四年级英语上册Unit4知识点汇总(新版译林版)
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译林英语四年级上册U n i t-4知识整理-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN一、单词1. basketball 篮球2. well好3. football 足球4. jump 跳5. skate 溜冰;滑冰6. fly 飞7. sad 伤心的8. either 也9.一、词组1. play basketball打篮球2. play football very well足球踢得非常好3. swim well游泳游得好4. skate very well溜冰溜得非常好5. have a try试一试6. look at me看我7. eleven years old十一岁8. be sad /late 伤心的/迟的9. what about 怎么样10. make a wish 许个愿 11. jump far 跳得远12.二、句型1. Can you play basketball 你会打篮球吗Yes, I can./ No, I can’t/. 是的,我会。
/不,我不会。
2. Can Mike play football? 迈克会踢足球吗?Yes, he can./ No, he can’t. 是的,他会./不,她不会。
3. Can Lucy skate 露西会溜冰吗Yes, she can./ No, she can’t. 是的,她会。
/不,她不会。
4. Can your sister play baseball 你妹妹会打棒球吗5. He can play basketball very well. 他能打篮球打得非常好。
6. What about you 你呢7. Don’t be sad. 别伤心。
8. I can’t fly either. 我也不会飞。
9. Father has five footballs for his five funny boys. 爸爸有五个足球给他的五个有趣的男孩。
4 A Unit 4 单元知识一、单词1. basketball 篮球2. football 足球3. jump 跳4. skate 滑冰5. swim 游泳6. well 好7. can’t = cannot 不会,不能8. have a try 试一试4. yeah 是的,对的5. quack (鸭子的)呱呱声6. tweet (小鸟的)叽喳声9. fly 飞10. ouch 哎呦11. sad 难过的,伤心的12. either 也13. run 跑步14. sing 唱歌15. dance 跳舞16. skip 跳绳17. hop 单脚跳18. ski 滑雪二、词组1. play basketball 打篮球2. play football 踢足球3.play football with me 和我踢足球4. I can 我会5. I can’t 我不会6. he\she\it can 他\她\它会7. he\she \it can’t 他\她\它不会8. my name 我的名字9. can’t play basketball 不会打篮球10. can’t swim 不会游泳11. run and swim 跑步和游泳12. can jump 会跳13. look at me看看我14. five footballs五个足球15. ten new basketballs十个新篮球16. very well 非常好17. what about 怎么样18. have a try 试一试19. eleven years old 十一岁20. can fly 会飞21. don’t be sad 不要伤心,别难过22. table tennis and football乒乓球和足球23. play basketball very well打篮球打得很好24. five funny boys 五个有趣的男孩25. cannot skate 不会溜冰26. skate well 滑冰滑得好27 swim well 游泳游得好28. play cards 打牌29. play the violin 拉小提琴30. play games 玩游戏三、句型1. Can you play basketball? Yes, I can. No, I can’t.你会打篮球吗?是的,我会。
Unit 4 I can play basketball知识点讲解与考题精练(有答案)【看图写词】1. 2. 3. 4.【知识点1】情态动词can的用法小结Can you play basketball, Wang Bing? 王兵, 你会打篮球吗?I can play basketball! 我会打篮球!I can’t fly. 我不会飞。
解析:can意为“可以,能,会”是情态动词,表示有能力或者是会做某件事情,具体用法如下:(1)肯定句结构为:”主语+ can +动词原形+其它.”如:Yang Ling can play table tennis.I can ride a bike now.(2)否定句结构为:”主语+ can + not +动词原形+其它.”如:Su Yang can’t sing or dance.I can’t draw.◆方法:将含有can 的句子改为否定句时,只要在can 后加not 即可,可缩写为can’t。
(3)一般疑问句结构为:”Can +主语+动词原形+其它?”,肯定回答:”Yes, 主语+ can.”否定回答:”No, 主语+ can’t.”如:--Can Mike play football?--Yes, he can. He can play football very well.◆方法:一般疑问句:将含有can 的句子改为一般疑问句时,把can 提至句首,句号改为问号。
(4)特殊疑问句结构为:“特殊疑问词+ can引导的一般疑问句?”。
如:What can your brother do?Who can open the door?·易错点提醒:can后接动词原形,不随主语人称或数的变化而变化。
【考题精练1】一、单项选择。
( ) 1. —________ play football? —No, he can’t.A. Can JackB. Can youC. Does Mike( ) 2. —Can you run fast? —________A. Yes, I can’t.B. No, I can.C. Yes, I can.( ) 3. Ducks can ________.A. to swimB. swimC. swims( ) 4. I can ________, but my sister _________.A. skate; doesn’tB. skate; can’tC. to skate; can ( )5. --skate? --Yes, she can.A.Can sheB.She canC.Can Wang Bing ( )6. ----They can play football.A.What can the girl do?B.What can he do?C.What can they do?二、按要求完成句子。
四年级上册译林版英语第四单元一、单词。
1. 名词。
- basketball:篮球。
- football:足球。
- table tennis:乒乓球。
- sport:运动。
- let's:让我们(let us的缩写形式)- go:去;走。
- swimming:游泳(swim的动名词形式)- skate:滑冰;溜冰。
- jump:跳。
- run:跑。
- high:高的;高地。
- fly:飞;放飞(风筝等)- sad:难过的,伤心的。
- either:也(用于否定句末尾)2. 动词短语。
- play basketball:打篮球。
- play football:踢足球。
- play table tennis:打乒乓球。
- have a try:试一试。
二、句型。
1. I like...- I like football.(我喜欢足球。
)- I like table tennis.(我喜欢乒乓球。
)- 这个句型用于表达某人喜欢某种运动。
2. Let's...- Let's play basketball.(让我们打篮球吧。
)- Let's go swimming.(让我们去游泳吧。
)- 此句型用来提出建议,“let's”后面接动词原形,表示“让我们做某事”。
3. Can you...?- Can you play football?(你会踢足球吗?)- 这是一个一般疑问句,用来询问某人是否会做某事,其肯定回答为“Yes, I can.”,否定回答为“No, I can't.”。
4. I can't...either.- I can't play basketball. I can't play football either.(我不会打篮球。
我也不会踢足球。
)- “either”用于否定句的句末,表示“也”,通常用于前面提到一种否定情况之后。
苏教译林版英语四年级上册全册知识总结Unit 1: Hello!本单元主要介绍了问候语和自我介绍的内容。
学生学会了用英语打招呼,并简单地介绍自己的名字和年龄。
Unit 2: Numbers本单元主要研究了1-10的数字。
学生通过听、说、读和写数字,掌握了基本的计数能力。
Unit 3: Colors本单元介绍了一些基本的颜色词汇,并通过与颜色相关的图片和活动,让学生能够用英语正确地表达颜色。
Unit 4: My Body本单元主要研究了身体部分的词汇,如头、手、脚等。
学生通过与身体部位相关的歌曲和游戏,加深了对这些词汇的理解和记忆。
Unit 5: My Family本单元介绍了家庭成员的词汇,如爸爸、妈妈、哥哥等。
学生能够用英语介绍自己的家庭成员,并能够简单地描述家庭成员之间的关系。
Unit 6: At School本单元主要研究了学校里的一些地方和物品的名称,如教室、图书馆、书等。
通过与学校场景相关的对话和活动,学生能够用英语描述自己在学校的日常活动。
Unit 7: Food and Drinks本单元介绍了一些常见的食物和饮料的词汇。
学生能够用英语讨论他们喜欢的食物,并能够在餐厅或超市中购买食物和饮料。
Unit 8: Seasons and Weather本单元主要研究了四季和天气的词汇。
学生能够用英语描述不同季节的特点以及天气的状况,并可以讨论自己喜欢的季节和天气。
Unit 9: Daily Routines本单元介绍了日常生活中的一些活动和惯的词汇。
学生能够用英语描述自己的日常作息和活动,并能够询问他人的日常惯。
Unit 10: Festivals本单元主要研究了一些传统节日的词汇,如春节、端午节等。
学生能够用英语介绍这些节日的起源和庆祝方式,并能够参与相应的节日活动。
以上是苏教译林版英语四年级上册全册的知识总结,希望对您有所帮助!。
4A Unit1I like dogs. 知识汇总一、单词:四会:like 喜欢,dog(s)狗,cat(s)猫,panda(s)熊猫,horse(s)马,tiger(s)老虎三会:animal 动物,cute 可爱的fat 胖的lion狮子monkey 猴子have 有an elephant一头大象二、词组四会:1.看…… look at… 2. 一只桔色的老虎an orange tiger3. 这些熊猫these pandas4. 那些猫those cats5. 这只狗this dog6. 喜欢那只猪like that pig7. 喜欢狗like dogs8. 十一猴子eleven monkeys9. 十二匹白马twelve white horses 10. 一头棕色的象 a brown elephant 三会:1. these toy animals 这些玩具动物 2. boys and girls 孩子们3. cute and fat 又胖又可爱4. don’t like lions 不喜欢狮子5. have three pies 有三个派6. a little monkey一只小猴7. my good little dog 我的好小狗8. on the log 在木头上9. in the tree在树上(外来的)on the tree 在树上(树上长得)10. run with me 跟着我跑11. on the mat 在毯子上12. go and get my big bag 去拿我的大包三、句型四会:1. I like horse s. They’re lovely.我喜欢马。
它们很可爱。
I like this pig. It’s cute and fat.我喜欢这只猪。
它又胖又可爱。
2. Do you like pandas? Yes, I do. / No, I don’t.你喜欢熊猫吗?是的,我喜欢。
Unit 4 知识点一、单词: 过关签名:basketball篮球well好yeah是的can’t不能/不会football足球jump跳skate溜冰fly飞sad伤心的either也about关于try试试brother哥哥/弟弟sister姐姐/妹妹funny有趣的breakfast早饭afternoon下午二、词组:过关签名:1、play basketball打篮球2、play football踢足球3、very well非常好4、what about…?…怎么样5、have a try试一试6、skate and swim溜冰和游泳7、jump and run跳和跑8、look at me看我(的)9、don't be sad不要伤心三、句型:过关签名:1、Can Tom play football?(分清男女)回答:肯定Yes,he can。
否定No,he can’t。
2、Can Lucy swim?(分清男女)回答:肯定Yes,she can。
否定No,she can’t。
3、I can’t…我不会…He can’t…他不会…She can’t…她不会…4、well和good区别:well和动词连用,位于句尾;good和名词连用,放在名词前。
四、课文翻译:第四单元我会打篮球过关签名:第一幅图:你会打篮球吗,王兵?是的,我会。
漂亮。
第二幅图:迈克会打篮球吗?是的,他打篮球非常好。
看!酷!第三幅图:你呢,刘涛?你会打篮球吗?不,我不会。
第四幅图:试一试,刘涛。
是的!我会打篮球。
棒极了!。