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科技馆展厅方案一、项目背景随着科技的飞速发展和人们对知识的渴望日益增长，科技馆作为传播科学知识、激发创新思维的重要场所，其展厅的设计和规划显得尤为重要。
本次科技馆展厅方案旨在打造一个充满互动性、趣味性和启发性的空间，让参观者能够亲身体验科技的魅力，激发他们对科学的兴趣和探索精神。
二、设计目标1、提供丰富多样的科技展示内容，涵盖物理、化学、生物、信息技术等多个领域。
2、打造互动体验式的展示环境，让参观者能够积极参与，动手操作，加深对科学原理的理解。
3、营造富有创意和想象力的空间氛围，激发参观者的创新思维和创造力。
4、确保展厅的布局合理，流线清晰，方便参观者自由参观。
三、展厅布局1、入口区设立大型电子显示屏，播放科技馆的介绍视频和最新的科技资讯。
设置咨询台，提供导览服务和讲解预约。
展示科技馆的主题和宗旨，引导参观者进入科技的世界。
2、物理展区设立力学、电学、光学等实验展示台，通过简单易懂的实验演示物理原理。
摆放大型物理模型，如发电机、电动机、望远镜等，让参观者直观了解其结构和工作原理。
开设互动体验区，如静电发生器、磁力轨道等，让参观者亲身感受物理现象的奇妙。
3、化学展区展示化学元素周期表和常见化学物质的样本。
进行化学实验演示，如酸碱中和反应、燃烧实验等。
设立化学实验室模拟区，让参观者可以亲手进行一些简单的化学实验。
4、生物展区展示生物进化的历程和各种生物的标本。
设立生态系统模拟区，展示生态平衡的重要性。
开展生物实验活动，如显微镜观察细胞结构等。
5、信息技术展区展示最新的信息技术成果，如人工智能、虚拟现实、大数据等。
设立体验区，让参观者可以亲身体验虚拟世界、智能机器人等高科技产品。
举办信息技术讲座和工作坊，普及信息技术知识。
6、创新发明展区展示国内外的创新发明成果，激发参观者的创新思维。
设立创意工作室，提供工具和材料，让参观者可以发挥自己的想象力，进行小发明创造。
7、休息区提供舒适的座椅和休息设施，让参观者在参观过程中能够适当休息。
一、引言随着科技的发展和社会的进步，科技馆作为普及科学知识、培养创新精神的重要平台，其建设和发展日益受到重视。
新馆的建设不仅是展示科技成果的重要窗口，更是推动科普教育事业发展的重要载体。
以下是对科技馆新馆工作的规划及建议。
二、工作规划1. 明确建设目标新馆建设应明确“国际一流、国内领先”的目标，充分体现科技创新、科普教育、文化传承的理念，打造集展示、教育、研究、交流于一体的综合性科技馆。
2. 优化展陈布局（1）常设展厅：设置科学征程、科技强国、童趣乐园、减碳之路、健康之本、天地探秘、数字探梦、量子探微、科创探趣等9个常设展厅，涵盖自然科学、工程技术、生命科学等多个领域。
（2）特效影院：建设巨幕影院、球幕影院、4D影院等，为观众提供沉浸式观影体验。
（3）科学秀场：定期举办各类科学表演、实验展示等活动，激发观众好奇心。
3. 强化科普教育活动（1）举办各类科普讲座、展览、亲子活动等，提高公众科学素养。
（2）加强与学校、社区、企业等合作，开展科普进校园、进社区、进企业等活动。
（3）开展线上科普教育，利用网络平台传播科学知识。
4. 加强科技创新与交流（1）举办科技论坛、研讨会等活动，邀请国内外专家学者交流探讨。
（2）设立科技创新基金，支持科普教育项目研发。
（3）与科研机构、高校合作，开展科普教育与科技创新相结合的实践项目。
5. 提升管理水平（1）加强人才队伍建设，培养一支高素质的科普教育队伍。
（2）完善管理制度，确保科技馆运行规范、高效。
（3）加强安全管理，确保观众和展品安全。
三、建议1. 注重展陈内容的创新性、互动性，提高观众的参与度和体验感。
2. 加强科技馆与周边地区的合作，打造科普教育示范区。
3. 关注弱势群体，开展特殊人群科普教育活动。
4. 积极开展国际交流与合作，提升我国科技馆的国际影响力。
5. 加强科技馆信息化建设，提高科普教育效果。
总之，科技馆新馆建设工作要以满足人民群众日益增长的精神文化需求为出发点，以科技创新、科普教育为核心，努力打造一个具有国际影响力的科普教育平台。
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，越来越受到人们的关注和重视。
为了更好地满足公众对科技知识的需求，提升科技馆的展示效果和教育功能，我们制定了本布展方案。
二、科技馆定位与目标1、定位本科技馆旨在打造一个集科普展览、互动体验、科学教育、科技交流为一体的综合性科技文化场所，成为广大公众尤其是青少年了解科技、探索科学的重要平台。
2、目标通过丰富多样的展示内容和生动有趣的互动形式，激发观众对科学的兴趣和好奇心，提高公众的科学素养和创新能力，培养科学思维和科学精神。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的基本原理和重要成果，通过实验装置、模型、多媒体等手段，让观众直观地感受科学的魅力。
2、高新技术展区介绍信息技术、生物技术、新能源技术、航空航天技术等前沿科技领域的最新发展和应用，展示科技创新对社会生活和未来发展的影响。
3、科学与生活展区从日常生活中的科技应用入手，如交通、通讯、医疗、环保等方面，让观众了解科学技术如何改善和提升人们的生活质量。
4、儿童科学乐园专为儿童设计的展区，通过趣味性的游戏和体验活动，培养儿童的观察力、想象力和动手能力，激发他们对科学的热爱。
5、科学剧场设置专门的场地用于举办科学实验表演、科普讲座、科普影片放映等活动，增强观众的参与感和互动性。
四、展品选择与设计1、展品选择原则（1）科学性：展品应准确反映科学原理和科学知识，具有较高的科学价值。
（2）趣味性：展品应具有吸引力，能够激发观众的兴趣和好奇心，让观众在娱乐中学习。
（3）互动性：展品应鼓励观众动手操作和参与体验，增强观众的学习效果和记忆。
（4）安全性：展品的设计和制作应符合安全标准，确保观众的人身安全。
2、展品设计思路（1）结合多媒体技术利用虚拟现实、增强现实、多媒体动画等技术，为观众呈现更加生动、形象的科学内容。
科技馆展示方案科技馆作为普及科学知识、激发科学兴趣、培养科学思维的重要场所，其展示方案的设计至关重要。
一个成功的科技馆展示方案应具备科学性、趣味性、互动性和教育性，能够吸引不同年龄段和背景的观众，让他们在参观过程中获得丰富的科学体验和收获。
一、展示主题与目标（一）确定展示主题首先，需要明确科技馆的展示主题。
主题可以是某一特定的科学领域，如物理学、生物学、化学等；也可以是跨学科的综合性主题，如可持续发展、太空探索、人工智能等。
主题的选择应具有时代性、新颖性和吸引力，能够引起观众的兴趣和关注。
（二）明确展示目标根据选定的主题，进一步明确展示的目标。
展示目标可以包括以下几个方面：1、传播科学知识：向观众介绍相关领域的基本概念、原理和最新研究成果。
2、培养科学思维：引导观众运用科学方法思考问题，提高逻辑推理和创新能力。
3、激发科学兴趣：通过生动有趣的展示内容和形式，激发观众对科学的热爱和探索欲望。
4、促进公众参与：鼓励观众积极参与互动体验，增强他们对科学的亲身体验和感受。
二、展示内容策划（一）核心知识点的选择在确定展示主题和目标的基础上，精心挑选核心的科学知识点。
这些知识点应具有代表性、重要性和易懂性，能够支撑整个展示的框架。
例如，如果展示主题是“物理学的奇妙世界”，可以选择力学、电磁学、热力学等方面的关键知识点，如牛顿定律、电磁感应、热力学定律等。
（二）内容呈现形式为了使展示内容更生动有趣，应采用多样化的呈现形式。
可以包括：1、实物展示：展示真实的科学仪器、设备、标本等，让观众直观地感受科学的魅力。
2、模型演示：通过制作精美的模型，如太阳系模型、DNA 双螺旋结构模型等，帮助观众理解抽象的科学概念。
3、多媒体展示：利用视频、动画、虚拟现实等技术，营造出逼真的科学场景，增强观众的沉浸感。
4、互动体验：设置各种互动装置，如实验台、游戏区等，让观众在动手操作中探索科学原理。
（三）故事性与案例引入在展示内容中融入故事性元素和实际案例，能够更好地吸引观众的注意力。
科技馆布展方案一、前言科技馆是一个用于展示和推广科学技术知识的场所，布展方案的设计至关重要。
合理的布展方案不仅能够吸引观众的兴趣，还能够让观众更好地理解和学习科技知识。
本文将提出一个科技馆布展方案，旨在通过合理的展示内容和布展风格，为观众带来全新的科技展览体验。
二、整体规划1. 主题选择首先，我们需要确定一个主题来展示科技馆。
可以选择现代科技发展的主题，如人工智能、生物科技等，也可以选择具有历史意义的科技突破，如工业革命、太空探索等。
主题的选择应根据目标观众的特点和科技馆的定位进行考虑。
2. 展区规划科技馆可以划分为不同的展区，每个展区都有自己的主题和内容。
例如，可以设立一个交通科技展区、一个能源科技展区、一个医疗科技展区等。
每个展区都应有独特的展示方式和互动体验，以吸引观众的兴趣。
3. 展览内容展览内容应根据主题和展区划分进行安排。
可以通过文字、图片、模型、视频等多种形式来展示科技的发展历程、应用案例等。
在展览内容的设计上，应注重科技的普及性和趣味性，使观众能够轻松理解和接受。
三、展区设计1. 空间布局在展区设计上，应以观众的观赏体验为中心。
根据展示内容的不同，可以采用开放式布局或分区布局。
开放式布局适合展示较大的科技装置或模型，观众可以自由游览。
分区布局可以根据主题将展区划分为不同的区域，观众可以有针对性地参观。
2. 互动体验科技馆的展览应该充分利用互动性来提供观众参与的机会。
可以设置互动展品，如虚拟现实设备、触摸屏、模拟实验等，使观众能够亲身体验科技的魅力。
此外，还可以设置互动游戏或竞赛，增加观众的参与度和兴趣。
3. 色彩搭配在展区设计中，色彩的选择和搭配也非常重要。
可以选择明亮而科技感强的色彩，如蓝色、绿色等，以突出科技的特点。
同时，还可以根据展区的主题选择合适的色彩，如红色代表能源、黄色代表交通等。
色彩的搭配应该保持统一性和协调性，使整个展区形成舒适、和谐的视觉效果。
四、参观体验1. 导览服务为了提升观众的参观体验，可以提供导览服务。
内蒙古技术馆新馆展陈策划方案背景介绍随着科技的不断发展和社会的进步，内蒙古技术馆计划建设新馆，并进行展陈。
本文档旨在提出一份新馆展陈的策划方案，以满足观众的需求，展示科技的最新成果。
展陈目标1. 吸引观众：通过创新和引人入胜的展陈内容，吸引更多观众来馆参观。
2. 传递科技信息：向观众传递最新的科技知识，让他们了解科技的应用和影响。
3. 互动体验：安排参与性活动和展示，使观众积极参与，提升观展体验。
4. 教育意义：通过展陈内容，弘扬科学精神和创新思维，培养观众的科学兴趣和科技意识。
展陈内容1. 科技实验区：设置多个实验项目，供观众亲自参与，体验科技的乐趣和魅力。
2. 交互展示区：利用科技手段，设计多个互动展示，使观众可以与展品进行互动，增加参与体验。
3. VR/AR展区：利用虚拟现实和增强现实技术，呈现科技的未来发展趋势，让观众身临其境地感受科技的魅力。
4. 主题展览区：安排定期变换的主题展览，展示各个领域的科技成果和应用。
5. 科技讲座和培训活动：邀请专家进行科技讲座，组织科技培训活动，提升观众的科技素养。
展陈设计1. 可变展台：设计可调节高度和布局的展台，以适应不同类型的展览和展陈需求。
2. 多媒体展示：结合声光电等多媒体技术，给观众带来全方位的展示体验。
3. 清晰标识：为每个展品设置明确的标识，包括名称、介绍和科技原理等，方便观众理解和研究。
4. 安全措施：确保展品和互动设备的安全性，保护观众的人身安全。
营销推广1. 线上宣传：通过社交媒体平台、官方网站等渠道，发布展馆的相关信息，吸引观众关注和参观。
2. 合作推广：与其他科技机构、学校和企业合作，共同推广展馆活动，扩大影响力。
3. 核心观众群体：针对学校师生、科技爱好者、科研人员等特定观众群体，进行精准推广和服务。
预计效果1. 观众增加：预计新馆展陈后，观众人数将明显增加。
2. 好评度提升：通过提供优质的展览内容和体验，预计好评度将大幅提升。
科技馆布展方案随着科技的发展和人们对科学知识的渴望，科技馆在现代社会中扮演着重要的角色。
为了让参观者能够更好地了解科学知识，科技馆的布展方案至关重要。
本文将就科技馆的布展方案进行探讨，旨在为科技馆提供一些建议和指导。
一、前期准备1.确定主题科技馆的展览主题应该与时代紧密联系，并符合大众的兴趣。
可以选择与科技前沿相关的主题，如人工智能、虚拟现实等。
主题的确定需要考虑到多方面的因素，如当地的科技发展情况、参观者的需求等。
2.编制展览计划在确定了主题后，科技馆需要编制详细的展览计划。
展览计划应该包括展览的时间、地点、参展科技产品等信息。
同时，还需要确定展览的内容结构，明确各个展区的主题和联系。
二、展览区域划分科技馆的展览区域划分应该合理，以便于参观者有序地游览和获得知识。
1.大厅区域大厅区域是科技馆的门面，应该设置醒目的标志和导览板，方便参观者了解科技馆的基本信息。
同时，可以在大厅设置互动设备，吸引参观者的注意力。
2.展区划分根据展览计划，科技馆可以将展区划分为不同的主题区域。
每个区域应该有清晰的主题，并且主题之间要有一定的联系，形成展览的整体性。
三、展览内容设计1.多媒体展示科技馆可以利用多媒体技术，如投影、幻灯片等，展示科技知识和应用。
这样不仅可以增加展览的趣味性，还可以提高参观者的参与感。
2.实物展示科技馆应该精心挑选一些具有代表性的科技产品进行展示。
通过实物展示，参观者可以直观地了解科技产品的外观和功能。
3.互动体验为了增加参观者的互动体验，科技馆可以设置一些互动设备，如虚拟实验台、触摸屏等。
通过互动体验，参观者可以更深入地了解科技知识。
四、展览宣传在科技馆布展前，应该做好展览宣传工作，以吸引更多的参观者。
1.媒体宣传科技馆可以通过电视、广播等媒体渠道进行展览宣传。
可以邀请专家进行采访，介绍展览的亮点和特色。
2.社交媒体宣传科技馆还可以利用社交媒体平台，如微博、微信等，发布展览宣传信息。
可以通过发布展览预告、精彩瞬间等吸引参观者的兴趣。
科技馆展馆设计策划方案1. 引言科技馆作为展示科学与技术成果的重要场所，在现代社会中发挥着重要作用。
通过展览和互动体验，科技馆向大众普及科学知识，并激发人们的科学兴趣和创造力。
展馆设计策划方案的制定，既要考虑到展览内容的科学性和趣味性，又要兼顾参观者的需求和体验。
本文将提出一套科技馆展馆设计策划方案，以满足以上要求。
2. 展馆设计理念本方案的核心设计理念是“科学与人文的融合”。
科技馆作为传播科学知识的场所，不仅应当强调科学的理性和客观性，同时也应当注重与人文关怀相结合。
在展馆设计中，将科学元素与人文元素相互融合，旨在让参观者对科学的认识更加深入和全面。
3. 展馆布局设计3.1 主题展区主题展区是科技馆的核心区域，展示着当代科学技术的最新成果和应用。
我们将主题展区分为生物科技、信息科技、能源科技、环境科技等几个板块，每个板块设置多个展示区域，包括展品、模型、互动体验等形式。
在这些展示区域中，参观者可以通过实际操作和互动体验，更加直观地了解科学原理和技术应用。
3.2 交互体验区交互体验区是让参观者更加深入参与的区域。
我们将设置虚拟现实体验区、实验室模拟区等，以提供更加丰富的参观体验。
参观者可以通过虚拟现实技术，沉浸式地感受科技的应用场景；在实验室模拟区，参观者可以通过观摩实验过程，提高科学实验的意识和能力。
3.3 科普教育区科普教育区是科技馆的重要组成部分，鼓励参观者主动学习和探索。
我们将设置科普教室、科学实验讲解区等，定期举办科技讲座和实验示范，引导参观者通过自主学习来培养科学思维和创新能力。
此外，还会设置展示学术成果和科研项目的区域，展示科学家们的努力成果和科学发展的前沿。
3.4 园区环境设计园区环境设计是展馆的外部形象展示，也是参观者进入展馆之前的第一印象。
我们将园区设计为绿化环境，注重与自然环境的融合。
在园区设置休闲区、座椅等设施，方便参观者休息和交流。
同时，我们也会设置雨水收集系统、太阳能发电系统等环保设施，体现科技与环境的整合。
丽水科技馆展厅规划方案概述丽水科技馆作为丽水市科技教育的重要载体，旨在提供一个开放、互动、创新的科学学习环境，向公众展示科技领域的最新发展成果。
本规划方案旨在设计一个多功能、体验式的展厅，满足不同年龄群体的学习需求，促进科技文化的普及。
一、整体设计1. 功能分区展厅分为多个功能分区，包括：- 主题探索区：展示各类科技主题，提供互动体验设施。
- 科技创新区：展示最新科技成果，鼓励创新思维。
- 科普教育区：提供面向学校、社区的教育项目，开设科普讲座。
- 临时展区：举办临时主题展览。
2. 空间布局采用开放式设计，展厅主要分为三个层次：- 地下一层：主要用于设备安装和后勤支持。
- 地上一层：主要为主题探索区和科技创新区。
- 地上二层：主要为科普教育区和临时展区。
3. 设施配置- 主题探索区：设置包括科技模型、实验装置、电子游戏等多种互动设施，以提供多种学习体验。
- 科技创新区：配备最新科技展示设备，如虚拟现实、增强现实等，设置创新实验台，鼓励观众进行科技创新实践。
- 科普教育区：提供符合教育标准的设施，如多功能教室、实验室等，开展丰富的科普教育项目，支持学校、社区参观活动。
- 临时展区：根据特定主题设置展览，如科技艺术展、科技成果展等。
二、展厅设计1. 主题探索区设计主题探索区面积较大，分为多个互动小区，每个小区设有一个主题，如物理科学、生物科学等。
在每个小区内，设置相应的科技模型和互动装置，吸引观众亲身参与并深入了解科学原理。
2. 科技创新区设计科技创新区为观众提供展示最新科技成果的平台。
区域内设置虚拟现实体验区、3D打印展示区等，让观众可以感受到科技的前沿成果，并鼓励他们进行科技创新实践。
3. 科普教育区设计科普教育区主要面向学校和社区，提供科普教育项目和实验体验课程。
区域内设有多功能教室、实验室等，支持多样化的科普教学活动，为师生提供丰富的科技学习资源。
4. 临时展区设计临时展区根据不同的主题举办临时展览，以展示与科技相关的内容，吸引观众的兴趣。
科技馆布展方案一、项目背景随着科技的飞速发展和社会的不断进步，科技馆作为普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神的重要场所，其地位和作用日益凸显。
为了更好地满足公众对科学知识的需求，提升科技馆的吸引力和影响力，特制定本布展方案。
二、布展目标1、打造一个充满互动性、趣味性和启发性的科学探索空间，激发观众对科学的兴趣和好奇心。
2、展示最新的科学技术成果和应用，让观众了解科学的前沿和发展趋势。
3、提供多样化的学习体验，满足不同年龄段、不同知识背景观众的需求。
4、培养观众的科学思维和创新能力，促进科学素养的提升。
三、展区规划1、基础科学展区展示物理学、化学、生物学等基础科学领域的重要原理和实验，通过互动展品和演示，让观众直观感受科学的魅力。
2、信息技术展区介绍计算机技术、通信技术、人工智能等领域的发展，展示最新的科技产品和应用，如虚拟现实、智能家居等。
3、生命科学展区探索生命的奥秘，包括人体结构与功能、生物多样性、基因工程等内容，通过模型、标本和多媒体展示，让观众了解生命的奇妙。
4、环境科学展区强调环境保护的重要性，展示气候变化、能源危机、生态平衡等方面的问题和解决方案，引导观众树立环保意识。
5、科技创新展区展示科技创新成果在工业、农业、医疗、交通等领域的应用，激发观众的创新思维和创造力。
四、展品设计1、互动性展品设计大量互动性展品，让观众能够亲身体验科学实验和技术应用，如操作机器人、进行化学实验、体验飞行模拟等。
2、多媒体展示运用多媒体技术，如虚拟现实、增强现实、动画影片等，生动形象地展示科学知识和科技成果，增强观众的沉浸感和参与度。
3、模型和标本制作精美的科学模型和真实的标本，如太阳系模型、动植物标本等，帮助观众更好地理解抽象的科学概念和复杂的生命现象。
4、科学实验演示设置科学实验演示区域，定期进行有趣的科学实验演示，邀请观众参与，让观众在观看和实践中学习科学知识。
五、布展布局1、空间规划根据展区内容和展品特点，合理规划空间布局，确保观众能够流畅地参观各个展区，避免拥堵和混乱。
科技馆新馆展陈策划方案目录第一部分总论 (2)一、概述 (2)二、展陈建设指导思想 (2)三、展示主题、定位、理念 (3)四、展陈建设基本原则 (6)五、XX特色与民族元素的设计思路 (7)六、展示方式、内容及展品选择.......................11第二部分主要展区规划. (13)一、序厅 (13)二、常设展厅......................错误！未定义书签。
4宇林寻秘展区...................................14生命密码展区..................错误！未定义书签。
6探索殿堂展区...................................17科技生活展区...................................19漫步地球展区...................................20未来岛展区.....................................23梦幻童年展区.. (25)三、临时展览.......................................27★注：方案中括弧内蓝色文字为备选名称第一部分总论一、概述新建XX科技馆位于XX市政府西侧，北邻北垣街，东邻二环东路，南侧为已建成投入使用的XX乌兰恰特大剧院和XX博物院，西侧为在建中的演艺中心。
建筑面积4.83万平方米，展览教育面积2.8万平方米。
其中常设展厅10000平方米，临时展厅3730平方米及序厅1872平方米。
科技馆是以提高公众科学文化素质为目的，面向公众开展科普展览、科技培训等科普教育活动的社会科普宣传教育机构，是实施科教兴国战略的基础设施，是自治区科技和科普事业的重要组成部分。
XX科技馆新馆建设项目是自治区党委、政府贯彻落实科学发展观，建设和谐XX的重大基础文化设施，必将成为XX科普教育的龙头和展示XX科技文化的窗口，为西部地区开展科技文化交流、科普活动和青少年科技教育活动提供平台。
二、展陈建设指导思想以科学发展观为指导，以《全民科学素质行动计划纲要》为统领，以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的，以情境认知与学习理论为展教思想基础，通过互动、体验等教育方式，引导公众进入探索与发现科学的过程，提高公众科学文化素质，为建设创新型XX和构建和谐XX服务。
三、展示主题、理念、定位1、主题“感知•想象•未来”（求知•发展•创新）2、设计理念激发科学兴趣、启迪创新意识、培养动手能力、提高公众素质（创新科技、启迪心智、普及惠民、和谐发展）引导观众自主学习，使观众在探索、发现的过程中，感悟科学，开启智慧。
通过营造学习情境，培养观众创新意识和创新精神。
使其在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与神奇，体会科技与人、自然、社会的关系，通过科技馆特有的教育方式，培养受众人群的动手能力。
为广大公众提供优美、舒适、便利的科普学习环境，满足公众了解科学、学习科学的需求，全面提高公众科学素质。
同时融入XX地方民族元素，展现地域民族特色。
3、定位展陈建设作为科技馆建设的主要内容，是科技馆建设的核心。
XX科技馆新馆以现代化、科技化、人性化为目标，以公众对科技馆展览的要求为出发点，以展示、教育、传播功能为目的，为达到国内领先、西部一流的建馆标准，为促进少数民族地区科技腾飞和经济可持续发展服务，为建造成为我国西部地区开展国际科技交流与科普教育中心服务。
1)展示内容定位以展示科技、人类、自然之间的相互关系，聚焦科技创新和人与自然的和谐，倡导可持续发展为主题。
以打造XX科技特色为目的，力求为观众营造科学技术的氛围，强调以互动、体验的方式引导观众进行科学文化的探索和精神文明的熏陶。
2)展示形式定位以以人为本、满足人的愉悦体验为核心。
以主题单元展示为主，通过展品的组合，综合运用机电一体化技术、仿真技术、虚拟现实技术、多媒体技术和现代影像技术相结合的综合性展示方式和互动体验及展区环境之间的协同作用，为公众营造从实践中探索与发现科学的学习情境。
展陈设计结合当代人的观感需要和审美情趣，将展示内容转化为个人体验，从而满足不同年龄不同阶层参观者的不同需求。
强调观众的体验性与参与性、趣味性、知识性与一体，寓教于乐。
3)展示特色定位以突出XX生态、资源、人文为特色，结合自治区科技进步和经济发展为重点的展示，解析现代科技创新发展与人类、社会、自然之间的关系。
3.2、教育定位1)人群定位广泛面向社会各阶层，其中以大、中、小学生为主要对象。
作为一个公益性的科普场所，能够尽量扩大参与面，从而扩大影响面。
2）青少年科普教育基地发挥科技馆作为青少年“第二课堂”的优势，采用形式多样、生动活泼的教育形式，激发青少年探索科学的求知欲，向青少年传播科学文化知识，提高科学文化素养。
通过各种形式的展示，介绍我国其他地区以及XX自治区资源现状和生态环境形势，教育观众树立正确的资源意识、环境意识、生态意识，培养公众热爱大自然、热爱祖国、热爱家乡的情操。
3.3、服务定位1）旅游服务窗口通过各种形式展示，介绍XX旅游特色文化及衣、食、住、行等相关知识，成为游客来蒙旅游的必游景点，使之成为XX的一张“新名片”。
2）公众休闲娱乐场所使得公众在参观科技馆的过程中，能陶冶个人情操，提高科学文化素养，丰富休闲娱乐生活，满足人民群众日益增长的精神文化需求。
3.4、民生定位在设计过程中，尽量体现“十二五”规划当中与国人生活息息相关民生方面的创新成果展示。
四、展陈建设基本原则按照现代科技馆建设的要求和发展趋势，不仅展示重要的科学原理、过程、现代科技发展和科技创新活动的内容，也使公众在其中参与互动和体验过程中，普及科学知识，提高科学素养，而且以科技在社会生活各领域中的应用和与可持续发展相关的课题，关注人类生存和社会发展的问题。
建设过程中应主要反映当代科学技术发展的走向和国民经济发展的重大领域，将具有普遍意义的基础自然科学知识和应用科学及民族元素紧密结合于展陈设计全过程。
运用先进的信息技术手段，丰富科现二者的有机结合。
注重展示形式和内容的完美结合；体现科技馆的人本理念；规划设计时充分考虑更新的需要，紧跟时代和科技的发展，有计划地更新展示内容。
科技馆虽然具有较强的共性，但由于所处的地域不同，在展示内容中总是要尽可能地反映地方特点和特色。
第一，围绕主题思想，结合各类主题展区，开发安排一些具有地方特色的展项展品。
第二，在表现方式上突出地方特色。
民族类展项展品所占展厅面积、展品数量比例不超过10%，公共空间及指示系统至少需用中、英、蒙三种语言标识。
通过临展、讲堂、培训、实验四大版块的有机结合，有效实现教育传播功能，从时间性、空间性、全面性的角度构成对主题展区的重要补充。
展陈建设不仅要挖掘和反映XX地域、人文、资源和科技特色相互之间的有机联系，还要结合XX特有产业优势，提出既能够体现我区特点并与科学普及密切相关，贴近公众生活，又能够引起公众兴趣的一些我区特有的科学现象、科技事务及科技产品等，制作反映产业最新科技技术或生产流程的互动性展品。
同时，要围绕展项展品及展区建设，强调组织公众开展科普教育活动，尤其组织青少年开展探究性学习活动，发挥XX科技馆作为青少年科技活动的平台作用。
五、XX特色与民族元素的设计思路建筑是科技与文化的结晶，文化是建筑的灵魂。
拥有厚重地域特色的XX科技馆新馆建设，离不开民族文化的本质显现。
彰显XX民族向、传承地域文脉的权力和义务。
提起XX，人们更多想到的是一望无际的草原、洁白的羊群、悠扬的XX长调和牧人们豪放爽朗的笑声，在相当多数国人眼中，XX是一个欠发达的西部省份，工业科技经济相较于沿海地区和内地发达省份要落后的多，然而很多人并不了解的是，XX是西部地区经济最活跃的省份。
资源是XX的最大优势，“东林西铁、南粮北牧、遍地乌金”的格局已经形成，区域特色和优势的能源、化工、冶金、装备制造、农畜产品加工是XX六大支柱产业；乳业、电力、IT业、生物制药、煤化工、稀土等均已形成规模效应、集聚效应和叠加效应，XX新科技馆在展陈设计中拥有大量可采集素材，以便全面反映科学技术进步在自治区经济社会发展中发挥的巨大作用。
在XX新科技馆建设中，民族元素与地方特色集中体现在以下两个方面：1、建筑本身的内部装饰装修从目前国内科技馆建设情况看，地域特色和民族特色在外观上得到体现的居多，但从内装上做足功夫的不多。
而恰恰内部才是观众感知的重点，也是各界参观者视力聚焦的地方。
展品展项的设计制作从国内制作企业的设计能力和制作工艺来讲，特别是民族创意加工有困难，而且科学技术的发展是世界性的，在展品中体现民族元素是牵强附会的做法，所以应该在内部整体装饰中体现民族元素，追求民族元素与科技发展的交融效果。
如大厅、门厅、报告厅、教室、多功能厅、影院、休息厅、走廊、示民族及地域文化的窗口，同时整体环境的民族特色可以弥补展品展项制作中的不足。
XX族装饰纹样大致可分为以下几类：1）自然纹样。
花草纹有山丹、杏花、梅、牡丹、海棠、芍药等，动物纹有蝴蝶、鹿、马、牛、羊、蝙蝠、骆驼、狮子、老虎、大象等，还有山、水、火、云等。
2）吉祥纹样。
如福、禄、寿、喜、盘长、八结、方胜、龙、凤、法螺、佛手、宝莲、宝相花等。
3）组合纹样。
以上单独纹样如果和汉族民间传统纹样区别不大的话，组合纹样则是XX族最擅长运用的纹样，如盘长纹延伸加卷草的云头纹，植物复叶上加以火焰纹，鱼纹加花叶纹，双鱼纹加盘长纹，盘长、双龙、团花、云头组合成的纹样等。
4）几何纹样。
这类纹样是将自然纹样、吉祥纹样及其它纹样图案化、几何化、简约化、模式化的结果，是应用点、线、面的变化所组成的图案。
这些纹样不是幻想出来的，它来源于对自然形象的摹拟和物象的升华与抽象，比如XX 包的图形、车轮的旋转、河中曲折的激浪、蓝天上的云朵、田野中盛开的花朵等，都是牧民在长期劳动和生活实践中观察和凝练的结晶。
2、展厅展品设计装饰装修展厅展品的设计要从内容出发，兼顾民族元素的体现。
七大展区中涉及XX 支柱产业的部分可在展厅局部体现特色；展品的设计要以趣味性、知识性为主，设置专门民族元素展项，以达到不影响其他展项的目的，同时还可以为外来参观者领略XX科技文化提供方便。
成特色展项，如在数学、天文历法、地图测绘等方面都做出了巨大贡献的清代多学科科学家明安图，在地质力学和矿产分布规律领域做出了巨大贡献的XX族科学家李四光等，也可将“XX象棋”等类似元素引进并放大，采用XX特有的墨玉等石材雕刻成大型展品，成为从上向下看时的俯视展项，形成冲击力。
支柱产业的发展可根据选择进行地域特色展示。
XX绿色生态、可持续发展、清洁能源等均可备选成单独展项，甚至可将不为公众所熟知的XX渔业发展等计划在内。
