《天堂应该是图书馆的模样》课外阅读练习及答案

图书馆文明倡议书图书馆文明倡议书1各位同学：图书馆是许多人读书、学习最爱去的地方，在喧嚣的都市中也难得有这样一块清静之地让人净化心灵、补充能量、提升自我。

然而，在这里有许多不文明的行为正在发生。

安静、卫生、舒适、和谐的环境要靠大家共同创建和维护。

为了更好地营造良好的学习环境，图书馆向广大同学发出倡议：一、相互照顾，共同保证室内安静，这有利于同学间和谐相处。

二、相互尊重，共同维护室内卫生，这对你我他的健康有利。

三、自己保管好贵重物品，这样能保证你良好的学习心情。

温馨提示：请妥善保管好钱包、手机、笔记本电脑等贵重物品，离开座位时请将贵重物品随身携带或交与熟人看管，自修结束时要检查自己的物品是否都带齐，同时也请带走自己的垃圾。

荀子曰：“不积跬步，无以至千里。

不积小流，无以成江海。

”也就是说，“小”的量的积累会导致“大”的质的转化。

为此，我们真诚建议同学们从身边点滴小事做起，将文明意识融入到学习与生活的方方面面中。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

培养自己良好的行为习惯，将对自己的学习、生活以及将来走向社会都非常有帮助。

同时，我们也希望同学们从图书馆带走的是知识，留下的是风度、优雅、良知、道德，以及对他人的体恤之情。

为了创建一个文明的学习环境，图书馆将积极采纳同学们的宝贵意见及建议，并进一步加强监督机制。

图书馆文明倡议书2亲爱的同学们：图书馆是大学思想融汇的海洋，是知识的殿堂，是我们共同的精神家园;这里可以丰富我们的精神世界，陶冶我们的道德情操。

阿根廷前国家图书馆馆长博尔赫斯说：“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样!”然而在这神圣的殿堂里也出现了一些不和谐的音符：个别同学在自习室大声喧哗、吵闹;携带食物(泡面、零食等)进入图书馆各阅读空间;为了占座，阅览桌上的书籍堆积如山……图书馆为我们筑起了进步的阶梯，是我们求知路上最神圣的殿堂。

每一位有理想，有追求，有责任，由担当的大学生都应该积极维护这个殿堂的优美环境和良好秩序。

六年级上册语文课外阅读训练阅读短文，完成练习。

(100分)( 一)① 我经常外出讲童话，希望中国人能相信童话，用童话的心情和温暖影响生活，让中国的前进 诗意和从容一些。

② 去温州的那一次是为全市的幼儿园老师演讲，演讲厅在一个设备最好的幼儿园里。

我上了 二楼朝演讲厅靠近讲台的边门走去时， 一个保安热情地对我说：“梅教授，你来啦!”③ 我看看他，有些奇怪的感觉。

保安一般只是看守大门维持秩序，不会这样热情地向你打招呼 的，所以我不那么习惯他的热情，我看他的那一眼也是马马虎虎的。

④那一天的演讲厅里有些闷热，我演讲的时候眼睛总往边门看，边门开着，有凉快的风进来，看一眼，就觉得舒服。

刚才的保安站在那儿，我每次看的时候都会看见他，他一直在听，不过我仍旧是 马马虎虎一瞥的。

⑤ 讲了两个多小时，结束了。

我满脸笑容地签名，合影，人渐渐散开。

我朝着边门走去，保安走上来和我握手：“梅教授，你讲得太好了，我从来没有听见过。

”我说：“谢谢。

”我说“谢谢”的时候不热 烈，心里也继续不习惯他的热烈。

⑥ 接下来接受记者采访。

可是我第一个问题还没有回答完，就想呕吐了，我说：“对不起，我想 呕吐。

”⑦ 不知是中午吃了海鲜，海鲜洗得不干净呢，还是刚才演讲的时候太闷热?我急急忙忙跟着园 长走进一个卫生间，记者跟在后面，我让他们稍等，之后关上了门，我在卫生间开始“翻江倒海”。

⑧ 我忘记了记者总共提了几个问题，但是我记得，每回答一个问题，我就说：“对不起，我又想 吐。

”我已经忘记“体面”这两个字了。

我可以负责地总结：呕吐的时候，是没有体面的，而且可能也 没有童话。

⑨ 天已经黑了，我终于回答完记者的所有问题。

我站起身，准备离开幼儿园，去机场。

可是走 到离大门不远的地方时，又想吐了。

这回我进了一个大人的卫生间。

⑩我正呕着，突然有一只手在我的背上轻轻地拍。

他说话了：“梅教授，你擦擦。

”是保安!他把 一包餐巾纸递给我。

⑪我无力地接过餐巾纸。

终于吐完了，我转过身，看着他。

[材料作文“史上最温暖图书馆”审题与例文] 材料作文审题立意的方法文章摘要：材料……材料作文“史上最温暖图书馆”审题与例文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章．（60分）日前,杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注．杭图对所有读者免费开放,实行“零门槛”阅览,目此常有气丐、拾荒者和农民工进门阅览,图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读.有读者无法接受,找到褚树青馆长,说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重,褚树青回答:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开.此消息在网上传播开后,被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆”.馆长褚树青在接受记者采访时却慨叹,公共图书棺零门槛开放本来就是正常之事,也巳做了多年,瞬间引发如此大的关注值得反思.要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题.不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭.[立意提示]这则材料立意的侧重点是强调对这件事的“反思”,即馆长褚树青在接受记者采访时所发的“慨叹”:公共图书馆零门槛开放本来是“正常之事”,却被人视为“不正常”而引发高度关注,这种现象值得反思.立意角度:着眼于网友、媒体的反应与馆长态度的反差来思考,网友和媒体对杭图零门槛开放这件正常的事情少见多怪,恰恰证明我们很多时候是生活在一个常识匮乏、尊严缺失的社会.只有当本该正常的现象成为社会的常态时,我们的社会才真的成熟了.要学会尊重别人,更多地关爱弱势群体.着眼于有些读者的说法来思考,他们为什么会有这样的“受辱感”？他们的偏见、他们那种说不清道不明的高贵感、优越感究竟来自哪里？对此问题进行探讨.着眼于材料中所特别强调的阅览群体“乞丐、拾荒者和农民工”来思考,这种现象说明底层民众也有精神生活的渴求,关注弱势群体,不能忽视他们的文化需求.着眼于公共图书馆的职能来思考,若想实现公共服务设施社会价值的最大化,就必须具备“底层意思”,关注并服务于底层民众.公共服务设施要惠及全民.着眼于褚树青的回答来思考,知识面前,人人平等.捍卫每一个人拥有平等的权利,也是捍卫每一个人的权利.参考立意:1、知识面前人人平等2、弱势群体的权利也需要尊重3、共享创造和谐4、社会呼唤人文关怀5、公共服务应惠及全民6、关注弱势群体是社会进步的表现画龙点睛:让尊重之花绽放让平等之花缀满和谐枝头关爱弱势群体知识面前人人平等尊重他们怀一颗平等之心善,莫大于尊重让平等的光辉温暖人间求知权利,人人平等尊重身边的每一个人让尊重之花永不凋零关注弱势群体书写和谐篇章尊重之花开满心田扬尊重之帆驶向和谐彼岸尊重之美知识零门槛重拾尊重让尊重的芬芳溢满人间生命因尊重而高贵尊重无门槛尊重是金“零门槛”引发的思考同在一片蓝天下精美开头:尊重,如一抹冬日的阳光,可以温暖身体的冰冷；尊重,如一缕春日的和风,可以吹散心头的阴霾；尊重,如一曲动听的音乐,可以抚平心灵的创伤.人生路上,与尊重偕行,共享途中花开的馨香.（《与尊重偕行》）（尊重他人是一种高贵的涵养、处世的态度、高尚的品德）尊重是春日和风中一泓清澈甘甜的泉水,滋润着人们的心田；尊重是炎炎夏日里一缕清凉爽快的微风,轻拂去人们的烦恼；尊重是心中一枝永不凋谢的花,永远吐露着沁人心脾的芬芳.（《尊重——一枝永不凋谢的花》）例文欣赏:尊重暖如春当《人权宣言》宣告人人生而平等时,尊重使封建等级土崩瓦解；当残疾人当选为人大代表时,尊重使哂笑歧视冰雪消融；当杭图允许乞丐和拾荒者进入图书馆时,尊重使中华大地温暖如春.尊重他人,平等地对待他人,尤其是要尊重弱势群体,我们的世界将会更加美好.评:引材料,亮观点.排比有气势,语言有力度.我们要尊重身份低微的人.身份的低微不代表人格的渺小.无论别人的身份是什么,我们都应当尊重他.著名女作家三毛曾在西属撒哈拉偶遇一位哑奴.当这哑奴的主人,所谓大官以对牲畜的方式对待他时,三毛对他一家人的关怀让人们感受到了人性的伟大.奴隶、罪犯等常受到歧视的人,他们虽然身份低微,但他们也有人格.尊重与自己身份不同的人,这个世界,会多一点阳光.评:四环节——分论点、作阐释、举例子、做点评.旗帜鲜明,言简意赅,典型精当,点评到位. 我们要尊重有“缺陷”的人.身体上的残疾不代表心灵的灰暗,残疾人也能谱写生命的辉煌乐章.邰丽华的母亲坚持让女儿与正常孩子一起生活,虽然幼小的邰丽华常常遭到小朋友的议论与笑话,但她以坚韧的毅力拼搏奋斗,最终以《千手观音》的华丽舞姿赢得了人们的尊重.她身残志坚的品格值得任何一个健全人敬仰学习.尊重有“缺陷”的人,发现他们的美,世界会多一点彩虹.评:叙议结合,叙宾议主,不蔓不枝,说理透彻,既独立成段,又上下勾连.我们要尊重不同职业的人.各种职业都是平等的,无论是清洁工、拾荒者,还是送报人、农民工.每个人的汗水都是无价的.杭图允许拾荒者进入图书馆,是因为在知识面前人人都是平等的.无论你从事什么职业,你都有学习读书的权利.正如古代的放牛娃也可以在牛背上读书,北大的门卫也能上大学,知识不会因为职业不同而拒绝任何人.尊重不同职业的人,连无生命的知识都能做到,最为万物灵长的人,能不汗颜？尊重不同职业的人,平等地对待他人,世界会多一点温暖.评:本段以议为主,行云流水,富于变化,论述严谨.尊重暖如春.不论身份高低、是否残疾、职业如何,每一个人都应当得到别人的尊重.没有能力尊重别人,有权选择离开.唯有尊重,世界才能温暖如春；唯有尊重,世界才能鸟语花香；唯有尊重,世界才能和谐美好.尊重他人吧,让生活更美好.评:呼应题目,首尾圆合,强调主题,总结全篇.关爱弱势群体他们是流浪者,以天为被以地为席；他们是拾荒者,食不果腹犹遭白眼；他们是农民工,默默奉献却没有应有的社会地位.对弱势群体的平等相待,是杭图给予公众的心灵鸡汤.关注弱势群体,我们携手同行.李灵关注留守儿童,为他们撑起一片蔚蓝天空.“民工潮”依旧汹涌,为生计所迫的人们背井离乡,扛起行囊,也辞别家人殷切的目光.由民工潮引发的便是留守儿童上学难的问题.李灵从师范学校毕业后毅然投入到希望小学的建设中.许湾乡希望小学正式成立,身为校长的她耗尽积蓄,又为孩子们的课外读物发愁.于是在酷暑难耐的烈日下,她骑着三轮车收购废旧书刊,那一幕令人潸然泪下.眼前是孩子们希冀的目光,肩上是无数父母沉甸甸的期盼,80后最美乡村女校长为我们诠释了爱与力量.“信义兄弟”孙东林、孙水林践行承诺,关爱民工.近年来,随着高楼大厦的修建,包工头与农民工之间的恩恩怨怨我们已听得太多,农民工的合法权益一直受到侵犯.可是孙氏兄弟“新年不欠旧年债,今生不欠来生债”的承诺掷地有声,这是社会的良心标杆.大雪封路,哥哥一家罹难,弟弟强忍悲痛,将工资一一结清.承诺无价,“信义兄弟”只剩下独自一个,雪落无声,但承诺打在地上铿锵有力.对农民工的承诺,孙氏兄弟用生命践行.热心公益事业,是李连杰对弱势群体的关注.作为享誉国际的武打巨星,李连杰用自己的努力燃起公益之火.亲身经历海啸的他明白灾难的顷刻爆发意味着什么.2008,汶川地震,“壹基金”向无助的人们伸出援助之手,民间公益组织向社会交出了答卷.前不久,壹基金终于有了独立法人资格,它的关爱之旅又掀开了新的一页.一句话,一个眼神,一块钱,一份关爱,给人不灭的希望.关爱弱势群体,不只是“嫣然天使基金”,不只是范冰冰对盲童的救助,不只是萨布利亚·坦贝肯跨越民族的付出,更应该是每一个人心中的温暖之火,点亮他们的人生,驱散前行的阻碍. 关爱弱势群体,需要社会,需要你我携手同行！图书馆与天堂如果问你天堂应该是怎样一个模样？相信很多人会说,那里应该有锦衣美食,那里应该有豪车别墅,那里应该有lv、gucci、奔驰、宝马……所有人世间能想象的美好,那里都应该拥有.而前阿根廷国家图书馆馆长、著名诗人博尔赫斯则认为:“如果有天堂,那里应该是图书馆的模样.”多年以前,当我看到这句话时,我是有共鸣的.对于一个爱书的人、一个爱阅读的人来说,图书馆里有大量的宝藏,它让我们知道了天地间的很多奥秘,它让我们对生命有了更深切的理解,同时也获得了精神上的无比愉悦.而且,这些宝藏是免费的,我们完全可以按需而取,而不必担心囊中羞涩.然而,现实却是,公共图书馆——这么一个本应属于大众的美好的地方,许多人对它却是疏离的.图书馆自身的很多发展与进步都鲜为人知.就如现在红遍网络的“乞丐准入图书馆”的“新闻”,其实早已是几年前的事.对于这次小风波,我觉得有两方面值得我们思考.其一,既然国内很多图书馆都是对公众完全开放,包括乞丐和拾荒者,那为什么这次事件的焦点会发生在杭州图书馆呢？真的只是偶然事件吗？我觉得,是偶然,也是必然.杭州图书馆被网友称为“史上最温暖图书馆”,我觉得,这次让人感动的地方,并不单单是“让乞丐进馆”这个层面,而是当有普通读者无法接受乞丐在旁读书而找到褚馆长,认为允许乞丐进图书馆是对其他读者的不尊重时,褚回答:“我无权拒绝他们入内读书,但您可以选择换个区域.”这才是真正让人暖心的地方啊.正是因为杭州图书馆除了宣称“允许任何人入内”的时候,真正做到了平等尊重每个人的权利,才成为了这次事件的焦点所在.而如果其他图书馆虽标榜“对所有人完全开放”,但当你衣衫褴褛、一身灰尘地出现在那里时,得到的是歧视的目光与待遇,那么,又如何能让人感动呢？其二,既然国内很多公共图书馆几年前就已经对公众完全开放,那么为什么公众对此却知之甚少呢？图书馆自身是否有责任呢？5年前,我曾亲身接触过杭州图书馆的褚馆长,听他讲述自己对图书馆工作的理解和思路.其中有一点很让人思考.他说:“图书馆面临一个危机,不是互联网,而是公共图书馆的社会效益不如书店”“纳税人养活了你,但效益那么微；书店自己养活自己,但社会效益那么大.”图书馆的利用率确实值得思考.你说你几年前就实施“对所有公众免费开放”；你说你的现代技术应用走在了全国前列；你说你花了几千万,甚至几个亿去建新馆；这些大量硬件投入之后,图书馆是否做了足够的工作,去让这些花纳税人的钱而购置的设备,更方便、更贴心地为纳税人服务呢？图书馆是一项公益事业,但它也应计算成本与效益（主要是社会效益）,运用企业运营的方式,去做营销,去增强自身的吸引力,让更多的读者去使用,真正发挥自己应有的作用,而不是等着读者去发现图书馆的好处.这样绝对对不起纳税人为你所花的钱.“天堂应该是图书馆的模样.”但愿这个天堂般的地方,能真正拉近我们与它的距离.央视关注杭州图书馆对乞丐和拾荒者免费开放杭州图书馆免费对乞丐和拾荒者开放的新闻,在网上引发热议.公共图书馆,这个本属于平民的地方,离公共还有多远？ 2011年1月21日播出的央视《新闻1+1》关注:把“公共”还给图书馆.以下为节目实录:导视:字幕提示:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开.——杭州图书馆馆长褚树青解说:一条微博,一则旧闻成为新闻,一个馆长成为明星,只因一家图书馆大门对所有人免费开放.农民工:看看书、休闲休闲,我们打工的辛苦.解说:平等、无障碍、免证阅览,浏览者、民工、拾荒者均可进入.杭州图书馆用开放面对质疑. 褚树青:因为公共图书从诞生这天起,就是服务所有人群,尤其是服务社会底层人群.解说:不设门槛,一个简单的举动为何引发热烈讨论？公共图书馆,这个本属于平民的地方,离公共还有多远？《新闻1+1》今日关注:把“公共”还给图书馆.主持人董倩:欢迎收看《新闻1+1》.公共图书馆是用来做什么的？是进去读书的,还是进去御寒的？公共图书馆到底谁能进？是生活已经富足了了市民,还是衣食无着的乞丐？公共图书馆到底能发挥什么样的作用？是让有学识、有知识的人更加有学识？还是说,能够让那些看不到希望的人能够看到希望？这一切问题在杭州图书馆有了答案.解说:“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开”,这句话出自一个图书馆馆长,杭州市图书馆馆长褚树青.在图书馆工作了30年的他,从来没有像这几天这么忙,事发来自一条微博:“杭州市图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者”.一夜之间,杭州图书馆馆长褚树青,在最近迅速成了舆论的焦点.赵奕本台记者:这两天在杭州,好像各大媒体、网站,好像还有包括《光明日报》,还有新华社,好像都跟他们有接触,这个事情弄得确实还是比较大,好像反应也比较大.他们这两天,我听办公室的主任,感觉就是她的电话从来都没有停过.解说:其实早在2008年10月份,当时杭州图书馆的新馆建成开放,有媒体采访图书馆长褚树青,说到图书馆免费、公平时,褚树青做了以上会回应.而就是这句两年多以前说过的话,在最近通过一位网友微博上旧事重提后,引发了大家的回应.到今天,这条微博已经被16000多人转发,4000多人评论.褚树青杭州图书馆馆长:图书馆服务的宗旨,因为公共图书馆从诞生这前起它就是服务所有人群,尤其是服务社会底层人群的.因为一般来说,社会的上层,他不存在读书困难或获取知识困难的问题.但图书馆的存在,就是来弥补社会本身存在的,某一部分人群他没有办法方便或者快捷地获取知识和文化.解说:就在自己的言论引发巨大关注的时候,图书馆馆长褚树青对媒体做了一点澄清,那就是,他的原话其实是“我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择换个区域”.虽然原话不如网络版给力,却依旧让很多人推崇不已.褚树青:无论是一个儒者,或者是一个丐者,只要走进来都是读者.解说:杭州市图书馆新馆在国内赫赫有名,数项排名第一.但是免费开放的做法早已有之,开始于8年前建馆之初,杭州市委市政府给图书馆确定的性质是:平民图书馆、市民大书房.在图书馆里,阅览图书不需要办理任何手续,没有任何费用,而且不需要押金.即使是借阅读书,也仅仅出示一张市民卡就能办理.所以,当这条两年前的新闻被再次挖掘出来,并认为热议的话题,杭州图书馆的工作人员第一感觉不是惊喜,而是诧异.褚树青:可能大家觉得突然碰到这个以后,觉得好像这个题目新新颖.其实我们作为公共图书馆,无论是杭州图书馆还是其它城市图书馆,都一直在这么做.解说:对于为何自己突然成了名人,馆长褚树青实际也相当不解.因为国内的很多图书馆也都在这么做,他表示,为什么大家对公共图书馆这么不了解,需要反思.褚树青:实际上到公共图书馆各种人群都有,也包括外来民工,也包括这些我们认为的拾荒者.但是他们进来的目的,到了图书馆,他能够走进来,本身就说明他没有对命运屈服,本身就说明他对命运充满希望.解说:时至今日,在赞誉之时,我们依然可以从网络上听到不解的声音.环境被破坏怎么办？书被损坏怎么办？设备被损坏又该怎么办？面对媒体,馆长褚树青用一个数据做了解答:目前杭图的图书丢失率远低于西方国家及日本的平均水平0.5%.赵奕:其实那些所谓的农民工兄弟或者是乞丐,其实他们在很多方面都很注意,反而是那些觉得好像自我价值特别高的人,做得却不如那些农民工朋友,或者是乞丐他们做得那么好.解说:旧闻怎么会成为新闻,这或许才是值得关注的现象.主持人:刚才短片里提的这个问题你怎么看,本来是一条很久之前的新闻了.白岩松评论员:因为那个时候对人与人之间平等的这种追求,还不像现在这么猛烈.更何况在这个季节里,岁末年关的时候,恰恰是大家对社会公平,尤其对农民工兄弟和无家可归者,更关注的时期,因为你透过他们买不着票,他们走着回家、骑摩托回家等等,全社会都在通过这样一种关注方式,其实期待着社会的公平,一步一步更加建立起来.这条新闻正好处于这两者碰撞在一起,就释放出了前两年这条新闻诞生的时候所不具有的力量.主持人:那回过头来就得好好琢磨琢磨,这个图书馆的用途到底是什么.因为有些资料里面说,有人比较把它看成藏书楼或者资料馆了.为什么不可以把它看成跟自己密切相关的地方？白岩松:我们对图书馆的理解的确太过狭隘了.其实馆长透过这次旧闻突然变成新闻也感到诧异,为什么大家对图书馆这么不了解？这句话恐怕有两层含义:第一,怎么大家好像觉得天方夜谭一样看到这件事情,其实我们已经做了很长时间了.而且我非常相信全国有很多图书馆都已经采取了这种做法,它不一定主动欢迎谁,但是它起码已经开始不拒绝谁了.也就是说,不管拾荒者还是农民工兄弟,我相信在全国会有很多与杭州图书馆相类似的这种图书馆.因此,你别看网上转帖很多,大家的微博转来转去等等.这些热烈夸赞杭州图书馆的人,应该已经有相当大的比例,相当长的时间没有去过现在的图书馆了,并不了解现在图书馆的状况,就是这种开放度和自由度与过去不一样了.大家用想象去营造了一种称赞,这太牛了,其实不知道已经悄悄地变了.另外还有一点我必须提醒,接下来可能会有时间详细展开.因为我去美国专门制作了“公共图书馆”这样的专题,真正改变了我的概念,原来图书馆不是一个只能看书的地方,而是一个公共活动空间.各种各样与公共有关的活动,比如说学语言,包括活动,甚至御寒、取暖,包括到这儿来寻找希望、找工作等等,都是公共图书馆所具有的功能.主持人:那我们不妨回过头来看一下,那一年岩松去美国看图书馆时候的情形.(播放短片)字幕提示:2009年《岩松看美国》资料白岩松:公共图书馆有什么看头呢？艾米·莱恩波士顿公共图书馆馆长:图书馆最能体现获得知识的自由,每个读者都可以得到图书馆的资源,免费、所有人都能获得,不管是百万富翁还是穷人.记者:我在图书馆里看见很多无家可归的人.玛塔·帕迪金波士顿公共图书馆公共服务部主任:图书馆欢迎每一个人,不管你是长是幼,是贫是富,不管是美国公民,还是他国移民,或是游客,图书馆欢迎所有人.记者:但有的读者可能对此感到不舒服,所以你们是怎么做的？玛塔·帕迪金:他们是社会的一部分,有人对这社会的一部分感到不舒服,但这也是生活在民主社会的一部分,每个人都受到欢迎,我们都要学会共存,学会如何与他人融洽相处.白岩松:让我很感动的是,这个图书馆不仅给人们提供知识,在这样一个相对寒冷的时代下,还会给人温暖和慰藉,这是不是也是图书馆的一种功能？艾米·莱恩:是的.在这里人们可以和家人共度时光,而且在这儿的计算机可以给那些没有计算机的人用.白岩松:对,有人说,甚至有很多人可能是在这里头找到工作的,是不是这样？通过免费的资讯以及计算机.艾米·莱恩:是的.这真正体现了公共图书馆的力量.主持人:当我们回过头去再看你在美国看图书馆的时候,发现杭州的图书馆不管是在硬件上,还是在他们今天的理念上,都跟美国图书馆接近了.白岩松:对.所以我们给美国这家波士顿全美最早的公共图书馆,当时我们给这期节目起的名字叫“自由穿行”.其实这是我给它翻译过来的,更准确的话应该是“对所有人都是自由和免费的”,我把它翻译成“自由穿行”,就是看到了很多无家可归者.其实那一瞬间我很感慨,我也很温暖.我们坐在那儿去拍摄,包括想下一段串词的时候,旁边桌子上就是无家可归者在吃早餐,而另外的桌子上有无家可归者在看那儿报纸.主持人:你当时看了以后怎么想？白岩松:我希望这一天我看到的是我自己的国家出现这样的画面.其实我觉得,我们可以还重复那句话,“没做到欢迎每一个人,起码可以从不拒绝每一个人开始”,而且我也相信现在有很多图书馆都在这么做.但尤其重要的是,拓宽图书馆这样一种功能,让更多的人参与其中. 另外我想讲一个小例子.当时去的时候是2009年3月底、4月初,正是金融危机压着所有人感觉非常沉重的时候.当时美国方面给我们提供了一个数据,不管是上个世纪最大金融危机、经济危机的时候,还是这一次,每当出现经济危机,也就是时代变冷的同时,图书馆的人流量都急剧增长.这是一个非常有意思的细节,为什么环境寒冷了,图书馆反而给人提供更多的温暖？图书馆究竟对一个社会来说意味着什么？我觉得它应该是一个温暖的公共的家,和公共的客厅,该对所有人一视同仁.主持人:其实就像刚才在《岩松看美国》的美国图书馆里面,馆长也说到,有一些美国的读者会对他身边出现乞丐感到不舒服一样,在杭州这个问题也引发了大家的担忧.但问题是,大家担忧的是什么呢？会担忧这些人有可能把图书馆里面的环境和图书损坏？还是担忧自己作为市民,看书的权利会受到损害？(播放短片)解说:近两天杭州漫天飘雪,气候寒冷.但是位于钱江新城的杭州图书馆新馆里读者却并不少,人群中我们看到了两位衣着特殊的读者,正在捧着书本阅读.记者:喜欢这里吗？。

篇一:《史上最温暖的图书馆》阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。

图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。

这个做法已经坚持了十余年。

因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。

曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。

对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。

对于以上事情，你怎么看？请将你的看法写一篇评论。

要求综合材料内容及含义，体现你的思考。

选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

一、包容接纳，尊重人权【23班杨兰芳50分】1史上最温暖的图书馆对流浪者等的开放令人赞叹，然则有人因其身发出的气味对此做法提出异议。

我以为，我们应包容接纳、尊重人权。

2“一个人并不会因为有一件好袍子而变得不同。

”一位哲人曾如是说。

诚然，我们与那些流浪者、无业游民并不存在差异。

人人生而平等，每个人都应享有自由的权利。

何为平等？就是日光在照耀皇室的宫殿时，也不曾错过平民的草屋。

我们并不会因穿着得体而烨然若神人，流浪者并不因为邋遢而不若吾辈。

因此，我们没有理由去阻止流浪者们在公共图书馆阅读的权利，因为每一个人都同样享有接受公共服务的权利。

3在面对流浪者等弱势群体时，我们不应视之为怪物，而应学会包容接纳。

然则，何为包容？包容不只是在馆长对流浪者开放图书馆这一温暖的行为，更是在受流浪者体味打扰时的默默体谅。

何为接纳？接纳不只应如馆长一样面带微笑地欢迎流浪者，更是在接受不了其体味时安静地离开，给他人保留尊严。

学会包容接纳，是会尊重人权的前提；唯有包容接纳，世界才会成为一座温暖的堡垒，而并不是一块块冰冷坚实的砖块。

4如同马尔克斯将仇恨写在冰上，然后等待太阳升起，用光的温度融化仇恨。

我们在对待弱势群体时，也应用心的温度去融化他们心中的坚冰。

天堂应该是图书馆的模样作者：桂天甫来源：《中国教育技术装备》2011年第17期摘要《公共图书馆建设标准》的颁布实施对我国公共图书馆建设将起到制度保障作用，普及公共图书馆是消除信息鸿沟、保证普遍均等、惠及全民的信息服务原则得到落实的基础。

关键词公共图书馆建设标准；公共图书馆；信息资源阿根廷作家博尔赫斯说，“天堂应该是图书馆的模样”。

将图书馆比作天堂是博尔赫斯的创意。

博尔赫斯担任阿根廷国家图书馆馆长18年之久，他对图书馆有着至深的感情，因此他说“天堂应该是图书馆的模样”。

那么图书馆里都应该有什么呢？为什么他会把图书馆比作是天堂呢？笔者认为，图书馆所提供的无非是安静的阅览环境，开放的阅读氛围，人性化的服务、免费的可供分享的信息资源以及星罗棋布的图书馆网点等。

特别是在欧美等发达国家，图书馆不仅星罗棋布，而且极具人文关怀。

因此不难理解为什么博尔赫斯将图书馆比作天堂。

联合国教科文组织（UNESCO）发表的《公共图书馆宣言》中说：“每一个人都有平等享受公共图书馆服务的权利，而不受年龄、种族、性别、宗教信仰、国籍、语言或社会地位的限制。

对因故不能享用常规服务和资料的用户，例如少数民族用户、残疾用户、医院病人或监狱囚犯，必须向其提供特殊服务和资料。

”这充分证明公共图书馆的平等和公开为读者服务的原则，纵观社会机构，只有图书馆能提供这样的免费服务，给人的感觉就如同进入了天堂一般。

《公共图书馆建设标准》对公共图书馆建设的推动作用从2005年5月到2008年11月，经过3年多的努力，《公共图书馆建设标准》（建标[2008]150号）（以下简称《建设标准》）正式由住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会、文化部发布，自2008年11月1日起施行，再加之于2008年6月1日施行的由住房和城乡建设部、国土资源部、文化部发布的《公共图书馆建设用地指标》（建标[2008]74号），这两个标准的颁布实施标志着我国首次完成了有关公共图书馆设施建设国家标准的编制工作，公共图书馆设施建设开始步入规范化、法制化的轨道。

天堂应该是图书馆的模样——《述而集》系列随笔之十五李树明撰一撰者热爱与崇敬豪·路·博尔赫斯先生，不是因为先生享有诸如“影响欧美文学的第一位拉丁美洲作家”之美誉（1971年诺贝尔文学奖得主巴勃罗·聂鲁达语）；亦非“博尔赫斯是一位百科全书式的作家”（北大教授吴晓东博士语），先生“读书之多、之广、之杂、之难，古今中外，能望其项背出其右者，恐怕还很寥寥”（《博尔赫斯全集》中译本主编林一安语）；亦不是先生那从容平淡、轻松风趣的生活姿态和坚韧不拔“澄澈如水的崇高品格”（墨西哥诗人奥克塔维奥·帕斯语）；更不是先生对中国文化具有深刻认知和“做梦都想来中国”的那份独特情感（博尔赫斯夫人儿玉2000年3月访华时语）……撰者发现自己热爱与崇敬先生，是全无理由的，几乎在一无所知的条件下，没有任何思想准备，不经意就突然引发了如是情感的——是那种恍若隔世一见如故之感。

那时，还不曾有人为撰者描述世界尚存有一个美妙去处——西方极乐世界，亦从未认真思考过上帝是否真有天堂；那时，撰者只是在“孔子、老子”课堂上认真听讲。

然而，有一天，是在癸未年十月某个晚上，星光格外灿烂，夜空澄澈而深邃，深邃的后面是那波澜壮阔。

初冬天气，应该是冷了，但却有些和暖，是那种凉爽而暖意、滑润且温馨的和暖，皮肤的感觉是很舒服的。

翻开了曹文轩先生的《一根燃烧尽了的绳子》，首先星光灯影下映入眼帘的并不是第一篇文章——《柿子树》，而是其中《无边无际的眩晕——读博尔赫斯》。

一看“博尔赫斯”这个名字，那种久违的亲切而温馨、神圣且庄严的情感就油然而生了。

于是，不由自主地端正身子，恭敬地捧起了书。

这实在是惊诧莫名的!第一反映应该惊讶说：“这人是谁？我怎么不知道？”因为在几年前，撰者曾口出狂言：“东西方所有所谓文学乃至哲学名著，鄙人如果没有读过或者说对其书其人一点都不晓得，那么——我则不我也。

”今天想来，这话说得太大了，实在是汗颜非常……撰者没有急于读，而是沉醉在某种神秘氛围中，感觉里好像时光倒流，进入了田园牧歌童年举行的某种庄严仪式……沉醉其间很久才醒来，知道童年不再，便无奈作了些流水年华式的追忆。

《上图书馆》教案【教学目标】1．找出文中运用的细节描写，分析其作用。

2．了解作者不同阶段上图书馆的经历，明确图书馆对其成长的重要作用。

3．领会作者的观点态度，品味真正的图书馆之乐，思考自己的读书生活。

【教学重难点】学习运用作者以自身为例论证观点的方法。

赏析并理解课文内容，认识读书的重要性，树立正确的学习观。

【教学过程】一、新课导入生活在变化，已从印刷品时代进入了音响品时代，而电视屏又似乎在接管一切。

然而书香仍是诱人的。

黑色的文雅字体印在雪白的纸上，其美学效果也还不是荧光屏上的计算机字体所能代替的。

因此，我们还有读书的乐趣。

读书还是不能被代替的一种文化生活，今天我们继续学习关于读书的另一篇文章——上图书馆。

二、讲授新课1．走近作者：翻译家和诗人王佐良王佐良（1916—1995），浙江上虞人，诗人、翻译家、英国文学研究专家。

我国英语界泰斗级人物，享誉中西的外国文学专家，在英国文学、比较文学、文体学及文学翻译等方面都有极高的造诣，跻身国际知名英语文学专家之列。

在二十世纪五六十年代，他与许国璋、吴景荣曾被誉为“三大英语权威”。

主要作品有《约翰·韦伯斯特的文学声誉》（英文）、《英国文学论文集》，译有《彭斯诗选》，中译英《雷雨》（曹禺著）。

2．写作背景：学习经验分享作为一位翻译家、英国文学研究专家，王佐良回顾自己的学习、成长经历，清楚地感觉到，他之所以能取得今天这样的成就，与他喜欢到图书馆读书的经历是密不可分的，于是他深情地回顾了自己的“上图书馆”之乐。

这既是对自己学习经验的介绍，也是对广大求学者的呼吁：热爱读书吧，从中你不只会增长知识、开阔视野、丰富情感，还能增强理性、获得教养等。

3．通读课文：感知文章内容（1①愉快②灿烂（2）字词检测过关。

①我曾走进图书馆，读过几本书，现在虽然只记得它们的书名，但那段时光却是消磨．．得很愉快。

消磨：消遣，打发时光②大学时，我在图书馆纵情．．阅读的时光，至今令我难忘。

公共课政治模拟题2020年(140)(总分100, 做题时间60分钟)问答题结合材料回答问题：鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区，区内分布着完整的垂直带谱，在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。

这里山高路远，条件艰苦，一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。

一、鹦哥岭来了大学生自2007年起，先后有27名大学毕业生（2名博士、4名硕士、21名本科生）放弃大城市的优越生活，陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作。

山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。

“孩子们，这里的黎苗族兄弟说是以种田为生，实际上就是种些橡胶，靠山吃山……你们来任务重啊！在关爱森林的同时，还要想法帮这里的百姓致富！”老站长的一席话，像重锤一样敲击着大家。

“我们不会让鹦哥岭失望的！”大家不约而同地喊出声。

二、鹦哥岭有了“档案馆”到底鹦哥岭有多少种动植物？这是摆在大学生们面前最直接的课题，也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。

大学生们背着睡袋、锅碗瓢盆和监测仪器上山了：他们聚精会神地做着记录，天黑了，架起锅，煮点米饭和着辣酱吃；实在太困了，支起帐篷，钻进去睡一觉……经过4年多的艰辛努力，鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”：记录到维管束植物2197种，脊椎动物431种，鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。

三、鹦哥岭有了护林员鹦哥岭周边有103个自然村，近2万村民。

看到村民大片砍伐雨林种山芝、香蕉，作为环境保护者，大学生们痛心疾首。

但习惯靠山吃山的当地老百姓说：“让我们放下砍刀，放下猎枪绝对不行！”大学生们克服阻力，用真诚和智慧动员招募了270名护林员，并与他们一起，用一个多月时间，走遍了209公里长的界线，埋下了近400根桩和50多块界碑，为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。

四、鹦哥岭有了农业示范田鹦哥岭是海南的贫困山区，为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富，大学生们特地去外地取经，在鹦哥岭通过试点大面积推广“稻鸭共育”的方法，带动当地人致富，农户们在稻田骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。

2《上图书馆》同步练习（含解析）统编版高中语文必修上册13.2《上图书馆》同步练习2022-2023学年统编版高中语文必修上册一、论述类文本阅读阅读《上图书馆》一文，回答问题。

上图书馆在什么地方看见西蒙娜·德·波伏瓦说了一句话：她正真钟情的是法国国立图书馆。

这地方我去过，在巴黎里胥力欧大街，是一所华美的房子。

光这建筑，且不讲其中藏的几百万册书，也使人爱他。

于是我想起了上图书馆之乐。

在这方面，我是有愉快的回忆的。

我在武昌上中学，一个大院子里有三所学校：文华中学，华中大学，文华图书科学校。

这三所学校是有血亲关系的，这且不表。

只说文华图书科学校是当时中国唯一讲授图书馆学的高等学府，它拥有一个图书馆，叫作“公书林”，这里有丰富的中英文藏书，而且全部开架，连我们中学生也可以进去随便阅览。

我在文华中学学到了许多东西，至今都怀念我那时的中外老师，但给我知识最多的却是这个“公书林”。

“公书林”的房子也宽敞，舒服。

而且环境优雅，至今我都记得馆外的一片绿色和馆内的幽静整洁。

我在那里翻阅了许多英文小说。

当时我的英文程度有限，多数原著我是看不懂的，但是仅仅摸着那些书，看看他们的封面、目录和插图之类也使我高兴。

当时《中学生》杂志正在介绍斯蒂文生的小说《宝岛》，我读得有趣，对作者的其他小说也产生了好奇心，果然在“公书林”里找到了书架上一排斯蒂文生的书，拿下来翻了几本，虽然只记得了它们的书名，那个下午却是消磨得很愉快的。

“公书林”还帮我养成了一个习惯，即看英文杂志。

我就是在它的期刊室里第一次接触到一些美国杂志的，如《星期六晚邮刊》《全国地理》《美丽的屋子》等，当然也只要是翻着图画看看，这样也就部分地满足了我对外间世界的好奇心，也从旁学到了一些英文。

后来我上大学进了清华。

清华给我的教益很多，这当中它的图书馆又是我的一大恩师。

它比“公书林”更神气：文艺复兴式的红色外表，大理石的门厅，玻璃地板的书库，软木地板的阅览室——当时新建的第三阅览室好像有一个足球场那么长，其中各种精美的书刊闪着光，宽长的书桌上两端各立一个铜制的高台灯，它们在一个19岁青年的心上投下了温情和宁静的光，是后来任何日光灯、白炽灯所不能比的。