2013全国初中物理中考试卷初中物理中考试题精编知识点：压强浮力综合

知识点：探究液体压强的规律 共2页一、选择题（2012成都）1．下列说法正确的是A ．液体内部没有压强B ．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C ．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D ．液体压强与深度有关，跟液体密度无关答案：C二、实验题（宿迁2012）2．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：⑴如图甲，用手按压强计的橡皮膜，U 型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U 型管内水面也出现高度差，这说明＿＿＿＿；这种研究问题的方法是＿＿＿＿法；⑵若在使用压强计前，发现U 型管内水面已有高度差，通过＿＿＿方法可以进行调节。

①从U 型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U 型管内加适量水；⑶比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的＿＿＿＿有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的＿＿＿＿有关。

答案：⑴液体内部有压强 等效（替代） ⑵② ⑶密度 深度（2012南充）3．如图所示，是用压强计探究水内部压强的情景（1）把探头放入水中，通过观察U型管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大甲 乙 丙 丁甲乙 丙小，高度差越大，水的压强_______（选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强____；（3）在乙图中把探头慢慢下移，可以观察U 型管两边液面的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随________的增加而增大；（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U 型管两边液面的__________________．答案：（1）越大 （2）相等 （3）深度 （4）高度差变大（2012长春）4．用压强计探究液体内部压强的特点，如图所示．（1）对比图甲、乙、丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向的压强_________．（2）对比图丙和图丁，U 形管两侧页面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液_______ρ盐水．（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U 形管两侧液面的高度差将_________（选填“变大”、“不变”、“变小”）．答案：（1）相等 （2）>（或大于） （3）变大甲 乙丙 丁。

物理：中考复习第十四章《压强和浮力》之《浮力》知识点归纳（人教版）一、浮力的定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的力叫浮力。

二、浮力方向：竖直向上，施力物体：液（气）体三、浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差即浮力。

四、物体的浮沉条件：1、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。

2下沉悬浮上浮漂浮F浮< G F浮= G F浮> G F浮= Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物3、说明：①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。

②一物体漂浮在密度为ρ的液体中，若露出体积为物体总体积的1/3，则物体密度为 23ρ分析：F浮= G 则：ρ液V排ρ物=（V排／V）·ρ液= 2 3ρ液③悬浮与漂浮的比较G相同： F浮= G不同：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排<V物④判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物。

⑤物体吊在测力计上，在空中重力为G,浸在密度为ρ的液体中，示数为F则物体密度为：ρ物= Gρ/ (G-F)⑥冰或冰中含有木块、蜡块、等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变，冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。

五、阿基米德原理：1、内容：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。

2、公式表示：F浮= G排 =ρ液V排g 从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。

3、适用条件：液体（或气体）练习：☆请用实验验证“浸没在水中的石块受到的浮力跟它排开水的重力有什么关系”。

答：①用测力计测出石块在空气中的重力G和空桶的重力G1;②在溢水杯中倒满水，把石块浸没在溢水杯中，读出测力计示数F ;③用测力计测出桶和溢出水的总重G2 ;④浮力F浮=G-F ,G排=G2-G1⑤比较F浮和G排。

知识点：浮力的计算共9页一、填空题（2012齐齐哈尔）2．如图所示，根据实验现象可知：物体所受的浮力为＿＿＿N，该物体的密度是＿＿＿kg/m3（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）。

答案：1N 4×103（2012本溪）3．一个体积为10cm3的正方体铁块，所受到的重力为＿＿＿＿N，将它完全浸入水中，所受到的浮力为＿＿＿＿N．（铁的密度是7.9g/cm3，g=10N/kg）答案：0.79 0.1（2012上海）4．体积为2×10－3m3的金属块浸没在水中，受到浮力的大小为＿＿＿N，方向竖直向＿＿＿。

距水面0.1m深处水的压强为＿＿＿＿＿Pa。

答案：19.6 上 980（2012资阳）5．如图是中国科技部自行设计、自主集成研制的载人潜水器“蛟龙号”。

其体积约为80m3，设计的最大工作深度为7000m。

某次试验中“蛟龙号”下潜到了约5km深的海底，若g取10N/kg，海水的密度为1.03g/cm3；则“蛟龙号”在海底受到海水的压强是__________，受到的浮力是__________。

答案：5.15×107J 8.24×105N（2012大庆）6．如图所示有一密度为0.6×103kg/m3。

体积为10－3m3的正方体木块，用一条质量和体积可忽略不计的细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器的中心。

细绳能承受的最大拉力为3N（g取10N/kg）。

（1）当细绳松弛，对木块没有拉力时，木块浸入水中的体积为_______m3；（2）向容器内注水（水不溢出）直至细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳处于断裂前一瞬间停止注水，此时木块浸入水中的体积为___________m3。

答案：6×10－4 9×10－4二、计算题答案：⑴G =mg =0.056kg×10N/kg=0.56N⑵V 石=V 总－V 水=60cm 3－40cm 3=20cm 3⑶ρ石=石石V m =320cm56g =2.8g/cm 3⑷F 浮=ρ水V 排g =1.0×103kg/m 3×20×10-6m 3×10N/kg=0.2N（2012泰州）8．小明同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图（甲）所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N ；第二次如图（乙）所示，让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数为1.7N ．（g 取10N/kg ）（1）求金属块在水中受到的浮力； （2）求金属块的体积；（3）通过进一步计算，结合下表所列的“某些金属的密度”，说明金属块是何种金属．金 属金 铜 铁 铝 密度（×103kg/m 3）19.38.97.92.7答案：（1）N 1N 7.1N 7.2=-=-=F G F 浮甲 乙（2）∵排水浮gV F ρ=∴3433m 1010N/kgkg/m 101.0N1-=⨯⨯===g F V V 水浮排物ρ （3）3334kg/m 102.7m1010N/kg 2.7N ⨯=⨯==-物物gV G ρ 是铝 （2012常州）9．福岛第一核电站核泄漏事故给日本环境带来了灾难，清除铯污染已是迫在眉睫．（1）对于池塘水中的铯，可投入吸水性很强的沸石加以吸附．为测量一沸石块的密度，技术人员展开实验探究，如图（甲）所示：①用调节好的天平测量沸石块的质量；②用量筒测量适量细砂的体积；③用量筒测量沸石块和这些细砂的总体积．问：沸石块的密度是多少？（2）对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除．为测量酸液的密度，技术人员展开实验探究，如图（乙）所示：①取一装有铁砂的密闭玻璃瓶，用细玻璃丝悬挂在校零后的弹簧测力计下方，测得其重量；②将玻璃瓶完全浸没于水中，测得拉力大小；③将玻璃瓶完全浸没于酸液中，测得拉力大小．问：酸液的密度是多少？（g 取10N/kg ）答案：（1）m 石＝39.6gV 石＝（42－20）cm 3＝22cm 3N0 1 2 3 4 5 01 2 3 4 5 N0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 N0 1 2 3 4 50 1 2 3 4 5 水 酸液（乙） ①②③（甲）①②③0 1 2 4 3 5g 20g 10g5g10 20 30 40 50 mL 1020 30 40 50 mLρ石＝石石V m ＝22.639g/cm 3＝1.8g/cm 3＝1.8×103kg/m 3（2）G ＝4NF 浮水＝G －F 拉水＝（4－2）N ＝2 NV 排水＝g F 水浮水ρ＝1010.0123⨯⨯m 3＝2×10-4m 3∵浸没 ∴V 排酸＝V 瓶＝V 排水＝2×10-4m 3F 浮酸＝G －F 拉酸＝（4－1.6）N ＝2.4Nρ酸＝排酸浮酸gV F ＝4-10210.42⨯⨯kg/m 3＝1.2×103kg/m 3（2012岳阳）10．边长为5cm ，质量为0.25kg 的立方体橡皮泥块放在水平桌面上，如图所示。

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浮力和压强复习教案学科：物理中考要求1、掌握浮力、液体压强的特点2、会利用公式计算浮力和液体的压强3、灵活掌握浮力液体压强的计算方法4、掌握连通器的原理以及应用、掌握浮力实验测量方法。

知识点睛一、浮力1．概念：浸在液体(气体）里的物体受到的液体（气体)对它向上的托力．2．浮力的方向：__竖直向上_．3．阿基米德原理：(1) 内容：浸在液体中的物体所受的浮力 , 大小等于__它排开液体所受的重力__．（2）公式：F 浮＝G 排＝___ρ液gV 排__．4．物体浮沉的条件：（1）受力分析法（物体完全浸没在液体中时):当_F 浮>G 物_时,物体上浮；当__ F 浮G 物_时，物体下沉；当_ F 浮=G 物时，物体悬浮在液体中．（2）比较密度法：当_ρ液〉ρ物_时,物体上浮；当_ρ液=ρ物_时，物体悬浮在液体中；当_ρ液〈ρ物_时，物体下沉．5．求浮力大小的方法:(1)称量法：F 浮＝G－F。

(G 是物体受到重力，F 是物体浸入液体时弹簧测力计的读数）(2)压力差法：F浮＝F 向上－F 向下．（3)阿基米德原理：F 浮＝G 排或F 浮＝ρ液gV 排．（4)二力平衡法:F 浮＝G 物．（适合漂浮、悬浮状态）二、浮力的应用1．轮船:采用“空心”的方法来增大_排开水的体积_从而_增大浮力__,使其漂浮在水面上2．潜水艇：通过向水舱中充水或排水来改变__自重__,从而实现上浮、悬浮或下潜．3．气球和飞艇：其气囊中充的是密度__小于_空气的气体，因而能够升空;改变气囊中气体的_体积_来改变气球和飞艇受到的浮力大小,从而实现升降．4．密度计：测定__液体密度_的仪器，在液体中处在漂浮状态,同一密度计漂浮在不同的液体中,受到的__浮力相同，密度计_浸入液体的体积越大_，该液体_密度越小_．物体浸在液体里，受到的浮力跟液体的密度有关，跟该物体的密度无关．三、流体压强与流速的关系例题精讲1．流体：气体、液体都可以流动，它们统称为流体．2．关系：在气体和液体中,_流速越大__的位置_压强越小_，__流速越小__的位置_压强越大_． 3．飞机的升力： 飞机飞行时，在__相同时间__内，机翼上方的气流通过的__路程长__，因而_速度大_,它对机翼的__压强小_；下方气流通过的路程小,因而速度较小，它对机翼 的 压 强 较 大 ． 机翼上 下表面的 _压强差__ 产生向上的___升力___．飞机的升力不是飞机受到的浮力．【例 1】（2011 年铜仁)某同学在“探究浮力大小与什么因素有关"时，做了如图 9－1 所示的实验．根据要求完成下列探究过程：(1)石块的重力 G ＝________N 。

第I 卷（选择题） 1．下列选项是对物理量的估测，其中最接近实际的是（ ） A ．一个鸡蛋的质量约为500g B ．人体正常体温为约37℃ C ．一张报纸平放在桌子上对桌子压强约为100Pa D ．光的传播速度为3×108km/s 2．今年春节前后我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，对以下与之相关的各图，说法中不正确的是（ ）A ．图（a ）中雾凇是水蒸气的凝固现象B ．图（b ）中路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小C ．图（c ）中向公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来化冰D ．图（d ）中竹子被冰雪压“弯了腰”，说明力可以使物体发生形变 3．下面关于内能、热量、温度说法中正确的是 （ ） A.物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能增大 B.温度为0℃的物体没有内能 C ．物体的内能增加，它的温度一定升高 D ．一个物体温度升高，它的内能增加 4．图所示是大家熟悉的四种游戏活动，下列说法中不正确．．．的是A 、图A 橡皮筋被拉长说明力能改变物体的形状B 、图B 铁环在运动过程中不再受到力的作用C 、图C 弹珠与地面碰撞受力后改变了运动状态D 、图D 踢出的毽子在空中不再受到脚的力的作用 5．国家重点工程——青藏交直流联网工程正在建设中。

2011年3月5日，如图3所示，载有200t 电力设备的超大型运输车“公路列车”（全长约80m ，有180个大轮子）从湖南衡阳出发，以很缓慢的速度驶向青藏高原的过程中，两个多月（行驶时间约600h ）行驶了约3000km 。

下列说法正确的是（ ）A ．公路列车的平均速度约为50km/hB ．公路列车安装有很多大轮子，是为了增大对路面的压强C ．公路列车在平直公路上匀速行驶时，其牵引力大于阻力D ．公路列车刹车后仍能继续向前运动一段距离，是因为它具有惯性 6．如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重。

对此，下列说法正确的是（ ）A ．甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力B ．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力的1/2C ．利用甲图的实验可以粗测大气压的值D ．利用乙图的实验可以粗测大气压的值7．如图所示是小明研究“阻力对运动物体的影响”实验，小明每次都让小车在斜面上同一高度由静止释放，然后在粗糙程度不同的水平面上运动。

１． 2011年入春以来，我省大部分地区出现了特大旱灾，为抗旱救灾朝阳村新安装了一台质量为300kg、功率为8KW的抽水机。

安装时为了对地面的压强不超过4×104Pa，抽水机底座下的轻质木板面积至少为________cm2。

已知该抽水机出水流量是90m3／h，正常工作30min，抽水高度为20m，则抽水机的工作效率是________。

2.我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊。

安全带的宽度比较大，这是为了（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于而撞到车身上。

3.志华在使用笔时，发现手握的位置有橡胶套，这是为了增大来减小压强；而且它的表面粗糙，这是为了增大。

4、“六一”前夕，某质监部门对儿童玩具市场进行了专项检查，发现个别种类玩具的材质易断裂，断裂后尖锐的边缘因受力面积，对人体的压强，容易刺伤孩子；另有些仿真枪发射出的硬塑子弹，能在1m内打穿三层牛皮纸，这说明射出的硬塑子弹具有较大的能，存在安全隐患。

质监部门对这些玩具作出禁止销售的处理。

5.某中学生质量为50kg，每只脚与水平地面接触面积为200cm2．双脚站立时，他对水平地面的压力是 N(g取10N/kg)，压强是 Pa．6．图3为小莉在水平地面上玩滑板时的情景。

她的滑板重40N，与地面的总接触面积为8×l0-4m2，当体重为440N的小莉站在滑板上时，滑板对地面的压强为Pa。

7.在型平板车往往装有很多车轮，这样做是为了（填“增大”或“减小”）车对地面的压强。

车子在平直公路上匀速行驶时，受到的合力是 N。

8.体重为500 N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生。

已知两只脚与冰面的接触总面积为400 cm2，则小明双脚站立时对冰面的压强为________Pa，平卧时能避免意外发生的原因是____________。

（完整版）初中物理压力压强知识点总结+经典练习题+答案初中物理压强知识点总结一、知识要点1.压力。

⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。

（注意压力的方向，垂直于物体表面。

）⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。

受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。

（控制变量法研究。

）2.压强。

⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。

⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。

⑶公式p=F/ S 其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：平方米（㎡）。

1帕斯卡（Pa）＝1牛顿/米2(N/㎡）⑷应用：当压力不变时，可通过改变受力面积的方法来增大或减小减小压强。

该部分内容在陕西中考当中每年都会以选择题选项的形式出现，都为常见生活现象的分析，相对容易，只需识记理解即可。

3.液体的压强。

⑴液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。

（液体内部各个方向均有压强。

）⑵测量：压强计用途：测量液体内部的压强。

⑶液体压强的规律：①液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；②在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；③液体的压强随深度的增加而增大；④不同液体的压强与液体的密度有关。

⑷压强公式：①推导过程：液柱体积V=Sh ,质量m=ρV=ρSh 膜片受到的压力：F=G=mg=ρShg . 膜片受到的压强：p= F/S=ρgh ②液体压强公式p=ρgh说明：公式适用的条件为：液体；从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。

液体压强是重点内容，该部分常与浮力或其他章节内容结合考查，以计算大题或者实验题的形式出现，纵观13、14、15三年的陕西物理卷来看，13年是固体压强结合功率部分考查，14年和15年均是液体压强与密度、浮力结合考查。

2013年全国各地物理中考题分类汇编—压强与浮力（2013年庆阳市）11．一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。

能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是（Ｂ）（2013年庆阳市）20. 如图所示，将重为5N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N，方向为 .放入木块后，烧杯底部所受水的压强比原来（填“变大”、“变小”或“不变”）。

答案：20. 5N 竖直向上变大（雅安市二○一三年）30. 如图19 甲, 底面积为80cm2 的圆筒形容器内装有适量的水, 放在水平桌面上; 底面积为60cm2、高为12cm的实心圆柱形物体A 用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。

小王要探究圆柱形物体A 逐渐浸人圆筒形容器内的水中时( 水没有溢出容器) , 弹簧测力计的示数F 与圆柱形物体A 下表面离水面的距离h 的关系。

( 使用刻度尺测量h, 不计细线重)( 1) 小王从圆柱形物体A接触水面至接触容器底之前, 分别记下多组F、h, 并将测量的结果填写在实验表格中, 依据实验表中数据, 在图19 乙中的方格纸中画出了F与h 关系的图象。

①由图象19 乙可知, 物体A 的重力为N。

②观察图象19 乙, 可以得出结论: 在物体A没有浸没之前, 当h 增大时, 弹簧测力计的示数F ( 选填“增大”、“减小”或“不变”) ; 在物体A 浸没后, 当增大h时, 弹簧测力计的示数F ( 选填“增大”、“减小”或“不变”) , 由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度( 选填“有关”或“无关”) 。

③由图象19 乙可知: 当h 等于10cm时, 物体A受到的浮力为N。

( 2) 物体A在容器内浸没后与未放入物体A 前比较, 水对容器底产生的压强增加了Pa。

答案：30. ( 1) ①9 ②减小; 不变; 无关③6 ( 2) 900（雅安市二○一三年）33. 7 分) 如图23 所示, A、B 是两个完全相同的薄壁柱形金属容器, 质量为0. 5kg, 底面积为0. 01m2 , 容器高50cm, 分别装有2. 0 ×10 - 3m3 的水和3. 0 ×10 - 3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0. 8 ×103 kg/m3 , g =10N/kg) 。

压强专题(部分)一、固体的压力和压强： 1.压力：⑴ 定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。

例：（2012·南昌）（1）如图1所示，一物体静止在斜面上，请您画出物体对斜面压力的示意图． 例 （2011潍坊）(1)画出小球对水平面压力F 的示意图．⑵ 压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力F = 物体的重力G⑶ 固体可以大小方向不变地传递压力。

⑷重为G 的物体在承面上静止不动。

指出下列各种情况下所受压力的大小。

G G F+G G – F F-G F例:（2012广州）如图，图钉尖的面积是5x10-8m 2，图钉帽的面积是1x10-4m 2，松木能承受的最大压强是5x106Pa . 以下说法正确的是（ ） A. 手指至少要用500N 的力，图钉尖才能进入松木 B. 手指至少要用0.25N 的力，图钉尖才能进入松木 C. 图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力 D. 图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力 例：（2012·上海）如图所示．放在水平地面上的物体A 、B 高度相等，A 对地面的压力小于B 对地面的压力．若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度，则切去部分的质量m A ′、m B ′的关系是（ ）A ．m A ′一定大于m B ′ B ．m A ′可能大于m B ′ C ．m A ′一定小于m B ′ D ．m A ′可能等于m B ′2.研究影响压力作用效果的因素的实验：⑴压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。

⑵受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。

本实验研究问题时，采用了控制变量法和对比法。

例：（2012烟台）小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。

⑴分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？⑵图乙和图丙探究的问题是什么？⑶小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。

91（）A. 12.8cm B . 8cm C . 20cm D . 16cm解析：选C.本题考查液体压强.当塑料片恰好下落时，塑料片上下表面受到的压力相等，根 据F=PS,面积S 相等即压强 P 相等.即：p 水gh 水=p 酒gh 酒, 所以h 酒=p 水h 水/ p 酒=20cm .一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图4甲），然后反过来倒立放在桌面上91 （2013 •扬 州中考）将质量为200g 、底面积为4 X 10-m 的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为 对课桌的压强为（g 取10N/kg ）A . 5PaB . 10PaC . 50PaD . 5000Pa解析：选C 本题考查固体压强.物理书平放在桌面上，桌面受到物理课本施加的压力，大小 等于课本的重力，受力面积为课本和桌面的接触面积，即课本的底面积，所以课本对桌面的-2 2压强：P=F/S=G/S=mg/s=0.2kg/4 X 10 m=50Pa 把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住 （塑料片重量不计），放入水面下16cm 处，然后向管内缓慢倒入密度为0.8 X 103Kg/m 3的煤油，当塑料片开始下沉时，煤油在管内的高度是0.2m 2,则书 91（2013 •自 贡中考）91（2013 •自 贡中考）甲同学做托里拆利实验，测得管内外水银面高度差约 变这个高度差（）A.往水银槽内加少量水银BC.把玻璃管往上提一提，但不岀水银面D解析：选D.本题考查大气压强.往水银槽加水银、76cm,乙同学采取下面哪个措施可以改•用粗一些的玻璃管做实验 •把实验移到高山上去做使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个9191（2013 • 州中考）方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。

只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。

下列实例中属于增大压强的是9 M3• JA.閨钉尖很尖税B.书包背带较宽 C,铁議下卡甫设枕木 解析：选 A 。