2015奥赛植物学纲要
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生物竞赛参考书目第一篇:生物竞赛参考书目大学教材类:普通生物学:普通生物学:普通生物学有很多种版本,但是一般推荐陈阅增版的,对整个生物学有着提纲挈领的作用,能够形成一个总体印象,内容也不难理解,可以作为初学的入门教材,也可后期作为复习的线索使用。
植物学:1.植物学(上册):植物学教材中的经典之作,上册对植物形态解剖有着较完整而深入的叙述,而且书中几乎处处可以作为考点,为必读之作。
2.植物学(下册):对植物各个们的分类有着系统的阐述,几乎是一章对应一个门,每一章前面都对这个门的特征等有着充分的讲解,后面讲代表植物等,被子植物门之前的内容都比较简练,但是被子植物门的分类太过于丰富,建议重点掌握要求的分科。
3.植物学(彩图版马伟梁著):可以算是植物学上下册的合集,彩图不容易让人产生厌倦之情,尤其是分类部分选的科不如下册那么冗杂,而且配有插图,宜用来学习分类。
4.植物学(周云龙著):整体写的比较简洁明了,也是形态解剖和分类兼而有之,分类部分有一些表格非常实用,而且语言简洁,适宜初学和最后复习使用。
植物生理学:植物生理学(潘瑞炽著):植物生理学的最经典教材,对植物生理学各方面的内容阐述清晰,每一个要点都有必要好好掌握。
动物学:1.普通动物学(3版):动物学中的首选学习用书,第3版较之第4版可能更能对应于现有的题目,每个门的形态解剖和分类都有必要好好掌握,可适当弱化一下过于小的门类,如腕足动物门等。
2.普通动物学(4版):印刷更加细致,排版也更美观,提出了一些新的观点,可能就某些问题的阐述与第3版有少许冲突,建议两本书可一本用来学习,一本用来复习。
3.无脊椎动物学:对无脊椎动物有着于普通动物学更加详尽的叙述,同时也有些许观点于普通动物学有分歧,可以作为无脊椎部分的补充阅读。
4.脊椎动物比较解剖学:相对于普通动物学,比较解剖的观点更有利于记忆,考题也多涉及这方面的内容,为必读书籍。
动物生理学:1.人体及动物生理学:无论是第二版还是第三版都有其可读之处,生理学的经典教材。
全国中学生生物学竞赛大纲(试行)为推动全国中学生生物学竞赛活动的深入开展,并适应国际生物奥赛的要求,竞赛考试范围确定如下:一、理论竞赛包括以下几个方面:1、细胞生物学:细胞的化学成分、细胞的结构与功能、细胞代谢、细胞分裂。
2、植物学:植物界主要类群(包括菌类)和系统演化、组织和器官的结构与功能、光合作用、呼吸作用、物质的吸收和运输、蒸腾作用、特长和发育、激素、生殖。
3、动物学:动物界主要类群和系统演化、组织和器官的结构与功能、动物体制的基本类型、消化和营养、呼吸、循环、排泄、调节、生殖。
4、遗体学与进化:遗体的分子基础、基因与染色体、孟德尔遗传、地球上生命的起源进化的机制、物种形势。
5、生态学:生物与环境的关系,种群、生态系统、自然环境保护、行为。
二、实验竞赛要求选手能够:1、使用放大镜、显微镜及实全镜等常用实验工具进行观察和实验。
2、细胞染色体和制备装片。
3、植物解剖和徒手切片。
4、无脊椎动物解剖。
5、使用和编制简单的检索表。
6、对实验进行设计,实验结果的统计与分析。
各队选手准备参加这一竞赛时,可参考高校用"普通生物学课本"。
IBO大纲:国际生物学奥林匹克竞赛纲要一、实验部分竞赛纲要基本技能:IBO的实验考试应集中考查选手使用科学工作技能解决生物学问题的能力,这些能力包括:1.观察2.测量3.分类4.找出事物间的相互关系,如空间与空间或时间与空间的关系。
5.计算6.数据的组织整理与表达:曲线图、表格、绘图、照片、预期、设计7.推论8.提出假设9.限定实验操作:范围、条件、假设10.变量的确认与控制11.实验:设计实验、进行实验、结果或数据记录、结果的分析和得出结论。
IBO要考查选手能否将放大镜、显微镜(X400)、实体镜等作为他们在生物学研究中的基本工具,以及使用的熟练程度。
选手还应了解以下设备、方法和技术的基本要点,并在有了必要的指导时能够使用这些设备和方法:Ⅰ.设备:分光光度计、PH计、离心机、温箱、高压灭菌器、天平、烘箱。
生物奥赛一、植物学部分1、高等植物具有世代交替,孢子体减数分裂产生孢子,孢子形成配子体,配子体产生配子(精子和卵)通过受精作用形成合子(受精卵)发育成孢子体。
2、吃的海带是孢子体,苔藓植物的配子体独立生活(孢子体寄生在配子体上),蕨类植物和种子植物都是孢子体发达。
3、裸子植物的胚乳是雌配子体(n),被子植物胚乳是多倍体(多为3n)4、导管只在被子植物体内出现,在蕨类和裸子植物体是管胞。
5、筛管只在被子植物内有,在蕨类和裸子植物中是筛胞。
6、在种子植物体内的(导管、管胞)和(纤维、石细胞)是成熟后死去,但具有功能的组织。
7、在种子植物体内的(筛管、筛胞)是成熟后细胞核消失,但仍是生活的细胞。
8、药用冬虫夏草是(子囊菌孢子侵入昆虫幼虫体内,形成菌核)而形成的。
9、在蕨类植物生活史中出现异孢现象的是(卷柏)植物。
这一现象的出现,在系统发育上对(种子)的形成具有重要意义。
10、水绵的生活史中只有核相交替,没有世代交替。
11、根的初生木质部为外始式发育,初生韧皮部也是,茎的初生韧皮部也是外始式,但茎的初生木质部是内始式12、花程式13、买麻藤科植物是没有颈卵器的颈卵器植物,茎内次生木质部有导管,是裸子植物中最进化的性状14、部分科的典型特征(以前发过的资料)15、营养器官的变态类型及代表植物二、植物生理学部分1、暗反应也是需要光的,因为有些酶没有光不能产生,如:二磷酸核酮糖羧化酶在没有光的情况下是不能产生的。
2、光合作用产生A TP有环式和非环式,非环式通过光系统Ⅱ到光系统Ⅰ,势能下降的过程产生A TP。
环式在光系统Ⅰ用还原辅酶剩余的能量来形成A TP。
3、红降现象也称增益效应和Emerson(爱默生)效应,证明有两个光系统。
4、水总是从水势高的区域向水势低的区域移动。
5、硝酸还原酶是诱导酶,只有在硝酸盐存在的情况下才大量的出现。
6、固氮酶除了有固氮作用外,还有放氢的作用,可使乙炔变成乙烯。
7、光呼吸是在下列哪些细胞器中进行的:ADEA、过氧化物体B、乙醛酸体C、高尔基体D、叶绿体E、线粒体8、自叶绿体中输送出来,大量用于蔗糖合成的光合中间产物是:DA、果糖B、葡萄糖—6—磷酸C、果糖1,6-二磷酸D、磷酸二羟丙酮9、西瓜和西红柿成熟后,其种子并不在有充分水分的果实中萌发,这是因为果实中:A、PH不合适B、有抑制剂存在C、溶质浓度太大D、胚没有成熟10、豆科植物根瘤中的豆血红蛋白的作用是:CA、与N2结合B、传递电子C、与氧结合D、使N2还原11、叶绿体中的DNA不含有ABA、组蛋白B、5-甲基胞嘧啶C、基因D、启动子三、无脊椎动物学部分1、水螅只有两个胚层,没有中胚层,没有体腔2、涡虫(扁形动物)有了中胚层,但没有体腔3、蛔虫(线虫动物)体腔称为原生体腔或假体腔4、环毛蚓(环节动物)体腔称为次生体腔或真体腔5、昆虫(节肢动物)是混合体腔。
植物学竞赛知识要点植物界(一)生物旳分界林奈最早将生物界分为两界系统,包括动物界和植物界。
后来相继分为三界系统,即动物界、植物界和原生生物界。
四界系统,即动物界、植物界和原生生物界(或真菌界)和原核生物界。
五界系统,即动物界、植物界、真菌界、原生生物界和原核生物界。
我国学者提出六界系统,即非胞生物界(类病毒和病毒)、动物界、植物界、菌物界(真菌界)、原生生物界和原核生物界。
(二)植物界旳重要类群和分布植物界一般划分为七个大类群,即藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物。
它们旳体形大小、形态构造、寿命长短、生活方式和生活场所各不相似,共同构成了形形色色旳植物界。
种子植物根据茎干质地分为木本植物和草本植物两大类型:1.木本植物:茎内木质部发达、木质化组织较多、质地坚硬,系数年生旳植物。
因茎干旳形态,又可分为乔木、灌木和半灌木三类。
(1)乔木:植株一般高大,主干明显而直立,在距地面较高处旳主干顶端,由繁盛分枝形成广阔树冠旳木本植物。
如玉兰、泡桐、杨、榆、松、柏、水杉、桉等。
(2)灌木:植株较矮小,无明显主干,近地面处枝干丛生旳木本植物,如大叶黄杨、迎春、紫荆、木槿、南天竺、茶等。
灌木和乔木旳区别是生长型旳不一样(不是内部构造旳不一样)。
(3)半灌木:外形类似灌木,但地上部分为一年生,越冬时枯萎死亡旳木本植物,如金丝桃、黄芪和某些蒿属植物。
2.草本植物:茎内木质部不发达、木质化组织较少、茎干柔软,植株矮小旳植物。
因植株生存年限旳长短,又可分为一年生、二年生和数年生三类。
(1)一年生植物:水稻、玉米、高粱、大豆、黄瓜、烟草、向日葵等。
(2)二年生植物:白菜、胡萝卜、菠菜、冬小麦、洋葱、甜菜等。
(3)数年生植物:薄荷、菊、鸢尾、百合等。
3.无论木本植物或草本植物,凡茎干细长不能直立,匍匐地面或攀附他物而生长旳,统称藤本植物。
1)木质藤本:葡萄、紫藤等。
2)草质藤本:牵牛、茑萝等。
第一章植物旳细胞和组织(一).细胞旳分化和组织旳形成由具有分裂能力旳细胞逐渐到细胞旳分裂停止,细胞外形伸长,以至形成多种具有一定功能和形态构造旳细胞过程,叫做细胞旳分化。
植物学基本概念平周分裂=切向分裂/垂周分裂=径向分裂。
孢子植物=隐花植物:孢子为无性繁殖,脱离母体才能发育。
种子植物=显花植物:孢子在母体萌发,具开放维管束(内外并生型)/花粉管。
营养繁殖:克隆/单细胞细菌裂殖/出芽/水绵藻丝断裂/块茎等分割/扦插(植株基部/枝条中下部易成活[过氧化物酶活性高])/压条(生根缓慢,环割下方木质部)/嫁接(关键:维管组织连结。
亲缘近/木本双子叶容易)。
蔓生植物多以营养繁殖为主。
有性:接合生殖/配子囊交配/体细胞交配。
卵式生殖:受精在雌配子囊内进行。
最原始具两性花化石:拟苏铁。
从苔藓到被子生殖器演化:孢子囊-孢子叶-孢子叶球-花。
附生植物:亚气生藻类/地衣/苔藓/蕨类/凤梨科/兰科/天南星科,气生根具根被/叶片厚,表皮细胞具厚角质膜和蜡被。
异养植物=非绿色植物=寄生+腐生(天麻)。
木本植物均多年生。
一年生:一个生长季完成全部发育周期,黄瓜/大豆/烟草/向日葵。
两年生:第一年营养生长,冬小麦/白菜/萝卜/胡萝卜/菠菜/洋葱。
草本多年生:地上死地下活,来年出芽,菊/薄荷/百合/棉花/莎草/甘蔗。
红树的叶能泌盐,种子在树上萌发,在果柄处脱落。
双名法:名称斜体,命名人正体。
属名、命名人首字母大写。
加变种名(三名法)。
松针/沉水植物茎/地下茎具凯氏带。
合子减数分裂(始端减数分裂,既有配子也可有孢子,孢子直接萌发成新个体)/配子减数分裂(无孢子)无世代交替,孢子减数分裂有世代交替。
棉花纤维为种子表皮细胞延伸成。
水华:蓝藻毒素/绿藻/硅藻/腰鞭毛虫;赤潮:藻类/浮游植物/原生动物/细菌/甲藻毒素。
食用/药用:黄檗茎皮/人参根状茎+肉质根/三七块根/当归根/姜根状茎/蒜薹花茎/贝母鳞茎。
原生质体=原生质+液泡。
代谢速率快的细胞较小。
细胞膜参与代谢调节。
细胞核:代谢旺盛的大/分化后相对体积减小。
细胞壁:内起源(自身合成),胞间的共同分泌。
角质化/栓质化/木质化(亲水)/矿质化。
构架物质纤维素(植物特有)。
生物奥赛大纲一、细胞生物学和生物化学1.细胞结构、功能、分裂(细胞周期:可用放射性标记物进行研究)细胞膜控制物质进出的功能:选择透过性(协助扩散、主动运输)内吞和外排作用细胞骨架:微丝、微管等原核细胞(典型的原核生物:蓝藻和细菌)与真核细胞的区别有丝分裂实验步骤及所用到的材料2.DNA、RNA(核酸)组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。
蛋白质的组成单位、空间结构及其变性、复性等问题。
3.提取DNA 的实验(原理、过程、注意问题)4.DNA 复制过程、转录、翻译过程(中心法则)5.鉴定蛋白质、脂肪、还原性糖(及淀粉:直链淀粉和支链淀粉)的方法、颜色变化6.电泳方法7.蛋白质的差异(结构上)和氨基酸(20 种)的差异8.血红蛋白的功能、结构(猪、人、牛的某一区段相似:功能相似—携带氧)9.酶的特性及其影响因素:相关实验10.蛋白质类型:组合蛋白和功能蛋白二、遗传学及进化理论1.遗传学三大规律:分离、自由组合、连锁与交换、伴性遗传(常、性染色体;性别决定)2.生物的变异:基因突变、基因重组、染色体变异3.原始生命的起源过程、现代进化理论、人类起源自然选择学说主要内容生物进化的证据:最可靠:化石比较解剖学:同源器官和同功器官胚胎发育学:早期具有相似的特征:尾和鳃裂考点提示:(一)遗传病及其分析1.常染色体显隐性遗传病、性染色体显隐性遗传病2.计算发病率、预测某家族未来发展趋势3.单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病(二)数量遗传与质量遗传的特点(三)群体遗传平衡定律(哈德—温伯格定律)(四)袁隆平:3 系杂交水稻及杂交育种细胞核不育和细胞质不育问题(五)复等位基因三、动物学1.动物冬眠的生理意义:对寒冷和食物不足的一种适应2.昆虫的变态(完全变态和不完全变态)3.动物分类学(无脊椎动物及脊椎动物的主要类群及其特点:初二第三册)四、植物学1.植物主要类群及其主要特征(特别是种子植物:花的结构:初二第三册)2.胞间连丝、植物导管与筛管及其作用3.组织培养方法、优点4.逆境生理:植物在反常环境里(高温、低温、干旱、盐碱地等)所表现出来的现象。
中学生物学竞赛(植物学部分)各章节练习和试卷(附部分答案)第一章绪论(略)第二章植物细胞与组织一、名词解释1.细胞和细胞学说 2.原生质和原生质体 3.细胞器 4.组织 5.胞间连丝 6.细胞分化7.染色质和染色体 8.纹孔 9.传递细胞 10.细胞周期 11.穿孔二、判断与改错(对的填“+”,错的填“-”)1.构成生物体结构和功能的基本单位是组织。
( )2.生物膜的特性之一是其具有选择透性。
( )3.电镜下质膜呈现三层结构。
( )4.虎克第一次观察细胞时,因显微镜放大倍数太低,未能发现细胞核。
( )5.有丝分裂间期的细胞核可分为核膜、核仁和核质三部分。
( )6.线粒体是细胞内主要的供能细胞器。
( )7.原生质的各种化学成分中,蛋白质所占比例最大。
( )8.质体是植物特有的细胞器,一切植物都具有质体。
( )9.所有植物细胞的细胞壁都具有胞间层、初生壁和次生壁三部分。
( )10.质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。
( )11.胞质运动是胞基质沿一个方向作循环流动。
( )12.只有多细胞生物才有细胞分化现象。
( )13.有丝分裂过程中,每一纺锤丝都与染色体的着丝粒相连。
( )14.细胞有丝分裂后期无核膜。
( )15.有丝分裂中DNA复制在G1期进行。
( )16.细胞分裂可分为核分裂,胞质分裂和减数分裂三种。
( )17.细胞分裂时,染色体数目减半发生在分裂后期。
( )18.减数分裂的结果总是使子细胞染色质只有母细胞的一半。
( )19.借助光学显微镜,可详细观察生活细胞有丝分裂的全过程。
( )20.纺锤丝由微丝组成。
( )21.皮孔是表皮上的通气组织。
( )22.水生植物储水组织很发达。
( )23.成熟的导管分子和筛管分子都是死细胞。
( )24.活的植物体并非每一个细胞都是有生命的。
( )25.“棉花纤维”不属于纤维。
( )26.筛域即筛管分子的侧壁上特化的初生纹孔场。
( )27.成熟的筛管分子是无核、无液泡、管状的生活细胞。
生物竞赛植物学部分知识一、植物的类群(一)省市初赛赛点细菌1、原核生物:蓝藻(原绿藻藻类植物:衣藻、水绵、海带、紫菜的形态结构和功能真菌类植物:酵母菌、蘑菇、木耳、青霉菌、根霉菌的形态结构和功能2、真核生物苔藓植物:地钱、葫芦藓的形态结构和功能蕨类植物的形态结构和功能裸子植物:银杏、松、柏、杉的形态结构和功能被子植物:广玉兰、月季、苹果、桃、蚕豆、南瓜、匣、菊、水稻、小麦、百合、兰花等的形态结构和功能3、藻类、菌类、苔藓、蕨类、种子植物的演化和生态的相互关系(二)全国联赛拓展植物分类中代表植物的结构和生理功能的特点;生物进化的历程。
(三)竞赛题分析:1、下列各组生物属于原核生物的是:A、噬菌体和衣原体B、衣藻和放线菌C、蓝细菌和支原体D、细菌和霉菌2、藻类植物都含有的色素是:A、叶绿体aB、叶绿体bC、叶黄素D、藻胆素3、下列各组被子植物的性状中较原始的是:A、一年生,落叶,单花性B、多年生,常绿,单性花C、寄生,草本,子房下位D、多年生,落叶,有限花序4、颈卵器植物是指:A、苔藓、地衣、蕨类植物B、苔藓、蕨类、裸子植物C、苔藓、蕨类、种子植物D、蕨类、裸子、被子植物5、从蕨类植物才开始出现的结构是:A、胚B、孢子囊C、颈卵器D、维管束6、玉米学名的正确书写形式应该是下列的哪一种:A、Zea Mays LB、Z. Mays L.C、Zea mays LD、Z.mays L.7、指出下述4种描述中,哪种是不正确的:A、裸子植物中的多胚现象有裂生与简单多胚两种B、苏铁和银杏的精子具纤毛,受精作用仍离不开水C、苔藓和蕨类的配子均能独立生活D、松树的针叶成束生于极不发达的短枝顶端8、以下被子植物的花中更适应虫媒传粉的是:A、花小、密集成圆锥花序,杯状花托内有蜜腺B、花小、无花被,单性花,无蜜腺,花粉粒小干燥C、花白色,无蜜腺,有气囊,花大,花粉粒较小D、花小,花被绿色,花粉粒轻而干燥9、所有被子植物都有双受精现象,一个精子和卵结合发育成二倍体胚,一个精子和极核结合发育成三倍体胚乳()10、轮藻和绿藻门植物的光和色素,贮存养分和游动细胞特点都相同,因此有人将轮藻归于绿藻门中()11、种子植物是光合自养植物,所以种子萌发时需要光照()12、在松柏类植物中,导管和管胞是长距离疏导水分的组织()13、关于“先锋植物”——地衣的叙述不正确的是:A、地衣能附着在云杉、冷杉等植物上,帮助这些植物进行光合作用B、地衣可能分泌地衣酸C、地衣可以用于制造香料D、有些地衣能进行有性生殖14、有关真核细胞的出现,下列说法不对的是:A、真核细胞的起源奠定了有性生殖的基础B、真核细胞的起源推动了动植物的分化C、真核细胞的起源造成了生物体结构的简单化、功能的趋同化D、真核细胞的起源促进了动物、植物、菌类三极生态系统的形成15、古生代中期:A、在动物中,以鱼类最盛B、在动物中,以爬行类最盛C、在植物中,以裸子植物最盛D、在植物中,蕨类植物尚未出现16、一般认为,植物和动物的共同祖先是:A、细菌B、原始绿色鞭毛生物C、原始单核变形虫D、蓝藻17、下列对应关系正确的是:A、苔藓植物——配子体独立生活、具颈卵器B、蕨类植物——配子体寄生在孢子体上,开花结实C、裸子植物——配子体独立生活、开花结实D、被子植物——配子体寄生在孢子体上,具颈卵器18、以下几类植物中,未发现有性生殖的是:A、苔藓植物B、蓝藻C、蕨类植物D、褐藻门19、在一个燃煤供暖和取得动力的大城市,附近地衣不能生长是因为大气被什么污染:A、O2B、SO2C、NOD、CO220、下列植物属于松科的是:A、银杉B、水杉C、红杉D、三尖杉21、对人体危害最大的,传统的毒品植物有罂粟、大麻和:22、普遍具有双受精现象的植物是:A、高等植物B、维管植物C、种子植物D、被子植物E、裸子植物23、一般情况下,生长最慢的植物是:A、面包霉B、地衣C、木耳D、蘑菇24、下列植物配子体占优势的是:A、葫芦藓B、海带C、中华卷柏D、松25、下列植物生活史类型是同型世代交替的是:A、海带B、石莼C、水绵D、紫菜26、属于高等植物的是:A、紫菜B、白菜C、发菜D、海白菜(石莼)27、常见蔬菜如白菜、萝卜属于什么科:A、菊科B、豆科C、十字花科D、蔷薇科28、绿藻门植物体型多样,团藻属于哪一种植物体:A、不定形群体B、多细胞个体C、异丝体D、片状体29、葫芦科的花是:A、两性花B、雌雄同株C、雌雄异株D、雌雄同株或异株30、裸子植物因具有下列哪一组特征,因而比蕨类植物更进化:①有种子②精子有鞭毛③有胚乳④具有颈卵器⑤有花粉管⑥有胚31、蕨类植物的明显特征是:A、拳卷的幼叶、复叶和根状茎B、拳卷的幼叶、单叶和根状茎C、伸展的幼叶、复叶和葡萄茎D、伸展的幼叶、单叶和根状茎32、下列对应关系正确的是:A、石松——苔藓植物B、松叶兰——蕨类植物C、苏铁——被子植物D、浮萍——裸子植物33、下列全都属于高等植物的是:A、水韭、猴头、裙带菜B、地钱、海金沙、石松C、发菜、紫菜、瓶尔小草D、冬虫夏草、凤尾蕨、网地藻34、在稻田中养殖鱼腥藻(蓝藻)的好处是:①固定大气中的氮②从太阳光获得能量③水稻根共生。