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作品著作权登记信息表（模板）
作品创作性质原创改编翻译汇编注释整理其他
作品名称：
作品类别文字音乐戏剧汇编美术电影和以类似摄影方
法创作的作品其他
著作权人：
营业执照/身份证号：
制片作者：（个人或单
位名）
创作完成日期：
创作完成地点：
发表状态已发表未发表
首次公映时间和地点
（已发表填写）
权利取得方式原始继承承受其他
权利归属方式个人作品合作作品法人作品职务作品委托作品权利拥有状况全部
部分
发表权署名权修改权保护作品完整权复制权发行
权出租权展览权表演权放映权广播权信息网络传
播权摄制权改编权翻译权汇编权其他
详细地址：
联系人：
电话号码：
E-mail：
作品内容说明：
著作权人及作者简介。

作品登记表
【登记表】
作品名称：_______
作者姓名：_______
联系方式：_______
创作时间：_______
作品类别：_______
作品简介：
此作品，犹如晨曦中的露珠，蕴含着作者无尽的情感与智慧。

字里行间，流露出对生活的热爱、对美好事物的追求，以及那份对未来的期许。

作品内容：
（以下为作品内容，可根据实际内容进行填充）
……
作品亮点：
1. 独特的创意，引人入胜的故事情节，让人陶醉其中。

2. 深刻的内涵，富有哲理的语句，启迪读者的思考。

3. 优美的文字，富有韵律的篇章，给人以美的享受。

作品评价：
此作品具有较高的艺术价值，值得一读。

在众多作品中，它犹如一颗璀璨
的明珠，闪耀着独特的光芒。

作品使用授权：
作者同意将此作品授权给相关平台或机构，用于宣传、推广、出版等目的。

特别声明：
1. 作品版权归作者所有，未经授权，严禁任何形式的复制、传播、改编。

2. 作品中的观点、言论等均属作者个人观点，不代表任何机构或组织。

3. 作品中如有涉及他人权益的内容，请作者自行承担相应责任。

敬请查收，期待您的佳作！。

“我的梦中国梦”长武县青少年书法大赛作品登记表
姓名性别年龄年级班级就读学校作品类型作品规格作品名称备注朱佳女12 六一洪家中心小学硬笔书法A4 中国梦
贾文婷女12 六二洪家中心小学硬笔书法A4 中国梦连着我和你
曹保丽女11 五一洪家中心小学硬笔书法A4 拥抱中国梦
李煦阳女11 五二洪家中心小学硬笔书法A4 我的中国梦
贾瑶女10 四洪家中心小学硬笔书法A4 少年梦、中国梦
姜敏女12 六一洪家中心小学软笔书法四尺竖幅我的中国梦
李梦媛女12 六二洪家中心小学软笔书法四尺竖幅我的中国梦
洪耀辉男11 五一洪家中心小学软笔书法四尺竖幅我的中国梦
梁梦娜女11 五二洪家中心小学软笔书法四尺竖幅我的中国梦
曹文娇女10 四洪家中心小学软笔书法四尺竖幅我的中国梦。

数学融合创新应用教学案例作品登记表
数学融合创新应用教学案例作品登记表
作品名称:[作品名称]
作品类型:[可选：课程设计、教学课件、教学视频、论文、书籍等]
作品介绍:[简要介绍作品的主要内容、特点和创新点]
一、作品概述
[简要介绍作品的设计思路、教学方法、教学评价等方面的内容。

]
二、作品创新点
[说明作品的创新点，包括教学内容、教学方法、教学手段、教学模式等方面的创新。

]
三、作品实施效果
[说明作品在教学效果、学生学习效果、教师教学效果等方面的具体表现。

也可以介绍作品在实际应用中所取得的成就和影响。

]
四、作品评价
[对作品进行评价，包括作品的优点、缺点、不足之处等方面的内容。

也可以对其他类似作品进行评价比较。

]
五、参考文献
[列出作品所参考的文献、资料和相关研究成果。

]
以上是数学融合创新应用教学案例作品登记表的主要内容，希望能够对您有所帮助。

（以上由活动办公室填写）附表1[正面]
成都市第五届中小学电脑制作活动推荐作品登记表
我（们）确认上述作品为我（们）的原创构思并制作，不涉及他人的专利权或著作权。

我（们）同意活动办公室合理使用我（们）的作品，并将我（们）的作品整理、编辑、加工、制作成《2008年成都市第五届中小学电脑制作活动优秀作品集锦》；同意活动办公室将我（们）的作品推荐到省上参评。

作者签名（不得打印或代签）： 2008年月日
请同时上报本表电子文本。

成都市第五届中小学电脑制作活动指南附表1[背面]
成都市第五届中小学电脑制作活动作品创作说明
请同时上报本表电子文本。

2。

附表1作品登记表（课件、微课）感谢你的观看我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。

作者签名：1.2.3.年月日感谢你的观看附表2作品登记表（信息技术创新教学案例、教师网络空间应用案例、信息化教学课程案例）感谢你的观看我（们）在此申明所报送作品是我（们）原创构思并制作，不涉及他人的著作权。

作者签名：1.2.3.感谢你的观看年月日感谢你的观看作为服务员的工作心得服务员是服务业中不可缺少的。

服务员，指机关的勤杂人员;旅馆、饭店等服务行业中招待客人的工作人员。

下面是查字典带来的作为服务员的工作心得体会，仅供参考。

作为服务员的工作心得篇一常常想，服务员这一职业，因它的多面性、不规律性、危险性...等等诸多工作特性，所以决定了想要做好它，确实不容易。

它需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心。

现在，当我们终于实现了当初的梦想。

可我们又做得怎么样?工作懒懒散散，妆容马马虎虎，甚至言辞冷漠，态度生硬... 其实在生活中，我们每一个人随时随地都面对着别人审视的目光，你能过关么?就好象我们的客人，其实他们就是你每天都要面对的考官。

你做到彬彬有礼了吗?你做到和蔼可亲了吗?你做到高贵典雅、端庄大方、聪明伶俐、沉着冷静、机智果断了吗?你做到无可挑剔了吗?你做到了多少?你做到了多少，也就意味着考官能给你打多少印象分，也就意味着他将决定以怎样的态度对待你，是尊重?是信任?抑或是冷漠，甚至轻视?人与人之间其实就是相互的，别人对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进。

具体到我们的实际工作中，也就是要求当你负责内务工作的时候，你是不是一个很好的内应，工作得很漂亮：动作麻利，收拾得很干净，东西永远准备在别人需要之前，做一个坚实的后盾，保障着外部工作的顺利进行;当你身处外部工作时，你有没有化身成一位美丽的天使，带着蒙娜丽莎那般永恒的微笑，以无限的爱心和耐心去面对上帝们，爱常人之所不能爱，忍常人之所不能忍;当你是一位领班时，你能不能协调和组织好每一个岗位，既着眼于大局，又注重细微，既关注客人感受，又关爱年轻人员的成长，帮助她们尽快地进入工作角色。