二年级数学上册第五单元测试卷及答案

小学二年级数学上册第五单元测试卷1一、右面的图分别是谁看到的?连一连。

1.2.二、在括号里画“√”。

1.小丽看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。

2.哪幅图是小鸟看到的?在里画“√”。

哪幅图是大象看到的?在里画“○”。

三、想一想,填一填。

1.它们分别看到的是数字几?2.下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。

四、谁说得对?对的画“√”。

五、下面四张照片是四个小朋友从不同的位置拍到的,根据照片,把他们的名字填在相应的括号里。

第五单元测试卷1参考答案一、略二、1.()(√) 2.√○三、1.4 5 6 2.小红小军小明四、提示:蜗牛说得对。

五、提示:上面括号填小力,下面的填小玉,左面的填小红,右面的填小芳。

小学二年级数学上册第五单元测试卷2时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分一、按要求完成下面各题。

(16分)1. 把小朋友看到的打上“√”。

(1)(2)2. 连一连。

(1)下面右边的三幅图分别是谁看到的？(2)下面右边的三幅图分别是谁看到的？二、判断。

(对的画“√”，错的画“×”；每空3分，共24分)1.2.3.4.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里；每题5分，共15分)1. 下面右边的照片是()拍的。

2. 小光看到的是()。

3.看到的是()。

四、填空。

(15分)1. 右边的图各是从大正方体的哪个位置看到的？2. 右边的图分别是从茶叶盒的哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

3. 下面右边的这四幅图分别是谁看到的？把名字写在()里。

五、计算。

(6分)5×6＝4×3＝5＋5＝3×6＋7＝1×5＝2×6＝4×4＝4×5－3＝2×2＝2＋2＝6×1＝4×6＋29＝六、解决问题。

(24分)1. 乐乐、亮亮、丽丽每人搭了一个下面的组合图形，一共用了多少个? (6分)2. 购物。

苏教版二年级数学上册第五单元测试卷（含答案）第五单元测试卷一、填一填。

1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用()作单位比较合适。

2.油画棒长()厘米。

3.1米=()厘米300厘米=()米30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米4.甜甜身高90厘米,再长()厘米,她的身高是1米。

二、辨一辨。

1.下图中哪些图形是线段?在下面画“􀳫”。

(5分)2.下面的图形中各有几条线段?(8分)三、在括号里填上合适的长度单位。

四、在里填上“”“”或“=”。

1米90厘米2米2厘米100厘米1米20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米五、做一做。

1.画一条长3厘米的线段。

2.画一条比9厘米短4厘米的线段。

3.量出下面线段的长度。

六、解决问题。

1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?2.选一选,填一填。

95厘米1米25厘米1米30厘米3米(1)妞妞的身高是(),小军的身高是(),丫丫的身高是(),小树的高度是()。

(2)把小树、丫丫、妞妞、小军的身高按从矮到高的顺序排一排。

3.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。

这根绳子原来长多少米?(6分)4.小动物赛跑。

(1)蜗牛离终点还有多少厘米?(2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?第五单元测试卷答案一、1.厘米米2.633.100324654.10二、1.(􀳫)()()()(􀳫)2.51108三、厘米米厘米厘米厘米米米米四、==五、1.略2.提示:画一条长5厘米的线段,画图略。

3.3六、1.15+4=19(厘米)2.(1)95厘米1米25厘米1米30厘米3米(2)95厘米1米25厘米1米30厘米3米3.30+70=100(厘米)100厘米=1米4.(1)1米=100厘米100-80=20(厘米) (2)90-70=20(厘米)。

一、选择题1．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。

A. B. C.2．豆豆从外面看到的是（）。

A. B. C.3．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④4．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C. 5．李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.6．小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D. 7．是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。

A. B. C.8．从箭头所示的方向看过去，看到的图形是( )A. B. C.9．这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A. B.10．下面的图形分别是从哪个方向看到的？( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看11．看图回答下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看12．哪幅图是在飞机上看到的这座楼房的形状? （）A. B. C.13．哪一幅图是方方看到的（）A. B. C.14．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.15．哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）A. B.二、填空题16．爸爸给淘气买了个新年礼物，外包装盒是个长方体，做得很漂亮，他想用手机拍张包装盒的照片发给笑笑，他拍照的时候发现一次最多只能拍到________个面。

17．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。

18．右边三幅图分别是哪三个小朋友看到的?________________________19．下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?________面 ________面 ________面20．下面这三幅图分别是在哪个位置看到的？把位置的编号写在横线上。

________________________21．四个人在动物园为熊猫照像。

小强照的是第________张，姐姐照的是第________张，妈妈照的是第________张，爸爸照的是第________张。

第五单元测试卷（一）一、口算。

3×4=2×1=4+4=5×3=35+18= 4×4=3×2= 60+35=89-26=3×6=2×8=3×4=6×5=19+21=75-36= 二、把乘法口诀补充完整。

三五( ) 一( )得三二( )一十二三得( )( )四得八( )四十二( )二十五四五( )三、找规律填数。

四、看图列算式。

1.一共有多少颗五角星?□○□=□( )2.一共有多少个梨?□○□=□( )五、解决问题1.一共有多少只小鸟?□○□=□( )2.一共有多少人?□○□=□( )3.一共有多少人在跳绳?□○□=□( )六、算一算,填一填。

△×3=12□×3=15○×4=24△=( ) □=( )○=( )△+□=( ) △×□=( )○-△=( )第五单元测试卷（一）答案一、122815531669563181612 304039二、三五(十五) 一(三)得三二(五)一十二三得(六)(二)四得八(三)四十二(五五)二十五四五(二十)三、8202512 6四、1. 4×5=20(颗)或5×4=20(颗)2. 3×4=12(个)或4×3=12(个)五、1. 3×3=9(只)2. 3×5=15(人)或5×3=15(人)3. 4×4=16(人)六、△=4□=5○=6△+□=4+5=9△×□=4×5=20○-△=6-4=2第五单元测试卷（二）一、填一填。

1.求几个相同加数的和用( )计算比较简便。

2. 4×3=( ),读作( ),用口诀( )来计算。

4.在里填上“+”“-”或“×”。

55=10 13=5226=125.根据口诀“三六十八”可以写出两道乘法算式是( )和( )。

（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元测试（含答案解析）一、选择题1．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。

右图是从（）位置看到的。

A. ①B. ②C. ③D. ④2．图形，从左面看到的是( )。

A. B. C.3．一堆积木从左面看是，则这堆积木不可能是下列（）。

A. ③B. ①②④C. ①③D. ②④4．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？( )A. B. C. 5．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面“观察得到的？( )A. B.6．这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.7．看看这两幅图：哪一幅是远距离所看到的？（）A. B.8．从上面看，看到的形状是（）A. B. C. 9．小兰从正上方看小轿车，看到的形状是（）A. B. C. 10．小辉看到的是哪张图片？（）A. B.11．淘气看到的是哪副图？（）A. B.12．这幅图是谁看到的？（）A. 小红B. 兰兰C. 淘气二、填空题13．如图，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。

14．如下图，是________看到的情景。

15．站在不同的位置观察物体，最多能看到________个面。

16．下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17．下面画了冰箱和洗衣机的正面、侧面．请你认一认，从左往右填一填.(正面填A，侧面填B)________18．动动手，折折看，下面________几幅图形可以折成圆圈中的图形。

19．下图是从不同方向看到的帽子的形状，填上是从哪个方向看到的．________________________20．，你知道他是从哪个方向拍的吗？________ ________ ________三、解答题21．请在所拍摄的照片下面分别写上摄像者位置的编号．22．看一看，填一填．（1）下面三幅图分别是谁看到的？填一填．（2）下面三幅照片分别是谁拍摄的？把他们的编号填在照片下面的括号里．23．小鹏和小丽分别站在一幢大楼的不同方位，请在小鹏看到的大楼图下面画“△”。

北师大版二年级上册数学第五单元测试卷一、选择题1．和3×6的结果相等的算式是（）。

A．3＋6B．6＋6C．2×92．一个乘数是5，另一个乘数是4，积是（）。

A．9B．10C．203．3×8，2×7，27－3，6×4，5×2，8×4，15－9中，结果是24的有（）道。

A．2B．3C．44．一句乘法口诀可以写出（）道乘法算式。

A．两B．一C．一或两5．2、6、12、20……接着往下写，后面一个数是（）。

A．24B．30C．40二、填空题6．先把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。

三九（）五八（）□〇□＝□□〇□＝□□〇□＝□□〇□＝□四八（）二九（）□〇□＝□□〇□＝□□〇□＝□□〇□＝□7．一个乘数是9，另一个乘数是5，积是（______）。

8．计算7×5和5×7时，用的乘法口诀是（______）。

9．1张方桌4条腿，3张方桌（______）条腿，9张方桌（______）条腿。

10．在括号里填上“＋”“－”或“×”。

5（______）3＝156（______）7＝139（______）1＝88（______）4＝3211．（______）×5＝304×（______）＝129×（______）＝45（______）×（______）＝1612．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

3×8（______）4×77×3（______）6×44＋4（______）4×4 3＋6（______）3×37×5（______）9×45×7（______）8×4 13．找规律，填一填。

（1）（2）（3）（4）14．数学医院。

（对的画“√”，错的画“×”）三、判断题15．3个2相加的和是5。

最新人教版二年级数学上册精编单元试卷第五单元检测卷一、认真思考，仔细填空。

(填序号)1.下面右边的三幅图中，看到的是( )，看到的是( )，看到的是( )。

2．看图再填空，长颈鹿看到的图是()，猴子看到的图是()。

3．看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )；看到的是图( )。

4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()5．下面的图形分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

()()()6．下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？把相应的序号填在括号里。

()()()二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

(把正确答案的序号填在括号里)1.看到的是图( )。

A. B. C.2．图( )是小女孩看到的。

A. B. C. 3．小兔看到的是图( )。

A. B. C. 4．是( )看到的。

A. B. C. 5．看到的形状是( )。

A. B. C.6．下面下边的三幅照片，图( )是从C号位置拍到的。

A. B. C.7．从某个方向观察一个立体图形，看到的是长方形，这个立体图形是我们学过的，它不可能是( )。

A.长方体B.圆柱C.球8．小朋友看到的形状是( )。

A. B. C.四、开动脑筋，动手连线。

1．每个小朋友看到的分别是哪一幅图？2．下面右边的三幅图分别是谁看到的？3．下面右边的三幅图分别是哪位小朋友看到的？4．下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？参考答案一、1．②①③2．④②3．④②①③4．③①②5．①③②6．(从左往右)③①②二、小明：×小红：×小丽：√小刚：×三、1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C四、1. 2.3. 4.。

人教版二年级上册数学第五单元观察物体（一）测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.哪一张照片是在房屋前面拍摄的？2.哪个图是小青看到的?（）A. B. C.3.淘气看到的是哪副图？（）A. B.4.下面的图形，是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看5.如图的三个物体，从（）看到的形状不相同。

A.上面B.右面C.前面6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面二.判断题(共6题，共12分)1.笑笑在熊猫的侧面。

（）2.从不同方向观察物体，看到结果都一样。

（）3.从不同方向观察物体，物体的大小发生了变化。

（）4.小胖看到的图是。

（）5.观察物体时，只能从前面和后面观察。

（）6.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。

（）三.填空题(共6题，共16分)1.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

2.这个飞机纪念玩具真好玩。

丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。

3.从不同方向观察同一物体，看到的形状可能_______。

4.小力从________方向观察，看到的是数学课本的________面。

5.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________。

6.下面的图分别是________画的。

四.作图题(共5题，共22分)1.他们分别看到的是车的哪一面。

2.从上面看，把看到的图画出来。

3.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。

4.从上面看，把看到的图画出来。

5.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。

五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。

精品数学单元测试卷一、单选题（共10题；共20分）1.从侧面看，看到的是（）.A. B. C.2.下列几何体中，符合要求的是（）A. B. C. D.3.通过下图能画出的图形是（）。

A. B. C.4.从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。

A. B. C. D.5.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。

A. B. C.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕，从上面看它的形状是（）A. B. C.7.小明看到的杯子的形状是（）。

A. B. C. D.8.( )拍到的照片是正好相反的。

A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.10.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下，下面哪种说法是错误的？( )A. 这座房子有3个窗户，1个门。

B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。

C. 门在屋子的正面。

D. 房子的背面有一个窗户。

二、判断题（共8题；共16分）11.从不同方向观察一个物体，看到的形状可能不同。

（）12.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）13.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。

（）14.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。

（）15.长颈鹿长得高，它站在同一个位置就可以看到物体所有的面。

（）16.观察物体时，只能从前面和后面观察。

17.看图判断18.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。

（）三、填空题（共6题；共16分）19.不管从哪个方位观察，一次最多只能看到物体不同的________个面．20.图A中有________个小立方体组成；图B中有________个小立方体组成；图C中有________个小立方体组成；图D中有________个小立方体组成。

21.下面的图形是谁看到的？填一填。

________________________22.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。

苏教版二年级数学上册第五单元达标检测卷一、填一填。

(4题5分，6题3分，其余每空1分，共29分) 1．把线拉直后两手之间的一段可以看成一条()，它有()个端点。

2．下面的图形里各有几条线段？填在括号里。

3．在括号里填上“米”或“厘米”。

4. 1米＝()厘米25米＋19米＝()米300厘米＝()米1米－40厘米＝()厘米1米60厘米－40厘米＝()米()厘米5．在○里填“＞”“＜”或“＝”。

3米○90厘米5米○50厘米35厘米＋65厘米○1米1米○100厘米4厘米○1米60厘米○100厘米－40厘米6．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。

40厘米1米1厘米4米4厘米10厘米()＜()＜()＜()＜()＜()7．小明家到学校有三条路可以走，最近的一条路是()。

8．如右图，小华用一根3米长的竹竿量水深，竹竿露出水面的部分是1米，水深()米。

9．丽丽发现，绕一个线轴一圈要用6厘米的丝线，她手里的丝线恰好绕了这个线轴5圈，丽丽手里的丝线长()厘米。

10．下面是两辆汽车模型，如果左边的汽车模型长12厘米，那么右边的汽车模型长()厘米。

二、选一选。

(将正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共10分) 1．小明想画一条长2厘米的线段，下面画得正确的是()。

2．明明是一个二年级的小朋友，他走1米大约需要走()步。

①1 ②2 ③103．比8厘米长2厘米的线段有()长。

①1米②10厘米③6厘米4．下列物体中，厚度最接近1厘米的是()。

①1张纸②液晶电视③数学书5．1厘米1厘米地数，数()次就是1米。

①10 ②20 ③100三、动手操作。

(共9分)1．在左边3厘米处画一个，在右边5厘米处画一个。

(4分)(1)离较近的是()，离较远的是()。

(圈一圈)(2)和之间的长度是()厘米。

2．在下面的长方形中画一条最长的线段，这样的线段有()条。

(5分)四、选一选，填一填。

(共16分)1．妞妞的身高是()，小军的身高是()丫丫的身高是()，小树的高度是()。