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收稿日期：２０２２－１１－１５基金项目：２０１９年度国家社科基金艺术学项目“敦煌石窟花鸟画研究”（项目编号：１９ＢＦ０９２）。
作者简介：史忠平，博士，西北师范大学美术学院教授，博士研究生导师，研究方向：石窟美术。
印度佛教雕刻中的浮空花卉图像探究史忠平／西北师范大学美术学院，甘肃兰州 ７３００７０摘 要：在印度“梵天劝请”“帝释窟禅定”“ 堵波礼拜”“燃灯佛授记”“大神变”“涅?”等佛教题材雕刻中，表现有飘浮在虚空之中的花卉。
这类花卉虽然并不普遍，却拥有供养之花、化生之花和装饰之花的三重性质，故而较为特殊。
从造型艺术的角度来看，这些浮空花卉主要有正面、侧面和多角度的观察视角和视觉表现。
从技术层面来看，印度浮空花卉主要以浮雕为主，其中有高浮雕，有浅浮雕，但也有少数线刻而成的。
从理念层面来看，象征仍然是浮空花卉表现中常用的理念。
从法则层面来看，印度浮空花卉在表达佛经内容的同时，尝试多种装饰手法，由此将宗教文本的视觉审美效果最大化。
关键词：印度；佛教雕刻；浮空花卉；视觉样式；装饰方法中图分类号：Ｊ２３８ 文献标识码：Ａ 文章编号：１６７１－４４４Ｘ（２０２３）０３－００４２－１３国际ＤＯＩ编码：１０．１５９５８／ｊ．ｃｎｋｉ．ｇｄｘｂｙｓｂ．２０２３．０３．００６ 在印度佛教题材雕刻中，部分表现了飘浮在空中的花卉。
由于这些花卉要么细小，要么位置不显著，要么类同于图案，所以，多不被人所关注。
不过，在有关犍陀罗“燃灯佛授记”题材雕刻的研究中，因牵涉到儒童买花、抛花、花在燃灯佛顶住留等情节，故有学者关注到其中的飘浮花卉。
如廖志堂的《印度、中亚与中国新疆的“燃灯佛授记”图像研究》［１］，耿剑的《“定光佛授记”与定光佛———克孜尔定光佛造像的比较研究》［２］等文章，不仅梳理了有关“燃灯佛授记”的各种文本，而且搜集了大量图例，并对飘浮莲花的数量进行了统计，为后来的研究提供了很好的基础。
但因侧重点不同，作者对这些飘浮莲花的本体形象并未探讨。
魏晋南北朝佛教美术的发展及影响摘要：魏晋南北朝之后，由于佛教美术大规模地传入中国，对中国原有艺术的审美取向、艺术风格等都产生了深远的影响。
在此期间，许多绘画、雕塑名家投身于佛教美术的学习和创作中，不断将外来佛教美术样式与中国传统艺术相结合，创造出了符合时代审美需求的风格与样式，既是对它之前先秦、秦汉美术的又是对它之后隋唐美术的开拓，起了转折与通筋舒络的作用。
关键词：魏晋南北朝；佛教美术；绘画；贡献一、佛教艺术的汉化佛教绘画大致可以分为备佛教徒供养敬奉之用、备寺院殿堂庄严之用和供人欣赏的画家写意之作三种。
根据佛教绘画的目的和内容，备佛教徒供养敬奉之用的画像可分为尊像画、经变画和曼陀罗绘画三种。
备寺院殿堂庄严之用的佛教绘画可以是佛传图，也可以是本生图画，还可以是佛、菩萨、天龙鬼神的形象画。
佛、菩萨的画像通常被古代封建帝王利用，作为统治人民的工具，因此中国绘画史上出现了很多佛教题材的卷轴画、石窟壁画，如敦煌石窟、龙门石窟、云冈石窟、麦积山石窟中的壁画。
佛教是中国学术的主要组成部分之一，但它却不属于中国学术固有的传统，是中国主流文化形态中唯一外来的成分。
佛教的传入，是中国学术发展史上最为重大的事件之一，自它的传入起，中国本土的文化在与外来的佛教文化的碰撞磨合中，自身开始发生了深刻的变革。
在中国美术发展史上，佛教与多民族文化在美术中的充分反映，是魏晋南北朝美术的一大特点，尤其是敦煌壁画等中国佛教典型作品，对后世文化产生的影响具有很大的代表性。
在此期间出现了曹不兴、顾恺之、戴逵、陆探微、张僧繇、杨子华、曹仲达等一批画家以及大量的寺院画工们，对于魏晋南北朝佛教中国化的历程功不可没，他们率先从感觉上以中国本土固有的文化心态改变了佛教面貌，并且反过来以外来的佛教中的艺术形象又影响着民族文化。
他们通过艺术创作进行了宗教与文化的在大融合、大普及，使佛教艺术中的外部形态深入到中国文化的观念之中。
这样，艺术造就的感觉模式便不再随佛教本身的兴衰而变化消失，反而使得无论是对佛教的倡导或反对，都变成了一种对佛教文化的深化认识的过程。
2019年上半年高中美术学科教师资格面试题目答案一、考题回顾高中美术《新闻摄影》试讲题目1.题目：新闻摄影2.内容：如何判断新闻摄影的价值(1)事件的重要程度;(2)和生活的密切程度;(3)题材的新鲜程度;(4)内容的趣味程度。
3.基本要求：(1)写出教学过程的主要步骤环节;(2)配合教学内容适当板书;(3)按课题需要设计板绘(或纸绘)，内容包括：基本表现步骤图示，启发性或说明性图示、局部示范等(可任选其一);(4)试讲时间为10分钟左右。
答辩题目1.简单说一下对新闻摄影的了解。
2.如何展开摄影摄像的教学。
二、考题解析【教学过程】活动一：激趣导入教师多媒体展示一系列的新闻摄影，引导学生欣赏猜测这些作品表现了哪几个重要的新闻事件，并谈一谈看后的感受。
学生自由回答，教师总结并揭示课题《新闻摄影》。
活动二：描述分析1.提出问题：什么是新闻摄影?教师讲解新闻摄影就是用一幅或者多幅照片讲述一个新闻故事。
2.展示《告别战友》摄影作品，引导学生欣赏并思考：这件摄影作品表现了什么内容，给你什么感受?学生欣赏回答，教师总结：表现了一位正在哭泣的战士，给人的感觉是伤心的、悲痛的。
3.简单介绍《告别战友》的摄影背景：大卫·利森和谢丽尔·迪亚兹·梅耶在伊拉克拍摄的照片。
4.继续引导学生欣赏《告别战友》，并且小组讨论摄影师为什么选择这样的方式来进行表现呢?学生交流回答，教师总结并点明摄影作品要有一定的价值。
《告别战友》通过士兵这一形象很好地传达了战争的残酷与战友牺牲的壮烈，坚毅的军人形象和脆弱的泪水形成了鲜明对比，使得作品在引起关注的同时也能造成一定的传媒效应。
5.提出问题：如果你作为一名新闻摄影师，你会选择拍摄哪些新闻呢?为什么?举例说明。
小组讨论回答。
学生交流探讨，教师补充总结：事件的重要程度，和生活的密切程度，题材的新鲜程度，内容的趣味程度。
选择这些新闻会引起人们对环境、战争等时事新闻的关注，同时也会对某一地域造成影响，意义重大，而这些也是判断新闻摄影价值的重要标准。
佛教美术在美术教育中的积极作用【摘要】虽然佛教利用美术表现其教理，但是佛教也常充当美术的舵手。
佛教美术是美术教育重要的组成部分，加强对佛教美术的学习，并以之作为美术教育教学中的重要内容，对于推进学生的素质教育起着重要的作用。
博大精深的佛教美术无论从思想、形式、题材等方面都是其他艺术无法比拟的，它对学生可以起到：增强德育教育、提高人文精神、创新能力的培养等多方面的积极意义。
【关键词】佛教美术；美术教育；德育；人文精神；创新能力the positive effect of buddhism fine art in the fine arts education【abstract】although buddhism displays its principles by using the fine arts， it usually acts as the helmsman of the fine arts. the buddhism fine arts are the most important part of arts education， strengthening the study of the buddhism fine arts， and as an important content in the teaching of the arts education. it plays a vital role to move forward the students’ quality education. regardless of the thought，form， theme， the profound buddhism fine arts which other arts are unable to compare， has a lot of effects on the students in three aspects： 1st the enhancement of the moral education 2nd the improvement of the humane spirit 3rd the development of the innovation abilities【key words】buddhism fine arts fine arts education moral education humane spirits innovation ability 美术教育是实施素质教育的重要途径，对于塑造完整的人格，培养德、智、体等全面发展的国家建设者和接班人，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。
敦煌的艺术智慧树知到网课章节测试答案第一章1【多选题】 (2分)汉代在西北设立的河西四郡是武威、_____ 、______ 、敦煌。
A.兰州B.酒泉C.嘉峪关D.张掖2【单选题】 (2分)敦煌藏经洞出土的各种文物总计约（）件。
A.3万B.2万C.10万D.5万3【多选题】 (2分)敦煌壁画主要可分为七类，分别是尊像画、佛教故事画、______、传统神怪画、经变画、______ 、装饰图案画。
A.历史画B.供养人画像C.山水画D.佛教史迹画4【多选题】 (2分)唐代莫高窟营造了一些大佛，包括第______ 窟的北大像和第 _____ 窟的南大像。
A.158B.96C.45D.1305【单选题】 (2分)莫高窟北凉时期交脚菩萨像的双狮座是来自_____的影响。
A.古罗马B.古希腊C.古波斯D.古印度6【判断题】 (2分)1900年莫高窟藏经洞被发现，里面出土了大量的文物，都是佛经写本。
A.错B.对7【判断题】 (2分)（）敦煌石窟每个洞窟的内部建筑形式，完全是按照印度石窟的样式建造的。
A.错B.对8【判断题】 (2分)（）敦煌壁画不仅仅表现了佛教的内容，还反映了当时的社会生活诸多场面。
A.对B.错9【判断题】 (2分)（）出资营建洞窟的人称为供养人。
供养人都是世家大族和文武官员。
A.对B.错第二章1【判断题】(2分)汉武帝占领了敦煌地区以后建立了一个关叫玉门关，是因为（这是玉进入中国的一个关口）A.错B.对2【单选题】(2分)公元前138年，汉武帝第一次派遣张骞出使西域，目的是去伊犁河流域找被匈奴人打走的（），来联合进攻匈奴。
A.月氏人B.贵霜人C.吐蕃人D.蒙古人3【多选题】(2分)两汉时期并列在整个丝绸之路上的四大帝国是：A.汉帝国（中国）B.粟特帝国C.安息帝国（帕提亚）D.罗马帝国E.亚述帝国F.贵霜帝国4【单选题】(2分)儒家文化在河西走廊的传播，主要是在（）时期。
A.魏晋南北朝B.东汉时期C.西汉时期D.三国时期5【单选题】(2分)中古时期，即约公元3-10世纪，活跃在整个丝绸之路贸易中的重要角色，是中亚的商业民族（）。
古代印度的艺术与文学成就在古代印度，艺术和文学都扮演着非常重要的角色，许多令人赞叹的艺术品和文学作品至今仍在被精心保存和广泛传播。
这些作品代表了印度文化的壮丽历史和独特性质，也展现出了古代印度文化的独特魅力。
下面我们就来一探古代印度的艺术与文学成就。
艺术成就古代印度艺术最为著名的就是印度佛教艺术，这种艺术形式是从公元前1世纪到公元7世纪形成的。
当时印度佛教盛行，佛教徒认为佛陀可以通过视觉形象来表达其教义，因此，佛教艺术在印度迅速发展。
佛教艺术被印度的雕塑和壁画所体现。
在这些艺术形式中，最著名的就是阿育王光明的雕像，它是公元前3世纪阿育王为了纪念他母亲而创制的，被一些学者视为印度佛教艺术的高峰。
阿育王雕像以其细腻、精美和优雅著称，展现出高超的技艺和慷慨的情感，是佛教艺术的杰出代表之一。
除了佛教艺术，古代印度还有一种独特的艺术形式——歌舞剧。
歌舞剧是由全副武装的歌唱、唱腔，舞蹈和飞鸟的表演组成的。
这种艺术形式自古代就存在，植根于宗教和传统文化之中。
其中最著名的是延踏，它源于印度的南部地区，展现了印度文化的色彩和多样性。
虽然歌舞剧只存在于印度国内，但它已被视为印度文化的国宝之一，成为了印度舞和音乐艺术的重要组成部分。
文学成就古代印度的文学成就也是令人瞩目，许多文学作品将印度艺术和哲学元素融合在一起，呈现出印度文化的神韵。
其中最著名的就是《摩诃婆罗多》。
这是一部史诗级长篇小说，叙述了人性与宇宙的关系以及人类的永恒探索。
该作品被誉为世界文学史上的巨著，被翻译成多种语言并享誉全球。
它的普及也为印度文化在世界范围内的传播起到了巨大的作用。
除了《摩诃婆罗多》，古代印度还有一系列的文学作品。
例如《拉马耶纳》和《泰戈尔的自然诗歌》等，这些文学作品通过灵活而生动的语言及其深刻的思想内容，体现了印度文化的内涵，为后人留下宝贵的遗产。
总之，古代印度的艺术与文学成就是非常丰富多彩的。
它们一方面展现着印度文化的高尚、美好、博大和深沉，另一方面又彰显着古老印度文化的独特魅力。
南北朝时期的佛教美术与文化传承南北朝时期是中国历史上一个非常重要的时期。
此时期受到佛教的影响，佛教文化在中国开始出现了一定的影响。
佛教美术也在南北朝时期开始成为一种独特的艺术形式。
在这篇文章中，我将探讨南北朝时期佛教美术的发展和文化传承。
南北朝时期的佛教美术和文化的传承最早可以追溯到中国汉朝时期。
汉朝时期佛教的传播和发展，极大地促进了佛教美术的发展。
佛教美术在南北朝时期得到了更为广泛的发展。
南北朝时期的佛教美术与文化传承，主要体现在雕塑、壁画、佛教经书等方面。
其中，佛教艺术的最高典范是佛教雕塑。
佛教雕塑的发展，始于汉代，而在南北朝时期达到了顶峰。
南北朝时期的佛教雕塑，外貌具有很高的审美价值，内涵也十分丰富。
雕塑的表现手法已经逐渐从单纯的传统模仿转向了大胆的创新和表现。
雕塑中的善、恶、美都得到了合理的表达。
在南北朝时期以前，佛教雕塑主要表现的是佛教经典中的形象，以及佛陀的特征，而南北朝时期佛教雕塑的表现已经突破了这个局限。
佛像的外型可以逐渐地与其他文化相融合，表现出更广泛的文化影响。
壁画是南北朝时期佛教美术的另一种形式。
南北朝时期的壁画较为注重艺术形式和艺术表现。
壁画的绘制主要分为干法和湿法。
干法和湿法的主要区别在于，干法使用的是粉画的技法，而湿法使用的则是水墨画的技法。
南北朝时期的佛教壁画，有着丰富的内容和精湛的技巧。
这些壁画充分体现了佛教文化和艺术的高度发展。
同时，壁画中除了佛教故事之外，还引入了很多当时的时代特色和文化内涵。
南北朝时期的佛教经书对当时的佛教传承起到了重要的作用。
在佛教经书中，包含了佛教的思想、历史、艺术等多方面的内容。
佛教书法也是南北朝时期的杰出成就。
佛教经书的文字内容让当时的人们更好地理解佛教思想，传承佛教文化。
佛教文化的传承是南北朝时期的重要主题。
佛教文化与中国本土文化的融合，也是南北朝时期佛教文化传承的关键之一。
佛教文化的传承和发展需要用当时的先进文化，创新的思想，以及当时的社会背景作为环境来实现。
