大工《金工实习》实验报告答案
- 格式:doc
- 大小:62.50 KB
- 文档页数:4
金工实习报告习题答案〔共4篇〕第1篇:金工实习习题及答案装拆铣刀时要注意ABC A、拆装立铣刀时,台面须垫木板B、拆装铣刀时制止用手去托刀盘C、拆装平铣刀,使用扳手扳螺母时,要注意扳手开口选用适当,用力不可过猛,防止滑倒D、装夹铣刀时必须使用锤子敲击扳手,以确保铣刀装夹稳固,安装的砂轮空转时间是 BD A、直径≥400mm 空运转时间小于5minB、直径≥400mm 空运转时间大于5minC、直径<400mm 空运转时间大于2minD、直径<400mm 空运转时间大于2min 下面正确的行为是ABCD A、磨削前必须仔细检查工件是否装夹正确、紧固是否牢靠B、磁性吸盘是否失灵C、用磁性吸盘吸高而窄的工件时,在工件前后应放置挡铁块D、用圆周外表做工作面的砂轮不宜使用侧面进展磨削,以免砂轮破碎1.机床开启遵循以下哪些步骤〔ABC〕?;?A、接通电B、完成各轴的返回参考点操作C、再;2.数控铣削加工机床开场正常运行后,可以(A)A;B、可以翻开防护门观察;C、两种皆可;3.数控铣削加工在加工前数控程序需要(A)A、经;B、不需要经过老师检查也可以;C、对数控机床没有影响;4.数控铣削加工开机后必须首先完成(A)A、各轴;B、各个光滑点的检查工作;1.机床开启遵循以下哪些步骤〔ABC〕 ? ? ? A、接通电B、完成各轴的返回参考点操作C、再进入其他运行方式,以确保各轴坐标的正确性2.数控铣削加工机床开场正常运行后,可以(A) A、隔着防护门玻璃观察加工情况B、可以翻开防护门观察C、两种皆可3.数控铣削加工在加工前数控程序需要(A) A、经过严格检查方可进展操作运行B、不需要经过老师检查也可以C、对数控机床没有影响4.数控铣削加工开机后必须首先完成(A) A、各轴的返回参考点操作 B、各个光滑点的检查工作 C、数控程序的输入D、没有特殊要求5.更换数控铣床刀具时〔AC〕 A、要严格确保主轴内部清洁 B、为确保刀具安装稳固,安装时应有木榔头敲击刀具 C、如机床使用直角铣头,必须确保直角铣头内无杂物,严格把关直角铣头的精度调整D、换下的刀具放在工作台上以方便随时取用 6.激光加工机床设备,在安装工件时应(A) A、关闭激光发射器开关 B、翻开激光发射器开关C、翻开,关闭激光发射器开关均可7.在未弄清某一材料是否能用激光照射或加热前,应该(AC) A、不要对其加工,防止产生烟雾和蒸汽的潜在风险 B、可以尝试对其加工 C、经指导老师同意后才能加工 D、无所谓8.操作激光加工设备时,的是(ACD) A、不要用手指触摸光学镜片 B、可以用抹布擦拭镜片C、不要把手或身体其他部位放进光束途径处D、不要按下“手动出光”按钮以下行为正确的选项是ABCD A、加工完毕应随手关闭机床电B、加工完毕,应清扫机床及场地卫生。
昆明理工大学制造技术工程实训实习报告参考答案一、工程材料基础知识(一)工程材料1、工程材料按其性能可分为结构材料和功能材料。
前者通常以力学性能为主,兼有一定的物理、化学、性能。
而后者是以特殊物理化学性能为主的功能材料。
工程上通常按化学分类法对工程材料进行分类,可分为金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料。
2、组成合金的结构形式有固溶体、金属化合物、机械混合物三种。
刚和铁的基本组成元素是铁和碳,统称为铁碳合金,其中碳含量大于2.11%为铁,小于2.11%为钢。
3、碳素钢是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、锰、硫、磷等杂质元素所组成的铁碳合金,简称碳钢;合金钢是在碳钢的基础上加入其它金属(如硅、锰、铬、镍等)元素的铁碳合金;铸铁是含碳量大于2.11%的铁碳合金。
碳素钢价格低廉,工艺性好,广发应用与机械制造中;合金钢按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蚀性、耐低温、高磁性等),按用途可分为结构钢、特殊性能钢;铸铁按其碳的存在形态可分为灰口铸铁和百口铸铁。
4、常用的非金属材料有种:工程塑料、复合材料、工业橡胶、工业陶瓷等。
工程塑料具有密度小、耐腐蚀、耐磨减模型好、良好的绝缘性能以及成型性等优点,此外还有强度硬度较低、耐热性差、易老化和儒变等缺点;复合材料具有较高的比强度和比模量、较好的疲劳强度、耐蚀、耐热、耐磨、减震的特点;工业陶瓷:高硬度、高耐磨、高弹性模量、高抗压强度、高熔点、耐高温、耐腐蚀、脆性大等特点;合成橡胶:耐热、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧(二)材料处理技术1、热处理工艺主要是通过控制加热温度、保温时间、冷却速度,从而改变材料的表面或内部组织结构,最终达到改善工件的工艺性能和使用性能的目的。
常用的热处理方法有:退火、正火、回火、淬火、调质。
2、说明一下热处理工艺的主要目的:退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除残余应力,稳定尺寸;减少变形与裂纹倾向细化晶粒,调整组织,消除组织缺陷。
金工实习报告答案一、实习背景本次实习是在某机械制造公司进行的金工实习。
该公司是一家专业生产机械设备的企业,拥有先进的生产设备和技术团队。
我在实习过程中主要负责金属加工方面的工作,包括钣金加工、焊接、切割等。
二、实习任务1. 钣金加工在实习期间,我主要参与了钣金加工的工作。
钣金加工是将金属板材通过切割、折弯、冲压等工艺加工成所需的形状和尺寸。
这需要对图纸进行仔细分析,根据要求选择合适的材料,并使用相应的工具进行加工。
通过实践,我熟悉了钣金加工的流程和技巧,提高了自己的操作能力。
2. 焊接除了钣金加工,我还参与了焊接工作。
焊接是将金属材料通过高温熔化,使其相互连接的工艺。
在实习期间,我学习了不同种类的焊接方法,包括电弧焊、气体保护焊等。
我通过观摩老师的操作,并亲自进行实践,逐渐掌握了焊接技巧。
同时,我也了解到了焊接过程中的安全注意事项,如佩戴防护用具、保持通风等。
3. 切割切割是金工加工中常用的工艺之一。
在实习期间,我学习了不同的切割方法,包括氧气切割、等离子切割等。
通过实践,我发现不同的切割方法适用于不同的材料和厚度。
同时,我也学会了如何正确使用切割设备,保证切割的精度和质量。
三、实习收获通过这次金工实习,我获得了许多宝贵的经验和技能。
首先,我提高了自己的操作能力和技术水平。
在实习期间,我不断地进行实践,积极向老师请教,不断改进自己的操作方法。
其次,我了解了金工加工的流程和要求。
通过参与实际工作,我更加清楚地了解了金工加工的各个环节和要求,对于今后的工作起到了积极的指导作用。
最后,我也学会了团队合作和沟通技巧。
在实习期间,我与同事们密切配合,共同完成了各项任务。
通过与他们的交流和合作,我学会了如何与他人合作,如何有效地沟通。
四、实习心得通过这次金工实习,我深刻体会到了实践的重要性。
只有亲自动手去做,才能真正理解和掌握一项技能。
在实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了自己的动手能力和解决问题的能力。
一、实习单位及时间实习单位:XX科技有限公司实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日二、实习目的本次金工实习的主要目的是通过实际操作,加深对金工基本知识和技能的理解,提高动手能力和工程实践能力。
同时,了解现代金工生产过程,培养严谨的工作态度和团队协作精神。
三、实习内容1. 实习期间,我主要参与了以下金工工艺的学习和操作:(1)金属切削加工:包括车削、铣削、刨削、磨削等基本加工方法,学习了刀具、机床、量具等的使用和保养。
(2)金属铸造:了解了砂型铸造、熔模铸造等铸造方法,掌握了铸造工艺参数的选择和铸造缺陷的防止。
(3)金属焊接:学习了氧乙炔焊接、电弧焊接等焊接方法,掌握了焊接工艺参数的调整和焊接质量的控制。
(4)金属热处理:了解了退火、正火、淬火、回火等热处理工艺,掌握了热处理参数的确定和热处理设备的使用。
2. 实习期间,我还参与了以下实践项目:(1)加工一件轴类零件:从毛坯到成品,经过车削、铣削、磨削等加工工序,掌握了轴类零件的加工工艺。
(2)制作一个焊接件:从设计图纸到焊接完成,了解了焊接件的设计、制作和检验过程。
(3)进行金属热处理实验:通过实验,掌握了不同热处理工艺对金属性能的影响。
四、实习收获1. 提高了动手能力:通过实际操作,我掌握了金工基本工艺的操作方法,提高了自己的动手能力。
2. 增强了工程实践能力:在实习过程中,我学会了将理论知识与实际操作相结合,提高了自己的工程实践能力。
3. 培养了团队协作精神:在实习过程中,我与同学们相互帮助、共同进步,培养了良好的团队协作精神。
4. 增长了知识储备:通过实习,我对金工基本知识和技能有了更深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
五、实习体会1. 实习使我认识到理论知识与实际操作相结合的重要性,只有将两者相结合,才能更好地提高自己的工程实践能力。
2. 实习使我明白了严谨的工作态度和团队协作精神对于工程实践的重要性,只有具备这些素质,才能在今后的工作中取得更好的成绩。
金工实习报告答案实习单位:XXX公司实习时间:2021年6月1日至2021年7月31日一、实习背景在2019年进入高等职业院校金属工艺技术专业学习之后,我对金工制作技术产生了浓厚的兴趣。
为了更好地了解和掌握金工实际操作技能,我决定申请参加XXX公司的实习项目。
这家公司在金属加工领域有着广泛的声誉和实力,对金工技术的研究和应用领先于业界。
通过在该公司的实习,我期望能够提升自己的实际操作技能,拓宽视野,为将来的就业打下坚实的基础。
二、实习内容1. 金工机械操作在实习的第一周,我主要学习并掌握了金工机械的操作技巧。
XXX公司拥有先进的钣金加工设备,包括剪板机、折弯机、冲压机等。
通过实际操作,我熟悉了这些机械的使用方法和注意事项,并逐渐掌握了调整和操作机械的技巧。
在导师的指导下,我成功完成了一些小型金属制作任务,并且在操作过程中锻炼了我的动手能力和耐心。
2. 金属材料选择与加工在实习的第二周,我开始学习金属材料的选择与加工。
XXX公司的工程师给我介绍了常见的金属材料,以及它们在不同领域的应用。
我了解了钢、铁、铜、铝等常见材料的特点和适用范围,并学会了如何根据实际需求选择合适的材料。
此外,实习期间我也学习了金属的切割、焊接、打磨等基本加工技术,并在实际操作中进行了练习。
通过这些学习和实践,我对金属的性质和加工工艺有了更深入的了解。
3. 金工产品设计与制作在实习的第三周,我开始参与金工产品的设计与制作。
XXX公司以满足客户个性化需求为主要目标,因此在实习期间,我接触到了不同种类和风格的金工产品。
在导师的指导下,我学会了根据客户需求进行产品设计,并使用CAD软件进行绘图。
通过实际制作过程,我掌握了金工产品的加工流程和制作技巧,并对产品质量要求有了更深刻的认识。
三、实习收获通过这次实习,我深刻认识到金工技术的重要性和广泛应用的前景。
在实际操作中,我不仅提升了自己的动手能力和技术掌握能力,还培养了解决问题和合作交流的能力。
一、实习背景为了提高我国大学生的实践能力和创新精神,培养适应社会发展需要的高素质人才,我国高等教育实行了实践教学环节。
金工实习作为机械类专业的重要实践环节,旨在让学生了解和掌握机械加工的基本原理、工艺方法和操作技能。
本次金工实习,我选择了我国某知名大学机械工程学院进行为期一个月的实践学习。
二、实习目的1. 熟悉金工实习的基本流程和规范,了解机械加工的基本原理和工艺方法。
2. 掌握各种机械加工设备的操作技能,提高动手能力。
3. 培养团队协作精神,提高综合素质。
三、实习内容1. 金工实习基本流程(1)实习前的准备工作:了解实习内容、实习要求,准备好实习所需的工具和材料。
(2)实习过程中的实践操作:按照实习指导老师的安排,完成各种机械加工工艺的操作。
(3)实习结束后的总结:撰写实习报告,总结实习收获。
2. 实习项目及内容(1)钳工实习:学习钳工基本操作,包括划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻螺纹等。
(2)车工实习:学习车工基本操作,包括卧式车床、立式车床的操作,车削外圆、内孔、端面、螺纹等。
(3)铣工实习:学习铣工基本操作,包括卧式铣床、立式铣床的操作,铣削平面、斜面、沟槽等。
(4)磨工实习:学习磨工基本操作,包括外圆磨床、内圆磨床、平面磨床的操作,磨削外圆、内孔、平面等。
四、实习过程1. 实习初期:在实习指导老师的带领下,了解实习内容、实习要求,熟悉实习场地和设备。
2. 实习中期:按照实习指导老师的安排,认真完成各项实习任务,虚心向师傅请教,不断提高自己的操作技能。
3. 实习后期:总结实习过程中的经验和教训,撰写实习报告。
五、实习收获1. 掌握了钳工、车工、铣工、磨工等基本操作技能,为今后从事机械加工工作打下了基础。
2. 提高了动手能力,培养了实践操作能力。
3. 增强了团队协作精神,学会了与他人沟通、交流。
4. 了解了机械加工的基本原理和工艺方法,为今后的学习和工作提供了理论支持。
六、实习体会1. 金工实习是一次难得的实践机会,让我深刻体会到理论知识与实际操作相结合的重要性。
一、实习背景金工实习是工科学生学习机械制造基本工艺方法和技术的重要实践课程。
为了更好地将理论知识与实践相结合,提高动手能力和工程素质,我于2023年X月参加了为期两周的金工实习,其中铸造实习环节是我重点学习的部分。
二、实习内容1. 铸造工艺流程在实习过程中,我首先学习了砂型铸造的基本工艺流程。
该流程主要包括以下几个步骤:(1)模型制作:根据产品图纸,制作出与产品尺寸一致的木模或金属模。
(2)造型:将模型固定在砂箱中,并添加适量的砂料,形成铸型。
(3)合箱:将上下砂箱合拢,确保铸型完整。
(4)熔炼:将金属熔化,并加入适量的合金元素。
(5)浇注:将熔融金属浇注到铸型中。
(6)冷却:让铸型中的金属自然冷却,形成铸件。
(7)清理:去除铸件表面的砂粒、氧化皮等杂质。
2. 铸造材料实习过程中,我学习了常用的铸造材料,如灰铸铁、球墨铸铁、铸钢、铸铝等。
每种材料都有其独特的性能和适用范围。
3. 铸造缺陷及预防措施在实习过程中,我了解到铸造过程中可能出现的缺陷,如缩孔、气孔、砂眼等。
针对这些缺陷,我学习了相应的预防措施,如合理设计浇注系统、控制浇注速度、优化砂型材料等。
4. 铸造设备实习过程中,我熟悉了铸造车间常用的设备,如熔炼炉、浇注机、砂处理设备、清理设备等。
三、实习心得1. 提高动手能力通过铸造实习,我学会了使用各种铸造设备和工具,提高了自己的动手能力。
在实习过程中,我不仅学会了如何操作设备,还学会了如何解决实际问题。
2. 增强工程意识在实习过程中,我深刻体会到工程实践的重要性。
理论知识与实践相结合,使我更加明确了自己的学习目标,增强了工程意识。
3. 培养团队合作精神在实习过程中,我与同学们一起完成了各项任务,培养了团队合作精神。
我们互相帮助、互相学习,共同进步。
4. 体会劳动之美在实习过程中,我亲身体验了工人的辛勤劳动。
通过劳动,我明白了“一分耕耘,一分收获”的道理,体会到了劳动之美。
四、总结金工实习是一次宝贵的学习机会,通过这次实习,我不仅掌握了铸造的基本工艺方法和技术,还提高了自己的动手能力、工程意识和团队合作精神。
金工实习实习报告答案在大学的学习生活中,金工实习是一门极具实践意义的课程。
通过这次实习,我不仅获得了实际操作的技能,还对机械制造领域有了更深入的了解和认识。
实习的开始,我们接受了安全教育,了解了在工厂环境中确保自身安全的重要性和各种安全注意事项。
这让我明白,任何生产活动都必须以安全为前提。
首先进行的是车工实习。
在车床上,我们学习了如何安装刀具、工件,以及如何调整车床的转速和进给量。
在实际操作中,我体会到了精确测量和细心操作的重要性。
哪怕是一丝一毫的误差,都可能导致加工出来的零件不符合要求。
一开始,我总是难以控制刀具的进给速度,导致加工表面不够光滑。
但在老师的耐心指导和自己的多次练习下,我逐渐掌握了技巧,能够车出较为满意的零件。
接下来是铣工实习。
铣床的操作与车床有所不同,需要通过调整铣刀的位置和工作台的移动来实现对工件的加工。
在铣削过程中,要注意刀具的选择和切削参数的合理设置。
我在铣工实习中遇到的最大挑战是如何准确地对刀和控制加工深度。
经过不断地尝试和调整,我逐渐能够熟练地操作铣床,完成简单的平面和沟槽加工。
钳工实习则是对耐心和体力的考验。
我们需要使用锉刀、锯弓等工具手工加工零件。
从划线、锯削到锉削,每一个步骤都需要高度的专注和细致。
在锯削时,要保持锯条的垂直和稳定,不然很容易锯歪。
锉削更是需要耐心,要将工件表面锉平、锉光滑,这需要不断地测量和修整。
虽然钳工的工作比较辛苦,但当看到自己亲手制作出的零件时,那种成就感是无法言表的。
焊工实习让我接触到了焊接这一重要的连接工艺。
在焊接过程中,要注意电流的大小、焊条的角度和运条的速度。
一开始,我焊接的焊缝不够均匀,而且容易出现夹渣和气孔等缺陷。
通过多次练习和观察老师的示范,我逐渐掌握了焊接的技巧,能够焊接出质量较好的焊缝。
数控加工实习则让我感受到了现代制造技术的高效和精确。
通过编写数控程序,控制数控机床对工件进行加工,大大提高了生产效率和加工精度。
在编程过程中,需要对加工工艺有清晰的理解,合理安排刀具路径和切削参数。
一、实习背景与目的实习时间:2023年X月X日至2023年X月X日实习地点:XX机械制造厂实习工种:车工、钳工、铣工一、实习目的通过本次金工实习,旨在使我了解和掌握机械制造的基本工艺方法和技术,提高自己的操作技能和动手能力,增强工程实践能力,培养良好的工程素质。
二、实习内容1. 车工实习(1)实习目的:掌握车床的基本操作方法,学习加工各种回转体表面的技能。
(2)实习内容:1)熟悉车床的结构和性能;2)学习安装和调整刀具;3)掌握切削用量和切削速度的选取;4)练习加工外圆、内孔、螺纹等。
2. 钳工实习(1)实习目的:掌握钳工的基本操作方法,提高手工装配和维修能力。
(2)实习内容:1)熟悉钳工工具和设备;2)学习划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻丝等基本操作;3)练习装配和维修简单机械零件。
3. 铣工实习(1)实习目的:掌握铣床的基本操作方法,学习加工平面、斜面、槽等。
(2)实习内容:1)熟悉铣床的结构和性能;2)学习安装和调整刀具;3)掌握切削用量和切削速度的选取;4)练习加工平面、斜面、槽等。
三、实习过程及心得体会1. 车工实习在车工实习过程中,我首先熟悉了车床的结构和性能,了解了车床的各个部件的功能。
在师傅的指导下,我学会了安装和调整刀具,掌握了切削用量和切削速度的选取。
通过实际操作,我能够熟练地加工外圆、内孔、螺纹等,提高了自己的操作技能。
2. 钳工实习钳工实习让我深刻体会到了手工操作的精细和严谨。
在实习过程中,我学会了划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻丝等基本操作。
通过练习装配和维修简单机械零件,我提高了自己的手工装配和维修能力。
3. 铣工实习铣工实习让我了解了铣床的基本操作方法。
在实习过程中,我学会了安装和调整刀具,掌握了切削用量和切削速度的选取。
通过实际操作,我能够熟练地加工平面、斜面、槽等,提高了自己的铣工技能。
四、实习总结通过本次金工实习,我深刻认识到了机械制造的基本工艺方法和技术的重要性。
金工实习报告答案一、实习单位及基本情况我在实习期间,被分配到了某金属加工厂,实习岗位为金工操作员。
该厂主要从事金属零部件的加工和制造,产品主要用于机械制造行业。
该厂拥有现代化的生产设备和先进的加工技术,为我提供了一个良好的实习环境。
二、实习目标与任务1. 了解金工基础知识:通过实习,我希望能够熟悉金工的基本知识,包括常见金属材料的性能和加工方法,了解不同加工设备的使用原理和操作技巧等。
2. 掌握金工加工技术:在实习过程中,我希望能够熟练掌握金工加工的基本技术,如切割、冲孔、折弯等,了解不同工艺对金属材料性能的影响,并通过实际操作提升自己的技能。
3. 学会使用金工设备:在实习期间,我将有机会接触和使用各种金工设备,包括剪板机、钻床、铣床等,我希望通过实际操作,熟悉设备的使用方法和注意事项,提高自己的操作技能。
三、实习过程及经验总结1.了解金属材料的性能和加工方法。
在实习初期,我主要通过阅读相关资料和观察老师傅的操作,了解了金属材料的分类、性能和加工方法。
同时,我也学习了一些常见的金工工艺,如冲孔、折弯等。
2.熟练掌握金工加工技术。
在实习期间,我从最基础的操作开始,通过反复练习,逐渐提高了自己的技术水平。
例如,在切割方面,我通过掌握正确的刀具选择和切割速度,确保了切割面的光洁度和尺寸的精确性。
3.提高设备操作技能。
在实习期间,我有机会使用各种金工设备,通过实际操作,我逐渐熟悉了各种设备的使用方法和注意事项。
例如,在使用铣床时,我学会了正确调整刀具的进给速度和切削深度,以获得理想的加工效果。
4.培养团队合作意识。
在实习过程中,我与其他实习生一起工作,我们互相支持和帮助。
我们经常一起探讨和解决加工中的问题,这不仅加强了我们之间的交流,也提高了我们的团队合作能力。
四、实习总结通过这段时间的实习,我对金工的了解更加深入,技术水平也得到了提高。
我学会了如何熟练操作各种金工设备,掌握了常见的金工加工技术。
同时,我也明白了金工工作的重要性和挑战性,加深了对金工职业的认识。
竭诚为您提供优质文档/双击可除金工实习实训报告答案篇一:金工实习报告答案目录一、钳工实习报告................................................. . (2)二、车工实习报告................................................. .. (11)三、刨工实习报告................................................. .. (23)四、铣工实习报告................................................. .. (28)五、磨工实习报告................................................. .. (34)六、焊接与胶接实习报告................................................. .. (40)一、钳工实习报告(1)划线、锯切、锉削[目的要求]1.熟悉划线的目的和基本知识,正确使用划线工具,掌握平面和立体划线方法。
2.熟悉锯切和锉削的应用范围及其工具的名称、规格和选用。
3.掌握锯切和锉削的基本操作方法及其安全知识。
4.了解上述基本操作中质量问题和产生的原因。
5.了解胶接技术的工艺特点。
[实习报告]一、判断题1.划线是机械加工的重要工序,广泛用于成批和大量生产。
(?)2.为了使划出的线条清晰,划针应在工件上反复多次划线。
(?)3.划线后为了保留线条,样冲眼应冲得多一些。
(?)4.选择划线基准时,应尽量使划线基准与图纸上的设计基准一致。
(?)5.正常锯切时,锯条返回仍需加压,但要轻轻拉回,速度要慢。
(?)6.锯切时,一般手锯往复长度不应小于锯条长度的2/3。
(?)7.锯切时,只要锯条安装正确就能够顺利地进行锯切。
(?)8.锉削时,发现锉刀表面被锉屑堵塞应及时用手除去,以防止锉刀打滑。
金工实习报告答案金工实习是一门实践性很强的技术基础课,是高校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
通过这次实习,我不仅学到了许多书本上学不到的知识,还锻炼了自己的动手能力和实践能力。
实习前,学校为我们安排了一系列的理论课程,让我们对金工实习有了初步的了解。
这些课程包括机械制图、工程材料、机械制造基础等,为我们后续的实践操作打下了坚实的理论基础。
实习的第一天,我们来到了铸造车间。
铸造是将液态金属浇注到铸型中,冷却凝固后获得一定形状和性能的铸件的工艺方法。
在铸造车间,我们首先学习了铸造的工艺流程,包括铸型的制备、熔炼金属、浇注、落砂和清理等环节。
然后,在老师的指导下,我们亲自体验了砂型铸造的过程。
我们用型砂制作铸型,将熔化的金属液浇注到铸型中,等待冷却后取出铸件。
通过这次实践,我深刻体会到了铸造工艺的复杂性和重要性,也明白了铸造工人的辛勤付出。
接下来,我们进入了锻造车间。
锻造是利用锻压机械对金属坯料施加压力,使其产生塑性变形以获得具有一定机械性能、一定形状和尺寸的锻件的加工方法。
在锻造车间,我们看到了各种各样的锻造设备,如空气锤、蒸汽锤等。
老师向我们介绍了锻造的基本原理和操作方法,并让我们亲自操作空气锤进行锻造。
在锻造过程中,我们需要掌握好打击的力度和频率,以确保锻件的质量。
通过这次实践,我不仅锻炼了自己的体力,还提高了自己的操作技能。
车工实习是金工实习中非常重要的一个环节。
车工是用车床加工的一种方法,主要用于加工各种回转表面,如内外圆柱面、圆锥面、螺纹等。
在车工实习中,我们首先学习了车床的结构和操作方法,然后在老师的指导下进行了简单的车削加工。
我们车削了外圆、端面、螺纹等,通过不断地调整刀具的位置和切削参数,我们逐渐掌握了车削的技巧,加工出了合格的零件。
车工实习让我明白了精度对于机械加工的重要性,也让我学会了如何在实践中保证加工精度。
铣工实习也是金工实习中的一个重要内容。
金工实习报告册答案(共3篇)金工实习报告册答案(共3篇)篇一:金工实习报告答案全析1.焊条的组成部分及其作用?焊条是由焊芯(就是里面的那根金属)和药皮组成焊芯焊接的时候传导电流产生电弧把电能转换成热能焊芯本身熔化作为填充金属填充焊道形成焊缝药皮保护熔池防止空气入侵添加有益元素使焊缝获得符合要求的力学性能 2.常见焊接缺陷及其特征和产生原因?①气孔:焊接时,熔池中的气泡在凝固时未能逸出而残留下来所形成的空穴。
气孔可分为条虫状气孔、针孔、柱孔,按分布可分为密集气孔,链孔等。
气孔的生成有工艺因素,也有冶金因素。
工艺因素主要是焊接规范、电流种类、电弧长短和操作技巧。
冶金因素,是由于在凝固界面上排出的氮、氢、氧、一氧化碳和水蒸汽等所造成的。
②夹渣:焊后残留在焊缝中的溶渣,有点状和条状之分。
产生原因是熔池中熔化金属的凝固速度大于熔渣的流动速度,当熔化金属凝固时,熔渣未能及时浮出熔池而形成。
它主要存于焊道之间和焊道与母材之间。
③未熔合:熔焊时,焊道与母材之间或焊道与焊道之间未完全熔化结合的部分;点焊时母材与母材之间未完全熔化结合的部分,称之。
未熔合可分为坡口未熔合、焊道之间未熔合(包括层间未熔合)、焊缝根部未熔合。
按其间成分不同,可分为白色未熔合(纯气隙、不含夹渣)、黑色未熔合(含夹渣的)。
产生机理:a.电流太小或焊速过快(线能量不够);b.电流太大,使焊条大半根发红而熔化太快,母材还未到熔化温度便覆盖上去。
C.坡口有油污、锈蚀;d.焊件散热速度太快,或起焊处温度低;e.操作不当或磁偏吹,焊条偏弧等。
④未焊透:焊接时接头根部未完全熔透的现象,也就是焊件的间隙或钝边未被熔化而留下的间隙,或是母材金属之间没有熔化,焊缝熔敷金属没有进入接头的根部造成的缺陷。
产生原因:焊接电流太小,速度过快。
坡口角度太小,根部钝边尺寸太大,间隙太小。
焊接时焊条摆动角度不当,电弧太长或偏吹(偏弧)⑤裂纹(焊接裂纹):在焊接应力及其它致脆因素共同作用下,焊接接头中局部地区的金属原子结合力遭到破坏而形成的新界面而产生缝隙,称为焊接裂纹。
一、实习背景随着科技的不断发展,制造业在国民经济中的地位日益重要。
为了提高自身的实践能力,我选择了参加金工实习。
通过这次实习,我对机械加工的基本工艺有了更加深入的了解,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
二、实习时间及地点实习时间:2021年6月1日至2021年6月30日实习地点:XX大学机械工程学院金工实习基地三、实习内容1. 理论学习在实习初期,我们进行了为期一周的理论学习。
主要内容包括金属切削原理、机械加工工艺、金属切削机床及刀具、公差配合与测量等。
通过学习,我对机械加工的基本原理和工艺有了初步的认识。
2. 实践操作(1)车削在实习过程中,我们主要进行了车削实践操作。
首先,我们学习了车床的结构及操作方法,了解了各种车刀的使用场合。
然后,在老师的指导下,我们进行了简单的工件加工,如轴类、盘类等。
通过实际操作,我们掌握了车削的基本技能,如外圆、内孔、端面、螺纹等加工。
(2)铣削在掌握了车削技能的基础上,我们进行了铣削实践操作。
学习了铣床的结构、操作方法及铣刀的种类。
在老师的指导下,我们进行了平面、斜面、键槽等工件的加工。
通过实践,我们提高了铣削技能。
(3)磨削磨削是机械加工中重要的精加工方法。
在实习过程中,我们学习了磨床的结构、操作方法及磨具的选择。
在老师的指导下,我们进行了外圆、内孔、平面等工件的磨削加工。
通过实践,我们掌握了磨削的基本技能。
(4)钳工钳工是机械加工中不可或缺的辅助工艺。
在实习过程中,我们学习了钳工的基本技能,如划线、锯割、锉削、钻孔、铰孔、攻丝等。
通过实践,我们提高了钳工技能。
3. 工艺分析在实习过程中,我们对所加工的工件进行了工艺分析。
通过对加工工艺的优化,提高了工件的加工质量和效率。
四、实习收获1. 理论联系实际:通过金工实习,我们将所学的理论知识与实际操作相结合,提高了自身的实践能力。
2. 提高动手能力:在实习过程中,我们掌握了多种机械加工技能,提高了自己的动手能力。
金工实习报告习题答案金工实习报告习题答案一、实习单位概况在这段时间的金工实习中,我所选择的实习单位是一家大型金属加工企业。
该企业成立于2005年,主要从事金属制品的生产和加工。
拥有先进的设备和技术,产品涵盖了各个领域,包括汽车制造、建筑、航空航天等。
企业的规模庞大,员工众多,拥有一支高素质的技术团队和管理团队。
二、实习内容与收获1. 金工基础知识的学习与应用在实习期间,我通过参观工厂和与技术人员的交流,深入了解了金工的基本概念和工艺流程。
我学习了金属材料的性质和分类,了解了不同金属的加工特点和适用范围。
同时,我还学习了金属切削加工的原理和方法,包括车削、铣削、钻削等。
通过实际操作,我掌握了金属切削工具的使用技巧,提高了自己的操作能力。
2. 设备操作与维护在实习期间,我有机会接触到了各种金属加工设备,包括数控机床、车床、铣床等。
通过实际操作,我学会了如何正确使用这些设备,并且了解了设备的基本维护方法。
在操作过程中,我遇到了一些常见的问题,如刀具磨损、设备故障等,通过与技术人员的交流和解决,我学到了很多实用的经验。
3. 项目实践与问题解决能力在实习期间,我参与了一个金属制品的生产项目。
这个项目要求我们根据客户的需求,设计并加工出一个特定形状的金属制品。
在项目中,我需要运用自己所学的金工知识,进行设计和加工工艺的选择。
在实际操作中,我遇到了一些困难和挑战,如如何提高加工精度、如何解决加工过程中的问题等。
通过与同事的合作和沟通,我逐渐克服了这些困难,并成功完成了项目。
三、实习总结与展望通过这段时间的金工实习,我不仅学到了很多专业知识和技能,还提高了自己的动手能力和问题解决能力。
在实习中,我深刻体会到了金工工作的重要性和挑战性。
金工作为一门古老而又现代的工艺,对于各个行业的发展都起着重要的支撑作用。
我希望将来能够继续深入学习金工知识,提高自己的技术水平,为我所从事的行业做出更大的贡献。
总之,这段金工实习经历对我来说是一次宝贵的学习机会。
金工实习实训报告答案(共9篇)第1篇:金工实习实训报告金工实习实训报告机械工程材料可分为结构材料和功能材料。
根据材料结合的特点和性质,工程材料又可以分为金属材料、无机非金属材料和有机材料。
由于金属材料具有良好的使用性能和工艺性能,因此被广泛的用来制造机器零件或工具。
而常用制造工艺包括铸造、锻压、焊接、钳工加工、切削加工、数控加工、数控电火花成型等。
在机械制造中,大部分零件使用金属制造的,铸造属于液态成型加工的范畴。
铸造使用性强、生产准备周期短、设备方便、操作方便、原料来源广泛、成本低等诸多优点致使铸造在生产上得到了广泛的应用。
其中整模造型是关键,顺序如下:(1)将模样放在地板上;(2)放好下箱;(3)在模样上洒面砂,沙箱内铲上背砂;(4)逐层舂实型砂,用刮板刮去高出箱面的型砂,用针孔扎出气孔;(5)翻转砂型,用刮刀将四周砂型表面光平,杀伤分型砂;(6)放臵上箱和浇道棒,加入面砂;(7)填入背砂;(8)舂实,扎出气孔,取出浇道棒;(9)取模样,挖内浇道,按定位合型。
当然,铸造同样有不足之处:(1)工艺过程和生产工序较多,铸造质量难以精确控制;(2)主见的力度性能不如锻件高,一般不宜铸造承受动载荷和交变载荷的重要零件。
锻造主要用来制造能够承受重载、冲击载荷、浇变载荷得重要零件和毛坯。
因此锻造的材料,应该具有良好的塑性和较小的变形抗力。
坯料经过锻造后能改善铸套组织,锻合铸造缺陷,使锻件组织紧密、晶粒细化、成份均匀,从而显著提高金属材料的力学性能,增加了零件的承载能力;同时锻造是通过坯料的体积重新分配来获得所需的形状的尺寸,减少了材料浪费和切削加工量,提高了材料的利用率和生产率。
但与铸造,切削加工相比,锻造也有不足之处,如锻件的精度和表面质量不如切削加工那么高,也不能获得象铸件那样的复杂结构。
焊接是将两个分离的金属工件,通过局部加热或加压(或两者并用)。
使焊接金属达到原子间的结合而连接成一体的连接方法。
金工实习报告答案【5篇】金工实习报告答案(篇1)一、实习的目的和意义金工实习是金属工艺学课程的重要组成部分,金属工艺学是以生产实践和科学实验为基础,科学地总结了生产活动中的客观规律,并上升为理论。
金属工艺学是在长期生产实践中发展起来的,因此它是一门实践性很强的课程。
通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的了解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工相同的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机床设备的操作技术。
本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的了解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。
成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。
二、实习内容1、钳工实习因为此次的实习成果是做团队做一个实验室的大铁桌,而以往的学长们则做的是一个锤子,或许这两个物件的工艺流程也不一样吧,指导老师对我们的讲解格外详细,最重要的是在安全方面的知识。
第一天老师首先把实习期间的安全问题以及操作注意事项给我们说了一下,接着把钳工实习所涉及的所有理论知识告诉了我们。
最后,我们就进行了简单的工具使用练习。
钳工实习所要用的工具有:大锉刀、中锉刀、小锉刀、手锯、钢尺、游标卡尺、垂直度测量仪。
由于在理论知识讲解过程中老师就详细的给我们讲了锉刀如何使用,手如何放置,身体如何站立,包括与工作台的距离、角度等,还有手锯的如何使用,左右手放在什么位置,如何用力等知识,所以我们操作起来就觉得很省力、很自在。
在钳工工作中,涉及到英制单位及于公制单位的换算:1英寸约等于25.4毫米,1英尺为12英寸,1英寸为8英分,1英分为4角。
2、车工实习车加工所用的机器就是车床,所以,讲的理论主要内容就是车床各部分的使用。
由于是机器操作,所以,效率较高,工件加工需要时间很短。
所以,老师将大部分时间都放在了理论知识的讲解上。
车床由床身、床头箱、挂轮架、进给箱、光杠、丝杠、溜板箱、方刀架、卡盘、尾座、中心架、跟刀架等组成。
网络高等教育《金工实习》实验报告
学习中心:奥鹏学习中心
层次:专升本
专业:机械设计制造及其自动化
年级: 16年春季
学生姓名:
1.车床安装工件时,注意事项有哪些?
答:车床安装工件时,注意事项如下:(1).只要满足加工要求,应尽量减少工件悬伸长度;
(2)工件要装正夹牢;(3)夹紧工件后随手取下三爪扳手,以免开车后飞出伤人;(4)安装大工件时,卡盘下面要垫木板,以免工件落下,砸坏床身导轨
2.请简述车床在车削中试切的意义。
答:刻度盘和丝杠的螺距均有一定误差,往往不能满足精车尺寸精度的要求,在单件小批生产中常采用试切的方法来保证尺寸精度。
3.请简述卧式铣床的组成及其作用。
答:1)组成床身。
主轴纵向工作台,转台,横向工作台,升降台,横梁和底座组成。
2)作用床身:是铣床的基础零件,用于支撑和连接铣床的各部件。
床身内部装有传动机构。
底座:用于支撑床身,并与地基连接。
主轴:卧式铣床的主轴线平行于主轴工作台。
台面:用于安装铣床刀和刀轴。
横梁:它可沿床身顶部的水平导轨移出。
工作台:分四层,1纵向工作台,2转台,3横向工作台,4升降工作台。
4.请简述三面刃铣刀及立铣刀的特点及使用场合。
答:三面刃铣刀:在其圆周和两个端面上均有刀齿。
由于三面刃铣刀的结构特点。
它可以在工件上同时铣削2-3个表面。
立铣刀:在它的圆周及端部,有若干刀齿。
套式立铣刀:对于直径较大的立铣刀一般采用空心结构。
又称套式立铣刀。
键槽铣刀:其端部为两个刀刃。
它可以在工件上直接加切深。
键槽铣刀一般安装在立式铣床或键槽铣床上。
锯片铣刀通常安装在卧铣上。
还有一些铣刀,专门加工一些特型沟槽。
这些铣刀刀刃部分的轴面形状与被加工的沟槽截面吻合。
5.请简述牛头刨床的组成及作用。
答:(1)组成:床身、滑枕、刀架、横梁、工作台、底座。
(2)作用:床身:用于支撑和连接刨床各部件、其顶部水平导轨供滑枕作往复运动用。
前侧面垂直导轨供横梁和工作台上下升降用。
内部装有传动机构,将电动机传来的旋转运动变为滑枕的往复直线运动。
滑枕:带动刨刀作往复直线运到。
刀架:滑枕前端安装刨刀的部分。
横梁:可沿床身前侧垂直导轨上下移动。
工作台:用于安装夹具和工作。
可沿横梁水平横向移动,或刨水平面时带
动工件做横向间歇进给。
6.刨床主运动是什么?
答:刨床主运动是滑枕带动刨刀的反复运动为主运动。
7.请简述刨床刨削T型槽的步骤。
答:刨床刨削T型槽的步骤:第一步:刨削顶面。
第二步:换上切刀,按加工线刨直槽。
第三步:换上右弯头刀,刨右凹槽,回程时抬刀要高于工件,使刨刀从槽外退回,以免损坏刨刀。
这一点与刨平面不同。
第四步,换上左弯头刀,刨左凹槽,工件进给方向与刨右凹槽相反。
8.平面磨床的组成及其作用有哪些?
答:(1)组成:平面磨庆由床身、工作台、立柱、磨头、电气操作板组成。
(2)作用:磨头:砂轮装在磨头上,砂轮可高速旋转。
磨头可沿庆身后部横向导轨作横向及前后移动或进给。
磨头还可沿立柱上的垂直导轨作垂向及上下移动或进给。
工作台:安装在床身水平纵向导轨上,由液压传动实现工作台的纵向及左右往复移动。
工作台移动的速度可根据磨削加工的需要进行无级调速工作台装有电磁吸盘。
用以装夹钢、铸造铁等磁性工件。
9.请简述磨削加工范围。
答:磨削加工范围:磨平面、磨外圆、磨内圆外、磨螺纹、磨齿形、磨花键等磨削加工属于精加工,其主要特点是:(1)可获得较高的尺寸精度;(2)可获得较小的表面粗糙度Ra值;(3)可加工高硬度的工件材料,如:淬硬钢、硬质合金和玻璃等。
但一般不宜加工韧性较大的有色金属。
10. 学习心得
答:金工实习是重要实践教学环节,在线观看实验视频,掌握简单零件的加工;培养了我的劳动观点,理论联系实际的工作作风和经济观点,增强我的实践动手能力。
实验1 车削加工方法;让我了掌握安装工件及车刀的方法、极限位置检查的方法、车削步骤与试切方法、掌握车床车端面、车外圆、车台阶面、切槽与切断等加工方法。
实验 2 铣刀及床的主要附件;让我了解各种常见的铣刀,掌握各种铣刀的特点及其使用的场合、掌握铣床主要附件:平口钳、分度头及回转工作台的作用、结构及使用方法、掌握立铣头和万能铣头
的作用及安装方法。
实验 3 刨削加工方法;让我掌握刨床刨水平面、垂直面和斜面的方法、了解刨床刨T型槽、V型槽和燕尾槽的方法、了解龙门刨床和插床的加工方法。
实验4 磨床的液压传动及砂轮的平衡和修整;让我掌握砂轮的结构及分类、掌握砂轮平衡和修整的方法、了解磨床的液压传动原理、了解磨削加工范围和特点。
实验5 新工艺;让我掌握微机数控线切割机床的操作流程、掌握电火花成型加工机床的操作流程和用途、掌握激光加工机床的用途、掌握微机数控旋转电火花加工机床的用途、掌握超声波加工机床的加工过程和用途、掌握加工中心的组成和加工过程。
实验6 研磨加工;让我掌握研磨的概念及作用、认识研磨工具及其分类、掌握研磨剂的组成及作用、掌握研磨加工方法。
实验7 齿形加工;掌握齿轮铣刀刀号选择及铣齿加工过程、认识插齿刀,掌握插齿运动及插齿加工过程、认识齿轮滚刀,掌握滚齿运动及滚齿加工过程。
感谢学校为我们提供这样优秀的视频,同时更要深深感谢。
通过王强老师和李文老师讲解,从他们的言传身教中我受益匪浅,让我对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。