河北省张家口一中2018-2019学年高一下学期期中考试数学试卷含解析
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2018-2019学年河北省张家口市第一中学高一下学期开学考试数学试题第I 卷(选择题,共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知全集U R =,集合{}{}20,1,2,3,4,|20A B x x x ==->,则图1中阴影部分表示的集合为( )A .{}0,1,2B .{}1,2C .{}3,4D .{}0,3,42.已知集合{|1}A x x =<, 2{|0}B x x x =-≤,则A B ⋂( ) A .{|11}x x -≤≤ B .{|01}x x ≤≤ C .{|01}x x <≤ D .{|01}x x ≤<3.已知函数是上的偶函数,则A .5B .-5C .7D .-7 4.下列说法正确的是( )A .小于090的角是锐角B .钝角是第二象限的角C .第二象限的角大于第一象限的角D .若角α与角β的终边相同,则αβ= 5.将函数2sin (0)6y x πωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭的图象向右移23π个单位后,所得图象关于y 轴对称,则ω的最小值为 A .2 B .1 C .12 D .146.已知平面向量()()1,2,1,1a b ==-,则向量1433a b -=( ) A .()2,1-- B .()2,1- C .()1,0- D .()1,2-7.函数)4sin()(π-=x x f 的图像的一条对称轴是( )A .2π=xB .4π=xC .2π=x D .4π-=x 8.为了得到函数的图像,只需把函数的图像( )A .向左平移个长度单位B .向右平移个单位长度C .向左平移个单位长度D .向右平移个单位长度 9.在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点55sin,cos 33P ππ⎛⎫⎪⎝⎭,则()sin πα+=( ) A .3-B .12-C .12D .310.已知函数22cos 3sin 266f xx xππ,则其最大值为( )A. 3B.3C.13D.2311.若直角坐标系内、两点满足:(1)点、都在图象上;(2)点、关于原点对称,则称点对是函数的一个“和谐点对”,与可看作一个“和谐点对”.已知函数,则的“和谐点对”有( )A .个B .个C .个D .个12.若,设函数的零点为,的零点为,则的取值范围是A .(3.5,+∞)B .(1,+∞)C .(4,+∞)D .(4.5,+∞)第II 卷(非选择题,共90分)二、 填空题: 本题共4小题,每小题5分,共20分。
2018-2019学年河北省张家口市第一中学高一4月月考数学试题一、单选题1.设集合,,则A.B.C.D.【答案】C【解析】因为集合,∴.故选C.2.等于A.B.C.D.【答案】D【解析】利用诱导公式化简即可求出值.【详解】解:sin240°=sin(180°+60°)=sin60°.故选:D.【点睛】此题考查了运用诱导公式化简求值,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.3.已知三棱锥,是直角三角形,其斜边,平面ABC,,则三棱锥的外接球的表面积为( )A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意两两垂直,因此可把此三棱锥补成以为棱的长方体,长方体的外接球就是三棱锥的外接球,球的直径为,即,所以,故选D.4.如图,正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积为( )A.B.1 C.D.【答案】A【解析】由题意求出直观图中OB的长度,根据斜二测画法,求出原图形平行四边形的高,即可求出原图形的面积.【详解】解:由题意正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,所以OB,对应原图形平行四边形的高为:2,所以原图形的面积为:1×22.故选:A.【点睛】本题考查斜二测直观图与平面图形的面积的关系,斜二测画法,考查计算能力.5.如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线AB与CD的位置关系为A.相交B.平行C.异面而且垂直D.异面但不垂直【答案】D【解析】解:利用展开图可知,线段AB与CD是正方体中的相邻两个面的面对角线,仅仅异面,所成的角为600,因此选D6.已如向量,且与互相垂直,则A.B.C.D.【答案】B【解析】根据题意,,因为,所以,则,即,故选7.已知,,并且,,成等差数列,则的最小值为A.16 B.9 C.5 D.4【答案】A【解析】根据题意,由等差中项的定义分析可得1,进而分析可得a+9b=(a+9b)()=10,由基本不等式的性质分析可得答案.【详解】解:根据题意,a>0,b>0,且,,成等差数列,则21;则a+9b=(a+9b)()=1010+216;当且仅当,即=时取到等号,∴a+9b的最小值为16;故选:A.【点睛】本题考查基本不等式的性质以及应用,涉及等差中项的定义,关键是分析得到1.8.函数的单调递增区间是A.B.C.D.【答案】D【解析】由>0得:x∈(−∞,−2)∪(4,+∞),令t=,则y=ln t,∵x∈(−∞,−2)时,t=为减函数;x∈(4,+∞)时,t=为增函数;y=ln t为增函数,故函数f(x)=ln()的单调递增区间是(4,+∞),故选:D.点睛:形如的函数为,的复合函数,为内层函数,为外层函数.当内层函数单增,外层函数单增时,函数也单增;当内层函数单增,外层函数单减时,函数也单减;当内层函数单减,外层函数单增时,函数也单减;当内层函数单减,外层函数单减时,函数也单增.简称为“同增异减”.9.等比数列中,,,则与的等比中项是A.B.4 C.D.【答案】A【解析】利用等比数列{a n}的性质可得,即可得出.【详解】设与的等比中项是x.由等比数列的性质可得,.∴a4与a8的等比中项故选:A.【点睛】本题考查了等比中项的求法,属于基础题.10.在中,若,则的形状是A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定【答案】C【解析】试题分析:根据正弦定理变形可知:,则,又因为为三角形内角,所以,因此为钝角三角【考点】1、正、余弦定理;2、三角形形状的判定.11.下列点不是函数的图象的一个对称中心的是A.B.C.D.【答案】B【解析】根据正切函数的图象的对称性,得出结论.【详解】解:对于函数f(x)=tan(2x)的图象,令2x,求得xπ,k∈Z,可得该函数的图象的对称中心为(π,0),k∈Z.结合所给的选项,A、C、D都满足,故选:B.【点睛】本题主要考查正切函数的图象的对称性,属于基础题.12.已知向量与向量夹角为,且,,则A.B.C.1 D.2【答案】C【解析】,可得0,代入解出即可.【详解】解:∵,∴3﹣20,解得1.故选:C.【点睛】本题考查平面向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题13.若关于x的不等式的解集是,则______.【解析】根据一元二次不等式的解集得出对应方程的两个根,再由根与系数的关系求出a,b即可.【详解】关于x的不等式ax2+x+b>0的解集是(-1,2),∴-1,2是方程ax2+x+b=0的两个根,∴-1+2=-,-1×2=,解得a=-1,b=2;∴a+b=-1+2=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次不等式对应方程的关系,解题的关键是根据不等式的解集得出不等式相应方程的根,再由根与系数的关系求参数的值.14.已知三棱锥的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径若平面平面SCB,,,三棱锥的体积为9,则球O的表面积为______.【答案】36π【解析】三棱锥S−ABC的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径,若平面SCA⊥平面SCB,SA=AC,SB=BC,三棱锥S−ABC的体积为9,可知三角形SBC与三角形SAC都是等腰直角三角形,设球的半径为r,可得,解得r=3.球O的表面积为: .点睛:与球有关的组合体问题,一种是内切,一种是外接.解题时要认真分析图形,明确切点和接点的位置,确定有关元素间的数量关系,并作出合适的截面图,如球内切于正方体,切点为正方体各个面的中心,正方体的棱长等于球的直径;球外接于正方体,正方体的顶点均在球面上,正方体的体对角线长等于球的直径.15.如图,在中,是的中点,是上的两个三等分点,,,则的值是_______.【答案】【解析】因为,,因此,【考点】向量数量积【名师点睛】研究向量的数量积,一般有两个思路,一是建立平面直角坐标系,利用坐标研究向量的数量积;二是利用一组基底表示所有向量,两种思路实质相同,但坐标法更易理解和化简. 对于涉及中线的向量问题,一般利用向量加、减法的平行四边形法则进行求解.16.设m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面在下列命题中,正确的是______写出所有正确命题的序号若,,则或;若,,,,则;若,,则;若,,,则【答案】【解析】利用线面、面面平行、垂直的判定与性质,进行判断,即可得出结论.【详解】解:①若m∥α,且m∥n,分两种情况:n在α内或不在,则m∥α或m⊂α故正确;②若m∥α,n∥α,m⊂β,n⊂β,m,n相交,则α∥β,故不正确;③若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β,此命题不正确,因为垂直于同一平面的两个平面可能平行、相交,不能确定两平面之间是平行关系,故不正确;④由平行的传递性知若α∥β,β∥γ,则γ∥α,因为m⊥α,所以m⊥γ,故正确.故答案为:①④.【点睛】本题考查线面、面面平行、垂直的判定与性质,解题的关键是有着较强的空间感知能力及对空间中线面,面面,线线位置关系的理解与掌握,此类题是训练空间想像能力的题,属于中档题.三、解答题17.如图,在三棱锥中,,,,,D 为线段AC的中点,E为线段PC上一点.求证:;求证:平面平面PAC;当平面BDE时,求三棱锥的体积.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】【详解】分析:(1)因为所以平面,又因为平面,所以;(2)由等腰三角形的性质可得,由(1)知,,所以平面,从而平面平面;(3)先证明,结合(1)可得平面,从而可得三棱锥的体积为,进而可得结果.详解:(1)因为PA⊥AB,PA⊥BC,所以PA⊥平面ABC.又因为BD平面ABC,所以PA⊥BD.(2)因为AB=BC,D为AC中点,所以BD⊥AC.由(1)知,PA⊥BD,所以BD⊥平面PAC,所以平面BDE⊥平面PAC.(3)因为PA∥平面BDE,平面PAC平面BDE=DE,所以PA∥DE.因为D为AC的中点,所以DE=PA=l,BD=DC=.由(1)知,PA⊥平面ABC,所以DE⊥平面ABC,所以三棱锥E-BCD 的体积V=BD·DC·DE=. 点睛:本题主要考查线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理,属于难题.解答空间几何体中垂直关系时,一般要根据已知条件把空间中的线线、线面、面面之间垂直关系进行转化,转化时要正确运用有关的定理,找出足够的条件进行推理;证明直线和平面垂直的常用方法有:(1)利用判定定理;(2)利用判定定理的推论;(3)利用面面平行的性质;(4)利用面面垂直的性质,当两个平面垂直时,在一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面. 18.已知等差数列的前n 项和满足,.求的通项公式;求.【答案】(1)(2)【解析】(1)根据等差数列的前n 项和公式解方程组即可求{a n }的通项公式; (2)易得表示首项为1且公差为﹣3的等差数列的前n +1项和,由求和公式可得. 【详解】解:由等差数列的性质可得,解得,,则的通项公式;(2)为等差数列,以1为首项,以为公差的等差数列,.【点睛】本题主要考查等差数列的通项公式的求解,以及等差数列的求和公式,考查学生的计算能力.19.如图,在四棱锥P ABCD -中, AB CD ,且90BAP CDP ∠=∠=︒.(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;(2)若PA PD AB DC ===, 90APD ∠=︒,且四棱锥P ABCD -的体积为83,求该四棱锥的侧面积.【答案】(1)证明见解析;(2)6+【解析】试题分析:(1)由90BAP CDP ∠=∠=︒,得AB AP ⊥, CD PD ⊥.从而得AB PD ⊥,进而而AB ⊥平面PAD ,由面面垂直的判定定理可得平面PAB ⊥平面PAD ;(2)设PA PD AB DC a ====,取AD 中点O ,连结PO ,则PO ⊥底面ABCD ,且,2AD PO ==,由四棱锥P ABCD -的体积为83,求出2a =,由此能求出该四棱锥的侧面积.试题解析:(1)由已知90BAP CDP ∠=∠=︒,得AB AP ⊥, CD PD ⊥. 由于AB CD ,故AB PD ⊥,从而AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .(2)在平面PAD 内作PE AD ⊥,垂足为E .由(1)知, AB ⊥面PAD ,故AB PE ⊥,可得PE ⊥平面ABCD .设AB x =,则由已知可得AD =, 2PE x =. 故四棱锥P ABCD -的体积31133P ABCD V AB AD PE x -=⋅⋅=. 由题设得31833x =,故2x =.从而2PA PD ==, AD BC == PB PC ==. 可得四棱锥P ABCD -的侧面积为111222PA PD PA AB PD DC ⋅+⋅+⋅ 21sin6062BC +︒=+. 20.中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且判断的形状;若,点D 为AB 边的中点,,求的面积.【答案】(1)直角三角形或等腰三角形;(2).【解析】试题分析:(1)要判断三角形的形状,可先得出三角形的边的关系或角的关系,已知条件中有边有角,观察已知等式,利用正弦定理化边为角,再由三角函数恒等变形公式变形得,因此有或,这里不能约分;(2)由,知,要求三角形面积,就要求边长,为此设设,则,利用余弦定理表示出后可求得,从而得三边长,最终求得面积.试题解析:(1)由得:即:即:故,为直角三角形或等腰三角形(2)若,则,设,则在中,故【考点】三角形判状的判断,正弦定理,余弦定理,三角形面积. 21.在四棱锥中,底面ABCD 是矩形,平面ABCD ,,E ,F 是线段BC ,AB 的中点.1证明:;2在线段PA 上确定点G ,使得平面PED ,请说明理由.【答案】(1)见解析(2)见解析【解析】(1)由P A⊥平面ABCD先证明DE⊥P A.连接AE,由勾股定理证明DE⊥AE,通过证明DE⊥平面P AE,即可得证PE⊥ED.(2)过点F作FH∥ED交AD于点H,再过点H作HG∥DP交P A于点G,通过证明平面平面平面PED,然后证明平面PED,.【详解】解:1证明:由平面ABCD,得连接AE,因为,所以由勾股定理可得.所以平面P AE,因此2过点F作交AD于点H,则平面PED,且有.再过点H作交P A于点G,则平面PED,且.由面面平行的判定定理可得平面平面PED,进而由面面平行的性质得到平面PED,从而确定G点位置【点睛】本题主要考查了直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的性质,考查了逻辑推理能力和空间想象能力,属于中档题.22.如图,菱形的对角线与交于点,点分别在上,交于点,将沿折到位置,.(1)证明:平面;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)证明线面垂直,一般利用线面垂直判定定理,即利用线线垂直进行论证,而线线垂直的寻找与论证往往需要利用平几条件,如本题需利用勾股定理经计算得出线垂直(2)一般可利用空间向量的数量积求二面角的大小,首先根据题意建立恰当的直角坐标系,设立各点坐标,利用方程组解出各面的法向量,再根据向量数量积求出两个法向量的夹角的余弦值,最后根据二面角与法向量夹角关系确定二面角的余弦值.试题解析:(1)由已知得,,又由得,故∥,因此,从而⊥.由得.由∥得.所以,.于是,故.又,而,所以平面.如图,以为坐标原点,的方向为轴的正方向,建立空间直角坐标系,则,,,,,,,.设是平面的法向量,则,即,可取.设是平面的法向量,则,即,可取于是,设二面角的大小为,.因此二面角的正弦值是.点睛:利用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.。
张家口市第一中学2019年开学检测高一数学试卷第I 卷(选择题,共60分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知全集U R =,集合{}{}20,1,2,3,4,|20A B x x x ==->,则图1中阴影部分表示的集合为( )A .{}0,1,2B .{}1,2C .{}3,4D .{}0,3,42.已知集合{|1}A x x =<, 2{|0}B x x x =-≤,则A B ⋂( )A .{|11}x x -≤≤B .{|01}x x ≤≤C .{|01}x x <≤D .{|01}x x ≤<3.已知函数是上的偶函数,则A .5B .-5C .7D .-74.下列说法正确的是( )A .小于090的角是锐角B .钝角是第二象限的角C .第二象限的角大于第一象限的角D .若角α与角β的终边相同,则αβ=5.将函数2sin (0)6y x πωω⎛⎫=+> ⎪⎝⎭的图象向右移23π个单位后,所得图象关于y 轴对称,则ω的最小值为A .2B .1C .12D .146.已知平面向量()()1,2,1,1a b ==-,则向量1433a b -=( )A .()2,1--B .()2,1-C .()1,0-D .()1,2-7.函数)4sin()(π-=x x f 的图像的一条对称轴是( )A .2π=xB .4π=xC .2π=xD .4π-=x 8.为了得到函数的图像,只需把函数的图像( ) A .向左平移个长度单位 B .向右平移个单位长度C .向左平移个单位长度D .向右平移个单位长度9.在平面直角坐标系中,若角α的终边经过点55sin ,cos 33P ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则()sin πα+=( )A ..12- C .12 D10.已知函数()22cos 266f x x x ππ骣骣琪琪=--+琪琪桫桫,则其最大值为( )A.2 C.1-2-11.若直角坐标系内、两点满足:(1)点、都在图象上;(2)点、关于原点对称,则称点对是函数的一个“和谐点对”,与可看作一个“和谐点对”.已知函数,则的“和谐点对”有( )A .个B .个C .个D .个12.若,设函数的零点为,的零点为,则的取值范围是 A .(3.5,+∞) B .(1,+∞) C .(4,+∞) D .(4.5,+∞)第II 卷(非选择题,共90分)二、 填空题: 本题共4小题,每小题5分,共20分。
河北省张家口市2019版高一下学期期中数学试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题: (共14题;共18分)1. (1分) (2016高二上·苏州期中) 直线 x﹣y+a=0的倾斜角为________.2. (1分)(2018·河北模拟) 已知满足,则的取值范围是________.3. (2分)在=“向北走20km”,=“向西走15km”,则 =________,的夹角的余弦值=________.4. (1分)圆锥的底面半径是3,高是4,则圆锥的侧面积是________.5. (1分)由方程x2+y2+x+(m﹣1)y+m2=0所确定的圆中,面积最大的圆的标准方程是________6. (1分)点P在△ABC内部(包含边界),|AC|=3,|AB|=4,|BC|=5,点P到三边的距离分别是d1 , d2 ,d3 ,则d1+d2+d3的取值范围是________7. (1分)若,则函数的值域为________.8. (3分)已知直线l1:ax+y﹣1=0,直线l2:x﹣y﹣3=0,若直线l1的倾斜角为,则a=________ ;若l1⊥l2 ,则a=________ ;若l1∥l2 ,则两平行直线间的距离为________9. (1分)过点P(1,3)的直线l分别与两坐标轴交于A,B两点,若P为AB的中点,则直线l的截距式方程是________.10. (1分)直线经过一定点,则该定点的坐标是________.11. (1分)(2017·武汉模拟) 若直线2x+y+m=0过圆x2+y2﹣2x+4y=0的圆心,则m的值为________.12. (1分) (2017高一下·鞍山期末) 点(0,2)关于直线l:x+y﹣1=0的对称点的坐标为________.13. (1分)命题:“ ”,命题:“ ”,若“ ”为真命题,则实数的取值范围是________.14. (2分)(2019·宁波模拟) 加斯帕尔·蒙日是19世纪著名的几何学家,创立了画法几何学,推动了空间解析几何学的独立发展。
张家口第一中学第二学期期末考试衔接班数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.直线50x -=的倾斜角为( )A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°2.(2017新课标全国卷Ⅲ文科)已知椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为D. 133.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为A. 12πB. 323π C. 8π D. 4π 4.直线:1l y x =+上的点到圆22:2440C x y x y ++++=上点的最近距离为( ) A. B.2- C. 1 D. 15.已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>的左右焦点为F 1,F 2离心率为3,过F 2的直线l 交C 与A,B 两点,若△AF 1B 的周长为C 的方程为( ) A. 22132x y += B. 2213x y += C. 221128x y += D. 221124x y += 6.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是( )A. 若////m n αα,,则//m nB. 若//m n αβαβ⊂⊂,,,则//m nC. 若m n n m αβα=⊂⊥I ,,,则n β⊥D. 若//m m n n αβ⊥⊂,,,则αβ⊥7.椭圆221169x y +=中以点M(1,2)为中点的弦所在直线斜率为( ) A. 932- B. 932 C. 964 D. 9168.若曲线22111x y k k+=-+表示椭圆,则k 的取值范围是( ) A. 1k > B. 1k <- C. 11k -<< D. 10k -<<或01k <<9.设1F ,2F 是椭圆2221(02)4x y b b+=<<的左、右焦点,过1F 的直线交椭圆于A ,B 两点,若22AF BF +最大值为5,则椭圆的离心率为( ) A. 12B. 210.以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于A 、B 两点,交C 的准线于D 、E 两点.已知|AB|=|DE |=C 的焦点到准线的距离为 ( )A. 8B. 6C. 4D. 211.正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为4,底面边长为2,则该球的表面积为( ) A. 814π B. 16π C. 9π D. 274π 12.已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为A. 16B. 14C. 12D. 10 二、填空题(本大题共4小题,共20.0分) 13.已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径作圆A ,圆A 与双曲线C 的一条渐近线于交M 、N 两点,若60MAN ∠=o ,则C 的离心率为__________.14.过点()1,4-且在坐标轴上的截距相等的直线的一般式方程是________.15.过抛物线28y x =焦点F 的直线交抛物线于A 、B 两点,则11AF BF+=________. 16.在平面直角坐标系xOy 中,双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右支与焦点为F 的抛物线22(0)x py p =>交于A ,B 两点若5AF BF OF +=,则该双曲线的渐近线方程为________.三、解答题 17.如图,四棱锥P -ABCD 的底面是矩形,PA ⊥平面ABCD ,E ,F 分别是AB ,PD 的中点,且PA =AD .(Ⅰ)求证:AF ∥平面PEC ;(Ⅱ)求证:平面PEC ⊥平面PCD .18.设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C 22:12x y +=上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足2NP NM =u u u v u u u u v . (1)求点P 的轨迹方程;(2)设点Q 在直线3x =-上,且1OP PQ ⋅=u u u v u u u v.证明:过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F . 19.如图,四棱锥P -ABCD 中,PA ⊥底面ABCD ,//AD BC ,3AB AD AC ===,4PA BC ==,M 为线段AD 上一点,2AM MD =,N 为PC 的中点.(1)证明://MN 平面P AB ;(2)求直线AN 与平面PMN 所成角的余弦值.20.如图,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,BB 1⊥平面ABC ,∠BAC =90°,AC =AB =AA 1,E 是BC 的中点. (1)求证:AE ⊥B 1C ;(2)求异面直线AE 与A 1C 所成角的大小;(3)若G 为C 1C 中点,求二面角C -AG -E 的正切值.21.已知椭圆C :22221x y a b+=(a >b >0)的两个焦点分别为F 1,F 2,离心率为12,过F 1的直线l 与椭圆C 交于M ,N 两点,且△MNF 2的周长为8.(1)求椭圆C 的方程;(2)若直线y =kx +b 与椭圆C 分别交于A ,B 两点,且OA ⊥OB ,试问点O 到直线AB 的距离是否为定值,证明你的结论.22.已知抛物线C :y 2=2x ,过点(2,0)的直线l 交C 于A ,B 两点,圆M 是以线段AB 为直径的圆. (1)证明:坐标原点O 圆M 上;(2)设圆M 过点()4,2P -,求直线l 与圆M 的方程.。
高一衔接班四月月考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合,,则A. B. C. D.2.等于A. B. C. D.3.已知三棱锥,是直角三角形,其斜边,平面ABC,,则三棱锥的外接球的表面积为( )A. B. C. D.4.如图,正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积为( )A. B. 1 C. D.5.如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线AB与CD的位置关系为A. 相交B. 平行C. 异面而且垂直D. 异面但不垂直6.已如向量,且与互相垂直,则A. B. C. D.7.已知,,并且,,成等差数列,则的最小值为A. 16B. 9C. 5D. 48.函数的单调递增区间是A. B.C. D.9.等比数列中,,,则与的等比中项是A. B. 4 C. D.10.在中,若,则的形状是A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定11.下列点不是函数的图象的一个对称中心的是A. B. C. D.12.已知向量与向量夹角为,且,,则A. B. C. 1 D. 2二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.若关于x的不等式的解集是,则______.14.已知三棱锥的所有顶点都在球O的球面上,SC是球O的直径若平面平面SCB,,,三棱锥的体积为9,则球O的表面积为______.15.如图,在中,是的中点,是上的两个三等分点,,,则的值是_______.16.设m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面在下列命题中,正确的是______写出所有正确命题的序号若,,则或;若,,,,则;若,,则;若,,,则三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.如图,在三棱锥中,,,,,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.求证:;求证:平面平面P AC;当平面BDE时,求三棱锥的体积.18.已知等差数列的前n项和满足,.求的通项公式;求.19.如图,在四棱锥中,,且.(1)证明:平面平面;(2)若,,且四棱锥的体积为,求该四棱锥的侧面积.20.中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且判断的形状;若,点D为AB边的中点,,求的面积.21.在四棱锥中,底面ABCD是矩形,平面ABCD,,E,F是线段BC,AB的中点.1证明:;2在线段P A上确定点G,使得平面PED,请说明理由.22.如图,菱形的对角线与交于点,点分别在上,交于点,将沿折到位置,.(1)证明:平面;(2)求二面角的正弦值.。
河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一4月月考数学试题(衔接班)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合A={x|x2−3x+2<0},B={x|1<x<3},则()A. A=BB. A⊇BC. A⊆BD. A∩B=⌀【答案】C【解析】解:∵集合A={x|x2−3x+2<0}=(1,2),B={x|1<x<3},∴A⊆B.故选:C.化简集合A,即可得出集合A,B的关系.本题考不等式的解法,考查集合的关系,比较基础.2.sin240∘等于()A. 12B. −12C. √32D. −√32【答案】D【解析】解:根据诱导公式sin(180∘+α)=−sinα得:sin240∘=sin(180∘+60∘)=−sin60∘=−√32.故选:D.由诱导公式sin(180∘+α)=−sinα和特殊角的三角函数值求出即可.此题考查了学生利用诱导公式sin(180∘+α)=−sinα进行化简求值的能力,以及会利用特殊角的三角函数解决问题的能力.3.已知三棱锥S−ABC,△ABC是直角三角形,其斜边AB=8,SC⊥平面ABC,SC=6,则三棱锥的外接球的表面积为()A. 64πB. 68πC. 72πD. 100π【答案】D【解析】解:如图所示,直角三角形ABC的外接圆的圆心为AB中点D,过D作面ABC的垂线,球心O在该垂线上,过O作球的弦SC的垂线,垂足为E,则E为SC中点,球半径R=OS=√OE2+SE2=√CD2+SE2∵CD=12AB=4,SE=3,∴R=5棱锥的外接球的表面积为4πR2=100π,故选:D.直角三角形ABC的外接圆的圆心为AB中点D,过D作面ABC的垂线,球心O在该垂线上,过O作球的弦SC的垂线,垂足为E,则E为SC中点,球半径R=OS=√OE2+SE2=√CD2+SE2即可求出半径.本题考查了球的内接三棱锥,解题的关键是找到数量关系,求出球半径,属于中档题.4.如图正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积()A. 2√2B. 1C. √2D. 2(1+√2)【答案】A【解析】解:由题意正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,所以OB=√2,对应原图形平行四边形的高为:2√2,所以原图形的面积为:1×2√2=2√2.故选:A.由题意求出直观图中OB的长度,根据斜二测画法,求出原图形平行四边形的高,即可求出原图形的面积.本题考查斜二测直观图与平面图形的面积的关系,斜二测画法,考查计算能力.5.如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线AB与CD的位置关系为()A. 相交B. 平行C. 异面而且垂直D. 异面但不垂直【答案】D【解析】解:由该正方体的平面展开图画出它的直观图为:可以看出AB与CD异面;如图,设该正方体一顶点为E,连接CE,DE,则AB//CE;∴∠DCE为异面直线AB,CD的夹角,并且该角为60∘;∴AB,CD异面但不垂直.故选:D.根据该正方体的平面展开图画出对应的直观图即可判断AB,CD的位置关系.考查异面直线的概念,异面直线所成角的概念及求法,以及由正方体的平面展开图可以画出它对应的直观图.6.已知向量a⃗=(1,1,0),b⃗ =(−1,0,1),且k a⃗+b⃗ 与a⃗互相垂直,则k=()A. 13B. 12C. −13D. −12【答案】B【解析】解:∵向量a ⃗ =(1,1,0),b ⃗ =(−1,0,1),∴k a ⃗ +b ⃗ =(k −1,k ,1);又k a ⃗ +b ⃗ 与a⃗ 互相垂直, ∴(k a ⃗ +b ⃗ )⋅a ⃗ =0, 即(k −1)×1+k =0, 解得k =12.故选:B .根据k a ⃗ +b ⃗ 与a ⃗ 互相垂直,(k a ⃗ +b ⃗ )⋅a ⃗ =0,列出方程求出k 的值.本题考查了空间向量的坐标运算与数量积的应用问题,是基础题目.7. 已知a >0,b >0,并且1a ,12,1b 成等差数列,则a +9b 的最小值为( )A. 16B. 9C. 5D. 4【答案】A【解析】解:根据题意,a >0,b >0,且1a ,12,1b 成等差数列, 则1a +1b =2×12=1;则a +9b =(a +9b)(1a+1b)=10+9b a+a b≥10+2√9b a×a b=16;即则a +9b 的最小值为16; 故选:A .根据题意,由等差中项的定义分析可得1a +1b =2×12=1,进而分析可得a +9b =(a +9b)(1a+1b)=10+9b a+a b,由基本不等式的性质分析可得答案.本题考查基本不等式的性质以及应用,涉及等差中项的定义,关键是分析得到1a +1b =1.8. 函数f(x)=ln(x 2−2x −8)的单调递增区间是( )A. (−∞,−2)B. (−∞,−1)C. (1,+∞)D. (4,+∞) 【答案】D【解析】解:由x 2−2x −8>0得:x ∈(−∞,−2)∪(4,+∞), 令t =x 2−2x −8,则y =lnt ,∵x ∈(−∞,−2)时,t =x 2−2x −8为减函数; x ∈(4,+∞)时,t =x 2−2x −8为增函数; y =lnt 为增函数,故函数f(x)=ln(x 2−2x −8)的单调递增区间是(4,+∞), 故选:D .由x 2−2x −8>0得:x ∈(−∞,−2)∪(4,+∞),令t =x 2−2x −8,则y =lnt ,结合复合函数单调性“同增异减”的原则,可得答案.本题考查的知识点是复合函数的单调性,对数函数的图象和性质,二次数函数的图象和性质,难度中档.9.等比数列{a n}中,a1=18,q=2,则a4与a8的等比中项是()A. ±4B. 4C. ±14D. 14【答案】A【解析】解:设a4与a8的等比中项是x.由等比数列{a n}的性质可得a62=a4a8,∴x=±a6.∴a4与a8的等比中项x=±a6=±18×25=±4.故选:A.利用等比数列{a n}的性质可得a62=a4a8,即可得出.本题考查了等比中项的求法,属于基础题.10.在△ABC中,若sin2A−sin2B>sin2C,则△ABC的形状是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 等腰直角三角形【答案】C【解析】解:在△ABC中,若sin2A−sin2B>sin2C,则由正弦定理可得a2−b2>c2,即b2+c2<a2,再由余弦定理可得,cosA=b2+c2−a22bc<0,即有A为钝角,则三角形ABC为钝角三角形.故选:C.运用正弦定理可得b2+c2<a2,再由余弦定理,可得cosA<0,即可判断三角形的形状.本题考查正弦定理、余弦定理的运用,考查运算能力,属于基础题.11.下列点不是函数f(x)=tan(2x+π3)的图象的一个对称中心的是()A. (−2π3,0) B. (2π3,0) C. (π12,0) D. (−π6,0)【答案】B【解析】解:对于函数f(x)=tan(2x+π3)的图象,令2x+π3=kπ2,求得x=kπ4−π6=3k−212π,k∈Z,可得该函数的图象的对称中心为(3k−212π,0),k∈Z.结合所给的选项,A、C、D都满足,故选:B.根据正切函数的图象的对称性,得出结论.本题主要考查正切函数的图象的对称性,属于基础题.12.已知向量a⃗与向量b⃗ 夹角为π6,且|a⃗|=√3,a⃗⊥(a⃗−2b⃗ ),则|b⃗ |=()A. √3B. 2√3C. 1D. 2【答案】C【解析】解:∵a ⃗ ⊥(a ⃗ −2b ⃗ ),∴a ⃗ ⋅(a ⃗ −2b ⃗ )=a ⃗ 2−2a ⃗ ⋅b⃗ =3−2√3|b ⃗ |×cos π6=0, 解得|b ⃗ |=1. 故选:C .a ⃗ ⊥(a ⃗ −2b ⃗ ),可得a ⃗ ⋅(a ⃗ −2b ⃗ )=a ⃗ 2−2a ⃗ ⋅b⃗ =0,代入解出即可. 本题查克拉向量垂直与数量积的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 若关于x 的不等式ax 2+x +b >0的解集是(−1,2),则a +b =______. 【答案】1【解析】解:关于x 的不等式ax 2+x +b >0的解集是(−1,2), ∴−1,2是方程ax 2+x +b =0的两个根, ∴−1+2=−1a ,−1×2=ba,解得a =−1,b =2;∴a +b =−1+2=1. 故答案为:1.根据一元二次不等式的解集得出对应方程的两个根,再由根与系数的关系求出a ,b 即可.本题考查了一元二次不等式对应方程的关系,解题的关键是根据不等式的解集得出不等式相应方程的根,再由根与系数的关系求参数的值.14. 已知三棱锥S −ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S −ABC 的体积为9,则球O 的表面积为______. 【答案】36π【解析】解:三棱锥S −ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径,若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S −ABC 的体积为9,可知三角形SBC 与三角形SAC 都是等腰直角三角形,设球的半径为r , 可得13×12×2r ×r ×r =9,解得r =3.球O 的表面积为:4πr 2=36π. 故答案为:36π.判断三棱锥的形状,利用几何体的体积,求解球的半径,然后求解球的表面积.本题考查球的內接体,三棱锥的体积以及球的表面积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.15. 如图,在△ABC 中,D 是BC 的中点,E ,F 是AD 上的两个三等分点,BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CA⃗⃗⃗⃗⃗ =4,BF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CF ⃗⃗⃗⃗⃗ =−1,则BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CE ⃗⃗⃗⃗⃗ 的值是______.【答案】78【解析】解:∵D 是BC 的中点,E ,F 是AD 上的两个三等分点,∴BF ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CF ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +3DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CA ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +3DF ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴BF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CF ⃗⃗⃗⃗⃗ =DF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=−1, BA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CA ⃗⃗⃗⃗⃗ =9DF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=4, ∴DF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=58,BD⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=138, 又∵BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2DF ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴BE ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =4DF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=78, 故答案为:78由已知可得BF ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CF ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +3DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CA ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +3DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BE ⃗⃗⃗⃗⃗ =BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CE ⃗⃗⃗⃗⃗ =−BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ +2DF ⃗⃗⃗⃗⃗ ,结合已知求出DF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2=58,BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 2=138,可得答案. 本题考查的知识是平面向量的数量积运算,平面向量的线性运算,难度中档.16. 设m ,n 是两条不同的直线,α,β,γ是三个不同的平面.在下列命题中,正确的是______(写出所有正确命题的序号)①若m//n ,n//α,则m//α或m ⊂α;②若m//α,n//α,m ⊂β,n ⊂β,则α//β; ③若α⊥γ,β⊥γ,则α//β;④若α//β,β//γ,m ⊥α,则m ⊥γ 【答案】①④【解析】解:①∵若m//α,且m//n ,分两种情况:n 在α内或不在,则m//α或m ⊂α故正确; ②若m//α,n//α,m ⊂β,n ⊂β,m ,n 相交,则α//β,故不正确;③若α⊥γ,β⊥γ,则α//β,此命题不正确,因为垂直于同一平面的两个平面可能平行、相交,不能确定两平面之间是平行关系,故不正确;④由平行的传递性知若α//β,β//γ,则γ//α,因为m ⊥α,所以m ⊥γ,故正确. 故答案为:①④.利用线面、面面平行、垂直的判定与性质,进行判断,即可得出结论.本题考查线面、面面平行、垂直的判定与性质,解题的关键是有着较强的空间感知能力及对空间中线面,面面,线线位置关系的理解与掌握,此类题是训练空间想像能力的题,属于中档题.三、解答题(本大题共6小题,共72.0分)17. 如图,在三棱锥P −ABC 中,PA ⊥AB ,PA ⊥BC ,AB ⊥BC ,PA =AB =BC =2,D 为线段AC 的中点,E 为线段PC 上一点. (1)求证:PA ⊥BD ;(2)求证:平面BDE⊥平面PAC;(3)当PA//平面BDE时,求三棱锥E−BCD的体积.【答案】解:(1)证明:由PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊂平面ABC,BC⊂平面ABC,且AB∩BC=B,可得PA⊥平面ABC,由BD⊂平面ABC,可得PA⊥BD;(2)证明:由AB=BC,D为线段AC的中点,可得BD⊥AC,由PA⊥平面ABC,PA⊂平面PAC,可得平面PAC⊥平面ABC,又平面PAC∩平面ABC=AC,BD⊂平面ABC,且BD⊥AC,即有BD⊥平面PAC,BD⊂平面BDE,可得平面BDE⊥平面PAC;(3)PA//平面BDE,PA⊂平面PAC,且平面PAC∩平面BDE=DE,可得PA//DE,又D为AC的中点,可得E为PC的中点,且DE=12PA=1,由PA⊥平面ABC,可得DE⊥平面ABC,可得S△BDC=12S△ABC=12×12×2×2=1,则三棱锥E−BCD的体积为13DE⋅S△BDC=13×1×1=13.【解析】(1)运用线面垂直的判定定理可得PA⊥平面ABC,再由性质定理即可得证;(2)要证平面BDE⊥平面PAC,可证BD⊥平面PAC,由(1)运用面面垂直的判定定理可得平面PAC⊥平面ABC,再由等腰三角形的性质可得BD⊥AC,运用面面垂直的性质定理,即可得证;(3)由线面平行的性质定理可得PA//DE,运用中位线定理,可得DE的长,以及DE⊥平面ABC,求得三角形BCD的面积,运用三棱锥的体积公式计算即可得到所求值.本题考查空间的线线、线面和面面的位置关系的判断,主要是平行和垂直的关系,注意运用线面平行的性质定理以及线面垂直的判定定理和性质定理,面面垂直的判定定理和性质定理,同时考查三棱锥的体积的求法,考查空间想象能力和推理能力,属于中档题.18.已知等差数列{a n}的前n项和S n满足S3=0,S5=−5.(1)求{a n}的通项公式;(2)求a1+a4+a7+⋯+a3n+1.【答案】解:(1)由等差数列的性质可得{3a1+3d=05a1+5×4d2=−5,解得a1=1,d=−1,则{a n}的通项公式a n=1−(n−1)=2−n;(2)∵{a n}为等差数列,∴a1+a4+a7+⋯+a3n+1以1为首项,以−3为公差的等差数列,∵13(3n+1−1)+1=n+1∴a1+a4+a7+⋯+a3n+1=n+1+(n+1)(n+1−1)×(−3)2=(n+1)(2−3n)2【解析】(1)根据等差数列的前n项和公式解方程组即可求{a n}的通项公式;(2)易得a1+a4+a7+⋯+a3n+1表示首项为1且公差为−3的等差数列的前n+1项和,由求和公式可得.本题主要考查等差数列的通项公式的求解,以及等差数列的求和公式,考查学生的计算能力.19.如图,在四棱锥P−ABCD中,AB//CD,且∠BAP=∠CDP=90∘.(1)证明:平面PAB⊥平面PAD;(2)若PA=PD=AB=DC,∠APD=90∘,且四棱锥P−ABCD的体积为83,求该四棱锥的侧面积.【答案】证明:(1)∵在四棱锥P−ABCD中,∠BAP=∠CDP=90∘,∴AB⊥PA,CD⊥PD,又AB//CD,∴AB⊥PD,∵PA∩PD=P,∴AB⊥平面PAD,∵AB⊂平面PAB,∴平面PAB⊥平面PAD.解:(2)设PA=PD=AB= DC=a,取AD中点O,连结PO,∵PA=PD=AB=DC,∠APD=90∘,平面PAB⊥平面PAD,∴PO⊥底面ABCD,且AD=√a2+a2=√2a,PO=√22a,∵四棱锥P−ABCD的体积为83,由AB⊥平面PAD,得AB⊥AD,∴V P−ABCD=13×S四边形ABCD×PO=13×AB×AD×PO=13×a×√2a×√22a=13a3=83,解得a=2,∴PA=PD=AB=DC=2,AD=BC=2√2,PO=√2,∴PB=PC=√4+4=2√2,∴该四棱锥的侧面积:S侧=S△PAD+S△PAB+S△PDC+S△PBC=12×PA×PD+12×PA×AB+12×PD×DC+12×BC×√PB2−(BC2)2=12×2×2+12×2×2+12×2×2+12×2√2×√8−2=6+2√3.【解析】(1)推导出AB⊥PA,CD⊥PD,从而AB⊥PD,进而AB⊥平面PAD,由此能证明平面PAB⊥平面PAD.(2)设PA=PD=AB=DC=a,取AD中点O,连结PO,则PO⊥底面ABCD,且AD=√2a,PO=√22a,由四棱锥P−ABCD的体积为83,求出a=2,由此能求出该四棱锥的侧面积.本题考查面面垂直的证明,考查四棱锥的侧面积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查数形结合思想、化归与转化思想,是中档题.20.△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(acosB+bcosA)cosC=2acos2C2−a(1)判断△ABC的形状;(2)若B=2π3,点D为AB边的中点,CD=√7,求△ABC的面积.【答案】解:(1)△ABC中,∵(acosB+bcosA)cosC=2acos2C2−a,∴由正弦定理可得(sinAcosB+sinBcosA)⋅cosC=sinA⋅(2cos2C2−1),即sin(A+B)⋅cosC=sinA⋅cosC,即sinC⋅cosC=sinA⋅cosC,即cosC⋅(sinC−sinA)=0,∴cosC=0或sinC=sinA,∴C=π2,或C=A,故△ABC为直角三角形或等腰三角形.(2)若B=2π3,则△ABC为等腰三角形,则A=C=π6,BC=2BD=a,如图所示:∵点D为AB边的中点,CD=√7,△BCD中,由余弦定理可得CD2=BC2+BD2−2BC⋅BD⋅cosB,即7=a2+(a2)2−2a⋅a2⋅cos2π3,∴a2=4,∴△ABC的面积S=12⋅a⋅a⋅sin2π3=√3.【解析】(1)由题意利用正弦定理、二倍角的余弦公式、诱导公式可得cosC⋅(sinC−sinA)=0,可得C=π2,或C=A,从而判断△ABC的形状.(2)若B=2π3,则△ABC为等腰三角形,则A=C=π6,BC=2BD=a,△BCD中,由余弦定理求得a2的值,可得△ABC的面积.本题主要考查正弦定理、余弦定理,二倍角的余弦公式、诱导公式,属于中档题.21.在四棱锥P−ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,AD=2AB,E,F是线段BC,AB的中点.(Ⅰ)证明:ED⊥PE;(Ⅱ)在线段PA上确定点G,使得FG//平面PED,请说明理由.【答案】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)证明:由PA⊥平面ABCD,得DE⊥PA.连接AE,因为AD=2AB,所以由勾股定理可得DE⊥AE.所以DE⊥平面PAE,因此PE⊥ED.…(6分)(Ⅱ)过点F作FH//ED交AD于点H,则FH//平面PED,且有AH=14AD.再过点H作HG//DP交PA于点G,则HG//平面PED,且AG=14AP.由面面平行的判定定理可得平面GEH//平面PFD,进而由面面平行的性质得到EG//平面PFD,从而确定G点位置.…(12分)【解析】(Ⅰ)由PA⊥平面ABCD先证明DE⊥PA.连接AE,由勾股定理证明DE⊥AE,通过证明DE⊥平面PAE,即可得证PE⊥ED.(Ⅱ)过点F作FH//ED交AD于点H,再过点H作HG//DP交PA于点G,通过证明平面GEH//平面PFD,然后证明EG//平面PFD.本题主要考查了直线与平面平行的判定,直线与平面垂直的性质,考查了逻辑推理能力和空间想象能力,属于中档题.22.如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=54,EF交于BD于点H,将△DEF沿EF折到△D′EF的位置,OD′=√10.(Ⅰ)证明:D′H ⊥平面ABCD ;(Ⅱ)求二面角B −D′A −C 的正弦值.【答案】(Ⅰ)证明:∵ABCD 是菱形,∴AD =DC ,又AE =CF =54,∴DEEA =DFFC ,则EF//AC ,又由ABCD 是菱形,得AC ⊥BD ,则EF ⊥BD ,∴EF ⊥DH ,则EF ⊥D′H ,∵AC =6,∴AO =3,又AB =5,AO ⊥OB ,∴OB =4,∴OH =AE AD ⋅OD =1,则DH =D′H =3,∴|OD′|2=|OH|2+|D′H|2,则D′H ⊥OH ,又OH ∩EF =H ,∴D′H ⊥平面ABCD ;(Ⅱ)解:以H 为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,∵AB =5,AC =6,∴B(5,0,0),C(1,3,0),D′(0,0,3),A(1,−3,0),AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(4,3,0),AD′⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,3,3),AC ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,6,0), 设平面ABD′的一个法向量为n 1⃗⃗⃗⃗ =(x,y,z),由{n 1⃗⃗⃗⃗ ⋅AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =0n 1⃗⃗⃗⃗ ⋅AD′⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,得{−x +3y +3z =04x+3y=0,取x =3,得y =−4,z =5. ∴n 1⃗⃗⃗⃗ =(3,−4,5).同理可求得平面AD′C 的一个法向量n 2⃗⃗⃗⃗ =(3,0,1),设二面角二面角B −D′A −C 的平面角为θ,则|cosθ|=|n 1⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅n 2⃗⃗⃗⃗⃗ ||n 1⃗⃗⃗⃗⃗ ||n 2⃗⃗⃗⃗⃗ |=|3×3+5×1|5√2×√10=7√525. ∴二面角B −D′A −C 的正弦值为sinθ=2√9525. 【解析】(Ⅰ)由底面ABCD 为菱形,可得AD =CD ,结合AE =CF 可得EF//AC ,再由ABCD 是菱形,得AC ⊥BD ,进一步得到EF ⊥BD ,由EF ⊥DH ,可得EF ⊥D′H ,然后求解直角三角形得D′H ⊥OH ,再由线面垂直的判定得D′H ⊥平面ABCD ;(Ⅱ)以H 为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,由已知求得所用点的坐标,得到AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 、AD′⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 、AC⃗⃗⃗⃗⃗ 的坐标,分别求出平面ABD′与平面AD′C的一个法向量n1⃗⃗⃗⃗ 、n2⃗⃗⃗⃗ ,设二面角二面角B−D′A−C的平面角为θ,求出|cosθ|.则二面角B−D′A−C的正弦值可求.本题考查线面垂直的判定,考查了二面角的平面角的求法,训练了利用平面的法向量求解二面角问题,体现了数学转化思想方法,是中档题.。
河北省张家口市第一中学2018-2019学年高一数学4月月考试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知△ABC中,a=1,,A=30°,则B等于()A. B. 或 C. D. 或2.已知锐角三角形三边分别为3,4,a,则a的取值范围为A. B. C. D.3.已知数列{a n}满足递推关系:a n+1=,a1=,则a2017=()A. B. C. D.4.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若(b-c)sin B+c sin C=a sin A,则sin A=()A. B. C. D.5.如图,《九章算术》中记载了一个“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,来折抵地,去本三尺,问折者高几何?意思是:有一根竹子,原高一丈(1丈=10尺),现被风折断,尖端落在地上,竹尖与竹根的距离三尺,问折断处离地面的高为( )尺.A.B.C.D.6.数列2,22,222,2222,的一个通项公式a n是()A. B. C. D.7.在△ABC中,a=1,B=45°,S△ABC=2,则△ABC的外接圆的直径为()A. B. 5 C. D.8.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,,则△ABC的形状一定是()A. 正三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形D. 等腰直角三角形9.数列{a n}的通项公式为,若{a n}是递减数列,则λ的取值范围是()A. B. C. D.10.已知a n=(n∈N*),则在数列{a n}的前30项中最大项和最小项分别是()A. ,B. ,C. ,D.,11.已知平面上三点A,B,C,满足,,,则A. 48B.C. 100D.12.如图,在△ABC上,D是BC上的点,且AC=CD,2AC=AD,AB=2AD,则sin B等于()A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.钝角△ABC中,若A=,|BC|=1,则2|AB|+3|AC|的最大值为______.14.数列的通项公式,则该数列的前8项之和等于______.15.在数列{a n}中,a n=(n+1)()n,则数列{a n}中的最大项是第______项.16.如图所示,在一个坡度一定的山坡AC的顶上有一高度为25m的建筑物CD,为了测量该山坡相对于水平地面的坡角θ,在山坡的A处测得∠DAC=15°,沿山坡前进50m到达B处,又测得∠DBC=45°,根据以上数据可得cosθ=______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17、本体满分10分已知数列{a n}的通项公式为.(1)求a10.(2)判断是否为该数列中的项.若是,它为第几项?若不是,请说明理由.(3)求证:0<a n<1.18、本体满分12分如图,已知扇形的圆心角,半径为,若点C是上一动点(不与点A,B重合).(1)若弦,求的长;(2)求四边形OACB面积的最大值.19、本体满分12分设数列{a n}的前n项和为S n,已知2S n=3n+3,求{a n}的通项公式.20、本体满分12分在△ABC中,a2+c2=b2+ac.(Ⅰ)求∠B的大小;(Ⅱ)求cos A+cos C的最大值.21、本体满分12分在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,且a>c,已知•=2,cos B=,b=3,求:(Ⅰ)a和c的值;(Ⅱ)cos(B-C)的值.22、本体满分12分如图,洪泽湖湿地为拓展旅游业务,现准备在湿地内建造一个观景台P,已知射线AB,AC为湿地两边夹角为120°的公路(长度均超过2千米),在两条公路AB,AC上分别设立游客接送点M,N,从观景台P到M,N建造两条观光线路PM,PN,测得AM=2千米,AN=2千米.(1)求线段MN的长度;(2)若∠MPN=60°,求两条观光线路PM与PN之和的最大值.答案和解析1.【答案】DCCBB 6.DCBCC DC13.【答案】14.【答案】2 15.【答案】6或7 16.【答案】-117.【答案】(1)解:根据题意可得.(2)解:令,即,解得n=3,∴为数列{a n}中的项,为第3项.(3)证明:由题知,∵n∈N*,∴3n+1>3,∴,∴,即0<a n<1.18.【答案】解:(1)在△OBC中,,由余弦定理,所以,于是的长为.(2)设,所以四边形的面积为S,则=由,所以,当时,四边形OACB的面积取得最大值.19.【答案】解:因为2S n=3n+3(n≥1),所以2=3(n-1)+3(n≥2),作差得a n=3(n-1)(n≥2).当n=1,2a1=31+3,解得a1=3,不满足上式,故.20.【答案】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,a2+c2=b2+ac.∴a2+c2-b2=ac,∴cos B===,∴B=;(Ⅱ)由(I)得:C=-A,∴cos A+cos C=cos A+cos(-A)=cos A-cos A+sin A=cos A+sin A=sin(A+),∵A∈(0,),∴A+∈(,π),故当A+=时,sin(A+)取最大值1,即cos A+cos C的最大值为1.21.【答案】解:(Ⅰ)∵•=2,cos B=,∴c•a cos B=2,即ac=6①,∵b=3,∴由余弦定理得:b2=a2+c2-2ac cos B,即9=a2+c2-4,∴a2+c2=13②,联立①②得:a=3,c=2;(Ⅱ)在△ABC中,sin B===,由正弦定理=得:sin C=sin B=×=,∵a=b>c,∴C为锐角,∴cos C===,则cos(B-C)=cos B cos C+sin B sin C=×+×=.22.【答案】解:(1)在△AMN中,由余弦定理得,MN2=AM2+AN2-2AM•AN cos120°=,所以千米.(2)设∠PMN=α,因为∠MPN=60°,所以∠PNM=120°-α在△PMN中,由正弦定理得,.因为=,所以PM=4sin(1200-α),PN=4sinα因此PM+PN=4sin(1200-α)+4sinα===因为0°<α<120°,所以30°<α+30°<150°.所以当α+300=900,即α=600时,PM+PN取到最大值.答:两条观光线路距离之和的最大值为千米.。
一、选择题1.(0分)[ID :12426]已知m ,n 表示两条不同直线,α表示平面,下列说法正确的是( ) A .若//,//,m n αα则//m nB .若m α⊥,n α⊂,则m n ⊥C .若m α⊥,m n ⊥,则//n αD .若//m α,m n ⊥,则n α⊥2.(0分)[ID :12408]已知两点()A 3,4-,()B 3,2,过点()P 1,0的直线l 与线段AB 有公共点,则直线l 的斜率k 的取值范围是( )A .()1,1-B .()(),11,∞∞--⋃+C .[]1,1-D .][(),11,∞∞--⋃+ 3.(0分)[ID :12398]已知定义在R 上的函数()21()x m f x m -=-为实数为偶函数,记0.5(log 3),a f 2b (log 5),c (2)f f m ,则,,a b c ,的大小关系为( )A .a b c <<B .c a b <<C .a c b <<D .c b a << 4.(0分)[ID :12377]<九章算术>中,将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑.若三棱锥P ABC -为鳖臑,PA ⊥平面,2,4ABC PA AB AC ===,三棱锥P ABC -的四个顶点都在球O 的球面上,则球O 的表面积为( )A .8πB .12πC .20πD .24π5.(0分)[ID :12354]已知圆M:x 2+y 2−2ay =0(a >0)截直线x +y =0所得线段的长度是2√2,则圆M 与圆N:(x −1)2+(y −1)2=1的位置关系是( )A .内切B .相交C .外切D .相离6.(0分)[ID :12351]已知一个三棱锥的三视图如图所示,其中俯视图是等腰直角三角形,则该三棱锥的外接球表面积为 ( )A 3πB .3πC .43πD .12π7.(0分)[ID :12349]已知三棱锥S ABC -的每个顶点都在球O 的表面上,ABC ∆是边长为3SA ⊥平面ABC ,且SB 与平面ABC 所成的角为6π,则球O 的表面积为( )A .20πB .40πC .80πD .160π8.(0分)[ID :12331]矩形ABCD 中,4AB =,3BC =,沿AC 将矩形ABCD 折成一个直二面角B AC D --,则四面体ABCD 的外接球的体积是( )A .12512πB .1259πC .1256πD .1253π 9.(0分)[ID :12389]在长方体1111ABCD A B C D -中,11111,2AA A D a A B a ===,点P 在线段1AD 上运动,当异面直线CP 与1BA 所成的角最大时,则三棱锥11C PA D -的体积为( )A .34a B .33a C .32a D .3a 3a 10.(0分)[ID :12387]α,β为两个不同的平面,m ,n 为两条不同的直线,下列命题中正确的是( ) ①若α//β,m ⊂α,则m//β; ②若m//α,n ⊂α,则m//n ;③若α⊥β,α∩β=n ,m ⊥n ,则m ⊥β ④若n ⊥α,n ⊥β,m ⊥α,则m ⊥β. A .①③ B .①④C .②③D .②④ 11.(0分)[ID :12386]已知AB 是圆22620x y x y +-+=内过点(2,1)E 的最短弦,则||AB 等于( )A .3B .22C .23D .2512.(0分)[ID :12364]已知直线()()():21110l k x k y k R ++++=∈与圆()()221225x y -+-=交于A ,B 两点,则弦长AB 的取值范围是( ) A .[]4,10 B .[]3,5 C .[]8,10 D .[]6,1013.(0分)[ID :12337]若圆的参数方程为12cos ,32sin x y θθ=-+⎧⎨=+⎩(θ为参数),直线的参数方程为21,61x t y t =-⎧⎨=-⎩(t 为参数),则直线与圆的位置关系是( ) A .相交且过圆心 B .相交但不过圆心 C .相切D .相离 14.(0分)[ID :12363]若圆锥的高等于底面直径,则它的底面积与侧面积之比为A .1∶2B .1∶3C .1∶5D .3∶2 15.(0分)[ID :12360]如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实(虚)线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的体积为( )A .64B .643C .16D .163二、填空题16.(0分)[ID :12527]如图,在圆柱O 1 O 2 内有一个球O ,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切.记圆柱O 1 O 2 的体积为V 1 ,球O 的体积为V 2 ,则12V V 的值是_____17.(0分)[ID :12524]已知一束光线通过点()3,5A -,经直线l :0x y +=反射,如果反射光线通过点()2,5B ,则反射光线所在直线的方程是______.18.(0分)[ID :12513]如图,以等腰直角三角形斜边BC 上的高AD 为折痕,把△ABD 与△ACD 折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:①0BD AC ⋅≠;②∠BAC =60°;③三棱锥D ﹣ABC 是正三棱锥;④平面ADC 的法向量和平面ABC 的法向量互相垂直.其中正确结论的序号是 .(请把正确结论的序号都填上)19.(0分)[ID :12512]一个直三棱柱的每条棱长都是3,且每个顶点都在球O 的表面上,则球O 的表面积为________20.(0分)[ID :12483]已知三棱锥P ABC -的四个顶点在球O 的球面上,PA PB PC ==,ABC △是边长为2正三角形,,E F 分别是,PA AB 的中点,90CEF ︒∠=,则球O 的体积为_________________。
2018-2019学年河北省张家口一中高一(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.直线350x +-=的倾斜角为( ) A. 30- B. 60C. 120D. 150【答案】D 【解析】 【分析】把直线方程的一般式方程化为斜截式方程,求出斜率,根据斜率与倾斜角的关系,求出倾斜角. 【详解】35335033x y y x +-=⇒=-+350x +-=的倾斜角为α, 035tan 15036k ααπ=-=⇒==,故本题选D. 【点睛】本题考查了直线方程之间的转化、利用斜率求直线的倾斜角问题.2.体积为8的正方体的顶点都在同一球面上,则该球面的表面积为 A. 12π B.323π C. 8πD.4π【答案】A 【解析】试题分析:因为正方体的体积为8,所以棱长为2,所以正方体的体对角线长为3的外接球的半径为3,所以该球的表面积为243)12ππ⋅=,故选A. 【考点】 正方体的性质,球的表面积【名师点睛】与棱长为a 的正方体相关的球有三个: 外接球、内切球和与各条棱都相切的球,其3a 、2a 和22a. 【此处有视频,请去附件查看】3.设m ,n 是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则下列命题正确的是( ) A. 若//m α,//n α,则//m n B. 若//αβ,α⊂m ,n β⊂,则//m n C. 若m αβ=,n α⊂,n m ⊥,则n β⊥D. 若m α⊥,//m n ,n β⊂则αβ⊥【答案】D 【解析】 【分析】根据线面平行的性质、面面平行的性质、面面垂直的性质、面面垂直的判定定理对四个选项,逐一判断,最后选出正确答案.【详解】选项A :直线m ,n 还可以异面、相交,故本命题是假命题; 选项B :直线m ,n 可以是异面直线,故本命题是假命题;选项C:当αβ⊥时,若m αβ⋂=,n α⊂,n m ⊥,才能推出n β⊥,故本命题是假命题; 选项D :因为m α⊥,//m n ,所以n α⊥,而n β⊂,所以有αβ⊥,故本命题是真命题,因此本题选D.【点睛】本题考查了线面平行的性质、面面平行的性质、面面垂直的判定与性质,考查了空间想象能力.4.已知圆的方程为2260x y x +-=,过点()1,2的该圆的所有弦中,最短弦的长为( ) A.12B. 1C. 2D. 4【答案】C 【解析】试题分析:222260(3)9x y x x y +-=⇒-+=,最短的弦长为2229(31)22---=,选C. 考点:直线与圆位置关系5.如图,在正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,E ,F 分别是C 1D 1,CC 1的中点,则异面直线AE 与BF 所成角的余弦值为( )A.5618- B.55- C.65D.55【答案】D【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,再利用向量法求出异面直线AE与BF所成角的余弦值.【详解】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1中棱长为2,E,F分别是C1D1,CC1的中点,A(2,0,0),E(0,1,2),B(2,2,0),F(0,2,1),AE=(﹣2,1,2),BF=(﹣2,0,1),设异面直线AE与BF所成角的平面角为θ,则cosθ=•AE BFAE BF=35=255,∴异面直线AE与BF所成角的余弦值为55.故选:D.【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,注意向量法的合理运用,属于基础题. 6.如图正方形OABC的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的面积()A. 2B. 1C.2D. (212+【答案】A 【解析】 【分析】由题意求出直观图中OB 的长度,根据斜二测画法,求出原图形平行四边形的高,即可求出原图形的面积.【详解】解:由题意正方形OABC 的边长为1,它是水平放置的一个平面图形的直观图, 所以OB 2=2,所以原图形的面积为:1×2=2. 故选:A .【点睛】本题考查斜二测直观图与平面图形的面积的关系,斜二测画法,考查计算能力.7.若直线220(0,0)ax by a b -+=>>被圆014222=+-++y x y x 截得弦长为4,则41a b+的最小值是( ) A. 9 B. 4C.12D.14【答案】A 【解析】圆22x y 2x 4y 10++-+=标准方程为:(x+1)2+(y ﹣2)2=4,它表示以(﹣1,2)为圆心、半径等于2的圆;设弦心距为d ,由题意可得 22+d 2=4,求得d=0,可得直线经过圆心,故有﹣2a ﹣2b +2=0, 即a+b =1,再由a >0,b >0,可得41a b +=(41a b + )(a+b )=5+4b a a b +49b a a b⨯=当且仅当4b a =a b 时取等号,∴41a b+的最小值是9. 故选:A .点睛:本题主要考查基本不等式,其难点主要在于利用三角形的一边及这条边上的高表示内接正方形的边长.在用基本不等式求最值时,应具备三个条件:一正二定三相等.①一正:关系式中,各项均为正数;②二定:关系式中,含变量的各项的和或积必须有一个为定值;③三相等:含变量的各项均相等,取得最值.8.已知圆224x y +=,直线l :y x b =+,若圆224x y +=上恰有4个点到直线l 的距离都等于1,则b 的取值范围为( ) A. ()1,1- B. []1,1-C. 2,2⎡-⎣D. (2,2-【答案】D 【解析】 【分析】圆224x y +=上恰有4个点到直线l 的距离都等于1,所以圆心到直线l :y x b =+的距离小于1,利用点到直线距离求出b 的取值范围.【详解】因为圆224x y +=上恰有4个点到直线l 的距离都等于1,所以圆心到直线l :y x b=+的距离小于112222b b b <⇒<⇒-<,故本题选D.【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系、点到直线的距离公式,考查了数形结合思想.9.已知直线l 1;2x+y-2=0,l 2:ax+4y+1=0,若l 1⊥l 2,则a 的值为( ) A. 8 B. 2C. 12-D. 2-【答案】D 【解析】试题分析:根据两直线平行的条件,可得2410{821(2)0a a a ⨯-⨯=⇒=⨯--⨯≠,故选A.考点:1.两直线的位置关系;2.两直线平行的条件.10.当点P 在圆221x y +=上变动时,它与定点()3,0Q 相连,线段PQ 的中点M 的轨迹方程是()A. 22(3)1x y -+=B. 22(23)41x y -+=C. 22(3)4x y ++=D. 22(23)44x y ++=【答案】B 【解析】 【分析】设00(,)P x y ,(,)M x y ,利用中点坐标公式可以求出00232x x y y =-⎧⎨=⎩,代入圆方程中,可以求出中点M 的轨迹方程.【详解】设00(,)P x y ,(,)M x y ,因为M 是线段PQ 的中点,所以有0000323222x x x x y y y y +⎧=⎪=-⎧⎪⇒⎨⎨=⎩⎪=⎪⎩,点P 在圆221x y +=上,所以有22(23)41x y -+=,故本题选B. 【点睛】本题考查了求线段中点的轨迹方程,考查了中点坐标公式、代入思想.11.直线()24y k x =-+与曲线241x y -+=有两个不同的交点,则实数的k 的取值范围是( ) A. 53,124⎛⎤⎥⎝⎦B. 5,12⎛⎫+∞⎪⎝⎭C. 13,24⎛⎤⎥⎝⎦D. 50,12⎛⎫⎪⎝⎭【答案】A 【解析】解:因为曲线y =124x -(|x|≤2)与直线y =k(x -2)+4有两个交点时,那么结合图像可知参数k 的取值范围是53(,]124,选A12.已知点A (2,-3),B (-3,-2),直线l 方程为kx +y -k -1=0,且与线段AB 相交,求直线l 的斜率k 的取值范围为( ) A. 34k ≥或4k ≤- B. 3144k k ≥≤-或C. 434≤≤-k D.443≤≤k【答案】A【解析】【分析】直线l过定点(1,1)P,且与线段AB相交,利用数形结合法,求出PA、PB的斜率,从而得出l的斜率k的取值范围.【详解】解:∵直线l的方程kx+y-k-1=0可化为k(x-1)+y-1=0,∴直线l过定点P(1,1),且与线段AB相交,如图所示;则直线PA的斜率是k PA=-4,直线PB的斜率是k PB=34,则直线l与线段AB相交时,它的斜率k的取值范围是k≤-4或k≥34.故选:A.【点睛】本题考查了直线方程的应用问题,也考查了数形结合的应用问题,是基础题目.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知三棱锥P-ABC的三条侧棱两两互相垂直,且AB5BC7AC=2,则此三棱锥外接球的表面积为______.【答案】8【解析】【分析】以PA,PB,PC分棱构造一个长方体,这个长方体的外接球就是三棱锥P-ABC的外接球,由此能求出三棱锥的外接球的表面积.【详解】解:如图,PA ,PB ,PC 两两垂直,设PC=h , 则27h -,24h -,∵PA 2+PB 2=AB 2,∴4-h 2+7-h 2=5,解得h=3,因为三棱锥P-ABC ,PA ,PB ,PC 两两垂直,且PA=1,PB=2,PC=3, ∴以PA ,PB ,PC 分棱构造一个长方体,则这个长方体的外接球就是三棱锥P-ABC 的外接球, ∴由题意可知,这个长方体的中心是三棱锥的外接球的心, 三棱锥的外接球的半径为2所以外接球的表面积为22S 4R 42)8πππ==⨯=. 故答案为:8π.【点睛】本题考查三棱锥的外接球的表面积的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意构造法的合理运用.14.若曲线21x y -=与直线b x y +=始终有交点,则b 的取值范围是_______.【答案】[2]- 【解析】由题设可知21x b x +=-有解,即21b x x =--有解,令借cos ,[0,]x θθπ=∈,则s i n θ=,所以sin cos 2)4b πθθθ=-=-,由于0θπ≤≤,故3444πππθ-≤-≤,结合正弦函数的图像可知2sin()124πθ-≤-≤,则2sin()[1,2]4b πθ=-∈-,应填答案[2]-。
点睛:解答本题的思路是依据题设条件将其转化为方程21x b x +=-有解,进而分离参数21b x x =-,然后通过三角换元将其转化为求函数sin cos 2)4b πθθθ=-=-的值域问题,最后借助正弦函数的图像求出其值域使得问题获解。