七年级思想品德上册简答题与辨析题汇总(复习知识点)

七年级思想品德上册辨析题及其解答：1、一个优秀的班集体，是由个性各异的同学组成的，因此，建设优秀的班集体，必须各展所长，各行其是。

这种说法对吗?为什么？答：这种说法是错误的。

个人的优点、特长越能够充分发挥，集体就越坚强、团结和优秀。

因此我们要在集体屮主动提出自己的建议，发挥H己的特长，坚持自己的兴趣，张扬白己的个性，让集体因我们个人才能的发挥变得更加优秀。

但优秀班集体的建设，还要我们1'1觉遵导集体纪律，服从集体利益。

因此，建设优秀班集体，不仅要张扬我们的个性，也要服从集体的利益。

2、有的学生认为：班集体是由一个一个的同学组成的。

只要每个同学都管好自己，这个班集体就会成为优秀的班集体。

你认为这个观点对吗？说说你的理由。

答：这个观点是错误的。

（1）每个人都能在班级屮找到白己的位置，谁都无法替代。

班级的美丽就在于每个人的独特性，我们要各尽所能，发挥所长，奉献集体。

（2）我们生活在一个班级屮，还要有共同的奋斗目标，要团结协作、相互配合，我们才能奏出最美丽的班级乐章，才能在集体中不断成长。

3、有同学认为，班集体荣誉只要班干部维持就可以了。

这种观点对吗？为什么？答：这种观点不对。

集体的荣誉感会给人带来1‘1豪感，但班集体荣誉需要全体同学责任感和自觉地维护，与每个人都有密切的关系。

而不是单单依靠班干部。

4、常言说得好：“多一个朋友，多一条路。

”所以，进入中学后，一定要多交朋友，什么样的朋友都要结交，如果自己被欺负了，朋友就可以拔刀相助。

这种想法对吗？为什么？答：这种想法是错误的。

因为，青少年交友的目的是为了互帮互学，共同进步。

如果交上品行不良的损友，则会不讲原则，不分是非，茯至为了“哥儿们”以身试法，违法犯罪。

所以这种想法不对。

5、当局者迷，旁观者清，可见我们不能自己认识自己，只有通过他人的态度与评价才能认识自己。

这观点对吗？为什么？这个观点是不正确的，最了解H己的人是我们自己木身，我们可以通过三个方面来认识白己。

七年级上册《思想品德》第一单元复习考点考点38．正确对待学习压力，克服厌学情绪和过度的考试焦虑，培养正确的学习观念。

一、如何提高学习效率？（务必背诵）1.树立正确的学习态度。

2．培养良好的学习习惯。

3.学习有法，学无定法。

（1）恰当的学习方法和策略是我们实现学习目标的有效手段。

（2）选择适合自己的学习方法和策略。

4.坚持不懈，不断学习，我们才会成长。

（相关知识综合）一、七年级下册1、（P13）焦虑是生活压力导致的一种苦恼的情绪。

2、了解压力的作用（P14）压力像一把双刃剑，适度的压力有利于激发潜能，提高注意力集中的程度，是克服困难战胜挫折的动力。

过度的压力则会危害人们的身心健康，影响能力的正常表现，使人丧失往日的自主性和自信心。

3、了解压力大小与学习效率之间的关系（P15）成倒U曲线（九年级：适度的压力，可以激发我们的斗志和潜能，使我们在学习和工作上表现更为积极的状态。

但过度的压力会带来焦虑而影响学习效率，有时还会给工作带来麻烦。

）4、中学生常见的压力有哪些（P16）我们应该从容地面对将要遇到压动力。

学会适当地自我加压，为自己昨天增添动力。

同时要学会进行自我调整，缓解压力，不让过度的压力成为自己的心理负担。

七年级上册《思想品德》第二单元复习考点考点4．了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。

考点39．正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。

有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。

1、我们应如何正确认识自己？（认识自己的途径）⑴在实践的检验中认识自己。

⑵从别人的态度中认识自己。

⑶在多重比较中认识自己。

⑷在自我观察和内省中认识自己。

2、“大河有水小河满，大河无水小河干”说明：个体的发展与集体的发展密切相关。

3、请谈谈个人与社会的关系?（重点内容，背诵）（1）每个人都是社会的一员，社会是由许多个体组成的一个整体。

（2）每个人在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量。

人教版七年级上册思品书知识点+简答题总结【精品、史上最全面】人教版七年级上册此书思品书知识点+简答题总结【精品、史上最全面】思想品德七年级上册第一课珍惜新起点1.新学校：初中生活把我们带进一个崭新的天地，珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的青春。

2.新面孔新同学、新朋友、新的班级、结交更多的新朋友，我们将在这个班级中曾和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。

3.如何创建新集体（要实现理想班集体，每个同学应该怎样做）？答：共同的目标是我们前进的动力。

各尽其能，发挥所长，奉献集体。

团结协作，互助前行。

观：有了共同的目标后，团结奋斗我们就拥有了团结奋斗的坚持不懈动力。

观：只有团结协作，相互配合，我们能否才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

4.没有共同的目标，就不能建立优秀临热？答：我们生活在一个班级中所，如果没有互助的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。

而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

观：班级的动人在于我们每个人的独特性。

每个人都能在班级中找到自己的位置，每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。

5.解释“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”的意思？答：没有班级中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的音爆。

只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美高年级的班级乐章，在集体中曾不断成长。

第二课把握学习新节奏1.进入初中我们的学习有了哪些新的特点？答：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识，自学自己喜欢的科目，阅读更多的参考书本。

2.如何做成学习的管理者（在学习过程中，应该注意把握几点或警觉学习方法）？答：学会自主学习，消除对父母和老师的依赖，正式成为一个自主的学习者。

独立地应负学习的责任。

提高学习效率，把握好每个环节的质量，课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习，才能效率从整体上以提高学习效率。

人教版道德与法治七年级上学期辨析题汇总1、中学时代是人生发展过程中一个很平凡的阶段，这个阶段，对我们的一生不会产生多大意义。

（×）答：中学阶段是生命馈赠给我们的成长礼物。

她对一个人一生的发展会产生重要的作用。

这一阶段初步确立了对生活的信念和追求。

也在塑造性格，培养意志和勇气，提升智慧支撑起了我们的历史和未来。

2、梦想就是梦想，现实就是现实，两者没有关系。

（×）答：梦想是在现实基础上对美好生活的一种愿望。

梦想源于现实，梦想高于现实不想变成现实，需要付出努力。

只有努力，以后才能拉近梦想与现实的距离。

3、学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。

因此，在学习上只要找到适合自己的学习方法，不用勤奋努力就会取得好成绩。

（×）答：任何事情的成功都离不开艰苦奋斗，离不开自己的勤奋努力。

在学习上，既要找到适合自己的学习方法，又要付出努力做到刻苦勤奋。

4、只有在学校里，在老师的指导下掌握一定的知识技能，学会处理与同学老师的关系，掌握学习方法，养成良好的学习习惯才是学习。

答：学习不仅仅局限在学校。

学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探索，发现，体验和感悟。

我们可以从一切经历中学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则等。

5、好朋友就应该忠诚，就意味着彼此之间没有什么可以保留的。

答：每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的箭线和分寸。

朋友之间需要坦诚相待。

但这并不意味着毫无保留。

给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

6、我们青少年现在只需要好好学习，等将来有了工作和收入之后才能孝亲敬长。

孝亲敬长是将来的事。

（×）答：尽孝在当下孝敬双亲长辈，关爱家人。

不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。

7、我们还是未成年人在家庭中，属于需要父母长辈照顾的人，所以，构建和谐家庭，我们还没有能力去出力。

构建和谐家庭是成年人的事情。

（×）答：家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。