2017学年第一学期个人工作总结
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2017-2017第一学期工作总结公文临近年末了,一学期的工作也即将结束,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。
但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
下面我将这一学期的工作总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中, 我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。
我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。
思想积极向上,要求进步。
在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。
二、业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。
我积极参加学校组织的业务学习各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。
并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,以此来共同提高业务水平。
三、教育教学工作方面这学期我担任的是初二(2)班的英语教学。
对于这个年段的英语教学(教学内容多,语法点多),如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。
兴趣没了,英语自然也不会学好。
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,在传授知识过程中,大多采用多媒体教学,以小组竞赛等形式,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用英语,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。
而且我还是这个班的班主任,作为班主任,在班级管理上,我有责任管理好自己的班级和学生,同时在学生学习方面我也多督促他们,鼓励他们,使他们更有信心地去学习。
2017--2017年度第一学期期末工作总结2017--2017年度第一学期期末工作总结一、基本情况本学年我担任一(3)和一(4)的数学教学工作,在平时的工作中,我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业,讲评作业,作好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
二、政治品质认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。
坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。
广泛学习学科知识,充实自己,树立正确的教育观,为学生的主动发展夯实基础。
尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
三、履职情况本年度,我主要负责一年级的数学课。
回顾起来,主要做了以下工作:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。
积极参加市直学校组织的教研活动,通过继续教育,网上听课等学习活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
针对学生作业情况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还采取了各种有效措施。
首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽误时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。
这样一来,作业质量提高了一大块。
而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是决定继续沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。
2017学年第一学期总结回顾本学期里所做的工作,能够感觉到自己又在很多方面有了提高,可能我在很多方面还有很多不足,但我知道,只有给我时间,我一定会成为一名优秀的科学课教师。
社会、家庭把一个个天真活泼,充满朝气的孩子送到学校,交给我们老师,这是对我们当教师的多大信任啊,那么我们就应该懂得如何去爱我们的教育事业,乃至于爱我们眼前的每一位学生。
我想,只有认真做好自己所任学科的教学工作,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。
在这一个学期的科学教学工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。
经常阅读教育教学杂志报刊,积极参加校本培训,认真备课,教法力求灵活有实效,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。
在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。
课外对学习有困难的学生进行辅导。
一、教学常规认清新课程改革的目标。
从思想上重视课程改革目标的能动性。
全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。
使学生具有爱国主义、集体主义精神、热爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、具体做法1.基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,实施科学新课程标准,除了要用新的教学理念武装自己以外,最重要的是在科学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
认真学习基础教育课程改革同时培训材料,明确目标和任务,理清新课程的结构、理念。
2.学生是科学学习的主体。
学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。
把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。
教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。
2016—2017学年度上学期个人工作总结5篇范文第一篇:2016—2017学年度上学期个人工作总结2016—2017学年度上学期个人工作总结本学期我担任七年二班的语文教学工作,七年级是初中学习生涯的初始阶段,对学生而言,这是一条新的起跑线,加之今年改用新教材,所以每一步我都走得小心翼翼,回顾本学期一路走来的点滴,颇有感慨,现将本学期教学工作总结如下:一、培养良好的语文学习习惯。
初一是学习语文的黄金时期,也是养成良好习惯的最佳时期。
良好的学习习惯是提高学生素质的重要保证,也是一个人成才的重要因素。
让初一学生养成良好的学习语文的习惯非常重要,会在以后的语文学习中收到事半功倍的效果。
然而好习惯的养成不是一蹴而就的,要靠教师潜移默化的引导,要靠学生日积月累。
我的具体做法是:(一)养成勤查工具书的习惯在语文学习中,遇到不认识的字,不理解的词怎么办?那就向工具书请教。
在开学初,我便要求每个学生必须准备一本现代汉语词典。
凡是学生问我某个字怎么读,某个词什么意思的时候,我都是告诉他们自己解决。
时间一长,慢慢地,同学们也就养成了查工具书的习惯。
(二)广泛阅读,静心阅读,快乐阅读语文从来就是一个有关素养,无关应试的学科。
所以在本学期的教学中,我鼓励孩子与书为伴,以书为友,引导孩子徜徉在文字的海洋里,撷取属于他们自己的每一朵浪花。
除了开学初规定的必读书籍以外,我还允许学生理智选择他们喜爱的书籍,力求引导孩子与书中的人物同呼吸共患难,明为人处事之理,真正做到好读书,读好书。
(三)养成写小练笔(周记)习惯许多学生怕写作文,有人甚至拒绝写作。
在本学期的教学中,我让学生坚持写小练笔,在写作内容上加以指导,消除学生的畏难情绪。
因为小练笔的内容是广泛的:平常不好说的、不敢说的,都可写进周记里,把自己内心的情感倾诉在周记中;可以把对外界的观察写在小练笔中,比如观察老师同学的外貌特征,花、鸟、草、虫;也可写对人生的感悟;读了一篇文章之后,有感而发,写心得体会也可以。
2017学年度第一学期个人教育教学工作总结与2017学年度第一学期中学工作总结汇编2017学年度第一学期个人教育教学工作总结一年来,在单位领导的支持下,在身边同事的帮助下,本人严格要求自己,力求在工作、学习上有进步,在思想上有提高。
现将一年来的工作总结如下:一、思想方面认真学习,不断提高自己的思想认识,经常利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,提高自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定政治立场,使自己在大是大非的问题面前,能够保持清醒的头脑,能树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和"为人民服务"的意识。
二、工作方面本年度里,我主要负责内宿生管理、支部的组织工作,以及一年级的体育教学工作。
在工作中,时刻牢记自己的光荣使命,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了一学年的各项工作任务。
在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。
三、作风方面日常生活中,本人严格按要求自己,遵守党纪国法和单位的规章制度,从不参以黄赌毒。
为了适应时代的发展要求,为自己补充新的知识和养分,我还利用工作之余不断加强学习,以适应社会发展的需要,努力提高自己的业务水平和师德素养,以适应社会经济发展的客观要求。
存在的问题:一是学习不够深入。
今后要进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。
二是对工作布置下去之后,抓落实不够。
三是创造性地开展工作不够。
今后的努力方向:第一,要加强理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
第二、要从讲政治的高度,顾全大局,努力提高工作能力。
第三、多想办法,开阔视野,拓宽工作思路。
努力使工作更上一个台阶。
2017学年度第一学期中学工作总结本学期,我校在中心校的正确领导和大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻落实的党的教育方针,坚持依法办学,以人为本,以全面提高学生素质为中心,以不断提高教育教学质量为基点,求真务实,开拓创新。
个人工作总结--2017学年度一学期">现将本学期的学科教学工作总结如下:一、师德表现一学期来,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,注重理论的学习。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。
认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《科学发展观》。
思想上严于律己,热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己,鞭策自己。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
服从学校的工作安排,遵守学校的规章制度。
学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
三、英语教学工作我所任教的是一年级、二年级及六年级三个班的英语教学工作。
我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:1.深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。
在英语教学中,把多样化活动融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“English, I Can do”“English, I Can Say”。
3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5.注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.。
我还积极参加的各种教研活动,所撰写的论文《培养学生注意品质优化课堂教学》先后在国家、省、州级奖,并刊登在《吉林省教育学院学报》上。
2017学年度第一学期工作总结在这一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初三语文教学工作。
一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
在教学在这一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初三语文教学工作。
一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
现具体总结如下:思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。
在教学工作方面,面临毕业考试,整学期的教学任务都相对非常重。
但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。
并认真写好教学计划,认真学习教学大纲。
努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。
学生进入中学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。
初三普通班的学生因其自身的特殊性,除了承受升学的压力外还必须面对自身的现状,因此,平时易出现的突发情况也较复杂。
所以,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。
2017年上学期工作总结范文4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢在学校领导的正确带领下,在各位老师的热心帮助下,较好的完成了学期初制定的各项工作计划,完成了教学任务。
为了今后更好的工作,现总结一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。
本班学生,数学基础薄弱,普遍对学数学不感兴趣。
这个学期,我初步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。
接着,我有的放矢地根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如让学生当小老师,讲解证题过程,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。
最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。
二、认真钻研业务,努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上,本人积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。
课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去,以期提高课堂45分钟的效率。
课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高;我学习建立自己的博客,发表一些自己平时的教学反思和经验总结点滴等等。
从中,我更是感受到了学无止境的道理。
要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。
亲其师,才能信其道。
在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。
与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。
同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。
大班教学,纪律是提高课堂效率的重要保证。
2017年工作总结本学期我任教八年级5、班6班的英语教学工作,工作中我一直严格要求自己,虚心学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,做到了一名合格的师应有的职责。
一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
注重师德师风,热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生。
同时积极参加学校组织的政治学习和业务学习,并做了认真的学习和笔记。
积极参加各种培训和考核,在培训和考核中学到了很多。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:作为一任课教师,我能做到认真课前认真钻研教材,备好课,上好每一堂课,同时做好课后反思。
针对学科难点、重点自己认真做好习题,多从学生角度思考问题,切实帮助学生解疑答惑,教学方面能关注学生的个体差异,平时能进行分层次布置学习任务,让每位学生都能主动参与学习,做学习的主人;在自我成长方面我也能积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
作为班主任,我能时刻注意自我的的师德师风,平等的对待每一个学生,关爱每一位学生,我一直坚信:教师对学生的爱就是最好的教育!建立良好的师生关系能更好的促进学生的学习。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我也取得了一定的成绩,但我深知自己还有很多不足之处,而教育是一份神圣的职业,也是一份需要我不断为之奋斗的事业,故我将继续努力不断完善自我,提升自我,“活到老,学到老”,力争做一位优秀的人民教师!hgff。
2017学年第一学期教师个人工作总结与2017学年第一学期教师工作总结汇编2017学年第一学期教师个人工作总结XX--XX学年第一学期教师个人工作总结XX----XX学年第一学期我校教学工作迈入了新的台阶。
加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越,进一步树立"以人为本"教育思想,促进了每一位学生的健康发展。
尤其是在有效教学规范学校教师教学行为,全面提升教育教学质量,切实改善学校办学条件,不断优化师资队伍建设等方面,群策群力,取得了可喜的成绩,现将本学期的教育教学工作及个人情况总结如下:一、加强教育教学管理队伍建设1、学期初,与四个年级主任对小学和初中教师任课情况进行了调整安排并公布。
2、教师们对上半年工作进行了总结汇报,同时开展了读书经验交流会。
3、制定了我校的教育教学计划,各个级部制定了教师的学科计划,四个年级协调制定了各年级的课程表,下发了秋季作息时间。
4、本学期继续开展了后刘中学教师赛课活动。
在语文和理综听课人员来看并不理想,听课人数少,李xx化学4人,宗xx语文5人,成xx物理,6人,许xx语文7人,通过听课来看使用导学案的少,在贯彻落实县12345工程上和我校教学模式上仍需加强学习和落实,从而切实提高我校的课堂教学效率。
讲课教师要在讲课后写出教学反思上传学校邮箱,将修改整理的教学个案和教学课件一并上传,学校将进行评比,向镇上推荐参与评比。
继续开展校内课堂赛课活动,数学和艺体组,吕xx和杨xx主任姚负责组织好,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。
给全体教师和学科组内老师下好通知,调好课,保证学科组内老师全员参加,通过听课来看还需加大教师相互听课力度,加大县12345生本课堂的落实,要求教师讲课中使用导学案,提高上课效率。
英语组,负责领导罗永校长,最好是提前召开一下学科组教研会,教研一下课如何上,如何落实教学模式等。
2017学年第一学期个人工作总结
每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开始。
在这一学期中,我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己最大的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。
现将本学期的班务工作总结如下:
一、加强常规管理工作,培养幼儿良好的行为习惯
俗话说:”没有规矩,难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。
我在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,进行活动时不乱抢话、举手回答问题等。
从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。
在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。
生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。
虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有一小部分小朋友自我约束能力不高,有追跑、推挤的现象。
我想了好多办法,但是效果不是很理想。
二、做到保教并重,促进家园互动
在日常生活中本着:“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。
从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。
我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。
不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。
爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中注意动静结合,将游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。
我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。
三、安全工作
我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。
让幼儿从小有安全意识,并且知道如何预防不安全事件。
另外,我们也将安全教育渗透
在幼儿一日生活中。
如上下楼梯时,告诉幼儿不按规则做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,为什们不要乱跑乱跳,等等。
我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险。
幼儿园里无小事,安全责任重于泰山。
我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。
本学期我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。
也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
四、家长工作
一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:
教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。
我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。
通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况。
五、总结与反思
回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。
在取得成绩的同时,也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导。
班级的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,两位老师相互配合,更加努力工作,让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开始,每一天都有进步。
2018年1月。