部编版《醉翁亭记》教研课件(共25张)
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第12课《醉翁亭记》课件(共42张ppt)部编版语文九年级上册
相关介绍
记：古代的一种文体，主要通过记事、记景、记人来 抒发作者的情感或发表作者见解，即景抒情、托物言志， 在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如《小石 潭记》《桃花源记》《醉翁亭记》《满井游记》等。
环滁
chú
读 林壑
hè
蔚然
wèi
准 琅琊
潺潺
字 酿泉
lánɡ yá chán niànɡ
音 饮少辄醉 zhé
❖ 坐落在安徽省滁州市西南琅琊山麓，与
北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并 称“中国四大名亭”，居“四大名亭”之 首。醉翁亭是安徽省著名古迹之一，宋代 大散文家欧阳修写的传世之作《醉翁亭记 》写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有 江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，飞檐 凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫，又屡次 复建，终不为人所忘。
苏轼草书《醉翁亭记》碑帖拓 本
四大名楼总图
江
南
三 大
黄鹤楼
名楼岳阳楼滕王阁欧阳修（1007年－1072年），字永叔，号醉翁、六一 居士，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人 ，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉 州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。官至翰林学 士、枢密副使、参知政事，谥号文忠，世称欧阳文忠 公。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文 章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、 王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文 坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩 愈的古文理论。他的散文创作的高度成就与其正确的 古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。欧阳修在 变革文风的同时，也对诗风词风进行了革新。在史学 方面，也有较高成就。
六一居士来历
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而 衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一 居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士 曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石 遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置 酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？” 居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是 岂不为六一乎？” ——欧阳修《六一居士传》
人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(共52张PPT)
诵读课文，疏通文意:
1 、朗读时注意语速、停顿、重音、节拍。 （可听录音）
2、对照注释，借助工具书，理解文意。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，
伛（yǔ）偻（lǚ）提携（xié)，往来而不绝者，滁
（chú）人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，
泉香而酒洌（liè），山肴（yáo）野蔌（sù），杂然
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林 木，醉意山水，这是作者的真意。他的“醉”与 “乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质， 写“醉”是为了写“乐”。
“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，更在于 “乐民之乐也”（与民同乐）。宋仁宗庆历五年， 范仲淹等推行“庆历新政”失败，相继被贬职。欧 阳修因上书为他们辩护，也被贬职为滁州知州。 “庆历新政”的失败，使北宋丧失了一次变法图强 的机会。欧阳修以宽和仁爱之心“与民同乐”，体 现了儒家的传统思想。所以“醉翁之意不在酒，在 乎山水之间也”，更在乎“与民同乐”。
在
峰回路转，有亭翼然 临 于泉上者，醉翁亭也。
像鸟张开翅膀一样 靠近（~近，~危不惧）
作亭者谁？山之僧（sēng）智仙也。名之者谁？
造，建造
太守自谓也。
起名（动词）
命名
山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟
张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造
亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名
2.若夫日出而林霏开，云归而岩穴冥。
表承接，不译；轻读
3.朝而往，暮而归 表修饰关系，不译；轻读
4.溪深而鱼肥 表示并列，可不译 ；轻读
5.禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。 表转折，却；重读
一词多义：
① 不知太守之乐其乐 以……为快乐 不知太守之乐其乐 快乐
部编版九年级上册语文《醉翁亭记》说课教学PPT课件
脉文 络章
第一部分(第1段)：写醉翁亭之所在，并引出人和事。 第二部分(第2段)：写山中景色及出游之乐。 第三部分(第3段)：写滁人的游乐和太守的宴饮。 第四部分(第4段)：写日暮醉归。
特写 点作
1.写景层次分明，写景和抒情自然结合。 文章先写亭的远景，因为亭之所在是琅琊山，就从这里落笔，用“蔚然而深秀” 表现它的外观，又用“水声潺潺”“峰回路转”表现它的丰姿，使人产生赏心悦 目之感。接着写亭的近景，用鸟翼作比，有凌空欲飞之意。然后借释亭名由来直 抒作者胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文抒情基调。以下从两个方 面展开：第一，写亭子四周的自然景色，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意 ；第二，写滁州官民同乐的图景，极力写出滁州人民在和平生活中怡然自乐和众 宾尽欢的情态，并特意塑造了太守醉酒的形象，从侧面显示出政治清明的景象， 也表达了作者“与民同乐”的政治理想。据此可见，本文写景层次分明，在由景 生情、情景交融手法的运用上是相当出色的。
4.作者写这篇文章的主旨是什么？如何看待他的“醉”？他的“醉 ”与“乐”之间是什么关系？ 主旨：抒写“与民同乐”的政治理想和赏景自适的旷达情怀。“醉 翁之意不在酒，在乎山水之间也”，纵情林木，醉意山水，这是作 者的真意。“醉”和“乐”是统一的，“醉”是表象，“乐”是实 质，写“醉”是为了写“乐”。
7.作者到底都在“乐”些什么呢？请仔细找一找，画出有关的语句，说说自 己的理解。 作者的“乐”归纳起来有三个方面：一是“山水之乐”，并因“四时之景不 同，而乐亦无穷也”；二是“宴酣之乐”，近取“山肴野蔌”，佐酒“非丝 非竹”，众人“起坐喧哗”，太守颓然其间；三是“乐人之乐”，故作文以 叙其事。三乐归一，都是“与民同乐”。
结小堂课
本文语言很有特色。骈散相间，多为散句，但也间有骈句；本 文还有一些千古传诵者驾驭自如，语出自然，浑然天成，毫 无雕琢的痕迹，为文章增添了华丽之美。
-人教部编版九年级语文上册第11课《醉翁亭记》课件(80张PPT)
前呼后应： 写文章或做事情考虑周到，
前面有伏笔，后面有照应。 觥筹交错：
形容许多人相聚饮酒的热闹 场面。
3．本段在句法上较多地采用对 句，对句的形式多样，有：单句 对、双句对、三句对。请找出本 段中的对句，并指出属于何种形 式？
4．“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？
主要指被美丽的山间 景色和百姓安定富足的生 活所陶醉。
本文写出了谁的“乐”？
禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐
负者歌于途…… 从太守游而乐、宴酣之乐
山水乐、宴酣乐、乐民之乐
第三段把“太守宴”放在“滁人游”之前写好 吗？
滁人游说明百姓和乐，太守才能尽 情享受这“山水之乐”，体现了文章“与 民同乐”的主旨。
醉 翁 亭 记
（一）
写景：山 泉
叙事：作亭者
亭（由远到近）
山
翁
行
醉翁亭
醉去
六
翁八
七 里 亭
欧 阳
亭 记
百 载
修醉
影
乡
不
犹
孤
在
读出下列词语
林壑 hè 蔚然 wèi 翼然 yì 晦明 huì
潺潺 chán 辄醉 zhé
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lángYá 阴翳 yì
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑 尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
欧阳修
醉翁亭
春 景
夏 景
秋 意 浓
雪 景
欧 阳 修 手 植 梅
欧 门
教学重点
本文写景、抒情的特色和作用。
教学难点
理解作者“与民同乐”的思想。
《醉翁亭记》
作者：欧阳修
“唐宋八大家”之一， 北宋古文运动领袖。字永叔， 号醉翁，又号“六一居士”。 本文是作者被贬滁州时所作。
前面有伏笔，后面有照应。 觥筹交错：
形容许多人相聚饮酒的热闹 场面。
3．本段在句法上较多地采用对 句，对句的形式多样，有：单句 对、双句对、三句对。请找出本 段中的对句，并指出属于何种形 式？
4．“太守醉”仅仅指喝醉酒吗？
主要指被美丽的山间 景色和百姓安定富足的生 活所陶醉。
本文写出了谁的“乐”？
禽鸟乐、滁人乐、众宾乐、太守乐
负者歌于途…… 从太守游而乐、宴酣之乐
山水乐、宴酣乐、乐民之乐
第三段把“太守宴”放在“滁人游”之前写好 吗？
滁人游说明百姓和乐，太守才能尽 情享受这“山水之乐”，体现了文章“与 民同乐”的主旨。
醉 翁 亭 记
（一）
写景：山 泉
叙事：作亭者
亭（由远到近）
山
翁
行
醉翁亭
醉去
六
翁八
七 里 亭
欧 阳
亭 记
百 载
修醉
影
乡
不
犹
孤
在
读出下列词语
林壑 hè 蔚然 wèi 翼然 yì 晦明 huì
潺潺 chán 辄醉 zhé
环滁 chú 野蔌 sù 觥筹交错gōng 伛偻 Yŭ lǚ 琅琊 lángYá 阴翳 yì
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑 尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
欧阳修
醉翁亭
春 景
夏 景
秋 意 浓
雪 景
欧 阳 修 手 植 梅
欧 门
教学重点
本文写景、抒情的特色和作用。
教学难点
理解作者“与民同乐”的思想。
《醉翁亭记》
作者：欧阳修
“唐宋八大家”之一， 北宋古文运动领袖。字永叔， 号醉翁，又号“六一居士”。 本文是作者被贬滁州时所作。
第12课《醉翁亭记》课件(共37张PPT) 2021-2022学年部编版语文九年级上册
翻译下面的句子。
（1）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （3）日出而林霏开，云归而岩穴暝。 （4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落 而石出者，山间之四时也。 （5）负者歌于途，行者休于树。 （6）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
疏通文意
1、借助课下注解，试着理解文意。 2、和小组同学交流，互补缺漏。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻
背着东西的人
休息 腰背弯曲，这里指代老年人
提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥
搀扶，带领，这 断绝 里指代。酿小泉孩为子酒，泉香而酒洌；野山味肴
到 在前面
野蔌，杂然而前
陈列
陈者，
清
菜蔬 错杂的样子
太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，
在这里 就
故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水
所以
意趣
在于
之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
领会 寄托
译文
太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就 醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁 的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山 水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
第三自然段
四幅图
1、滁人游。 百姓安居乐业，幸福祥和。
2、太守宴。 就地取材，简朴。
（1）醉翁之意不在酒，在乎水山之间也。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （3）日出而林霏开，云归而岩穴暝。 （4）野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落 而石出者，山间之四时也。 （5）负者歌于途，行者休于树。 （6）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
疏通文意
1、借助课下注解，试着理解文意。 2、和小组同学交流，互补缺漏。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻
背着东西的人
休息 腰背弯曲，这里指代老年人
提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥
搀扶，带领，这 断绝 里指代。酿小泉孩为子酒，泉香而酒洌；野山味肴
到 在前面
野蔌，杂然而前
陈列
陈者，
清
菜蔬 错杂的样子
太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，
在这里 就
故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水
所以
意趣
在于
之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
领会 寄托
译文
太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就 醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁 的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山 水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
第三自然段
四幅图
1、滁人游。 百姓安居乐业，幸福祥和。
2、太守宴。 就地取材，简朴。
统编版语文九年级上册第12课《醉翁亭记》课件(共65张PPT)
细读第2段，作者是如何描写山水之 景的？
树林里的雾气散开。霏，弥漫的云气。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，
山间之朝暮也。
云雾聚拢，山谷就显得昏暗 意思是朝则自暗而明，
了。岩穴，山洞，这里指山 暮则自明而暗，或明或
谷。暝，昏暗。
暗，变化不一。
要说那太阳一出来，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷
层次间过渡顺畅自然， 节奏明朗。
用法及意义
表达效果
表判断 也
环滁皆山也。 望之蔚然而深秀者，琅琊也。 作亭者谁？山之僧智仙也。 名之者谁？太守自谓也。
①清晰地标明了各文段 内容的层次，使人见了 “也”字就一目了然。 ②使全文在整体上显得 气韵悠长，不疾不徐，
舒畅于怀，怡然于神；
表陈述
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 山水之乐，得之心而寓之酒也。
3、乐人之乐：作者巧妙地用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之 乐衬托太守之乐。文章结尾处，作者为了突出“太守之乐”，也 是用的层层烘托的笔法。用禽鸟之乐，反衬众人之乐，再用众人 之乐，反衬出太守之乐。这样，太守之乐就在众多的烘托下被推 到峰颠，显示出主观感受和体验的高人一筹。
点出亭
亭周环境：环滁皆山 琅琊山 酿泉 有亭翼然 山水
作者简介
欧阳修（1007—1072），字永叔，自号醉 翁，晚年又号六一居士，谥号文忠，世称“欧 阳文忠公”，吉州永丰（今属江西）人。
北宋文学家，“唐宋八大家”之一。他是 北宋诗文革新运动的领导者。后人将其与韩愈、 柳宗元、苏轼合称为“千古文章四大家”。
唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，
野味野菜。蔌，菜蔬。
人教部编版九年级语文上册11 《醉翁亭记》课件 (共23张PPT)
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走近作者
• 欧阳修：
•
北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。
• 字永叔，谥号文忠，号醉翁，晚年又号六一居士 （吾集古录一千卷，藏书一万卷，有琴一张，有棋 一局，而常置酒一壶，吾老於其间，是为六一）。 与（唐朝）韩愈、柳宗元、（宋朝）王安石、苏洵、 苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。
•
千古文章四大家：韩，柳，欧，苏（唐代韩愈、
背着东西的人
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，
应答
休息
后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人
腰背弯曲，这里指代老年人 搀扶，带领，这里指代小孩子
游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，
错杂的样子
泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，
清 野味 菜蔬 在前面，名词作状语
太守宴也。
背景链接
• 《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年，当时欧阳修正 任滁州太守。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年8月 9日星 期一2021/8/92021/8/92021/8/9
第12课《醉翁亭记》 (共28张) 部编版语文九年级上册
我们已经学过《岳阳楼记》，它是一篇写景抒情 作品，文中范仲淹借“古仁人”抒发了“先天下之忧而忧 ，后天下之乐而乐”的政治抱负。你觉得欧阳修和他 有相似之处吗？我们继续来学习《醉翁亭记》。
1、概述滁州地理特征，鸟瞰全景的句子是哪一句？
环滁皆山也。
2、作者在介绍醉翁亭的位置时，用了什么顺序？
空间顺序：从远到近，由大到小。
宋仁宗庆历五年(1045),范仲淹遭谗离职,欧阳修上疏 替他分辩,得罪了当权派,被贬为滁州知州。被贬后,欧阳修 心情郁闷,经常去滁州城南的琅琊山游玩,并与山寺中住持 智仙和尚结为莫逆之交。庆历六年(1046),智仙建亭于琅琊 山酿泉旁,以为游息之所。欧阳修登亭“饮少辄醉”,故给 它取名为“醉翁亭”,并写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古 的美文。
“六一居士”的由来
欧阳修最初被贬谪到滁州山乡时，自号醉翁。后来 欧阳修要辞别官场，准备到颍水之滨每天过着喝一小盏 百年堂阿胶汤而颐养天年的生活，便又改变名号叫六一 居士：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千 卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶”,“以吾一 翁，老于此五物之间,是岂不为六一乎？”
义务教育教科书（部编版）
12.《醉翁亭记》
语文/九年级上册
第一课时
1.自读课文,积累文言词汇。 2.演读课文,感受音韵之美。 3.品读课文,体味意境之美。
欧阳修（1007－1072），字永叔，自号醉翁，晚年 又号“六一居士”。汉族，吉州永丰（今江西省永丰县 ）人，因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥 号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学 家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾 巩合称“唐宋八大家”。后人又将其与韩愈、柳宗元和 苏轼合称“千古文章四大家”。
部编版语文九年级上册醉翁亭记优秀课件PPT
写山间早晚阴晴变化、四时景物的迥然不同。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后
背着东西的人
在树下休息
呼喊
者应， 伛偻 提携， 往来而不绝者，滁人游也。
回应 老人 小孩 来来往往，络绎不绝
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，
捕鱼
陈列，摆开
清醇
山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之
纷繁杂乱的样子
风高气爽，
花
茂盛
霜色洁白
繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
水流减少，
石头露出
穷尽
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
上山
返回
乐趣
10
▶本段描绘了几幅图画？是怎样对这些画面进行 描绘的？表现了作者怎样的心情？
山间朝暮之景 山间四季之景
“乐亦无穷”
（抓住景物特点，一句一景，精炼贴切）
他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自 然、流畅婉转的艺术风格。
六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病， 将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问 曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一 万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张， 有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一 尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物 之间，是岂不为六一乎？”
酒杯和酒筹交互错杂
乐，非丝非竹，射者中，弈者胜， 觥 筹交错，
投壶的人 下棋的人
起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其
间者，太守醉也。
苍老的容 颜
醉倒的样子
12
▶本段描绘了几幅画面？用文中的词句给这几幅画各 取一个标题。
滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉
▶这些画面表现了滁州人民怎样的生活状况？
醉翁亭记部编版ppt课件
弯腰驼背的样子， 领着，带着，
这里指老人。
这里指小孩。
对着， 靠近
溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，
捕鱼
因而
因而 清醇
山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之
众多的样子 摆列
的
乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥 筹交错，起
射箭壶的人 下棋
酒杯 酒筹
坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间
者，太守醉也。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第一段
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑 尤美，望之
都
它的 各个 树林和山谷 尤其，特别
蔚然而深秀者，琅玡也。山行六七里，渐闻水声
茂潺盛潺的样而子泻幽出深于秀丽两峰判之断间句 者在，山酿上泉也。峰回听路到转，
从 倒装句
山势回环，也随着转弯
有亭翼然 临 于泉上者，醉翁亭也。作亭者
像鸟张开翅膀似的 居高下望在
的人
谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太
的
取名 指亭，它
自称
守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自
在这里
就
而且
所以
号曰“醉翁”也。醉翁之 意不在酒，在乎山水之
号间称
的 情趣
也。山水的之乐，领得会之心而寄寓托之酒也。
chánchán
凛冽 liè
酿泉
niàng
山肴 yáo
饮少辄醉 zhé
野蔌 sù
岩穴暝 míng
觥筹 gōng
晦明
huì
阴翳 yì
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第12课《醉翁亭记》课件(共52张PPT)2022—2023学年部编版语文九年级上册
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
（沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的水声，一股水流从两峰之间飞 泻而下的，是酿泉。） 作者移步换景，由远而近，有形有声的酿泉就出现在读者面前。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（山势回环，路也跟着转弯，有一个四角翘起、像鸟儿张开翅膀一样 紧靠在泉水之上的，是醉翁亭。） 最后，作者的视线停留在一个点上——醉翁亭。
这两个句子一问一答，表示判断语气。节奏抑扬顿挫，还隐含 着作者的得意之情。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 （醉翁的意趣不在于喝酒少，而在于山水美景之间。）
醉翁之意的“意”是意趣，情趣；“在乎”就是在于，“乎”放在句中 相当于“于”。
这里的“也”表示陈述语气。
山水之乐，得之心而寓之酒也。 （欣赏山水的乐趣，领会在心中，寄托在喝酒上。）
这组句子中的“而”表示轻微的转折，可以解释为“却”。
• “已而”“然而”
已而夕阳在山 然而禽鸟知山林之乐
“已而”表示时间的推移，也有舒缓语气的作用，意为“不久”； “然而”表示转折关系。
“乐”在本段出现了七次
• 这一段写了哪几种“乐”，分别是因为什么而“乐”？
这一段一共写了三种“乐”： 一是禽鸟之乐，二是人之乐，三是太守之乐。 • 禽鸟之乐，是知山林之乐，是一种自由自在的快乐。 • 人之乐，是跟从太守游玩而快乐，具体表现在第三段滁人游山之乐
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅 琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作者由山到峰，由峰到泉，由泉到亭；视线由整体而局部，由 远而近，由面到点，一层一层地推出了主景——醉翁亭，给人以身临 其境之感。
第12课《醉翁亭记》课件(共63张PPT)+2022-2023学年部编版语文九年级上册
风霜高洁
天高气爽，霜露洁白；
风高霜洁
水落而石出 者
水流减少， 石头裸露出来。
[水落石出]水落下去，石 头就露出来。 比喻真相大白。
语出《醉翁亭记》。 苏轼在《后赤壁赋》中有 “山高月小，水落石出”
之句。
山间之四时也。
四季
这是山中四季的景象。
朝而往，暮而归，
早上进山，晚上返回，
四时之景不同，而乐亦无穷也。
)
早晨美在如美丽的少女被太阳揭开了神秘的面纱. 傍晚美在如慈爱的母亲召唤云雾儿女们归家。
爱那春天,野花灿烂,香气扑鼻 爱那夏天,树木蓊郁,蔚然深秀 爱那秋天,天清风高,叶红霜白 爱那冬天,水瘦石肥,人闲亭静
乐在酒宴(
)
滁人男女老幼乐 酒宴山肴野蔌乐 宾客无拘无束乐 太守酒醉心醉乐
宴饮场面：从外到内
而不知太守之乐其乐：（1）以……为乐（2）乐趣
10、乐 宴酣之乐，非丝非竹：乐趣（名词）
醉能同其乐： 游人去而鸟乐也：
欢乐（形容词）
11、谓 太守自谓也： 称谓 太守谓谁？： 是
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者： 从 12、于 有亭翼然临于泉上者： 在
行者休于树： 在
5、作亭者谁？山之僧智仙也。
建造
6、名之者谁？太守自谓也。
命名Βιβλιοθήκη 用自己的别号(来命名的)。
7、太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高， 故自号曰醉翁也。
在，到
就
所以
8、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
情趣
9、 山水之乐，得之心而寓之酒也。
领会
寄托
第一段内容概括
位置(环境) 形状(构造)
若夫 日出而林霏开
相同点：
部编版语文九年级上册课件 醉翁亭记 PPT(附教案、说课稿)
《醉翁亭记》
作者：欧阳修
“唐宋八大家”之一，北宋
古文运动领袖。字永叔，号醉 翁，又号“六一居士”。本文 是作者被贬滁州所作。
“醉翁之意不在酒”：
形容人别有意图，言在此而意在彼。
“水落石出”：
形容事情真相大白。
作业：
• 将文中“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷 也”一段所写的“朝暮”、“四时”的景物特点 用现代汉语加以具体描写，写成300字左右的短 文。
同步教案
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同步说课稿
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这是一幅美丽的山水画，它令人流 连忘返，身在其中，一切烦恼与不安都 会被你抛在脑后。
树与花的和谐，山与树的搭配，水 与山的相接，鸟与水的嬉戏，如此之美 景，任谁也不会忘记。（王 萌）
小论文摘录（3）
• 文中“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁， 水落而石出者，山间之四时也”，短短28个字，淋漓尽 致地描绘出琅琊山的四季美景，准确、生动，极富音乐 之美，韵味无穷，情致盎然，从容宛转，娓娓叙来。
语文 九年级
醉翁亭记
教师：文小语
2020年10月9日星期五
目 录
肆 课
堂
小
结 ，
课
课
堂 练
堂
习
， 拓
小
展
延 伸
结
。
叁 细
读
第12课《醉翁亭记》课件(共56张PPT)2022—2023学年部编版语文九年级上册
伛（yǔ）偻（lǚ）
林壑（hè）尤(yóu)美
提携（ié）
琅琊（láng yá） 酒洌（liè）山肴（yáo）
水声潺（chán）潺
野蔌（sù）
饮少辄（zhé）醉
宴酣（hān）之乐
若夫（fú） 林霏（fēi）
射者中(zhòng)
岩穴（xué）暝（míng）
颓（tuí）然
晦（huì）明变化 觥（gōng）筹（chóu）
导入
当苦难降临时，我们方能看尽 众生之相。屈原受到排挤，则 投江自表；陶渊明被贬官，从 此不问世事；杜甫报国无门， 遂郁郁而终。今天我们要走进 的作者欧阳修却大有不同。
醉翁亭记
欧阳修
醉翁XLP
2
学习目标
• 熟读背诵课文，积累文言词语; • 掌握重点词语，注意虚词的使用； • 体会作者“与民同乐”的政治理想，
醉翁XLP
欧 阳 修
6
欧阳修（1009-1072）,他4岁丧父，母郑氏 教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进 士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭 贬斥。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的 倡导人，他批评宋初以来追求靡丽形式的 文风，大力提倡古文，主张文章要“明 道”、“致用”，并且提拔和奖掖后进， 著名的三苏父子、曾巩、王安石等都出自 于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他 的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平 实自然、流畅婉转的艺术风格。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
不久
表顺承
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然
表转折
而禽鸟知山林之乐而不知人之乐，人知从太守
以…为乐 游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，
用 醒能述以文者，太守也，太守谓谁？庐陵欧阳
第12课《醉翁亭记》课件 (共64张PPT)九年级语文上册(统编版)
学习目标
1.了解有关欧阳修的文学常识；掌握文言实词、虚词的用法 ；理清段落层次，能准确翻译全文。（重点）
2.反复诵读，理清叙事写景的顺序，整体感知课文内容；把 握文章的主旨；理解欧阳修“与民同乐”的感情。（难点）
3.学习本文以“乐”为主线，前后呼应、结构严谨的写作手 法。（难点）
4.培养热爱祖国山河、热爱祖国文化的高尚情感。（素养）
曲折、回环。 像鸟张开翅膀一样。
酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
建造。
名词用作动词，取名、命名。 居高面下。
命名。
作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。
沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从 两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子， 译 文 （亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭 的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号 （醉翁）来命名。
整体感知
状语后置句，即“于此饮”。
所以，因此。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰
就。 连词，表递进。
名词用作动
意趣，情趣。
词，取别号。
醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，
领会。
寄托。
得知心而寓之酒也。
太守和宾客来这里饮酒，喝一点就醉了，而年龄又最大，所以给自己起
译 了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水 文 的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
作者简介
欧阳修（1007—1072），字 永叔，号醉翁，晚年号六一居士， 吉州永丰（今江西吉安）人，北宋 文学家，史学家。为“唐宋八大家” 之一，欧阳修领导了北宋古文运动， 散文创作成就巨大，也擅长诗词。 所作散文说理畅达，抒情委婉。有 《欧阳文忠公集》传世。
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写作背景
宋仁宗（1045）年间，范仲淹遭谗离职，欧阳修上 书替他分辨，得罪了当权派，被贬滁州（在今安徽）知 州。被贬后，他心情郁闷，经常去滁州城西南十里的琅 琊山游玩，并与山寺中住持智仙和尚结为莫逆之交。庆 历六年，智仙建亭于琅琊山酿泉旁，以为游息之所。欧 阳修登亭“饮少辄醉”，故给它取名为“醉翁亭”，并 写下了《醉翁亭记》这篇流芳千古的美文。
酒杯பைடு நூலகம்
尽兴地喝酒
苍老的容颜
者中，弈者胜，觥 筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
倒下的样子
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
第二段 译文：至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下 休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少的行人， 来来往往络绎不绝的，是滁州的人们出游啊。到溪边来 钓鱼，溪水深鱼儿肥，用酿泉的水酿酒，泉水香而酒水 清，山中的野味野菜，杂乱地摆放在前面的，这是太守 的酒宴啊。宴中欢饮的乐趣，不在于音乐，投壶的人投 中了，下棋的人下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐 下，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。苍老的容颜， 花白的头发，醉倒在众人中间的，这是太守喝醉了。
已而/夕阳在山，人影散乱，太守归/而宾客 从也。树林阴翳(yì)，鸣声上下，游人去/而/禽鸟 乐也。然而/禽鸟知/山林之乐，而不知/人之乐;人 知/从太守游/而乐，而不知/太守之/乐其乐也。 醉能/同其乐，醒能/述以文者，太守也。太守谓谁? 庐陵/欧阳修也。
第 二 章
释 文 解 惑
第一段
全、都
尤其，格外
第四段
跟随
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
不久 指高处和低处的树林
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知
遮盖
山林之乐而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太
乐趣
守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
以……为乐
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
为、是
日暮醉归，点明主旨
第四段 译文
第 一 章
朗 读 正 音
听朗读正字音
1.注意朗读的语气、语调，划分节奏。 2.听读展示。
环滁(chú)/皆山也。其/西南诸峰，林壑(hè)/ 尤美。望之/蔚然/而深秀者，琅琊(láng yá)也。山行/ 六七里，渐闻/水声潺(chán)潺，而/泻出于/两峰之间 者，酿泉也。峰回路转，有亭/翼然/临于泉上者，醉翁 亭也。作亭者/谁?山之僧/智仙也。名之者/谁?太守/自 谓也。太守与客/来饮于此，饮少/辄(zhé)醉，而/年又 最高，故/自号曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山 水之间也。山水之乐，得之心/而寓之酒也。
第二段
弥漫的云气
昏暗
若夫日出而林霏 开，云归而岩穴 暝，晦明
花 开放
茂盛
变化者，山间之朝暮也。野芳 发而幽香，佳木秀而繁
阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而
往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
写山中朝暮之景和四时之景，及出游之乐。
第二段
译文：像那太阳出来树林中的雾气散开，云雾聚 拢，山谷就显得昏暗了，或暗或明，变化不一的， 是山间的早晨和傍晚的景色。野花开放，有一股 清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁 的绿阴，天高气爽，霜色洁白，水流减少石头裸 露出来的，这是山里的四季的景色。早晨上山， 傍晚返回，四季的景色不同，而乐趣也是无穷无 尽的。
醉 翁 亭 记
作者简介
欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家，“ 唐宋八大家”之一。字永叔，号醉翁，晚年号六一居 士，谥文忠，江西吉水人。北宋中叶诗文革新运动的 倡导人，他大力提倡古文，主张文章要“明道”“致 用”，著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出 自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大 都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的 艺术风格。
茂盛的样子
环滁皆山也。其西南诸峰，林 壑尤美，望
之蔚然而深秀者，琅琊也。山 行六七里，渐闻水声
曲折、回环
潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有
亭翼然 临于泉上者，醉翁亭也。
像鸟张开 翅膀一样
居高面下
第一段 建造作亭者谁？山之僧智仙也命。名名之者谁？用来太自命守己名自的别号
就
谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又
若夫(fú)/日出/而林霏开，云归/而岩穴(xué) 暝(míng)，晦(huì)明/变化者，山间/之朝(zhāo)暮也 。野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴，风霜高洁，水落/ 而/石出者，山间/之四时也。朝/而往，暮/而归，四时 之景/不同，而/乐亦无穷也。
至于/负者/歌于途，行者/休于树，前者呼 ，后者应，伛(yǔ)偻(lǚ)/提携，往来/而不绝者， 滁人游也。临溪/而渔，溪深/而鱼肥。酿泉为酒， 泉香/而酒洌(liè);山肴野蔌(sù)，杂然/而/前陈者 ，太守宴也。宴酣(hān)之乐，非丝非竹，射者/中 ，弈者/胜，觥(gōng)筹/交错，起坐/而喧哗者，众 宾欢也。苍颜白发，颓然乎/其间者，太守醉也。
意趣，情趣
最高，故自号 曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在
领会
寄托
乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
写醉翁亭之所在，并引出人和事。
第一段
译文：环绕着滁州城的都是山。它西南方向的许多山峰，树 林和山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是 琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，（又看 到一股水流），从两座山峰中间倾泻出来的，是酿泉。山势 回环，路也跟着转弯。有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开 翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。造亭子的人是谁？ 是山中的和尚智仙。给它取名的人是谁？是太守用自己的别 号（醉翁）来命名。太守和客人来这里喝酒，喝了少许就醉 了，而年龄又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。醉 翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色中。欣赏山水的乐趣， 领会于心间，寄托在酒上。
第三段
写滁人的游乐和太守的宴饮（四幅画面）
背着东西的人
弯腰曲背，这里指代老年人
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童
者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而
清
野菜 杂乱的样子
渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，
杂然陈列而，前摆陈开者，太守宴也。宴丝器酣，。弦在之乐这乐器里；泛，竹指非，音管乐丝乐非竹，射