区间距为100，非加密区间距为200，均为四肢箍。
⑤梁上部或下部纵向钢筋多于一排时，各排筋按从上往下的顺序用斜线“/ ”分开；同一排纵筋有两种直径时，则用加号“+”将两种直径的纵筋相连，注写时角部纵筋写在前面。
例：6φ25 4/2 表示上一排纵筋为4φ25，下一排纵筋为2φ25；2φ25+2φ22 表示有四根纵筋，2φ25 放在角部，2φ22放在中部⑥梁中间支座两边的上部纵筋不同时，须在支座两边分别标注；支座两边的上部纵筋相同时，可仅在支座的一边标注。
⑦梁跨中面筋（贯通筋、架立筋）的根数，应根据结构受力要求及箍筋肢数等构造要求而定，注写时，架立筋须写入括号内，以示与贯通筋的区别。
例：2φ22+(2φ12) 用于四肢箍，其中2φ22为贯通筋，2φ12为架立筋。
⑧当梁的上、下部纵筋均为贯通筋时，可用“；”号将上部与下部的配筋值分隔开来标注。
例：3φ22；3φ20 表示梁采用贯通筋，上部为3φ22，下部为3φ20。
⑨梁某跨侧面布有抗扭腰筋时，须在该跨适当位置标注抗扭腰筋的总配筋值，并在其前面加“*”号。
例：在梁下部纵筋处另注写有 *6φ18 时，则表示该跨梁两侧各有3φ18的抗扭腰筋。
⑩附加箍筋（密箍）或吊筋直接画在平面图中的主梁上，配筋值原位标注。
⑾多数梁的顶面标高相同时，可在图面统一注明，个别特殊的标高可在原位加注。
（2）断面注写方式，是在分标准层绘制的梁平面布置图上，从不同编号的梁中各选择一根梁用剖面号引出配筋图并在其上注写截面尺寸和配筋数值。
断面注写方式既可单独使用，也可与平面注写方式结合使用。
6、剪力墙平法施工图制图规则剪力墙平法施工图也有列表注写和断面注写两种方式。
剪力墙在不同标准层截面多次变化时，可用列表注写方式，否则宜用断面注写方式。
剪力墙平面布置图可采取适当比例单独绘制，也可与柱或梁平面图合并绘制。
当剪力墙较复杂或采用截面注写方式时，应按标准层分别绘制。
在剪力墙平法施工图中，也应采用表格或其他方式注明各结构层的楼面标高、结构层标高及相应的结构层号。
对于轴线未居中的剪力墙（包括端柱），应标注其偏心定位尺寸。
（1）列表注写方式：把剪力墙视为由墙柱、墙身和墙梁三类构件组成，对应于剪力墙平面布置图上的编号，分别在剪力墙柱表、剪力墙身表和剪力墙梁表中注写几何尺寸与配筋数值，并配以各种构件的截面图。
