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科学实验优秀作文精选9篇科学实验作文篇一一天，我一直在一本书上看到了一个科学试验叫《筷子的神力》，我忍不住导致了猜忌，把一根筷子插到装着米的水杯中，接着将木筷上提，木筷会把米和水杯提及吗？因此，我打算亲自试一试。
我先将米斟满了一次性塑料杯，接着拿手将水杯里的米按一按。
按好啦以后，我用来了一根筷子，用手按着米，从手指缝间把筷子用力的初中插了进去，总算插来到杯子里。
我用手轻轻地往上一提，杯子和米确实一不小心提起来了，我真是难以相信自己的双眼。
我疑惑不解地奔向了小书房，打开电脑原先，因为杯内米粒中间的挤压成型，使杯内的气体被挤出，杯子外边的`工作压力超过杯内的工作压力，使筷子和米粒中间牢牢地地融合在一起，因此筷子就能将成米的杯子提起來。
此次科学实验让我懂得了学无止境，我之后一定要谦虚上学，敢于实践活动，那样才可以学得大量的专业知识。
科学实验作文篇二“叮铃铃，叮铃铃”，这个奇妙而又有趣的实验就这样，开始了……陈老师右手拿着一只绿粉笔，郑重、严肃地写下了几个刚劲有力的大字——吹气球！教室里顿时炸开了锅，叽叽喳喳地议论开了。
我也是丈二和尚摸不着头脑，绞尽脑汁来猜测：这不是什么稀奇的事情呀！吹气球？三岁小孩都能干啊！难不成……是把气球吹出朵花？想了好一会儿，这个谜仍像一团云雾缠绕着我，而我也是搞不懂陈老师葫芦里卖的`什么药。
这时，只见陈老师挽起袖子，清了清嗓子，慢慢地走到了办公桌前，弯下腰，低下头，仔仔细细地搜寻了一番。
一会儿工夫后，她双手托了一个装巧克力的袋子，走到讲台中央。
又神秘地拿出两个瓶子，之后，小心翼翼地将手放进去，摸出两个夹着夹子的气球，实验就这样拉开了帷幕。
陈老师扫视了整个班级，发现大家都屏息凝神，便故意卖了个关子，还“请”前排同学往后躲，说以免试验中被误伤，这使得这时的气氛更加神秘而紧张。
在大家迫切的目光中，在一个个小脑袋探向前时，陈老师拧开了瓶盖。
只见她将一个空瓶的瓶口对准地面，倒了倒，确认没有任何东西后，又拧开了另一个瓶子。
科学实验作文(15篇)科学试验作文18月16日，我和我的好伴侣去上科学试验课。
这节课的主题是：电生磁试验。
这个试验需要预备以下材料：电阻、开关、电线、灯泡、电池、螺旋棍、回形针。
先把电线插在电阻，把电阻两边其中一边的环拧开，拧到只剩下一根棍子，把电线插进去，再把拧出来的东西拧回去，最终把电池装上。
这个试验仿照水库的开闸和关闸，做开启和关闭的试验。
我们通过电池连接到开关，再连接到螺旋棍。
打开开关，让螺旋棍通电。
电通过螺旋棍到达最底下的螺母，将电生成磁，去吸回形针。
我在这次试验课了解到了并联电路、串联电路。
然后我们又在原先的基础上增加了一个灯泡。
假如灯泡的两条电线都插在开关上的时候，会导致灯泡无法亮，这就是导电。
然后，必需得要正极〔红色电线〕插在开关上，负极〔黑色电线〕插在电池的负极上。
我们自己动手，在老师的指导下，很快组装好，并胜利地吸起了回形针。
第一次体会到物理试验的奇妙，我们都很兴奋。
回家后，我快乐地跟妈妈共享这个试验，期盼着接下来几天的试验课。
科学试验作文2今日早上，我正在吃鸡蛋，突然想到一个问题：鸡蛋会“呼吸”吗？要是鸡蛋不会“呼吸”，孵化小鸡的时候，小鸡不会闷死吗？最终，我确定做一次试验，看一看鸡蛋会不会“呼吸”。
我先预备做试验的材料：鸡蛋、注射器、红颜色的水。
我拿出一个鸡蛋，用注射器在蛋壳上扎上一个小洞，用注射器把里面的蛋黄、蛋清抽出来，再把鸡蛋壳冲洗洁净，然后用注射器吸入红颜色的水，接着把红颜色的水注入蛋壳內，留意观看不要灌得太满了。
再用注射器向蛋壳內打气，增加里面的压力。
过了一会儿，我发觉蛋壳上消失了红颜色的水，不一会儿，鸡蛋壳变成了红颜色的，真让我惊异。
鸡蛋壳为什么变成了红色的？我抓紧上网查了查，原来鸡蛋壳上有七千多个肉眼看不见的小孔，外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。
通过这次试验，我发觉了鸡蛋壳真的会“呼吸”呢。
科学试验作文3昨天老师让我们自己做一个小试验。
科学实验作文25篇科学实验作文25篇科学实验作文〔一〕：趣味的科学实验午时一放学，我便匆匆忙忙的回到家。
到家之后，我卸下书包，飞快的从书包里拿出晚上的家庭作业写起来。
今日晚上作业十分多，过了好长时间才把作业写完。
爸爸看见我作业写完了，就走过来说：;儿子，作业写完了，有没有兴趣和爸爸一齐做个趣味的科学实验。
我刚写完作业，有没有事做，正觉得无聊，一听爸爸的话，我连忙说：;好好，快，我们快开始。
我们今日要做的实验的名字叫带电的报纸。
我一听这个名字，就觉得这个实验必须很趣味。
爸爸说：;儿子，你明白怎样不用胶水、胶布等粘合的东西，就能把报纸贴在墙上不下来吗？我想了半天，也想不出了，只好实话是说：;想不出来。
爸爸之后说：;今日我们的实验就能让你明白。
一听，我立刻双眼放光的盯着爸爸，期望他继续说下去，爸爸说：;其实，今日我们的实验材料很简单，只要一支铅笔，一张报纸就好了。
我和爸爸一人拿了一份材料。
准备好材料，我就照着爸爸的步骤跟着做。
我们先展开报纸，把报纸平铺在墙上，用铅笔在侧面迅速的摩擦几下，报纸就先后粘在墙上是的掉不下来了。
然后掀起一个角，掀起之后，再松手，被掀起的角就会被墙壁吸回去，最终把报纸慢慢的从墙上揭下来，就会听到静电的声音，然后再把报纸铺墙上，报纸就不会掉下来。
从这件事中，我学到了很多的科学知识，我以后还要多做科学实验，学习更多的知识。
科学实验作文〔二〕：在科学课上，我们已经做过了许许多多趣味的试验了。
但令我印象最深刻的还是上学期的一次实验。
记得那是一天的科学课上，教师教我们怎样去做蜡烛燃烧会释放出什么东西的实验。
我们是一个小组合用一个道具、合作一个实验。
很快，教师把实验要用到的实验器材发给每个小组，实验器材仅有一根蜡烛和一个杯子，实验马上开始，只听教师的一声令下，每个小组都开始做实验了。
我们先把蜡烛立好，等待教师来把蜡烛点燃，过了一会儿，教师拿着打火机把每个小组的蜡烛都点燃了，而我需要做的那么是在教师点燃蜡烛之后把杯子斜着放在蜡烛上，过了一段时间，我们发现杯子壁上出现了一些小水珠，并且越来越多，我心想：这究竟是怎样一回事？蜡烛燃烧释放出什么东西能让杯子壁上有这么多的小水珠？之后经过教师的讲解我才明白了这些问题的答案，原先，蜡烛燃烧能够释放出很多的水蒸气，但由于被杯子遮住了，不能及时的蒸发到空气中去，在杯子壁上就构成了小水珠。
科学小实验作文科学小实验作文（通用10篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的科学小实验作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科学小实验作文1这个学期科学课，老师做了许多实验。
我最喜欢的是有关水的实验。
我现在还清楚的记得那个实那天下午，老师带了一个水杯、鸡蛋和一小瓶白色的粉末，让我们猜要做什么实验。
大家七嘴八舌地议论，有人说要用白色的粉末把放在水里的鸡蛋煮熟，有人说老师要用鸡蛋顶杯子，有人说要称鸡蛋的重量，还有人说要用鸡蛋顶杯子····正当大家争论得快打起来时，老师笑了笑说：“你们说的都不对，我今天要做的实验是让鸡蛋浮在水里。
”鸡蛋浮在水里？不可能，只有非常轻的东西才能做到，如纽扣之类的的，鸡蛋肯定不可以。
实验开始了，老师把杯子里装满了水，然后轻轻地把鸡蛋放进水里，鸡蛋慢慢沉下去“睡觉”了。
当老师把粉末倒进水里时，鸡蛋奇迹般地从水里浮起，像是一个懒虫被叫醒，很不情愿地起来了。
“哇！”我们不禁大叫起来。
老师却并不吃惊：“这没什么，我只是用了盐。
”我们不信，用舌头舔了舔，这才知道老师用的就是平常用的盐。
原来科学竟这么大的学问，我们要好好学习，努力揭开科学的真面目。
科学小实验作文2课堂上，吴老师说：“如果用樟脑丸在一只正在前进的蚂蚁前面画一条线，那只蚂蚁就不会再往前走了。
”我半信半疑，决定亲自做这个实验。
星期六，我从衣柜里找出一颗樟脑丸，又找到一只正在前进的蚂蚁，开始了这个实验。
我在这只蚂蚁前重重的画了一条线。
果然，这只蚂蚁停了下来。
只见它左闻闻，右闻闻，用触角试探了这条线。
过了十几秒，才缓缓的走过这条“防线”。
这时，我又在蚂蚁前面画了一条线，看看它有什么动静。
只见这只小蚂蚁一直在这两条线内徘徊，不一会儿，他终于想到了一个办法：往没有线的地方走。
科学小实验作文600字【优秀10篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？牛牛范文为朋友们精心整理了10篇科学小实验作文600字，希望能为您的思路提供一些参考。
神奇的小实验作文600字篇一鸡蛋真的能浮起来吗龙禹熹朋友们，你们知道吗？鸡蛋放在水里就可以浮起来哦，如果你们不信，就和我一起来做个小实验吧！我找妈妈要了一个玻璃杯、一根筷子、一罐盐和几个鸡蛋，就开始做实验了。
实验开始了，我带上手套，把材料摆成一排。
首先，我在玻璃杯中装入大半杯清水；接着，我拿出鸡蛋，“哎呀！”我摔了一跤，鸡蛋也被我摔破了，黏黏的蛋液从蛋壳里涌了出来，我赶忙拿起扫把把蛋壳扫掉，又拿起拖把，把蛋液拖掉，这下地板才算干净。
我又拿了一个鸡蛋，“扑通”一声，扔进了水里。
只见它快速沉到水底一动也不动，像只沉睡的大白猪又像一个胖娃娃。
我又拿起勺子，挖了一勺盐缓缓倒入水中，这时，好像下起了一场蒙蒙细雨，“雨水”从鸡蛋上滑落。
“鸡蛋真的会浮起来吗？”我半信满分作文网半疑地问妈妈。
等了又等，鸡蛋还没有浮起来。
我有点不耐烦了，妈妈看透了我的小心思，笑嘻嘻的告诉我：“你还没有用筷子搅拌呢！”我一拍脑袋：“对哦，忘记这事了！”我拿起筷子，迅速搅拌起来。
鸡蛋跟水波一起跳着舞，活像一个跳舞的舞者。
过了一会儿，鸡蛋又沉到水底了，我又往水里加了几勺盐，搅拌了一分钟。
功夫不负有心人，鸡蛋立起来了！像火箭一样冲上了水面！“哇，我成功了！”我高兴地手舞足蹈。
妈妈对我竖起了大拇指，奶奶不断地夸赞我，弟弟用羡慕的眼神望着我，这时，我觉得一切都是幸福的。
这时，我问妈妈：“这个实验的原理是什么？”妈妈告诉我：“因为盐水比自来水的浮力、密度大，就跟海水的浮力比淡水大的原理一样。
”今天的小实验不仅好玩，而且让我学到了新知识。
小实验优秀作文篇二妈妈告诉我要准备一个瓶子，我疑惑不解地猜我疑惑不解：老师是要让我们学环保吗？说不定是要用嘴堵住瓶口呢……带着这样的疑问，我来到了班级。
科学小实验作文【范文10篇】有趣的科技小实验小学作文今天下午，我们学校举行了科技小实验的比赛。
大家都兴致勃勃。
到了三楼体育馆，我们找位置坐下来，等待着比赛的开始。
比赛开始了，首先是五（1）班表演的“瓶子扁了”，接着是五（2）班的'表演，过了一会儿，到我们班上场了，同学们都为辛博超他们呐喊助威。
辛博超和康有华做的小实验叫做：“气压的魔力”。
需要的材料是：一碗清水、一个盘子、一个玻璃杯、一瓶墨汁、一根蜡烛和打火机。
实验开始了，辛博超负责解说，康有华和辛博超的妈妈负责操作。
首先，康有华先把清水倒进盘子里，插上一根蜡烛，并点燃它，接着，到几滴墨汁进去，然后，把玻璃杯盖住蜡烛，一会儿，水竟然上升了，奇了！同学们个个目瞪口呆，接着，辛博超胸有成竹，振振有词地说：“我们做的这个试验的原理是蜡烛燃烧时，需要氧气，当杯子盖住蜡烛时，杯里的氧气很快被蜡烛消耗，导致杯内的气压比杯外的气压小，所以水就会上升。
”话音刚落，康有华还小心翼翼的端着盘子给评委展示气压的魔力。
接着，我们还看了六年级的小实验，精彩极了……看了这次比赛，我知道了：科学来源我们的生活，只要以探究的目光对待事物，就会发现更多有趣的事情！【篇一：一次科学实验】今天一上课，老师就对我们说：“有两个碗中了魔咒，发誓要相亲相爱，永远不分开。
”老师一说完，同学们都说：“不可能。
”于是老师拿起一只碗，另外一只老师的手根本没有碰到它，居然也奇迹般的被提了起来了老师又找了两个力大无穷的男同学将它们分开。
这一切是怎么做到的呢？老师给我们演示了实验过程。
老师把两个碗里都倒入开水，再把开水快速倒出，把一张湿报纸放在其中一只碗上，把两只碗严丝合缝地扣在一起。
老师用手按着上面的一只碗，过了一分钟，碗底发凉了之后，两只碗果然扣在了一起。
老师问我们：“你们知道是什么力量把它们连在一起吗？”同学们七嘴巴舌地讨论起来，有的说蒸气；有的说是热气的缘故；有的说是因为空气……可惜这些答案都被老师一一否定了，老师说：“这是大气压力把它们紧紧地连在了一起。
科学实验作文【精选10篇】科学往往是很吸引人的，而且科学还是永远探索不完的，永远新鲜有趣的。
比如，就拿漂浮的鸡蛋这一实验来说，也许很多人都知道，但做实验的过程远比听说的要新颖。
实验很简单，材料只有四样：大玻璃杯、食盐、勺子、鸡蛋。
虽说简单，却可以从中收获无限知识。
首先，我拿起水壶，在玻璃杯里倒进大半杯水，接着轻轻把鸡蛋放入水中，鸡蛋在杯中沉入底部后就不动了，似乎在休息。
接着我放了1勺盐，鸡蛋没有动静;我开始放第2勺盐，鸡蛋仍然安安静静的躺在杯底;我一气之下放了6勺满满的盐，鸡蛋没有辜负我的期望，上升的一点;最后，我不服输的放了2勺盐，鸡蛋上升指数又高了些。
我听说别人的鸡蛋可以漂浮的水中间，就把鸡蛋拿出来，用勺子搅拌了一下未融的半成品盐水，待杯子底部的盐化了，才慢慢把鸡蛋放进去，这时，鸡蛋不停地上下浮动，我等了一会儿，鸡蛋不动了，挣扎着浮出水面。
最后，我把剩余的2勺盐倒入水中，鸡蛋逐步上升到水面，如戴着泳圈在自在的游泳，我淘气的用手指把鸡蛋往下压，松开手指，鸡蛋又很快飘回到水面。
为什么鸡蛋会飘浮起来?我从电脑中取得了收获：鸡蛋刚放进清水里的时候，由于鸡蛋的比重比水大，鸡蛋受到的浮力小于本身的重量，所以它会沉到底部;放盐后，水把盐溶解了，水的比重增加，当盐水的比重等于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在水的中间;再继续加盐，当盐水的比重大于鸡蛋的比重时，鸡蛋就会浮在盐水的上面，并且鸡蛋顶部露出水面。
老师在课堂上告诉我们：任何物体在水里都会受到浮力，受到浮力的大小等于物体排开水的体积的重量，这就是着名的“阿基米德定律”，也叫浮力定律。
其实科学就和长大要学的物理差不多。
我很惊奇这个小小的实验居然蕴含了如此丰厚的定理，这才明白科学除了用来放松用来玩，还对我们有很深的重要性。
我暗暗下定决心在往后的日子里好好学物理，好好研究这有趣的科学。
篇一：一次科学小实验王金贵_上课铃声响了，林老师笑眯眯地走进教室，脸带笑容地对我们说：“这一节课，我们要进行一次实验。
一次有趣的科学实验作文一次有趣的科学实验作文（精选41篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的一次有趣的科学实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的科学实验作文篇1星期三下午第二节自然课上，陈老师做了个有趣的实验，不仅使我们大开眼界,还使我们增长了科学知识。
实验过程是这样的：陈老师先取出一包火柴，一盏酒精灯，两个纸杯，接着在其中一纸杯中倒上了凉水。
准备工作好了，实验开始了。
陈老师划着了一根火柴，小心翼翼地靠近酒精灯把它点燃，又把没装水的纸杯放在酒精灯上烧，用了不长时间，纸杯开始燃烧了，接着，火越烧越大，当火快要烧到陈老师的手时，她赶紧把正在燃烧着的纸杯扔在地上。
看到这儿我心里就想：这有什么大不了的,纸遇到火当然会燃烧,这是很正常的事。
接着,陈老师取出装满水的纸杯,把它放在酒精灯上烧。
我想肯定和刚才一样，用不了一会儿就会被火烧掉。
可没想到时间一分钟一分钟过去了,纸杯没一点动静,只见杯内冒出缕缕热气，可纸杯就是安然无恙，我在心里直嘀咕：怎么还不燃烧呢？于是我把眼睛瞪得更大了。
时间又过去了几分钟，纸杯仍没燃烧。
咦，这是怎么回事？安静的班级开始沸腾了，同学们你一句我一句都在做着各种猜测。
这时陈老师把纸杯从酒精灯上移开放到桌上，用手式示意同学们安静下来，说:同学们这会儿肯定都在想：为什么第一个纸杯会被火烧掉，而第二个装满水的纸杯却没有烧掉呢？老师告诉你们，那是是因为第二个杯中有水，当把盛满水的杯子放在酒精灯上燃烧时，火焰的温度通过杯子底传递给水，水的温度升高了，但纸杯中由于水的存在，纸杯的温度并没升高，所以纸杯就烧不着了。
哦，原来如此！真让我大开眼界，学到了新的知识,这真是一次有趣的实验。
一次有趣的科学实验作文篇2今天早上，武老师一手提着水杯一手拿着白色的朔料袋和语文书走进了教室。
科学小实验作文科学小实验作文（通用74篇）科学小实验作文篇1这节常识课，老师给我们做了个有趣的小实验。
上课刚开始，只见老师先把一块泥土放在石棉网上，再把石棉网架在铁架台上，并把酒精灯放在了铁架台中间，点燃它。
过了几分钟，原来湿漉漉的土壤变干了，紧接着，从土块里冒出了一缕青烟，还带点馊味。
课本上说，土块冒烟，是因为土壤里有腐殖质，这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。
接着，同学们又反复做了几次，发现每块土块里都有腐殖质。
看来，爸爸说的：“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。
”还真不错。
这时，老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里，静置了好长一段时间，烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。
老师说下面那较粗的是沙子，而上面那些是粘土。
课本上把结果总结了起来，说：土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。
上了这一课，我才知道大千世界那么奇妙，就连一块小小的泥土也有那么多的秘密，真是“学无止境”啊！科学小实验作文篇2现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机，……你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢？那就是电。
在科学课上，我们了解了一些有关电的简单知识。
科学课，老师拿出电池、导线、小灯泡，让我们自己动手，点亮小灯泡。
老师在黑板上画原理，接着，我们自己动手做实验。
我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来，把导线的另一端，放在电池的正极上，电流从电池的正极流出，通过导线，经过小灯泡，玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线，经过小灯泡灯丝，再经过另外一根导线，通过小灯泡底部经过导线，回流电池负极，这时，灯泡就会亮了。
我们家中的电灯就是这个原理，只不过在导线中间接上开关，以便控制。
通过这次实验我知道了：一个简单的电路，要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。
连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上，形成电流的通路，灯泡才会亮起来。
科学小实验作文篇3我听爸爸说在水里放盐，鸡蛋就会浮起来，这是真的吗？于是，我决定在家里做鸡蛋怎么样在水里浮起来的科学小实验。
一次科学实验作文一次科学实验作文(优秀10篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的一次科学实验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次科学实验作文1科学是人类成长之门，它让人类得知了深奥的知识，让我们拥有了科学发明。
一次科学课上，老师带领我们做纸包水的科学实验，老师让我们准备一个杯子，一瓶水和一包纸，老师所说的纸包水让我们产生了好奇心。
实验开始了，老师让我们：1、把水倒入杯中；2、用纸把盖封住；3、把杯子轻轻地倒过来，让水不要流出来。
我们屏息着一大口气，实验成功了，水没有流出来。
我觉得这根本不可思议，一张薄薄的纸怎么会托起一个杯子呢？但就是这张纸挺住了，我很开心，可以说这是一个不可完成的奇迹。
回到家中我把这个实验告诉了爸爸、妈妈，而他们半信半疑，为了让他们相信我，我又按照方法小心翼翼地做了一次，我慢慢地拿起来纸杯，实验成功了，爸爸、妈妈都感到不可思议！而我相信这就是科学，科学就在我们的身边，只是科学需要一双爱观察的眼睛才能发现科学，还要用一颗探索真理的心去体会生活中的科学……科学是纯洁而崇高的'，无私无畏的，而不是封建迷信，这就是科学的真理！一次科学实验作文2生活中到处都有学问，就在我们的科学课上，发生了件奇怪的事情。
那天科学课，竺老师带着好多我们熟悉的学习伙伴走进了教室：有浓浓的盐水、石棉网、蒸发皿、三脚架等。
老师问：“想从这一杯浓盐水中提炼出一粒粒的盐来，你们认为可以吗？”同学们马上踊跃地举手，有的说：“怎么可能呢，我人为不可以。
”有的反驳道：“我见过在太阳下面爆晒能提炼出盐来，应该可以吧。
”我心里暗想：一定可以。
“到底是可以还是不可以，光说不干肯定不行，你能用今天老师提供的材料来亲手试一试吗？”这下同学们可兴奋啦，赶紧在老师的帮助下做起来实验来，你看大家把蒸发皿放在石棉网上而后架到石棉网上，再用火柴点燃酒精灯把盐水舀出一点放在蒸发皿上加热。
没过几分钟，我们就看见了现象：液体的水少了，一粒粒白色的.结晶出来了，耳边还听到了“噼噼啪啪”的声音。
同学们可兴奋啦，有的说：“看，有结晶，是盐！我就说会有结晶出来的嘛。
”有的说：“真有盐呀。
”……这堂科学课可真有趣，它告诉我们生活中处处都有科学啊！一次科学实验作文3就在昨天，我们在科学课上做了一项有趣的实验——水结冰！做这个实验需要用到：一支细细短短的试管，里面装半支那么多的水，一桶碎冰，一支细长的温度计，一包四分之一的盐。
余老师带领着我们来到了七楼实验室。
到了实验室，余老师先让各个小组的成员分别去拿了实验的器材，指定一个小组成员作记录。
她用一把快生锈了的铲子，给每个小组的冰上都挖了一个深深的`洞，让我们把装了半支水的试管插下去。
插好试管后，把温度计轻轻地放入试管插入水中，然后小组成员轮流拿温度计观察。
我们看到，温度计本来有20℃，但余老师在冰上撒了盐之后，温度渐渐下降了：15℃，14℃……终于，温度降到了10℃。
又过了一会儿，我又看了一下，呀！怎么还在10℃？原本心中的希望刚被点燃，又被熄灭了。
就在这时，陈俊尧突然开心地说：“你们看！结了一小块冰花了！”我心想：有什么好开心的，别人整块都结好了！正想找找原因，老师宣布让我们回教室，实验结束了！虽然实验不怎么成功，但我还是知道了水是怎样成冰的，水在降为0℃时就会变成冰。
可惜的是没有机会找出我们这组不成功的原因。
下次如果有机会，我想再做一次实验。
一次科学实验作文4一天，我和弟弟在房间里玩儿乒乓球，一不小心把乒乓球踩瘪了，刚刚好我的小伙伴来找我玩儿，我问他们有没有什么办法让乒乓球恢复原样，他们一起摇头。
突然，我的脑海闪过“热胀冷缩”原理，便迅速下楼，从厨房里提来一壶开水，然后把凹进去的乒乓球放在地上，用3块石头顶着，把踩瘪的.一边朝上，用开水不停的向凹下去的地方倒，不一会，“魔术”开始了乒乓球慢慢地鼓了起来，没过多久乒乓球便恢复了原样。
小伙伴们看着那个鼓起来的乒乓球，一边竖起大拇指，一边充满疑惑的问我：“怎么会这样呢?”我想了想告诉他们：“物体一般都有热胀冷缩的原理，乒乓球也不例外，它们遇热以后，球里的空气就能膨胀起来，把刚才凹下去的部分又重新“顶”了起来”。
小伙伴们听了似懂非懂的点了点头。
那天过后我明白了：其实科学知识在生活中无处不在，只有我们做生活中的有心人，就会学到更多，更奇怪的科学知识。
一次科学实验作文5“让我来，让我来。
”“小心！”咦，他们在干什么呢？哦，他们原来在科学实验室做实验呢。
走进实验室，给我们印象最深刻的就是动物标本。
有自由飞翔的老鹰，有活泼可爱的小兔，还有美丽的鹦鹉……真是栩栩如生呀！讲台旁边有一张小桌子，上面全都是整整齐齐的显微镜。
实验桌的旁边还有一个小水池呢，桌上有许多的`科学用品和科学器材。
开始做实验了，我们做了高锰酸钾溶解、粉笔吸水、有浮力的水，其中我最喜欢的就是“高锰钾酸钾溶解”。
只见老师把高猛酸钾溶解到大烧杯里，“啊！”我们惊叹道。
原来是高猛酸钾溶解像烟火一样洒在了瓶子底里，好漂亮呀！我们都很震惊！然后奚睿把玻璃放在大烧杯里搅拌，搅拌了有二十几圈了还在搅拌，我发现紫色的高锰酸钾溶解已经变成黑色的了，我问张馨潼：“为什么紫色的高锰酸钾溶解会变成黑色的呢？”她说：“我也不知道。
”后来我在百度里搜索了一下才明白原来是一种化学反应耶！虽然这是第一次到科学实验室，但是我就深深的喜欢上了科学实验室。
一次科学实验作文6星期三，我们科学课做了一个实验，把水结成冰，这个过程叫做凝结。
我们一个小组有四个人，余老师让1号上去提一个桶，里面装着一些光结透明的碎冰，又让2号上去拿一要水温计，像一根筷子似的.，再让3号去拿试管，里面装10毫升水，最后一个人负责记录温度。
实验开始了，余老师用铲子在桶里的碎冰上叉了一个洞，我们把试管埋在冰里，把水温计往里面插，而水温计不能碰到杯壁和杯底，整个过程中我们发现水温计的温度一直在下降。
接着，余老师又拿了一包食盐分给每个小组，这时水温计变成了5℃，小杨老师看见我们有食盐就帮忙加下去了，水温计的温度一会儿就变成了0℃。
等到下课铃响了，我们把试管抽出来，看见里面结了一点点冰。
不过班级有一组全部结冰了，他们真厉害！这次实验虽然没有成功，但我们还是很开心，有这次体验也很好玩。
一次科学实验作文7科学实验在我们生活中是必不可少的，一些科学道理都是从实验中结论出来的。
科学实验最重要的是过程和结果。
今天，老师就带我们做了一个有趣的实验——蒸发。
我们学了一会儿，老师就让准备了几张纸，然后发给我们老师让我们把一张纸拿着然后开启小风扇吹，慢慢的.老师在让我们看的时候这张纸干了许多在纸里的水变成了空气，这就叫——蒸发。
我们又做了一个一个实验经，先往小碗里放入同样的水。
然后把一个放在桌子上制动蒸发，另一个用东西夹住，点燃酒精灯，把小碗房在上面烧。
没一会儿，就有一股烟飘来，这是烧小碗水变成的蒸气。
在过一会儿就能看见水‘咕噜咕噜地’响像开了一样，水在慢慢减少同学们都看见了。
可见用热量让水蒸发比制动蒸发快多了。
这是一次多么有趣的实验啊、让我懂得了蒸发的原理。
一次科学实验作文8今天晚上，我回到家的时候想起了老师说要做实验，就脱下书包，像一只自由自在的小马跑去厨房做实验。
来到了厨房，我兴致勃勃地准备实验要做的材料。
我先从冰箱取出一些洁白的碎冰。
它们有的像晶莹剔透的钻石，有的像灰蒙蒙的石头，还有的像闪闪发光的小星星。
它们更像一群活泼可爱的大蝌蚪，正用它们那一些闪闪发光的'角正在向我打招呼呢！我又拿了一个肥厚的矿泉水瓶，之后，捧来一个巨大的矿泉水瓶。
接着我拿了一把锋利的剪刀剪一个比较大一点的口，再把剪刀拿起来从中间挖一个洞，近看像一个被冰雪覆盖的峡谷。
最后，把小的矿泉水瓶装进那个洞里。
准备工作做好了，就等待着它给我带来的一奇迹了！我吃完饭后，看到它已经有冰霜了。
我便和妈妈顺便去超市买一根温度计来测量一下它的温度。
等我回来的时候，它已经结冰了。
一分钟，两分钟，三分钟……过了一会儿，它已经完全变成冰了，我用温度计看了一下它的温度，居然是零下三度，果不其然啊！做完实验后，我终于知道了水只有零度或零以下的温度都会结出冰。
一次科学实验作文9自从我的作文上了《华商报》，得了两张科技馆的门票，我就一直想去科技馆。
这天妈妈没事，我也没事，于是我就和妈妈去科技馆了。
我们看了许多科技展览，其中最有趣的是“恐怖影子”。
我把头放进玻璃里，妈妈把头伸进对面的镜子里，啊！太恐怖了，我看到妈妈的头像竟然倒过来了。
我觉得最开心的就是亲手做科学实验了。
我来到实验室，拿出一盒名叫“蜡烛跷跷板”的.实验工具，开始了实验。
我先拿出一根针，从蜡烛中央穿过。
可是试了几次，我怎么也找不到中心点。
后来在一位叔叔的帮助下才成功了。
我把蜡烛的两头点着，看见蜡烛不停地上下移动，真像一个跷跷板。
真是不可思议，这究竟是怎么回事呢？在科技馆老师的帮助下，我终于悟出了其中的道理：原来，用针穿过了蜡烛的中心后，它两头的重量就是相等的了。
假如先点着左边，后点着右边，那左边就会比右边燃烧得快，那就会先滴下烛泪，这样左边的重量就会轻一些，右边就会沉下去。
可是右边这时也滴了烛泪，于是左边就会下沉，左边这时又滴了烛泪，于是，左边又上浮了。
就这样一头上，一头下，像个跷跷板。
我今天真开心，自己成了一名会做实验的“科学家”，还悟出了实验的科学道理，我觉得自己很了不起哦！一次科学实验作文10周日的下午，我完成了所有作业之后，百无聊赖中随手拿起一本实验书翻了起来。
突然，一个看起来非常有趣的实验——“火柴吃糖”映入了我的.眼帘，我霎时就被吸引住了，于是决定马上动手试一试。
我照着书上的步骤，先把水池注满清水，然后把一块冰糖放在水中央，再在冰糖的四周放上一些火柴，最后，我就静静地等待着“火柴吃糖”啦！可是，一分钟过去了，五分钟过去了，十分钟也过去了，火柴似乎一点儿变化也没有，我有点不耐烦了：这火柴怎么一点儿变化也没有？算了，不等了！这时，妈妈常说的一句话——“坚持到底，就是胜利”出现在我的脑海中，于是我又等了下去。
终于，奇迹出现了！火柴像一群顽皮的孩子，迅速向冰糖靠拢，“耶！成功了！太好了！”我高兴地欢呼了起来。
高兴之余，我又快速地把冰糖换成了肥皂。
顿时，火柴像发现了“敌情”似的，马上四散“逃跑”……“哇，这件事真是太神奇了！”我惊讶地叫了起来。
这一次的实验不仅好玩，还让我懂得了一个道理——坚持就是胜利。
