财政部会计司有关负责人就《全国会计领军人才培养工程发展规划》...
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财政部关于印发会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)的通知文章属性•【制定机关】财政部•【公布日期】2010.09.21•【文号】财会[2010]19号•【施行日期】2010.09.21•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】会计正文财政部关于印发会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)的通知(财会〔2010〕19号)各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国务院机关事务管理局、铁道部,解放军总后勤部、武警部队后勤部:根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《人才规划纲要》)总体要求,在认真总结会计人才建设取得的成就和经验、深入分析当前和今后一个时期会计人才发展面临的新形势、新任务和新挑战的基础上,我部制定了《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》(以下简称《会计人才规划》),现印发给你们,请认真贯彻执行。
制定实施《会计人才规划》,是深入贯彻人才强国战略的重大举措,是推动会计行业科学发展的必然要求,是会计行业在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于促进加快经济发展方式转变,更好地服务经济社会发展具有重大意义。
各地财政部门和中央有关主管单位,要高度重视会计人才队伍建设工作,进一步增强做好会计人才工作的责任感、使命感和紧迫感;要切实加强对《会计人才规划》实施的组织领导,确保各项工作扎实推进;要结合本地区、本部门、本系统实际,抓紧制定《会计人才规划》实施方案;要大力开展持续深入的宣传活动,在全社会形成良好的舆论氛围,为《会计人才规划》的有效实施奠定坚实基础。
财政部二○一○年九月二十一日会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)目录一、加强会计人才队伍建设的必要性和紧迫性二、指导方针和发展目标(一)指导方针(二)发展目标三、会计人才队伍建设的主要任务(三)着力培养造就大型企事业单位具有国际业务能力的高级会计人才(四)着力培养造就具有国际认可度的注册会计师(五)着力培养造就具有国际水准的会计学术带头人(六)着力统筹开发其他各类各级会计人才四、会计人才队伍建设的主要政策措施(七)加快会计领军人才培养(八)强化总会计师地位和职能(九)健全会计人员评选表彰机制(十)深化会计职称制度改革(十一)加强会计从业资格管理(十二)完善会计人员继续教育制度(十三)推动会计行业产学研战略联盟(十四)建立会计人才流动配置机制(十五)发挥会计行业协会、学会职能作用(十六)重视会计人才培养基地建设五、会计人才队伍建设的重大工程(十七)全国会计领军(后备)人才培养工程(十八)大中型企事业单位总会计师素质提升工程(十九)注册会计师行业做大做强人才培养工程(二十)会计名家工程(二十一)应用型高级会计学科建设工程(二十二)现代农村会计人才支撑计划六、组织实施(二十三)加强规划实施的组织保障(二十四)健全规划实施的监控评估体系(二十五)营造规划实施的良好社会环境为落实人才强国战略,全面提升会计人才工作总体水平,促进经济社会又好又快发展,根据《人才规划纲要》总体要求,制定本规划。
财政部关于印发全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案的通知文章属性•【制定机关】财政部•【公布日期】2013.03.26•【文号】财会[2013]6号•【施行日期】2013.03.26•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】会计正文财政部关于印发全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案的通知(财会[2013]6号)中国注册会计师协会、中国会计学会、北京国家会计学院、上海国家会计学院、厦门国家会计学院,全国会计领军(后备)人才培养工程学员:为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》(中发〔2010〕6号)和《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》(财会〔2010〕19号)精神,进一步优化全国会计领军(后备)人才培养机制,我部制定了《全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案》。
现印发你们,请结合实际、认真组织、精心培养、确保质量,全力推动高层次、复合型、国际化会计领军人才培养工作,为我国经济社会又好又快发展提供坚强的人才保障。
附件:全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案财政部2013年3月26日附件:全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划实施方案全国会计领军人才是推动我国经济社会发展和会计事业改革与发展不可或缺的重要力量。
为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》,进一步优化全国会计领军(后备)人才培养机制,持续推动全国会计领军(后备)人才培养工程毕业学员能力素质提升,发现、培养、推举一批优秀领军人才切实担当行业领军重任,现制定全国会计领军(后备)人才培养工程提升计划(以下简称提升计划)实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实人才强国战略,按照统筹兼顾、突出重点的原则,遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律,进一步优化全国会计领军(后备)人才培养机制,创新培养模式,持续提升全国会计领军人才的综合素质,持续发挥全国会计领军人才的引领、辐射作用,为我国经济社会又好又快发展和实现会计强国目标提供必要的智力支持和人才储备。
随着我国经济社会的快速发展,会计行业在国民经济中的地位日益凸显。
为培养造就一大批高素质、复合型、国际化的高端会计人才,大幅度提升我国会计人才队伍素质,财政部于2005年启动实施了全国会计领军人才培养项目。
该项目旨在选拔一批具有较高政治素质、专业水平和领导能力的会计人才,通过集中培训和跟踪管理,培养成为会计领军人才。
面试是会计领军人才培养项目选拔的重要环节,旨在考察应聘者的综合素质、专业能力、领导潜力和创新精神。
以下是一份会计领军人才面试题目,旨在全面考察应聘者的能力。
二、面试题目1. 个人陈述(1)请简要介绍您的个人基本情况,包括姓名、年龄、学历、专业背景、工作经历等。
(2)请您谈谈您对会计行业的认识,以及您选择会计行业的初衷。
(3)请您谈谈您在会计工作过程中遇到的最大挑战,以及您是如何克服这些挑战的。
2. 专业能力测试(1)请您谈谈对以下会计准则的理解:①《企业会计准则——基本准则》②《企业会计准则——存货》③《企业会计准则——收入》(2)请您分析以下财务报表:①资产负债表②利润表③现金流量表(3)请您谈谈对以下税务问题的看法:②企业所得税③个人所得税3. 领导潜力和创新精神(1)请您谈谈您在团队管理方面的经验,以及您如何激励团队成员。
(2)请您谈谈您在创新方面的经验,以及您如何将创新理念应用于实际工作中。
(3)请您谈谈您对以下问题的看法:①会计行业的发展趋势②会计领军人才在会计行业发展中的作用4. 情境模拟(1)您所在的企业正在进行一项重大投资决策,请您根据以下信息,为公司提供财务分析建议:①投资项目的背景及目标②投资项目的预期收益③投资项目的风险(2)您所在的企业发现一项重大财务违规行为,请您谈谈您将如何处理这一事件。
5. 道德品质和职业素养(1)请您谈谈您对职业道德的理解,以及您如何践行职业道德。
(2)请您谈谈您在会计工作中遇到的道德困境,以及您是如何处理的。
(3)请您谈谈您对以下问题的看法:①会计行业诚信建设②会计领军人才在诚信建设中的作用6. 其他问题(1)请您谈谈您对国家会计领军人才培养项目的看法。
人才是兴国之本、富民之基、发展之源。
人才培养是管理会计“4+1体系”的关键,是该体系中发挥主观能动性的核心,是体现“坚持人才带动,整体推进”原则的重点所在。
一、加强管理会计人才队伍建设的重要性(一)加强管理会计人才队伍建设是适应加强会计人才队伍建设的需要当今时代,随着以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日趋激烈,人才资源已成为关系国家竞争力强弱的基础性、核心性、战略性资源。
时代呼唤人才,发展需要人才。
人才已成为各行各业发展的共同渴求,加强人才队伍建设,是将建设有中国特色社会主义事业不断推向前进,实现社会主义各项建设目标的必要保障。
我国历来十分重视人才工作。
党的十一届三中全会之后,中央确立了“尊重知识、尊重人才”的国策,使大批人才走上了经济建设的各个领域。
2000年,中央经济工作会议首次提出,“要制定和实施人才战略”。
2001年,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》发布,专门一章提出“实施人才战略,壮大人才队伍”,首次将人才战略确立为国家战略,将其纳入经济社会发展的总体规划和布局之中,使之成为其中一个重要组成部分。
2002年,面对中国加入WTO 后的新形势,直面经济全球化和综合国力竞争,为保证建设有中国特色社会主义事业健康发展,中共中央、国务院制定下发了《2002~2005年全国人才队伍建设规划纲要》,首次提出了“实施人才强国战略”,对新时期中国人才队伍建设进行了总体谋划,明确了当前和今后一个时期中国人才队伍建设的指导方针、目标任务和主要政策措施,对此前提出的国家人才战略进行深化和系统展开。
2003年12月,中共中央下发了《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》,突出强调,实施人才强国战略是党和国家一项重大而紧迫的任务,并进一步明确了新世纪新阶段中国人才工作的重要意义、全面部署了人才工作的根本任务,制定了一系列有关方针政策。
2007年,人才强国战略作为发展中国特色社会主义的三大基本战略之一,写进了中国共产党党章和党的十七大报告。
领军人才培训心得体会领军人才培训心得体会(精选5篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的领军人才培训心得体会(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
自XX月9至今,我已参加了两年的中等职业教育领军人才培训,经过在北京大学、东南大学、澳大利亚墨尔本理工大学的学习和多次实践活动,作为参训学员之一的我,仿佛接受了一次全方位的更新。
第一、第二年的培训取得了预期的效果,来自省内兄弟学校的同行们共同渡过了愉快、紧张、充满压力和挑战的两年,在回顾这过去的两年,感慨颇多,现将这一段时间来的学习、体会和今后的设想作一个汇报。
一、探索教学理论,变革教学模式与方法。
在“教学理论与方法”学习中我系统地学习了我国职业教育现行政策、国内外先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段,结合教学实际,重点进行了专业教学法和课程开发的研究。
首先从认识上对“职业教育”的理解有了一个质的飞跃,以往总认为职业教育就是为企业培养合格员工的教育,通过培训和实践,使我认识到职业教育不仅仅是为了学生将来的就业,更是为了开发人力资源,为每个劳动者职业生涯培养潜在的发展;使我认识到职业教育是全民教育,而不是少数群体的教育,也使我认识到职业教育必须坚持以人为本、以职业学习者为本的原则,树立科学发展观,构建和谐职业教育发展框架和模式,使之走上正确的轨道,步入良性循环,更好地为构建和谐社会、为经济建设服务;其次,通过培训和实践我认识到:专业教学改革的核心是课程改革,课程改革必须更新四个观念即“产品”的观念、“服务”的观念、“质量”的观念、“效益”的观念;课程改革的实施必须聚合五种动力即内驱力——理念创新,与时俱进,源动力——订单学生,订单教育,持久力——开放教学,校企互动,辅助力——专业指导,专业调研,提升力——多证离校,高职升学;课程改革的目标应遵循教学求实际,学生求实惠,企业求实效,实行专业本土化、市场化、特色化、产业化。
会计改革与发展十四五规划网络知识竞赛题库及答案(更新101-200题)会计改革与发展十四五规划网络知识竞赛2022题库及答案(更新101-200题)101.“十四五”时期,财政部将修订《注册会计师胜任能力指南》,将对注册会计师职业生涯胜任能力总框架、专业素质基本要素及核心内容、学历教育与()内在联系,以及实务经历在培养、保持和提升注册会计师胜任能力中的地位与作用等方面进行进一步明确和规范。
A、学位教育B、诚信教育C、执业教育D、职业教育答案:D102.根据《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》,大中型企业总会计师培养工程,旨在着力培养符合新时代高质量发展要求的大中型企业高端会计人才,即具有良好职业操守、新时代发展理念、()、全球战略眼光、社会责任感。
A、组织能力B、管理创新能力C、商业能力D、人际交往能力答案:B103.《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》提出,通过实施(),着力培养符合新时代行政事业单位管理要求的高端会计人才。
A、行政事业单位财务负责人培养工程B、大中型企业总会计师培养工程C、会计教学科研人才培养工程D、会计师事务所合伙人培养工程答案:A104.依据《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》,我国计划选拔一批行政事业单位优秀中青年会计人才进行重点培养,培养周期三年,每两年选拔1次,五年共选拔培养约()人。
A、100B、250C、300D、120答案:D105.《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》提出,加强高端会计人才培训培养要求,各用人单位应鼓励和支持()参加培训,并提供必要保障。
A、行政人员B、会计人员C、出纳人员D、管理人员答案:B106.依据《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》,加强协同推进的基本原则指出,要构建()协同推进的会计人才发展大格局。
A、政府、企业、行业B、社会、市场、行业C、政府、市场、行业D、政府、社会、市场答案:D107.根据《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》,截至2020年底,我国有约()万人取得中级会计专业技术资格。
会计是人类社会最重要的经济管理工具之一。
下面是为大家带来的会计领军人才培训心得,希望可以帮助大家。
会计领军人才培训心得范文1:年9月14日至9月29日,36位河南省会计领军班学员在北京国家会计学院接受了第一期的系统集中培训。
这次培训标志着我省会计领军人才培养工作已经正式扬帆起航,因此也被誉为河南会计领军的“黄埔一期“班。
回顾半个月的培训经历,每一个人都带着热情而来,带着满足而归,因为短短半个月时间,每个人都从中收获到新的知识、新的视野、新的思路,也积累了感悟和感动。
下面谈谈我的几点感受:一、明确了责任和使命半个月的时间,能够与这么多智者、这么多大师近距离接触,领略到大师的风采,对于我们这些绝大多数平时都是埋首案间的会计工作者而言,真是感触良多,收益颇丰。
从我们的开班式开始,大家聆听财政部会计司欧阳司长、省财政厅鲁厅长以及北京国家会计学院高院长在开班式上的讲话,看到会计领军培养的目标和方向,体会到领导们渴望河南省会计人才队伍整体水平提升的迫切心情,更感受到领导们对第一批领军人才培训班学员所寄予的厚望和重托。
同时,也进一步明确了责任和使命,依托这样一个平台,珍惜学习机会,修身养德,引领团队,建功立业。
二、拓宽了知识体系,开阔了视野这次培训,安排了会计审计财务方面的专业版块,如马永义教授讲解的企业会计准则执行的热点、难点问题,加深了大家对会计准则更为细化纵深化的理解;企业风险管理与内部控制解读等课程则加强了学员们的风险管理意识以及对内部控制更新颖的解读;北京工商大学的谢志华老师讲授的会计人才职业规划,系统全面地阐述了会计工作的十个档次,为大家在会计职业规划上铺开了一副更为宽广壮丽的画卷。
除此之外,培训中还安排了大量的会计审计之外的课程,如有效沟通、团队合作、外交形势、孙子兵法与企业谋略等。
这些课程的设置,让我们在收获乐趣的同时,也丰富了见闻,开阔了视野,开辟了新的思路。
正如王军部长曾说过的,“一个人的视野有多大,事业就有多大”。
浅议中国会计人员评价制度的发展历程经济越发展,会计越重要。
这句话就好像是黄金法则,深深地刻在每位会计从业人员的脑海中。
会计的发展是和整个经济的发展是紧密相联的。
在经济处于鼎盛时期,特别是秦始皇统一后的中国,唐宋、明清时代,会计的发展速度就快。
而在南北朝时期、五代十国时期,整个会计的发展就趋于停滞阶段。
不仅在发展速度上,而且在发展阶段上,也能体会到这一点。
历史的长河在流经元明清之后,随着外国资本主义的入侵,中国的自然经济逐步开始解体,于是资本主义的苞芽在中国开始出现,商品经济逐步有了可观的发展,此时会计在民间的应用才扩展开来,龙门账、四脚帐这些复杂的会计形式才得以出现。
回首我国和世界会计的发展历程,会计的发展已经过了三千多年的进化和演变。
会计的发展就如同新中国成立之初,我国领导人对中国发展之路的探索,历尽无数艰难险阻,经过无数次实践和变革,从最原始的会计发展成为今日比较完整的会计体系、准则、制度等,无不经历了岁月的历练。
追溯过去的会计发展史,展望未来的会计工作重任,会计工作要深刻贯彻落实科学发展观,认真履行职责,加强能力建设,锐意改革,开拓创新,扎实工作,为企业发展战略和国家经济建设服务,使我国的会计准则与国际会计准则趋同,推动世界经济的大发展,大繁荣,为和谐世界的发展贡献出应有之力。
会计的快速发展历程是伟大的,这离不开一代又一代会计人员的辛勤耕耘,这需要具有良好职业道德以及业务技术精湛的会计人员为之不懈地努力。
但是如何选拔优秀的会计人才,如何建立良好的评价体系,如何对会计人员更好的进行管理与监督,这些都是一个个值得我们深思的问题。
早在春秋以至秦汉时期,在会计原则、评价体系、法律规范、记账方法等方面均有所发展。
儒家学派的创始人孔子提出了中国最早的会计原则:“会计当而已矣”,意思是会计要平衡、真实、准确。
具体说是要求会计的收付存平衡正确无误。
它与目前的“客观性”原则相似。
在古代中国,由于皇权的高度集中,记账官员都是由皇帝亲自任命,因此“会计”在古代也拥有一定的地位,但是皇帝对“会计”人员的要求也是非常高的。
财政部关于开展2018年度全国会计领军(后备)人才(企业类)选拔培养的通知【法规类别】会计综合规定【发文字号】财会[2018]6号【发布部门】财政部【发布日期】2018.02.09【实施日期】2018.02.09【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件财政部关于开展2018年度全国会计领军(后备)人才(企业类)选拔培养的通知(财会〔2018〕6号)各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆生产建设兵团财政局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局财务管理司,北京、上海国家会计学院:为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)》(财会〔2010〕19号)精神,进一步加快我国经济社会发展重点领域急需紧缺专门人才培养步伐,着力培养造就一批符合社会经济发展要求的高素质、复合型、国际化、管理型会计领军人才,依据《全国会计领军人才培养工程发展规划》(财会〔2016〕20号)有关规定,我部决定启动2018年度全国会计领军(后备)人才(企业类)选拔培养工作。
请各省、自治区、直辖市财政厅(局),新疆生产建设兵团财政局(以下简称各省级财政部门),中共中央直属机关事务管理局和国家机关事务管理局财务管理司(以下简称中央有关主管单位)协助我部做好政策宣传、培养对象选拔、考核等工作。
现将有关事项通知如下:一、报名基本条件(一)遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,遵守会计职业道德。
(二)在中央管理企业(含中央管理金融企业,下同)、省国资委管理的大型企业、上市公司、其他企业担任分管财务的企业负责人、财务部门负责人及副职。
(三)具有经济管理类专业大学本科以上学历;具有较高的政策水平和较丰富的财务会计工作经验,具有较强的开拓创新意识和组织协调能力、分析研究能力;从事财务会计工作5年以上,具有高级会计师职称或达到高级会计师资格考评结合考试国家合格标准。
会计培训心得体会精选会计培训心得体会精选篇14月21日至24日,我局财务人员参加了省__厅举办的20__年度会计人员继续教育培训班。
培训内容为:一、行政事业单位内部控制规范,二、营业税改增值税专题,三、企业会计准则。
培训学习时间虽然短暂,但收获不小,既学到了新知识,又开阔了视野,更重要的是认识与观念得到了提高与更新,为今后更好地开展工作储备了知识。
通过此次培训,让我感受很多,首先会计岗位是一个需要细心和耐心的工作岗位,需要有一个良好的心态。
要想做好会计工作,胜任会计工作,就要认真对待会计工作的每一个环节、每一个细节,不能有私心,不能有烦燥的情绪。
要按部就班做好日常的每项工作,遇到繁琐或复杂的业务和事项,应区分先后和轻重缓急,认真仔细地,条理清晰地做好每一项工作。
其次,做好本职工作的同时还要学习为人处事。
在日常工作中要注意与人交往的细节。
不能只管自己工作方便、心情畅快,而不顾及与他人或其他部门在工作往来上的方式方法,不能因为言语不当或工作方式不妥,给他人带来不便或不快,从而影响整体的工作进程。
要学会善于与人沟通,良好的沟通有利于促进我们的工作健康有序进行。
最后,工作之余要养成良好的学习习惯。
会计工作涉及知识面广,需要我们懂得和掌握的知识多。
我们除了做好本职工作外,更多的是要养成良好的学习习惯。
不仅要学习专业知识,还要学习与专业有关的法律法规,学习国家新出台的相关政策和制度。
严格以法规和制度约束自己的工作,学以致用,把学到的知识很好的运用到工作中去。
理论联系实际,才能学得好、做得好。
会计培训心得体会精选篇2不知不觉来到南方医科大学已经一个多月了,新的环境,新的教师,新的同学,新的课程,一切都是新鲜并且令人好奇的。
作为一个应届医学毕业生,没有随波逐流地涌进医院当医生,也没有选择参加国内的研究生考试,而是选择来到那里,开始一段全新的、富有挑战的旅程。
这段旅程的第一站,就是管理会计这门课。
因为完全没有这方面的背景知识,再加上从来没有接触过财务课程,我就好像一张白纸,很兴奋地期待被涂满多彩绚丽的颜色。
会计继续教育考试判断选择题汇总含答案2022年第1部分判断题1.1998年形成了主要由财政总预算会计、行政单位会计和事业单位会计组成的现行管理会计体系。
A、对B、错2.截至2022年底,全国共有会计师事务所8460家(含分所1046家);执业注册会计师103081人,行业从业人员超过30万人。
A、对B、错3.截至2022年底,1940余万人通过会计从业资格考试。
A、对B、错4.为推进诚信文化建设,可通过研究建立会计诚信档案制度和会计“黑名单”制度,将会计人员、注册会计师的诚信记录以及违法违规单位纳入全国信用信息共享平台来加强会计人员职业道德。
A、对B、错5.十二五期间,原“四大”所全部完成本土化转制,但外国事务所在中国内地设立常驻代表机构仍需财政审批。
A、对B、错6.新《会计法》修订后更侧重于会计法律关系、会计监督、会计机构和会计人员、会计法律责任等内容。
A、对B、错7.《注册会计师法》是在1995年1月1日正式施行的。
A、对B、错8.会计准则委员会在准则研究、起草、实施以及对外交流、组织联络咨询专家队伍等方面起作用。
A、对B、错9.对会计人才的行政管理是指对省级以上财政部门成立会计人员管理机构,财政部主管全国会计工作,各地财政部门分级负责。
A、对B、错10.2022年7月,财政部令76号,对会计基本准则进行了修改,将公允价值重述为:在公允价值计量下,资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。
A、对B、错11.近年来,我国会计人才分布趋于合理,会计从业人员数量排名前十的地区与GDP排名前十的地区基本相同。
A、对B、错题号:QH某018701所属课程:会计改革与发展十三五规划纲要解读12.十二五之后,我国初步形成了多形式、分层次、广布局、重质量的会计人才培养平台以及层次递进、相互衔接、各有侧重、辐射全国的高端人才培养体系。
A、对B、错第2部分单选题13.促进注册会计师行业健康发展的任务不包括以下哪项()。
财政部关于印发《全国会计领军人才培养工程发展规划》的通知文章属性•【制定机关】财政部•【公布日期】2016.10.09•【文号】财会[2016]20号•【施行日期】2016.10.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】会计正文关于印发《全国会计领军人才培养工程发展规划》的通知财会[2016]20号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局,中央军委后勤保障部财务局、武警总部后勤部,北京、上海、厦门国家会计学院:为贯彻落实国家人才强国战略,切实加强会计领军人才培养工作,进一步建立健全会计领军人才培养机制,实现会计领军人才培养的规范化、系统化、科学化,我部制定了《全国会计领军人才培养工程发展规划》(以下简称《规划》),现印发给你们。
该《规划》适用于财政部组织的全国会计领军人才培养工作。
各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国家机关事务管理局,中央军委后勤保障部财务局、武警总部后勤部,可以参照全国会计领军人才培养的选拔方式、培养内容、培养方式等,因地制宜,实施本地区、本部门、本系统会计领军人才培养工程。
附件:全国会计领军人才培养工程发展规划财政部2016年10月9日附件全国会计领军人才培养工程发展规划会计人才是我国人才队伍的重要组成部分,是维护市场经济秩序、推动科学发展、促进社会和谐的重要力量。
加强会计人才队伍建设,尤其是会计领军人才培养,不仅关系到提高会计行业核心竞争力、确保会计工作促进经济社会发展的职能作用有效发挥,而且关系到贯彻落实国家人才强国战略、加快建设会计人才强国的大局。
为支持实施企业“走出去”战略,实现会计审计标准国际趋同,加快高素质、复合型、国际化、管理型会计人才培养步伐,财政部在2005年正式启动了全国会计领军(后备)人才培养工程。
财政部关于征求《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》意见的函文章属性•【公布机关】财政部,财政部,财政部•【公布日期】2021.09.30•【分类】征求意见稿正文关于征求《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》意见的函财办会〔2021〕36号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财政局,中直管理局财务管理办公室,国管局财务管理司,中央军委后勤保障部财务局,有关单位:为科学规划、全面指导“十四五”时期我国会计人才工作,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》和《会计改革与发展“十四五”规划纲要(送审稿)》的有关要求,在认真总结“十三五”时期我国会计人才发展取得成绩、深入分析“十四五”时期会计人才工作面临形势的基础上,我们起草了《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》。
现印发你们,请组织征求意见,并请于2021年10月31日前将书面意见反馈至财政部会计司(请同时将电子版发送至电子邮箱),反馈意见材料中请注明反馈单位、联系人及联系方式。
联系人:财政部会计司会计人员管理处李静、刘璐联系电话:************、2544、4214(传真)电子邮箱:******************.cn通讯地址:北京市西城区三里河南三巷3号,100820附件:1.会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)2.《会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)》起草说明财政部办公厅2021年9月30日附件1会计行业人才发展规划(2021-2025)(征求意见稿)目录一、会计人才发展的总体情况和面临形势(一)会计人才发展总体情况(二)"十四五"时期会计人才工作面临形势二、指导思想、基本原则和发展目标(三)指导思想(四)基本原则((五)发展目标三、会计人才发展的主要任务(六)着力培养符合新时代高质量发展要求的大中型企业高端会计人才(七)着力培养符合新时代行政事业单位管理要求的高端会计人才(八)着力培养符合国家建设要求的注册会计师(九)着力培养符合教育改革要求、贴近会计实务的会计教学科研人才和学术带头人(十)着力培养符合会计国际交流合作需要的国际化高端会计人才(十一)着力提升各级各类会计人才能力素质四、会计人才发展的主要政策措施(十二)加强会计诚信建设(十三)构建会计人才能力框架(十四)健全会计人才评价体系(十五)完善继续教育管理体制机制(十六)加强高端会计人才培训培养(十七)推进会计学科专业体系建设(十八)提升会计专业学位研究生教育质量(十九)搭建会计人员服务管理平台(二十)加大会计人才培养基地建设五、会计人才培养的重大工程(二十一)大中型企业总会计师培养工程(二十二)行政事业单位财务负责人培养工程(二十三)会计师事务所合伙人培养工程(二十四)会计教学科研人才培养工程(二十五)国际化高端会计人才培养工程六、实施保障(二十六)加强组织领导(二十七)加大宣传引导(二十八)强化管理队伍(二十九)做好评估反馈为深入实施人才强国战略,培养造就高素质专业化会计人才队伍,为高质量发展提供人才支撑,根据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》和《会计改革与发展"十四五"规划纲要》,结合会计人才工作实际,制定本规划。
乐税智库文档财税法规策划 乐税网财政部关于印发会计行业中长期人才发展规划[2010—2020年]的通知【标 签】发展规划,会计行业中长期人才会计行业会计行业,中长期人才发展会计行业,中长期人才发展,队伍建设【颁布单位】财政部【文 号】财会[2010]19号【发文日期】2010-09-21【实施时间】2010-09-21【 有效性 】全文有效【税 种】会计人才培养各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局),新疆生产建设兵团财务局,中共中央直属机关事务管理局,国务院机关事务管理局、铁道部,解放军总后勤部、武警部队后勤部: 根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《人才规划纲要》)总体要求,在认真总结会计人才建设取得的成就和经验、深入分析当前和今后一个时期会计人才发展面临的新形势、新任务和新挑战的基础上,我部制定了《会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年)》(以下简称《会计人才规划》),现印发给你们,请认真贯彻执行。
制定实施《会计人才规划》,是深入贯彻人才强国战略的重大举措,是推动会计行业科学发展的必然要求,是会计行业在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择,对于促进加快经济发展方式转变,更好地服务经济社会发展具有重大意义。
各地财政部门和中央有关主管单位,要高度重视会计人才队伍建设工作,进一步增强做好会计人才工作的责任感、使命感和紧迫感;要切实加强对《会计人才规划》实施的组织领导,确保各项工作扎实推进;要结合本地区、本部门、本系统实际,抓紧制定《会计人才规划》实施方案;要大力开展持续深入的宣传活动,在全社会形成良好的舆论氛围,为《会计人才规划》的有效实施奠定坚实基础。
附件:会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年) 财政部 二○一○年九月二十一日 附件:会计行业中长期人才发展规划(2010—2020年) 目 录 一、加强会计人才队伍建设的必要性和紧迫性 二、指导方针和发展目标 (一)指导方针 (二)发展目标 三、会计人才队伍建设的主要任务 (三)着力培养造就大型企事业单位具有国际业务能力的高级会计人才 (四)着力培养造就具有国际认可度的注册会计师 (五)着力培养造就具有国际水准的会计学术带头人 (六)着力统筹开发其他各类各级会计人才 四、会计人才队伍建设的主要政策措施 (七)加快会计领军人才培养 (八)强化总会计师地位和职能 (九)健全会计人员评选表彰机制 (十)深化会计职称制度改革 (十一)加强会计从业资格管理 (十二)完善会计人员继续教育制度 (十三)推动会计行业产学研战略联盟 (十四)建立会计人才流动配置机制 (十五)发挥会计行业协会、学会职能作用 (十六)重视会计人才培养基地建设 五、会计人才队伍建设的重大工程 (十七)全国会计领军(后备)人才培养工程 (十八)大中型企事业单位总会计师素质提升工程 (十九)注册会计师行业做大做强人才培养工程 (二十)会计名家工程 (二十一)应用型高级会计学科建设工程 (二十二)现代农村会计人才支撑计划 六、组织实施 (二十三)加强规划实施的组织保障 (二十四)健全规划实施的监控评估体系 (二十五)营造规划实施的良好社会环境 为落实人才强国战略,全面提升会计人才工作总体水平,促进经济社会又好又快发展,根据《人才规划纲要》总体要求,制定本规划。
在全国会计管理工作会议上的讲话国家财政部会计司司长杨敏(2012年2月13日)同志们:这次会议是一次非常重要的会议。
说其重要主要体现在三个方面:一是开会时机把握较好。
这次会议是在党的十七届六中全会以及中央经济工作会议、全国财政工作会议对财政经济工作做出全面部署,国家“十二五”规划、财政部的“十二五”规划、会计改革与发展“十二五”规划正处于全面实施的关键阶段召开的一次重要会议。
二是各级领导高度重视。
财政部党组高度重视这次会议,王军副部长在百忙之中出席这次会议并作重要讲话,对会计改革与发展将作出重要的指示和部署。
各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团、中央主管部门会计管理机构的负责人,绝大部分省市主管会计管理工作的厅局长,财政部部内有关司局和单位的同志,部分中央企业的总会计师,部分省级注协的秘书长,全国会计领军班的代表,部分会计师事务所的合伙人等都参加这次重要会议,充分体现了各地财政部门、中央各主管会计部门和社会各界对会计管理工作的高度重视和大力支持。
三是交流经验非常宝贵。
这次会议的一项重要任务就是交流经验,为什么要交流经验,也是从两个方面考虑的:一方面,各地财政和中央各主管会计部门近些年为会计促进经济社会发展服务,结合自身的实际情况,创造性地开展工作,取得了丰硕的成果,积累了很多宝贵经验,有必要进行总结、归纳、提升,有必要进行深入交流和广泛宣传。
另一方面,也是应各地财政部门要求,这几年,各地区、各部门会计管理干部交流频繁,不少是新进入会计管理队伍的,亟需熟悉了解掌握会计管理工作情况。
一会儿,江苏、广西、陕西、新疆、云南、湖北荆门、湖南、浙江、广东、吉林、黑龙江、北京、青海、河北、福建、山西、湖北等17个省(市)会计管理工作主要负责同志将要作大会经验交流,还有部分省(市)和中央有关部门提交了书面经验交流材料。
另外,会场还设臵了会计管理成果展示台,展示了各地区、各部门的工作成果,内容很丰富。
继续解放思想坚持科学发展努力实现从会计大国向会计强国的迈进——在2012年全国会计管理工作会议上的讲话国家财政部副部长王军(2012年2月13日)2008年,我们在北京召开了全国会计工作座谈会。
那次会上,我作了一个题为《解放思想再铸辉煌》的发言。
转眼之间,近5年过去了。
近5年来,我们一起谋划、推动并见证了会计行业的巨变!1400万会计人,放飞思想,满怀激情,齐心协力,扎实推进了一系列改革,做出了不少让世界同行赞赏、让国内其他行业称道的大事、实事、好事。
当前,我们正处在“十二五”时期承前启后的重要一年,处在建设经济强国、文化强国和人才资源强国的战略机遇期。
会计行业要想在已有成绩基础上,争取更好更快更大的发展,实现从会计大国向会计强国迈进,就必须不断适应新形势、不断应对新挑战、不断抓住新机遇、不断推进新改革!所以,我今天仍以解放思想为题,讲几点意见,供同志们参考。
解放思想,开拓进取,会计行业走出了一条科学发展之路顺应我国经济改革和对外开放的要求,会计行业坚定地围绕中心、服务大局、锐意改革,实现了由计划经济会计模式向社会主义市场经济会计模式的转型。
特别是2008年以来,面对复杂多变的国内外经济环境,我们坚持进一步解放思想,不断改革创新,走出了一条科学发展之路,实现了深层次的突破和具有历史意义的跨越。
一、标准体系建设迈入国际先进行列标准是规范市场经济秩序的技术基础。
经过近5年的悉心谋划和精心推动,我们形成了一套外有会计审计准则严格规范、内有内部控制规范保驾护航、周边有信息技术标准有力支撑的“闭环式”标准体系;会计、审计、内控、信息化四大会计标准系统四轮驱动、齐头并进、共同作用、相辅相成,彻底改变了单打独斗的标准建设模式。
目前,企业会计准则体系在上市公司持续平稳实施,覆盖到所有大中型企业;小企业会计准则及时发布实施,助力小型微型企业规范管理和降低融资成本;审计标准体系在会计师事务所得到有效执行,有力促进了审计质量改善和事务所整体素质提高;内部控制规范在境内外同时上市的69家公司实施和200多家主板上市公司试点,并即将推广到全部主板上市公司;可扩展商业报告语言(XBRL)通用分类标准在606家不同类型的企业成功施行,初步实现了财务报告信息的资源共享和有效利用。
国务院机关事务管理局关于开展2012年中央国家机关会计领军人才培训的通知文章属性•【制定机关】国务院,国务院机关事务管理局(已更名)•【公布日期】2012.05.30•【文号】国管财[2012]152号•【施行日期】2012.05.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】会计正文国务院机关事务管理局关于开展2012年中央国家机关会计领军人才培训的通知(国管财〔2012〕152号)国务院各部委、各直属机构,各中央在京企业:为贯彻落实财政部《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020)》关于“各地财政部门和中央有关主管单位要比照全国会计领军(后备)人才培养工程做法,大力培养本地区、本部门、本系统的会计领军人才”的要求和国管局印发的《中央国家机关会计领军人才培养实施意见》(国管财〔2012〕141号),我局决定启动中央国家机关会计领军人才培训工作。
现就有关事项通知如下:一、选拔条件和程序(一)行政事业类。
1.报名基本条件(1)遵守《中华人民共和国会计法》等相关法律法规,诚实守信。
(2)中央国家机关行政事业单位分管财务的负责人、财务部门正副处长级干部。
(3)具有经济管理类专业大学本科以上学历,有较高的政策水平和较丰富的财务工作经验,从事财务会计工作5年以上,具有开拓创新意识和较强的组织协调能力、分析研究能力。
(4)具有较高的英语水平,能够运用英语进行听、说、读、写。
(5)原则上年龄不超过45周岁,身体健康。
2.选拔程序(1)个人申请。
会计人员向所在单位提出申请,填写申报材料,经所在单位同意后报上级主管部门进行初审。
(2)笔试。
由国管局组织命题,考试内容包括财务会计、预算管理、行政管理和英语等四个方面知识。
其中,财务会计重点考察考生掌握、运用财务会计制度、实施成本核算与管理的能力;预算管理重点考察考生掌握、运用国家有关预算管理政策和制度开展预算编制、预算执行、预算控制、决算编制等的能力;行政管理重点考察考生掌握、选用行政管理知识实施单位内部控制、绩效(考核)管理、资产管理、财务风险管理等的能力。
2020年会计领军人才(企业类)(行政事业类)选拔考试笔试面试真题一、考试背景全国范围内云南省今年最早组织了第一期会计领军人才选拔考试,对全国其他省份的选拔考试具有很好的参考价值。
所以笔者有幸参与了笔试,现大致提供一些备考思路给大家参考。
会计领军人才合作机构主要是三个,上海国家会计学院,北京国家会计学院,厦门国家会计学院。
全国大部分省份会计领军人才的纸质试卷都是他们出的(居然出高级会计师案例原题!)考试时间:2020年1月11日参考人数:企业类报名189人考试出勤率90%招收55人66人进面试进面试比例1.2行政事业报名163人考试出勤率90%招收60人72人进面试(名单附后,详细见云南省财政厅官网)笔试:纸质考试三个半小时考试地点:企业内安排在云南财经大学逸远楼二楼9间教室每间20人行政事业类安排在云南大学校本部二、笔试试题构成1专业内容100分,英语20分(其他省份大概会加到50分,国家领军人才测验是50分)合计120分。
专业部分:6个主观题其中4个15分,2个20分,共100分。
英语一篇大的阅读理解配5个单选10分一个翻译(英译中200字左右)10分1.企业会计准则2个大题(笔者看了考试简章,说是考最新会计准则,觉得会考2019年颁布的租赁,非货币性资产交流,债务重组,最后一个都没考到。
笔者分析了下,这些准则都太新了,有些2020年才开始实施,可能出测验题目不太好出,所以就考了前一年的已经遍及实施了的准则):金融工具的分类,重点是金融负债的分类,为甚么分到交易性金融负债?长期股权投资,非同一控制下的企业合并。
初始成本计量原则,后续计量等2.全面预算的内容,滚动预算的优点3.风险的分类企业风险考虑的因素(高级会计师教材内容)4.企业价值评估的方法,没有盈利用什么方法评估?如何看到拼多多,瑞幸等前期不盈利行为。
5.企业成本管理。
(初级会计师配套的实务案例第七章原题)26.企业内部掌握简单的集体审议联签制度等。
财政部会计司有关负责人就《全国会计领军人才
培养工程发展规划》...
t+-(原标题:财政部会计司有关负责人就《全国会计领军人才培养工程发展规划》答记者问)
近日,为贯彻落实国家人才强国战略,切实加强会计领军人才培养工作,进一步建立健全会计领军人才培养机制,实现会计领军人才培
养的规范化、系统化、科学化,财政部印发了《全国会计领军人才培
养工程发展规划》(财会〔2016〕20号,以下简称《会计领军规划》),以指导全国会计领军人才培养工作.财政部会计司有关负责
人就此接受了记者的采访.
问:简要介绍一下制定《会计领军规划》的背景.
答:为支持实施企业“走出去”战略,实现会计审计标准国际趋同,加快高素质、复合型、国际化、管理型会计人才培养步伐,财政
部在2005年正式启动了全国会计领军(后备)人才培养工程.为指
导相关工作,财政部制定了《全国会计领军(后备)人才培养十年规划》(财会〔2007〕8号,以下简称《十年规划》).《十年规划》
发布实施以来,对于规范和促进会计领军人才培养工作发挥了重要的积极作用,已经发展成为我国会计人才培养投入力量大、社会影响广、行业反响强、培养方式新的战略性人才工程,取得了显著成效.
目前,《十年规划》中的阶段性任务已基本完成.一方面,从实施
时间来看,财政部自2005年9月启动全国会计领军(后备)人才培
养工程至今已超10年.另一方面,从培养任务来看,《十年规划》提
出培养1000名左右全国会计领军人才的任务,截至2015年底实际招
收1422人,已超额完成《十年规划》设定的培养任务.此外,十多年来,全国会计领军人才培养工作创新了许多新的做法,积累了许多好
的经验,需要对其进行分析总结,吸收、充实到《会计领军规划》之中.因此,有必要在《十年规划》的基础上,重新制定《会计领军规划》,统筹谋划第二个十年的会计领军人才培养工作.
问:《会计领军规划》起草发布的过程如何?
答:为提高起草工作的科学性、民主性,我们严格遵照财政部内部控制操作规程,秉承科学民主决策精神,系统梳理了相关资料,进行了多次讨论,征求了各方面的意见,大致经历了四个阶段:
第一阶段,研究起草阶段.2015年我们即开始着手重新制定《会计领军规划》,在系统搜集和梳理材料,中国注册会计师协会、中国会计学会、国家会计学院等培养单位分别总结各类别培养情况,统筹撰写十周年总结等工作基础上,经多次讨论修改,形成了发展规划草稿.
第二阶段,讨论稿阶段.在几经修改草稿的基础上,进一步征求和听取意见.同时,根据特殊支持计划学员研究课题中期评审情况,进一步细化了课题要求.在此基础上,形成《全国会计领军人才培养工程发展规划(讨论稿)》,于2016年2月16日征求中国注册会计师协会、中国会计学会、三家国家会计学院等相关培养单位,以及会计司各处室意见.
第三阶段,公开征求意见阶段.我们根据以上反馈意见,对讨论稿进行修改完善,形成了《全国会计领军人才培养工程发展规划(征求意见稿)》(财办会〔2016〕11号,以下简称征求意见稿),于2016年4月7日印发,面向社会公开征求意见,征求意见截止日期为2016年5月6日.同时,我们还专门征求了财政部相关单位的意见.征求意见稿发布后,社会各界十分关注,得到了积极反馈,截至2016年5月30日,共收到来自财政部有关单位、地方财政厅局、行业协会、个人等各方面意见41份.总体来看,大家对征求意见稿的内容基本表示赞同,并给予了较高评价.同时,也对征求意见稿的整体结构、培养目标、组织分工、会计领军人才的选拔、培养和使用,以及经费保障等提出了具体的修改意见和建议.
第四阶段,送审稿阶段.我们对反馈意见一一作了梳理,进行了认真的研究分析并充分吸收了合理意见和建议.随后再次征求会计司各处室意见,综合各方意见后,于2016年8月22日召开司务会进行讨论研究,经修改完善,报财政部部领导批准后予以发布.
问:《会计领军规划》在哪些方面做了调整?
答:相比《十年规划》,《会计领军规划》主要在以下七个方面
做了补充和完善.
一是完善总体要求.《会计领军规划》将《十年规划》中的指导
思想、培养目标等内容整合为总体要求部分,并根据当前形势对相关
内容予以调整更新,提出了新的培养目标,即到2020年再培养600名
左右、累计培养2000名左右全国会计领军人才,再培养20名左右、
累计培养50名左右特殊支持计划学员;到2025年,在2020年基础上,再培养700名左右全国会计领军人才,再培养30名左右特殊支持
计划学员.同时,新增了基本原则相关内容,提出要坚持服务发展、坚
持改革创新、坚持高端引领、坚持德才兼备、坚持统筹推进等基本
原则,对会计领军人才培养工作进行高度概括,为具体工作的开展提
供指导.
二是建立完整体系.《会计领军规划》整合、规范了近年来财政
部在会计领军人才培养方面新的做法,形成了由全国会计领军(后备)人才培养工程、特殊支持计划组成的全国会计领军人才培养工程体系.同时,在印发《会计领军规划》的通知中,要求各地财政部门和中
央有关主管单位,可以参照全国会计领军人才培养的选拔方式、培养
内容、培养方式等,因地制宜,实施本地区、本部门、本系统会计领
军人才培养工程,从而形成了会计领军人才培养工程自上而下的完整
体系.
三是加强统筹管理.《会计领军规划》强化了对各类别会计领军
人才培养的统筹管理职责.成立全国会计领军人才培养工程统筹管理
领导小组,组长由分管会计工作的部领导担任,副组长由会计司司长
担任,成员为财政部会计司、中国注册会计师协会、中国会计学会,
以及北京、上海、厦门国家会计学院等单位分管会计领军人才培养
工作的单位领导.同时,在各全国会计领军人才培养工程实施单位具
体的工作分工表述中,再次强调财政部会计司负责培养工程的统筹管理,有助于进一步加强全国会计领军人才培养工程相关工作的统筹协调.
四是增列特殊支持计划.《会计领军规划》充分吸收近年来的有
效做法,增列了目前已经实施的特殊支持计划.在《会计领军规划》
的培养目标、主要任务、组织分工等部分均提及特殊支持计划,并单
列了特殊支持计划的实施部分,从选拔对象、培养选拔、培养周期、
培养方式、培养管理等方面予以详细阐述.从而进一步优化全国会计
领军人才培养机制,助推优秀会计领军人才进一步提升能力素质,将
其培养打造成为引领会计事业发展的高层次、复合型、标志性的尖
端会计领军人才,充分发挥这些人才在我国建设会计强国进程中的引
领辐射作用.
五是强化选拔考核管理.《会计领军规划》在《十年规划》中选拔、考核、淘汰等相关规定的基础上进一步充实了相关内容,根据坚
持德才兼备、以德为先的选拔培养标准,规定了具体的措施.在报名
条件方面,新增了一些不得参与选拔的情形,如最近5年内因执业活
动违法、违纪受过行政处罚或刑事处罚,或因直接过失给本单位造成
不利后果或不良影响,或所在单位最近5年内存在严重违反会计法及
有关财经法律法规的行为且与本人有直接关系等.在培养期间或培养
结束后,新增了一些予以淘汰或除名的情形,如上述受到行政处罚或
刑事处罚,或给本单位造成不利后果或不良影响,或所在单位有违法
行为且与本人有直接关系,以及承担(参与)的科研课题没有通过评
审等.
六是调整经费使用管理.为加强和规范项目经费管理,提高资金使用效益,财政部在2013年制定了《会计行业中长期人才发展规划(2010-2020年)实施项目经费管理暂行办法》(财办会〔2013〕
39号),对有关经费使用管理做出了规定.对此,《会计领军规划》
予以充分吸收,并根据财政部相关单位的建议对文字表述做了简化和
规范.明确了全国会计领军人才培养工程经费由中央财政预算安排,
列入财政部部门预算.项目经费管理遵循统一领导、分工协调、归口
实施、厉行节约、专款专用的原则.项目经费资金支付按照财政国库
管理制度有关规定执行.项目经费具体包括选拔经费、分类培训经费、联合集中培训经费和特殊支持计划经费等.
问:如何贯彻落实《会计领军规划》有关内容?
答:为贯彻落实好《会计领军规划》,我们将积极做好以下工作:一是通过网站、报刊等途径,广泛宣传《会计领军规划》,引导有关各方准确理解和把握《会计领军规划》的内容和要求.二是根据《会计领军规划》的内容,制定相关配套政策措施并抓好日常相关工作,将《会计领军规划》的政策措施真正落到实处.三是加强对有关会计管理机构的指导,进一步健全完善各地区、各部门、各系统会计领军人才培养工作,为全国会计领军人才培养工程提供支持.。