人教版语文八年级上册全面期中复习知识点整理

初二语文上册知识点总结人教版初二语文上册主要涵盖了古代诗词、文言文、现代文学以及修辞手法等内容。

本文将以这些内容为主线，对初二语文上册的知识点进行总结。

一、古代诗词古代诗词是我国文学的瑰宝，其中包括唐诗、宋词等不同体裁的诗歌作品。

在初二语文上册中，我们学习了很多不同的古代诗词，包括《静夜思》、《登鹳雀楼》、《春晓》等名篇。

通过学习这些诗歌，我们了解了古代文人的情感表达、修辞手法以及诗歌的韵律节奏等知识。

二、文言文文言文是古代文学作品的一种写作体裁，其语言古朴、含蓄，是我国文学的重要组成部分。

初二语文上册中，我们学习了很多文言文的经典篇目，包括《岳阳楼记》、《滕王阁序》等。

通过学习这些文言文，我们了解了古代文人的思想观念、修辞技巧以及古代社会的风貌。

三、现代文学现代文学是指近现代的文学作品，包括小说、散文、戏剧等不同体裁的文学作品。

在初二语文上册中，我们学习了一些现代文学作品，如《草房子》、《小团圆》等。

通过学习这些作品，我们了解了现代文学的发展脉络、作家的思想情感以及现代社会的生活景象。

四、修辞手法修辞手法是指在文学作品中运用的各种修辞技巧，包括比喻、拟人、排比、对偶等。

在初二语文上册中，我们学习了很多修辞手法的具体应用，如《静夜思》中李白运用了“露从今夜白，月是故乡明”的比喻手法，表达了对故乡的思念之情。

通过对初二语文上册知识点的总结，我们不仅对古代诗词、文言文、现代文学以及修辞手法有了更深入的了解，也对我国文学的发展历程和特点有了更清晰的认识。

希望同学们能够在学习语文的过程中，不断提高自己的文学素养，感受文学之美，培养对语文学科的兴趣和热爱。

2024新人教版八年级上册语文复习提纲第一单元《传承：文化的传播》知识点1.了解文化的本质和意义，知道文化的种类；2.了解文化交流的渠道，掌握文化适应的技巧；3.了解文化自信的内涵和基础。

重点难点1.文化自信：什么是文化自信？如何形成文化自信？2.文化适应：文化适应的意义，如何在不同的环境中进行文化适应？3.文化传播：文化传播的形式和方式，文化传播和现实之间的联系。

考查要点1.回答什么是文化自信？文化自信对于个人和国家的意义；2.在多元文化的环境下，个人如何进行文化适应？如何处理文化冲突？3.学习清朝禁书和经典的故事，思考禁书、流传、共享的意义和价值。

第二单元《改革：东西方文化的交流、对比与融合》知识点1.了解改革改变的意义、内容和价值，理解东西方文化差异；2.了解东西方文化的交流与对比，掌握对比分析的技巧；3.了解东西方文化的融合和创新。

重点难点1.改革：改革的意义和价值，改革与中华民族复兴的关系；2.对比分析：掌握对比分析的方法和技巧，学会批判性思维；3.文化融合：了解东西方文化的融合过程，探究文化创新的途径。

考查要点1.如何理解“改革开放”是中国最重大的历史转折点？2.与西方文化不同的中国传统文化有哪些？它们有什么价值？3.分析中西方文化的差异和相似点，探究文化融合的难点和途径。

第三单元《启示：生命的故事》知识点1.掌握古代寓言、神话、传说的套路和示意；2.了解中国古代民间故事的价值、命理文化的内涵；3.探究生命的意义，了解人生的价值和创造生命的方式。

重点难点1.古代寓言：掌握古代寓言的套路和特点，理解寓言的教育价值；2.民间故事：掌握民间故事的套路和共性，了解民间故事的文化内涵；3.生命意义：思考生命的意义，探究人生的价值和创造生命的方式。

考查要点1.分析古代寓言如《聪明的狐狸》和《老夫子》等，解读其寓意和教育价值；2.阅读《西游记》中的故事，思考其中“命运”和“道德”等主题的内涵和价值；3.思考人生的意义，探究人生的价值和实现方式。

期中复习（一）一二单元字词;1、给下列加点字注音锐不可当．阻遏．督．战歼．灭憎．恶白洋淀．狩．猎珐．琅提．防诘．问粗拙．惧惮．内疚．琐屑．蹒．跚承载．踌躇．．瞥．见书声琅．琅2、按照字音填字绥jìng 竹gāo 丝róng 张huáng失措高屋建líng荒miùqì约yì立震sǒng lǜ掠交xiètuí唐狼jítuǒ帖chù目伤怀fù闲（二）默写青青园中葵，常恐秋节至，少壮不努力。

东皋薄暮望，。

树树皆秋色，。

相顾无相识，。

，决眦入归鸟。

《望岳》中用虚笔写泰山之秀美，用实笔写泰山之高大的句子是：《望岳》中表现诗人想要登临泰山极顶的诗句是。

《春望》中形象的表达诗人对妻子儿女强烈思念的句子是：《春望》中表现诗人年老而不能为国家效力的慨叹之情的诗句是：《春望》中表达作者感时伤世的句子是：《石壕吏》中反映官吏残暴对待百姓的诗句是《石壕吏》中暗示老妇人背抓周的句子是《桃花源记》中描写桃林美景的句子是：《桃花源记》中描写桃源人生活环境的句子是：《桃花源记》中描写桃花源人热情好客，看到渔人热情邀请的语句是：《陋室铭》的中心是：《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是：《陋室铭》中描写主人交往之雅的句子是：《爱莲说》中总括莲的品质的句子是：《爱莲说》的中心句是：《爱莲说》中经常被后人引用表示洁身自好的的句子是：《爱莲说》中象征君子美好的资质的句子是：（三）文言文1、词语解释缘．溪行逢．桃花林属不足．为外人道也延便要．还家便扶向．．路遂．迷寻．病终斯．是陋室劳．形惟．吾德馨濯不蔓不枝．植亵玩陶后鲜．有宜．乎众矣2、句子翻译土地平旷屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

黄发垂髫并怡然自乐无丝竹之乱耳无案牍之劳形苔痕上阶绿，草色入帘青予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖香远益清亭亭净植。

（1）《桃花源记》中通过对桃花源人生活环境的描写描绘出一幅怎样的乡间图画？请从自然、社会环境和人们生活方面用自己的话概括。

期中知识点复习【课前检测】１、选下列加点字注音全对的一项（)。

（3分）A、震悚（sǒnɡ) 荒谬（miù) 溃退(k uì)锐不可当(dànɡ)Ｂ、要塞(ｓｈāi）尴尬（ɡān）惊骇 (hài) 歼灭（jiān)Ｃ、颠沛（pèi）幽咽（ｙàn) 诘问（jí) 差使(cｈāi ）D、阡陌（qiān）举箸(zhù）寒噤(jìｎ）仄歪 (zè）2、请用横线画出下面词语中的错别字，并将改正的字规范地写在田字格中。

(４分)名副其实铸剑为犁长途拔涉谈笑风声响彻云宵触目伤怀郑重其事眼花潦乱3、下列句中划线的字解释不正确的一项( )（3分）A、典质（抵押）举箸 (筷子) 宜乎众矣(应当）B、清涟（清水）惧惮（害怕) 便扶向路(沿，顺着)C、鸿儒(大）干戚（盾牌）无人问津(唾液)D、绥靖（安抚,平定）叹惋（感叹）触目伤怀 (心)4、下列句子中划线的词语运用正确的是（）（3分）A、马群里的一匹枣红马冲过来了，震悚了前面的一辆皇冠车。

B、张经理为了改进企业管理，异想天开地制定了许多规章制度。

C、他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。

Ｄ、为成功举办２00８年奥运会，志愿者们废寝忘食地工作着。

【知识讲解】一、字、词篇第一单元锐不可当(dāng）业已(ｙǐ)绥（ｓuí)靖（jìng)阌（wén)乡聿(yù)鄂(è)豫（ｙù)阻遏(è）疟子(ｙàｏzi)寒噤(ｊìｎ)蹿（cuān)仄(zè)歪(wāi)张皇(hｕáng)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(fú)晓瓦砾(lì)地窖（jｉào）鞠(jū)躬（gōng)颤(ｃhàn)巍巍(wēi)箧（qｉè)赃物制裁荡然无存纳粹(cuì)肃穆荒谬（mｉù)健忘第二单元谋（móu)死鼹(yǎn)鼠切切(qiè)察察(cｈá)絮（xù)说顺顺流流辟(pì）头苌(cháｎｇ)浯(ｗú)震悚(ｓǒng)干戚图赞懿(ｙì)皋(gāo)骇(hài)掳(lǔ)疮(chuāｎg)疤(bā)诘(jié)问渴慕(mù)疏懒霹(ｐī)雳(lì)孤孀(shuāng）差(ｃhāｉ）使狼籍簌簌(sù)典质惨淡赋闲勾留迂（yū)蹒（páｎ）跚(sｈān)拭(shì)擦颓(tｕí）唐触目伤怀琐屑情郁(ｙù)于中大去交卸(xｉè)凹凼（dànｇ)尴(gān)尬(gà)烦躁微不足道大庭广众杨绛(jiàｎg)塌（tā)败默存伛（yǔ)翳(yì)滞(zｈì)笨愧(kｕì)怍(ｚuò)攥(zuàｎ)荒僻(pì)取缔(dì）骷髅克扣接济(jì)唏(xī)嘘(xū)稀罕噩(è)耗呵斥焦灼（zｈuó)伎(jì)俩(liǎng)颠(diān)沛(pèi）吊(dｉào)唁(yàn)文绉绉(zhōu)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦(lì)道元匀称(ｃｈèn)佥(qｉāｎ）惟妙惟肖(xiào)雄跨雄姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹（chà)那驻(zｈù)足失之毫厘,差之千里美感史诗轩(xuāｎ)榭(xiè）胸中有丘壑(hè)嶙(ｌín)峋(xúｎ)广漆(ｑī)败笔镂空(ｌōu)蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zｈàng)斗拱额枋(ｆāng)藻井御(ｙù）道磬(qìnｇ)鎏(ｌiú)金雍(yōng)正攒（ｚǎn）鳖(biē)头琉璃蟠(pán)龙中轴线金銮殿天井伧(cāng）俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第一单元课文分析一新闻两则毛泽东1、《人民解放军百万大军横渡长江》导语:人民解放军百万大军从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。

八年级上册期中语文知识点在学习八年级上册语文知识点时，我们需要重点掌握以下几个方面：一、词语搭配语文中的词语搭配十分重要，在写作中，准确地使用词语搭配能够体现出一个人的语言表达能力和思维水平。

常见的词语搭配有：①南腔北调、苍劲有力、一唱一和等。

②柔情似水、风度翩翩、铁石心肠等。

③描绘形象的用法，如：惨不忍睹、入木三分、惊心动魄等。

二、修辞修辞是一种通过语言的运用，达到达意又能使文章更加生动与美丽的技巧，是语文中一个非常重要的知识点。

常见的修辞手法有：①比喻，如：花木精神、珠联璧合、纸上谈兵等。

②拟人，如：风声鹤唳、波涛汹涌、天怒人怨等。

③夸张，如：勇气可嘉、瞪大眼睛、动如脱兔等。

三、文学常识学生们需要掌握一定的文学常识，包括：①文学名著，如《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等。

②文学流派，如唯美主义、现实主义、浪漫主义、超现实主义等。

③文学名人及其代表作品，如李白、杜甫、陆游、辛弃疾等。

四、阅读理解阅读理解是语文学习中的重要环节，既可以锻炼我们的阅读能力，又可以拓展我们的知识面。

①阅读材料的种类多样，如小说、散文、诗歌等。

②阅读能力的提高，需要多读书，多练习，提高阅读速度和理解能力。

③通过阅读，我们可以了解到不同的人生经验、文化背景和思想倾向，提高自己的综合素质。

五、作文技巧作文是语文学习中很重要的一环，需要注意以下几点：①思考要点，确定文章的结构和思路。

②用词要准确，键盘上的每一个字都要斟酌。

③要注重段落划分，主次分明。

④注意语态和时态，写作过程要流畅。

⑤背诵范文，并且实践中多加练习，不断提高自己的写作水平。

总之，八年级上册语文知识点涉及面很广，我们需要在学习中多花时间，在实践中不断提高。

通过区分词语搭配、增强修辞手法、阅读理解、文学常识与作文技巧等方面的巩固和加强，相信我们的语文能力一定会有一个很大的提高。

语文八年级上册期中考试总复习知识点考点【篇一】一、现代文阅读1、新闻，又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。

其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。

它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。

2、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果3、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。

4、常用的说明方法有：举例子、列数字、下定义、画图表、引资料、作比较、打比方、分类别等5、说明文顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（现象–本质、原因–结果、整体–部分、概括–具体、特点–用途、主–次、总–分）6、环境描写：社会环境描写作用：交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系、自然环境（包括人物活动的地点、季节、气候、时间和景物、场景）作用：交代时间背景、渲染气氛、表现人物某性格、烘托人物某心情、推动情节的发展、深化主题7、②人物描写：（语言动作外貌神态心理）表现了人物某种思想感情或某种性格特征8、小说三要素：人物、情节、环境。

9、记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。

（补叙属于插叙一种）。

10、八种常用修辞方法：①比喻–使语言形象生动，增加语言色彩。

②、拟人–把事物当人写，使语言形象生动。

③夸张–为突出某一事物或强调某一感受。

④、排比–增强语言气势，加强表达效果。

、⑤对偶–使语言简练工整。

⑥引用–增强语言说服力。

⑦设问–引起读者注意、思考。

、⑧反问–起强调作用，增强肯定（否定）语气。

十种常用写作手法：象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人。

二、病句类型1、成分残缺（缺少主语、缺少宾语）①、通过这次文学交流活动，使同学们的语文素养得到了提高。

改正：删去”通过”或者”使”，句子就有主语了。

②、这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏生态环境，造成水土流失。

八年级上语文复习知识点
随着八年级上语文课程的结束，同学们需要进行复习以巩固所
学的知识点。

下面我将从文言文、现代文、阅读、作文四个方面，简单总结八年级上语文的复习重点。

一、文言文
在文言文方面，同学们需要掌握好语言的基本结构，尤其要熟
练掌握文言文的常用句式，比如“斯之谓某”，“夫某者”，“伏以为某”等句式。

此外，还需要掌握好文言文的常用词汇，如“彼”、“汝”、“斯”、“兹”等指代词，以及“固”、“故”、“夫”等连接词。

二、现代文
在现代文方面，同学们需要注重词汇和语法的训练。

需要加强
对于形容词和副词的区分理解，比如“清新”和“清爽”、“显然”和“明显”等。

另外，也需要掌握好句型的套路，尤其是复杂句和长
句的写作技巧。

三、阅读
在阅读方面，同学们需要加强对于段落结构和语义的理解。

需要注重文章的核心思想，尤其是逆向思维的理解。

同时，也需要注意文章细节的理解，比如常用表达意义的修辞手法，如比喻、拟人、排比等等。

四、作文
在作文方面，同学们需要注重文采和思路的训练。

需要注重扩大词汇量，锻炼写作能力。

尤其是在写作思路上，需要注意文章的结构和逻辑，诸如“开篇明出处，引出文章主题”这一套路，还需要学会如何才能在结尾处，得出深刻的结论。

以上是八年级上语文的复习重点，希望同学们可以重视起来，加强复习，实现更好的成绩。

第一课：新闻两则1、新闻特点：观点鲜明，内容真实，报道及时，语言准确、简洁。

本文：语言准确简洁，感情色彩鲜明。

2、新闻的表达方式：记叙(主要)、描写、议论(最主要)。

3、新闻结构五部分：标题、导语、主体、背景、结语。

4、毛泽东：字润之，湖南韶山人，军事家、政治家、思想家。

5、标题：迅速了解全文内容。

电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。

导语：比较详细地了解新闻的内容。

《人民解放军百万大军横渡长江》6、这篇新闻是按时间顺序来写的。

7、电头：表明材料真实准确，报道及时，交代了通讯社的名称、地点和时间。

《中原我军解放南阳》8、导语比标题多：背景、人物、时间。

第二课：芦花荡①人物：描写方法(外貌、语言、心理、动作)1、小说三要素人物形象(品质、精神、性格、心理)②情节：(序幕)、开端、发展、高潮、结局、(尾声)③环境：自然环境、社会环境衬托人物心理、渲染气氛、突出人物品质、为情节作铺垫。

2、芦花荡中体现的小说要素：第一要素：老头子的英雄性格(人物)(1)爱国抗日的热情，老当益壮的气概(第④小节，外貌描写;54—61小节)(2)爱憎分明的强烈感情(第10、17、18、47、53、60、61小节)(3)过于自信和自尊(第5小节，语言描写;32——45小节)(4)智勇双全的英雄行为(54—61小节)第三要素：环境描写星星第①小节水鸟宁静，渲染了阴森恐怖的气氛。

苇子拟人，生动形象地描写了芦苇的形象，表现白洋淀人民在残酷的环境中顽强抗争的意志。

侧面描写表现老头子的功劳很大。

第61小节：用优美的景物烘托了老英雄打鬼子时内心的轻松、愉快第三课：蜡烛1、文体：战地通讯;详细描写、真实2、主题：赞美反法西斯同盟各国战斗的友谊，讴歌南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情。

⑴炮火连天，环境危险——不怕生死、勇敢3、感人因素⑵年老体弱，行动吃力——“爬”对战士的崇敬、爱戴⑶视若亲人，沉痛哀悼——“跪”“画”“吻”不分国界、情同母子⑷结婚喜烛，意义特殊——对烈士的感情强烈、深沉、至高无上4、细节描写炮火：11次蜡烛：7次黑围巾：5次第四课：就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信1、主题：赞美了瑰宝般的建筑——圆明园，谴责了英法联军的强盗行为。

八年级期中考知识点上册八年级期中考试是对学生在上半学期所学知识的一次全面检测，对学生来说是一个重要的分水岭。

为了帮助同学们在考试中取得好成绩，本文总结了八年级语文、数学、英语和科学四门学科的期中考知识点。

希望同学们认真阅读，查漏补缺，取得优异成绩。

语文：一、语言表达方面1、词语辨析：常见的音近、形近、意近词的区分辨析，这里只列举一些常见的：（1）音近词：恰当（合适）、权利（利益）、精确（准确）、分辨（分清）、忠诚（忠实）、瑕疵（缺陷）（2）形近词：使唤（使役）、岁数（年龄）、观点（看法）、角度（视角）、轨迹（路径）（3）意近词：明显（明确）、神情（面容）、恐慌（惊慌）、推测（猜测）、展开（展开）2、修辞手法：常见的修辞手法包括比喻、拟人、夸张、对称等。

这些手法可以使文章变得更加生动有趣，但如果使用不当，也会削弱文章的表达力。

需要同学们结合具体语境学习。

二、阅读理解方面1、文本主旨：要能够从文章的开头、结尾和段落大意中把握文章主旨。

2、信息获取：阅读理解中的信息获取题目是比较多的，考生可以在平时练习中积累阅读技巧，提高自己的阅读速度和准确度。

数学：一、代数运算方面1、基本公式：包括分配律、结合律、交换律、加法逆元、乘法逆元等，在做综合计算时经常用到。

2、多项式运算：多项式相加、相减、乘法运算需要注意项相加、系数相加等。

二、几何方面1、面积计算：包括平行四边形、三角形、梯形等常见几何形体的面积计算，需要注意相似关系。

2、体积计算：常见的几何体包括立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体等。

英语：一、语法方面1、时态：英语中时态比较多，要掌握现在时、过去时、将来时、完成时、进行时等常用时态及其应用。

2、被动语态：被动语态是英语中比较重要的一部分，需要区分主动语态和被动语态的语态转换规则。

二、词汇方面1、词根词缀：掌握一些常用的词根、词缀可以帮助理解新词汇的含义并拓展词汇量。

2、常用短语：掌握一些常用的短语，如“as well as”、“so that”、“in addition to”等，能够提高阅读和写作的表达能力。