连词成句

连词成句55篇连词成句连词成句1、圆圆的、圆圆的 小猫小猫 眼睛眼睛 一条线一条线 在阳光下在阳光下 眯成2、辛辛苦苦、辛辛苦苦 我们我们 农民伯伯农民伯伯 种出来的种出来的 粮食粮食 吃的 是3、奶奶、奶奶 马路马路 红红红红 穿过穿过 沿 不慌不忙地不慌不忙地 领着领着 人行横道线行横道线4、英勇的、英勇的 大门大门 守卫着守卫着 日夜日夜 祖国的祖国的 解放军战士5、多么、多么 一只一只 这 云 小白兔小白兔 朵 像6、小朋友们、小朋友们 老师老师 来到来到 不知不觉不知不觉 和 说说笑笑说说笑笑 一路上一路上 公园公园7、挨挨挤挤的、挨挨挤挤的 像 一个个一个个 大圆盘大圆盘 荷叶荷叶 碧绿的绿的8、沿着、沿着 海鸥海鸥 海岸海岸 妈妈妈妈 几圈几圈 转了转了 9、休育馆、休育馆 一同一同 到 王小林和同学王小林和同学 打篮球打篮球 星期日星期日 10、国家、国家 凶恶的凶恶的 一级一级 动物动物 蟒蛇蟒蛇 保护保护 是11、一个、一个 关于关于 灭绝灭绝 恐龙恐龙 是 科学上的科学上的 谜 的12、血小板、血小板 迅速迅速 帮助帮助 可以可以 人们人们 血液血液 凝固凝固13、迅速、迅速 救援救援 能 水上飞机水上飞机 海上海上 船只船只 遇难的遇难的14、有、有 不会不会 老师老师 我 题目题目 做 就去就去 请教 道15、白鲸、白鲸 努力努力 得救得救 经过经过 了 大家大家 的16、争先恐后、争先恐后 回答回答 举手举手 问题问题 小朋友们小朋友们 地 17、石榴、石榴 慢慢地慢慢地 树上树上 一排排一排排 露出露出 笑了笑了 牙齿18、一个个、一个个 柿子树上柿子树上 红灯笼红灯笼 柿子柿子 秋天到了秋天到了 似的似的 挂满了挂满了19、红灯笼、红灯笼 柿子树柿子树 大柿子大柿子 上 挂着挂着 上 一个个一个个 像20、院子里、院子里 大树下大树下 奶奶奶奶 故事故事 我们我们 在听在听 雷锋的雷锋的 讲21、题目、题目 亲自亲自 思考思考 大家大家 出了出了 让 老师老师 22、羽毛、羽毛 漂亮漂亮 多么多么 绚丽多彩的绚丽多彩的 啊 那 孔雀孔雀23、到、到 才能才能 哪里哪里 波斯猫波斯猫 快乐快乐 呢 找到找到24、海洋、海洋 马路马路 国庆节的国庆节的 灯 成了成了 的 晚上25、小口袋里、小口袋里 鲜花鲜花 的 插满了插满了 小袋鼠小袋鼠 五彩缤纷五彩缤纷 26、今天、今天 的 好 天气天气 多么多么 呀27、学校、学校 我们我们 学习学习 上 高高兴兴高高兴兴28、小明、小明 关心关心 同学同学 非常非常29、花、花 公园公园 开得开得 里的里的 美丽美丽 很30、排球、排球 叔叔叔叔 打 爱31、浇浇、浇浇 你 多给多给 要 水 花儿32、这支、这支 爷爷爷爷 送给送给 铅笔铅笔 我 是 的33、看见、看见 你 王老师王老师 了 吗34、妈妈、妈妈 姐姐姐姐 帮助帮助 常常常常 干活干活35、是、是 的 真 学习学习 好 爱 他 孩子 个36、刻苦、刻苦 应该应该 你 练功练功 也37、学校、学校 我们我们 美丽美丽 真 的38、认真、认真 小英小英 学习学习 都 和 小红小红 非常非常39、听见、听见 哥哥哥哥 他 人 有 叫40、出来、出来 怎么怎么 你 呀 今天今天 有空有空41、的、的 太阳太阳 刚刚刚刚 火红火红 升起升起42、小朋友、小朋友 早上早上 上学上学 高高兴兴高高兴兴 去43、一吹、一吹 小草小草 春风春风 长出来长出来44、上学、上学 早上早上 和 我 一起一起 好朋友好朋友45、高高兴兴地、高高兴兴地 去 同学们同学们 植树植树46、我家、我家 一只一只 有 小猫小猫 可爱的可爱的47、公园里、公园里 美丽美丽 花儿花儿 的 多么多么 啊48、水里、水里 金鱼金鱼 在 游来游去游来游去49、说话、说话 小燕子小燕子 正在正在 小白兔小白兔 跟50、有、有 前面前面 草地草地 青青青青 一片一片 的 我家我家51、吃、吃 草 羊儿羊儿 上 山坡山坡 在52、花、花 给 常常常常 小红小红 浇水浇水53、我们、我们 跑步跑步 在 校园里校园里54、燕子、燕子 快要快要 飞得很低飞得很低 下雨了下雨了55、常绿树、常绿树 人们人们 称作称作 老松树老松树 把。

19．我喜欢唱歌和跳舞。

I, singing, dancing20．丽丽喜欢看电视，但是她不喜欢听音乐。

Lily, watch TV, not, listen to music21．比起读书，玛丽更喜欢游泳。

Mary, swim, read books22．鲍勃的书包在桌子下面。

Bob’s, school bag, chair, under, be23．床上没有杂志。

Magazines, there be, not, any, on the bed24．那台收音机是在电脑和台灯之间吗？Be, between, the computer, the lamp, the radio, and25．你的小狗在哪里？your, little, dog, be, where26．露西的吉它紧挨着书橱。

Next to, guitar, bookcase, be, lucy’s, the 27．我的床上有一幅中国地图。

A map of china, above my bed28．磁盘和电脑在书桌上。

Disks, computer, on the desk29．那本书在地板上吗？book, on the floor30．在书包和电脑之间有一张磁盘。

The school bag, computer, disk31．这套房子有几间卧室？the house, how many, in, there, be, bedrooms 32．玛丽家有浴室吗？any, bathrooms, are there, Mary’s house, in33．我们喜欢在客厅读书。

Like, we, reading books, living room, in, the34．我不喜欢在卧室里练英语。

Like, practice, English, one’s bedroom, in, not, I35．衣柜里有只小黑猫吗？in the closet, a little black cat36．在房间的另一个角落有张桌子。

连词成句1、work compute he on to the2、to he work drives3、does like Jing what look4、plant we to vegetable like the farm on5、bus father a driver is my6、goes by he to work bike7、to on he computer likes work the8、city is Beijing China the of capital9、the what U.K.flag colour of is the10、all eyes we black have11、a world this map of is the12、year also rat your of the year the is13、go love I trips on to14、is this beach in a Austrilia15、Mrs. May to speak Smith I16、trip will go we on train by a17、I can sit ear in your18、to the earliest be the first come will19、is no the there of the year cat20、the he rat meets21、you so why are early22、get kids money lucky23、clean we our windows24、play we games Children’s on Day25、can I to talk mother Danny’s26、will we Taiyuan by to travel train27、visit we family will your28、will have dinner we big family a29、is New Chinese Year’s Day tomorrow 连词成句1、work compute he on to the2、to he work drives3、does like Jing what look4、plant we to vegetable like the farm on5、bus father a driver is my6、goes by he to work bike7、to on he computer likes work the8、city is Beijing China the of capital9、the what U.K.flag colour of is the10、all eyes we black have11、a world this map of is the12、year also rat your of the year the is13、go love I trips on to14、is this beach in a Austrilia15、Mrs. May to speak Smith I16、trip will go we on train by a17、I can sit ear in your18、to the earliest be the first come will19、is no the there of the year cat20、the he rat meets21、you so why are early22、get kids money lucky23、clean we our windows24、play we games Children’s on Day25、can I to talk mother Danny’s26、will we Taiyuan by to travel train27、visit we family will your28、will have dinner we big family a29、is New Chinese Year’s Day tomorrow。

英语考试之连词成句3篇连词成句即是把错乱排列的词语根据语法或句法特点排列组合成为句式整齐，内容恰当，语气流畅的句子的方法。

下面是小编给大家带来的英语考试之连词成句，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中英语知识点：连词成句首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。

然后分句型来做：1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。

2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。

没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。

3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。

连词成句题做题技巧：首先强调第一个单词的第一个字母要大写，其次句子的最后要有标点符号。

然后分句型来做：1. 陈述句的时候，先找主语，然后找动词，再找其他，记得时间和地点是放在后面的。

2. 疑问句时，有疑问词的情况下找疑问词，然后找助动词，找主语，找其他。

没有疑问词的情况下，就找助动词/be动词，再找主语，找其他。

3. 做这一类型的题目时，学生要有一定的基础，会认读单词，熟悉基本句型。

具体可以分一下几步来完成：看清标点符号1.如果是句号，则是陈述语句。

陈述句的基本结构就是主语+谓语+宾语而构成的。

2.如果是问号，则是疑问语句。

要先看是特殊疑问句还是由情态动词引导的疑问句。

①如果有where 、what、how等疑问词，那么它就是特殊疑问句，就要把疑问词where 、 what、 how 等放在一句话的最前面，它后面紧接的是be动词也就是我们学习过的am、is、are三个单词。

②如果题目中有can、may、shall、would等情态动词，那么它就是由情态动词引导的疑问句。

例如：“have I a may new bike (?)” 。

这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。

那么我们就要把may放在句子的最前面，后面紧接的就是这句话的主语(主语往往是人或者物)。

1. a / is/ you/girl /waiting for2. in /is / working /a /Tom/ now/ factory3. you / a cup of /would like /coffee4. teacher /my / was / pleased with /very / work5. their /everybody /have /own /choice /must6. help /to /some /yourself /tea /please7. there /your /how many /are /students /in /class8. has / each of / them / a / dictionary9. neither /he / to do /it / I /nor / am able10. you / or / either / Mary /is going to do / work /the11. both / and /Tom / his /father /have /come12. the money / two-fifths / of / was spent / books / on13. three times / Asia / is / as / as / large/ Europe14. I / have / to tell / you / important / something15. as / she / youngest / is / her / class / in/ she / studied / best16. what / is / content with / he / has done / his son17. well-known / it / is / to / all / Mao Zedong / that / is / a great man18. not only / he/ is interested / in English / in other subjects/ but also19. my / red / turned / face20. the entrance examination / he / have passed / could /last year / but /he/ ill / was/ and / take / didn’t / the examination. 1. a / is/ you/girl /waiting for2. in /is / working /a /Tom/ now/ factory3. you / a cup of /would like /coffee4. teacher /my / was / pleased with /very / work5. their /everybody /have /own /choice /must6. help /to /some /yourself /tea /please7. there /your /how many /are /students /in /class8. has / each of / them / a / dictionary9. neither /he / to do /it / I /nor / am able10. you / or / either / Mary /is going to do / work /the11. both / and /Tom / his /father /have /come12. the money / two-fifths / of / was spent / books / on13. three times / Asia / is / as / as / large/ Europe14. I / have / to tell / you / important / something15. as / she / youngest / is / her / class / in/ she / studied / best16. what / is / content with / he / has done / his son17. well-known / it / is / to / all / Mao Zedong / that / is / a great man18. not only / he/ is interested / in English / in other subjects/ but also19. my / red / turned / face20. the entrance examination / he / have passed / could /last year / but /he/ ill / was/ and / take / didn’t / the examination.1. A girl is waiting for you. 有个女孩在等你2. Tom is working in a factory now. 汤姆现在在一家工厂上班;3. Would you like a cup of coffee 喝杯咖啡好吗4.5. Teacher was very pleased with my work. 老师非常满意我的工作;6. Everybody must have their own choice. 每个人都应该有自己的选择;7. Please help yourself to some tea. 请随便用茶;8. How many students are there in your class 你们班上有多少个学生9.10. Each of them has a dictionary. 他们每一个人都有一本字典;11. Neither he nor I am able to do it. 他和我都不能做此事;12. Either you or Mary is going to do the work. 不是你就是玛丽将要做这件事; 13. Both Tom and his father have come. 汤姆和他父亲都来了;14. Two-fifths of the money was spent on books. 五分之二的钱用在买书上;15. Asia is three times as large as Europe. 亚洲是欧洲的四倍大;16. I have something important to tell you. 我有重要事情要告诉你;17. Youngest as she is in her class, she studied best. 尽管她是年龄最小的,但她学习很好;18. He is well content with what his son has done. 他对他儿子所做的感到很满意;19. It is well-known to all that Mao Zedong is a great man. 众所周知毛泽东是个伟人;20. He is interested not only in English, but also in other subjects.他不仅对英语感兴趣,而且对其他科目也感兴趣;21. My face turned red. 我的脸变红了;22. He could have passed the entrance examination last year, but he was ill and didn’t takethe examination. 他去年本来就能够考上大学的,可是他那时候生病了,不能参加考试.。

小学三年级英语连词成句40道1. is the bed big 答案：The bed is big. 解析：这是一个主系表结构的句子，“the bed”是主语，“is”是系动词，“big”是形容词作表语。

2. my has sister a doll 答案：My sister has a doll. 解析：“my sister”是主语，“has”是谓语，“a doll”是宾语。

3. the on table is pen the 答案：The pen is on the table. 解析：“the pen”是主语，“is”是系动词，“on the table”是地点状语。

4. like I apples 答案：I like apples. 解析：“I”是主语，“like”是谓语，“apples”是宾语。

5. my father is tall 答案：My father is tall. 解析：主系表结构，“my father”是主语，“is”系动词，“tall”是表语。

6. the dog under is chair the 答案：The dog is under the chair. 解析：“the dog”是主语，“is”系动词，“under the chair”是地点状语。

7. can I swim 答案：I can swim. 解析：“I”是主语，“can”是情态动词，“swim”是动词原形作谓语。

8. has mother my long hair 答案：My mother has long hair. 解析：“my mother”是主语，“has”是谓语，“long hair”是宾语。

9. play we football can 答案：We can play football. 解析：“we”是主语，“can”是情态动词，“play football”是动词短语作谓语。

10. in the box are toys 答案：The toys are in the box. 解析：“the toys”是主语，“are”是系动词，“in the box”是地点状语。

英语连词成句的技巧(一)英语连词成句技巧引言连词在英语中起到连接句子、短语或单词的作用，是构建流畅句子的关键元素之一。

掌握好连词的正确使用可以使句子更加有逻辑性、连贯性，增强语言表达的准确性。

本文将为大家介绍几种常见的连词及其使用技巧。

1. 并列连词并列连词用于连接同等重要的并列成分，如两个句子、两个短语或两个单词。

常见的并列连词有：and、but、or。

•and：表示“和”，连接同类词、短语或句子。

例如：“I like coffee and tea.”（我喜欢咖啡和茶。

）•but：表示“但是”，表示转折关系。

例如：“She wants to go out, but it’s raining.”（她想出去，但是下雨了。

）•or：表示“或者”，表示两个选择之间的关系。

例如：“Would you like coffee or tea?”（你想要咖啡还是茶？）2. 从属连词从属连词引导名词性从句或副词性从句，连接主句和从句。

常见的从属连词有：that、if、when、because等。

•that：引导宾语从句。

例如：“I know that he is a good student.”（我知道他是一个好学生。

）•if：引导条件从句。

例如：“I will go to the park if it doesn’t rain.”（如果不下雨的话，我会去公园。

）•when：引导时间状语从句。

例如：“I always feel happy whenI see her.”（每次见到她时，我都感到快乐。

）•because：引导原因状语从句。

例如：“He can’t come to the party because he is busy.”（他不能参加聚会，因为他很忙。

）3. 接续连词接续连词用于连接前后两个句子或短语，起到衔接句子关系的作用。

常见的接续连词有：so、therefore、however、moreover等。

小学语文连词成句答题技巧详解(附例句和专项练习·含答案)将几个词语连成一个完整的句子，是孩子们经常要做的题目，但这类题却是孩子最容易出错的题型。

下面小编总结了连词成句的几大技巧，可以帮助孩子们快速提高。

一、首先要理解什么是连词成句连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点，就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。

所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

在给顺序错乱的词语排列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再根据句子的意思把词语进行排列，然后再读读所排的句子是否通顺。

做题时需要特别注意标点符号的使用。

练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。

这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

确定标点之前，可以先读读词语，找找有没有特殊的词语，比如表示问句的词或者表示感叹句的词，如果有，就可以很准确地判断该用句号还是该用问号、感叹号。

而句子中间的停顿，则要根据需要，适当地添加相应的标点。

完成连词成句时，可以在词语上方标上序号，先进行口头排序，然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话，抄写时要注意词与词之间没有间隔。

检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

二、连词成句题型及解题技巧1.读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。

例如（1）：①世界②黑③这么④吗（？）⑤外面的⑥也例如（2）：①世界②这么③原来④美丽⑤呀（！）表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！2.“的”“地”搭配好。

“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。

例如：①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。

英语连词成句的口诀和技巧
英语连词成句的口诀和技巧如下:
1. 连词成句口诀:
- 同类连词一起选,首尾相连成句子。

例如:like,for,the,such。

- 并列连词在一起,多个并列用逗号。

例如:I like apples and oranges.
- 转折连词在句首,强调句用在其后。

例
如:However,nevertheless,in conclusion。

- 疑问连词用来问,带有疑问用引号。

例如:Do you like me?
- 特殊连词有用法,需要记住其含义。

例如:吗?是?那么?就?副词连词表推测,可能?或许?大概?必然?
例如:I may go to the movies with you tomorrow.
2. 英语连词成句技巧:
- 学会识别常见的连词,如and,but,for,so等。

- 掌握句子结构的分析方法,如主语+谓语,主语+系动词+表语等。

- 学会使用逗号、句号、引号等标点符号,使句子更加清晰。

- 练习阅读和听力,多听多说,积累连词成句的经验和技巧。

- 结合具体语境和句子结构,灵活运用连词,使句子更加流畅、连贯。

总之,学习英语连词成句需要不断地练习和积累,通过不断地学
习和练习,可以提高连词成句的能力,更好地掌握英语语言的基本要素。

连词成句（50题）1、有个先生跟古时候小孩儿登华山去2、花生果摘走谁被啦奇怪3、人们后来摇船的这种橹板叫做工具就把4、西北风冬天呼呼地到了刮起来5、到公园玩星期日我们一家人6、一位是高士其作家有名的7、花羽毛都满身大公鸡是8、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在9、小羊在和小白兔青草山上吃10、好孩子小明是个关心人的11、真快乐我们划船12、一头牛树林里在有吃草13、荷叶青蛙又圆又大的在叫上14、到来了的春天就要美丽15、春天果园里开放了的梨花16、舍不得小熊砍树冬天17、救出了大火中从雪孩子小白兔18、图书馆小朋友我和在看书19、妈妈早上鸡蛋让我吃20、翅膀小鸡用蛋壳儿撑破21、小大长着蜻蜓眼睛22、晴清池水天气23、以后奶奶不再我让操心了24、带领挖了战士毛主席和一口井乡亲们25、旁边许多树林花生长着26、开出花生小花了金色的27、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴28、粮食蚂蚁过冬躺在装满的洞里29、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原30、花的美丽公园里真31、为别人自己做能做的事最快乐32、爷爷种了地里许多在花生33、世界这个美多么呀34、喜欢你水果吗吃35、张开春天花儿笑脸了36、画画小朋友们吗正在37、爸爸的好学我很39、吗是这本书的你40、的快乐多么我们生活41、劳动是个爱的他好孩子42、姐姐呢哪儿到了去43、买了许多水果新鲜妈妈的44、是一只这可爱的小鸟45、朝着起来小鸟窗外叫46、把我小鸟蓝天放回47、吗爱看你比赛足球48、骑手鲜花给小姑娘一个献上49、吹开吹绿了春风了桃花草原50、和都是小一年级学生我李林的。